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足球比賽的工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的足球比賽的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球比賽的工作總結1
五月春暖花開,我校師生帶著如火的熱情舉行了新一屆"校長杯"足球賽暨第四屆"校長杯"校園足球聯賽,體育組使用午間休息時刻將本次足球賽舉辦得如火如荼,學生的參加心情也是空前高漲。足球運動是我校體育作業的特征之一。
校足球隊自成立以來,在上級部門的正確輔導和足球教練員的努力作業下,呈現出蓬勃發展的杰出氣勢。足球運動的展開豐富了學生的課余文化日子,受到了全校師生和廣闊家長的期待。相信這股足球熱潮將涌進春日的校園,讓同學們感受到足球的無限魅力。
實踐證明足球運動是深受咱們校園學生(特別是男孩子)喜歡的體育運動,咱們老師沒有任何理由不為學生普及校園足球運動展開盡點菲薄之力,經過足球運動學生不只能夠強身健體、陶冶情操、培育學生杰出的意志品質和團隊合作認識及激烈團體榮譽感,更能讓足球運動變成校園在市、區的一張靚麗手刺,使我校足球運動變成一流強校。
足球比賽的工作總結2
此次足球比賽,在校領導大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,整個運動會氣氛熱烈,秩序井然,體現了我校留守兒童良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的留守兒童,自始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、學校領導重視,組織健全:
有足球比賽籌備階段,學校領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領導小組,形成了一個強而有力的領導核心,運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌備情況,使各項工作有人負責,有人落實,從而成為此次比賽成功的首要條件。
二、準備充分,分工落實:
比賽前期準備工作事項煩多,領導小組貫徹“早安排,早部署,早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細的活動方案。
三、全員參與,成效顯著:
此次足球比賽,得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與,在為期7天的比賽中,118名留守兒童的參與下。比賽圓滿完成。此次足球比賽活動不僅激發了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進一步提高了學校的體育發展水平,增強了留守兒童的身體素質。
足球比賽的工作總結3
此次足球比賽,在校領導大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿的拉開了帷幕,本次比賽氣氛熱烈,秩序井然,體現了我校學生良好的精神風貌,成為我校校園足球工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是不管是場邊的拉拉隊員還是參加比賽的運動員,自始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力,使此次比賽不僅圓滿完成任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功,綜觀此次比賽,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、 學校領導重視,組織健全:
有足球比賽籌備階段,學校領導就給予了高度的重視,投入了大量的人力物力,并且成立了籌備比賽領導小組,形成了一個強而有力的領導核心,運動會之前,五年級師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實,布置,檢查籌備情況,使各項工作有人負責,有人落實,從而成為此次比賽成功的首要條件。
二、 準備充分,分工落實:
比賽前期準備工作事項煩多,領導小組貫徹“早安排,早部署,早落實”的精神,對籌備工作制訂了詳細的活動方案.
三、 全員參與,成效顯著:
此次足球比賽,得到了各班班主任和同學們的重視與積極參與,在為期3天的比賽中,60名學生的參與下。比賽圓滿完成。
而且能打出高質量的比賽,我為你們感到自豪。
此次足球比賽活動不僅激發了同學們團結互助、集體觀念、競爭意識和拼搏精神,而且進一步提高了學校足球的發展水平,增強了學生們的身體素質,并且發現了不少足球智商高的學生,促進學生隊足球運動的熱愛,達到終身體育的目的。
20xx實驗小學體育組 年11月27日
足球比賽的工作總結4
轉眼一學期就要過去了,足球社已經在輕工學院生活1年多了了,回顧過去的數個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這學期,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展。
回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發展的一些工作,總結起來有以下幾點:
一,開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。
二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。
三,為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協
調的配合各個部門的`工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。
我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
足球比賽的工作總結5
本次比賽在校領導的領導下,在各位班主任老師的配合下,在全體學生的認真準備下,已順利完成。通過本次比賽即鍛煉了學生的身體,又培養了學生的集體榮譽感。收獲很大。從一到六年級,全校共有360人參加比賽,占全校總人數的57%。
一、比賽內容
體育老師認真積極組織比賽,裁判作到公正準確,使比賽得以順利的進行,并且整個比賽無安全事故。
各班主任非常重視本次比賽,認真選拔運動員,并且作到及時報名,而且報名單填寫的符合要求。參賽的同學值得表揚,我們各班的拉拉隊同樣值得表揚,有的同學、老師嗓子都喊啞了,都因為有你們的助威,場上的隊員才踢得那么好。可見我們的每個班級都有凝聚力,我們的每一個同學都有團對意識。
二、存在的問題
通過本次比賽,同學們要養成鍛煉身體的習慣,要以足球賽為契機,堅持足球運動。
足球比賽的工作總結6
轉眼一學期就要過去了,足球社已經在輕工學院生活1年多了了,回顧過去的數個春秋,可以清楚看見,一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。
這學期,在我校社團聯和指導老師的領導下,在各位社團干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全,社團活動逐步規范化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高,加強了與有關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展。
回顧上一學年以來的工作,社團進行了維持社團良性發展的一些工作,總結起來有以下幾點:
一,開學初進行了社團納新活動,共納入新社員20人。
二,積極開展各種社團活動,豐富社團生活,讓各個社團在活動中成長學習,比如每周2的足球訓練,讓廣大社團都更加熱愛足球,并且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團干部完成任務的能力,也擴大了社團的影響力。
三,為提高我院學生的身體素質,增強班級、同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的足球競技水平,展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評。同時外聯部借助這個機會,也更加鍛煉了自己的獨立解決問題的能力,宣傳部也加強了自己宣傳的技能,組織部也更加協
調的配合各個部門的工作,協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經驗,我認為我們足球社會更加努力,會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗,但是同時也存在一定的不足,比如:社團成員之間的信息傳達工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個院級社團,社員涵蓋了各個系,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時,社員參加訓練積極性不高,因為很多人怕熱怕累,而忽略了運動的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。
我相信,在各位指導老師和社團聯的幫助下,足球社的明天會更加燦爛,成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。
足球比賽的工作總結7
一年來,在學校領導的高度重視下,在市、縣教育局支持下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念 “以學生為本,以快樂為核心”為指導,積極組織學生參加校園班級的足球聯賽、足球課、業余足球訓練以及課外自發的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,已見成效。陽光體育、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!
一、落實校內足球活動,參與校園足球聯賽
校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,在校內體育教育教學活動中,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽、足球單項技能競技等活動,積極引導廣大學生走進足球場,體念快樂足球。另一方面,高二和初二年級各班組隊參加校園足球聯賽,聯賽中學生即賽出了風格,又賽出一定的水平,表現出了良好的精神風貌。大大的激發了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的身體和團隊配合、協作精神。如今,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,學校因此展現出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學校將逐步完善校園足球機構,為校園足球活動的開展加以規范化、制度化,以保障校園足球活動的開展。
二、以網絡為宣傳平臺,吸引更多學生關注參與校園足球活動 學校開通了足球QQ空間,對所有人開放,主動邀請學生加為空
間QQ好友。在實踐過程中,及時更新空間相冊、豐富日記內容,圖文并茂,展示校園足球聯賽、校園足球業余訓練、體育課堂快樂足球等,種種舉措既得到了上級領導的肯定,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關注我校的小足球活動并提出自己的見解。
三、校園足球與學校工作相互促進,共同進步。
通過校園足球活動的開展,讓學生的足球技能更加嫻熟,球場上的配合日趨默契,學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的小足球競賽,增強了學生們的集體榮譽感,在這個特色活動的帶動下,同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。期末考試中,學生們的學習成績都有了很大的進步,學校的教學質量在全縣的名次上穩步上升,學校的紀律、衛生等各方面有了進一步的好轉。足球活動促進了學校教學質量的提高,促進了學校各方面工作的良性發展。
總而言之,活動的成效是明顯的,但也還有一些細節沒有做到位,把這個工作做實、做細,做得更好。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好!
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