高中教務處工作期末工作總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的高中教務處工作期末工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　越接近期末越讓人有種患得患失的感覺，因為假期來了就要離開自己的崗位，讓人有些舍不得，另一方面也可以得到充裕的空閑來反思。在這學期里教務處工作開展的比較有條理，把基本的作用發揮出來了，并且也收獲很大的成效，可也有不夠完美的地方，讓人有些遺憾。面對即將到來的`短暫告別，我在這里把自己的工作做如下總結：

　　1、打好執教基礎

　　在學期剛開頭的時候，我們教務處就大力投入到了教學戰備當中，一個是為教學的開展指明目標和方向，讓大家的工作都有的放矢，使工作體系更有序，而不是各自瞎忙。在規劃好一學期的教育藍圖之后，那么就得抓老師的素質了，這個保障教學的基礎，沒有出色的老師怎么能攻破學些的難題，如何帶著學生出成績。

　　2、狠抓常規執教

　　咱們搞教學最忌諱耍花架子，用一些華而不實的花樣來教學，不僅帶歪了學生的觀念，還會造成成績下降的結果。那么老師在授課的時候，就得嚴格參照規范來執行，別小瞧這些一直被沿用的教法，很多高分學生就是用這些辦法培養出來的。所以我們的常規教法不能丟，即使要改進也是先從老師的內涵上著手，你老師有料，講出來的話和知識自然會被學生接受。

　　2、經驗心得總結

　　在學校里教學的任務不只是把學生給教會，而是研究可以如何更好的把學生教會，也就是研究教學，不能只壓榨學生的精力。學生再努力懸梁刺股，老師教的一無是處那也是沒效果的，只有老師不停的研究自己所做的事，他才能把自己的工作干到家，有了前人的經驗，后人的路才能走的更平穩，出的成果也更顯著。

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