【精華】專業技術個人工作總結范文集合8篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編精心整理的專業技術個人工作總結8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專業技術個人工作總結 篇1
本人____年畢業于______大學______專業，隨后一直從事______產品的設計和開發工作。從事本專業工作以來，始終堅持理論聯系實際，理論指導實踐的研發設計觀念，堅持不斷的學習新技術，新知識，努力提升自身的專業素養。在有幸加入______公司之后，成為了______的一名硬件工程師。任職以來在領導的指導和同事們的支持和幫助下，接受了各種新的挑戰，得到了很多學習和鍛煉的機會，促進了個人能力的提高。同時在實際工作中始終保持著誠實，踏實，創新的工作態度，在運用自己的專業知識解決難題的同時也得到了公司領導的信任和同事的認可。
政治思想道德方面：
本人在思想上要求上進，遵紀守法，作風正派。一直堅持在中國共產黨的領導下，學習和貫徹黨的方針、政策，并且努力提高自己的思想政治水平，具備良好的職業道德和職業操守，有正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，與時俱進，用科學發展觀統領思想，尊重實踐、深入實踐，認真研究和解決實踐中的問題，不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。積極響應公司號召，維護集體榮譽，不斷充實和完善自己。
業務能力和業務素養方面：
作為國家建設者中的一員，畢業五年當中，始終堅持提升業務水平，增強專業技能。不斷學習新的技能，掌握了本行業中許多必備的技術能力，進入______以來，更是深知要在這個行業中立足所需的品質和業務能力，勤勤懇懇，兢兢業業，竭力向優秀的同事學習靠攏。從一開始的參與產品項目開發，再到負責獨立項目，本人堅持從中不斷總結經驗、汲取教訓、不斷完善充實自己，在這一過程中經歷了許許多多的考驗，并最終轉化為成果。一個項目的成功實施，不僅需要前期的設計和開發，制造流程的控制和實施有效而又穩定的運行也是一個關鍵，所以能力的培養不僅需要在專業技能上提高，同時也提高了來料的檢測能力，和各公司各部門的協調能力，以及生產中的控制能力。業務素養的形成，絕不是一朝一夕就能夠達到的，需要在工作中不斷學習，不斷的提高，要一點一滴不斷的積累和持續的改進，沒有最好，只有更好。業務的提高在工作中，只要細心的觀察，深入的研究，總能發現一些更好的方法。正是在人的一生中，漸漸的實現遠大的目標。
在公司領導的關心和指導下，本人獨立或與同事合作完成了許多項目，主要負責的項目有：
______系統：屬于______系統的一個子系統，該項目投入使用后，大幅度提升安全警戒功能，能在第一時間將各種運行狀態通過聲光信號傳達各個值班室，提醒值班人員進行安全監控或及時消除安全隱患并對照處理相關故障，在事故處理效率上得到極大的提高，是______系統的重要保障之一。系統運行以來，受到廣泛的好評，驗證了該系統的必要性和可靠性。
______的功能測試和功能改善需求項目：根據行業標準制定測試項目報告書并負責對該系列逆變器進行實際運行測試，通過實測數據計算并得出各項參數值與實測值的對比，根據使用中的情況提出改良意見，并對其中不合格項目作出要求和建議。通過數次改良和多次的性能測試，最終促使該系列產品能滿足市場上需求并達到良好的市場反映。
______項目：該項目以______立足點，竭力在______與______上達到更高要求。______，可以是對______應用進入大眾化的一個契機。同時，在______實現電能即發即用，可有效降低部分成本，主要的特點是在同類產品基礎上著重自動化程度的提高，使用高速運算芯片，使逆變電源達到與市電的自動切換；輸出特性上運用PWM技術實現正弦波的輸出；同時實現通過GSM或以太網監控運行狀況，方便用戶實時監控，實現智能化。本項目實施周期比較長，目前的主要成果是主體硬件系統已經制造完成，但是一個成功的產品是需要不斷的改善的，因此需要在大量的實驗中找出更加完善的改良方案，所以將在現有的基礎上進行更多的實驗，爭取有更好的突破。
專業技術個人工作總結 篇2
我叫張貴林，是鐵路運輸處臨渙工務段的一名中級線路工，今年報名參加技師考核。我于20xx年入讀鄭州鐵路職業技術學院鐵道工程專業，學習期間學校每年每學期都組織學員到鐵路上參觀實習。參觀學習內容包括：工程預算、橋梁建設、隧道涵洞建設、鐵道工程、線路基礎、測量、土木工程等與本專業相關的知識應用。通過參觀學習，加深了理論與實際的結合。于20xx年4月在河南省新鄉工務段培訓基地實習，為完成畢業設計打下了基礎，在該實習過程中我在鐵路收集有關路基與路基病害處理方案，道岔尺寸的檢查和改正等方面的資料，勤學勤問，多看多做，最終獨立完成了畢業設計論文。
于20xx年6月中旬畢業參加工作，在淮北礦業集團鐵運處臨渙分處工務段道岔班上班，在上級引導和自學下學習了處編《線路工》初中\高及實作知識和《技規》《安規》《維規》《鐵路工務安全規則》《道岔的維修與養護》《鐵路曲線的維修》等通過這些書籍的學習和上級領導的培養，以及現場處理問題不斷總結，使得我發現問題、分析問題、解決問題的能力有了很大的提高，自己在工作中更能得心應手。在日常的維修道岔工作過程中，感覺學有所用，特有成就感，從此熱愛上了工務段事業。也因鐵運處工務段領導對我們非常器重、非常關心，讓我有十足的信心留在工務段上班。
20xx年底考取了線路工中級工。當時的道岔維修作業經驗欠佳，讓我很盲目，很被動，壓力也很大。但壓力同時也是動力，我一邊認真學習理論，將理論和實踐相結合；一邊在工長的指導和教育下，讓我學到了很多實踐經驗以及管理才能。
20xx年在李槽坊站改中，我跟楊丙儀師傅學習了單開道岔和交叉渡線的鋪設，通過這次站改讓我對道岔精通掌握。站改結束后我在道岔班當了班長，使我學以致用，也多次參加處、段舉行的技術比武，通過在道岔班的工作讓我總結了以下主要內容：
1、道岔病害的檢查和整治：
每個月的生產任務下達后，要對任務范圍的各組道岔幾何尺寸、縱向高低、道岔零件、道岔及前后各50米大方向鎖定等問題統計一遍，對查出的問題要編排作業計劃，設計到天窗作業的要提前向領工區報告。
道岔維修作業一定要徹底根除病害，以道岔大修的標準為目標，臟污道床必須徹底清篩并做好道岔排水，肥邊嚴重的鋼軌必須經打磨后軌距達到作業驗收標準，護軌平直段輪緣槽尺寸控制在42㎜，護軌螺栓必須定期檢查并復緊，嚴格控制‘查照間隔和護背距離’尺寸，連接部分起道在短軌時要采用遠起近打，防止短軌向上拱腰。每年夏季徹底矯直死彎鋼軌，按規定標準彎好基本軌曲折點。
2、加強導曲線的措施
道岔側向過車頻繁時，由于導曲線上股不設超高，因此所承受的水平側壓力和垂直力要比下股大得多，墊板切入枕木的程度和鋼軌磨耗等也比下股快，加上岔枕中部低洼，導曲線水平反超高是很容易發生的，所以導曲線要予以加強。 ⑴將導曲線上股每根枕木上的墊板全部改為軌撐墊板，一減少墊板外側對枕木的切壓，減少鋼軌小反。轍叉隱蔽部分大，所以必須加強搗固。
⑵導曲線做超高。將尖軌跟端6㎜構造高度延至導曲線上股全長，改在轍叉趾端前方五根枕木順坡（每根順坡1㎜）、 3、道岔‘死角’
我自己將道岔附帶曲線、連接曲線統稱為道岔死角，也是很多人不常注意的地方，其實道岔附帶曲線非常重要，也是一組道岔維修必不可少的一部分。附帶曲線經常出現超高不足、低接頭、附帶曲線頭至道岔尾端的夾直線長度不足6米、附帶曲線正矢不良、曲線不圓順等病害。道岔附帶曲線的檢查要列入到每個月的道岔自查中去，并將其編排為臨時補修，月度檢查完任務后騰出幾天時間整治附帶曲線病害。
南環線開通后，我在袁店領工區袁一工區擔任工長，我工區所管轄的線路擔任鍋北礦、劉店礦、袁二礦的原煤運輸任務。運量大，線路爬行多，翻漿冒泥地段多，接頭問題層出不窮，線路大方向和長平不良。剛開始的四個工人都是技校剛畢業分配的學生，實踐能力差。為了讓他們很快融入工作，我每天上午除對他們進行安全培訓和業務學習，下午還帶他們上線路上實踐，經過將近一個月的培訓，使他們的實踐能力得到很大提升，掌握了日常線路和道岔的作業方法，其中劉超學習認真，得以真傳，工作表現非常突出，目前任袁店領工區辦事員，其他幾個分別在別的工務干班長。我工區K31至K37有好多地段道床都翻漿冒泥。汛期，多處路基邊坡發生滑坡現象。但通過我的不懈努力，使我工區管轄的線路翻漿冒泥得以徹底解決，保證了我處列車按規定的速度安全平穩運行，這使我對線路病害的檢查和整治總結出了一套方案：
1、對較窄較高、路肩尺寸小的路基，提前用砌護坡、種植草皮、倒矸石等辦法解決。
2、線路翻漿冒泥的整治：對翻漿冒泥地段徹底清篩并回填潔凈的碎石道渣，將路基面做成橫向排水坡度，整平路肩，消除路肩外高內低現象，另外將翻漿冒泥地段線路抬高，增加道床厚度。
3、我必須親自完成月度線路自查，掌握線路總體狀態，做到心中有數，對檢查出的危機行車安全的隱患及時處理，線路設備缺損的應補充和更換。曲線乃線路的重點和薄弱環節，自查時正矢和超高必須量取一遍。
4、我個人認為，作為一個工區的工長，不僅要把所管轄的線路和道岔養護好，而且要把處、段、領工區下達的業務學習和安全文件精神傳達給每一位職工，讓他們了解我們單位的發展和領導的心聲。在這一方面，在班前禮儀上我工區所有職工堅持學習安全知識15分鐘，對當班工作做到手指口述。另外培養高技術、高素養人才也是工長的職責，為我們工務段人才儲備打下基礎。
5、我工區經常利用班前，班中休息時間，雨天探討和總結工作中遇到的問題，讓大家各抒己見，共同研究，共同提高，收到很好的效果。
6、巡道工管理，巡道號稱工長的眼睛。所以我認為巡道工必須是懂得業務知識，熱愛工務工作，有很強責任心的人來擔任，善于發現問題，懂得設置故障防護等。安排好巡道工做好小補修工作，保證線路設備完整。
以上為我參加工作以來的專業技術工作經歷總結，回憶以往，成績是有一點的，也有所收獲，但我想總體上還需有待進一步的學習和提高，以后我將在工作中朝兩個方面努力，一方面對本專業相關知識要從實踐上進行經驗積累，理論上進行加強學習，精益求精，繼續拓展我對本專業知識能力的培養，如思想道德、電腦知識等的繼續教育和自學，、使我在今后的工作中成為既懂技術又善于管理技術的現代化人才。
專業技術個人工作總結 篇3
教育教學質量是學校賴以求存的生命線，全面提升教育教學質量是社會發展的需要。它離不開教師兢兢業業地奉獻，也離不開學生腳踏實地地耕耘，更離不開教研教改這一源頭活水地潤澤。近年來，我校教研圍繞學校“抓科研、促改革、強素質,促發展”的辦學宗旨，深化“科研促教工程”，依據國家九年義務教育教學新課標精神，結合我校辦學的特色，在校本教研中開展了一系列活動有力地推動了課程改革的全面實施。
課改成敗，系于教師。我們開展新課程實驗已經一年多了，雖然取得可喜的成績，但還是存在許多的問題。新課程改革不僅僅是驗證課程標準和教材，更重要的是轉變教師的教育觀念，鍛造一支符合素質教育要求的教師隊伍。因此，整個實驗過程不是教師按照專家設計的圖紙進行施工的過程，而是一個開放的、民主的、科學的探索過程，教學方式、學習方式到底怎么改，沒有現成的答案，要靠廣大教師在實踐中摸索解決。因此，加強校本教研就顯得尤為緊迫和重要。更新觀念，現就具體作法總結如下：
一、開展形式多樣的學習活動，促進教師專業成長。
研究需要學習，探索需要思考，行動在后，觀念先行。為此我們把更新觀念放在首位，把觀念與行動結合起來，把日常教學和課題研究相結合，使老師們帶著課題和問題去學習和思考，努力做到學習內容多樣化，學習方法靈活化、學習成果實效高。由此我校確定了四個校本課程，即《中小學班主任工作理論與務實》由李艷英老師負責，《現代教育技術與教師專業發展》由李瑞華老師負責，《幼兒教育專業化成長》由王曉紅老師負責�！度绾翁岣吒咝дn堂的方法與策略》由李建花老師負責。首先由這幾位老師深刻領悟書的內涵與意義，再聯系自己的教學實際，做出總結再給所有老師做培訓，然后再探討，總結一套自己學�？尚械姆桨浮�
1、自主學習。老師們的工作是繁忙的，，每周一次的集中學習是遠遠不夠的，所以老師們利用自主學習的方式進行充電，以滿足自身教學的需求。學校為我們訂閱了多種雜志，每位教師配備了資料夾，每月每位教師都學習兩篇或兩篇以上的文章，并及時寫下體會和感想，期初或期末利用教研活動時間進行交流。
2、互助學習。我們在自我提高的同時也不忘身邊的同事，在組內活動中每位教師把自己認為有意義的文章推薦給老師們并談出自己的理解，使書面文字變成具體生動的語言，理論與實踐相結合，使老師們在短時間內學到高質量的文章，教師相互交流、碰撞、探討、共同進步。
3、交流學習。為了促進教師的學習與提高，學校為教師搭設平臺，經常組織教師集體學習、一人帶領學習活動。學校還分三步走，有層次地開展“新課程理念大家談”活動：開始是漫談，教師對哪方面認識深，就談哪方面，達到資源共享；第二步是指定題目談，就課改的創新和學生學習方式而談。第三步是即興談，就自己對質量的認識及自己是如何提高教學質量而談。通過逐步加深教科研理論談，更新了教師的觀念，同時也提高了教師的演講水平及綜合素質，使教師觀念的更新落在了實處。實踐證明，更新培訓觀念，變革培訓模式，提高培訓的質量和實效，是新課程教師培訓的首要任務。
二、努力優化課堂教學，向四十分鐘要質量。
課堂是教育教學的主陣地，也是反饋教育教學工作得失成敗的平臺，學校每學期都要安排所有老師們都精心準備一節課，給老師們做好展示課活動。在這些課上，學生的主體地位得以體現，由“要我學”向“我要學”轉變；教師的教學策略發生可喜變化，由“教教材”向“用教材教”轉變，師生關系平等和諧，三維目標真正得到落實，課堂教學煥發出勃勃生機。課后，授課教師說教學反思，教研組組織評課、談體會，使每位教師的教學技能在相互借鑒與學習中得到提高。
在教學中老師們課下都做了很大的準備工作，精心準備的教學課件形象具體，動靜結合，聲色兼備，恰當地加以運用，可以變抽象為具體，調動學生各種感官協同作用，解決教師難以講清，學生難以聽懂的內容，從而有效地實現精講，突出重點，突破難點。
三、組織教師參加培訓，實現專家引領。
我校教師們積極參加縣鎮組織的各項教研活動有筆記和反思。并和教研組的內的其他老師進行交流探討。我們還經常觀看教育專家的視頻講座，不斷更新教學理念。
每周二的網絡培訓教研組的老師就是調課也要準時參加。我們各組的教研組長也是隔周準備一個課題，老師們都是積極參與，暢所欲言，真正的做到了研究與探討交流。
四、依托課題求發展，全面提高教學質量。
我校在20xx年承攬的課題《遠程背景下的教學研究》在20xx年成功結題，并獲市級一等獎。最近我校申請的《如何利用信息技術減負》已成功立項，并在研究中。校本課程《手工制作》在學校中成為學生們最喜愛的課程，并已有很多優秀的手工制品。
教研工作是學校發展的基石與動力，沒有教研的教育教學活動猶如無本之木，沒有可持續發展的根基與營養。近年來，我校高舉“教研興校”的大旗，大興教研教改之風，取得了可喜的成績，受到社會各界的廣泛贊譽。今后，我校將堅持不懈地高舉這面大旗，努力開創教育新苑百花齊放的春天！
專業技術個人工作總結 篇4
工欲善其事，必先利其器。在測繪行業中，測量標志就是最關鍵的“器”。因此，我們在日常工作中，高度重視測量標志的日常維護管理和使用工作，在資金短缺、人手緊張的情況下，克服測量標志分布“散、高、廣”等困難，圍繞“細、實”動腦筋，在完善臺帳體系、責任體系上下工夫，切實有效地加強了測量標志的管理使用工作。20xx年，全市現有258個測量標志，其中gps點36個，三角點113個，水準點109個，均得到有效管護。
一、健全“戶口本”，完善測量標志管理臺帳
一是摸清標志點現狀，實行信息化管理。通過近幾年開展測量標志點普查維護工作，我們全面掌握了測量標志的分布、現狀等，將信息全部“上機進庫”，實行信息化管理。利用互聯網的便捷高效，實現了與各縣市測繪主管部門、市國土部門的信息共享和交換，為管理和使用提供了方便快捷的服務。二是及時更新管理臺帳，實行動態化跟蹤。因人為因素和項目建設等原因，我市近兩年均有少量測量標志受到損壞或遷建，我局將各個損毀標志的損毀程度、需維護部位、遷建資料等做好登記，并報省局審批和備案。三是調查項目建設，提前介入，重點保護。近兩三年來，XX市的重大項目、高速公路、城市路網、新農村建設、村村通公路等開展得如火如荼，很多項目的開工建設已對測量標志構成威脅，我們列出需重點保護的標志點目錄，加以重點保護。去年，市區因跟蹤管理到位，在杭瑞高速桂泉互通項目開工建設前，提前向省局報批遷建“華中h區hs86gps點”和“i武長25水準點”，既方便了重點建設項目的開工建設，又很好地保護了國家測量標志。全市全年通過主動調查問詢，共避免4處c級gps點被項目建設損毀。
二、鋪設“責任網”，提高全市各級標志管理意識
一是開展宣傳教育。經調查，我市損毀的測量標志70%是人為破壞，究其根源是法制意識淡薄所致。針對社會上某些人不學法、不懂法的情況，我們每年從有限的資金中擠出一部分，深入宣傳測繪法律法規。20xx年，借助“8。29”測繪宣傳日和“12。4”法制宣傳日，在城區和鄉鎮街頭擺設宣傳臺、懸掛橫幅、散發畫冊、播放視頻錄像等，向群眾介紹測量標志的重要性和破壞標志的危害性，收到了較好效果。今年，我們還擬在市區及各縣市區建設1—2個景觀標志點，通過景觀標志點的建設，讓群眾近距離接觸參觀、直觀了解測量標志的重要作用。市區景觀標志點建設已完成了，其它縣市區也列入20xx年工作計劃之中。二是以會代訓，組織交流培訓。20xx年，我們按屬地劃片，以某個鄉鎮為集中點，就地就近召開了一次測量標志點管理人員和所在村組負責人會議，推介管護經驗，宣傳先進典型，交流工作成績，強化了基層組織在測量標志點管護中的保障作用，社會效果和反映都很好。三是分解責任制。我市的測量標志維護管理自去年開始，職責逐步向基層落實，分級管理體制正在建立。今后，市測繪局和各縣市測繪主管部門每年都將簽訂責任狀，實行市（縣）、鄉（鎮）、村（組）三級管理的體制，把職責落實到基層，使測量標志維護管理工作得到強有力的組織保障。
三、把好“維護關”，減少測量標志的日常毀損
一是采取分類保護。XX市地形復雜，測量標志點量大面廣，進行全面維護較為困難，我局采取分類管護的方法，將測量標志點劃分為重點管護類和一般管護類，對使用頻率較高、處于人口稠密地區的重點保護測量標志點就采取“普查摸底、用地確權、加強維護、重點監管”等措施，對使用頻率相對較低、處于交通相對偏僻的標志點，則作為一般性管護，有效解決了人力物力有限的矛盾。二是現場定期巡查。通過近三年的維護情況來看，定期實地查看和掌握標志點第一手情況，對極易受損的水準點、gps點、低山三角點等起到很好的保護作用，為此我們每年在發放管護費時，都盡可能地對水準點、gps點、低山三角點進行實地查看，對巡查難度較大的高山三角點則兩年檢查一次。三是細化維護標準。細節決定成敗，我們對日常維護標準制定專門手冊，注明在實地維護中，應清理雜草、渣土、積水和堆積物等，每年對井蓋、三角架、警示樁涂刷油漆，較好地減少了維護成本。四是主動查找新增點。通過各種渠道，我們主動了解獲取普查之外的標志點信息，并予以維護。
四、算好“經濟帳”，推動維護管理工作上臺階
如何利用有限的資金，創造出的管理效果，一直是我們探索的工作重點。一是定期涂刷油漆。這一工作步驟看似重復累贅，實則效果明顯。因為警示樁經過一年日曬雨淋后，黯淡頹敗，失去了警示效果，極易形成“破窗效應”，加劇人為損害程度。通過每年涂刷一次油漆，投入資金不多但使標志煥然一新，體現出測繪管理部門對標志維護的重視，也增強了標志的醒目程度，大大降低了標志受人為損壞的幾率。二是有獎舉報。群眾的眼睛是雪亮的。我局緊緊依托標志點所在的社區、村組和管護人員，借助群眾力量開展日常監督，拿出一部分資金對及時發現和制止損毀的行為進行獎勵，大大提高了群眾的監管積極性和參與度。三是使用耐用材料。針對一部分測量標志位于市區，容易被施工建設覆蓋湮沒、受車輛碾壓變形等情況，我們采用高標號水泥和市政鑄鐵窨井環蓋，加固標志點，節約了日后維修費用。
五、注重“人情味”，增強保管人員的責任心
我局將無償的義務保管方式改變為責權利相結合的委托保管方式，與保管者簽訂委托保管協議，采取發放津貼、日常慰問和有獎使用的方式，使日常保管工作不漏人、不掉線。一是托管費發放本人。我市的測量標志托管費每年全部送達管理人或由其親戚簽收，并及時更新登記已變動的電話，從側面了解是否存在失職、遷移、外出打工和生病等情況，一旦發現不盡職或無法盡職的保管員就及時更換。二是適當獎勵回饋。我局要求每個保管員，應力所能及地為有正規手續使用標志點的單位或人員提供優質服務，可適當收取30—50元的帶路工錢。一方面為使用單位節省人力、物力和時間，另一方面也極大提高了保管員的主動看管維護的積極性。三是采取激勵機制。每年年底，我局就以寄送賀卡、召開片區管理人員會議等形式，慰問測量標志保管人員及家人，對連續多年成績突出的保管員，加大慰問表彰力度，也很好地調動了管理人員的工作積極性。
山高人為峰。XX市測繪局在測量標志的維護管理中，積極創新工作思路，發揮基層部門的主動性，緊緊圍繞“人”字做文章，不斷增強保管人的責任意識、維護意識和群眾的法律意識，通過“小錢”作“大文章”，為咸寧測繪事業的發展打下了堅實基礎。
專業技術個人工作總結 篇5
我叫xxx，是中學語文教師。20xx年學校畢業，20xx年調入中學工作至今。工作以來，我努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，從各方面嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，盡到了一個教師應有的職責，受到上級機關、領導、同行和學生的認可和好評。年，我被評為中學一級教師，年來，我盡職盡責，既給年輕老師做榜樣，同時又向高級教師學習，教學水平與工作能力有了很大提高，在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準。現將我的工作表現總結如下：
一、愛崗敬業，努力學習，不斷提高自己的政治思想素質。
為適應新時期教學工作的要求，努力提高自己的思想道德水平；堅持四項基本原則，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己，充實自己，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點；認真學習黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養。我努力地學習政治理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。多年的政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師，關注國家興亡，忠誠黨的教育事業，教書育人，培養學生，干好本職工作，就是愛國的表現，就是在盡一個公民的職責。
二、研究教學規律，探索教育教學新途徑，努力做到“學高為師”。
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地，積極進取”。在教育理念中，我恪守“學高為師，德高為范”的原則。因此，教學工作中，認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“六認真”工作，在教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。
教學工作中認真備課是第一位的，我不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到出國留學“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。我在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
專業技術個人工作總結 篇6
我參加工作整10年，從事過鍋爐檢修技術,辦公室業務、法律事務,文書檔案、科技檔案、人事檔案管理，勞資社保管理、人事培教管理，黨支部、黨組織和企業管理等工作，對所從事的每個專業，每項技術和每個崗位工作，都盡職盡責，付出了辛勤的勞動，傾注了大量心血，通過克服一個又一個困難，逐步提高了自己的.技術水平、業務能力和管理水平。
我于1991年7月畢業于XXX學校，動力系熱能動力專業。同年分配到XXX鍋爐車間工作。當時正值我國第一臺500MW機組生產準備、投產前期，在我廠唯一的高級技師XXX師傅的幫助下，在較短的時間內熟悉了系統，消化了大量相關的技術資料，參加編寫了崗位培訓教材，特別是參加完成了＃l爐吹灰器減溫減壓系統技術改進工作，突出完成了一個工程技術人員的工作任務。提前轉正定級，被廠部聘任為技術員。1993年10月，華北電網最大的2X500MW機組全部投產運營�！叭摹逼陂g，通過競聘上崗，我走上了廠長辦公室秘書崗位，負責科技、文書檔案管理，信息、宣傳報道和總工秘書工作。針對全廠把技術難題分解成127個攻關項目，我和有關技術人員邊干邊學，查閱了大量資料，完成了從籌建到投產的檔案整理工作，并參加討論了“500MW機組主蒸汽的新型控制方法”，找到了500MW給水全過程控制系統的總體方案，為機組早投產、早穩定做出了應有的貢獻。
1994年，我被廠部聘任為助理工程師。在成績面前我不敢偷懶停步，更沒有驕傲。1995年，在劉宇平廠長的指示安排和馮雁山總工程師的幫助下，由我牽頭主編完成了《安全、質量、技術三大保障體系》一書，并在全廠發布運用，不僅在當時的設備、技術、生產條件下發揮了重要的作用，而且為指導今后的全廠工作特別是生產技術管理，起到了積極的作用，受到許多兄弟單位的學習和全局推廣。
1996年，XXX已實現了原電力部“安全文明生產達標企業”；1997年，成為山西省第一個“無滲漏火電廠”和“二星級企業”；20xx年被華北電力集團公司命名為“三星級企業”，是創一流的考核年。在此期間，我先后擔任廠長辦公室副主任、主任，法律事務室主任，人事部部長、社保處處長，人力資源部主任，先后兼職行政支部書記，組織部部長等，除了協助廠長完成相關工作，根據黨委安排完成各項任務以外，在各級報刊發表了大量文章，在各種會議上撰寫了經驗交流材料。1998年，我被廠部聘任為工程師，考取并注冊了“企業法律顧問職業資格”。干一行愛一行，如今我兼任組織部部長，要努力做好本職工作，做一名合格的政工干部。
認真工作每一分鐘，高度負責每一項工作，努力攻克每一道難關。在實踐中積累經驗，運用理論指導實踐。我愿通過執著追求和不懈努力，為美好的發電事業把工作搞得更好。
專業技術個人工作總結 篇7
本人于20xx年2月獲小學二級教師職稱。現將自己任職以來的工作總結如下：
一、政治、思想方面。
自任現職以來，自己政治思想表現好，一如既往地熱愛學校，熱愛教育，盡職盡責，教書育人，注重培養學生良好的思想品德和健全的心理素質。服從領導安排，工作積極肯干，勝任二級教師工作。不斷提高自己專業知識水平與業務能力，遵紀守法。年年工作量滿，業余堅持學習教育理論，因此教研水平不斷提高。
二、教學工作方面。
我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
1、做一個科研型教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下，我積極投身于學校教科研。
2、做一個富有愛心的教師。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。
3、做一個理念新的教師。在認真學習新理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。在課上，我把知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。
4、做一個信息時代的教師。目前，以計算機和互聯網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網絡當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸。
三、完成本職工作的質和量
20xx、1――20xx、7任教四年級一班、四年級二班英語、校本課程、地方課程，二年級二班品德，周課時11節，成績合格。
20xx、9――20xx、7任教四年級三個班英語、校本課程、地方課程，周課時12節，成績合格。
20xx、9――今任教四年級一班、三年級一班、三年級二班英語，周課時9節。
專業技術個人工作總結 篇8
從學校生活到社會工作的轉變，從在基層的鍛煉到市局機關的具體工作，在黨和各級領導的教育、培養下，以及同事的關心幫忙下，我一路走來。自參加工作以來，我在思想上用心要求進步，認真學習了十六屆三中全會精神和的重要思想;在業務工作中，我主動學習相關業務知識，并將其運用到具體工作中，也使自己在工作中得到了成長。現將我在思想和業務工作中取得的成績總結如下：
1、在政治思想上，我堅持社會主義道路，擁護共產黨的領導，認真學習十六屆三中全會精神和的重要思想，深入把握其精神實質。伴隨行業改革的深入和不斷規范，行業發展也越發引得煙草人的關注。怎樣領會和實踐市局黨組“以市場為導向，以效益為中心”的發展思路，做為煙草的一分子，我用心參加思想政治學習，用心關注行業發展動態，以期提高自己的政治理論水平和綜合素質，用心參與和支持行業改革，并在實際工作，根據自身崗位特點，切實作好本職工作。
2、認清崗位職責，切實作好現金及銀行出納工作。作為企業經濟活動的起點，貨幣資金的管理職責重大。自在市局從事出納工作以來，我嚴格按照中國人民銀行規定的現金管理辦法和財政部關于各單位貨幣資金管理和控制的規定，辦理市公司的日常費用報銷業務。為作好現金的管理，并結合會計電算化工作，我堅持日清月結，作到每日庫存數與現金日記帳余額核對，確保帳實相符;月末現金日記帳余額與現金總帳余額相符。作為銀行出納，我認真把握中國人民銀行的《支付結算辦法》和財政部關于貨幣資金的內部控制制度，作到了嚴格按相關規定和在單位財務制度范圍內辦理銀行存款、取款及轉帳業務，對不貼合制度的資金業務堅決不予辦理。同時，我還注重與貨幣資金相關的票據及單據管理。結合市公司資金活動的特點，單位銀行戶頭達30多個，票據的購買、保管、領用及注銷等環節我都要一一把關，確保不發生因票據引發的資金安全問題。每月結束后定期主動與銀行對帳單核對，進行銀行存款余額調節表的編制，確保了單位資金的安全與會計核算的準確。20__年6月至20__年9月我在市公司投資的房地產公司從事出納工作。在此期間，我嚴格按現金及銀行結算制度和公司的資金使用要求進行資金結算活動，確保了在個人職責范圍內的三個項目的資金作到了專款專用。
3、深入學習《會計法》，用心參與會計基礎規范工作。按照國家局規范會計基礎工作的要求，針對市公司前期會計基礎工作的不足，我配合處內同事在擬定的原始憑證粘貼規則后分處室制作了自制憑證粘貼樣本，并于20__年12月試行。在新的原始憑證粘貼規則實行后，我盡量做好宣傳、解釋工作。對于不熟悉的同志，我親自示范，直到到達要求為止;尤其是離退人員報銷醫藥費用時問題層出不窮，我都能細心講解、熱情幫忙。在工作中既堅持原則，又不拘泥于形式，工作得到大家的肯定，也使會計基礎規范工作得到其他部門的支持，也為整體提升市公司會計基礎工作水平打下了良好的基礎。透過近半年的不斷摸索與實踐，會計基礎規范工作從憑證這一源頭取得明顯的進步。
4、立足本職，作好本部門其他工作的配合。由于市公司本部核算人員較少，結合財務工作的特性，我除作好本職工作外，認真學習市公司機關財務開支審批制度、差旅費開支管理辦法等內部控制制度等，認真把握經濟事項的實質，作好會計基礎核算工作;協助完成市公司各項稅收的解繳;定期根據人勞通知編制公司職工工資表及其發放;每月與結算中心往來帳的核對;以及對營銷中心的利潤上劃下撥。這些工作雖然瑣碎，但是我始終能持續良好的心態，認真的作好每一項工作，為處內各項工作能順利開展盡自己的發奮。
5、認真學習《企業會計制度》，用心參加會計人員后續教育。伴隨我國會計制度、法規的不斷完善，新的制度、新的準則對會計人員帶給更高質量的會計信息提出了要求，提高自身的專業素質成為必然。只有在工作中不斷積累經驗，在學習中豐富知識，認真把握會計制度和稅收等相關政策，才能為行業財務管理水平提高打下基礎。
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