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少先隊工作總結

時間:2021-02-05 11:07:53 工作總結 我要投稿

少先隊工作總結范文五篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的少先隊工作總結5篇,希望對大家有所幫助。

少先隊工作總結范文五篇

少先隊工作總結 篇1

  轉眼一學期即將結束,本著轉變觀念、熱情服務、實抓常規、追求創新、加強實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學期的少先隊任務。

  現將本學期的工作總結一下:

  (一) 深化思想道德教育

  加強日常行為習慣的檢查監督,提高少先隊值日質量,嚴格執行檢查評比制度,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:

  (1)采用自我評價、互評的方式,鼓勵學生養成良好品德。

  (2)提倡“三別四帶五無”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  (3) 加強學校三結合教育,開展“夸夸我的父母”,每月評選“文明父母”的活動,促進學生和家長思想素質的共同提高。

  (4)、打造品牌,深化少先隊主題教育活動。

  (a)深入開展“祖國發展我成長。紅領巾喜迎奧運”活動以“我畫奧運小故事”為活動主題,每個班結合本學期自己班開展的奧運活動,進行我畫奧運故事活動,把本班開展奧運教育的相關活動以連環畫的形式表現出來,記錄同學們的變化。

  (b)深化感恩教育活動。進一步深化感恩教育活動,各中隊要充分利用三八節等傳統節日,一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動,四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動,二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報,優秀板報將已于獎勵。各班利用班會時間進行一次感恩教育,讓學生親自感受父母的養育之恩,同學的關愛之情,要使學生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關愛的人,為創建和諧校園貢獻自己的力量。

  (二)采取措施

  1、深入教師、學生當中,多聽意見,加強與教師的意見交流、敢于承認和總結不足,多和學生談心,了解學生的內需。

  2、主動出擊,變被動為主動,多從學生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。

  3、轉變觀念,變管理為服務,認準服務對象,熱情服務。

  4、做好三個結合:輔導與檢查相結合、激勵與自主相結合、實踐與體驗相結合。

  5、加強學習,多動腦筋,勇于創新,信息互動、資源共享。

少先隊工作總結 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不校長的關心和指導,同事的理解和幫助。一學期以來,我們堅持 以愛國主義為主線,以行為養成教育為基礎,認真開展少先隊工作。現將工作總結如下:

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎建設。

  加強少先隊干部的培養。堅持把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,增強服務意識,培養工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。

  二、強化思想品德教育,培養學生良好文明行為習慣。

  每天下午利用放學前站隊的時間,由值日老師及時反饋當天在校情況,使學生將好的行為化為一種習慣,做到潛移默化的教育。班主任也每個星期一召開班會,對班上的學生進行思想品德和安全教育。

  三、堅持“活動育人”,注重教育實效。

  10月29日,順利開展了以“勿忘國恥,振興中華”為主題的演講比賽,讓學生學會勿忘國恥,銘記歷史,各班還評選出了優秀手抄報供全校師生欣賞。

  11月,少隊部準備了一個多月,組織五年級中隊參加中心校中隊活動課比賽,這次活動激發了學生對祖國的熱愛,也展示了我校的隊員的風采,在此非常感謝王艷老師對我工作的配合。

  12月,曾奧翔同學參加了中心校和區里的卡拉OK比賽。

  四、抓常規教育、提升少先隊工作質量

  在開展好各類主題活動的同時,堅持抓好常規教育,

  1、堅持規范的升旗儀式,國旗下講話緊跟時事和節日紀念日,富有教育意義。

  2、充分發揮紅領巾監督崗的監督作用,不斷提升學生的禮儀和紀律。

  通過少先隊工作的開展,隊員的思想素質提高了,行為更為規

  范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下學期,我們會創新少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向有經驗的輔導員學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。最后,我再次感謝所有老師,希望你們一如既往地支持少先隊工作。祝各位老師新年快樂!假期愉快!

少先隊工作總結 篇3

  在過去的一年里我們小學少先隊大隊總,為了提高學生社會實踐能力,培養他們的獨立性、組織性、應變性以及適應性作了大量的工作。通過一系列活動,大部分學生社會實踐能力明顯提高,學校、家長給予了極大的肯定。下面我就重點講一講我們樓村小學少先隊在暑期所組織的一些活動。

  一. 組織學生參觀農場,提高他們的組織性鍛煉他們意志。

  據調查,目前我國城鄉差別很大,飛速發展的'城鎮與步履蹣跚的鄉村根本上不可同日而語。有些城鎮學生甚至不知道稻谷為何物,更不能體會到“粒粒皆辛苦”的艱辛。我們樓村地處獨特,生活較富裕。有了錢的家長,就毫無條件地滿足自己的子女,提出的各種要求。這就造成了一部分學生,大手花錢、刁蠻的個性。針對以上種種,少先隊大隊組織學生參觀了光明農場。學生目睹了農民在炎炎烈日下辛苦耕作的場面。我們采訪了幾位同學,問他們此刻想到什么,回答幾乎是一致的,就是他們所學的古詩《鋤禾》,學生體會到了農民的艱辛,發現自己以前是不對的,最使我們感動的是,有的學生主動上前幫助他們,和農民伯伯親熱的交談,詢問一些有關的問題。之后我們雙參觀了晨光奶牛廠,學生參觀了流水線,體會到科學的發達,個個下決心,掌握科學將來做一個有用的人。

  二.組織學生體驗生活,提高他獨立,應變能力。

在這方面,我們做了二點工作。一是召號學生收集廢舊物品。學生將自家的舊書、舊報紙以及飲料罐拿到廢品公司賣掉,有的同學還到街頭街巷去找廢品,既鍛煉了他們吃苦耐勞的能力,又給學生一個自由發揮的天地。二是組織學生當一回“報童”。陳淑君、陳淑芬給我們的印象最深。她們一天到晚才賣了三份報紙。不過她們卻很高興,因為這讓她們認識到賺錢確實不易,以后一定不大手大腳花錢。

  三.加強安全教育,做一回交通指揮員。

  我們樓村交通四通八達,便利的交通也給我們帶來了一定的麻煩,為了搞好安全教育,我們讓學生親自做一回交通指揮員。在上崗之前,一個個小交通員練好了一身的本領,動作準確到位。指揮時儼然是一個指揮官,有條不紊。

  以上是我們樓村小學少先隊大隊部社會實踐的幾點工作,我們認為目的基本達到。新的工作又將開始,我們少先隊大隊已制定了新的計劃,相信在社會實踐這方面會做得更好,請各級各部門大力支持。

少先隊工作總結 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間一年的時間便流逝了。一年來,我以少先隊大隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的班隊活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,使班級形成一個團結向上、生動活潑的集體。下面就對本年的工作做出簡要的回顧:

  一、抓好少先隊員的思想教育工作。

  熱愛學生是一種強大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個少先隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長

  二、建立一支高素質的班干部隊伍。

  1、選大膽管、愿意為學生們服務的學生擔任班隊干部,大膽選用那些調皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任少先隊干部,根據他們不同的特長,個性分配工作任務。

  2、我迅速組織了班干部學習班干職責。并定時給他們開會總結經驗教訓。為使少先隊干部樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,老師把一些班務放手讓少先隊干部去做,培養他們的工作能力。這樣經過一段時間的努力,少先隊干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。班干部的確成為老師的好助手,衛生工作在衛生委員和值日組長的監管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。

  3、適當放手,在中隊活動中培養學生自我管理意識

  我從來不要求學生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應該怎樣去做。我鼓勵學生要有自己的思想,靈活變換,要學會處理課堂上下,同學之間發生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學會分析,處理事情。

  三、放低身價做學生,融入其中,學會傾聽,給學生表達的機會

  我沒有把自己定位太高,而是做學生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的理由,即使做錯事也是可以原諒的,因為人無完人,何況他們僅僅是個孩子。我經常和學生聊天,了解他們的家庭、生活、學習、以及思想狀況。當學生犯錯誤時,我不是嚴厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法,看他的出發點是好是壞,再進行教導,讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。

  四、開展形式多樣的班隊活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。

  (一)思想性的活動。如9月10日是教師節。結合教師節,開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結合思想品德課,對學生進行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現在行動上。同時還借此機會教育學生尊敬老師的最好辦法是努力學習文化知識,以報答老師的辛勤勞動。還有,10月1日是國慶節,每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,對學生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學生懂得我們的祖國地域遼闊、物產豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。

  (二)知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學生至少拿一本書來捐獻。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學生干部管理,負責每天的登記、整理工作,經過兩個學期以來圖書角的開放,學生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。

  (三)趣味性的活動。如組織學生們開"元旦慶祝會",要求每個學生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學生的視野,也激發了學生熱愛學習的積極性。

  (四)協作競爭性的活動。比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經過上學期的培養,我們班形成了兩只板報小隊,輪流出黑板報。我相信并且也看到孩子們用他們的智慧,用他們的雙手讓我們的班級板報更豐富更美麗。從開始他們給我當幫手,到現在是我給他們當幫手。現在他們能夠根據板報的主題去查找篩選資料,設計版面,搭配色彩。然后組長進行分工協調,完成黑板報。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與出黑板報,我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識,提高學生的各方面能力。

  一年來,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創新,將班級管理工作做精做細。辛勤的耕耘結出了碩果,學生們的思想素質得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,但由于自己經驗的不足,還沒有形成系統科學的工作方法。在今后的工作中,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業獻上我的忠誠。

少先隊工作總結 篇5

  回首這一學期以來,在學校領導的重視下,在各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

  (一)、計劃扎實、工作規范。

  大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

  (二)、認真抓好學生的督促檢查工作。

  少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的配合下,各項工作開展有序,嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調文明行為遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值日的大隊委做好檢查記錄,發現不足及時找到班主任落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優美的學習環境。

  (三)、加強少先隊儀仗隊的訓練。我校定在每周星期一和星期三下午進行少先隊儀仗隊的訓練,通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設培養,樹立少先隊員的主人翁精神。

  二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣

  小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習文明禮儀,讓學生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”,并依此作為行動指引方向,切實加強少年兒童思想道德教育;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過國旗下講話、廣播等宣傳方式及時表揚好人好事、批評不良現象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

  三、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

  少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。我們從學生實際出發,根據學生身心發展需要,選擇開展反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的活動。

  (一)、10月1日是國慶節,我校一直以來非常重視該節日的活動安排。今年,我校開展了學唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設計比賽活動,在該活動中,強化了隊員們的思想品德教育,培養了良好的道德素養。

  (二)、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我校早已將這有意義的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。

  1.一年級新隊員入隊儀式:儀式開展那天,由老隊員為新隊員佩戴紅領巾,新隊員學習了正確的佩戴紅領巾的方法和敬隊禮的儀式,并樹立好好學習,為共產主義事業而奮斗的遠大目標。

  2.少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設計自我介紹海報,讓同學們了解大隊委員的事跡,然后大隊委候選們進行演講及才藝表演,全校對他們心目中的大隊委們進行民主投票,最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

  (三)、每月開展主題班會,九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優點、講不足、手拉手、同進步”主題班會;十月份是自選主題班會;十一月份是“感恩教育”主題班會;十二月份是“爭當美德小達人”主題班會;每個主題班會都旨在培養隊員們良好的習慣和文明的禮儀。

  四、不足和來年打算

  在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:例如,努力完善紅領巾廣播主持人的建設,主持人素質不強。因此,新學期要繼續做好主持人的選拔和培訓。

  總之,我校大隊部將會進一步加強少先隊的組織建設、制度建設,進一步加強少先隊的活動機制、評價機制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動,使少先隊員們健康成長。

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