2017市民學校活動計劃

　　無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。下面是CN人才網給大家整理的2017市民學校活動計劃，歡迎參考~

　　篇一：2017市民學校活動計劃

　　認真貫徹落實東山辦事處指示精神，進一步加強市民思想道德素質和文明水準，充分發揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展，全面提高我轄區市民綜合素質。為推動我社區的各項工作順利開展，根據實際情況，特制定本年度文明市民學校工作計劃。

　　一、 指導思想

　　以黨的十八大會議精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持“以人為本、立足社區、服務市民”的原則，依托文明市民學校，以市情和形勢任務為重點，從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社區的市民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質，教育引導社區、社區干部職工和廣大市民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調動全民參與建設社區的熱情，推動社區各項事業蓬勃發展。

　　二、主要目標【市民學校活動計劃】

　　以學習實踐科學發展觀為主線，緊緊圍繞建設和諧蓮港為重點，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高市民素質，促進社會風氣的根本好轉，推動社區精神、物質文明建設不斷向前發展，更好地為社區的經濟和社會發展服務。

　　三、教學內容

　　市民學校以素質教育為根本，以提高全民素質為目標，對市民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業培訓，引導他們愛崗敬業。同時針對廣大市民的需求，創新教學形式，豐富教學內容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規教育，文明禮

　　儀教育，公共衛生、環境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等。

　　四、教學方式

　　市民學校采用專題講座、主題研討會、計算機網絡、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式，由市民學校結合工作實際開課。根據實際舉辦一系列培訓班，開展一系列活動，真正在思想道德和文明素質方面有新的收獲和提高。

　　五、工作要求

　　1、我社區文明市民學校要堅持以人為本，充分發揮社區遠程教育作用，創新教學形式和內容，采取靈活多樣的形式，學習市情、文明禮儀以及傳統文化、藝術欣賞、國際形勢、現代新知識，每月舉辦一期培訓班，力爭全年對轄區市民輪訓一遍，有效提高市民科學文化和思想道德素質，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質。

　　2、我社區文明市民學校制定具體的教學安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。并根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排，并按照要求建立文明市民學校學習筆記。

　　3、進一步完善市民學校組織機構網絡，健全以社區書記為校長、社區有關人員和社會志愿者為成員的市民學校管理委員會，明確分工、各司其職。

　　4、社區市民學校要結合工作實際，制定符合本社區市民特點、切實可行的培訓計劃，按照市民學校建設標準開設好相關課程，既要注重理論學習與學習科學知識的結合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結合，切實提高教育的實效性。

　　5、發揮社區自身優勢，充分調動社區市民和轄區單位的積極性、主動性和創造性，挖掘社區資源，實現場地、師資的共建、共享。充分利用我社區市民學校的優勢，組織市民參加聽課，不斷豐富教學內

　　容。

　　6、學校教學涉及面廣，教學內容多，是一項系統工程，需要各線齊抓共管、扎實推進，各社區負責人要將辦班情況及時記載，統一歸檔。

　　東山辦事處蓮港社區

　　20xx年1月4日

　　篇二：2017市民學校活動計劃

　　為了鞏固成果、保持創建常態，進一步提升韶關的城市形象、文明程度、幸福指數、和諧水平，進一步提高市民的道德素質和文明水準，充分發揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神建設的協調發展，現將2013年市民學校工作安排如下：

　　一、指導思想和教學目的

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為總攬，以人民滿意為標準，堅持創建的過程靠群眾參與、創建的實效請群眾檢驗、創建的成果由群眾共享，逐步實現物質文明、政治文明、精神文明和生態文明協調發展，不斷增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質，強化市民文明言行、禮儀的養成，培養良好的社會風尚為根本任務和目的，鞏固和發展平等、團結、友愛、互助的社會主義新型人際關系，努力塑造的.良好文明形象。

　　二、教學內容

　　2012年市民文明學校的教學內容要突出建設人民滿意城市的工作綱要為重要論述，并作為2013年精神文明和思想道德的重要內容，繼續抓好《公民道德建設實施綱要》、《韶關市文明禮儀學習手冊》的學習貫徹，做到“五個堅持抓好”

　　即：堅持抓好市民“榮辱觀”教育和養成;堅持抓好文明行為規范的教育和養成;堅持抓好文明禮儀的教育和養成;堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團結教育，切實鞏固和發展中心精神文明建設暨深化文明單位創建的大好局面。

　　三、教學形式

　　文明市民學校的教學形式，要繼續采取形式多樣，內容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內容，豐富教學形式，提高教學質量，采取專家授課，觀看愛國主義教育影片，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質方面有收獲和提高。

　　四、幾點要求：

　　1、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。

　　2、每月用一個下午為市民文明學校學習日，課時一般不少于1小時，并根據形勢、任務和建設要求及時調整內容安排。

　　3、要做好市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對教職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設人民滿意工作的成果，市民文明學校要持之以恒

　　地對市民進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐，把群眾的思想道德和文明素質提高到一個新的水平。 市民文明學校是廣大群眾“求知、求美、求樂”的地方，通過學習活動，提高每一個公民思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質，增強公民的社會公德、職業道德、家庭美德意識;更多了解國情、區情、市情，懂得什么是應該做的，什么是不應該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關系，遵守公共道德，維護民族團結和社會穩定;樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。在工作、生活和學習中養成文明習慣，建立科學文明健康的生活習慣方式，達到提高生活質量的目的，更好地為人民服務，也為創建和諧村莊、和諧社會而努力奮斗。

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