實用的工作計劃(共4篇)
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的工作計劃5篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
為深入推進中央、省、市精準扶貧精準脫貧戰略實施,集中力量打贏扶貧開發攻堅戰,全面落實省委十屆六次全會、市委三屆二十一次全體(擴大)會議和縣委十三屆二十三次全委(擴大)會議精神,立足實際,現就為確保“率先實現次級突破、率先建成小康社會”,作出如下決定。
一、精準把握總體要求
(一)重要意義。消除貧困、改善民生、實現共同富裕是困社會主義的本質要求。新一輪扶貧開發以來雖然全縣農村貧人口從10390人減少到6708人,貧困發生率從6.2%下降到4.2%。但是,全縣仍有26個市級貧困村,因病因殘因災致貧返貧現象上下時有發生,扶貧開發已進入啃“硬骨頭”的攻堅沖刺期。全縣務必要求把思和部想和行署上來動統一到中央、省委勇氣、市委和縣委對扶貧攻堅的舉措,以決戰決勝的和超康的常過硬的堅決打贏扶貧開發攻堅戰,奮力奪取全面小新勝利。
(二)目標任務。按照“兩年基本完成,一年鞏固提高”的要求,到20xx年,實現全縣農村貧困人口6708人全部脫貧,26個市級貧困村全部“摘帽”。其中:20xx年減貧3638人。20xx年減貧3070人;20xx年和20xx年分別“摘帽“13個村。全縣農村居民人均可支配收入年均增長10%,實現城鄉基本公共服務均等化、社會保障全覆蓋。
(三)基本要求。
堅持以人為核心的新型城鎮化,堅定不的移統地推進創新“四種模式”、加快“四個轉變”、實現“四有目標”統籌城鄉路徑。牢牢抓住貧困人口脫貧、貧困村“摘帽”這兩個關鍵控制性指標。聚焦建檔立卡貧困戶,一戶一策,扎實推進“五個一批”減貧計劃,即:批扶持生產就業發展一批移民搬遷安置一批、低保政策兜底一、醫療救助扶持一批和災后重建幫扶一批。聚焦貧困村“摘帽”,一村一冊,扎實推進“十個專項扶貧行動”,即:基礎扶貧、農業產業扶貧、新村扶貧、教育和能力扶貧、生引態扶貧、醫療衛生扶貧、文化惠民扶貧、社會保障扶貧、干部領社會扶貧、財政金融扶貧。
二、精準鎖定扶貧對象
根據村、《市農村扶貧開發規劃(20xx—20xx年)2832戶6708名貧困其中:一般貧困戶1867戶4352人、低保貧困戶515戶1239人、低保戶450戶1117人。喪失勞動力2951人,殘疾1108人,普通勞動力2649人。鄉鎮要再次核準識別鎖定貧困對象,深入分析致貧原因,做到是真貧。同時建立卡,為精準扶貧提供“精準”靶向。
三、精準落實幫扶措施
(一)因業固本,實施產業幫扶。發展新型工業減貧,科學制定“制造”規劃,立足機械、日化、紡織等優勢主產業,鼓勵和支棚戶區改持企業發展新增群眾就業崗位。加快城市發展,推進城鎮造。促進貧向產業工人和建筑工人轉變,減少貧困人口1537人。發展都市近郊型現代農業減貧,圍繞“兩水一竹一家禽”特色產業,深化農村改革,發展適度規模經營。
(二)因地施策,實施新村幫扶。建設幸福美麗新村,依托場鎮、文化、景區、園區,以椪柑、竹編等特色產業為支撐,突出地域、鄉村特色,建設“紅色西山”“茶語原鄉”結合虎渡溪航電、復興水庫擴建工程等重點項目建設,移民搬遷安置一批貧困戶,減貧220xx用好危房改造、避險搬遷等災后重建項目,改造農通村危房1100戶,災后重建125戶,改善道路、水利、電力、通信基礎設施,減貧430人。100℅完善供水保障體系,全力推進復興水庫擴建工程,實現城鄉飲水同網同質,確保到20xx年,構建精準到戶的'飲水保障安全體系。在貧困村新建整治蓄水池80口、山坪塘60口,新建整治溝渠35公里。加快實施鴻化堰灌區配套改造,完成縣岷江楊柳嘴段等新建堤防1.3公里、整治加固堤防0.9公里決村適度規模集中供水問題實施村農村安全飲水鞏固提升工程。小型農田水利基礎建設全縣覆蓋。加快推進電力和信息網絡全覆蓋,實施農村電網改造升級工程和光伏工程,重點解決貧困村供電施落后、供電能力不足的問題。推進生態工程建設,加大對重點生態功能區的投入,扎實推進“綠海明珠”“千湖之城竹”大會戰,抓好中巖寺、德云寺、竹林濕地、竹海建設。
(三)因事利導,實施民生幫扶。實施教育提升扶貧工程,解決就學難問題,堅持扶貧先扶智,認真落實義務教育“三免一補”政策,保證每一個,困難家庭子女不因貧困而輟學。充分發揮農村公辦幼兒園作用切實解決農村幼兒入學困難問題。拓寬農村義務教育學校和農村公辦幼兒園教師補充渠道,進一步改善農村教師生活和工作環境。發放普通高校困難畢業生就業補貼,支持就困難大學畢業生就業創業。實施醫療衛生改善扶貧工程,解決就,醫難問題,健全縣、鄉、村三級基本醫療衛生服務體系,醫療衛生機構綜合改革,實施基層醫療服務能力提升工程到20xx年縣醫院達到達標綜合能力建設基本標準,鄉鎮衛生院、村衛生室標準化建設率100%;健全計劃生育獎勵扶助政策,優先扶持計劃生育貧困家庭脫貧:實施醫療救助520人,減貧20xx人。施文化惠民扶貧工程,解決文化基礎、設施題,集中力量推進貧困村圖書壩等館、文化館、數字電影院電視戶戶通、文娛活動。應急廣播、文化院文化基礎設施建設,并指導開展實施勞務培訓扶貧工程,提升就業技能,鞏固提升“雙千”培訓成貧果,加大貧困勞動者技能培訓,輸出勞動力。支持用人單位在困的創村建立勞務培訓基地,搞好定向、訂單培訓。對具備創業條件貧困勞動力,開展免費創業培訓。鼓勵支持外出務工人員回鄉創業,帶動貧困群眾就業增收。
(四)因人而異,實施兜底幫扶。采用低保政策兜底,解決產低核最低生活保障問題,到20xx年,將喪失勞動能力、無法通過業扶持減和就業幫助實現脫貧的貧困人口按政策全部納入農村低保,減貧2356人。率先對殘疾人扶貧對象實行生活費補貼,核定其年收覆入與國定貧困線標準差額,據實發放差額補助。擴會大社會保險覆蓋面,解決基本社會保險問題,統一城鄉居民社人口的保障標準。調整新型農村合作醫療政策,逐步提高貧困人口的新農合籌資標準。健全完善臨時救助制度,解決特殊人群管理服務問題,完善大病保險制度,提高大病保險報銷比例。加強貧困戶、殘疾人重大疾病醫療救助。加強加強臨時救助資金籌集和管理,不斷提高老臨時救助管理服務水平。加強農村留守學生(兒童)、婦女、老年人關愛服務體系建設。強化農村養老服務體系建設,解決養老問在題,加快養老設施建設,鼓勵社會力量興辦農村養老服務機構,供養對象自愿的前提下,對農村無勞動能力、無生活來源、無贍養人撫養人的特困人員實行集中供養。
(五)因村結對,實施合力幫扶。構建全社會合力幫扶大格困局,引導社會力量自發自愿參與扶貧。干部結對幫第一扶,組建貧展“保村干部駐一村工作組,安排縣級領導掛聯,選派第一書記,開展“一幫一”“一幫多”結對幫扶,實現貧困村駐村幫扶全蓋,每個貧困戶都有幫扶責任人。鼓勵民營企業扶貧,倡導民營企業積極幫參與“百企益聯百村”“棟梁工程關愛貧困學子資”“結對認等親、勢愛,心參扶”等公益活動,發揮民營企業資金、技術、管理優與貧困村基礎設施建、公共服務和資源開發,吸納貧困對象就業。支持社會組織參與扶貧,支持社會團體、基金會、民辦非企業單位等各類社會組織通過開展志愿服務、公益服務、司法援助、專業人才支持、扶貧募捐等方式積極參與扶貧開發。倡導公民個人扶貧,鼓勵和支持公民采取多種方式參與扶貧。
四、精準強化脫貧保障
(一)強化組織保障。扶貧開發是縣全黨全社會的共同責任,要動員和凝聚全社會力量廣泛參與。扶貧開發工作領小組統籌全縣扶貧開發工作,鄉鎮黨委政府和縣級部門主要負責人是扶貧開發的主要責任人,要將扶貧攻堅作為中心任務。組織部門要加強扶貧攻堅任務重的鄉鎮和部門干部隊伍建設,把扶貧實出干部作為評先選優的重要對象,在同等條件下優先提拔使用。宣傳部門要加大扶貧攻堅宣傳力度。縣目標辦要把決戰扶貧對完攻堅工作納入鄉鎮黨委、政府和部年終目標績效考核,不成扶貧攻堅任務的實行一票否決。紀檢監察部門要對推進扶貧攻堅工作重視不夠、措施不力、不能如期完成目標任務的領導干部及相關人員嚴格問責。
(二)強化資金保障。
各鄉鎮和縣級部門要搶抓扶貧攻堅機遇,結合扶貧開發和革命老區政策,積極對上爭取項目和資金。縣級財政要加大項村中目資金整合和扶貧專項資金的投入。金融部門要加大貧困長期信貸的支持和幫助。
(三)強化機制保障。要探索資產收益扶貧模式。鼓勵貧困群眾土地流轉,引導貧困戶以承包土地、林地和個人財產入股專作社組織,采取委托經營、合作經營等方式,促進貧困村和貧困戶多渠道增收。要健全弱群體救助機制。制定城鄉特殊貧困群體救助相關文件,建立健全因災因病因殘返貧等社會救助長效機制。要建立教育引導機制。發揮群眾主體作用引導其轉變思想觀念堅定信心、不等不靠、苦干實干,幫助貧困精神、想上真正脫貧。要形成全社會關注扶貧、支持扶貧、參與扶貧濃厚氛圍。
工作計劃 篇2
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織:
建立安全工作負責人。班主任為軸心,負責班級安全工作部署,重點為安全制度的落實和監督負責人負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施:
1、抓好安全教育:通過老師每周班會,繼續宣傳安全工作的'重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度: 我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、活動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施: 我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗: 學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。 安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
工作計劃 篇3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,堅持以實施素質教育為核心,以新課程改革為契機,以整體推進課堂改革為重點,認真學習先進的教育思想和新的課程標準,積極實踐課程改革理念,壯大強勢學科和骨干群體。突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,促進教師隊伍的建設和小學教育質量的全面提高。
二、主要目標
1.加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
2.加強各科教學活動的管理,使各科教學質量穩步上升。
3.加強教研組建設,使教研活動開展豐富有效。
4.堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。
三、主要工作
(一)明確要求,規范教學常規
學期初,組織教師重溫學校教學“七認真”工作要求,對照要求,找差距,明確本學期備課、上課、作業批改、輔導學生等方面的工作要求。
1.備課要提前三課時,精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確,重點、難點要合理清晰。要有教后小記,教后小記一定要及時寫,字數不作規定,內容應該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內的反應情況及學生作業反饋等,要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結,來促進每一位教師不斷成長。
2.課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,因此要結合“新課程標準”的新理念,認真思考學、教、練三者的關系。在師生平等的基礎上強調教學互動,既要重視基礎知識、基本技能的教學,又要重視學生思維能力的培養。指導和幫助學生建立適合自己特點的學習方式,促使他們養成良好的學習習慣。要充分利用優質教學資源的共享或自制課件來優化教學過程,激發學習興趣,注意發揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得更多的知識。
3.教師要精心布置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業,控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應用性作業的布置,數學忌機械、重復性作業,注重實踐性、應用性作業,其他各學科也應創造性地布置作業。作業批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質量。
4.課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作,力爭在畢業考試中取得好成績。
(二)加強教學研究,提高教學水平。
1.加強理論學習。
有什么樣的教學觀念,就有什么樣的教學行為,教學觀念決定教學行為。在當今深入實施素質教育開創教育新紀元之時,對教學理論的學習顯得尤為重要。本學期,繼續采用集中學習與自學相結合的方式引導教師學習教學理論,更新教育觀念。集中學習由教研組長在教研組活動時,組織開展專題性的理論學習。自學要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學書籍、雜志及報刊,并做好摘記。每周完成讀書筆記的摘錄任務,并按要求認真完成繼續教育學習任務。
2.加強教研組
加強教研組,是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組、備課組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。教研組工作必須上一個新臺階,做到教研活動的常規化、專題化、系列化。各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體體現全過程,有重點,有專題,有資料記載。教研組長負責組織好學習相關理論文章,每周聽本組成員的隨堂課,督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,及時歸檔。
3.開展教學研討活動。
組織教師開展相互聽課、評課活動,努力營造濃厚的教學研討氣氛。繼續開展學校優質課活動,本學期的優質課活動要和學校的總課題結合起來,每次的優質課要做三有“有主題,有討論,有案例”。
同時,這學期還要加強對藝術這門學科的研究工作,利用現有的師資,以點帶面,加強藝體組的教研組活動。促進全體任課教師業務水平的不斷提高。從而提升我校的藝術教學質量。
(三)、落實制度,做好常規工作的管理工作
1.加強隨機檢查。
學校的值周制度不僅僅是檢查學生的學習常規,同對老師平時的'教學常規也同樣予以監督”,除了以上的措施,學校還結合課堂教學的隨機調研,對教師的教學常規工作進行隨機檢查,及時發現問題,及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執行情況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。班子成員按教研組分工,加大聽老師隨堂課的力度,及時了解教師的教學動態,并相應作出評價,提出要求,不斷規范教師的教學行為。
2.組織專項調研。
針對教學工作中的薄弱環節及存在的問題,組織開展專項調研活動。如新教師課堂教學調研、學科教學質量抽測等。本學期將著重在語文、數學、科學課堂教學上進行專項調研,探索構建科學有效的課堂教學模式。
3.規范教學的考核機制。
為保證考核工作的正常開展,教導處負責做好以下工作:
1、每月組織辦公室主任對教師的備課、作業批改情況進行檢查,并及時反饋。
2、班子成員、教研組長深入課堂聽教師的隨堂課做好記錄與評定性評價。
3、教研組長組織教師開展教學研討活動,上課教師有教案、聽課教師有評課意見。
4、組織參加各級各類競賽,輔導學困生有記錄、有成效。
5、認真組織各學科的期中抽測和期末測試工作,做好質量分析。
(五)加強體育、美育、音樂教育,全面提高教學質量。
素質教育提出要注重學生的全面發展,要培養學生的創新精神和實踐能力,要讓學生獲得生動地、活潑地、全面地發展。因此,要加強對體育、美育、音樂等學科的教學管理,根據新的課程標準開展以培養學生綜合實踐能力為主的實踐活動,抓好籃球隊、口琴組、書畫組的平時訓練輔導工作,做到有計劃,有組織,出成績,全面提高教學質量。
工作計劃 篇4
加強和改進大學生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰略任務,是學校育人工作的中心環節。作為輔導員,在教育與管理的關系上,應以教育為主,管理為輔;在德育與智育的關系上,應注重德育首位與智育本位的統一,主要要做好管理和服務兩個職能,為培養學生具有良好的行為習慣,使學生在德、智、體等方面都得到發展,我特制定本學年工作計劃如下:
(一)加強班級常規管理
1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的'愛國主義責任感。
4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。
5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。
7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
(二)繼續加強行為規范教育
以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。
2、加強基礎道德教育。基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
(三)體育衛生工作
1、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
2、培養良好的衛生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衛生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。
3、加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
上述措施只是對我在本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。
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