實用班主任工作計劃范文
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的實用班主任工作計劃范文,歡迎大家分享。
實用班主任工作計劃范文1
一、常規教育方面
1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節日等,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
1、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
2、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
三、衛生方面
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的`發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
實用班主任工作計劃范文2
剛踏入學校大門的一年級小學生,對于學校的日常生活和學習環境還不適應,學生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名合格的小學生。特制定本學期班主任工作計劃。
一、班級概況
本班現有學生46人,男生23人,女生23人。孩子們剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發展的重要轉折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:自控能力較低,注意力容易分散;部分學生經常會出現“違規”現象;伙伴之間往往以"玩"為主題,經常出現打鬧,告狀等現象;在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩。
二、工作措施
(一)抓好學生的常規教育,強化行為習慣的養成。
良好行為習慣的養成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。一年級學生年齡尚小,對學校的很多規章制度、紀律還處于朦朧狀態,加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現象會時常發生等特點,我班制定了"班規"兒歌,并組織學生進行理解背誦,從文明禮貌、學習態度、講究衛生等各方面對學生進行訓練和指導,嚴抓學生的日常行為規范.老師要時刻想著學生,引導他們認識學校、熱愛學校。
1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。
2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學以后按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。下課不在教室游戲和追跑打鬧,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。
3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。因此,增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重。在校時間嚴禁隨意出校門。剛入學時老師領著學生上廁所,并對學生進行現場教育。充分利用班會或上課時間加強安全宣傳教育,讓學生逐步真正認識到安全確實重要.在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。
4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成“認真學習光榮、不認真學習可恥”的優良風氣,教育學生自覺主動地學習。
5、進行講衛生的教育。剛入學時,要利用課余時間或打掃衛生的時間,老師親自和學生打掃衛生,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。
6、進行熱愛勞動和自我服務的'教育。針對學生在家中個個是小皇帝的現狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差的現狀,向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。
7、進行不吃零食的教育。剛入學的學生,每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,多數都是垃圾食品,有的同學吃完后就隨地亂扔包裝袋。針對這種現狀,老師利用上課或班會時間給學生講解吃零食的危害,既不衛生,又對身體健康不利,讓學生從內心深處拒絕零食。對個別不聽勸告的同學,和家長聯系。
(二)抓好班級干部的培養工作,使他們成為老師的小助手。
這學期,成立四個小組,小組內輪流當組長。從一開始的收發作業本,指導衛生打掃,每天匯報班級課堂、作業、課間等情況開始,逐步發展學生的能力。實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有班級管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作。
(三)做好與家長的聯系工作。
本學期伊始,考慮到學生年齡小、自制力差,決定經常和家長聯系,讓家長對孩子的學習內容及在學校各方面的表現心中有數,以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。
(四)教師對自身的要求。
關心熱愛學生、公平公正地對待每一個學生,尤其是對待后進生和有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現有特長的學生,并加以培養引導,對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每處閃光點。我相信,只要關愛孩子、尊重孩子、寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
實用班主任工作計劃范文3
還有不長的時間學生就要面臨著高考了,可以說高考時人生中一個最重要的轉折點,也是人生中無數次考試中最重要的一次。多少人因為高考改變了自己的命運,考上大學的大多數人從此走上了成功的第一步,這是很多人拼命想考上大學的最重要原因。也有很多學生在高考這座獨木橋上掉了下來,他們當中很多人很難達到成功的境界,這就是中國社會的現實。
所以我作為一個高三班主任,為了學生們的前途和將來的成功,我一定要為他們做好一切的準備工作,做好我的嫁衣工作,這是我的責任和義務。
十年寒窗,剩下最關鍵的半年。面對高考大關,學生是否有良好的心態和扎實的知識順利通關,與各學科的教與學有密切聯系,也與班級管理工作息息相關。為讓高三x班每個學生都能夠考上理想大學,充分調動學生的學習熱情,針對本班實際情況,特制定本計劃:
一 學期目標:
1、爭取高考有xx人上線
2、爭取獲得年級先進班榮譽
二 工作措施和重點
1.關注心身健康,培養沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理咨詢。最后復習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學生智力大開發的時間,這時期的有一模、二模,學生心理咨詢壓力大,甚至會影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理咨詢輔導,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發揮就行了,不能苛求,對成績好的同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數層次的同學都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁。
2.及時調整學生心理咨詢狀態,營造備考氛圍。高考是人生的重大轉折之一,學生心態復雜,思想負擔重,作為班主任,自然有學生的共同體驗。開學初由宣傳委員牽頭,出一期“君當努力、勢必成功”的主題板報,同時通過班會時間宣傳我班在下學期備考中的優勢,讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。
3.及時同科任老師交流,發揚我班科任老師的優良備考資源,對學生進行學法指導,培養學科興趣。學法的掌握,是提高學習效率的關鍵。針對上學期數學較差的問題,向學生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓練要足量到位,同時充分利用下午不做集體操時的15分鐘進行補弱工作。在復習過程中提醒學生要善于總結,自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案,將每周五的第九節課作為專用的改錯時間,讓學生將習題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復習效率。經過學法指導,讓更多同學掌握學習方法,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學。
4.按《中學生日常規范》要求學生,做好日常管理工作。在儀表、衛生、集體活動等方面按日常要求,讓學生感到高三最后半年的學習還是一如既往。
5.關注臨界生和特優生工作。上學期的幾次月考中,本班重點線人數多次不足,重點臨界生多達15人,這15人若能在這學期再努把力,可能會考上更好的重點大學,同時也可保證我班任務的完成;若繼續松松散散,高考成績肯定出問題。本學期準備加強對這部分學生的學習督促,爭取讓他們都考上理想學校。我班上的前3名同學都有沖擊600分的實力,本學期的`一大任務就是穩定他們情緒,讓他們在高考中能發揮出自己的水平。
6.及時組織學生參加一模、二模并做好質量分析,及時分析學生學習中的問題并幫其調整學習策略。
7.配合年級和學校認真組織好高考報名工作,做好學生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導學生填報合適志愿。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會根據當時的工作需要對此計劃作出適當的調整。和高三x班各位老師一起帶領高三x班的全體學生為我們xx二中做出新的貢獻。
學生家長和社會對學生十多年的培養,就是為了學生在高考中取得更好的成績,這是全社會的共識,高尚大學就可以改變命運。多少家境貧困的學生靠考上大學實現了自己的夢想,幫助家里走出了貧困。所以我們一定要為學生做好后勤工作。
在這段不長的時間里,我會更加的努力工作的,這已經是走后的努力了,如果不努力的話,各位學生的成績一定沒有我預期的好,所以我很擔心,擔心因為自己的原因二導致學生成績的下降。這就促使我更好的工作。
祈愿我們班的學生能夠在高考中考好!
【實用班主任工作計劃】相關文章:
實用的班主任工作計劃10-20
實用班主任工作計劃01-03
[實用]班主任工作計劃08-07
班主任工作計劃(實用)07-05
班主任工作計劃[實用]07-05
班主任工作計劃【實用】07-06
【實用】班主任工作計劃07-04
班主任工作計劃(實用)07-05
(實用)班主任工作計劃07-06
實用班主任工作計劃05-19