幼兒園招生工作計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的幼兒園招生工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園招生工作計劃1

　　一、 園況分析:

　　本園現有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現有人數９人，滿員人數１５人；小班現有人數２２人，滿員人數２５人；中班現有人數２３人，滿員人數２５；大班每班現有人數１６、１７人，滿員人數２５人，

　　二、 預計招生人數

　　托班預計招生６人；小班預計招生３人；中班預計招生２人；大班預計招生１７人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數４３人。

　　三、 招生措施

　　１、 通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

　　２、 通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動： 在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、 與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的`時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、 獎勵辦法

　　１、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。

　　２、 和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師 X元。

　　３、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該

　　宣傳人 X元。

　　４、 如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師X 元。

　　５、 如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計 X元。

幼兒園招生工作計劃2

　　一、幼兒園簡介

　　某某幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科學，環境優美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心，注重幼兒素質培養及潛能開發，辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干，我們的幼兒園坐落在xx小區與xx小區之間，具有優良的人文環境和獨特的教育模式。

　　幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃，現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

　　二、辦園宗旨

　　讓每一個幼兒都能享受到優質教育！

　　三、辦園特綜合主題活動

　　1、雙語綜合主題活動

　　以雙語教學為主題，注重英語在一日活動中各環節的貫穿，充分體現了雙語活動的游戲化，自然化，生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發，在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

　　2、個性化特長培養

　　以幼兒興趣為主，開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程，充分滿足幼兒成長學習的需要，促進幼兒全面及個性化發展

　　3、啟蒙式經典誦讀

　　通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國學經典，領悟傳統文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質，提高人格素養。

　　4、全天候愛心呵護

　　保教結合，愛是一切教育的.基礎，優秀的幼兒教師，細膩的保育教師，專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的孩子營造一個活動科學化，生活舒心化，教育游戲化，營養標準化，多樣化的生活環境！

　　四、教育目標

　　1、培養健康、獨立、自信、活潑、主動向上、有創造力的好兒童！

　　2、培養兒童優良的心理素質和與人相處、合作、互助的優良品德。

　　3、培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質、培養優良的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

　　4、培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望，培養初步的動手能力。擴展幼兒知識，啟發幼兒智力。

　　五、招生考試年齡

　　親子班：兩歲以下

　　托班：2——3歲

　　小班：3——4歲

　　中班：4——5歲

　　大班：5——6歲

　　六、報名事項

　　（一）報名時間：

　　07月30日開始報名，辦理幼兒報名及交費手續。

　　（二）所需證件：

　　1、需攜帶戶口冊等有效證件。

　　2、幼兒接種證

　　（三）需交費用：

　　（四）報名地點

　　（五）聯系電話：

幼兒園招生工作計劃3

　　一、園況分析：

　　二、預計招生人數:

　　小班預計招生15人；中班預計招生5人；大班預計招生15人；小班、中班、大班共計招生人數35人。

　　三、招生對象

　　1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2——6歲幼兒為主。

　　2、招生年齡：

　　小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后———20xx年8月前出生

　　中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　四、招生時間：

　　12月—1月

　　五、招生措施

　　1、通過網絡在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　六、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　七、獎勵辦法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的'，每份資料獎勵該教師xx元。

　　2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xx元。

　　5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。

幼兒園招生工作計劃4

　　一、引言

　　幼兒園招生工作是每一個幼兒園最為重要的一環，它直接決定了幼兒園的生源質量和數量，對于幼兒園的發展具有至關重要的意義。本文將結合最新信息，以生動豐富的方式，詳細闡述幼兒園招生工作計劃與目標。

　　二、市場分析

　　1. 學前教育需求持續增長：隨著家庭結構和社會變遷，家長對學前教育的需求與日俱增，市場潛力巨大。

　　2. 市場競爭加劇：隨著幼兒園數量的增多，競爭激烈，各個幼兒園需通過招生工作提升自身的知名度和品牌價值。

　　三、招生工作計劃

　　1. 宣傳推廣

　　（1）開展社區宣傳：與社區協作，通過懸掛橫幅、發放宣傳冊等方式，提高社區居民對幼兒園的認知度。

　　（2）利用互聯網平臺：建設幼兒園官方網站和微信公眾號，發布學校介紹、教師團隊、校園環境等內容，吸引家長的關注和需求。

　　（3）參加教育展會：積極參展，展示幼兒園的優勢和特色，與潛在家長進行面對面交流，提高知名度和號召力。

　　2. 建立良好的.口碑

　　（1）提供優質服務：注重教育質量，培養孩子的綜合素養，讓家長滿意度得到有效提升。

　　（2）開展親子活動：組織各種親子活動，增加家長與幼兒園的互動，拉近與家長的距離。

　　（3）設置獎學金：設立一定數量的獎學金名額，激勵孩子們的學習積極性，樹立幼兒園良好形象。

　　3. 核心課程建設

　　（1）制定寓教于樂的教學計劃：以游戲為主導，注重培養幼兒的興趣和創造力，打造豐富多樣、有趣的教學環境。

　　（2）推行小班化教學：提供更加個性化的服務，注重對每個幼兒的發展進行精細化把握，提高學習效果。

　　四、目標實施與評估

　　1. 實施策略

　　（1）確定明確的目標：根據招生需求和市場情況，制定可操作性的目標，確保每一個目標都具有明確的指標和時間節點。

　　（2）精心制定招生計劃：根據市場需求，科學合理地確定招生數量和年級結構，確保招生工作的順利開展。

　　（3）培訓教師團隊：提高教師的教學水平和招生技巧，增強教師的教學魅力和市場競爭力。

　　2. 評估與調整

　　（1）定期開展市場調研：了解家長需求和市場變化，不斷優化招生策略和宣傳方式。

　　（2）評估與改進招生計劃：根據招生情況，及時對計劃進行評估和調整，提升招生工作的效果。

　　五、結語

　　幼兒園招生工作計劃與目標的制定是幼兒園發展的關鍵環節之一。通過全面而詳細的市場分析，具體和生動的招生工作計劃，以及目標實施與評估的策略，幼兒園將能夠更好地應對市場競爭，提升自身的知名度和品牌價值，實現良好的招生效果。

幼兒園招生工作計劃5

　　一、指導思想

　　貫徹落實橫溪鎮教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神，穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務工作，順利完成本鎮20xx年幼兒園招生任務。

　　二、招生原則

　　方便家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。

　　三、招生對象

　　1、招生對象以具有本鎮常（暫）住人口的2——6歲幼兒為主。

　　2、招生年齡：

　　小班（4周歲幼兒）：20xx年9月后———20xx年8月前出生

　　中班（5周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　大班（6周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　四、招生時間：

　　12月———1月

　　五、招生要求：

　　1、持有本鎮常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

　　2、外省市戶籍的.適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

幼兒園招生工作計劃6

　　如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把，把教學軟硬件的建設看作是劍身，那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力，劍身不豐厚則難成氣勢，劍刃不鋒利則難有成效，三者緊密結合，又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一劍”的準備，才會有利于經營效果最大化。

　　一、招生的營銷首先是“知己知彼”。

　　所謂“彼”主要包括兩個方面：商圈和競爭者。

　　幼兒園的經營有很強的地域性，每個幼兒園基于自己的規模、發展規劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業分布、配套設施（如公立小學）、經濟收入狀況、人口數量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識，在方法上可以采用比較法，如將發達地區、不發達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區域結合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對關系招生核心利益的核心層進行重點管理，保證在此區域達到高度的知名度，并結合的幼兒園經營獲得通過口碑傳播為主的美譽度，確保這一區域的生源不外流。“重點區域”就是核心層里生源密集的區域，如大企業、機關單位或規范管理的大型社區。可以通過與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區域的外圍，關系幼兒園擴大招生和近期發展的區域，這一區域的運作可以把重點區域操作法和小眾分眾傳播結合起來，比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內取得宣傳效果，此區域管理效果的衡量以知名度為主，美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發展的區域，也是防御競爭者的一線區域，在這個區域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式，以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內保持生源數量的穩定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全，一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區和企業搞活動，從形象宣傳到教育觀念的溝通。

　　鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的，這方面政府審批會有一定的考慮，但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經營升級”等競爭策略，區分賣點，拉開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優勢明顯，對附近的生源有很強的吸引力，則需要對癥下藥，根據實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大，管理不到位，利用時間差對家長的親情化溝通做深做細，做好教學和成本管理，給家長更大的優惠，或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。

　　二、招生的方法“以正合，以奇勝”

　　招生的方法萬變不離其宗，主要也是兩個方面：挖掘賣點和有效傳播。

　　賣點可以源于自身的也可以是外部引進的，或者是與周邊相結合的，比如幼兒園畢業后升小學是家長很關心的一個問題，如果周邊有優質的公立小學，和他們又有不錯的關系，通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環境，結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業領域的獨特性，過分的商業化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時，教育觀念的溝通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

　　知名度和美譽度是衡量品牌經營效果的'兩大指標，結合幼教行業的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”，溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根據自己不同的情況選擇：

　　一）、溝通

　　1、家長調查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事，家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調查方式了解家長情況，既可以傳達幼兒園的教育觀念，又可以充分了解家長情況，便于教學管理工作的開展。

　　要點說明：

　　l 調查應做的徹底，避免表面化，問卷需要精心設計。比如下面的現象恐怕都有一定的普遍性——有的經濟條件比較差，無精力和能力充分關注孩子；有人認為孩子成長是自然的過程，不去多管他（她）；有的家長過分溺愛和呵護孩子，對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握，這樣才便于有針對性地開展招生工作，也降低將來管理的難度。

　　l 通過調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心，有的在計生或居委會等機構里面有號召力，他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關注幼兒園，關心幼兒園的發展。

　　2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統一認識，提高幼兒園管理理論水平，現場交流為家長答疑，也能發現一些平常不易發現的問題。

　　3、專題培訓。專家講座因為費用問題，通常適合充分準備后的大規模宣講，每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規模不定期舉行，作為對大規模宣講的補充，又增加了和家長深入溝通交流的機會，如飲食、保健、醫療等。幼兒園老師的親情化內訓也可以邀請家長參加。

　　要點說明：

　　※ 專題要選擇家長關心或頭疼的問題，比如針對現在的獨生子女問題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營養方面經常為家長提供一些知識和配方；為充分調動家長的積極性和參與性，可以在專業人士引導下，讓家長來講孩子健康成長的經驗和問題。針對內部的培訓可以選擇一些非常具有操作性，老師每天面對的問題，如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

　　※ 精心設計一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感和距離感，對提高家長的滿意度也有很大幫助。

　　4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專家合辦專家熱線，規定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是，回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思，對家長的幫助是實質性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

　　二）、宣傳

　　1、外教參與招生活動：找幾個膚色明顯的外教參與招生活動，對吸引注意力有不錯的效果，也能體現幼兒園對雙語教育的重視和安排。

　　要點說明：

　　l 免費為孩子和外教拍照（一起做游戲、學習），留下家長的地址寄過去，這樣就自然而然的了解了家長的信息，也便于通過相片的形式進行二次傳播。

　　l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，現場購物教學，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

　　2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中的商場等地方，傳播的趣味性和長效性都會比較強。

　　3、“大客戶”公關。附近的企業和管理規范的社區可以通過與其管理機構建立聯系，在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀，讓外教給企業或社區進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。

　　4、“回娘家”：如果是多年經營的幼兒園，“老客戶”的作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請家長和孩子“回家”看看，看看新的變化，關心一下孩子現在的成長情況等，都是富有人性化的宣傳措施。

　　要點說明：

　　要取得效果，一定要買一點紀念性的小禮物，在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之，明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協助招生。

　　5、溫馨提示。現在多數幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置，因此有很多的接送站點，在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌，既能體現幼兒園的細心周到，在當地也能起到一定宣傳作用。這種類型的溫馨提示在園內適當布置，也會讓家長感覺到獨到的用心。

　　6、“新學期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒園的老師在經過短暫的休假后又以全新的姿態投入到新學期的招生教學工作中，這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢？整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個色彩亮麗的可愛形象，繼續就讀的小孩子也有新鮮感，新來的家長也心情舒暢，投入也不大。 像這樣成本節省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園需要根據不同的情況靈活選擇。

　　三）招生措施

　　方式一：到超市、商場投放宣傳資料

　　方式二：聯合小區做活動

　　方式三：到商場小區設置招生點(張貼海報)

　　方式四：教師與家長之間手遞手的發放

　　方式五：進行親子活動

　　方式六：夾報、書刊等 ．

　　方式七：刊登廣告

　　方式八：網絡宣傳

　　方式九：利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

　　超市商場投放宣傳材料

　　根據我園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

　　根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。

　　周邊超市分布：詳見附錄

　　具體措施：

　　1、鎖定目標超市及商場，電話聯系可否放置宣傳材料。

　　2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合適方案及放置、發放辦法。

　　3、負責人跟蹤發放情況

　　聯合小區做活動

　　結合節日聯合小區做活動，如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。

　　活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動

　　具體措施：

　　1、了解周遍小區的分布圖，鎖定我們的目標小區。

　　2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。

　　3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。 ‘

　　4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。

　　到商場、小區設置招生咨詢點

　　利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

　　資料準備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

　　具體措施：

　　l、與小區物業進行聯系，商議咨詢點的設置。

　　2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。

　　3、紅幅的懸掛。

　　4、準備接待家長，及咨詢者。

　　教師與家長之問手遞手的發放

　　為了保證我們資料發放的目的性和有效性，我們可以進行和家長的手遞手的發放，以便我們能和家長進行面對面的交流。

　　具體措施：

　　1、選擇發放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

　　2、培訓教師，統一招生口徑。

　　3、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯系。

　　4、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

　　5、統計整理家長資料。

　　舉行親子活動

　　根據季節的不同組織不同的親子活動，如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。

　　具體措施：

　　1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

　　2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

　　3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

　　4、長期舉辦并記錄下家長的資料，為其幼兒的入園打下基礎。

　　宣傳資料的夾報，書刊等方法

　　對周邊的報亭進行統計，選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

　　1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如何進行夾報，雜志宣傳。

　　2、北京地鐵周刊是免費雜志，和其負責人商量如何夾報發放。

　　3、向帶孩子的家長贈送書刊，內夾宣傳材料

　　刊登廣告和網絡宣傳等等也是很不錯的方案。

　　利用節假日進行演出和外出活動

　　利用兒童節，圣誕節，母親節，父親節，教師節等一些節日進行演出活動，并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節，選擇一日幼兒外出，進行踏青，活動。在各大節日進行演出，可以聯合社區等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

　　秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。

幼兒園招生工作計劃7

　　一、首先園況分析

　　x園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

　　二、統計預計招生考試人數

　　經過園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數

　　三、招生考試措施

　　1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與父母進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內老師主動性獎勵方法

　　1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的'詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師x元。

　　2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師x元。

　　3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人x元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師x元。

　　5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計x元。

幼兒園招生工作計劃8

　　指導思想

　　貫徹落實橫溪鎮教輔室20xx年幼兒園招生工作會議精神，穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來，做好招生宣傳、布署和服務工作，順利完成本鎮20xx年幼兒園招生任務。

　　招生原則

　　家長報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。

　　招生對象

　　1、招生對象以具有本鎮常（暫）住人口的2——6歲幼兒為主。

　　2、招生年齡：

　　小班（4周歲幼兒）：20xx年9月后———20xx年8月前出生

　　中班（5周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　大班（6周歲幼兒）：20xx年9月后————20xx年8月前出生

　　招生時間：

　　12月—1月

　　招生要求：

　　1、持有本鎮常住人口適齡兒童：在家長陪同下帶好戶口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規定時間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

　　2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長陪同并帶好由公安部門頒發的《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。

　　一、園況分析

　　本園現有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人，滿員人數15人；小班現有人數22人，滿員人數25人；中班現有人數23人，滿員人數25；大班每班現有人數16、17人，滿員人數25人，二、預計招生人數

　　托班預計招生6人；小班預計招生3人；中班預計招生2人；大班預計招生17人；另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

　　二、招生措施

　　1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動；在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　三、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　四、獎勵辦法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的`，每份資料獎勵該教師元。

　　2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師元。

　　5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計元。

　　附：周邊小區分布狀況

　　周一、周二去小區；周三、周四去小區；周五去小區；備注：每個小區連續去一個月，進行招生咨詢活動。

幼兒園招生工作計劃9

　　一、招生原則

　　1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等，在學區范圍及學校醒目位置張貼，向社會公布;嚴格按上派學區中心校招生方案招生，確保招生工作公平、公正。

　　2、堅持“兩個統一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童少年，在居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下，在居住地學校就近入學，如居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)已完成，上派學區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。

　　3、堅持“劃片，就近，免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業生憑相關證明材料，按學區就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。

　　二、招生工作

　　(一)幼兒園招生

　　1、20__年上派學區將進一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設，強化對民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上，學前一年幼兒入園(班)率100%，積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育，以滿足家長入托(園)的需求。上派學區民辦幼兒園經教育主管部門已批準的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽光幼兒園、上派鎮萬龍幼兒園、上派鎮愛心幼兒園、上派鎮創新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽幼兒園。適齡幼兒(20__年_月__日后出生)，家長帶領孩子并持戶口簿、幼兒出生醫學證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名，未經教育主管部門批準，沒有辦學資質的幼兒園一律不準招生。

　　2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時間為：20__年_月__日—_月__日。

　　(二)小學招生

　　1、凡戶籍或居住(必須有房產證的`)在上派學區范圍，年滿6周歲(20__年_月__日以前出生)有學習能力的適齡兒童，不分性別、民族，100%進入小學一年級學習，不足齡兒童小學不予接收。

　　2、要遵循教育規律，關心兒童的身心健康，嚴格控制班額，小學招生每班學額控制在46人以內(實驗小學、上派二孝上派新五小不得突破50人)。

　　3、招生計劃：20__年秋季上派學區小學計劃招生1270人，28個班(實驗小學10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學校2個班、肥光小學2個班、其他村小各1個班，不含涼亭村和中心村)。

　　4、小學報名由各小學設報名點，報名統一時間為：20__年_月__日—_月__日，各小學不得提前或推遲招生。

　　5、上派新五小招生地點在新校址，上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。

　　6、城區小學招生學區范圍簡要說明：(詳見學區范圍圖)實驗小學招生學區范圍不變，上派二小招生學區不變，上派新五小招生學區為：原上派三小學區和原上派五小學區，其他村小以行政村為招生范圍。

　　7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童，于20__年_月__日持證到居住地小學先報名登記，由中心校辦公室依據招生原則第2條給予安排。

幼兒園招生工作計劃10

　　為依法保障我區適齡兒童少年接受義務教育的權利，根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等相關法律法規規定，按照市教育局《關于20xx年合肥市義務教育階段學校招生工作的指導意見》（教基[20xx]70號）文件精神，結合我區實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅持義務教育的公益性、普惠性原則；以推進義務教育均衡發展，立足辦好每一所學校為目標，保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機會；端正辦學指導思想，牢固樹立依法治教、依法辦學的'意識，嚴格執行有關規定，依法實施義務教育階段學校招生工作。

　　二、組織領導

　　為加強領導，統一協調，順利實施20xx年中小學幼兒園招生工作，合肥經開區成立招生工作領導小組：

　　組長：李保國

　　副組長：李應天

　　成員：彭桂貞、陳其安、陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴、區內各中小學幼兒園校（園）長

　　領導小組下設招生辦公室，主任：彭桂貞

　　副主任：陳其安

　　成員：陸應杉、吳欣怡、方國玉、陳維嚴

　　各校要成立以校長為組長的招生工作領導小組，明確相關工作人員，確定專人負責。

　　三、明確職責

　　（一）社會發展局在市教育局指導下，在管委會領導下，具體組織實施區內義務教育階段學校招生工作，制定相應具體實施方案。

　　（二）社會發展局根據“劃片、就近、免試”原則，確定本區域內學區劃分等工作，確保轄區內符合規定的適齡兒童少年按時入學。

　　（三）社會發展局根據“公開、公平、公正”原則，及時向社會公布本區義務教育階段學校招生入學工作的相關信息，加強學校、家庭、社會之間的相互溝通與理解。

　　（四）各招生學校（園）應根據本方案的要求，切實做好本年度招生各階段的工作，圓滿完成今年招生任務。

　　四、招生辦法

　　（一）幼兒園招生

　　今年，我區各幼兒園招收3周歲以上（20xx年8月31日以前出生）的健康兒童入園。家長于7月1—2日持戶口簿、兒童出生醫學證明、兒童計劃免疫證（須經疫苗接種地點查驗蓋章），并攜幼兒到居住地附近的'有辦學許可證的幼兒園報名。補報名時間為：7月11—12日。

　　（二）義務教育階段學校招生

　　1、基本原則

　　義務教育階段學校招生實行“兩個一致”原則，即適齡兒童少年戶籍與父母（或其他法定監護人）戶籍一致、并單獨立戶；適齡兒童少年戶籍地址與其父母（或其他法定監護人）的房產證地址及實際居住地址相一致。符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年到所在學區學校入學；不符合“兩個一致”條件的適齡兒童少年，須憑其父母（或其他法定監護人）的住房證明等相關材料在實際居住地址就近入學。

　　2、小學招生

　　凡戶籍在我區，年滿6周歲（20xx年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，不分性別、民族，由其父母（或其他法定監護人）憑相關材料，于7月1日—7月2日，到學區內小學辦理入學報名手續，7月11日—7月12日小學新生補報名，8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。小學適齡兒童辦理入學報名須出具以下材料：

　　（1）父母（或其他法定監護人）身份證；

　　（2）戶口簿；

　　（3）房產證；

　　（4）兒童出生醫學證明；

　　（5）兒童預防接種證（須經疫苗接種地點查驗蓋章）；

　　3、初中招生

　　符合條件的本區小學畢業生升初中，由畢業學校于6月20日—6月24日內組織集體報名；戶籍與實際居住地在本行政區，在外區或外地借讀回本區升學的小學畢業生，于6月27日—6月28日內到社會發展局招生辦單獨報名，7月4日—7月5日補報名，8月5日前各校發放20xx年新生入學錄取通知書。小學畢業生升初中報名須出具以下材料：

　　（1）父母（或其他法定監護人）身份證；

　　（2）戶口簿；

　　（3）房產證；

幼兒園招生工作計劃11

　　一、園況分析：

　　本園現有班級10個，托班2個、小班4個、中班2個、大班2個。大班現有人數55人，滿員人數70人；中班現有人數58人，滿員人數60；小班每班現有人數93人，滿員人數100人；托班現有人數39人，滿員人數40人。

　　二、預計招生人數

　　大班計劃招生15人，中班計劃招生2人，小班計劃招生7，托班計劃招生1人

　　三、招生措施

　　方式一：小區設置招生點

　　利用周六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點，與家長進行面對面的交流，并登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的`宣傳效果。

　　資料準備：入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅。

　　具體措施：

　　1、與小區物業進行聯系，商議咨詢點的設置。

　　2、商議在小區的宣傳欄張貼海報事宜。

　　3、紅幅的懸掛。

　　方式二：懸掛橫幅

　　物資準備：紅幅

　　具體措施：

　　1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛。

　　2、印刷紅幅。

　　方式三：網絡宣傳

　　幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網站宣傳為我園增加效益。

　　1、網站的完善。

　　2、和其他網站進行鏈接。

　　3、發布《招生簡章》。

幼兒園招生工作計劃12

　　一、首先園況分析

　　xx園內現有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

　　二、統計預計招生考試人數

　　經過園況分析，預計各教室的招生考試人數外，另外是否還需增加教室，現有教室加新增教室共計招生考試人數

　　三、招生考試措施

　　1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳，將校園網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：如商場內部或一些少年宮廣場，由各教室內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與父母進行面對面的.交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、園內老師主動性獎勵方法

　　1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。

　　2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的，來一位父母獎勵該教師xx元。

　　3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師xx元。

　　5、如果全園完成招生考試人數，達到定額，則獎勵全體職工共計xx元。

幼兒園招生工作計劃13

　　一、園況分析

　　本園現有班級6個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人，滿員人數15人;小班現有人數22人，滿員人數25人;中班現有人數23人，滿員人數25;大班每班現有人數16、17人，滿員人數25人，

　　二、預計招生人數

　　托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班，預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

　　三、招生措施

　　1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳，將相關網站進行完善。

　　2、通過才藝表演進行宣傳。

　　利用節日進行宣傳活動：在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出，與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

　　四、與家長進行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系，可以張貼海報，可設專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色，并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系，以便確定其來園參觀或參加活動的'時間。

　　時間安排：各位教師可以根據自己的時間進行安排，如下班后、周六、周日等。

　　五、獎勵辦法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的，每份資料獎勵該教師 元。

　　2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。

　　4、如果半內幼兒數量達到定額，則獎勵該班教師 元。

　　5、如果全園完成招生人數，達到定額，則獎勵全體職工共計 元。

　　附:周邊小區分布狀況

　　周一、周二去 小區;周三、周四去 小區;周五去小區;

　　備注:每個小區連續去一個月,進行招生咨詢活動.

　　宣傳所需物品：海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表

幼兒園招生工作計劃14

　　為了切實維護學校廣大教職工的根本利益，滿足校內適齡兒童入園的需求，解決家長的'后顧之憂，特制定20xx年秋季新生入園方案。

　　一、本校教職工子女，適齡健康兒童

　　托班：年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

　　小班：年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　中班：年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　大班：年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

　　二、報名時間：20xx年4月17日—4月18日

　　上午8：30—11：00下午14：40—17：00

　　三、報名程序：

　　①帶幼兒到包河區保健站進行“幼兒入園體檢”

　　②攜帶預防接種卡到接種醫院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開補種單)

　　③報名登記

　　④獲取繳費賬號和密碼

　　⑤網上繳費(具體操作方法和費用見園內公告)

　　①②報名前準備完成；③4月17-18日當天完成；④⑤等通知

　　四、溫馨提示

　　由于招生數量有限，望各位家長務必準備好材料，在規定時間內來園報名，繳費。

幼兒園招生工作計劃15

　　生源是學校生存發展的命脈，為了激發和調動全校員工參與招生工作的熱情，擴大生源規模，提高生源質量，促進幼兒園的發展，特制定招生工作獎勵辦法，落實獎勵政策，鼓勵全員積極參加招生工作，對招生工作表現突出貢獻較大的人員予以更豐厚的.獎勵。具體計劃如下：

　　一、現狀分析

　　我園現共開設13個班，其中小班5個班，中班4個班，大班4個班。由于幼兒園規模有限，下學期大班班額人數已滿，無法為大班畢業不夠年齡入學的幼兒繼續提供大班學位，所以通知家長到其它幼兒園申請大班學位。

　　二、招生人數

　　新學年計劃招收4個小班，共100人。

　　三、招生對象

　　年滿三周歲(20xx年9月1日-20xx年8月31日出生)，身體健康、智力正常，具備一定的生活自理能力和語言表達能力以及與同伴交往的能力，能參加幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。

　　四、招生措施

　　方式一：小區設置招生點

　　利用周六、日到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點，與家長進行面對面的交流，并登記相關信息。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

　　資料準備：入園須知、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅

　　方式二：懸掛橫幅

　　物資準備：紅幅

　　具體措施：

　　1、到相關政府單位申請在路兩旁懸掛；

　　2、印刷紅幅

　　方式三：網絡宣傳

　　幼兒園網站是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網站宣傳為我園增加效益。

　　1、網站的完善。

　　2、和其他網站進行鏈接。

　　3、發布《招生簡章》。

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