工作計劃

時間：2024-05-16 11:16:54 工作計劃我要投稿

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（經典）實用的工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

（經典）實用的工作計劃

工作計劃篇1

　　姓名：xxxx

　　學號：xxxxxx

　　小組：xx

　　專業班級：xxxxxxx

　　懷者美好的愿景，經過激烈的角逐，我很幸運的通過了面試和筆試，進入了第五屆提高班二班八組，并且在班干部的選舉中，很榮幸的單任生活委員。作為二班的生活委員，我將協助各班委帶領全體學員，在校團委的正確領導下，本著“選擇優秀，追求卓越”的精神，為努力把自己鍛煉為“學習上有進步，能力上有提高，群眾中有威信”的優秀青年馬克思主義者而奮斗。

　　一、堅持以“為班級做好后勤服務，協助各班委管理好班級”為目標，提高自己思想認識。

　　（一）做好后勤服務，做到細致細心

　　本學期，我將積極配合各位輔導員及班干部，完成各項應該做好的工作，以積極飽滿的精神完成我的工作。

　　1、積極主動工作，加強團隊協作。我在這學期將為班級組織的各項活動做好籌備工作，將一切需要的物品，要安排的事物準備好。加強交流，各司其職，做到分工明確，提高效率。我將積極抓住提高班訓練機制的優越性，為自我發展不斷努力。

　　2、努力提升自我，實現個人目標。明確當初參加提高班的初衷，以貫徹落實團委“培養青年馬克思主義者”的要求為動力，加強自身修養，提高自身素質，實現當初的目標。

　　（二）協助班級班委，爭創優秀班級

　　1、塑造班級靈魂，培養學生菁英。不斷努力，配合工作，把班級上的優秀人才選拔出來，加強培養，作為提高班的靈魂和領軍人物。

　　2、加強班級管理，爭創優秀集體。和二班班委一起，抓緊紀律教育和管理，培養團隊意識，把二班全體學院的學習動力提高，和一班同學相互競爭，互相進步，爭創優秀班級。

　　二、以“學習上有進步，能力上有提高”為目標，做好自己應該做的事

　　（一）做到學習上有進步

　　1、認真學習提高班安排的課程。雖然表面上這些課程有些枯燥乏味，但是如果認真思考后，你會發現其實這些東西，對一名學生干部來說，應該是必須具備的初步能力，所以，要認真學，善于總結。

　　2、認真完成每一次布置的公文寫作。很多同學認為公文寫作沒有用，很難，但是試想一下，如果將來參加工作了，連一篇像樣的公文都寫不好，人家怎么想？一名大學生最起碼應具備的能力，應該得到落實。

　　（二）能力上有提高

　　1、認真落實生活委員應該為班級做的事。在由生活委員籌辦的“遠足”活動中，要集思廣益，統籌兼顧，把用該想到的細節都想到，不能留下死角；在平時的課上，要積極為老師準備茶水；由別的班委籌辦活動時，要主動去幫助，為其分憂解難，做好后勤服務。

　　2、抓住每次鍛煉自己能力的機會。提高班，就是要去主動爭取一些事情，你不努力沒關系，別人多希望比你優秀，別人不會因為你的懈怠而懈怠，相反，他們會更加努力。抓住每一次鍛煉自己口才和干才的機會，因為這樣的`機會不多。

　　三、以“傳承班級文化，建設特色團隊”為目標，將提高班精神傳承發揚

　　（一）傳承班級文化，弘揚班級理念

　　1、加強班級管理交流，學習先進文化知識。多與同學溝通，畢竟他們都是各個院的優秀學生干部，三人行必有我師，多同他們學習，取長補短，豐富自己。

　　2、加強班級文化建設，吸引更多優秀人才。每一名提高班學員，應該把自己擺在一個重要的位置上，時時刻刻記住，自己代表的是提高班的形象。自己要好好表現，為提高班爭光，為吸引下一屆人才而努力，為提高班連續不斷地注入活力。

　　（二）增強紀律管理，彰顯“提高”意義

　　1、加強紀律意識。提高班的學生，應該比別人更加知道團隊的意義，應該更加明白紀律的重要性，“提高”，明確為何提高，提高什么。

　　2、關注班級考勤。明確活動和早讀考勤的重要性和必要性，自我做好表率，最大程度保證活動和早讀到勤率。關注同學的心態及心理動態，保證提高班的活動順利開展。

　　第五屆提高班已經開始，作為班級生活委員，我將在認真貫徹提高班的宗旨和理念的基礎下，與全體班干部共同努力，認真著力于班級各項工作建設，相信我們一定會在前人的基礎上取得更加優秀的成績。

工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　認真貫徹省、市關于學校心理健康教育的有關精神，根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。

　　通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

　　二、主要工作目標

　　1．堅持以人為本。根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。

　　2．立足教育，重在指導。遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。

　　3．提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

　　4．對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　三、具體工作

　　1．學校心理健康教育隊伍建設。

　　學校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事，是所有學校教育工作者的事，所以學校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。優秀的師資隊伍是開展心理健康教育的堅強支撐。本年度，繼續組織教師參加心理健康教師資質認證。同時，將適時舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對學生的心理健康情況收集整理，定期以板報、廣播等形式向全校學生進行心理健康指導。

　　2.全力推進心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認識到，心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑，是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽光、快樂、健康”這一主題，開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度，落實幫教措施，建立結對幫教檔案。

　　3.加強制度建設。將心理健康教育課納入教育教學計劃；學校要定期開展心理健康教育的交流、研討；把心理健康教育課的開展情況納入學校教育德育工作的年度考核之中，并開展心理健康教育課評比活動；設立網上心理咨詢室，為學生提供咨詢輔導，設立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。

　　4．學校心理健康教育的方式

　　（1）集體輔導。班主任利用心理健康課，根據本班的實際進行心理健康教育，為學生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發群體向上的精神。另外，每月一次，利用國旗下講話，對一些共性問題，由心理輔導老師進行集體心理健康輔導。

　　（2）心理咨詢室。心理咨詢室建設的環境布置考慮到了符合心理輔導的要求，還考慮到了兒童的審美特點，讓學生一進門便喜歡它。每周二～周五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開放心理咨詢室，接受以學生個體或小組為對象的咨詢，由心理輔導老師負責。在心理咨詢室內門外設有“心理咨詢信箱”，以便個別學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式進行咨詢。

　　（3）個案教育。以智優學生、智力臨界學生、模范學生、問題較多的學生作為個案對象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的'方式進行。

　　（4）博客互動。在我校網站上，心理輔導老師建立自己的博客，在博客中另開心理專題，歡迎學生、老師、家長等的咨詢，這一形式的推出，可架起心理互動的橋梁，拓展心理咨詢的對象、時間、空間，更為便捷、互動，有一定的實效性。

　　5．指導家庭進行心理健康教育

　　小學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學生的來源與歸屬，小學生心理健康最后要歸結于此。因此，學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育，我們利用家長學校、家長開放日、等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

　　總之，重視小學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小學生心理健教育，促進全體學生的健康發展，是我們的工作終極目標。

　　四、月份工作安排

　　三、四月份：

　　⒈制訂并討論學期心理輔導工作計劃。

　　⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

　　3、召開六年級部分學生座談會，并進行畢業前夕個別心理咨詢。

　　4、舉辦青春期心理衛生講座（五、六年級部分女生）。

　　五月份：

　　⒈組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。

　　⒉出好心理健康教育專題黑板報。

　　⒊召開特殊學生會議，并進行個別心理咨詢。

　　六月份：

　　⒈繼續指導班主任班中開展“開心果”談心角活動。

　　⒉利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

　　七月份：

　　⒈做好學期總結及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

　　九月：

　　1．對新生進行心理健康教育，幫助他們做好入學心理準備。

　　2．思品老師確定心理輔導內容。

　　3．心理咨詢室正常開放

　　十月：

　　1．國旗下講話，進行集體輔導。

　　2．對六年級學生進行心理小調查。

　　3．進一步優化學校心理咨詢室內部環境。

　　十一月：

　　1．出刊學校心理健康教育專刊。

　　2．班主任心理健康專題輔導。

　　十二月：

　　1．迎接上級對學校心理健康咨詢室的驗收、檢查。

　　2．國旗下講話，進行集體輔導。

　　3．做好學年總結。

　　4．各類資料整理、歸檔。

工作計劃篇3

　　20xx年，我們將繼續以切實維護婦女兒童的合法權益作為工作的出發點和落腳點，以深圳市羅湖區東湖街道翠鵬社區婦女發展聯合促進會為平臺，繼續努力營造婦女、兒童發展的良好氛圍，認真完成各項工作。

　　深圳市羅湖區東湖街道翠鵬社區婦女發展聯合促進會以探索成立“婦女工作者+社會工作者+志愿者+社會組織”四方聯動的社會服務模式及以項目化運作的模式增強婦女會員服務的實效性和公益性，使更多婦女兒童受益，并塑造特色品牌，將計劃做成特色、做成品牌、做成文化，起示范及輻射作用，以品牌計劃增強促進會的影響力為目標。

　　具體規劃及實現：

　　1、個人會員服務

　　不同背景的人需要有不同的服務，為此，社區婦聯針對不同人群的需求設置蕙質蘭心園、親子同樂園、放飛夢想園三大類服務版塊，蕙質蘭心園主要針對女性知識分子及有孩子正在成長時期的母親，旨在為女性提供與自己、他人及環境連結的平臺，促進女性對自我存在的價值、愛、幸福、家庭、平等等命題的思考，挖掘生命中蘊含的可能性，成就屬于女性獨特的智慧和魅力。親子同樂園主要針對以孩子為核心的社區家庭，旨在塑造子女品格，傳播良好家風，倡導健康生活，促進社區居民的親子同樂，和諧鄰里關系，營造快樂和諧幸福的社區氛圍，增強家庭、鄰里、社區的凝聚力。放飛夢想園針對有特長退休在家或休閑在家的婦女，旨在充實社區女性的閑暇生活，擴充社交網絡，施展婦女才干，綻放女性光彩。

　　三園版塊以開展多途徑、多渠道、多元素的系列創新活動為支撐，具體服務方案計劃有：

　　蕙質蘭心園的女性詩書家計劃

　　每日一言：開通翠鵬婦聯會微博，設女性詩書家專欄，每天更新發布古今中外上下五千年女性作家、哲學家、政治家、社會活動家等等的名言，并及時普及或推介貢獻名言的女性杰出成就者。激發社區女性閱讀的興趣，讓讀書成為有趣而有意義的事，讓詩書家成為社區女性精神的家園，同時也讓詩書家培養和凝聚更多的知識女性。

　　每周一學：每周由主持人在微博、微信朋友圈、微信群、ＱＱ群發布不少于2名社區知識女性對某一本書或某一句名言獲益良多的感受與心得，起到學以致用和及時推介社區知識女性的`作用。

　　每月一聚：每月推介一本新書，以讀書沙龍，邀請本土女作家、女性杰出成就者分享會形式，或以“讀萬卷書不如行萬里路”去吸取自然之書贈予精神食糧的形式，聚集智慧，聚焦目光。

　　每季一刊：按季度性的主題精選每日一句，每周一學，每月一聚的精華，活動過程及參加者的反饋分享等制作成精美的小冊子，并通過微信、博客進行傳播，同時，印刷呈送相關政府部門及派發給社區婦女家庭。

　　蕙質蘭心園的媽媽啟蒙師計劃

　　伙伴有知：通過培訓、工作坊、分享會等形式提升女性科學育兒的意識和能力，每月2次，協助媽媽兒童營養餐知多點，掌握有關營養餐的搭配技巧，傳授制作精美的兒童營養餐的方法。

　　上下有別：通過每月1次的關系學堂及情緒驛站，以工作坊、分享會的形式，協助媽媽重新認識與家人尤其是與公婆的關系，掌握幸福家庭的密碼；協助媽媽了解孩子不同時期的生理心理特征，更好地與孩子相處；協助媽媽了解和認識情緒，掌握情緒調節的技巧，保持健康的身心狀態。

　　親子同樂園的社區同樂日計劃

　　以每月最后一個周日為社區同樂日，舉辦大型的社區活動，包括社區尋寶、親子運動會、社區節慶活動、童年游戲大比拼、跳蚤市場、漫游綠道、登高望遠等等。

　　親子同樂園的童心童夢計劃

　　以將整個生命過程與自己、與他人、環境的關系設計成特定的場景和活動進行體驗的方式，促進6至12歲兒童對生活、生存、生命、生涯有更多的認識和了解，培養兒童美好的品德，啟發兒童的生涯規劃意識，為將來更好地生活和工作做出準備。活動以主題性小組為主，分生活、生存、生命及生涯四個主題；活動安排每周1次，每月4次，全年至少開展48次。

　　親子同樂園的親子有方計劃

　　計劃目的是促進親子間的溝通交流，增加親子彼此的了解、欣賞，建立親子間正面的支持和關系。活動安排以快樂親子幫、親子游戲、親子挑戰賽、親子同游樂、親子勞動樂、親子茶話會等等形式加強親子的互動合作、交流與分享。以社區親子家庭為主，每周1次，每月至少4次，全年至少40次。

　　放飛夢想園的烘焙興趣團、環保酵素團、瑜伽興趣團、插花興趣團計劃

　　在充實社區女性的閑暇生活，擴充社交網絡，打造和諧社區的基礎上，讓社區女性在烘焙興趣團里找到發揮特長的平臺；在環保酵素團里不僅找到變廢為寶的樂趣和成就感，還減少社區垃圾的產生量，減輕社區的環境壓力；在瑜伽興趣團中參與瑜伽的練習獲得身心靈的放松和修養；插花興趣團在擴充社交網絡，打造和諧的鄰里關系之余，還能美化環境、家庭、心靈。四團計劃在培養成熟的基礎上，將興趣轉變為生產力，有條件的婦女可將特長轉變成實物出售及技能交換授課等。

　　四團計劃每周1次以授課、沙龍等等形式團聚，每月4次，全年至少40次。

　　2、團體會員服務

　　本社團的團體會員主要為東湖街道轄區內服務婦女群眾的各類社區婦女組織、社會組織及轄區單位，本社團主要為團體會員提供信息咨詢、能力建設、媒體倡導、資源整合等方面的內容。

　　信息咨詢。為初創期的單位會員提供社區資源信息，法律法規政策咨詢，年檢程序，評估流程等方面的咨詢，協助會員掌握更多的信息和資源，促進會員健康地發展。

　　組織人才培養。主要是為團體會員的員工提供各類專業技巧培訓，內容包括領導力、項目管理、財務管理、政策法規、專業技巧等，提升會員的團隊服務能力。

　　組織技術支持。主要是通過組織診斷、專家輔導及培訓等方式協助會員從空間、人力、技術、資金等層面進行評估，同時，為組織提供改善策略建議，以不斷地提升和發展組織的競爭力。

　　媒體倡導。通過媒體資源整合與轉介，協助會員通過媒體提升組織的品牌影響力，進而推動組織的社會影響力。

　　資源共享。整合社區及有關單位的資源（包括空間、資金、信息、政策等方面）并分享給會員，協助會員突破發展障礙。

　　服務展示。以季度為單位，設定主題，通過公眾號、博客、媒體等展示會員的服務和風采，協助會員建立和傳播正面的社會形象。

　　聯誼服務。提供平臺，促進會員之間的經驗交流，互相訪問參觀，建立會員之間良性的合作與競爭關系，共同成長發展。

　　建立婦女工作人才庫。建立婦女工作人才資源庫，并與會員單位共享，滿足團體會員的人才需求，實現行業內人才的有序流動。

　　其他常規工作：

　　開展巾幗建功活動。組織職業文明、經濟效益在本地區、本行業具有先進示范性的女性為主的集體、崗位創建省、市、區級“巾幗文明崗”。

　　兒童德育教育。在節日期間，東樂社區兒童德育教育中心聯合轄區學校開展系列活動，豐富社區孩子們的精神、文化、體育生活。

　　婦女維權、信訪接待和統計、法律宣傳。對于各類信訪案件，我們都積極協調，首先安撫信訪者，再以他們自身角度考慮，或給予法律援助，或給予協商、調解，做到記錄健全，調解到位、跟蹤反饋。

　　認真落實婦女之家工作。繼續開展“沙盤游戲治療”服務社區居民，以專業的角度認真招募服務對象、記錄服務情況、歸置檔案資料，使更多的居民了解沙盤，喜歡沙盤，從沙盤中獲得人格健全發展。以“粉紅創業工坊”為平臺，為乳癌患者、貧困婦女提供手繪培訓，使她們通過培訓獲得手繪手法，為她們自由創業、頤養天年提供幫助，并建立一種健康的生活方式，重新融入社會。

工作計劃篇4

　　鎮農業服務中心20xx年主要工作目標是：圍繞農業增效、農民增收的整體目標，確保糧食生產和農產品質量安全。加強農產品品牌建設，服務好農業企業；提檔升級糧食、林果、蔬菜、食用菌、水產等產業，力爭農產品種植面積和產量雙增長。良種率達到100%；農業機械化率、輕簡化栽培率提高兩個百分點；農業科技貢獻率提高一個百分點以上；農民專業合作社、家庭農場達到100個以上，加快農業產業的經營步伐；確保農民人均收入增加1000元以上。

　　1、抓培訓、強基礎。

　　全年完成各項農業技術培訓120場次、12000余人次，全鎮辦現場15個，辦樣板50個。及時發放《農業110》，并在農業生產關鍵時刻編發《農業信息》。大力推廣“三新”技術，試驗示范新品種50余個，推廣高效種養模式6個，新技術6項。

　　2、抓品牌，助提升。

　　重點推進農產品品牌創建工作，強化品牌農業發展意識，夯實農產品品牌的創建平臺，服務好龍頭企業，開展全程跟蹤服務。

　　3、抓基地，興產業。

　　抓好優質水稻萬畝高產創建工作，搞好配套服務。

　　4、抓環節、促管理。

　　一是加強農作物的生產環節管理，特別是水稻“三蟲三病”防治工作，確保糧食增產增收。二是配合市農安、農業執法部門，加強農產品質量安全和農資市場監管，確保轄區內農產品質量安全和農資質量達標。三是抓好先進農業機械的推廣示范，提高機械化作業率，加強農機安全生產的'宣傳、培訓和監管，確保農機安全生產。四是抓好水產“三新”技術的推廣工作。

工作計劃篇5

　　本學期，學校安排我擔任高一(3)班的班主任，經過軍訓和開學一個星期的觀察和了解，目前我對三班的情況已經有了一定的認識，現將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報如下：

　　一.學生情況分析：

　　我班是高一年級的九個平行班之一，現共有59名學生，其中男生30名，女生29名，來自于我市所有區鎮和佛山、禪城、高明等地，其中有26人來自我校初中部。在全部59人中，正取生42人，插班生17人，班入學平均分579分。從現在已掌握的情況看，我班學生的家庭經濟狀況普遍較好，沒有生活特別困難的學生。因此，我班學生有相當一部分生活自理能力不強，比吃、比穿的現象仍然存在，如有很多學生不愿在校食堂吃飯，而喜歡到校外買東西吃;有的同學被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈;違反校規偷帶手機入校;隨身攜帶許多現金等現象都時有發現。其中有五六個同學自律較差，應是本學期班級紀律工作的重點。

　　在學習方面，大部分學生比較自覺，據任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學生的膽子較大，敢于發言、質疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養成認真嚴謹的學習習慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學生入學成績很低，導致對學習沒有興趣和信心，有些學生已經有嚴重的偏科現象，都要在本學期設法解決或彌補。

　　二.班級管理的初步設想：

　　高中三年，學生最后的結果如何，很大程度上取決于高一的習慣養成。因此，本學期我為班級提出的.一個口號是：習慣決定一生。培養習慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時，班級都要求學生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;清潔區要打掃得干干凈凈，不留任何死角;隨時抽查校卡的佩帶;作業要不折不扣地完成且不得潦草，一有發現全部重做等等，總之，在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規定去做，天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班，發現不對的地方隨時批評整改。目的只有一個，力爭在高一的一年中使我班學生都能養成良好的學習習慣和生活習慣，這是成績的根本保證。

　　作為學生，最重要的任務是學習。對于高一新生來說，關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此，本學期我給全班學生提出的另外一個口號是：做學習的主人。具體說來，就是要求學生根據自己的學科強弱，學習特點，切實制定好自己的學習計劃，學習上有什么問題，要求在第一時間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學節奏和思路，行有余力的話，自己再安排時間去主動拓展課外的知識，學會自主學習。在這方面，學校已經想到了前面，開學初下發的“晚自習時間分配表”很有指導意義，有力地促進了我們的工作。在學法上，我特別強調兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數英三科的基礎打好，這是高考成敗的關鍵。

　　為了全面掌握學生的學習和生活動態，我還準備在班級建立一個“學生綜合情況動態表”，它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況，讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

　　第六周：主題：我的未來不是夢

　　第七周：主題：“三班之最”我來說

　　第九周：主題：做學習的主人

　　第十一周：主題：十八歲意味著責任

　　第十三周：主題：天生我材必有用

　　第十五周：主題：實踐出真知

　　第十七周：主題：嫉妒之心不可有

　　第十九周：主題：舉重若輕迎末考

工作計劃篇6

　　隨著我校體制的改革，迎評升本工作的不斷推進，為了更好的適應我校各項工作的開展，我系團總支將緊緊圍繞學校的中心工作，配合校團委工作，以嶄新的形象展現在全校師生面前。根據我系實際情況，在這學年中團總支將從以下幾方面開展工作：

　　1、為了更好的開展團部工作，提高團干的業務水平，將組織我系團總支和各區隊團部主要干部進行培訓，尤其是新生區隊，增強團總支成員的工作效率和規范性。

　　2、由團總支牽頭，做好迎新生工作，開展一系列迎新活動，以真誠熱情的態度迎接新生，團總支計劃舉辦一次迎新生聯誼會，以此體現我系特色和風采，更讓新生感受到管理系這個大家庭的溫暖。

　　3、九月份做好老生的團員證注冊工作，十月份做好新生團員證注冊工作及收繳團費工作。

　　4、做好新生檔案的整理分類工作。

　　6、切實加強我系與外系之間的學生工作經驗交流，嫁接好切實可行的學生工作制度。

　　7、十一月份我校將舉辦校運動會，為此，本系會積極配合學校警體部的各項工作，做好同學們的思想工作，鼓勵，引導同學積極參與，爭取更加優異的`成績。

　　8、積極開拓我系學生的社團工作，從新生中吸收新會員，補充新鮮血液，爭取使本系同學開辦的社團成為校級優秀社團。

　　9、積極準備校級“迎新杯”籃球賽等大型活動，并開展如演講比賽、足球賽、辯論賽等一系列形式豐富的活動，以活躍廣大同學課余生活氛圍。

　　10、團總支要求各區隊緊密圍繞綜合素質的提高，開展民主生活會、團建活動，團隊活動，鍛煉和提高學生語言表達能力、文學藝術修養、關注社會熱點。爭取做到每個同學至少在民主生活會上發言五分鐘，每個區隊至少組織一到兩次次團建活動，討論社會熱點問題，豐富大家的知識視野，拓寬學生的知識面。

　　11、完善學生干部隊伍建設，增強團組織的凝聚力，吸引力和戰斗力。

　　12、抓好宣傳工作。充分利用板報，宣傳板等工具，做好校、系重大活動、歷史日、節慶日的宣傳工作。

　　13、做好“優秀團總支”和“紅旗團總支”的評優工作，做到準備充足，材料齊全，內容新穎，為管理系增光添彩。

　　以上是我系團總支這學期的工作重點，在實施過程中我系團總支將始終堅持思想建設這個核心，同時加大文藝和宣傳方面的工作，活躍系部氛圍，使本系團總支工作與學校發展的步調一致，提升我系形象，為我系團部工作的開展盡最大努力，并在此基礎上全力支持校團委的各項工作。總之，在未來的日子里，管理系全體團總支成員將以飽滿的熱情去工作，全心全意為同學服務，眾志成城，使我系的各項工作上一個新的臺階，取得更佳的成績。

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