美術教研工作計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的美術教研工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美術教研工作計劃1

　　一、工作思路

　　積極配合市、區和學校的各項相關工作認真展開。在認真完成上級下達的各項任務的基礎上，繼續全面深入的學習新課程理論，以提高課程實施水平為重點，在課程實施過程中發現問題，積極通過交流、研討等方式尋找解決問題的策略與方法。通過開展伯超鄉村學校少年宮等活動，全面提高學生的藝術素養；通過集體備課，上評優課，學科研討，論文撰寫等多種途徑，促進教師專業發展；為進一步推進學校、教師、學生全面、和諧發展作出應有的貢獻。

　　二、本學期的任務目標：

　　1、按表上課，不使美術書法教學成為虛設，而使美術書法教學落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

　　3、通過組織研討和交流活動，使全體美術、書法教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

　　4、通過各種競賽活動的`開展，激發學生學習美術和書法的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術、書法特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術和書法，從而全面提高教學質量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、通過聽評課和研討會，促進全體美術、書法教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

　　3、鼓勵教師充分利用現代化教學媒體和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

　　4、結合本校實際情況，舉辦多種形式的活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

　　5、組建伯超少年宮國畫小組和書法小組，積極開展活動，培養和發展學生特長。

　　四、教研活動安排：

　　三月份：

　　1、制訂美術、書法教學計劃。

　　2、各少年宮小組正常活動。

　　3、創作一批書畫作品。

　　四月份：

　　1、集體備課交流、研討。

　　2、準備作品，參加武進區中小學藝術節活動。

　　3、參加消防主題繪畫作文比賽。

　　五月份：

　　1、優質學校督導評估活動。

　　2、教學常規執行情況檢查。

　　六月份：

　　1、雪小六一藝術節活動。

　　2、撰寫美術、書法教學工作總結。

　　3、組織期末考核。

美術教研工作計劃2

　　指導思想：

　　認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容，對于發展學生的全面素質和個性，培養開朗活潑、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用。認真學習和貫徹教育部制訂的全日制義務教育音樂、美術學科課程標準，進一步轉變教育教學觀念，音樂學科要體現以音樂審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學生美好的情操，健全的人格。音樂教學應該是師生共同體驗、發現、創造、表現和享受音樂美的過程。在教學中，要強調音樂的情感體驗，根據音樂藝術的審美表現特征，引導學生對音樂表現形式和情感內涵的整體把握，領會音樂要素在音樂表現中的作用，主動參與音樂實踐。要尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎；美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的.綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力，提高審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發展創造美好生活的愿望與能力，為學生終身愛好美術打下良好基礎。要扎扎實實搞好基礎教育課程改革中小學藝術學科的實驗研究，加強對青年教師的培養，重視中小學音樂、美術教師在教學業務和專業技能方面的提高與進修，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。要組織并開展好學校“減負”以后的藝術類興趣小組活動。

　　主要工作：

一、中小學音樂、美術學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。

　　二、搞好基礎教育課程改革音樂、美術學科的實驗研究工作。

　　三、各片搞好音樂、美術學科中小學起始年級第二冊教材的集體備課工作。

　　四、開展小學美術實驗教材課堂教學評優活動。

　　五、繼續加強對《中學音樂教學創新與培養學生創新品質的實踐研究》、《中小學美術銜接教學的研究和實驗》兩項常州市級課題的過程管理。

　　日程安排

　　二月份

　　1、中小學音樂、美術學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。

　　2、完成中學音樂優秀課的錄像工作。

　　3、各片開展中小學音樂、美術起始年級第二冊教材的集體備課活動。

　　三月份

　　1、中學美術研究課。（學校待定）

　　2、音樂、美術學科課題組活動。

　　四月份

　　1、小學美術實驗教材課堂教學評優。

　　五月份

　　1、新課程實驗教材初中音樂研究課。（學校待定）

　　2、小學音樂研究課。（學校待定）

　　六月份

　　1、音樂、美術學科課題組活動。

　　2、學科教研工作總結。

美術教研工作計劃3

　　一、工作思路

　　新學期，我中心將繼續以推進音樂、美術課程改革，提高學生的學科核心素養作為學科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上，深入學習修訂版教材，幫助教師充分、靈活的運用教材，最大限度的發揮教材的作用；認真學習有關學科核心素養的相關理論，并用以指導學科教學，全面提高學生的藝術素養。切實履行研究、指導、服務的職能，進一步改善教學研究制度和工作方式，進一步建立和完善適應新課程要求的學科教研機制，提升音樂、美術學科的教研品質，從而進一步提高我區藝術教育整體水平，推進藝術教師專業成長。

　　二、主要工作

　　（一）研訓結合，提高教師的課程實施能力

　　1.組織培訓活動。遵照市、區的教研工作的指導意見，結合我區教師的實際狀況，本學期將組織以本區骨干教師為主體的分享式的二級培訓：包括“中小學歌唱教學的問題梳理與解決對策”、“藝術學科學業檢測的思與行”，培訓活動將以單獨的培訓會議或結合專題研究活動形式開展。

　　2.開展專題研究。本學期將延續上學期的相關專題，深入持續的開展研究。指導高中教師完善集體備課，為順利過渡到新版課程標準，做好必要的過度；初中小學段將圍繞“民歌類歌唱教學策略”開展課題研究”；美術學科將圍繞學科核心素養之“圖像識讀素養”開展研究。

　　3.組織好學段之間的銜接與關聯的`研究。緊密結合《中小學美術課程標準》，修訂版高數課程標準，本學期將組織高中、初中和小學美術教師聯合開展教學研究，以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

　　（二）引領校本研修，提高教師自主發展的能力

　　1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂美術學科特點，設計好符合學科特點的調研項目，全面考察教師在常態教學過程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況，觀察學生的基礎狀況和學科素養的發展狀況，且做好縱向上的比較與反饋。

　　2.圍繞重點開展研究。指導學校教研組圍繞本區域的研究重點或本校的具體問題，有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。

　　3.豐富個體研修形式。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例等多種方式開展研修、記錄教學反思等。培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法。

　　4.提高群組合作質量。協助教研組和協作片加強研修活動的過程管理，明確研修目標和主題，運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過程進行認真記錄，積累資源，形成共享。

　　5.積極搭建網絡研修平臺。推薦 “教學新時空”、“常州微課”等優秀網絡資源，開展觀摩學習；發揮“學科教師群”在研修中的重要作用，擴大教師參與面和受益面。

　　（三）提高藝術學科教師隊伍建設的實效

　　1.發揮教學協作片中心組長的引領作用。加強與協作片組長的溝通與合作，協助協作片開展活動，發動組長開設專題講座和示范課,逐步形成推動課程發展的合力。

　　2.組建“階梯式成長團隊”。吸引不同年齡段發展基礎好的教師加入“階梯式成長團隊”，通過開展系列主體參與式的活動，促進不同層次優秀教師的專業成長。

　　3.提高教研活動的質量。擴大教師參與面，改進活動方式，設計教師體驗式的參與環節，力求使研究方法和成果得到內化。

　　（四）大力營造教師基本功訓練的氛圍。

　　1.發布20xx年中小學音樂基本功比賽的項目和基本要求，增強各教師加強基本功訓練的意識，進入基本功訓練的常態。

　　2.組織發動音樂教師觀摩省音樂、美術教師基本功比賽實況，結合區教學評優和研究活動，將基本功的要求滲透到各項活動中和教學中。

　　3.結合特定項目，依托“名師大講堂”開展相關薄弱技能的指導和培訓。

　　（六）做好其它工作。

　　1.協助市教科院做好相關省市培訓工作和相關專題研究工作。

　　2.協助其他部門、科室做好藝術教育的相關工作。

　　三、主要活動

　　2月份

　　1．組織召開中小學音樂美術中心組成員會議。

　　2．召開區“民歌類歌唱教學策略”課題成員會議。

　　3月份

　　1．組織區中小學音樂教師開展基本功比賽。★

　　2．組織區高中音樂教師開展集體備課系列活動。

　　3．組織開展常州市小學“民歌類歌唱教學策略”的四校聯動活動。（星河）

　　4月份

　　1．組織開展初中音樂“發展學生核心素養”的教學專題研究活動。

　　2．中小學美術“核心素養之圖像識讀素養的培養策略的研究”專題活動。

　　3．重點指導推送區音樂、美術基本功比賽選手參加常州市比賽。

　　4．高中美術鑒賞教學專題研究活動。

　　5月份

　　1．組織區音樂教師觀摩省音樂、美術教師基本功比賽實況。

　　2．組織開展初中美術“發展學生核心素養”的教學專題研究活動。

　　3．組織區小學音樂教師開展“欣賞教學研究”的同題異構活動。

　　6月份

　　1．組織區中小學音樂“階梯式成長團隊”成員開展研究匯報活動。★

　　2．召開區音樂、美術理事會，商討總結初中學業評價的相關對策。

　　xx區教師發展中心

　　20xx年2月23日

美術教研工作計劃4

　　春意盎然時節，桃李盛開之際，新的學期、新的面貌、新的打算，美術組站在新的起點，將努力工作，做好本期工作。

　　一、本組概況

　　本組四位女教師，各有特長，很有團隊精神，善于協作，教學與輔導學生相得益彰，多次取得優異成績。堅持采用生動有趣的教學，注重過程，注重評價，在有限的條件下，力求創設良好的教學氛圍，使學生在美的教育中感悟美、欣賞美、創造美，為學生正在形成的人格品質留下深深的、美的'烙印。

　　二、指導思想

　　美術教研組以涪城區教研室教研組指導意見為精神，以御小的教學科研、校本研修計劃為工作途徑，以人為本，認真踏實、嚴謹地貫徹落實學校的教研計劃，反復學習新課標理念，開展教研活動，積極參加各種比賽活動，促進御小文化建設。甘當鏍絲釘，為本組、御小增新顏。

　　三、工作目標

　　1、努力提高課堂質量，優化課堂教學。落實上課“六認真”。

　　2、以集體課為途徑，有計劃、有組織地開展教學優化設計，積極參加區教研活動。

　　3、努力搞好美術校隊建設，激發學生的興趣，創設豐富的校園文化生活，營造健康的文化氛圍。

　　4、努力提高教師專業素質，積極創作優秀美術作品，參加美術教師論文大賽。

　　5、努力做好思想建設，團結協作，再為御小創佳績

　　三．工作要點：

　　1．制定工作計劃

　　2、組內教研（集體備課、聽課、評課、說課）

　　3.開展微型課題研究

　　5籌備“六一”藝術作品大型展示活動

　　6.參加美術教師論文大賽

　　四．具體安排：（略）

美術教研工作計劃5

　　一、指導思想：

　　以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。

　　二、重點工作：

　　1、通過“一課三磨”、“ 一人一課”等聽課、評課活動，促使老師上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

　　2、組織美術教研研討和交流活動，使全體美術教師更新教學理念，互相學習，取長補短，不斷提高專業素質。

　　3、通過校級社團的活動，提高學生的美術興趣，培養一批美術特長生。通過各種競賽活動，激發學生學習美術的興趣，使學生他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，營造濃厚的文化藝術氛圍。

　　4、積極參加各級各類的美術活動，提高美術教師素養。

　　5、教學中如何激發學生創新意識，培養創新能力的研究。繼續研究如何轉變學生的`學習方式，激發學生的學習興趣。

　　三、主要措施：

　　1、推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業成長和發展。

　　2、強化教研組的建設。集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談重點內容的教學設想，設計每天的課堂作業和家庭作業。

　　3、嚴格教研活動紀律，相關人員應積極認真準備按時完成；活動情況將納入期末考核。

　　4、結合學校的實際情況，舉辦多種形式的美術活動，豐富校園文化生活。

　　5、組建校級美術社團并積極開展好活動，培養和發展美術特長生。

　　6、開展好校園藝術節美術類組織評比活動。

　　四、教研活動安排：

　　二月份：

　　1、制定本學期美術教研活動計劃

　　2、安排本學期美術活動

　　3、師生美術社團制定計劃及正常開展活動。

　　三月份：

　　1、師生美術社團正常開展活動。

　　2、一課三摩活動

　　3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽。

　　四月份：

　　1、 各師生社團活動有序開展。

　　2、 一課三摩活動

　　3、輔導學生參加吳江區藝術節繪畫、書法比賽，完成校級評選

　　五月份：

　　1、各師生社團活動有序開展。

　　2、組織校級藝術節活動。

　　六月份：

　　1、匯總本學期的教研活動成果。

　　2、組織美術期末考核。

　　3、撰寫美術教學工作總結。

美術教研工作計劃6

　　指導思想：

　　圍繞學校重點工作，以課改的新理念提升美術教研組教學研究與課堂教學的能力和水平。進一步團結協作，使美術組工作有新的發展。新學期開始了，這學期按上級有關部門的要求及學校的部署，美術教研組計劃完成以下各項任務：

　　工作要點：

　　一、學習方面1、組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。3、上網收集有關文章、資料，組織在教研組進行簡單學習。4、三位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現代教育技術，提高為教學服務的能力。5、積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息帶回“家”。

　　二、教學方面1、認真完成常規教學工作，遵守學校的各項教學管理規定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創新意。教研組內共同討論、分析每位老師在教學上的優勢與弱勢，更加有的放矢的.改進課堂教學，求真務實。2、加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。

　　3、教研活動常規化，每兩周開展一次，確保質量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經常組織對教學設計的研討，不斷使現代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”質量，三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經驗，提升整個美術學科的教學質量，注重教案的設計與改進。

　　6、認真策劃、創編每一次的藝術活動。

　　三、其他工作1、努力扎扎實實開展美術興趣小組活動，到達預期的目標。做好輔導工作，使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養尖子，提升興趣。輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現風采。2、結合學校各項活動，發揮美術組宣傳、美化的作用。3、教研組自我建設和積累工作。

美術教研工作計劃7

　　一、 主要工作：

　　1、 進一步推進音、美課改實驗工作，加強對中小學有效課堂教學、小學中段“雙基”滲透、中小學美術新教材使用等專題進行重點研討，將音、美課改推向深入。

　　2、 深入學校調查研究，加強對“兩鎮一鄉”小班化教學研究，進一步提高學科教學質量。

　　3、 以區教壇新秀評比為契機，加強對年輕教師培養和教學指導，為他們的成長搭建舞臺。

　　4、 繼續作好區首屆師生文化藝術節、“海倫杯”區（省）少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術團有關工作，以此推進我區藝術教育邁向新臺階。

　　二、 活動安排：

　　九月份：

　　1、學期工作計劃制定。

　　2、東部小班化教學調研。（12---16日）

　　3、市音樂、美術教研員會議。（13---14日，鄞州東錢湖小學）

　　4、區藝術教研成果獎評比。（中旬）

　　5、參加市紀念抗戰勝利60周年合唱比賽（9月3日）。

　　6、“海倫杯”區少年、兒童鋼琴演奏比賽。（9月28日）

　　十月份：

　　1、區中小學音樂教研活動。主題：初中有效課堂教學研討；小學中段“雙基”滲透教學研討。（上、中旬）

　　2、小班化教學調研。

　　3、區中小學音美教壇新秀評比初評。

　　4、區中小學生現場繪畫（制作）比賽。（中旬）

　　5、“海倫杯”省少年、兒童鋼琴演奏大賽。（27---30日）

　　十一月份：

　　1、區小學音樂教壇新秀評比。（上旬）

　　2、區初中音樂教壇新秀評比。（中旬）

　　3、區小學美術教壇新秀評比。（中旬）

　　4、區初中美術教壇新秀評比。（下旬）

　　5、小班化教學調研。

　　6、區教工藝術團合唱專場音樂會（寧波音樂廳）

　　十二月份：

　　1、區中小學美術新教材教學研討活動。（上旬）

　　2、市初中音樂新課程教學研討會。（北侖）

　　3、小班化教學調研。

　　4、區首屆師生文化藝術節閉幕式。

　　一月份：

　　1、學期工作總結。

　　2、寒假新課程培訓。

美術教研工作計劃8

　　一、指導思想：

　　本學期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點，認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神，落實各項要求，充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高新課程實施水平，促進教師的專業發展，全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。組織并開展好學校興趣小組活動并落實到實處。

　　二、本學期的任務目標：

　　1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學藝術水平。

　　3、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業素質。

　　4、通過各種美術競賽活動的'開展，激發學生學習美術的興趣，從而使他們能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動，培養一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。

　　三、方法和措施：

　　1、根據教導處的教學要求，并結合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術教學能正常開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業務水平。

　　4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，發揮直觀教學的作用。

　　5、結合本校實際情況，舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣，豐富校園文化生活。

　　6、組建美術興趣小組并積極開展好活動，培養和發展學生特長。

　　四、教研活動安排：

　　九月份：

　　1、制訂、收繳美術教學計劃。

　　2、成立美術興趣小組。

　　3、輔導學生參加省文化廳組織的繪畫比賽。

　　十月份：

　　1、舉辦國慶書畫展。

　　2、參加市小學美術研討觀摩課及研討活動。

　　3、興趣小組活動

　　十一月份：

　　1、美術組青年教師參加校一人一課活動

　　2、參加組內聽課評課活動。

　　3、優秀案例評比。

　　十二月份：

　　1、組織美術期末考核。

　　2、撰寫美術教學工作總結。

　　根據學校工作要點和教導處工作計劃，我組以積極配合學校開展校本教研為第一責任，以提高教師的專業水平和學校的教育教學

　　二、現狀分析：

　　本教研組組內教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處;在課堂教學方面，有老教師的經

　　驗。藝術特色項目正逐漸發展，并有校本教材，但在教師專業化發展方面需有待于提高。

　　三、工作目標：

　　1、認真學習教育理論，樹立現代教育的觀念。

　　2、科學規范常規管理，保證素質教育全面實施。

　　3、抓好教科研論文，提高論文質量。

　　4、加強青年教師的培養，促進教師素質的全面提高。

　　5、繼續進行美術活動拓展課的教學，提高質量。

　　四、工作措施：

　　1、加強理論學習，深化課堂改革，轉變角色，更新觀念。

　　認真學習教育理論，樹立新課標中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉變是實施素質教育的關鍵，并要通過先進的理論來武裝

　　2、積極開展"備、上、說、評、寫"為形式的"常規教研"活動。

　　這個學期我們教研組以積極開展"備、上、說、評、寫"的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經驗交流，本學期全組教師

　　3、加大科研力度，加強課題研究，提高研究質量。

　　根據區、校的要求，本學期我組將致力于《培養學生的行為習慣》的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學研

　　4、積極開展崗位比武練兵活動。

　　本學期中有眾多學習活動。課堂教學方面有多節研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比

　　賽等。我組教師要把握每次學習機會，在實踐中不斷提高、不斷進步

　　五、具體安排：

　　三月份：

　　1、 開學初的各項準備工作

　　2、 "感悟校本教研(二)"之一 ——青年教師評優課

　　3、 圍繞《如何培養學生的行為習慣》為主題開展課題研討課

　　4、學習美術課標。

　　四月份：

　　1、 "感悟校本教研(二)"之二 ——教育敘事現場比賽

　　2、 圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例

　　3、學習美術課標。

　　五月份：

　　1、結合主題上好青年教師研討課

　　2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學案例

　　3、學習美術課標。

　　六月份：

　　1、"感悟校本教研(二)"之三——讀書論壇、新課程論壇及課題研究交流

　　2、結合主題上好青年教師研討課

　　七月份：

　　1、組內總結

　　2、寫期末復習考試計劃

美術教研工作計劃9

　　一、指導思想：

　　以《20xx——20xx學年上學期工作計劃》為指導，嚴格貫徹學校的各項管理制度，樹立“細節左右成敗”的觀點，轉變思想，積極探索，在深入學習《美術新課程標準》，繼續推進我校課堂教學改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術學科的的教育教學研究，進一步完善科組隊伍建設，形成學校鮮明的美術、書法藝術特色。

　　二、工作要點：

　　1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學改革的力度。

　　以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的.提高以及學習興趣的激發，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

　　2、加強學習，堅持每周舉行一次集體備課教研活動。

　　學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，在科組內開展優質課評比活動，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學習，提高科組教師的業務素質。

　　3、繼續開展美術、書法個性特長選修課的培訓工作。

　　重點進行學生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓，加大美術選修課的管理力度，積極組織學生參加各類書畫比賽，鍛煉隊伍，爭優創先。

　　4、配合學校順利完成省級示范學校復評活動，是科組本學期教學之外的重點工作。

　　要以大局為重，加強服務意識，提倡奉獻精神，爭取以出色的工作向復評活動獻禮。

　　5、配合有關部門搞好學校藝術櫥窗的布置工作，定期更換美術書法作品。

　　三、本學期美術工作大事。

　　（一）九月：

　　1、制定教學計劃，進一步學習《新課程標準》。

　　2、作好省級師范復評工作，利用廢舊物品做服裝。

　　（二）十月：

　　40歲以下教師“英才杯”優質課競賽。

　　（三）十一月：

　　1、組內成員圍繞自己的子課題上研究課。

　　2、家長開放周活動。

　　（四）十二月：

　　1、教師敘事性案例評比。

　　2、根據自己的子課題、小課題寫總結或論文。

　　（五）一月：

　　1、制定期末考評方案。

　　2、組織期末測評。

美術教研工作計劃10

　　新的一個學期又拉開了序幕。為使我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展，特制訂本學期教研工作計劃。

　　一、指導思想：

　　堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線和政策，全面實施素質教育，開全課程，開足課時，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，使我盡快步入名師行列之一。

　　二、基本情況分析：

　　我是學校美術教師還兼職學生處副主任之職，雖有一定的專業素質，但由于所擔負的工作多，事務繁忙，在美術教學方面投入的`時間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術教學、教研活動的正常開展。

　　全校全校八年級共有教學班6個，學生260多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學，但是由于受各方面條件的限制，學生知識面狹窄，沒有掌握多少美術基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學習用品，因此今后的美術教育工作任重而道遠。

　　三、本學期的任務目標：

　　1、通過常規月查督促教師進行正常教學，做到按表上課，使美術教學落到實處。

　　2、通過聽課、評課活動，促使我積極上好每一節課，努力提高美術課堂教學藝術水平。

　　3、通過組織美術研討和交流活動，使全校美術教師互相學習，不斷提高專業素質。

　　4、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

　　5、通過課內教學活動和課外興趣小組活動，培養一批美術苗子，以帶動其他學生學好美術，從而提高全校美術教學質量。

　　四、方法和措施：

　　1、按照教務處的要求，結合本學科特點，安排并組織教研活動。

　　2、按時進行常規月查，并不定時地進行抽查，使美術教學能正常開展。

　　3、通過聽評課和研討會，促進全體美術教師的經驗和信息交流。

　　4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學，加強示范。

　　5、舉辦多種形式的美術活動，激發全體師生的藝術創作興趣。

　　6、定期組織美術興趣小組活動，培養和發展學生特長。

　　五、教研活動安排：

　　八月份：

　　1、 制訂、上繳美術教學工作計劃。

　　九月份：

　　1、舉辦班級黑板報評比

　　2、常規上課。

　　十月份：

　　1、舉辦慶祝國慶節書畫展

　　2、聽美術公開課。

　　3、舉行班級學生手工制作展覽。

　　4、常規上課。

　　十一月份：

　　1、舉行班級學生手工制作展覽。

　　2、常規上課。

　　十二月份：

　　1、常規上課。

　　2、組織美術期末考核。

　　3、撰寫美術教學工作總結。

美術教研工作計劃11

　　一、指導思想：

　　遵循黨的教育方針，認真貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神，遵循國家各學段《美術課程標準》，按照《市教育體育局二0一0年工作要點》中提出的目標要求，結合我市美術教育教學實際，全面貫徹落實市教育體育局“內涵提升年”活動要求，扎實推進“有效課堂”活動的開展，努力構建和諧、高效的美術教研體系，形成良好的研究、實踐、總結、發展的教研氛圍，組織落實各類美術教研活動，積極總結課改經驗，以提高學生素養為目標，認真探索美術課堂教學改革。圍繞學生全面發展需要，開展有效教研，抓好有效課堂的質量，做好跟進式指導工作，不斷提高美術課堂教學質量，促進美術教育教學發展。

　　二、工作目標

　　1.加強理論學習，不斷提高自身素質。努力成為本學科最新教學理念和教學方法的帶頭人。進一步認真學習新課程標準，更新觀念，努力提高自身教科研水平。

　　2.加強課堂教學的研究。落實教學常規、規范教學行為，進一步做好美術學科課堂教學調研工作，加強與任課教師的交流，掌握各學段學科課堂教學狀況，組織學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。采取多元發展的課堂教學研究思路，加強對提高課堂教學效益問題的研究，深入推進“有效課堂”活動，從整體上進一步提升美術學科的教學水平。

　　3．發揮骨干教師的示范作用和學科中心組的指導及監督作用。本學年將組織部分優秀教師開設不同規模的培訓研討活動，帶動廣大教師提高教育教學水平。

　　三、工作思路

　　1、認真學習有關素質教育和新課改的文件，圍繞課程實施中的問題，加快教研、科研等方面的改革與發展，深入了解并及時解決教學中的困難和問題，總結、推廣教學經驗，探索教學規律。通過學習、研究，進一步增強課程意識，強化教改意識，從根本上提高我市美術教師的自身素質。通過開展豐富的教研活動，充分調動廣大教師積極性，促進教師的專業化發展。同時通過對學法的研究，努力使教師的教學面向全體，因材施教，激發學生自我發展的愿望和能力，促進學生的發展和成長。

　　2、加強教師隊伍建設，構建合理的梯次型的教師結構，加強集體備課，發揮集體的優勢，努力提高美術教師的專業素質，推動教師整體水平的提高。充分發揮各學段骨干教師的帶頭作用，使之真正肩負起指導青年教師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動，著力發現、培養一批具有發展潛力的優秀青年教師。

　　3、加強美術教學工作的常規管理。組織好公開課、示范課、優質課及論文的評價與指導。 4、加大研究力度，開創教科研工作的新局面。

　　四、工作措施

　　1、加強對教學過程的全程管理，隨時調度協調

　　2、切實發揮教研組和備課組作用，搞好集體教研

　　抓好全市的集體備課，切實發揮好教研組和備課組的作用，搞好集體教研，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課，充分發揮骨干教師的模范帶頭作用，加強與美術教師的'交流，掌握學科課堂教學狀況，組織學科教師開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動。抓好基礎知識的落實和質量檢測，逐步提高學生的美術素養，促進學生全面而富有個性的發展。

　　3、加強校際交流，取長補短共同提高

　　圍繞全市創建“有效課堂”教學活動的總體目標要求，進一步細化美術學科有效課堂的評估細則，并逐步落實到實際的課堂教學中。建立“有效課堂”定點聯系學校，及時發現活動中涌現出的典型學校和模范教師，及時組織不同規模的展示、研討課活動，以點帶面，以面帶片，提高廣大教師的教學水平。采取多種形式，幫助美術教師掌握新的學科知識、技能和方法，并逐步應用到實際教學當中，促進全市美術學科有效課堂教學的整體提升。

　　4、按照省市教研室的安排要求，結合美術學科特點，開展各種形式的教學研究和實踐交流活動。組織教師外出培訓、學習、開闊視野，拓展能力。

　　5、調動廣大教師的參與意識，積極參加省市級競賽活動，并力爭在活動中取得好成績。

　　6、扎扎實實搞好教學研究，夯實學生的學習基礎，深入學校，進一步調研美術課的開課情況，開足開全，加大力度，保證質量，切切實實讓學生得到發展。

美術教研工作計劃12

　　第一學期美術教研組教研活動計劃

　　一、工作思路和目標

　　本學期，我們美術教研組以學校教務處工作計劃為指導，以“追求”有效課堂為工作重點，深入美術學科教學改革，提高教學質量。積極組織開展教研活動，規范教師自身的教學行為，提高教師駕馭教材和課堂教學的能力，促進教師的專業發展。充分發揮美術教研組的特色優勢，抓好平時課堂教學的實效性，通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，提高學生的知識水平，培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

　　二、工作舉措

　　本學期，根據縣教委、學區和我校教務處的工作要求，結合本組工作計劃安排，扎扎實實、卓有成效地開展各項教研活動。

　　1.組織教師認真學習《小學教學常規實施細則》，認真學習優秀教育教學文章，及時探討平時教學中碰到的疑點、難題，做到經驗共享，共同進步。

　　2.認真積極制定教學計劃，認真備課、上課，通過按時進行常規檢查，相互督促、提醒，杜絕不備課而上課的現象發生，使美術課堂教學正常開展。

　　3.通過相互聽課、評課和研討活動，促使全體美術教師的經驗和信息交流，取長補短，共同發展。

　　4.結合本校實際情況，認真輔導學生美術作品參加各級各類比賽，舉辦多種形式的美術活動，豐富校園文化生活。

　　5.組織教師參加多層次的'校本培訓、學習、教研活動和網絡學習等，配合學校完成每學期讀一本教育專著，認真記筆記，寫讀書心得。

　　6.重視發揮組內骨干教師的優勢，創設機會讓他們參與執教公開課、講座、外出學習、課題研究等活動，給教研組帶來新教學訊息和教學理念，認真組織參加各級各類教學評優活動，為青年教師脫穎而出提供機會，切實促進全組教師的專業發展。

　　三、活動安排

　　九月份：

　　制定學科教學計劃和教研組工作計劃

　　參加縣美術骨干教師研討課活動

　　更換學校教學樓學生美術作品

　　十月份：

　　第一次集體備課《下雪天》

　　輔導學生參加縣“愛黨、愛校”為主題的手抄報比賽

　　組內相互聽課活動

　　第二次集體備課《下雪天》

　　十一月份：

　　組內研討課《窗花花》

　　輔導學生參加縣《科學創想》為主題的美術作品評比

　　外出聽課學習（永嘉聽課）

　　外出寫生活動

　　期中學科教案、聽課筆記等常規檢查

　　十二月份：

　　自選課題參加縣教學設計評比

　　組內研討課《下雪天》

　　選派學生參加縣“新星杯”學生現場命題書畫比賽

　　迎“元旦”學生美術作品展

美術教研工作計劃13

　　一、教研工作重點

　　進一步深化義務教育課程改革，推進課堂變革。認真實施美術(書法)學科三年行動規劃。基于美術核心素養，深入研究我市中小學美術、書法拓展類課程開發和實踐，圍繞學為中心，落實美術“三讓助學”課堂變革思想，突出學科特點，強化師生藝術實踐，學用新常規，借力多形式教研平臺開展活動，努力提高美術、書法教育教學質量。

　　1.教學研究

　　(1)調研視導：深入學校和課堂，蹲點和面上視導相結合，融合教研活動，了解和指導美術拓展性課程開發和實踐，運用“三讓助學”策略，改變教學方式，提高教學質量。

　　(2)優課研究：繼續做好“一師一優課”的指導和評比工作。開展全市高中美術課堂教學評比和推優，展現高中美術課堂教學水平。

　　(3)常規行動：研究全市中小學美術教師專業實踐規劃及其評價工作，落實學科常規建議要求。專題開展教研員專業創作實踐和作品展示活動，引領教師重視自身藝術實踐，深入研究和開發課程，提高美術拓展性課程建構能力。

　　(4)攜手共進：認真做好優課、優秀作品交流和展示。通過“百場萬人攜手行動”和全國九大美院教師優秀作品校園巡展活動，共建校園文化，實現優質資源共享。

　　2.推進課改

　　做好美術拓展性課程的研究、指導和推薦工作。為浙美版教師用書(第二版)推薦一批我市美術教師自主開發的`質量高、有特色的美術拓展性課程。展示成果，擴大影響。同時，階段性地整理和結集優秀美術、書法特色課程，為美術教師提供課程開發與實施的學習樣板，實現資源共享，推動課改。

　　3.師資培養

　　開展書法教科研，指導書法教師撰寫論文，提高書法理論和實踐水平。重視書法新教材施教能力研究，利用書法優質資源，開展小學書法教師實戰培訓，提高書法教學質量。

　　二、教學調研內容和方法

　　深入學校和課堂，采用看、聽、談、導等方法開展多元視導，了解和掌握中小學美術、書法課程開發和教學實施現況，把好課改方向，解決教學實踐中遇到的問題和困難。

　　三、教學研究課題

　　1.“三讓助學”美術課堂教學方式優化實驗項目的實踐和研究。

　　2.基于美術核心素養培育的拓展性課程開發和實踐研究。

　　中小學美術、書法教研活動表

　　周次日期內容地點對象

　　預備周2.6-2.122月12日(正月十六，周日)報到注冊，始業教育。

　　1、2.13-2.192月13日(正月十七，周一)正式上課

　　2、2.20-2.26市教研員會議、美術書法教師自我專業發展規劃評價研究平陽教研員、骨干

　　3、2.27-3.5市直教研組長會議溫二中教研組長

　　4、3.6-3.12普通高中學考選考適應性考試

　　5、3.13-3.19浙美版教師用書(第二版)美術拓展性課程撰編教研院教師骨干

　　6、3.20-3.26州溫非遺課程開發培訓相關教師

　　7、3.27-4.24月2日至4日清明節放假市直高中課堂教學推選待定市直高中教師

　　8、4.3-4.9“百場萬人攜手行動”走進蒼南市優秀美術作品進校園巡回展覽蒼南等蒼南學校等

　　9、4.10-4.16教研員美術作品微展專題創作及教學研究書法教育、教學論文評比活動教研院教研員、書法教師

　　10、4.17-4.23期中考試

　　11、4.24-4.304月29日至5月1日勞動節放假

　　12、5.1-5.7市高中美術課堂教學評比待定高中教師

　　13、5.8-5.14浙江省美術課程建設專題培訓省定骨干教師

　　14、5.15-5.21市小學書法新教材培訓待定蒼南

　　15、5.22-5.285月28日至30日端午節放假

　　16、5.29-6.4綜合教研室外出學習

　　17、6.5-6.11市直中小學美術教師教學和專業實踐共同體活動待定市直中小學

　　18、6.12-6.186月17日至18日全市初中畢業升學考試(待定)

　　19、6.19-6.25美術一師一課評比工作教研院中小學教師

　　20、6.26-7.2全市中小學期末考試，學期結束工作

　　21、7.3-7.97月4日中小學(幼兒園)開始放暑假

美術教研工作計劃14

　　一、指導思想貫徹新的課程標準，認真學習領會課程標準，積極推進課改工作，改革教學方法，切實提高美術課的質量與效果。加強師德師風建設，樹立以學生發展為本，以德育為核心，強化科學精神和人文精神的培養，以改變學習方式為突破口，重點培養學生的創新精神和實踐能力。以課改為主線，切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論，用新的理念設計教學，研究并創新教法，探討課改理念，提升教師專業化能力和水平。

　　二、主要目標

　　美術課堂教學做到切實可行、行之有效、自覺能行。藝術教育科研扎實推進，師資隊伍建設穩步提高。

　　三、總的工作

　　（一）貫徹新課程理念，改善教學行為。

　　1.學習新大綱，把握教改動向。進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學理念，明確課改方向。

　　2.繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思、總結。

　　3.學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗，不斷完善美術學業評價體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。

　　（二）利用教研，加強學科聯系，提高教學效果。

　　1.建立平等民主、協同合作、資源共享的教學研究組織，積極參加美術學科課標新教材的.教材分析和教學研究，發揮集體優勢解讀音美教材，根據新課程要求，對教學目標、教學內容、教學評價進行系統輸理，領會新教材的結構體系和單元教學要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發展學生的審美和表現能力。

　　2.美術教育不僅能夠促進情感發展，也能激發智能提高，教師要跳出學科本位主義，通過藝術課堂教學這一主渠道促進學生的人格、心理、能力的全面發展。

　　3.美術學科以學習活動方式劃分美術學習領域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

　　4.有效利用各種現代化媒體，增強學科教師應用信息技術的意識和能力，對課堂教學進行分析、整理、優化，把它作為豐富教學資源的一個突破口，提高美術課堂教學的有效性。

　　四、教研活動

　　（一）努力研究

　　每一位老師都要提前一周認真備好每堂課。要求課中有重、難點，層次清楚、過渡自然，特別要注重在課中精心設計，充分體現學生的創造能力和實踐操作能力，發展學生的思維能力，使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認真寫好教后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時注重在課中體現“探究性學習”之處做好記號，并寫上自己的設計意圖，寫好反思，針對自己的教學及時改進。

　　（二）聽課活動

　　嚴格執行聽課、評課制度，每人每學期聽課不少于15節，力求每周聽課至少一節。提倡多聽課，多研討，努力做到學習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區、學區等各類教研活動，珍惜每一次外出聽課的機會，認真做好記錄，及時寫下聽后感，聽后感有自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價，能提出一些改進的建議。

　　（三）理論學習

　　組織老師們學習《美術新課程標準》有關課程改革的材料。時刻關注當前美術教改的新觀念、新思潮以及小班教學的新動態、新理念，更新陳舊的觀念，及時了解教育教學信息，輔助教學。學習并收集有關課堂教學策略中體驗性學習，合作性學習，自主性學習的理論材料，及時進行理論和實踐相結合的運用，實施方法步驟，并能學會從網上收集資料，使信息更全面化。同時我們針對新課程標準，開展理論學習，要求大家做好教育理論摘記。

　　（四）認真開展美術興趣小組活動，力求將有序，有效的的進行，尤其是針對今年的藝術節，我們要主動擔負對口項目的輔導，保證科技節的順利進行。

　　（五）積極參加學校以及縣、學區組織的各種教學大獎賽活動，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計較得失，使教研組時時洋溢著濃厚的教研氛圍，成為一個團結和諧，爭創一流的小集體。

　　五、興趣小組工作安排

　　1.美術興趣小組，時間：周五下午第四節課。

　　負責老師：朱瑾、趙魯晉

　　2.活動地點：美術室。

　　七、具體工作安排：

　　九月份：

　　1.參加校教研組長會議；

　　2.制定本學期教研組工作計劃；

　　3.開展組內集體備課。

　　十月份：

　　1.開展組內公開課活動；

　　2.開展組內集體備課。

　　十一月份：

　　1.開展組內公開課活動；

　　2.開展組內集體備課；

　　十二月份：

　　1.組織期末教學常規檢查活動；

　　2.美術期末考試；

　　3.撰寫工作總結。

美術教研工作計劃15

　　一、本學期教研活動工作重點

　　1、以推進素質教育為根本任務，深化和有效實施美術課程改革，堅持“服務、求實、質量，發展”的教研宗旨，樹立師德意識、課程意識、創新意識，突出美術學科教育的特征，努力探索以審美教育為核心的美術教研方法和途徑。

　　2、加強學科調研，研究并指導農村中小學實施課程改革，提高農村美術課堂教學質量。

　　3、認真抓好全市中小學青年骨干教師的培養工作，發揮其輻射作用，以點帶面，提高美術教師隊伍的整體素質。

　　4、努力做好市高中新課改教師的培訓工作，組織教師研讀《高中美術課程標準》，促進高中美術教師的專業成長。

　　5、開展xx民間美術課程資源的開發與有效運用教學研討活動，傳承和發揚優秀地方藝術文化，提高地方課程使用價值和校本教研的質量。

　　6、組織開展全市中小學生優秀動漫創作作品展評活動，發掘學生藝術個性，培養學生創新意識和創作表達能力，活躍校園文化生活，提高健康的'審美情趣。

　　7、組織召開市中小學美術教育委員會理事擴大會議。

　　二、教學調查的內容和方法

　　1、內容：深入課堂，通過調研了解課堂教學現狀，探索優化課堂教學的途徑。

　　2、方法：聽課、座談、問卷調查、總結反饋。

　　三、學科教學研究的課題

　　1、高中美術模塊教學策略與實踐

　　2、美術教研網絡構建與有效運用研究

　　教研活動表

　　周次時間活動內容地點參加對象

　　8月高中課改省級骨干教師通識、學科培訓杭州各市、縣(市、區)教研員、骨干教師

　　高中課改市級骨干教師通識、學科培訓待定全體高中教師

　　～始業教育

　　～教師節

　　各縣(市、區)教研員教、教研組長會議

　　～業務自修學習

　　～市直學校美術教師教研座談會待定市直美術教師

　　～國慶節

　　～小學美術骨干教師研修班活動文成研修班學員

　　～美術學科教學研究課題研討活動市區待定學科課題組成員

　　～綜合教研室教學調研周

　　～xx民間美術課程資源開發與運用教學研討活動永嘉各縣（市區）初中、小學美術教師代表

　　～期中考試

　　～送教下鄉

　　初中美術骨干教師研修班活動

　　高中美術骨干教師研修班活動泰順研修班學員

　　～省優質錄像課現場評比活動待定各縣（市區）

　　骨干教師

　　～市中小學生優秀原創動漫作品展評活動待定全市中小學生

　　～學科專業自修學習

　　～元旦

　　～青年骨干教師研修班全班集體活動待定研修班全體學員

　　～市中小學美術教育委員會理事擴大會文成理事及部分

　　骨干教師

　　～校本教研聯系校經驗交流總結待定學校藝術教研組

　　～期末考試，學期結束工作

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