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工作計劃

時間:2023-10-23 07:35:06 工作計劃 我要投稿

(優秀)實用的工作計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優秀)實用的工作計劃

工作計劃 篇1

  一、人事工作

  1、招聘、入職、建檔

  招聘在“精”:現在每個公司都在招聘,選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經驗后,如適合公司工作崗位,那就要想辦法讓他來公司面試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態度和能力,學歷、經驗其次(專業、技術性崗位除外),盡量招到穩定性的人才。

  入職在“細”:員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業證、學位證、技能證、相片,同時注重細節、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖,培養新進員工對公司的認同感。規定員工何時到崗必須進行核實,避免人事和工作部門的脫節,杜絕員工到廠不到崗的現象發生。

  建檔在“全”:建立員工檔案時要全面,應該登記的`人事資料必須全部登記,定期進行核實,保證員工檔案的真實性。

  2、培訓

  入職培訓:

  工作要及時、注重細節、灌輸企業文化和企業優越性,同時要培養員工的積極態度,在崗培訓需要記錄在檔。

  在職培訓:

  注重技能和實用性,培訓員工所需要的知識和技能

  安全培訓:

  注重實用性、效率性,記錄培訓檔案和進行培訓跟蹤

  管理培訓:

  部門主管,組長、管理培訓,提高管理水平

  3、考勤

  (1)不定期進行考勤抽查,促進員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對人事資料進行及時更新。

  (2)進一步規范考勤和打卡制度,相關制度進行修改,提高考勤制度的可執行性和滿意度,力爭做到“無人為原因漏打卡”,考勤執行的過程中對事不對人,嚴格按照考勤制度照章行事。

  (3)通過培訓、開會等形式強化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規定,如外出、請假、呆料、轉班、按程序向人事部備檔。

  4、薪酬

  (1)規范加班申報制度,嚴格按照考勤制度加班,做到考勤數據和加班申請記錄一致,出現差誤由相關負責人自行承擔責任,并按員工守則考勤制度處理。

  (2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進行溝通,確保財務部核算薪資準確度。

  (3)及時收集、遲到、早退、曠工,請假等資料,確保工資核算準確。

  5、社保、工傷

  社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程,做到工傷事故處理及時,保證公司和員工利益。

  6、人事資料

  (1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準確,出現人事異動、離職及時進行資料更改。

  (2)電子檔案和文本檔案配套規范,將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準確的記錄在文本檔案上,定期進行檢查和歸類。

  7、積極推動文化建設,拉近公司同員工之間的距離

  (1)開展各種活動,如拔河比賽、象棋比賽,舉行部門間的拔河比賽,由部門領導帶頭,增強團隊的凝聚力和合作意識;舉行象棋大賽成本低(可設少量獎金獎勵)、可執行性強,發揮員工的特長,增強員工的自信心和優越感;

  (2)讓員工積極參與公司各項制度的建設中來,提高制度的可執行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。

  二、行政工作

  1、宿舍

  (1)完善生活配套設施,定期檢查衛生,推行衛生獎罰結合,促進員工提高衛生意識;

  (2)多進行員工生活滿意度調查,了解員工居住條件和心態;

  (3)定期檢查寢室生活設施,預防火災到等事故發生;

  (4)后勤水電工作做到及時、高效,保證員工生活;

  2、食堂

  (1)定期進行員工滿意度調查,督促食堂提高伙食質量;

  (2)制定切實有效的食堂改革方案,改善員工伙食;

  3、保安

  (1)保安工作對全廠財產、安全起重要作用,須完善獎罰制度,對于立功保安進行獎勵,工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

  (2)規范出入廠制度,公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查,非公司員工進廠必須登記。

  4、晨會制度

  晨會可以很好的傳達公司的制度和信息,必須充分利用晨會及時傳達公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況,宣傳企業文化。

  (1)每月開一次全廠員工大會,參加部門可根據公司情況而定。

  近期工作重點:

  人員招聘

  根據各部門人員需求人數和要求,制定招聘方案,盡快補充人員。

  二、安全方面

  1、防火

  排除火災隱患,對公司進行消防大檢查,發現存在的隱患必須及時處理,特殊區域的管理如吸香煙區、化工區等,不定時的檢查。

  2、防盜

  為保證公司財產安全,保安組要加大工作力度,加強防盜措施。晚上保安不定時巡邏,及時了解公司異常情況。

  三、紀律

  制定相關紀律規定,嚴格按照制度執行,對事不對人

  上班必須佩戴工作證、穿工作服,出入須出示廠牌。嚴格按公司員工守則執行廠紀廠規,辦公室人員要起好帶頭重用。

  四、定期檢查、

  1、定期檢查并進行獎罰結合,罰款作為員工活動基金。相關獎罰按5s管理制度。

  2、辦公室管理人員可以再次進行培訓,提高認識。

工作計劃 篇2

  春風送暖,萬物復蘇,我們迎來了新的一年。20xx年,我們沂南三小語文教研組以“智慧教育”為核心價值理念,履行學校“啟迪智慧,出彩人生”的辦學宗旨,從深化課堂教學改革,加強校本教研,注重讀書活動三方面來提高教學水平和學生的語文素養。具體計劃與措施如下:

  1、推進“先學后導,自主發展”教學模式,深化課堂教學改革

  在本學年,我們語文教研組繼續研究探索“先學后導,自主發展”課堂教學模式,不斷增強課堂教學的實效性。具體措施有:

  一是開展“推門聽課”、“錄像反饋”、“典型課例解剖”、“家長開放日”等活動,以這些活動為載體,提高教師研究課堂的.積極性,打造智慧課堂。

  二是開展網絡教研,每周一篇精品導學案、一篇教學反思,上傳到個人工作室,與全體老師共享。學校進行周考核,評出等級。

  三是以“智慧杯”為載體,開展全校教師“先學后導,自主發展”課堂教學大比武活動、青年教師“師徒共備一節課”教學設計比賽活動和“師徒共上一節課”課堂教學比賽活動。

  四是開展“教學問題行動研究”活動,每學期確定一個著眼點小、研究周期短的小課題在日常教學中進行行動研究,學期末出研究成果,以供大家智慧共享,同時借用QQ群載體教學問題研討,促進教學問題行動研究有效進行。

  2、抓實學科常規過程管理,提高精細化管理水平

  一是實行集體備課與課時備課相結合,每課時都進行集體研討。在進行集體備課前,先由主備人備出教案,發在網上,由本組教師瀏覽教案并提出建議,到集體備課時間(每周二下午辦公時間,同時利用其他課余時間自由交流)再進行討論交流,形成統一教案。課時備課實行書面活頁備課,有統一教案和二次備課。

  二是創新作業教學形式,對課堂作業“大換臉”,從學校實際出發,三至六年級統一編印《語文活頁作業》,取代原來的課堂作業本。同時,設置《我的讀書檔案》、《習作本》、《循環日記》(就是把日記和小練筆結合)和《周活頁練字紙》,在作業設置方面,力求實效和減負。

  3、研發學科拓展性校本課程,提高課程實施水平

  一是“寫字課”。改革“15分鐘寫字午間餐”微型課程,實行“寫字課本+周活頁紙”一天一字的練字制度,語文教師指導學生練字,批閱后上交教導處。

  二是“10分鐘經典誦讀”微型課,晨讀前10分鐘全校學生誦讀古詩詞,對學生要求多多益善,對本學期要求誦讀的詩詞為所有學生的誦讀底線(每周一詩),上不封頂,讀書節時學校評比“經典誦讀小能人”并評比校園吉尼斯記錄。

  三是“2分鐘自信教育”微型課。語文課前2分鐘演講,每次1-2人,排好日程,從學科角度提前讓學生搜集素材,每學期每生每科不少于2次,班級分學科每月評選“自信演講小明星”。

  4、開展“讀好書”活動,提高學生語文素養

  蓓蕾讀書工程是語文教研的重要工作,本學年,我們在20xx年度的基礎上,繼續開展好學生讀書活動。

  首先是繼續開好閱讀課,每周一節,從語文課程中抽取,語文老師備課備查,日常監督,學期末考核,納入教師成績,可以組織本班學生到閱覽室學習,也可以提前領書到教室閱讀,做好讀書筆記。

  其次,繼續開展好語文閱讀測試活動。在每學期期末,單獨設立考場,進行閱讀測試,并把結果納入語文教師成績。這一活動,在我校已經成為語文學科常規。

  再次,在學校舉辦快樂冬天“智慧節”中,繼續做好“閱讀展示節”。在閱讀展示節中,開展讀書筆記評比、古詩誦讀、講故事、讀寫結合習作大賽等活動,給學生搭建風采展示平臺,讓節日活動豐富校園文化生活,提高學生學習內驅力。

  第四,創新讀書評比方法,實施“讀書序列化”制度。在蓓蕾讀書推薦書目中,選出必讀書目和自選書目,分低、三、四、五、六五個層級,每年六月開展“智慧杯”閱讀考級活動,從閱讀筆試、讀書筆記展評、日常作業練筆等方面評比,分獲“智慧書芽卡”、“智慧鐵博士卡”、“智慧銅博士卡”、“智慧銀博士卡”、“智慧金博士卡”。

工作計劃 篇3

  為貫徹落實省市審計信息化建設工作會議精神,推動審計信息化發展,充分發揮計算機審計在現代審計中的作用,創新方式方法,進一步提升審計能力和技術水平,提高審計質量和效率,結合我局實際,制定我局20xx年計算機審計工作計劃。

  一、工作目標

  以省廳“一二三四”審計工作思路為指導,貫徹落實市局20xx年審計工作要點,積極開展計算機審計,逐步建設電子審計體系,實現計算機審計“全覆蓋”,服務審計工作創新轉型。

  二、工作重點

  (一)著力加強審計信息化基礎設施建設

  1.探索建立數據存儲和備份中心。根據市局統一安排,探索建立數據存儲和備份中心,開展審計管理系統數據及審計項目庫等數據庫數據的存儲備份工作。加強被審計單位電子數據的采集、積累和存儲,加強審計數據資源利用,提高信息系統的數據存儲和處理能力。

  2.加強終端配備和更新。進一步加大力度,加強和改善審計人員開展工作必需的計算機、數碼相機、移動存儲設備的配置。至年底,審計管理、業務人員人均配備1臺便攜式和1臺臺式計算機,以滿足審計管理系統應用和現場實施計算機審計的需要。

  (二)強化計算機審計應用推廣

  1.全面運用計算機技術實施審計。要進一步拓展計算機審計力度和深度,全面運用計算機技術實施審計,在審計項目中廣泛應用“AO”、“廣聯達”、“SQL_Sever”、“Access”等審計軟件或通用軟件開展計算機審計。20xx年,我縣利用計算機技術實施的審計項目要達到年初計劃項目總數的80%以上,爭取“全覆蓋”。對有電子數據的審計項目,要運用審計軟件或通用軟件進行審計分析、查證,使用AO審計軟件和OA管理系統進行項目管理和交互;對沒有電子數據的審計項目,要及時從OA下載項目信息,使用AO進行項目管理,編制審計底稿,關聯審計證據,生成審計報告、審計現場數據包,并上傳至OA,實現AO與OA的交互。所有審計人員必須熟練掌握和應用AO,要能應用AO系統編寫審計方案、審計通知書、取證記錄、工作底稿和審計報告等審計文書,并實現AO系統與OA系統的交互,同時要積極探索審計數據采集轉換、審計數據匯總分析等計算機審計方法。凡未應用計算機技術進行審計的項目,不得參加市級優秀審計項目評選。

  2.全面使用審計管理系統(OA)。強力推進OA的全面應用,全局所有的審計項目計劃、行政文書和業務文書都應在OA中流轉,強化無紙化辦公和操作流程,實現機關文書全部網上審簽、項目計劃執行網上管理、項目資料網上傳輸、項目審理網上把關等,提高OA在管理、辦公、學習和監督等功能作用,形成審計業務、辦公決策一體化的現代審計管理新方式,充分發揮OA業務協同、資源共享、便捷高效的強大功能,有效提高審計機關工作效能和審計項目質量。

  3.積極探索信息系統審計和聯網審計。要積極探索在信息化條件較好的被審單位開展信息系統審計,對信息系統數據的真實性、完整性和信息系統的硬件和軟件以及整個信息系統的安全性、可靠性、內部控制的健全性與有效性等進行審計,揭示由于信息系統缺陷導致的信息系統安全風險、經濟安全風險,提出審計建議,促進被審計單位加強信息化條件下的內部控制管理。積極學習借鑒聯網審計技術成熟地區的先進經驗,探索開展財政預算執行、國庫集中支付等的聯網審計技術方法,實現對數據的實時、遠程采集分析,實現事后審計與事中審計的結合,靜態審計與動態審計的結合。

  (三)加大審計成果提升轉化

  要努力加大計算機審計成果的提升轉化力度,認真收集整理計算機審計資料,及時總結提煉審計成果,編制AO應用實例、計算機審計方法及信息系統審計案例,以達到以點帶面、推廣經驗、共同提高的`目的。各審計組至少上報1篇AO應用實例、上報1篇計算機審計方法,積極報送信息系統審計案例。上報的實例、方法推薦市局、省廳參加評選,并作為評選“十佳能手”的重要依據。

  三、保障措施

  1.突出重點,切實加強計算機審計培訓。一是選派4名審計人員參加為期兩個月的全市審計系統計算機審計中級培訓班,合格率爭取達到75%。二是積極開展本單位的相關培訓和傳、幫、帶工作,采用案例講解和實踐鍛煉相結合的方式,落實培訓措施。三是積極選派計算機審計業務骨干參加市局9、10月間組織開展計算機審計經驗總結互動交流,進行AO應用實例、計算機審計方法及信息系統審計案例的探討交流、編制撰寫和經驗總結,逐步提高我縣計算機審計水平。

  2.明確任務,抓好計算機審計的監督檢查。審計人員要認真學習貫徹相關計算機審計制度,特別是《市審計局計算機審計管理辦法》,以制度引導、規范、提升審計信息化實施與管理,努力提高計算機審計工作的科學化和規范化管理水平。分管領導要先學一步、學深一步,掌握工作主動權,抓好計算機審計工作指導,適時開展監督檢查、督促落實,確保工作任務全面完成。

  3.注重運用,抓好計算機審計工作經驗總結交流。審計人員要注重經驗積累總結,要通過成果展示、交流研討等多種形式,及時歸納梳理行業計算機審計思路,總結在技術應用、成果推廣、交流宣傳等方面的經驗,積極開拓以計算機審計方法體系為基礎的審計理論研究。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《中華人民共和國國家通用語言文字法》為指導,堅持以人為本,全面實施素質教育,提高全體師生的語言規范意識和推普參與意識,樹立學校、教師良好的整體形象,爭創省級語言文字規范化示范校。

  二、創建目標

  為了進一步做好推廣普通話,推行規范漢字的工作,貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規,將語言文字規范化要求納入我校學校精神文明建設和校園文化建設內容,推進我校 “語言文字規范化示范校”各項工作,特制定專項工作計劃如下:

  三、主要工作內容及措施

  (一)加大宣傳力度,營造良好氛圍

  進一步拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,開展形式新穎、內容豐富、貼近社會熱點的各類活動,在全校范圍內再次營造“說普通話、寫規范字、做文明人”的良好氛圍。

  1、加強語言文字工作的政策宣傳。通過會議、活動、廣播、校園網絡組織全校師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》和教育部、國家語言文字工作委員會《關于進一步加強學校普及普通話和用字規范化工作的通知》。通過宣傳,提高師生員工對語言文字工作的重要性、必要性的認識,增強規范使用語言文字的意識,自覺投入到語言文字規范化工作之中。

  2、加大語言文字規范化宣傳力度。在師生中開展形式多樣,富有實效的語言文字規范化宣傳教育活動。

  (1)利用廣播、黑板報、掛牌等渠道,宣傳語言文字規范化要求,提示師生在校園內規范用語用字。

  (2)精心組織并開展好“推普宣傳周”活動,在活動中提高認識,增強意識,明確目標。

  (二)建立健全制度,確保工作落實

  1、建立培訓制度,強化訓練,提高普及程度。

  (1)語文教師的普通話水平要達到二級乙等以上;非語文教師和職員要達到三級甲等以上。不達標或未參加培訓測試的教職工,首先參加培訓,然后再進行測試。學校鼓勵教職工參加更高等級的普通話培訓和測試。

  (2)班主任組織各班學生學習語言文字工作政策法規每期一次以上,開展語言文字工作宣傳活動每期一次以上。班主任組織開展學習宣傳與培訓活動要納入班隊工作計劃之中,適時開展大型的主題活動。

  (3)加強普通話口語教學和漢字書寫教學。學校所有課程必須使用普通話授課,使普通話真正成為教學語言。按照新課程標準要求,結合本學科教學特點,強化口語教學和寫字訓練。在教學過程中,要注重培養學生普通話口語能力,要注重培養學生正確分辨其識字范圍內的規范字和不規范字的能力,訓練學生正確書寫漢字,使學生的語言應用能力得到普遍提高。學科教師要充分結合課堂教學加強對學生進行規范用語、用字訓練。語文教師尤其要加強學生普通話口語教學和漢字書寫教學,要按照課程標準要求對學生進行規范用語、用字訓練。

  (4)使普通話真正成為校園語言。學校的所有集體活動、各種集會、公務活動、學生的`課外活動,教師之間、師生之間、學生之間的各種交流溝通,全部使用普通話。并通過教師和學生向社會、家庭輻射滲透,帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。積極組織學生的普通話口語實踐活動。活動組織力求內容豐富、形式多樣,趣味性強、活潑生動,以培養學生普通話口語能力和興趣。開展推普周宣傳活動。

  2、建立考核制度,加強督促檢查,提高規范使用語言文字的自覺性。

  (1)學校把語言文字應用能力作為對教師業務考核的一項重要內容,并列為教師聘用、晉級和評優的條件之一。

  (2)班級把對學生的語言文字要求納入班規。

  (三)明確具體要求,落實各項任務

  1、學校管理要求

  (1)組織機構:學校成立了由校長任組長,有關部門負責人和年級主任任成員的語言文字規范化工作小組,統籌領導和管理全校的語言文字工作,工作小組辦公室設在校辦公室。

  (2)宣傳工作:校內醒目位置有長期性宣傳標語;宣傳教育經常化并融入校園文化建設中,形式多樣,內容豐富;推普周活動豐富多彩;面向社會宣傳語言文字規范化工作,對學校附近的社會用字進行監督。

  (3)教育教學:學校將普及普通話和用字規范化作為素質教育、學校管理的內容;對普及普通話和用字規范化工作有檢查和改進措施;重視教師語言文字基本功訓練。

  (4)資料檔案:有關語言文字工作的文件、計劃等資料齊全;管理妥善。

  (5)獎懲制度:把語言文字達標列入教師業務考核內容;作為教師評優的條件;作為學生評優的條件。

  2、普及普通話的工作

  (1)教學語言:普通話成為教學語言,所有課程均使用普通話。

  (2)校園語言:學校集體活動、會議、公務、接待等均使用普通話;校內教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間交流均使用普通話。

  (3)教師普通話培訓測試:鼓勵適齡教師參加培訓和測試。

  (4)普通話口語實踐:學校利用教學和各種課外活動,注重培養學生普通話口語能力;組織的活動生動有趣;學生對家庭推普的影響大。

  3、校內用字要求

  (1)名稱、標志牌用字:規范、無錯別字,手書繁體字要有規范字牌。

  (2)公章用字:字形規范。

  (3)標語用字:規范化。

  (4)公文、校刊、講義用字:規范化。

  (5)試卷用字:試卷及其他印刷物用字規范化。

  (6)指示牌用字:規范化。

  (7)軟件、網絡用字:規范化。

  (8)教師課上教學用字:板書用字規范化。

  (9)教師課下教學用字:批改作業、書寫評語用字規范化。

  (四)開展豐富多彩的活動

  (1)把推普工作納入九月份的教學教研和德育系列活動之中,建立校內用語用字監督檢查制度。

  (2)利用升旗儀式時間作一次“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的宣傳講話,利用廣播站向全校師生宣傳。

  (3)各班主任利用班隊會、作業整理等時間組織學生做好推普宣傳工作,張貼推普標語,舉行用語用字主題班會。

  (4)為發動全校學生人人講好普通話,用好規范字,特在學校開展“五個一活動”:張貼宣傳標語、出一期專題板報、進行一次“啄木鳥”行動、舉辦一次推普主題活動。

工作計劃 篇5

  新的學校,新的同學,新的環境,新的生活在20xx年1月就此拉開序幕。對于剛進入上理校園的五湖四海的同學們,彼此還不是很熟悉;對于新組建的班級團支部,彼此還需要磨合。通過一個月的熟悉和交流,并且根據醫療器材與食品學院團委組織部工作計劃的有關文件以及相關會議精神,結合目前我們班級團支部的自身情況和同學們的意愿,經過班委的討論以及班會的開展。團委特此制定了09-10學年下半學期的`工作計劃。

  為切實、有效地加強本支部建設,落實好學部團委下達的各項文件精神,全面提高團委素質,我團支部決定本學期以增進班級凝聚力,培養學習習慣和風氣,形成有特色、團結和睦的團支部為目標,積極開展學習、科技、公益、文體等活動,提高同學們的思想覺悟以及增進同學和學校、同學和老師、同學之間的溝通了解,豐富團支部文化活動,同時為以后的進一步了解溝通,開張班集體活動打下基礎。

  首先,在思想建設方面,我團支部希望以各位同學對于團組織的認識以及相關經歷為切入點,按照共青團市委對當代大學生的要求,并且可以充分發揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用,采用生動有效的來組織班級同學進行思想建設。我團支部會利用多媒體資源,以開班會或者投稿的方式,來開展團支部思想建設活動。

  其次,在寢室衛生方面,將盡力減少我團支部在這方面的失分,我團支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查(輪值班委每天中午11點50時進行提前衛生檢查,并不定期不定時對各寢室的違規電器等進行抽查),加強同學對寢室衛生方面的重視程度,將掛黑牌的可能性降到最低。調動起同學對衛生工作的積極性,營造出干凈整潔,舒適溫馨,適合學習和生活的寢室環境。

  在組織生活方面,因為新團支部剛剛組建,彼此熟悉交流還需加強,為了盡早融入新的班集體,增進班級團員的凝聚力,同時堅持“全面貫徹黨的教育方針,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素質和科學素質,努力形成大學生自覺參與教育的積極導向,引導和幫助廣大學生完善智能結構,提高人才培養質量,增強學生就業核心能力”的指導思想,并且參考班級團員的切實情況以及自身意愿,積極策劃一些具有積極意義和特色的活動,比如游覽城隍廟,參觀上海博物館,檔案館等一些既能了解上海風土人情、我國歷史文化,又能增進同學互動性的活動。對于組織生活的安排,由團支部組織委員主要負責,其他班委積極配合的形式,遇到一些細節問題與困難,及時和組織部負責人聯系,盡全力把組織活動搞得豐富多彩,實現活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內容多元化、活動主體全員化,使班級同學積極參與其中。

  團支部日常工作也是重視的一方面,目前因為缺乏互相了解,所以我團支部決定每周定期開展一次班會,及時將班級近況和團委下達的精神傳達給每位團員,并且積極鼓勵每位同學參加學校及學院近期舉辦的校園文化活動和比賽,充分展示班級同學的個人能力。在志愿者活動方面也積極宣傳,培養團員的奉獻精神和實踐能力。爭取早日在活動中建設好班級團支部,使團支部活動早日走上正規。

  其他方面,我團支部還將結合自身情況,開展一些班級與班級的小型互動活動,例如籃球賽,羽毛球賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。學習方面,因為大學生活與高中有些本質上的區別,更注重同學的自覺性已獨立性,我團支部也會盡量了解每位同學的學習情況,讓一些學習好的同學幫助學習差的同學,互幫互助,使班級整體養成良好的學習風氣。此外,在已建立班級群的基礎上,建立班級博客,隨時把班級情況公布于眾,增進了解。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影像力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評價。

  以上是我們團支部這學期的工作計劃。最后,我相信醫療學院組織部所組織的團支部考核制度不僅給了團支部了解溝通的機遇,也是對我們不僅團支部活動開展的情況的一種監督,我們醫影1班團支部一定盡力配合學院的團委工作,在團委組織部的幫助和指導下,努力完成各項事務,將我班團支部活動搞得豐富多彩。

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