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學期工作計劃

時間:2024-08-18 09:22:24 工作計劃 我要投稿

精選學期工作計劃模板錦集9篇

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

精選學期工作計劃模板錦集9篇

學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以全面推進素質教育為目標,以實施課程改革為契機,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業化發展。貫徹教學教研工作計劃,課堂教學以精講、互動、高效為指導,教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質量,培養學生的人文素質,開拓創新、更新觀念、與時俱進、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,認真學習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,規范教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,全面提高學生語文綜合素養。

  二、工作要點:

  (一)、認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。

  1、 深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。以課程改革為契機,堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續落實課堂教學評價機制,實現三個“轉變”:由重視教學效果向重視教學過程轉變;由重視知識傳授向重視方法設計轉變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉變。要確立以活動促發展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。上課既要有課前的.預設,又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現的創造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發散共享,從而超越預設的目標。

  2、 繼續認真學習《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件,轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學觀,從“傳道、授業、解惑”走向“教學相長”;人才觀,從培養“筆桿子”走向育人“打底子”;科學觀,從“封閉”走向“開放”;目標觀,從單一目標走向多個目標。要繼續努力將教改基本理念轉化為語文教學過程的具體行為,整合優化教學過程。

  3、 改革評價制度。課堂教學評價要從重教師轉向重學生,關注學生的發展,學生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從多角度考慮全面提高學生的綜合素養;加強學生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結性評價相結合,單一評價和多種評價相結合,基礎性評價和創造性評價相結合。提倡學生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學生自己學習過程和結果的資料,如關于學生平時表現和興趣潛能的記錄、學生的自我反思和小結、教師和同學的評價、來自家長的信息等,在評價中獲得體驗和發展。

  4、 加強課題研究,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。

  5、 加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習,加強教研組信息化建設步伐,整體促進教研組業務水平的提高,爭創學校先進教研組。

  (二)、悉心指導,優化服務,規范語文教學常規管理。

  1、 加強集體備課,各備課組精誠團結,注重合作,做到節約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以要求及時調研、指導、服務。

  2. 重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。

  3. 加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間,提倡期中調研分析,特別重視培優補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發展。

  (三)、加大力度,催長骨干。

  1. 加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學校創建學習型校園,每學期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;寫一篇心得體會,上一堂公開課等。

  2、 重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養和使用工作,注意做好推薦開課、講學培訓、外出參觀學習、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發展,落實教學管理中以人為本的理念,真正促進教師隊伍建設。

  3. 認真組織參加各級各類教學評優活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學期將組織進行“每人一節精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學校領導、名師進行組織評優。

  三. 教研活動安排

  九月份:制定計劃。

  十月份:語文聽課活動周。

  十一月份:語文組集體備課。

  十二月份:參加校級公開課活動。

  一月份:教學檢查。

學期工作計劃 篇2

  (一)生勞部是我系宿舍衛生建設的重要部門,本學期,生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛生,確保每間宿舍的衛生。

  (二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門,本學期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現象,確保我系的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我系的安全教育工作。

  (三)本學期,學習部將繼續成立學風督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學區查課,保證每節都有查課人員,嚴格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術學這三個專業的督察,創建我系良好的學風,努力實現零曠課零遲到。

  (四)本學期,組織部將繼續認真做好團員材料的整理和歸檔,做好發展團員等常規工作,并配合其他部門舉辦好相關活動。

  (五)素拓部在本學期除了認真整理好我系學生的參賽以及獲獎情況,并整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用周末時間排練一些較為優秀的話劇和小品,為我系迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

  (六)本學期,辦公室將繼續認真做好每一次的會議記錄,并存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結,并將其做成電子版,統一存檔。

  (七)宣傳部是我系活動宣傳最主要的部門,本學期,宣傳部將積極配合我系的各項活動,及時設計張貼相關的海報,橫幅,做好各項活動的宣傳工作,并做好我系宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學期,宣傳部將舉辦我系系標設計大賽,通過調動我系廣大青年學生的動手設計能力,積極響應廣大青年學生參與,特別是動畫,美術學,廣告這三個專業的學生,充分發揮他們的想象力和動手能力,設計我系系標。

  (八)文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節目工作。特別是發動09級新生和入學兩周年的07級學生積極參與,打造我系迎新晚會的品牌。

  (九)學術部針對我系專業的特征,開辦1至2場相關的.學術講座。除此之外,本學期,學術部還將積極動員文產學子,參加院“學子講壇”活動,為更多對學術研究感興趣的同學創造一個展示的平臺。

  (十)網絡維護部。網絡維護部是我系今年新開設的一個部門,目的在于規范我系的網絡管理。本學期,網絡維護部重點規范我系的網絡管理,維護我系網絡建設,創建我系良好的網絡環境。

  (十一)女生部在本學期將繼續成立我系禮儀隊,并成立我系啦啦隊,在我系的各項活動中,做好禮儀和啦啦隊工作。

  本學期,我系團委學生會將在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,繼續積極開展各項工作,認真完成各項工作,積累經驗,查找差距,及時整改,進一步推動我系團學各方面工作再上一個新臺階。

學期工作計劃 篇3

  宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關系到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

  首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

  其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

  〈一〉 新形式的挑戰

  宣傳部,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

  〈二〉 應對措施

  首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。

  但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的`問題。

  對于今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。

  另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

  〈三〉活動計劃及工作展望

  1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

  2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳

  3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

  4. 配合主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的題宣傳活動。

  5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

  7. 提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

  8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

  9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。如:

  金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦,院宣傳部承,全校學生均可參與的文化活動。它以發掘藝術人才,豐富同學們的課外生活為宗旨,極大地調動了同學們參加活動的積極性。

  信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗,搜集一些有用的課外知識,在櫥窗中展出,這對豐富同學們的知識具有重大意義。

  節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝,在父親節、母親節和教師節前,在全校征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識,還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情,讓他們自己敬一份孝心。

  10. 保護我院宣傳陣地,監督其它一些廣告和其它海報的張貼

  以上就是我對工作的認識、計劃、展望,請領導審閱。

  宣傳部職責:

  一、配合院黨支部、團總支工作,宣傳黨支部的各項方針、政策及上級的有關決議。

  二、配合上級做好宣傳工作和學生的思想政治教育工作。

  三,了解團員青年的思想動態、分析原因及時向上級匯報。

  四、做好院里、班里每期宣傳板、黑板報出版檢查和評比工作。

  五、根據實際情況、經常組織文學、書畫、攝影等比賽及活動。

  六、負責對內、外的宣傳工作,校報、團訊、廣播站及其它宣傳機構的收稿、投稿工作。

  七、指導學院內部刊物的出版發行工作。

  八、完成上級交辦的其他工作。

學期工作計劃 篇4

  一、學生情況分析

  剛接觸這些新生,并沒有深入地了解,雖然大家都說這屆高一年學生的基礎相對說比較差,但是目前從整體上課的情況來看,學生普遍聽得懂,學生學習的積極性也很高,課堂氣氛活躍,遇到不懂的就問,作業也按時有效完成。這比想像中要好得多,至少他們肯學。

  二、教材與教輔分析 本學期高一物理的教學任務是完成人教版必修1的教材。

  必修1這本書是新教材,突出了新課程的四個特點:

  注重基礎。

  1、強調從生活走進物理,從物理走向社會,注重保護探索興趣,學習欲望。

  2、強調知識的構建過程,注重培養物理實驗、科學探究能力。

  3、強調基礎知識的學習,注重物理學核心概念的建立。

  必修1是整個高中物理的基礎,有很多重難點都是高考、會考中的重難點,比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質點、位移、加速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的,理解起來又比較費勁,但是這些概念是學習運動學部分的關鍵,因此務必要引起學生重視。

  三、本學期應達到的教學目標

  本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎,為進一步學好高二和高考作好輔墊。

  學生能夠在活躍的教學氣氛下, 積極主動地學習,能夠掌握好基礎知識和把握好重點。并在學 好基礎之上,有意識讓學 生接觸到往年的高考題,拓展他們的 思維,提高學生的解題能力。并在平時注重養成學生良好的解 題習慣,規范解題的格式和步驟。堅持小測并保證質量,加強 學生對知識點的記憶和鞏固。為此,具體要求 如下:單元考、 期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優秀率相對 別的平行班級穩步提高。

  四、改進教學的措施及教學中應注意的問題

  1、因材施教,精講精練,及時鞏固,改進不足,爭取每位學生都有所突破。

  2、加強實驗課的教學和探索,特別是分組實驗,要保證學生都能獨立地完成,培養學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能力,努力滲透物理研究問題方法的培養。

  3、重視課外活動,進行物理課外興趣小組活動的指導,進行研究性學習, 給學生以充分的課外研究探索的舞臺,使學生的課外物理活動豐富多彩,真正成為培養興趣、發展能力的陣地。

  4、 在教學中可以理論聯系生活,讓學生體驗到學習物理的有用,從而激發他們的學習熱情。

  五、教學研究的計劃

  1、加強校本課程的研究,開發本校的`校本課程,課題研究,提高本人的教科研水平。

  2、每上完一節課后進行教案的整理以及進行教學反思,重新備課,同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理,為本校有自己的完整的物理資料做出應該做的工作。

  3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課,針對教學中的重難點進行探討,尋找更好的教學模式。

  4、堅持每周聽一節同行的課,課后及時與上課老師探討交流,研究教學中的長處與不足,互相學習,取長補短,努力提高自身的教學水平。

  六、繼續教育的計劃

  充分利用網絡資源,利用遠程教育平 臺多聽講座,多學習現代教育理念和現代教育技術在物理課堂 教學中的應用。

學期工作計劃 篇5

  本學期是高三第二學期,還有100多天就到高考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認清形勢,做好班級穩定工作。

  從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學習為重頭戲,為不同層次的學生制定不同的目標,力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的'工作,全班工作定會出現好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為學生營造一個優良的學習環境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

  2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育,以常規管理為載體,進一步完善制度班級制度建設,規范學生的各項管理要求,重申學校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,鍛煉過硬的心理素質,使學生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學習上。

  6、采取有效的措施,堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求,杜絕學生進網吧。

  7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  四、抓好學生的身體鍛煉工作,嚴格按照學校的作息時間執行,不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰,為11年的高考積蓄能量

  計劃已定,重在行動,為把高三0802班帶成文明班級,學習進步向上,身體健康,思想進步,而努力奮斗! 爭取在11年的高考中取得好的成績。

學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  結合我校物流專業的實際情況,以理實結合為重心,以提高教學質量為目標,努力提高物流專業教育教學、課題研究、實訓等方面的水平。嚴格執行學校的各項教學制度,認真完成各項教學任務,切實提高課堂教學質量,進一步加強理論教學與實訓教學的結合。

  二、工作重點及具體措施

  1、理論教學與實踐教學相統一,增加實訓課時,加強對學生的技能訓練。

  從這學期開始,物流組的所有專業課都規定必須有實訓內容,而且實訓的課時不少于5周,到學期末必須提供相應的實訓材料,包括實訓指導書、實訓記錄、考勤表和學生的學習項目卡等。通過理論和實訓教學的統一,提高教學質量,創辦物流專業教學特色。

  2、鼓勵學生創新、創業,指導學生參加廈門市創業設計大賽,培養學生有創新的觀念與創業的理念。

  3、編寫叉車實訓教材,主要包括叉車基礎訓練、叉車考證訓練和叉車市賽訓練要求。認真抓好教學科研,提高教師的理論素養。認真配合學校骨干教師培養計劃,保質保量完成本學期學校規定的研究工作。

  4、做好廈門市教師抽測準備。

  建議組內教師之間要多開展隨堂聽課、評課、議課活動。聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透進行討論,提出反思。通過這樣的聽課、議課活動提高專業教師的教學能力和教學質量。

  5、增加物流實訓的項目與內容,準備申購快遞軟件、運輸軟件和貨代軟件,

  增加學生實訓的時間,提高學生實訓的質量。

  6、安排學生興趣小組訓練,使15級有興趣的學生都能參與相應的訓練項目中來。安排14級學生市賽的強化訓練工作,使學生訓練井然有序,爭取市賽取得好成績。目標:叉車保第一、二,單證爭二等獎。

  7、重視實訓教學過程中的`安全措施和操作規范。

  重點抓安全措施和實訓過程的規范,加強實訓過程中教師和學生的安全教育和預防。結合我們組的實際情況,主要是抓叉車實訓安全和倉儲實訓的安全。

  8、做好專業課教師的教學督導工作,嚴格按照教學工作要求,認真做好教學常規管理工作,開展每月一次的教學常規資料的檢查,每月組織召開2次教研組例會。

  9、充分調動組員的積極性,運用信息化技術,認真準備信息化比賽,爭取在今年的信息化比賽中取得好成績。

  三、做好物流管理專業建設,突出辦學特色

  1、人才培養模式落實 。尋求合作企業,展開現代學徒制試點工作,逐步推進工學結合、校企合作的教學模式。進一步推進專業與行業的對接,繼續尋求能夠進行深入、長期的“雙贏”的方式合作的企業,為14級物流學生的實習工作做好準備。

  2、完善課程設置,設想與快遞企業、物流企業共同開設課程,對物流教學實驗室、物流教學基地進行進一步探索建設。

  物流教研組 ***

學期工作計劃 篇7

  回眸一學期的工作,我校在上級教育主管部門及鎮黨委、政府的領導下,在全校老師的共同努力下,緊緊圍繞學校期初制定的工作目標,秉承誠愛揚善、知行合一的辦學理念,通過轉變工作作風,堅持創新驅動發展,優化教育教學環境,強化師資隊伍建設,走內涵式發展之路,推動了各項工作健康快步發展。現將工作總結如下:

  一、以創促教,全力聚集教育現代化

  1.爭先創優促發展。20xx年11月學校通過安海鎮新一輪教育素質督導評估,并被安海鎮教育委員會授予201220xx年度素質教育督導評估先進單位 20xx年12月接受晉江市語言文字規范化示范校、晉江市文明禮儀先進校兩項市級評估驗收,并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認為第四批晉江市語言文字規范化示范校【晉教語〔20xx〕1號】。學校通過爭先創優的創建來規范辦學行為,提升辦學品味,從而推動學校質量的進一步提升。

  2.硬件升級促發展。利用爭先創優的時機,加大對學校點滴項目的修繕與改造,如安裝8套班班多媒體,添置8套學前班課桌椅,改造學校的監控系統,更換辦公室、宿舍防盜門,布置班級文化氛圍等,從內到外,優化環境,為全體師生提供一個舒適的工作與學習環境。

  二、質量立教,深入實施素質教育

  1.讀書學習,提高意識。組織全體教師認識閱讀《重新發現學校》《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》這三本書,并利用周四教研日活動時間,分語文、數學兩組進行讀書心得交流活動,讓大家在思想碰撞中提升自己。

  2.夯實常規,落實行動。規范課程設置,合理開發校本課程,學校根據實際情況,開設象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動,指派老師有計劃地培養和發展學生的特長。陽光體育活動時間,在抓好廣播體操、五祖拳的基礎上,我校一如既往地進行竹竿舞跳繩兩項特色活動的開展。舉行了向前跳向后跳兩次學生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學期一次的竹竿舞比賽,中高年級把幾個階段學習的動作融合在一起進行比賽,取得了很好的效果。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運動項目,每天開展,深受學生的支持與熱愛,這樣既活躍了氣氛,增強了學生體質,又保證了學生每天運動鍛煉1小時的要求。

  3.著文反思,理論武裝。新教師需要實踐的磨煉,也需要理論的武裝。本學期,學校特別注重提高老師們的理論素養和寫作水平,要求他們認真反思工作問題,積極撰寫教學論文,以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加相約名師 聚焦課堂活動;30多人次參加鎮級、學區教研或業務培訓。動員全體老師撰寫以習慣養成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,推薦四篇文章赴鎮參評,兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮數學教師編制期末試卷比賽,兩篇培訓心得體會獲三等獎,一份試卷編制獲得三等獎。

  4.三課提質,助燃提速。三課提質月期間,我校組織四位老師開展了同課異構的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學校開展了語、數課堂聯研活動,兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學習、提高的機會,為老師們加強教學設計、改進教學方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮級課題《問題解決式校本教研對教師專業成長的促進》的研究,本學期研究重點進入到了實質問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到問題解決單上,由本校或者三校有經驗的老師提出解決策略,再將策略應用到實踐上;或是由執教老師先用自己設計的策略進行課堂教學,聽課老師們根據問題解決情況給出改進建議,提供更科學合理的解決策略。借助這個平臺,許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮新教師匯報課展示活動,并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學點匯報課展示活動。

  三、活動強教,整體提升師生素質

  1.加強文明禮儀常規教育。學校強化宣傳教育,多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊活動、早會等宣傳文明禮儀知識, 提高學生禮儀素養,對學生進行各類禮儀的強化訓練。組織參加教學點兩歌一隊禮比賽獲得一等獎,并被推薦參加鎮級比賽,深受評估組人員的一致好評。加強監督引導,平時教師注重在課余時間巡查校園內出現的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專題的黑板報,并進行評比;全校開展以文明禮儀為主題的手抄報比賽等,所有活動的扎實開展,為學校創建晉江市文明禮儀教育先進校提供了一個載體,規范了學生的行為,提升了學校的內涵,影響了學生的一生。

  2.豐富小記者活動。帶領小記者到晉江市科技館、博物館參觀,感受著晉江的文化,體驗著科技的魅力。帶領小記者到安海上悅城免費觀看影片《賽爾號3之戰神聯盟》,不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐,還通過影片感受到團結協作的重要性。開辟了開心小農場學生農業實踐基地,三至六年級每班分到一塊農田,分班管理、班級比拼,豐富形式,提高實效。下學期,我們將重點打造小農場活動,使之成為學生活動的樂園,為他們帶來無窮的樂趣。

  3.凈化書包活動。為減輕學生負擔,培養學生整潔的個人習慣,學校進行4次書包、抽屜凈化活動,而且將此項活動列為常規,時時抓、抓實實,讓減輕學生負擔不成為一句空話。

  四、多管齊下,夯實校園安全管理

  學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。

  1.加強 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且向全體學生家長發放關于防溺水的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

  2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學校保安,在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過公路,另外,還對學校外來學生進行乘車情況調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查。

  3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及保安的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除了加強對學生進行食品安全教育工作之外,還利用學校的三評平臺對學生買零食的情況進行規范。

  4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作。

  在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在零。此外,我校在12月份以984的高分通過了安海鎮20xx年學校綜治安全目標管理責任考評。我校也爭取在明年通過標準化建設三年提升工程及泉州市發展學校的考評。

  五、積極參賽,獲得比賽累累碩果

  本學期,我校師生積極參加各級各類比賽,收獲了豐碩的果實。⑴學校榮譽:組織參加20xx年安海鎮小學生田徑運動會,學校獲得乙組團體總分第四名;參加可慕教學點兩歌一隊禮比賽,獲得一等獎;接受安海鎮新一輪素質教育督導評估,被授予20xx-20xx年度素質教育督導評估先進單位 參加安海鎮第五屆唱響校園,追逐夢想小學生乙組合唱比賽獲得三等獎;被晉江市教育局授予第四批晉江市語言文字規范化示范校。 ⑵教師榮譽:鐘雙鍇老師撰寫《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮真教育論壇一等獎;許秀真老師撰寫的《習慣之花,悄然綻放》、李玉明老師撰寫的《一米陽光,讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一、二等獎;曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會學科教師聽評課比賽獲得二等獎;李玉明老師參加安海鎮小學語文教師下水文寫作比賽獲得三等獎;許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮20xx屆小學新教師匯報課評比均獲得二等獎;黃容器老師參加20xx年安海鎮小學數學學科教師命題比賽獲得三等獎;許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮新教師培訓心得體會評選中獲得三等獎。⑶學生榮譽:組織參加20xx年安海鎮小學生田徑運動會獲獎情況:田浩同學獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學獲得男子乙組跳遠第二名;梁范瓔同學獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學參加晉江市凝聚愛國情,同筑中國夢征文活動,所撰寫的'《三代人的夢》一文獲得優秀獎。

  六、20xx年春季學校工作思路

  1.落實校園重建項目。協助村兩委完成新校園的測繪、規劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作,盡早落實重建時間表,謀劃學校未來發展的新篇章。

  2.協助龍山小學校董會完成換屆工作,多方籌措資金,為學校的教育投入、為新校區的動工建設提供資金上的支持。

  3.提升學校的內涵發展。通過爭先創優活動,在鞏固辦學成果的同時,不斷規范、推進學校的辦學行為,依法辦學,依章辦事,從而形成科學、有特色的學校氛圍,實現學校質的提升。

  4.繼續開展課外書跳蚤市場活動,并以五月份藝術節為契機,開展豐富多彩的藝術活動,如講故事比賽、寫字比賽、卡拉OK比賽、文藝匯演等,為繼續創建、申報晉江市文明禮儀教育示范校晉江市書香校園評估做好準備。

  回顧過去,總結現在,展望未來,新的學年孕育新的希望,困難與機遇同在,壓力與動力共存,我們唯有用真教育的眼光,務實的工作作風,同心同德,譜寫出龍山教育新的華章。

學期工作計劃 篇8

  作為南昌航空大學校學生會的一個組成部分,女生部在總結了以往工作中的經驗與教訓的同時,也面臨了更多的機遇與挑戰。在校黨委的領導下,在校團委的幫助與指導下,“營造和諧校園構筑新昌航文化”是我們工作的目標;“服務廣大同學倡導優良學風”是我們份內的工作;做好學生干部的帶頭作用,是我們義不容辭的責任。

  這半年來,經過一次次的鍛煉,女生部慢慢地成長,從稚嫩走向了成熟。雖然上學期我們部門沒有什么具體的活動,但是與其它部門的合作讓我們更感受到了學生會是個大家庭。女生部對新學期的工作,有著更多的展望,對自身也提出了更高的要求。新學期工作計劃主要有以下幾點:

  一、完善制度建設改進管理方法

  1、制度建設是部門建設的基礎性工作。完善的制度可以把學生會各部門的各項工作納入到有章可循的框架之內,實現學生會各部門的規范化管理。在原有制度的基礎之上,我們將進一步完善工作制度;建立健全部門考核制度和成員考核制度,實行優勝劣汰的競爭機制和賞罰分明的激勵機制;

  1)、責任明確到個人,責任主體不再由幾個人共同承擔,而是分工精細化到個人。

  2)、實行明確的獎懲制度,每次例會、活動的遲到、未到等情況副部記錄,并寫入博客統計。

  3)、明確請假制度,規范假條內容、數量、發放條件。

  同時,我們將對老區的那些院系的學生會女生部進行合理的引導,幫助他們獨立自主地開展工作;加強與各院系學生會女生部的溝通,增強校學生會女生部對各院系學生會女生部的號召力與凝聚力。

  2、一個組織的良好運作,需要和諧的內部氛圍。而和諧的內部氛圍營造,則要由一個部門獨有的內部文化作為支撐。構建女生部獨特的部門內部文化,可以有效的化解許多工作中出現的矛盾,而建立一個團隊的運作模式,則能更好的提高工作效率,讓整個部門在和諧、高效的氛圍中取得更加良好的成績。

  同時,明確我們部門的具體職責所在,才能根據實際來開展工作。在參與每次的活動中,我們會做到分工明確,責任到人。而在平時的交流中,我們會加強部門內的`部員之間的溝通,以便于在工作中更好的合作與交流。

  二、加強思想教育提高干部素質

  學生干部的素質如何,直接關系到學生會各項工作的落實和學生會在廣大同學中的影響力和號召力。為此,本學期我們要繼續加強學生會干部隊伍建設,有針對性地開展一系列理論學習活動和干部培訓活動,提高學生干部的政治素養和理論水平,以適應時代的發展和同學的需求。并定期對學生會干部進行考核,從而進一步引導學生會干部進行自我教育、自我管理、自我服務,推進學生會工作再上新臺階。

  根據已出臺實施的工作章程,制定出臺細化我們部門干部量化考核辦法。

  1、凡違反日常管理條例和工作條例的情況,給予相應的批評和警告。

  2、按照能者上、平者讓、庸者下的原則提拔選任學生會干部。

  3、建立部門工作檔案,在年度評比中將按照各部門各成員的表現及其所取得的成果給予相應的獎勵。

  4、對干事的表揚和獎勵方面,從積極性、工作量以及是否服從上級指揮對干事進行考核,表揚和獎勵成就

  三、立足我校特色,進一步豐富航大學子的校園文化

  我們會傳承女生部的傳統,本學期著重于舉辦“風采女生”活動,但在此我更希望能夠男生也加入這個活動,并更名為“風采之星”。在這當中我們還會舉辦“航大英才”系列講座。現將風采女生活動的一些新穎的想法列出,具體策劃待“風采之星”是否可取再給出。

  1)參加選手模仿喜歡的著名女性,并且事他們認為使之最欽佩的女性,解釋原因。

  2)團體報名:學院推薦3名選手,獲勝自己有獎外,并給學院也發予獎狀。個人報名:獲勝給個人頒獎。

  3)服裝展示。準備服裝和飾品。(服裝和飾品到學校或財大拉贊助,有他們提供)

  4)投票結束后,從每位選手的支持者中抽取10名幸運者與自己喜歡的選手再決賽中國共產黨演節目。

學期工作計劃 篇9

  23名孩子、2名老師和流動的保育員小組組成了我們小(二)班這個大家庭。我們班組成員本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發展成為會學習、會思考、會交往、有創造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優先的原則”開展各項工作。現以園務計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點:

  本學期幼兒人數 23 人,男孩 12 名,女孩 11 名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

  二、主要工作任務:

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:

  ( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的.陌生感。

  2 、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )認識自己的標記。

  ( 2 )學會正確的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

  ( 4 )培養良好的進餐習慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  ( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  ( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。

  3 、培養良好的學習常規。

  ( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  ( 2 )愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

  ( 3 )學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。

  ( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養,培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

  ( 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節日活動

  利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕,元旦,春節等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5 、在保健老師的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  具體的做法:

  ( 1 )教師要細心觀察孩子,發現身體不適及時通知家長,請醫生查看、診治。

  ( 2 )照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,并為汗濕衣服的幼兒更換衣服。

  ( 3 )氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。

  (二)教育教學工作

  1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

  2 、本學期重點是培養幼兒良好的常規,要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設計布置教室的環境及區域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料,促進幼兒的發展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統文化節日教育,培養幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。

  (三)家長工作:

  本學期的家長工作,我班重點以 “ 尊重家長” 為原則,提高教師的 “ 服務意識 ” ,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  ( 1 )期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  ( 2 )加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  ( 3 )按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

  ( 4 )鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

  ( 5 )做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。

  三、每月工作安排:

  九月份:

  1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。

  2、穩定幼兒的情緒,加強常規管理和良好習慣的培養。

  3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃等。

  4、學習早操。

  5、完成接送卡的制作,并下發到家長手中。

  6、配合衛生院檢查幼兒的接種情況。

  7、重點進行一次常規教育和兩次安全教育。

  8、參加迎“十一”活動。

  9、填寫并發放《寶寶成長記錄》。

  10、迎接本月的環創評比。

  十月份:

  1、繼續做好環境創設等有關工作。

  2、做好準備迎接縣各部門安全、衛生督察。

  3、重點進行兩次安全教育

  4、填寫并發放《寶寶成長記錄》。

  5、迎接本月的環創評比。

  十一月份:

  1、小班自理能力比賽:疊被子。

  2、迎接一日活動隨機調研。(重點:區域游戲)。

  3、重點進行兩次安全教育。

  4、填寫并發放《寶寶成長記錄》。

  5、迎接本月的環創評比。

  十二月份:

  1、迎接隨機抽查保育員一日工作流程。

  2、加強冬季鍛煉。

  3、填寫并發放《寶寶成長記錄》。

  4、重點進行兩次安全教育。

  5、迎接本月的環創評比。

  一月份:

  1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。

  2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。

  3、迎接一日保教工作調研。

  4、重點進行兩次安全教育。

  5、評選好孩子。

  6、迎接本月的環創評比。

  ⑵安全方面:

  周次 內容

  一   常規教育

  三   安全教育:安安全全玩滑滑梯

  五   安全教育:小小交通警

  七   安全教育:玩的健康

  九   安全教育:不要跟陌生人走

  十一  安全教育:安全用電

  十三  安全教育:危險的地方不能玩

  十五  安全教育:防溺水安全教育

  十七  安全教育:手劃破了,怎么辦

  十九 安全教育:不亂吃東西

  二十一 安全教育:新年到放鞭炮

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