監事年度工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的監事年度工作計劃，希望能夠幫助到大家。

監事年度工作計劃1

　　教育大計，教師為本。為進一步貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，將推進教育均衡發展作為我國基礎教育特別是義務教育、學前教育發展的重點，開展示范園與一般幼兒園、民辦園對口幫扶工作。逐步形成優質幼兒園與一般幼兒園之間的良性互動發展機制，充分發揮優質教育資源的示范帶動效應，充分發揮市級示范幼兒園的示范輻射作用，進一步提高片區幼兒園保教質量，促進片區幼兒園教師專業成長，現制定我園對口幫扶計劃：

　　一、建立教師學習交流制度，保障對口幫扶工作的開展

　　為規范和落實片區教師學習培訓和對口幫扶工作，制定片區教師學習交流制度和中長期教師專業發展規劃。

　　1、實行導師帶徒制，開展義務支教交流活動。我園指定市、縣級骨干教師、青年教師與對口園點青年教師確立導師帶徒關系，建立長效導師指導責任制，加強教育理論、課堂教育教學、教育科研等全面指導培養，逐步形成對口幼兒園的優秀教師群。

　　2、制定對對口園工作檢查制度。每學年安排到月江幼兒園、復興幼兒園及片區內幼兒園點檢查、指導工作至少一次，檢查內容包括：園務管理、安全衛生、教育教學、環境創設等。

　　3、建立合作研討制度。組織幫扶學校相同學科教研組、備課組結成互助對子，舉辦一對一的合作研討活動，結合對口學校教育教學難點，制定教學幫扶計劃，落實幫扶措施，幫助對口學校進一步轉變教育教學觀念，優化教育教學方式，提高教師的教育教學能力和教科研水平，每學期開展教育教學活動不得少于2次。

　　4、建立送教制度。我園每學期選派2—3名教師到幫扶園點送教，開展教育教學活動、專題講座，安排教師輪流到對口園點聽課、觀摩、參加教研活動，進一步提高教師業務素質和教育教學水平，每學期送教活動不少于2次。

　　二、開展各項幫扶工作，促進對口園教師成長

　　1、積極開展教師培訓，促進教師專業成長。

　　通過幫帶形式，以點帶面，實行全員培訓，更新教師的教育觀、兒童觀，并能逐漸以新《綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》的教育理念指導實際的教養工作。提高教師應對發展課程所需的基本能力和素質，從教師基本功入手，提高教師的專業技能；通過青年教師技能培訓、教壇新秀、骨干教師、名師等評選活動，促進教師的專業成長。

　　實施“名師帶徒”工程。我園于對口園點教師結對子，實施一對一的幫扶，從教育理念的學習、備課上課、科研等方面進行指導。對不同層次的教師進行不同的規劃，要求教師制訂了個人素質提高計劃，建立教師成長檔案。

　　2、落實工作檢查，規范民辦園辦學行為。

　　加強沙河片區民辦園的業務指導，避免“小學化”教育傾向。在沙河實驗小學帶領下加強對月江幼兒園、復興幼兒園，沙河元田幼兒園、遠欣幼兒園、小天鵝幼兒園、天府幼兒園等村辦園進行監督檢查，重點對民辦園常規管理、教育活動、安全管理、衛生保健、環境創設、資料建設等進行指導。

　　3、積極開展片區教研活動，提升教師教學水平

　　為了推動我鎮幼兒教育事業的.均衡發展，提高民辦園教師組織教學的能力，發揮中心幼兒園的示范輻射作用，制定每學期開展片區教研活動1—2次，形式包括《指南》專題培訓；《指南》背景下教學研討；游戲活動的組織與教學研討等。通過豐富多彩的教研活動，提高片區幼兒教師專業素養，深入領域《指南》教育理念，有效落實到教育實踐中，提升教師教學水平。

　　4、堅持開展送教活動，落實幫扶指導。

　　教學活動的開展既要走進來，又要送出去。把先進的教育理念、科學的教育方法、有效的教學策略帶給片區的公民辦幼兒園。對此，建立了我園教師與片區幼兒園教師結對子活動，實施定點幫扶、對口開展送教活動。每年對片區幼兒送教至少一次，有效落實。

　　6、認真接待教育教學觀摩，實現資源共享。

　　我園作為市級示范園，義不容辭地肩負起對外示范輻射的義務，努力將先進的教育理念和方法傳遞給其他幼兒園，做好接待縣內、縣外的各種觀摩學習活動，帶動全市幼教水平的提高。

　　三、開展捐助幫扶工作，幫助改善對口園辦學條件

　　開展捐物捐資活動。本著“盡力而為，量力而行”的原則，為對口園點捐物捐資，根據對口園點需要提供實圖書資料、玩教具、舊桌椅等。

監事年度工作計劃2

　　教師的成長是一個連續性和階段性相結合的過程，教師培養提高工作既是對教師成長的鞭策，也是對學校培養新教師工作的督促。為了使教師的專業成長更快更好，根據本校實際，結合中心校精神，特制訂新教師結對幫扶計劃。

　　一、組織機構：

　　學校成立教師成長結對幫扶領導小組，領導小組組成成員名單如下：

　　組長：

　　組員：

　　二、參與對象：

　　結對對象：

　　1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）

　　2、任班主任工作未滿2年的現職班主任（含2年）

　　3、其它自愿參加的初級職稱教師

　　指導教師：

　　1、中學高級職稱、縣級骨干以上的教師之一。

　　2、具備中學一級以上職稱教師自愿申報者

　　指導教師具體人選由校長室經研究后確定。并指定結對幫扶對象。

　　三、結對要求：

　　為保證結對幫扶成效，在幫扶過程中幫扶教師和指導教師必須分別達到以下要求：

　　1、幫扶教師要求

　　(1)每周至少聽指導教師課堂教學1節，每月送科教室審核檢查。

　　(2)在指導教師指導下，每學年完成讀書筆記1本，讀書隨筆1篇，撰寫教學反思1篇和總結1篇。學期結束時送科教室審核。

　　(3)在指導教師指導下，每學期上校級公開課1次以上。由教務處記錄登記，并留存教案與評議記錄。

　　(4)每學期編制有代表性的'試卷1份，由教研組對試卷作出恰當的評價。上交教務處留檔備查。

　　(5)送交指導教師審核的教學設計每學期不少于6次。學期結束時上交科教室接受檢查。

　　(6)每學期向學校全體教師展示一項精品課件。

　　2、指導教師要求

　　(1)對幫扶教師的教育教學常規工作檢查指導每月不少于1次。

　　(2)與幫扶教師交流研討每月不少于2次。

　　(3)指導班級管理工作每月不少于1次。

　　(4)指導班隊活動組織與設計每學期不少于2次。

　　(5)指導幫扶教師開展課題研究。

　　以上各項活動均須記錄在冊，在學期結束前向科教處上交培養手冊。

　　四、考核與獎懲

　　幫扶教師與指導教師完成各項工作，年度考核時幫扶對象的對應業績量化計入指導教師考核分，對幫扶成績突出的指導教師，在評優評先時優先考慮。

監事年度工作計劃3

　　(一)募集資金投資項目的資金使用情況

　　公司xx年度募集資金實際使用情況詳見附表1《募集資金使用情況對照表》。

　　(二)募集資金投資項目的實施地點、實施方式變更情況

　　公司不存在集資金投資項目的實施地點、實施方式變更情況。

　　(三)募集資金投資項目先期投入及置換情況

　　公司于xx年3月4日召開第二屆董事會第九次會議、第二屆監事會第五次會議，審議通過了《關于使用募集資金置換已預先投入募投項目自籌資金的議案》，同意公司使用募集資金置換預先投入募投項目的自籌資金14,208.28萬元。

　　(四)用閑置募集資金暫時補充流動資金情況

　　公司不存在用閑置募集資金暫時補充流動資金情況。(五)節余募集資金使用情況

　　公司不存在將募集資金投資項目節余資金用于其他募集資金投資項目或非募集資金投資項目。

　　(六)超募資金使用情況

　　公司超募資金總額為9,119.11萬元。xx年8月20日召開第二屆董事會第十二次會議和第二屆監事會第八次會議，xx年9月7日召開xx年第二次臨時股東大會，審議通過了《關于使用部分超募資金永久補充流動資金的議案》，同意公司擬使用超募資金2,730.00萬元永久補充流動資金。

　　(七)尚未使用的募集資金用途及去向

　　公司尚未使用的募集資金存儲在相關銀行募集資金專戶內，計劃逐步投入承諾投資項目。

　　(八)募集資金使用的其他情況

　　公司不存在募集資金使用的'其他情況。

　　四、變更募集資金投資項目的資金使用情況

　　報告期內，公司募集資金投資項目未發生變更。

　　五、募集資金使用及披露中存在的問題

　　公司已披露的募集資金使用相關信息不存在披露不及時、不真實、不準確、不完整的情形，募集資金存放、使用、管理及披露不存在違規情形。

　　十二、會計師對募集資金年度存放與使用情況專項報告的鑒證意見

　　立信會計師事務所(特殊普通合伙)對中英科技編制的xx年度募集資金存放與使用情況專項報告進行了專項審核，并出具了鑒證報告。報告認為，中英科技xx年度募集資金存放與使用情況專項報告在所有重大方面按照《上市公司監管指引第2號—上市公司募集資金管理和使用的監管要求(xx年修訂)》、《深圳證券交易所上市公司自律監管指引第2號—創業板上市公司規范運作》以及《深圳證券交易所創業板上市公司自律監管指南第2號—公告格式》的相關規定編制，如實反映了公司xx年度募集資金存放與使用情況。

　　十三、保薦機構核查意見

　　經核查，保薦機構認為，公司xx年度募集資金的存放與使用符合《證券發行上市保薦業務管理辦法》《上市公司監管指引第2號—上市公司募集資金管理和使用的監管要求(xx年修訂)》《深圳證券交易所創業板股票上市規則》《深圳證券交易所上市公司自律監管指引第13號—保薦業務》《深圳證券交易所上市公司自律監管指引第2號—創業板上市公司規范運作》等相關規定及公司募集資金管理制度，對募集資金進行了專戶存儲和使用，截至xx年12月31日，發行人募集資金使用不存在違反國家反洗錢相關法律法規的情形，公司不存在變相改變募集資金用途和損害股東利益的情形，不存在違規使用募集資金的情形。保薦機構對中英科技xx年度募集資金存放與使用情況無異議。

監事年度工作計劃4

　　一、自我分析

　　1、個性隨和，待人真誠

　　2、觀念開明，通情達理

　　3、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活

　　4、自信，但人際交往能力稍顯不足

　　5、做事認真，有責任心

　　6、具備團隊合作能力，不盲從

　　對于職業興趣，我很滿足自己選擇的專業一開始覺得盲目，但經過了大一的學習，我知道自己的專業方向，也對自己的專業很感興趣。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養自己的動手能力，為將來從事的職業奠定良好的基礎。

　　對于職業價值，說不追求回報，那是不現實的。我認為一份好的職業，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復治療師，我們的目標和責任，主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業治療作為治療手段，進行神經肌肉和骨關節運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦，又用日常生活活動訓練，手工藝治療，認知訓練等作業治療手段對患者進行細致功能認知功能，家居及社會生活能力等的評估和治療訓練，促進身心健康，重返社會，改善生活質量。就目前而言，我國的康復醫學事業還處在發展階段，還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識，為將來就業打好基礎。

　　二、職業定位

　　1、內部環境因素

　　優勢因素：做事認真，有責任心具備團隊能力，對未來充滿希望，崇尚健康的簡單生活

　　弱勢因素：人際交往能力一般行事低調，不善于自我宣傳

　　2、外部環境因素

　　機會：就目前而言，康復醫學是蓬勃發展的行業，目前正處在發展階段，社會對康復人才需求量很大

　　3、職業發展方向：

　　XX醫院康復師

　　4目標：短期目標，在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業課程，認真學習動手能力，努力通過英語四級考試及計算機二級證。實習期間，認真對每個患者，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。中期計劃強化自身，積累工作經驗，在三甲醫院從事檢驗工作，熟悉工作環境和行業特點，積累工作經驗，完成本職工作，鍛煉人際交往能力及團隊精神。長期計劃，提升自身學歷層次。

　　三、調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整。

　　如何提升工作能力？

　　最外層：經驗力。經驗是基礎，沒有經驗的人，永遠具有脆弱的一面。長期的工作經驗和實踐，能夠讓一個人把握許多工作中的細節，非常具有價值，構成了一個人能力的最外層，參考《如何讓自己看上去有經驗》。

　　第二層：邏輯力。以假設為導向的思考方法是解決問題最有效的方法，學會假設思考，就可以成為職場中的邏輯達人，參考大前研一的書，麥肯錫的《麥肯錫方法》/《麥肯錫意識》，BCG《假說驅動管理的魅力》等等。

　　第三層，表現力。講出一個好故事是職場中的`高級技能，經常練習公眾演講，學會調用自己的嗓音，實踐中才能提升個人講故事的能力，提升控制storyline的能力，這方面近年新書出了不少，參考《故事贏家》《松鼠公司》等。需要說明的是，這是一個體力活，僅僅明白是不夠的，靠的是練習，如何練習，請參考成功的自我改變。

　　第四層，方法力。解決問題靠的是方法，方法是總結，也是重新思考問題的框架，啟動右腦思考，方法必不可少。沒有基于實踐的方法，談系統思考就是無源之水了。方法的積累，首先要有這個意識，其實要勤奮，讀書，我個人體會，一個領域，讀過百十本書，方法方面也大致有感覺了。

　　以上四層，并沒有高低之分，只是看待一份工作的四個方面，我仔細評估過周圍的許多朋友，說實話，能在1-2個方面具有卓越的表現，已經不易。看了我的介紹的朋友，大可不必動了貪念，覺得自己非要面面都強，那過于理想化了。我個人評估，每一個方面除非有天賦（比如天生擅長演講），否則都需要好幾年的練習。

監事年度工作計劃5

　　20_年，在黨委的正確指導下，按照“以建筑安裝為主導，房地產、工業園區開發、建材生產等產業多元化發展，優化產業布局，立足全國市場，開拓海外市場，培育自身核心競爭力，打造資源集中、產業結構合理、管理模式先進的特大型企業集團”的發展戰略，工會工作將以全新的姿態，用科學發展觀的戰略思路來指導創新，用進一步解放思想來引領員工投身集團建設，有力推動公司的經營生產和全面的發展。將著力從以下幾個方面開展工作:

　　一、把職工的智慧和力量凝聚到企業的中心工作上。

　　1、通過職代會等多種民主管理形式聚集加快發展的共識和動力，使企業的各項目標和任務成為現實。

　　2、把凝聚職工智慧、開展勞動競賽作為加強企業管理，提高服務質量，促進企業發展的重要措施。

　　3、及時總結、完善安全生產、勞動保護競賽的經驗。

　　4、積極開展群眾性的技術創新和提合理化活動。

　　5、實施職工素質工程，全面提高職工隊伍整體素質。

　　1)通過每周例會和班組學習提高政治素質2)今年將要利用集團公司oa網站的信息平臺，加大統一工會管理的嚴謹模式，通過組織勞動競賽、崗位練兵和業務培訓，給員工搭建平臺，提高崗位技能素質。

　　二、把企業民主管理和企務公開工作不斷引向深入。

　　1、要總結開展民主管理、企務公開工作的經驗和做法，加強制度建設，形成長效機制。

　　2、對企務公開工作加強動態管理，掌握和指導基層工會開展民主管理、車間企務公開工作。

　　三、把維護職工合法權益作為促進企業發展的動力。

　　1、結合相關的法律法規，規范維護內容，把“維護”落在實處。

　　2、切實關心職工生活，聯合街道辦事處和居委會，結合國家的相關政策，真正切切的為員工多辦實事，解決困難，在物業公司的協助下，掌握人員的真實情況，統計詳實。

　　3、組織開展“愛心一日捐”活動，幫助患重病急需幫助的員工。

　　4、加強體制架構改制過程中的工會工作，發揮工會作用，切實維護好職工的合法權益，保證企業各項任務指標的順利進行。

　　四、把工會宣傳教育活動重點放在宣傳黨的方針、政策上，在企業形成正確_導向。

　　1、以提高職工思想道德素質為目標，抓好形勢任務教育、職業道德教育和企業方針、目標和任務的教育。要充分利用每周例會的學習和_陣地經常性地開展此項工作。

　　2、開展“三個一”活動。結合建創做工作，年底開展評選活動;組織開展尋找身邊“可愛的中太人”活動，弘揚員工中的閃光點;結合建市20周年的慶典，組織“我與廊坊、中太”的征文活動，引導員工將自身發展與企業發展密切相連。

　　3、抓好三大載體，努力加強和改進員工思想教育工作。抓好每周一次的例會學習，把教育和培育落到實處，建立一支有一定素質的職工隊伍;根據需要及時更新單位及工地的宣傳櫥窗，發揮_導向和宣傳教育作用;繼續發揮《中太建設報》和黑板報的作用。

　　五、把提升工會工作的綜合能力作為工會自身建設的重要內容。

　　1、工會要進一步加強和保持與廣大職工的密切聯系。

　　2、要加強“職工之家”創建活動。

　　3、大力抓好基層工會的組織建設和外埠工會的組織建設。

　　4、要發揮工會信息工作的輔助領導決策、指導工會工作、加強傳播交流的三大作用。

　　5、工會經費本著“統籌兼顧、量入為出、收支平衡、略有結余”的原則，堅持將資金安排在員工文體教育活動、維護員工權益、為職工辦實事、送溫暖、慰問特困職工、穩定職工隊伍方面。

　　6、加強工會干部的培訓工作，提高工作能力和素質，今年在工會干部中開展“三個一活動”:提倡讀一本好書;開一次學習與實踐的'交流會;舉辦一次工會干部業務知識培訓班。

　　7、豐富員工的業余文化生活。成立一個由中太員工組成的文體隊，參加省、市的一些比賽，陶冶情操。即鍛煉了身體，而且聯絡了感情。文體隊可以到優秀和較好的一線項目部或者施工隊進行慰問演出，編排節目宣傳中太理念和中太的企業文化精神。五一、五四組織公司員工外出春游。六一兒童節組織青年員工給福利院兒童送學習用品。

　　8、加強女職工的自我保護意識，引導女職工自力更生，艱苦創業，提高自身價值。結合女職工的一些工作需要，組織技能培訓班，增強女職工的業務水平。樹立兩個自強不息，自力更生的典型;組織一兩場女職工法律法規的知識講座，在建安醫院的協助下，聘請市里的醫學教授，下基層開展相關的知識講座。

監事年度工作計劃6

　　一、加強機關作風建設

　　1.組織協調各科室加強自身建設。下發通知，組織各科室制定內部自身建設工作方案，涵蓋制度建設、學習、調研、考勤、文化建設、廉政建設、工作人員工作職責、年度任務目標和管理評價措施等方面，并要求具體可行，便于考核。年中對各科室執行自身建設工作方案情況進行一次督查，推動落實。年末將科室自身建設工作與對科室年度目標績效考核工作相結合，檢驗自身建設成效，激勵科室不斷提升自身建設工作水平。

　　2.加強機關文化建設。根據工作需要和形勢變化，更新大廳和走廊部分宣傳版面內容。完善機關資料閱覽室設施、圖書和功能，推動建立機關健身室和樂器室，進一步豐富機關干部生活。印制全市教育改革發展畫冊，充分展示教育工作成果和教育良好形象。

　　3.加強辦公室自身建設。制定辦公室內部自身建設工作方案，并率先抓好落實。建立標準化工作體系，對辦公室承擔的每一項工作，從時效、數量、質量等方面提出標準要求，作為工作人員開展具體工作的標桿;對每位工作人員，從工作態度、服務水平、工作程序等方面作出規定，努力提升辦公室工作規范化水平。大力弘揚“認真扎實、樂于奉獻、團結協作、追求卓越”的辦公室文化，堅持以文化引領工作，以工作深化文化，推動辦公室工作水平不斷提升。

　　4.進一步改進工作作風。制定市教育局《關于改進工作作風，密切聯系群眾的實施辦法》。按照《實施辦法》的規定要求，做好調查研究、服務群眾、改進會議活動、精簡文件簡報、減輕基層負擔、加強因公出訪管理、厲行勤儉節約、檢查落實等方面的工作。根據機關作風建設年活動的安排部署，有條不紊、扎扎實實地開展好各項工作，解決好機關工作中存在的各種問題，確保機關作風進一步好轉。

　　5.加強機關管理。一是抓好考勤管理。認真組織執行機關考勤規定，考勤結果一周一公布，年底匯總后列入對科室的年度考核。二是抓好車輛管理。加強對駕駛員的教育管理，確保公務車輛運行安全節約。嚴格執行雙休日、節假日車輛停放制度，加強對車輛出行的調度和監管。三是抓好檢查評比驗收調研項目的管理。對科室擬規劃開展的各類檢查評比驗收調研項目予以匯總，提交局長辦公會議研究，通過的以文件形式下發，既發揮好指導基層開展工作的作用，又努力減輕基層負擔。四是抓好衛生管理。完善機關衛生檢查評比標準，定期開展衛生清潔和檢查，結果納入科室年度目標考核體系。五是抓好安全管理。指導物業進一步完善機關安全規章制度，加強對工作人員的管理和教育，督促他們認真履行工作職責。

　　二、加強工作督查

　　1.加強對局機關重點工作項目的督查。下發通知，將市教育局**年重點工作項目分解到各班子成員和科室。暑假期間組織一次專項督查，調度各重點工作進度情況，并形成內部通報。年底結合目標績效考核進行一次督查，結果記入對科室的年度考核體系。

　　2.做好人大代表建議、政協委員提案辦理工作。通過分解落實責任、撰寫答復材料、征求代表委員意見、召開面辦會等，確保按要求完成今年的辦理工作。

　　3.抓好市委、市政府批示件和局領導安排的重要工作的落實。加強調度督查，在規定時間內不能按要求落實的，在一定范圍內通報。

　　三、加強信息宣傳工作

　　1.做好常規信息宣傳工作。一是充分利用各類媒體，實現報紙上有字、電視上有影、廣播上有聲。二是做好向市委、市政府和省教育廳信息報送工作，確保信息采用量在同級單位中。

　　2.實行“雙重點”宣傳工作法。即對重點工作予以重點宣傳。對**年重點工作，圍繞中國教育報、山東教育報、日照日報、日照電視臺等主流媒體，堅持上重要版面和重要時段，力爭上頭版頭條，努力形成強大的宣傳陣勢。

　　3.抓好門戶網站、官方微博管理。對局機關的重要工作、活動，出臺的政策規定，與師生和群眾密切相關的工作信息，在上網發布。適應工作形勢的發展變化，及時添加或更改網站欄目，及時對門戶網站和官方微博發布的資源進行更新，突出網站的政策性、導向性和針對性。

　　4.抓好政策解讀和輿情監控。對與師生、群眾密切相關的'教育政策和熱點工作，積極爭取國家、省、市主流媒體的支持合作，借助其傳播平臺，依托市教育局門戶網站和官方微博，堅持、滾動發布原則，主動向公眾發布客觀、準確、、全面的信息，解讀有關政策，回應社會關切。及時全面地了解掌握社會輿論對教育改革發展各項工作的反應，并對各種反應及可能產生的影響進行分析，及時發現傾向性、苗頭性問題，作出相應的應對措施。安排專人對網絡輿情進行跟蹤監督，確保對網絡媒體出現的與教育工作有關的帖子能夠在了解、研究、處置，及時解疑答惑，引導輿情走向。

　　四、加強機關文秘工作

　　1.提高綜合材料撰寫和審核水平。一是提高文秘人員文字基本功。組織文秘人員抓好學習，通過實現將上級政策、外地經驗、領導要求、工作實際的有機結合，不斷提高綜合材料撰寫水平。二是建立重要文稿“研討會審”、“進度管理”機制，力求文稿起草工作質量高、速度快。

　　2.做好收發文工作。對收到的辦理文件，做好從登記、批辦、批示、復印、辦理、督查、備案、存檔等各個環節的工作。對下發的公文，在格式、文字、政策等方面進行認真審核把關，保證公文的高質量。嚴格實行日照市教育系統上網信息保密審查制度，開展教育系統保密工作專項檢查，發現、整改存在的問題和漏洞，指導基層進一步做好保密工作，確保上網信息不泄密、秘密信息不上網。

　　五、做好迎查創建工作

　　1.做好機關創新獎爭創工作。初步擬定將新教育實驗和實行督學責任區制度作為今年機關工作創新獎的備選題材，多渠道豐富證明材料，著力進行打造，努力爭創機關創新獎。

　　2.抓好市委目標績效考核迎查和省級文明單位創建工作。充分發揮辦公室組織協調和牽頭職能，制定機關爭創工作規劃，加強督促檢查，推動有關科室認真落實考核標準，積極豐富各類檔案資料，加強硬件設施建設，大力開展形式多樣的爭創活動，確保年度目標績效考核取得理想成績，順利通過省級文明單位復查。

　　六、做好辦公室其他工作

　　(一)抓好會務工作。做好重要會議和重大活動的會務服務工作，周密安排，明確分工，落實責任，逐項抓細抓實，確保會議和活動順利進行。

　　(二)做好辦公室日常工作。包括領導內務、印刷復印、接聽電話、下發通知、分發辦公用品、書籍閱覽等，力求為局領導和機關各科室、全體同志營造順暢的工作環境。

　　(三)進一步加強教育外事工作。開展教育外事工作調研，了解基層教育外事工作開展情況和存在的困難問題，征求建議意見。在此基礎上，制定并認真執行《日照市教育國際交流與合作管理辦法》，全面規范教育外事工作。

　　(四)做好行政服務審批工作。做好行政審批大廳值班工作。強化行政審批信息上報工作。與有關科室共同研究，進一步完善教師資格考試行政審批程序，確保符合規定要求。

監事年度工作計劃7

　　二(1)班工作計劃

　　享受學習展現自我--xx學年第一學期二(1)班工作計劃

　　老師的話

　　很高興,我和我的孩子們都升入了二年級,雖然班中走了兩個小伙伴,有些遺憾。可開學伊始,看到這一張張熟悉而又可愛的臉是一種喜悅；認識了三位新加入的小伙伴是一種喜悅；與孩子們在一起生活學習是一種喜悅；和孩子們共同快樂成長是一種喜悅；孩子們，希望你們在自主、快樂、活潑的學習情境下，“享受學習，展現自我”。更希望你們在學習過程中學會看重自己、賞識自己、發現自己、疼惜自己、知道自己、愛護自己、懂得自己。

　　一．班級簡介二．班級目標

　　＊健康活潑

　　＊享受學習

　　＊謙讓友好

　　＊團結互助

　　＊文明講理

　　＊勇敢自信

　　＊認真負責

　　＊展現自我

　　三．班名

　　3m

　　四．班徽

　　五．班級口號

　　“我們團結、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優秀的快樂大本營”

　　六．班級公約

　　班級公約

　　團結友愛文明知禮

　　勤奮向上積極動腦

　　放飛想象張揚個性

　　善于創新健康成長

　　七．班歌

　　哩哩哩二（1）班恰恰恰我的家

　　團結友誼齊奮斗最好最棒最優秀

　　哩哩哩哩恰恰恰恰

　　講文明愛動腦

　　放飛想象有個性

　　善于創新快成長

　　哩哩哩恰恰恰

　　哩哩哩恰恰恰

　　團結友誼齊奮斗最好最棒最優秀

　　哩哩哩哩恰恰恰恰

　　八．具體工作

　　一、著重生活教育

　　（1）加強生活常規訓練，讓孩子能由他律轉為自律，進而養成良好習慣。

　　（2）利用機會教育，關心時事與周遭人、事、物的變化，培養孩子包容、關懷社會的胸懷。

　　（3）推動德育教育，善行實踐培養孩子感恩、知足、惜福的態度，使孩子的心能更柔軟、為他人著想。

　　（4）采用分組、合組等方法，強調團體榮譽。

　　（5）利用午餐、晨掃、衛生廣播及個人衛生檢查時間，注意用餐禮儀及衛生習慣的培養。

　　二、營造班級文化氛圍

　　（1）每周之星：根據一星期的表現，評出班中進步最大的一位同學，貼出照片，展現風采；

　　（2）榮譽之星：根據學校的一些比賽項目，不定期的'評選出一些相應的優秀學生，冠以榮譽之星的稱號，并貼出相關簡歷，發揚優秀；

　　（3）心情語報：“有什么煩惱嗎？有什么秘密嗎？有什么快樂嗎？如果你愿意，請讓我一起分享。”心情語報信箱，建起師生溝通的橋梁，通過筆談的方式，拉近師生間的距離；

　　（4）班級日志：“小鬼當家”“三言兩語”“老師寄語”“自我介紹”，值日班長通過每天的記錄，留下美好的回憶，共同建設我們的家園；

　　（5）每月壽星的心語心愿：“今天是你的生日，寫下你的愿望，祝她早日實現。”

　　（6）我們的小天地：成長檔案、作業本、小制作、心愛的圖書……在我們的小天地里，你都能找到他們的蹤跡；

　　（7）whoisno.1：“愛學習”“好習慣”“樂助人”三方面的評比涵蓋了班級目標中所提出的要求，讓班中學生全面發展，共同進步。

　　三、配合學校工作

　　九月份：民族月

　　1、結合抗日戰爭勝利60周年紀念日，精心開展民族教育宣傳月活動，加強學生對國家意識、優秀傳統文化的認同，提高社會責任感。、

　　l出一期板報

　　l唱一首革命歌曲

　　l收集劉翔小故事

　　l制定不怕困難的格言

　　2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題會，通過弘揚民族精神，激發愛國情懷，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠大的志向。

　　十月份：展示月

　　結合學期“感恩教育”三部曲，開展“感恩父母的養育之恩的宣傳教育活動，增進兩倍之間的情感交流

　　l了解重陽節風俗

　　l唱一首歌

　　l做一張感恩卡

　　十一月：讀書月

　　以民族精神教育為主題，以童話、古詩為主要內容，舉辦學校第九屆讀書節，開展“民族精神伴我行”讀書活動，以班級為做到“五個一”：

　　l舉行一次班級童話故事比賽

　　l進行一次小組誦讀古詩文的表演

　　l組織一次讀書俱樂部活動

　　l設計一份讀書小報

　　l開展一次讀好書交流活動

　　十二月：健身月

　　以“sharesports，acquirehealth”（參與運動，獲得健康）為口號，積極參加學校第九屆體育節，通過“活力男生”“活力女生”挑戰賽和文藝表演，充分調動同學們的體育活動積極性，讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。

　　l游戲挑戰賽

　　l能力挑戰賽

　　l形象挑戰賽

　　l歌聲挑戰賽

　　四、建立學生個人成長檔案

　　(1)透過卷夾，收集各科學習單、讀書報告、資料或剪報。

　　(2)養成珍視自己作品分類歸檔之習慣。

　　(3)記錄學習、成長的歷程，建立主動學習經驗。

　　五、班級網站建設

　　（1）進一步完善網站建設，補充新鮮內容，充實班級網站。

　　（2）培養對網絡感興趣的學生，尋找熟悉網絡的家長，共同建設班級網站。

　　（3）嘗試把成長檔案與班級網站結合，提高兩者的實效性。

　　六、小型社會的組織架構

　　(1)小老師制，幫助學習困難的同學共同進步。

　　(2)輪值班上各部職務，培養學生領導能力。

　　(3)班級干部組織層級化，養成負責、服務的精神。

　　(4)推動資源回收工作，培養環保小尖兵。

　　(5)著重班上同學相處氣氛融洽、包容、快樂、平和、和睦、合群。

　　(6)注重民主精神，民主選舉。

監事年度工作計劃8

　　一、工作方案

　　在實施教育均衡發展工程中，教師結對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學習、共同進步的平臺。在他們的指導和關心下，我有幸承擔幫扶姚成琳老師的工作，本著“認真、踏實、團結”的工作態度，為了扎實有效做好這項工作，我們擬制定如下工作方案。

　　（一）對象分析

　　1．師德方面：姚成琳老師能夠愛崗敬業，較好地遵守學校的規章制度，工作責任心較強；虛心好學，積極上進；特別是承擔了畢業班的數學教學任務兼學校電腦課教學，工作卻從不落下，服從學校的安排，有較強的團結、協作精神，并有一定的開拓進取精神。

　　2．業務方面：姚成琳老師，從教多年，已逐漸熟悉初中數學教學的一般過程，有一定的教學經驗，了解學生認知一般規律，善于反思自己的教學行為。但是，在對教材的處理方面，特別在課堂教學的組織方面，經驗不足。曾參加過區骨干教師培訓班學習，善于學習，能夠勝任教育教學工作，但在教育科研方面成績較少。

　　（二）工作目標

　　在工作中，我們將本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習同成長。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育教學科研水平，教育教學工作更上一層樓。

　　（三）具體措施

　　1．師德方面

　　（1）樹立依法執教，為民服務的精神。首先，我們的教育活動要依法，我們將進一步學習、領會《初中教師職業道德規范》精神，嚴格遵守教育教學常規細則，依法治教。其次，我們將進一步樹立為民服務的思想。我們的從事的職業是服務性行業，我們教學要對學生負責，對學生的家長負責，對社會負責，對人民負責，對祖國的未來負責。

　　（2）培養愛崗敬業，團結協作的精神。誰不珍愛自己的崗位，誰就不能干好自己的工作。我們要深入學生，了解學生，面對學生；要敢于爭先創優，現代教育理論和教學思想日新月異，我們將時時注重學習，同時要勇于從舊的教學思想中跳出來，開創新的教學思路，從而提高教學質量，爭做新時期教學改革的弄潮兒。二是要有團結協作精神。我們的教育事業是一個團隊的事業，在具體的教學過程中，我們將努力營造一種良好的合作氛圍，互幫互帶，取長補短。有經驗有成績大家一起分享，有困難有問題大家一起解決。

　　2．教育教學方面

　　在日常的教育教學中，我們將通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學方式，從而不斷提高自身的業務素養。主要從以下幾個方面來做：

　　（1）加強學習，樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標準》及解讀，將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀、發展觀，關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。

　　（2）加強課堂教學的有效性研究，提高教學質量。學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現發現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。

　　（3）做好課后反思。上完每一節課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，積累教學經驗和吸取教訓，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平。

　　（4）做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了后進生的輔導力度。

　　3．自身素質方面

　　在工作的同時，我也不會忘記提高自己的自身素質。不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平。

　　（1）多學習。我們要抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經驗，學習專業知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。

　　（2）多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。

　　（3）多琢磨。繼續貫徹賞識教育，以構建良好的師生關系。通過賞識學生使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，老師與學生之間相處得愉快，才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。

　　二、工作總結

　　本學年我承擔幫扶姚成琳老師的工作，在工作中，我們本著“認真、踏實、團結”的工作態度，本著“共同學習，一起進步”的理念，堅持求真務實的原則，精心組織，周密實施結對幫扶工作，以此推動結對幫扶工作的規范化、制度化運作。

　　（一）高度重視，制定工作計劃和實施方案

　　結對幫扶農村教師工程的實施，有利于發揮結對教師示范輻射作用，有利于加深教師關系，實現教育優質資源共享，從而縮小城鄉教育的差距。我倆緊緊圍繞市關于結對幫扶工作會議的相關精神及區教育局的有關規定,在已取得幫扶效果的基礎上，進一步完善了幫扶方案，有效地引導和促進了我倆教育教學理念的更新和教育教學工作的有序開展。

　　（二）重視交流，達到優質資源共享

　　在日常的教育教學中，我們通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善自身的課堂教學方式，強化提高課堂教學的有效性教學研究，從而不斷提高自身的業務素養。

　　本人擔任初中數學學科參加培訓的農村教師的結對教師，指導結對幫扶對象姚成琳老師用新理念處理舊教材，深入鉆研教材，備好每一堂課，使其投入到課改的實驗熱潮中。在課堂上，大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，在這堂課上充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　本人積極參加各級教研活動，積極挑戰自我，勇挑重擔，承擔各級對外公開課；并通過電話、信息傳送給她，讓她早做好調課準備，前往學習。在教學中,讓學生動手操作，幫助學生在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的`數學知識與技能,數學思想和方法，獲得廣泛的數學活動經驗,進而使學生在獲得對數學理解的同時,在思維能力,情感態度與價值觀等多方面得到進步和發展。同時，以學生為主體,教師為主導, 教師只起組織者，引導者，幫助者和促進者的作用，充分發揮學生的主動性，教師在“導”中幫助學生主動建構知識，最終達到使學生有效地實現對當前所學知識的意義建構的目的。讓學生動手操作手中的學具,從而引導學生讓學生通過活動積極地獲得知識,將感性的實際活動與學生的內心感受體驗結合起來,促進學生健康成長,更好地發展學生的各方面能力。總之，展示了簡明新穎的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使她受益匪淺。

　　（三）加強聯系，建立穩定的互訪機制

　　為切實了解和評價我倆在結對幫扶工作中的效果，共同提高業務素質，我倆建立了穩定的互訪機制。一是電話聯系，了解幫扶工作實施情況，確定下一階段的工作重點，相互協調，保證幫扶工作順利開展。二是發送短信聯系，開展教研活動，主要以公開課、示范課、集體備課為載體，來提高我倆教師在實際教學中的應用能力。三是接收郵件聯系，主要通過教育教學資料：教育理論、教學案例、教學論文、題組設計、數學試題等形式交流，達到資源共享，互通有無。這樣，建立結對幫扶互助互學活動，從而達到共同進步的目的。

　　三、感受與啟發

　　我倆開展結對幫扶的活動時間不長，但給我倆的感受和啟發較多。一是姚成琳老師有了新的教育教學理念，明確了課堂教學有效性的研究。二是姚成琳老師艱苦創業、自強不息、樂于奉獻的精神得到了發揚和升華。三是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優質教育資源得到了共享，促進了農村基礎教育的均衡發展，向教育的公平發展邁進了一步。五是對認識《新課標》的新感受，突出“數學味”教學。教學中,遇到一些簡單的問題，盡量讓學生通過自己動口、動手、動腦去解決。教師要鼓勵學生積極嘗試，主動去探索問題，教學可采用“討論式”、“合作式”等教學模式，讓每個學生都有參與與思考和發表意見的機會，讓每個學會上都成為數學學習的主人。另外，在教學中，教師要重視教學內容呈現方式豐富多彩；重視學生在數學學習中的主人地位，注意提供學生積極思考與合作交流的空間；重視改變傳統的學習方式，注意培養學生創新意識和實踐能力；注意激發學生學習數學的興趣,培養學生解決問題的意識和能力。

　　總之，學校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措，在結對幫扶工作中，為青年教師提供了很好的機會。在今后的工作中，需要進一步努力，加強師德修養，鉆研業務，敬業愛生，為人師表，為逐步提高教學質量、推進教育的均衡發展，推進素質教育全面實施，構建和諧社會作出我們應有的貢獻。

監事年度工作計劃9

　　我鎮在計劃生育幫扶工作中，按照鎮黨委、政府部署，努力提高全鎮計劃生育“三結合”工作質量，加快少生、快富奔小康步伐，在全鄉范圍內開展計劃生育春扶活動。

　　一、任務目標

　　在全鎮范圍內普遍開展避孕節育知情選擇活動，把“一法五規”和《省人口與計劃生育條例》宣傳放在首位，在全鄉范圍內實施“三大工程”，使今年計劃生育率達95%以上，出生率控制在7‰，自然增長率控制在3。5‰。力爭使85%的計劃生育家庭達到文明戶。

　　二、方法步驟

　　1、宣傳發動，鎮黨委、鎮政府把抓好“三結合”工作深化人口與計劃生育工作，貫徹負總責，親自抓，推動人口經濟社會協調發展的一件大事，組織相關站、所干部提高對“三結合”工作的`認識，利用有線廣播，組織宣傳隊、宣傳員出村入戶，廣泛宣傳計劃生育與幫扶活動的好處，在全鎮形成共識。

　　2、模底調查，對全鎮計劃生育家庭進行入戶調查。針對每戶具體情況幫助制定切合實際的家庭幫扶實施計劃。

　　3、突破扶持重點，根據全鎮計生戶婚育狀況，科技狀況、文明狀況、綜合分類排隊，建立幫扶檔案，在全鎮抓110個大戶。

　　4、落實責任，鎮黨委成員在相關站、所下包括接產業和各站、所職能、把幫扶任務分到各站、所，并落實到人頭。

　　三、保證措施

　　1、加強領導，建立組織，把幫扶計劃納入到全鎮經濟社會發展總體規劃之中，作為鎮黨委、鎮政府領導的重要工作日程，成立幫扶領導小組，鎮黨委書記、鎮長分別任組長、副組長，成員由分管鎮副書記和相關站、所的所長、站長的組成，具體負責各種幫扶政策落實。

　　2、齊抓共管理形成合力，為實現幫扶任務和目標，各站所要樹立全局觀念，提供優先政策。

　　3、嚴格考核：獎優罰劣，為把幫扶計劃落到實處，各站所和鄉黨委包村成員，每季度匯報一次幫扶工作落實情況，寫出書面匯報材料，半年組織一次全面檢查，年終按照計是中要求的各項任務，嚴格考核獎優罰劣，黨委書記和包村干部同獎同罰，把這一工作完成的好壞，作為評估各站、所及黨委成員政績的重要依據，實行“一票否決”。

監事年度工作計劃10

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，圍繞落實科學發展觀和加強黨的執政能力要求，深入貫徹“組織起來，切實維權”的工作方針，在局黨委、局工會的領導下，圍繞學校工作中心，服務整體大局，團結廣大教職員工，為推動推動建設和諧健康的校園、實現學校的內涵發展作出積極貢獻。

　　二、具體工作

　　（一）、提高能力，維護群眾權益，構建和諧校園

　　在黨的作風建設的“八個堅持八個反對”中，明確提出了要走群眾路線，也是我們黨工作的法寶。工會工作作為黨的工作的重要組成部分，具體的落腳點更是組織群眾、動員群眾、依靠群眾，為構建和諧健康校園而努力。因此，我們將努力提高自己的工作能力，把黨支部想的、行政抓的、職工盼的、工會能干的事作為工會的工作重點，更好地為群眾服務，發揮好工會的橋梁和紐帶作用。

　　同時，我們要努力提高切實維護群眾利益的工作能力。要大力強化工會的教代會制度，學校將建立健全向學校黨支部匯報制度，與行政用其它職能部溝通的制度，積極推進校務公開民主管理工作的深化，發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用，為學校發展多做貢獻，在實現貢獻過程中發展自己。

　　（二）、深化校務公開，推進民主政治

　　1、加強教代會代表培訓工作。

　　充分利用網絡和各種學習資料，對學校教代會成員開展培訓活動，使代表能不斷提高參政議政平和與時俱進的思想理念，進一步推進學校的民主管理力度。在xx年度有關學校的評優考核、新的工資制度改革方案中，教代會代表要充分發揮主人翁精神，廣泛搜集群眾意見，提出合理化的建議，為學校的內涵發展獻計獻策，作出貢獻。

　　2、深入開展校務公開工作

　　隨著學校民主管理的深入，學校的校務公開工作要不斷地深入、提高和加強。學校網頁校務公開欄的內容要豐富化，更加透明化，內容上要進一步深化學校的政務公開，除學校重大事件和有關決定等在網上進行每月公開公示，讓全體教工一起知曉并積極參與外，本學期始把每周的校務會議討論內容也將進行公開。同時深化學校的財務公開，學校的財政經費的使用情況、校長書記的工資收入等都在學校網頁上進行公開，提高經費管理和使用的透明度。繼續發揮民主集中制，對校長的經費使用權實行民主限額，即在3000元以上的學校經費使用權一律由校務會議討論決定，經通過后方投入使用。

　　學校針對局工會有關校務公開項目的達標和評估要求，在本年度將繼續召開學校的校務公開工作研討會，形成校務公開工作的可行性意見和建議。

　　（三）、立足星級文明組室評比，創設良好的德育教育場

　　我們繼續大力開展校園文化建設，營造良好的育人氛圍，推動文明單位的創建活動的深入開展，并把它作為學校德育場建設的重要部分。其中繼續將星級文明組室的創建作為一項重要抓手，從三風建設、校園環境建設、辦公室教師個體行為和集體行為、理解室作用的發揮、無煙校建設等方面入手，更好地建設顯性和隱性德育教育場，使我們學校的育人氛圍更加濃厚。

　　首先，根據學校的發展要求本年度將繼續修訂學校的星級文明組室創建的標準，從師德修養、勞動態度、工作紀律、工作成績、辦公室衛生、辦公室布置等方面對文明組室提出了更高的要求。充分地發揮理解室作用，體現德育場的文化教育性。

　　其次，做到常規管理精細化。通過廣播操常規天天評，衛生工作月月比等經常性的檢查反饋，形成比較完整的創建資料，促進文明組室的創建工作，使學校文明單位的創建工作有更堅實的基礎，使創建活動更加扎實有效。繼續每個月召開的組室工作交流會，使工會工作能在不同階段能有螺旋式向上的進步。本年度在目前1個一星級、3個三星級和1個四星級文明組室的基礎上，推優參加區星級文明組室的評比，使學校區級文明組室不斷增加，內涵不斷提高。

　　再次，結合學校的誠信教育，深化教師首遇制。為進一步構建和諧健康的校園氛圍，結合學校的德育特色---誠信教育，深入開展教師首遇制，以教師的責任心和愛心為基礎，以構建大德育機制為前提，體現人人是德育工作者的.理念，教師在校內外任何場合的第一時間見到的學生問題進行適當教育，不疏視，不推托，在第一時間內盡量能夠妥善解決。本年度將該項工作作為星級文明組室的重要考核內容標準。此外，弘揚學校的瞿新忠等先進群體的模范作用，進一步開展師德教育活動，做好義務獻血等工作。

　　四、開展活動，豐富業余生活。

　　為了豐富教職工的業余生活，增進教工之間的溝通和了解，展示他們的多才多藝。xx年，根據局工會的活動安排和學校的實際情況，我們學校將開展乒乓球比賽、“陶行知語錄演講比賽”巾幗演講賽---暨“三.八”婦女節慶祝活動、教工廣播操比賽、教工趣味運動會、教工羽毛球比賽活動、教工迎新聯歡活動等文體活動。提高大家對學校生活的快樂享受，增進相互間的情感交流，更提高組室的團結和凝聚力，為學校的和諧發展創造更好的條件。

　　五、認真做好醫保、體檢等工作，推動教工生活保障建設

　　繼續做好教職工的各類保險工作，如教工住院保險、女教工特種病保險和教工重大疾病保險等。

　　進一步落實教工的體檢工作，保障教工的身體健康。同時做好教工的療休養工作。此外，結合學校的先進性教育、愛心結對等活動，做好送溫暖和送涼風活動。

　　xx年，是我們實施新三年規劃的第一年，也是建設健康和諧校園的重要一年，為了進一步促進學校的內涵發展，提升學校的辦學水平，全校上下必須更加團結一心，緊緊凝聚在一起，構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍，一起為達成學校的規劃目標而不懈努力。學校工會也以飽滿的熱情和熱忱的態度，不斷提高理論水平和工作能力，架構橋梁，發揮好紐帶效能與作用。使學校工會成為區優秀工會。我們相信，在局工會和學校黨支部的領導和關心下，在全體會員的支持配合下，學校工會工作一定會取得新進步、新成績。

監事年度工作計劃11

　　xx年度，新開普電子股份有限公司(以下簡稱“公司”)監事會的全體成員嚴格按照《中華人民共和國公司法》(以下簡稱“《公司法》”)《中華人民共和國證券法》(以下簡稱“《證券法》”)《深圳證券交易所創業板股票上市規則》(以下簡稱“《創業板股票上市規則》”)《上市公司自律監管指引第2號——創業板上市公司規范運作》(以下簡稱“《創業板上市公司規范運作指引》”)等法律法規的規定和《新開普電子股份有限公司章程》(以下簡稱“《公司章程》”)《公司監事會議事規則》的要求，本著對全體股東負責的精神，認真地履行了自身的職責，依法獨立行使職權，促進公司的規范運作，維護公司、股東及員工的合法權益。監事會對公司股東大會決議執行情況、董事會的重大決策程序、財務運行管理、公司經營管理活動的合法合規性和董事及高級管理人員履行其職務情況等方面進行了監督和檢查，促進公司的健康、持續發展。

　　一、報告期內監事會工作情況

　　報告期內，公司監事會共召開了 4次會議，會議的召開與表決程序均符合《公司法》及《公司章程》等法律法規和規范性文件的規定。具體情況為： (一)xx年 4月 23日，第五屆監事會第六次會議以現場方式召開，應出席本次會議的監事 3名，實際出席本次會議的監事 3名，會議由監事會主席劉恩臣先生召集并主持，公司董事會秘書趙璇女士、財務總監李玉玲女士列席了會議。

　　會議審議通過了《新開普電子股份有限公司 xx年度監事會工作報告》《新開普電子股份有限公司 xx年度財務決算報告》《關于調整控股子公司業績承諾的議案》《關于審議新開普電子股份有限公司 xx年度審計報告的議案》《新開普電子股份有限公司 xx年度募集資金存放與實際使用情況的專項報告》《新開普電子股份有限公司 xx年度內部控制自我評價報告》《關于審議新開普電子股份有限公司xx年年度報告及xx年年度報告摘要的議案》《關于審議新開普電子股份有限公司 xx年度利潤分配預案的議案》《關于審議新開普電子股份有限公司 xx年度監事薪酬政策的議案》《關于續聘立信會計師事務所(特殊普通合伙)為新開普電子股份有限公司 2xx度審計機構的議案》《關于會計政策變更的議案》《關于 xx年度計提資產減值準備及資產核銷的議案》《關于使用暫時閑置募集資金進行現金管理的議案》《關于使用部分閑置自有資金進行現金管理的議案》《關于審議新開普電子股份有限公司2xx第一季度報告全文的'議案》《關于公司全資子公司受讓控股子公司股權的議案》共 16項議案。

　　(二)xx年 5月 21日，第五屆監事會第七次會議以現場方式召開，應出席本次會議的監事 3名，實際出席本次會議的監事 3名，會議由監事會主席陳振亞先生召集并主持，公司董事會秘書趙璇女士、財務總監李玉玲女士列席了會議。

　　會議審議通過了《關于控股子公司收購控股孫公司少數股東股權暨關聯交易的議案》。

　　(三)xx年 8月 25日，第五屆監事會第八次會議以現場方式召開，應出席本次會議的監事 3名，實際出席本次會議的監事 3名，會議由監事會主席陳振亞先生召集并主持，公司董事會秘書趙璇女士、財務總監李玉玲女士列席了會議。

　　會議審議通過了《新開普電子股份有限公司xx年半年度報告全文及xx年半年度報告摘要》《新開普電子股份有限公司 xx年半年度募集資金存放與實際使用情況的專項報告》《關于為全資子公司向銀行申請授信額度提供最高額擔保的議案》共 3項議案。

監事年度工作計劃12

　　國家強盛，首先要抓教育，社會進步應從教育入手，個人自我提高工作計劃。要想實現現代化建設的宏偉目標，必須堅持實施科教興國戰略和人才強國戰略，做為教師的我深知肩上的重任，培養更多更好的人才，事在當前。為此制訂個人自我提高工作計劃：

　　一、指導思想

　　以黨的教育方針為指導，以深化教育改革為動力，全面貫徹全國、全省基礎教育工作會議精神，根據本校具體情況，制定如下計劃：

　　二、工作目標

　　為適應素質教育的要求，使學生能以滿足社會發展對人類的需要，通過自學活動，充分發展智能，為培養更多更好的學生努力吧！

　　三、具體任務

　　1.認真備好課，按照上級備課指示精神，嚴格制定備課制度，寫好教案，做到備好每一節課，上好每一節課。

　　2.積極參加學校組織的各項活動，充分發揮自己的能力。

　　3.要積極參加業務學習和業務理論，以及學校組織的教育科研活動。

　　4.努力學習素質教育和創新教育理論，以及《基礎教育課程改革》，不斷充實自己的理論水平，從理論上使自己不斷的提高。

　　5.利用好雙休日和業務時間，學習現代信息理論等知識，力爭在短時間精通多媒體教學的程序和課件的制作。

　　6.要繼續練基本功，虛心向他人學習，取他人之長，補已之短，才能更好地完成教育教學任務。

　　總之，我將在以后的學習和工作中不斷加強完善和提高。

　　作為一名教育工作者，我深深知道，自己的一言一行都可能影響人的一生，工作計劃《個人自我提高工作計劃》。用真心、真誠、真語去解讀人生是我無悔的追求。在工作中我能認認真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是：由于經驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺。所以，雖然經過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學習，特別是業務方面的知識、理論；其次是個人基本功的扎實與提高。結合自己的.優缺點，特制定以下個人素質提高計劃：

　　1、專業水平的提高。

　　(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。

　　認真閱讀校長推薦的一本書《教育的理想與信念》以及《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。多看權威性的教育類期刊雜志，如：《人民教育》、《中國教育報》、《中小學教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

　　(2)、專業素質的提高，在汲納中充實自我。

　　在與老教師結對子互助下，堅持教學相長，獲得自我發展。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，讓自己與新課程同成長，形成自己獨特的教學風格。，

　　2、勤于反思，完善自我。

　　學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。

　　3、練就自己扎實的基本功。

　　"鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話"是教師的基本功。如能寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。

　　4、利用信息技術手段輔助教學。

　　充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的計算機水平。

　　在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。

監事年度工作計劃13

　　經過幾年的教學實踐使我認識到，在教學中做好學困生的工作是一項重要而且十分頭痛的工作。尤其是對于高年級學生，兩級分化嚴重，，對語文失去了學習信心的學生越來越多了，導致了學困生的數目也不斷增多。，我分析了班級中語文方面的學困生，數目龐大，這些學生有的`因基礎差，一步跟不上，步步跟不上，有的對語文失去了學習的興趣，厭學情緒高漲，有的失去了學習的信心，各科學的都不好。從中我挑選了兩位作為幫扶對象，了解了他們的特點，而且認真的分析了學習跟不上的原因。并且制定了以下工作計劃。

　　一、學困生名單：

　　xxx

　　二、學生困基本情況分析：

　　平時作業不認真，不能及時做好課前預習課后復習工作，并且上課不專心聽講，學習習慣差，接受能力又弱，因此成績不夠理想。

　　三、具體措施

　　1、經常與學困生談心，了解他們的想法和學習狀況，對他們進行學習目的、態度的教育和學習方法上的指導，使他們在思想上不掉隊。

　　2、根據學困生基礎差的特點，我精心選了一套相應的輔導資料，每次輔導都進行面批，總結優缺，盡量做到使每一個學困生都能聽懂、學會盡快趕上其他學生。

　　3、教學中做到講解精辟、透徹。給他們提供一些參與學習的機會，適當讓他們回答一些簡單的問題，對其學習上的點滴進步都要加以表揚和鼓勵，用其閃光點激勵他們，幫助其樹立學習信心，打消厭學情緒。在作業方面，對他們要單獨留一些基礎性的習題作業，主要是課后習題，既要趨向于易做，又要有合適的量，課堂教學也要盡量新穎、生動，從而引起他們學習數學的興趣。

　　4、課后要加強輔導，既要鼓勵他們不懂就問，教師又要加強跟蹤輔導，對于教學中的難點及時給他們講解、補課，使其步步跟得上。

　　5、讓學優生自愿與學困生結成“一幫一”對子，利用活動課或課下時間進行作業輔導。

　　6、經常與家長溝通，讓家長了解學生的成長與變化。

監事年度工作計劃14

　　自我提升工作能力計劃：

　　一、自我分析

　　一、個性隨和，待人真誠

　　二、觀念開明，通情達理

　　三、對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活

　　四、自信，但人際交往能力稍顯不足

　　五、做事認真，有責任心

　　六、具備團隊合作能力，不盲從

　　對于職業興趣，我很滿足自己選擇的專業一開始覺得盲目，但經過了大一的學習，我知道自己的專業方向，也對自己的專業很感興趣。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學期間，以及假期，我都將會著重培養自己的'動手能力，為將來從事的職業奠定良好的基礎。

　　對于職業價值，說不追求回報，那是不現實的。我認為一份好的職業，最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復治療師，我們的目標和責任，主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業治療作為治療手段，進行神經肌肉和骨關節運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦，又用日常生活活動訓練，手工藝治療，認知訓練等作業治療手段對患者進行細致功能認知功能，家居及社會生活能力等的評估和治療訓練，促進身心健康，重返社會，改善生活質量。就目前而言，我國的康復醫學事業還處在發展階段，還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識，為將來就業打好基礎。

　　二、職業定位

　　一、內部環境因素

　　優勢因素：做事認真，有責任心具備團隊能力，對未來充滿希望，崇尚健康的簡單生活

　　弱勢因素：人際交往能力一般行事低調，不善于自我宣傳

　　二、外部環境因素

　　機會：就目前而言，康復醫學是蓬勃發展的行業，目前正處在發展階段，社會對康復人才需求量很大

　　三、職業發展方向：

　　xx醫院康復師

　　4目標：短期目標，在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業課程，認真學習動手能力，努力通過英語四級考試及計算機二級證。實習期間，認真對每個患者，一面鞏固在學校學的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。中期計劃強化自身，積累工作經驗，在三甲醫院從事檢驗工作，熟悉工作環境和行業特點，積累工作經驗，完成本職工作，鍛煉人際交往能力及團隊精神。長期計劃，提升自身學歷層次。

　　三、調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索，來修正我們現在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整。

監事年度工作計劃15

　　一、讀書指導思想：

　　用心參與學校的讀書活動，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養，滿足學校建設學習型組織的需要。

　　二、讀書目標：

　　1、讓自己成為更富內涵的老師、透過學習教育經典理論，豐富自己的`人生，提升自己的理論和實踐水平，提高自己教育教學的質量和效益。

　　2、在讀書中提高自己的思想境界。在讀書中成長，使自己融到我校學習型學校的建設之中。

　　三、讀書資料：

　　1、經典閱讀下載：《給教師的建議》

　　2、推薦閱讀下載：《英語，孩子這樣學》《小學英語分級閱讀下載教學：意義、內涵與途徑》《英語課程標準》

　　3、一般閱讀下載：《怎么上課，學生才喜歡》

　　四、我的讀書措施：

　　1、充分利用課余時間閱讀下載有關書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。

　　2、讀書活動與課堂教學相結合。邊學習教育理論，邊總結自己的教育教學經驗，進行自我反思。

　　3、主動與同事交流，討論讀書體會心得，用心和其他老師交流好書，感悟讀書心得。

　　4、每個月認真撰寫一份讀書心得或經驗總結。

　　認真貫徹落實制定的讀書計劃，完成相關書籍的閱讀下載，做到理論聯系實際，不斷提高理論及實踐潛力。作好讀書筆記，認真完成一份讀書心得。透過讀書活動逐步提升自己的文化內涵和修養，逐步培養自身良好的閱讀下載習慣。

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