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幼兒園中班安全工作計劃

時間:2023-02-15 17:08:16 工作計劃 我要投稿

幼兒園中班安全工作計劃4篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的幼兒園中班安全工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班安全工作計劃4篇

  幼兒園中班安全工作計劃 篇1

  一、具體工作

  1、我們要認真做好自己的業務工作,組織學習并落實《幼保育工作管理要求細則》,特別是“保育員的操作規范”,逐條理解,逐條對應的實踐,加強崗位練兵。

  2、對本班房屋,設備,環境和消毒全面負責,為幼兒創設衛生,安全,舒適的生活,學習環境,在保健老師的指導下,嚴格執行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的'設備,物品,衣物。

  3、強化崗位責任心,采用園部和組員互評相結合,保證幼兒園每時每刻的環境衛生。

  二、每月具體工作安排

  (一)x月份:

  1、迎接新學期開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的開學。

  2、加強室內物品,環境衛生消毒。

  3、加強業務學習。

  (二)x月份:

  1、繼續加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。

  2、加強一日常規操作。

  3、崗位練兵。

  (三)x月份:

  1、做好保育工作,根據天氣變化,及時更換被褥,經常曬被子。

  2、加強消毒,預防傳染病。

  (四)x月份:

  1、做好室內保暖工作,防止幼兒因過冷生病。

  2、業務學習,崗位練兵。

  (五)x月份:

  1、整理各班物品,玩具。

  2、清洗幼兒的床單。

  3、學期總結,整理。

  幼兒園中班安全工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”的原則,以宣傳安全工作相關法律法規為主線,落實各級安全責任制,加強安全教育培訓,加強監督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質量穩步發展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

  在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經歷等方式,隨機對孩子進行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。

  小睡時,兒童應檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。

  二、教育目標

  幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差

  1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預測自己在活動中的行為。所以事故經常發生。作為一名教師,要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。

  2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發現損壞及時修復或更新。

  3、加強體育鍛煉,增強兒童體質。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導致自身動作的平衡協調能力差,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,教師應加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。

  4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯系老師;利用家庭聯系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的'重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

  5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進一步強化孩子的安全意識。

  6、安全教育滲透到日常活動中。

  (1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。

  (2)特殊教育教學,如防火、防洪、救災等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。

  安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬一發生安全事故,不要慌張,拿著學過的東西保護自己。

  讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。

  通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。

  幼兒園中班安全工作計劃 篇3

  過了新年,便是教學工作的第二個學期了。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

  第一周:我會玩滑梯

  目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。

  第二周:認識常見的交通標志

  目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。

  第三周:保護五官

  目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里

  第四周:家用電器的安全使用

  目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩

  第五周:陽臺高高我不爬

  目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  第六周:游戲好玩我不擠

  目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

  第七周:認識玻璃制品

  目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

  第八周:認識關節

  目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

  第九周:危險的事情我不做

  目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識

  第十周:蹦蹦床

  目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調整高度,防止互相碰撞

  第十一周:當陌生人敲門的時候

  目的':教育幼兒不要給陌生人開門

  第十二周:

  故事:紅紅找媽媽

  目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長

  第十三周:談話《小嘴巴》

  目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

  第十四周:

  認識雷雨

  目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍

  第十五周:摔倒時我這樣做

  目的:滲透自我保護意識

  第十六周:明明下樓梯

  目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

  第十七周:分辨對與錯

  目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

  幼兒園中班安全工作計劃 篇4

  中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的.體生活的,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況的和現有水平,本學期將以獨立自.能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

  (一)教師應做到:

  1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  2.保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

  3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

  4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  (二)教育幼兒方面:

  1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的`使用剪刀。

  7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

  8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。

  9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

  10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

  11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

  具體的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  

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