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學校工作計劃

時間:2023-01-14 19:12:29 工作計劃 我要投稿

學校工作計劃精選15篇

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學校工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校工作計劃精選15篇

學校工作計劃1

  一、工作宗旨

  以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,透過指導幫忙廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。

  二、工作主題

  在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園禮貌建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。

  三、重點工作

  (一)社團干事競聘

  (二)社團會員統計

  (三)社團招收新會員

  (四)創業小集市

  (五)社團迎新年活動

  (六)各種活動的收取,整理。

  四、具體工作

  1、完成各個社團開學會員統計工作,并進行社團干事的競聘工作。

  2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄

  3、監督審查社團會員工作狀況

  4、辦好創業小集市的一切相關活動

  5、做好社團活動總結工作。

  6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。

  五、部門工作分配

  根據社團本學期的工作要求,分配如下:

  1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

  2、秘書部:以用心的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

  3、項目部:做好日常工作的同時并協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。

  4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

  5、創業部:組織辦好創業小集市活動;帶給學校每個同學創業的平臺。

  6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

  我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。

學校工作計劃2

  一、指導思想

  本學期,我校的教學教研工作繼續以提高教育教學質量為宗旨,組織全體教師深入學習教育局工作會議精神,堅持以課程改革為突破口,以提高教育教學質量為核心,突出一個中心:提高教育教學質量;抓住兩個關鍵:學校管理水平提升和教師隊伍素質提高;狠抓三個重點:教學常規的落實、質量監測及評價。進一步增強“質量意識和效率意識”,創新教研方式,努力構建“校本教研制度化、教研手段現代化”的教研體系,實現我校教學質量的穩步提升。

  二、工作目標

  1、建立優質課堂教學,實施精致教學管理,提高教育教學質量。

  2、開展多元的教研活動,以教科研工作羽翼,努力推進課程改革。

  3、加強師資隊伍建設。

  4、加大各年級教學的監督力度,全面提高教學成績。

  5、組織我校教師積極參加鎮校級教研活動,爭取本學期每位教師都講一節公開課。

  三、具體措施:

  (一)建立校級課改團隊,開展校本教研活動。

  課改小組

  組長:王海升

  組員:楊玉忠、林劍杰、劉鑫、韓軍

  各教研組組長具體負責組織開展校本教研和收集本教研組學科在教學中存在的問題。同時準備分別參加五市教研活動(圍繞課題備課,上課,議課)。

  (二)校本培訓分層次、突重點

  校本培訓工作是提高教師素質的重要手段之一,本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源,組織全體教師積極參加教研活動(說課,上示范課、評課)以及派教師外出培訓等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業務素質。

  (三)校本教研高標準、嚴要求

  1、本年度的教研活動要繼續保持以往教研活動的一些行之有效的做法,教研活動的內容要以本學段的課題為重點,加強專題教研活動,集中解決課改中出現的新問題,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動的形式要多樣化,圍繞課題開展授課、議課、反思、交流等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動要對外開放,加強教學交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質量,積極采取走出去,請進來的方式,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。

  四、工作要求:

  1、本學期課堂教學研究的重點是提高課堂效率,圍繞提高課堂效率開展好各項教研活動,在活動中落實新理念、提高課堂教學的效率。

  2、落實好創新性備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,在活

  動時把集體備課與反思交流活動結合起來,主題教研與理論學習結合起來。每次教研活動,相應教師要按時參加并積極發言,與同伴互動、共同進步。

  3、認真積極參加各類教研活動,養成寫教學反思的習慣。

  4、本期要求教師要做到:學習一篇教育教改理論文章;寫好每堂課教后反思,積極撰寫學科教學論文,參加各級各類學科論文評比;每期至少聽課12節。

  五、完善教研機構,充分發揮教研組的作用

  學校教研組要在學習教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎上,結合各學段的研究課題,確定教研的目標,全盤部署教研工作,各學科教研組要依據學校的課題研究,確定各學科的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有總結。

  六、教研工作計劃安排:

  九月十月:

  1、制訂各教研組教科研工作計劃。

  2、召開教師會議,了解各學段教學中存在的問題。

  3、參加進修校組織的錄課活動。

  4、積極開展好校本教研活動。

  5、各教研組組織本室教師講課、評課。

  十一月、十二月:

  1、學校按各教研組期初制定的教研工作計劃有序、認真開展好校本教研活動。

  2、適時進行總結。

  一月

  1、對課題工作進行小結。

  2、各教研組組長對本學期教研工作進行全面總結。

  3、學校對本學期的教研工作進行全面總結。

學校工作計劃3

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業余訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。

  二、主要工作目標:

  1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。

  2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,群眾備課1~2年級,保證學生在校每一天有一小時的體育活動時光。

  3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭持續99%以上;學生體育成績及格率97%以上。

  4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

  6、用心開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練,用心組隊參加20××年太倉市中小學田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

  7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐潛力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

  8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學?"競爭--合作"型教學模式的研究》。

  三、具體工作:

  九月份:

  1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

  2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。

  3、布置本學年體育達標工作資料、要求。

  4、填報參加20××年太倉市中小學生田徑運動會報名單,上報市教委。

  5、校田徑運動員會議,用心備戰市運會,開展訓練工作。

  6、調整學校各運動隊的業余訓練工作安排,開展訓練工作。

  十月份:

  1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質量。

  2、進行第二屆教職工排球聯賽。

  3、體育教研課活動,周吉老師上教研課。

  4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。

  5、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。

  6、觀摩研討體育新課程實驗課。

  7、校各運動隊開展業余訓練工作。

  十一月份:

  1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂匯報課。

  2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。

  3、開展體育教科研活動。

  4、觀摩研討體育新課程實驗課。

  5、選取圍棋、象棋,運動員參加市賽。

  6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。

  7、用心開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。

  十二月份:

  1、認真進行體育教育教學工作,繼續進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。

  2、選拔冬季三項比賽運動員名單,用心開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。

  3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養團隊間的"競爭--合作"精神。

  4、校各運動隊繼續開展系統的業余訓練工作。

  5、用心參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。

  一月份:

  1、用心組隊參加太倉市冬季三項比賽。

  2、參加太倉市中小學青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。

  3、做好學生體育成績考核評定工作。

  4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。

  5、完成學期體育工作小結和專題總結。

學校工作計劃4

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發展觀,全面落實“組織起來,切實維權”的工作方針,學習黨的十七大精神。按照縣教育工會及學校工會的工作部署,在各級黨委的領導下,以提高女工素質為根本,突出女工工作特色,結合我校教育教學工作實際,配合本校的教育教學中心工作,結合女教職工的工作特點,加強女工自身建設,積極開展活動,堅持與時俱進,真抓實干,團結協作,為振興實小女工工作做出貢獻。

  二、工作目標

  全面學習貫徹落實科學發展觀,激勵廣大女教職工在構建和諧教育中充分發揮重要的主力軍作用;突出女教工的參與職能,大力推進學校基層民主建設,依法表達女教職工的合法訴求;加強工會維權機制建設,主動、依法、科學維護廣大女教職工的合法權益。

  三、主要工作

  (一)開展學習教育活動,激發女教職工的作用

  1.組織女教職工深入學習貫徹黨的十七大精神,進一步增強思想工作的針對性,切實把黨的十七大精神貫徹落實到女工工作中去,引導她們正確認識和處理利益關系,為構建和諧社會而努力。

  2.引導女教職工追求健康文明的生活,在建設和諧校園的過程中,塑造良好女知識分子群體形象。積極配合學校的教育教學工作,參與教研活動、賽課活動、送課下鄉等活動,在教育教學上大顯身手。

  3.倡導女教職工有“一輩子做教師,一輩子做好教師”的敬業精神,用無私的愛關注每一個學生的學習和生活,特別是特困生和留守兒童。

  (二)參與學校管理,推進學校基層民主建設

  1.組織女教職工參與民主管理和民主監督,鼓勵女教職工為我校的教育教學發展獻計獻策。

  2.做好女教職工的思想工作,鼓勵女教職工積極支持、配合學校落實各項措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

  (三)突出維護職責,依法維護女教工權益

  1.組織女教師參加女教職工權益保障法學習,組織好女教職工的一年一度的婦檢,關心女教師,及時發現問題,及時就診,及時為女教師排憂解難。

  2.繼續切實維護好女教職工在法律和政策規定的`范圍內所享受的權利,在女職工懷孕期、產褥期、哺乳期給予特殊照顧。

  3.在生活上,積極開展“進千家門、知千家情、解千家難、暖千家心”的送溫暖活動,深入了解每位女教職工家庭情況,及時探望患病的女教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。

  4.開展“三八”節慶祝活動,維護女職工文化精神權利和特殊權利,充分調動女職工的積極性和創造性,關注教師子女健康成長。

  (四)開展各種活動,促進女工身心健康發展

  1.為活躍女教師的身心,增強女教師的凝聚力,促進校園文化健康蓬勃發展。女工委將繼續配合學校工會搞好各項比賽活動,如“教師合唱隊”,還將組建女教工健美運動隊,并請專業人士定期開展訓練、表演。

  2.今年,女工會將圍繞體育年,開展女工迎奧運系列活動。如:組織女工學習奧運知識,開展奧運知識競賽;女教工運動會。

  四、具體安排

  1.一月,配合行政做好學期末工作。

  2.二月,做好春節慰問女教工、送溫暖工作;召開女工委會議,制定2008年工作計劃。

  3、三月,慶祝“三·八”婦女節系列活動。

  4.四月,舉行女教工教學競賽與送課下鄉活動。

  5.五月,慶祝“五·一”勞動節;參與春季校運會,喜迎奧運。

  6.六月,參與慶祝“六·一”兒童節的文藝演出活動,并為貧困學生和留守兒童捐款捐物。

  7.七月,參加政治學習、開展奧運知識競賽;參與民主評議干部。

  8.八月,關注奧運,為奧運會做力所能及的事。

  9.九月,慶祝教師節,展示女教工獨特的風采。

  10.十月,慶祝國慶節;參與學校秋季運動會,開展豐富多彩的女職工體育活動。

  11.十一月,組織好女教工參加教代會。

  12.十二月,慰問女教工、慶元旦、總結一年工作

學校工作計劃5

  一、指導思想

  以國家關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰略方針為指導,結合學校實際,以憲法和法律為依據,健全學校各項規章制度、建立科學、合理、有序的管理體制,提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的'水平,促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實提高兩個文明建設水平,提高教育教學質量,樹立良好的校風、教風、學風,使學校成為法的學校。

  二、工作目標與基本任務

  1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執教水平為目的,全面推進學校事業發展,在學校黨支部的帶領下,各部門同心協力、齊抓共管、各負其責,把學校建成法治的學校,校風優良、教育質量高效的優秀學校。

  2、加強黨員干部的法律意識,做到嚴格執法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權大于法的不正常現象。領導班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。

  3、建立科學合法的學校管理體制,建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規范教育教學行為,使全校師生言行一致。

  4、結合法制教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。

  5、結合法制教育,加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上,重點開展師德師表和職業道德教育,要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規范》,樹立全心全意獻身教育事業的信念,養成良好的社會主義職業道德,真正做到教書育人,為人師表,使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

  6、在加強法制的同時,堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,正常召開教職代表大會,成立法制監督小組,由骨干教師組成。學校的發展和各部門負責人進行監督評議,杜絕暗箱操作,使學校的工作公開、公正、公平。

  7、充分發揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規。

  三、具體工作措施

  長期以來,學校一直注重法制建設,今后將繼續加大宣傳力度,使學校法治工作更上一層樓。

  (一)加強法制學習,明確學法意義。

  強化學習、提高認識,把學習法律知識作為教師的工作任務,進一步明確學習的內容和重點,利用間周的政治學習時間,組織全體教職工集中學習,進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法,將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優的重要依據之一。

  增強教師法制觀念和法律意識,要求教師在教育教學中滲透法律知識,言傳身教,法成為我們生活、學習、行為的準則。

  (二)健全管理機制,加大監督力度

  在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來,讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際,制定科學合理的管理機制和民主監督體制。

  加強民主管理、健全監督機制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時,我們也充分發揮了民主監督的作用。同時,要堅持進行校務公開,學校實施校務公開、政務公開、財務公開,使學校管理更加透明,杜絕暗箱操作,使學校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學化。

  (三)創設輿論氛圍,開展普法活動

  加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式,增強同學們的守法、用法意識。

  總之,普法工作要貫穿于整個學校工作中,要落在實處,學校各部門要齊抓共管,各負其責,使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。

學校工作計劃6

  為貫徹落實校園環境衛生整治的精神,進一步加強校園環境衛生工作,打造干凈整潔、優美舒適的校園環境,不斷美化校園,培養學生良好的衛生習慣,特制定本方案。

  一、指導思想

  以我縣創建“文明城鎮”工作為契機,進一步加強學校校園文明建設,培養學生良好的衛生習慣,營造優美的育人環境和工作環境,確保學校校園環境衛生綜合整治工作落到實處,制定本實施方案。

  二、目標任務

  1、強化學生自治管理的創新,分層次多層面召開學生干部及學生代表會議,增強對校園環境衛生綜合治理重要性的認識。

  2、加強校園勞動衛生教育工作,高一、高二開設勞動衛生公共課,按時將校園公共場所的衛生打掃好、維護好、保持好。

  3、規范綜合實踐活動課程,讓更多的學生參與到校園環境衛生綜合治理活動中來,去真切體驗參加勞動是光榮與快樂的。

  4、徹底治理校園“五亂”(即亂貼、亂放、亂丟、亂涂、亂停)現象,還校園一個富有清潔、幽雅、美麗、有序的環境。

  5、總務處、政教處及物業部門要將校園的綠化、凈化、美化工作做好,特別要將垃圾處理好、污水處理好、廣告管理好。

  6、加大安全法紀宣傳的力度,教育學生自覺遵守交通規則,將學生行為習慣、規則意識培養好,發揮文明出行示范作用。

  7、加強飲食衛生教育和傳染病防控工作的力度,教育學生不到校外流動攤點吃飯,將學生的生活習慣、衛生習慣培養好。

  三、組織機構

  為了加強工作領導,全面負責、安排、指導、監督、檢查、考核學校環境衛生整治工作,特成立校園環境衛生綜合整治領導小組: 組 長:宋大明

  副組長:陳征兵 宋耀文 尹柱良

  成 員:政教處、總務處其他成員和全體班主任

  四、崗位職責和衛生要求

  1、教職工衛生職責:

  (1)各班班主任負責安排、指導、督促做

  和保潔。

  (2)各辦公室年級主任負責安排本辦公室的衛生清掃和保潔。

  (3)校園公共區域由按學校劃分到各班負責打掃和保潔。

  (4)全體教職工應利用國旗下的講話、班隊會、小廣播、校刊、校報、手抄報、課堂教學等培養學生良好的衛生習慣,不斷提高學生環保意識和環保知識與技能。

  2、教室、辦公室、責任區衛生要求

  (一)辦公室衛生要求:

  1、地面:干凈、無灰塵無污跡。

  2、門窗、電扇、電腦、打印機等無積塵;門窗明凈,無亂張貼;窗臺清潔,無雜物。

  3、窗簾:干凈整潔,按學校要求統一掛放。

  4、墻壁:干凈、無灰塵污點,無蜘蛛網、揚塵,不亂貼、亂掛東西。

  5、文件、作業本、教具等擺放整齊,無亂堆放現象。

  6、辦公桌椅、辦公櫥柜、電腦有序擺放,桌面干凈整潔無雜物,桌底無堆積物。

  7、辦公室衛生工具要擺放整齊,衛生桶要及時傾倒并清洗。

  (二)教室、寢室內外衛生要求:

  1、地面:干凈、無灰塵污跡。

  2、門窗、燈、講臺:明亮、干凈、無灰塵;門窗無亂張貼,窗臺無雜物。

  3、窗簾:干凈整潔、按學校要求統一掛放。

  4、墻壁:干凈、無灰塵,無亂貼現象,學校發放的各種制度、規范、三表、班規應按照要求統一張貼,合理布置。

  5、學生課桌面必須干凈整齊,無亂放書籍、紙張等雜物。

  6、衛生清掃工具必須整齊擺放在指定的位置,衛生桶要勤倒勤洗,勞動工具擺放整齊。

  7、教室內、外各宣傳版塊外框干凈無灰塵。

  8、教室要求全天保潔,寢室在早自習之前保潔。

  (三)公共場所衛生要求 :

  1、地面無污跡、無紙屑果皮、無包裝袋等雜物。

  2、墻面、天棚無揚塵、灰塵、蜘蛛網。

  3、校園干凈、整潔,無衛生死角、無雜草雜樹雜物。

  4、廁所地面、大小便池無污跡、無積水;廁所內無異味。

  5、垃圾桶、垃圾池定期清理,無異味。

  (四)個人衛生要求:

  全體師生應養成良好的衛生行為習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、飯盒、食物袋等垃圾雜物;禁止攀折綠化帶、踐踏草坪;禁止把雜物垃圾扔在花壇中。要按時休息,注意鍛煉,生活要有規律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理發、勤洗頭、勤剪手腳指甲、勤換衣服。

  五、打掃和檢查時間

  1、教室、清潔區衛生:

  (1)每天常規三小掃:每天早上8:00以前,中午2:00以前,晚上上自習之前各打掃一次。

  (2)每周重點一大掃:每周五按要求對本班教室、清潔區衛生進行徹底大掃除,下午第三節課學校組織對各班衛生進行大檢查。

  (3)檢查方法:

  ①每天由學生會值日生進行常規檢查,檢查結果每天晚上上自習之前公布,納入班級月評估。

  ②每周由學校領導進行檢查,檢查結果全校通報,并納入“優秀班級”評比。

  2、辦公室:

  (1)按年級主任安排的值日表每天上午、下午第一節課打掃,并隨時注意保潔。

  (2)每周五打掃,由值周領導抽查。

  六、本方案從20xx年9月1日起執行。

  環衛整治具體要求

  1、 各班出一期以“養成良好衛生習慣,做文明學生”為主題的黑板報。

  2、 利用周二班會課,學習政教處制定的《校園環境衛生工作方案》團委發的《倡議書》,要求人人在《倡議書》上簽字,并公開承諾遵守學校衛生制度,特別是不亂丟亂扔。

  3、 嚴厲打擊亂丟亂扔現象,各班成立衛生監督小組(人數不限,也不宜太多。按各班情況而定)。對亂丟亂扔實行懲處,每人次罰款5元,舉報者獎5元(舉報者可以直接向值日領導或政教處領導舉報,也可以用紙寫明亂丟亂扔者的姓名、班級、時間、地點)放進舉報箱)。對舉報者保密。

  4、 各班教室、寢室、清潔區進行全天保潔。按要求教室每個課間保潔(人人對自己的坐凳范圍保潔,值日生對公共區保潔);寢室每天早晨整理內務、保潔;清潔區上課或上自習前保潔,課間操時間保潔。

  5、 值日領導和政教處不定時檢查,發現一處垃圾扣1——5分,學生會干部分早中晚三次檢查評分,并當天上晚自習之前在黑板上公布曝光。計入班級評估。

學校工作計劃7

  一、指導思想:

  堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以“立德、守紀、好學、安全、健康”為德育總體管理目標,培養“和諧發展,特長明顯”的學生,結合本班的實際狀況開展各種活動,使本班具有“守紀、進取、勤奮、和諧、”的班風,使學生成為一名合格的小學畢業生,為小學生活畫一個*的句號。

  二、班級概況:

  六年級五班現有學生72人。男生43人,女生29人。班級學生學習用心性高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成。能用心參加學校各項活動,群眾榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。班干部工作職責心強。良好的班級風氣已逐漸構成,學生能配合各科老師上好每一節課。但是因為班額大,在管理方面也有必須的難度,個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。

  為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

  三、班級管理目標:

  1、進一步建立“樂學、勤學、拓學”的學習風氣,“勤奮、進取、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

  2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

  3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高潛力。

  4、做好每一天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

  四、具體措施:

  1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際狀況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《雙伏班評比方案》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步構成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和用心的學習態度,不使一個學生掉隊

  2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展狀況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:經常持續與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結向上的班群眾。

  5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的潛力。

  6、重視關懷教育:要關心學困生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將用心配合學校少先大隊部,結合實際搞好各項活動。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養學生的參與意識。

  9、抓好*的衛生知識教育。

學校工作計劃8

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素養訓練的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推動素養訓練。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化訓練教學活動,從同學的愛好動身,培育同學勤于熬煉的良好習慣,使同學身心得到和協地進展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培育全面進展的同學。

  二、工作要求

  1.仔細學習,轉變觀念,力求創新。

  仔細學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中主動實施課改要求,轉變觀念,用現代訓練教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從同學的認知特點和愛好愛好為動身點,培育同學終身熬煉的好習慣。

  2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。

  要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平常課的前提下,體育老師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓同學在體育課中得到熬煉,身心得到某某某地進展。

  3.對同學進行正確的課堂評價。

  正確評價同學能提高同學參加活動的主動性,依據學校生的心理特點,在體育課堂教學中,對同學進行正確的評價。評價還要從同學的自身條件動身,因材施教,提高同學主動參與、主動參加體育活動愛好。

  4.抓好“一跑三操一活動”主動貫徹陽完體育活動的實施精神

  學校“一跑三操一活動”是反映同學整風光貌的形象“工程”,是學校整體推動素養訓練的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參加,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培育全面進展的同學。

  5.抓好同學身體保健方面

  要教好一班級新生的眼保健操,訂正同學的不規范眼保健操,支配好同學檢查各班眼操,老師巡回察看。訂正不良讀書姿態,發覺視力下降,準時通知家長。協作保健部門做好體檢、接種等工作。

  6.連續抓好業余訓練,特殊是象棋訓練,爭取更大成果:

  仔細抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組打算對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各競賽中取得更好的成果,為校爭完。象棋訓練,不僅能培育孩子們的留意力、獨立性、自信念,還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培育。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣,漸漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能勝利”的心志,于是孩子們克服困難的士氣就漸漸培育出來了。

  三、重視體育課平安問題

  體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先,我們要有劇烈的責任心,用滿腔的熱忱去關愛同學,對同學布滿愛心。上課前,應仔細檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中,應認真觀看同學的活動狀況;在教學中,應加強同學的平安訓練,以免發生意想不到的損害事故。

學校工作計劃9

  校長室、黨支部

  1.11月1日:匯總、公示周工作計劃;

  2.11月5日:統計、公布教工出勤情況;

  3.繼續做好區聘教師的人事代理工作;

  4.做好參加初級職稱評審的前期準備工作;

  5.做好下學年度的報刊征訂工作;

  6.整理黨建材料,迎接黨建檢查;

  7.11月5日:美篇評比出結果;

  8.著手落實考勤聯網,統計智能化,在線審批;

  9. 聯系網站公司,著手考慮網站改版。

  初中部政教處

  1.11月5日上午大課間舉行全校師生升旗儀式;

  2.11月5日下午2:10召開班主任例會并開展班主任讀書分享活動;

  3.本周開始在全校范圍內開展“垃圾不落地,八中更美麗”主題活動;

  4.政教處對“環保小衛士”和“督察員”進行培訓;

  5.統計第11周的班級量化考核及先進班集體的評選;

  6.第11周的家長護學崗是八9班;

  7.安排好每周五教學樓大掃除的打掃和檢查工作;

  8.做好本生儀容儀表和攜帶手機的隨機抽查檢查和處理工作;

  9.聯合班主任做好學生的違紀處理和好人好事的表彰及班級考分的扣分和加分;

  10.聯合班主任做好班級管理的相關工作;

  11.配合做好政教處的其它工作。

  團委

  1.每天早上正常開展學生志愿者護學崗活動(八1、八2班);

  2.每天利用大課間進行廣播宣傳;

  3.每天早晨和中午學生會衛生部開展環境區檢查打分;

  4.學生會紀律部每天大課間及眼保健操配合教務處進行檢查;

  5.學生會生活部配合政教處進行課間衛生檢查;

  6.利用興趣活動課和周六的時間對參加機器人大賽的選手進行培訓;

  7.組織七八年級部分學生利用活動課及午休時間開展科幻畫的創作;

  8.開展上級部門布置的其它活動。

  總務處

  1.確保正常教學的后勤保障工作;

  2.結合省食藥局檢查反饋意見對食堂相關硬件進行整改;

  3.結合省食藥局檢查反饋意見對天祥公司的整改進行相關檢查;

  4.核算食堂收支賬目;

  5.采購辦公桌椅及宿舍床柜項目驗收;

  6.跟進電子圍欄工程;

  7.跟進窗簾椅套安裝;

  8.驗收ABC樓六樓部分瓷磚修補;

  9.及時跟進區圖書館工程施工情況;

  10.門衛及車輛管理;

  11.填報各種報表;

  12.對校園巡查中出現的問題進行整改;

  13.做好宿舍各項工作;

  14.安排周六男子足球隊比賽用車;

  15.將安全工作放在第一位,確保教學、活動區域無安全隱患。及時更換維修受損器材,加強師生安全意識的教育;

  16.做好日常總務工作,及時解決教師工作中硬件問題;

  17.制定公物損壞賠償制度、節約用水、用電,加強小學部的用水、用電情況的巡查工作。希望能逐步減少如指示牌、消防栓水箱牌損壞、用水、用電的浪費情況。

  工會

  1.做好教代會前期籌備工作;

  2.為9月份新進教師辦理工會會員服務卡;

  3.繼續組織教職工男子籃球隊訓練;

  4.做好教職工體檢后續工作。

  教務處

  1.11.8—9日,七、八、九年級舉行期中考試。

  2.市級教研活動:

  3.匯總并公布上一周《教師授課數量統計表》;

  4.期中考試監考及閱卷安排;

  5.期中考試考務安排及成績分析;

  6.因公請假教師課時安排;

  7.課堂常規巡查工作;

  8.校田徑運動隊、足球隊正常開展訓練工作。

學校工作計劃10

  為全面貫徹落實國家環境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色學校”創建活動的有關精神,認真貫徹執行《全國環境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校的環境教育與環境建設進行合理的規劃和安排,以保證實施與此相關的人力、物力、財力,確保使環境教育與環境建設成為學校主體工作的重要組成部分。

  一、指導思想:

  以《全國環境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學校”為載體,遵循生態教育的內在規律,從青少年學生的實際情況出發,強化生態道德、環境倫理教育,努力把青少年學生的環保意識和環保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質教育(含環境教育)和精神文明建設。

  二、奮斗目標:

  在各學科滲透綠色教育的基礎上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區、國家和全球的環境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系,幫助學生獲得人與環境和

  諧相處所需要的知識、方法與能力,培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀,形成正確的生態道德,引導學生選擇有益于環境的生活方式,為“加快發展、富民強市”服務。具體目標如下:

  (一)創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  (二)教育工作優質化。充分利用現代信息技術、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融于各學科教育之中。

  (三)創建活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環保意識的發展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教務處負責“綠色課程”的落實,團委和少隊負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創建的后勤保障。總之,各處室、各部門要協調配合,共同提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規范學生的環保行為,多方位地營造濃厚的環保教育氛圍,讓環保意識深深地扎根于學生心中,并向社會廣泛傳播。

  三、主要措施:

  (一)加強領導機構

  1、成立“創建縣級綠色學校”工作領導小組,明確分工,強化責任,優化措施,校長親自抓,教務處、總務處、學校團委及少隊緊

  密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。領導小組名單如下:

  組長:邵正華

  副組長:曾小燕、陳斗米

  組員:高家方楊遠學李德芳馮沛莎

  張玉航譚仕彬李太容祁國強

  龍文信

  領導小組下設辦公室,由李德芳具體負責辦公室日常工作。

  2、定期召開專題會議,完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步,推動校環保工作的開展。

  (二)完善環保隊伍建設

  1、定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

  2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,學生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。

  3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環保意識發展。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環境硬件建設

  1、綠化校園。整體規劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化凈化美化建設,計劃在校內加植各類樹木,并對學校的花草樹木布局進行調整,使學校可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

  2、美化校園。加強校園環境整治,美化校園環境。設立環保標語牌,懸掛環保主題的圖片或學生書法作品,定期更換環保宣傳欄內容,學校宣傳媒體定期刊出或播放環保內容的文稿,努力營造環保氛圍。

  3、凈化校園。以創建“綠色班級”活動為龍頭,進一步加強學校環境衛生建設,劃分衛生責任區,實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛生符合標準。

  4、加強學校環保硬件建設。

  (四)多層面、全方位,開展環保教育活動

  1、在教學中滲透環保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環保教育因素,結合環保的熱點和敏感話題創造性地開展環保教育,發揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環境教育列入教學計劃,要有措施,有總結,培養學生自覺的環保意識和行為。例如,除科學、地理、生物、化學、物理教師要從教中導思,喚起學生的環保意識,責無旁貸地承擔起環境教育的重任外,也還要要求其他學科的教師在教學活動中有機滲透環境教育。如語文、英語教師可借助大量描述美好環境的文章,從審美入境,激發學生的環保審美情趣;歷史教師可從古人“天人合一”、“天地與我并行,萬物與我唯一”的思想中進行環境倫理道德教育;政治教師要應用生態觀點和可持續發展原則,賦予某些傳統的哲學觀點和政治理論以許多新的內涵,并特別重視環境法制教育;數學教師可應用一些關于植樹造林、節約資源、合理用地、興修水利、計劃生育等問題的案例,找到數學教學中滲透環保意識教育的切入點;音樂教師則可運用教材中許多尋求自然界中天地人和諧美的欣賞曲目,讓學生感受環境美、鑒賞環境美;體育教師在學生參加各種戶外體育活動中,要使學生感受日光、空氣和水等環境對人類健康和社會發展的重要性;美術、勞技等學科的教師則可用藝術手段與科技手段相結合的方式,對自然、環境、生命科學等內容進行藝術創造和表現,從而實現環保意識的內化。

  2、大力開展宣傳,促進全校師生的環保意識提高。各班級要定期刊出創綠黑板報,校園內張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環保知識,環保動態,并抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。

  3、結合學生實際,開展有針對性的環保教育實踐活動并組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產勞動,增強環保意識;學校要常年分批組織學生參加社區環保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地、生態農業示范區等環境教育基地參觀或調查,使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業化道路的重要性,體會到環保的緊迫性,增強保護環境的意識和責任感。

  (五)做好環保教育工作總結,注重實效和檔案管理

  1、加強環保教育工作總結交流。在校園開辟“綠色教育”專欄,展示、宣傳、學校創建“綠色學校”的工作情況。

  2、做好環保檔案的整理工作,負責“創綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理,對有關環境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。

學校工作計劃11

  一、班級狀況分析:

  本班學生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原先中心四(3)班的學生和新轉入的2人組成。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數的學生都能自己遵守學校的各項規章制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理潛力也比較弱,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,能主動、用心的參與班級管理的學生十分少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。

  二、總體目標:

  1、德育為重,開展各種活動,培養學生“自律”潛力。

  2、以抗泥石流救災精神為引領,大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

  3、繼續重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發展的,適合社會需要的人才。

  4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣和探究、合作、創新的精神,為學生的終身學習打下結實的基礎。

  5、加強班干部隊伍建設,培養班干部的工作潛力,培養良好的班風、學風,用心爭創學校禮貌班群眾。

  6、圍繞學校建立日常行為規范和綠色學校為中心開展各種活動。

  三、具體工作資料及措施:

  1、結合我班實際的特點,用心開展雛鷹爭章活動,促使學生養成良好的習慣.

  2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。

  3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監督,并且規范班級的獎懲制度。

  4、抓好轉化后進生工作。針對他們的狀況,用心取得家長的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習慣。

  5、用心取得任課教師的配合,及時了解學生狀況,及時處理。

  6、經常召開班干部會議,指導他們的工作,同時透過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。

學校工作計劃12

  xx學年第x學期我校教育教學工作繼續以全市“xxxx”工作思路為指導,以“全面深化教學研究,著力打造xxxx學校”為主題,提高課堂教學效率,推行師生讀書活動、嚴抓學校內部管理,堅持以德治校,以德育人的辦學思想,加強特色學校建設,緊緊圍繞上級各項工作安排,開展學校工作,提高辦學水平,全面完成各項目標任務。

  一、目標任務

  1、安全工作:認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預防措施,確保全學期無安全事故發生。

  2、教師隊伍建設:

  ①繼續加強教師職業道德教育及法制建設,使教師職業道德合格率達到100%,遵紀守法率達到100%,無賭博、酒駕、迷信、邪教、體罰和變相體罰及集體上訪等違背教師職業道德的行為。

  ②繼續加強教師“xx”培訓,不斷提高教師業務水平。

  3、教育教學工作:開足開齊課時,確保學生德育合格率保持在100%以上,遵紀守法率保持在100%以上。各類競賽獲獎率在70%以上。

  4、教學質量:全校優秀率達到80%以上,綜合成績85分,做到教學成績穩中有升。

  5、教研教改:繼續深化“xx教學”研究,爭取成模式、成系統,積累一定的經驗,建立一套理論,形成辦學特色。

  6、新聞宣傳:每名教師全學期撰寫報道不少于x篇,發表論文x篇。

  二、重點工作。

  1、加強學習,“管”“、“理”并重,扭轉師生懶、散、癱、推、拖等消極思想,提高教師隊伍思想素質和學生德育教育水平。

  (1)把師德師能扭轉工作和提升教師師德教育和教師讀書活動做到有效結合,督促教師堅持學習、堅持讀書,不斷提高教師的思想道德修養和業務能力,學生在語文老師的指導下每期最少讀兩本少兒名著,并做適當筆記,把讀書交流活動納入到日常語文課堂教學活動當中。中考后,學校將舉辦一次師生讀書交流活動,檢閱師生讀書效果,并把讀書活動情況作為評優選先內容之一。

  (2)繼續落實《中小學教師職業道德規范》使教師愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表。堅持開好例會,學習各項教育理論和法規,做到依法治校、依法施教。

  (3)對所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實,徹底轉變教師在其位,不謀其事的不良習氣。

  2、立足校情、“引”、“導”結合,提高課堂教學效率。

  一要嚴抓教師課堂教學行為,發揮老教師、骨干教師的示范引領作用;二要落實課堂教學比拼活動,本期繼續組織教師教學技能大練兵活動,通過相互聽評課,提高教師的教學水平和教學素質。三要通過利用交互式電子白板教學,大力改善教師教學手段,轉變教師落后教育教學思想,提高教師現代化教學技能,激發學生學習的興趣,提高課堂教學效果。

  3、健全制度、嚴格考核,深入堅持落實教學常規工作內容。

  (1)教導處要健全各種考核登記冊。隨時考核與月考核相結合、階段考核與期末考核相結合,做到考核數據正確獎懲公正透明。對教案、作業、實行雙周檢查評比,利用業務會傳閱教案檢查作業,若發現問題限期整改;堅持考教結合、查缺補漏與輔導結合、總結與成績結合,做到單元章節都能過關。

  (2)抓好班主任工作。對班主任進行指導培訓,提高班主任的工作能力和責任心。使班主任之間互相學習、取長補短、共同提高,使班級管理工作規范、嚴謹、健康發展,增強師生集體榮譽感和主人翁精神,形成人人爭先進、班班上臺階的良好氛圍。

  (3)嚴格加強教師考勤管理。依據考勤制度做到日記載、周總結、月上報,力爭教師出全勤,使學校工作正常開展。

  (4)嚴抓值周工作。值周員對本周工作要認真負責,做到周初有計劃、日日有記載、周周有小結、天天有評比、時時講安全、周周有亮點,同時值周員在值周期間協同護校人員做好值班交接,使學校安全工作萬無一失。

  (5)做好少先隊工作。少先隊工作是學校各項工作宣傳的導向,少先大隊必須按照計劃和行事歷認真扎實做好工作,使隊章知識與少先隊員的行為相結合,使活動與增長見識、開闊視野相結合,少先大隊要做好隊會活動的考核記載,使少先隊工作成為我校學生德育教育的主陣地。

  4、明確職責、齊抓共管、保證學校安全工作萬無一失。

  (1)做到責任明確,使安全工作形成家校齊抓共管的教育網絡,做到安全工作警鐘長鳴,同時對安全常識宣傳和各種應急演練活動常抓不懈,預防各類安全事故的發生。嚴抓路隊紀律,使學生高高興興上學、安安全全回家。

  (2)嚴格落實門衛值班,建立外來人員登記制度,上課期間采取封閉式管理,使學生安心學習,教師舒心工作。

  (3)對營養餐管理人員及接收、分發、留樣過程性管理,嚴格流程、保證衛生、確保安全,校長堅持每天過問,對出現的問題及時指出,就地解決,不留隱患。

  (4)更換過期的滅火器,確保應急燈正常工作,建立消防臺賬,完善設施設備。在重點位置張貼疏散示意圖,確保教學和生活用房安全出口、疏散通道暢通,建立完善的防火、防震等應急預案。

  5、加強學校文體藝衛生及“潔凈校園”治理工作。

  認真完善文體藝衛生及“潔凈校園”工作制度。向學生宣傳衛生保健常識,注意學生飲食衛生,做好入學兒童預防接種證查驗工作和秋冬季流行病、傳染病的預防宣傳教育工作。預防流行病的發生,搞好室內外衛生,清理校園垃圾死角,徹底改變臟亂差現象。堅持兩操,兩課活動,上好體育課,開展豐富多彩的文體藝活動。

  6、抓好綜治維穩工作。

  聯合相關部門加強校園周邊環境治理。充分利用各種機會和條件,如思想品德課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練,訓練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實定期檢查制度,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”,積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患,健全反邪教宣傳、掃黑除惡等工作活動開展情況資料。

  7、加強教育信息報送工作。

  按照上級下發的稿件報送要求,加強教育信息報送,提高稿件質量,聚焦學校亮點工作及特色活動,積極向省、市相關媒體上報學校教育信息,提供新聞線索,擴大新聞宣傳影響力。期未學校將新聞報送情況納入教師工作考核。

  總之,本期工作的任務十分艱巨,十分繁重,只有全力以赴調動全體師生的積極性,齊心協力,瞅準目標,理清思路,強化管理,狠抓落實,自我加壓,爭創一流,推動我校的工作再上新臺階。

學校工作計劃13

  一、指導思想

  結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將繼續強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關心學生,關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規范的培養、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

  作為班主任,自己更要繼續認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,在學校政教處的直接領導下,全面貫徹執行素質教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧班集體,提高學生各方面的素質、特長,為學生的發展和健康成長創造良好的環境氛圍。

  二、工作目標

  1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎。

  2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

  3、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。

  4、協調各科學習安排,平衡各科的發展,幫助學生全面提高成績。

  5、使得每位學生的心理都能健康發展,以平常心去對待生活中的人和事。

  三、工作要點

  (一)加強班風建設

  1、重申校規和班規,強化學生的守時、守紀和責任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創建一個良好的備考環境打下基礎。為提高學生的思想素質應對初三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:

  理想教育—————確定學習的具體目標,人生的大目標。

  態度教育—————敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習我校往屆高三畢業生的優秀事例,激發學生的學習的主動性與積極性)。

  典型教育—————向好學生學習,向第一看齊

  信心教育—————相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強規范訓練,即讓學生養成:

  (1)一絲不茍的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。

  (2)一滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎。

  (3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風,不僅堅持一周、一月、一學期,以至一直堅持下去,治學嚴謹的學風應始終如一。

  3、安排班級活動

  根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  4、營造向上氛圍

  (1)制定班級公約、班風,給自己班級、小組取個新名字,創作班歌等。

  (2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

  (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  5、指導培養干部

  (1)定期召開班干部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。

  (3)精心培養班干部。第一,幫助干部樹立威信。第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法。第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。第四,培養干部團結協作的精神,逐步形成生管生。

  6、養成良好習慣

  (1)班級每周制定學習目標,作為學生完成任務的底線。

  (2)結合月考,指導每位學生確立月奮斗目標,并制定學習計劃。

  (3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學生的成績。為每名學生設立“學情檔案”以監控自己的弱勢學科與強項的發展動態。

  (4)通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況。通過每天的語文外語基礎測試,強化學生對基礎知識的重視與掌握。通過個

  (5)利用好班級晨會的時間,設計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用。

  (6)在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析,“擂響初三的戰鼓”……幫助學生盡早進入緊張的備考狀態。

  (二)確保常規工作

  1、加強班級管理

  班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。

  2、協助各課任教師做好班級及學生思想工作。

  班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,使學生的潛力得到的發揮。同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。

  3、班主任與學生并肩作戰,打好中考勝利仗。力保“三個不允許、三個確保”。

  始終遵循“愛教育如生命,愛學校如家庭,愛學生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許,四個確保”:不允許追逐打鬧,影響他人學習。不允許課上打瞌睡,睡覺,不完成作業。不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師。“確保學生有一個良好的學生生活環境及氛圍。確保上游生進入一中實驗班。確保中游生進入一中普通班。確保后進生進入職教中心。”

  4、加強家校聯系,與家長聯手給孩子一個美好的明天。

  對重點學生、特別是對“臨界”生應保持經常性的家校聯系。定期召開家長會,充分發揮家庭教育這個重要力量,做好學生思想工作。

  并把健康和安全教育貫穿于整個學期,讓學生有安全意識和和人防范意識。

  5、開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。開學初一個月班主任也要預先想好班會的主題,在每周班會課上給學生一個哲理的簡短小故事,讓學生感悟、體會。在一個月后逐步培養班級撐血參與到班會的設計和開展中,班主任做好指導和引導作用。

  6、重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步。指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

  7、結合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。

  (三)重視學法指導

  1、教育學生在突出語數外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。

  2、加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。

  3、加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的規范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。

  4、發揮優秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

  (四)開展特殊教育

  1、期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),班級建立特殊學生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  3、針對行為習慣差、自控力差的學生,學校成立行規學習班,由退管會的老師和學校有關老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

  4、開展幫困助困活動。學校設立愛心基金,通過“結對助困”等活動,從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

  (五)開展文體活動

  初三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學愛學,積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛,并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養。號召學生利用晚課間時間加強身體鍛煉,為初三緊張的學習做好身體上的準備。

  四、活動安排:

  第一周:組織學生進行安全、衛生、紀律教育。廣泛開展愛校、愛班等活動。學習“校規”、“班規”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。

  第二周:組建班委會并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作的職責范圍、數量、標準以及工作關系。板報“教師節快樂”。

  第三周:開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。開展“一幫一,結對子”的活動。

  第四周:如何做一個文明守紀律的中學生。文明學生評比。

  第五周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。

  第六周:主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習、學會發展。

  第七周:學習的計劃性教育:指導學生有針對性有目的地指定切合實際的各科學習計劃。加強安全紀律教育。

  第八周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)

  第九周:期中考試動員、考風考紀教育。復習迎考。文明課室評比。

  第十周:組織期中考試。

  第十一周:期中考試得失談:明確學習目的。主題班會:學習經驗交流會。

  第十二周:墻報“書法知識”,布置鋼筆字比賽有關事宜。

  第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會

  第十四周:班風班紀反思整頓:對開學以來班級情況進行總結并對各方面措施進行及時完善和調整。主題教育:發掘潛能,和諧發展。

  第十五周:環境安全健康教育專題。墻報“環境教育”和“安全健康”專題

  第十六周:挫折教育:“強者之路”心理品質系列教育。文明宿舍評比。

  第十七周:主題班會:學習經驗交流會。

  第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統考科目期末考試。

  第十九周:期末考試動員、考風考紀教育。復習迎考。

學校工作計劃14

  一、做好“六五”普法總結驗收和“七五”普法規劃及啟動工作。

  1、結合我校實際認真做好“六五”普法的各項工作。今年,按照區普法工作要點,結合實際,做好“六五”普法及驗收工作。緊緊圍繞全市普法活動要求和我校發展的總體目標,有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務,服務于社會經濟和諧發展。

  2、認真抓好“七五”普法的啟動工作。總結“六五”普法的好經驗、好方法。增強領導,抓好“七五”普法啟動工作,要高標準、嚴要求。要把啟動并實施“七五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好,做到領導重視,機構健全,職責明確,人員到位,措施落實。

  二、普法主題鮮明,內容豐富,推動普法工作持續發展。

  1、抓好《教師法》、《教育法》等法律法規的宣傳。通過法制講座和板報等普法陣地,采取群眾喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容,促動我校各項工作依法展開和社會和諧穩定。

  2、增大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我校的各項學法制度,多形式多渠道的學習,維護社會穩定、守法*。

  3、結合系列活動日展開主題宣傳活動。要結合“三八”婦女節、“315”消費者權益保障日、“五一”勞動節、“五四青年節”、“六一國兒童節”、“626”國際禁毒日、“121”世界預防艾滋病日、“124”法制宣傳日等,集中一定時間,采取各種形式,展開相關的法制學習活動,形成普法的規模效應。

  三、切實增強重點對象的法制宣傳教育和干部群眾學法用法工作。

  1、學校要根據本單位的工作特點,緊密結合工作實際,制定年度學法計劃,采取講座、研討、自學、調研、咨詢等形式,提*部教師學習的針對性。教育行政干部每年學法時間很多于40學時。

  2、堅持和完善中心組學法制度,領導干部要帶頭學法用法,持續提升依法決策、依法執政的水平和水平。

  3、堅持學法用法相結合,堅持學法與解決熱點、難點、焦點問題相結合,把法制教育融入日常工作要增強交流,持續創新學法用法的形式和方法,要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及遠程教育等平臺,展開多種形式的學習宣傳和培訓活動,持續增強干部教師學法用法工作的實效性。

  四、增強領導,狠抓落實

  學校一定要將干部教師學法用法作為依法治教的一項重要任務列入議事日程,采取得力措施,確保學法用法工作的順利展開。要保證學法用法工作的經費、資料、時間的落實;要建立和完善干部教師普法合格證制度;要把干部教師是否具備必備的法律知識和能否嚴格依法辦事,作為干部教師考核的一項重要內容,將學法用法情況與考核評議、任職、晉級結合起來。對干部教師學法用法情況實行一次考核,檢查和考試結果將予以通報,個人考試成績記入個人檔案,作為個人年度考核的依據之一。

學校工作計劃15

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意的教育為目標,貫徹落實市教體局(XX)1號文件精神,規范辦學行為,全面推進素質教育;深化教育教學改革,打造高效課堂,全面提高教育質量,樹立質量意識、品牌意識、科學意識、形象意識、和諧意識,實現我校在XX年質量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目標。做好重點工作,即:實驗樓建設工程、標準化理化生實驗室建設、高效課堂達標、提高教師學歷、建設平安和諧校園。使我校教育教學工作又好又快發展,辦學效益得以彰顯。

  二、重點工作:

  (一)認真落實免費義務教育政策,確保家庭經濟困難學生享受到資助。

  (二)認真落實上級下達的義務教育階段教育普及程度,學前一年、三年受教育率分別達到98%、75%;小學、初中入學率達100%,殘疾兒童入學率達到90%;小學無輟學,初中輟學率控制在1.5%以內;職專10人招生任務,高中階段升學率學率達85%以上。

  (三)投入35萬元,新建27間三層實驗樓一座;配套完成標準化理、化、生實驗室各一個,教職工活動室一個。

  (四)完成初中、中心小學學校圖書儀器達標建設,達到省定辦學條件標準,接受上級驗收。

  (五)深化“惜時增效、輕負高效”改革,深入開展打造高效課堂活動,不斷提高我校教育教學質量,組織參加首屆高效課堂達標活動,通過活動提高教師教學水平。

  (六)規范辦學行為,開齊開足課程,深入推進素質教育;堅決執行教體局要求的小學、初中分別控制在45人、50人以下。

  (七)加強教師隊伍建設,開展教師學歷提高培訓,組織教師通過成人高招、電大、自考等形式提高學歷,實現中學教師本科(含在讀)達75%以上,小學教師本科50%以上,專科100%。

  (八)積極發揮鄉成人學校作用,完成各類實用技術培訓5200人次,青壯年非文盲率保持在99.8%以上,脫盲人員鞏固率達100%。

  三、具體措施:

  (一)全面優化辦學條件,提高經費使用效益。

  1、認真執行免費義務教育政策,做好家庭經濟困難寄宿生生活補助工作。管好用好教育獎勵及救助基金,保證家庭經濟困難學生受到助資助。加強教育經費管理使用力度,堅持政務公開,堅持勤儉辦學,不斷改善辦學條件。

  2、加強教育實驗樓建設,堅持科學規劃、嚴格監督、確保6月份交工使用。投資15萬元建成標準化理化生實驗室各一個,解決中小學生實驗教學問題,保證實驗開出率達到95%以上。

  3、按照教體局要求,完成一中、中心小學圖書儀器達標建設任務,達到省定辦學條件標準,通過上級驗收。加大電教設施投入力度,開展遠程教育資源應用示范校創建工作,要求每位教師每月上電教課不少于3節,每期制作高標準多媒體課件2個。

  (二)規范辦學行為,提升學校形象,擴大辦學效益。

  1、加強學校規范化管理。規范辦學行為,是教育全面協調可持續發展的前提和基礎。要認真落實《河南省普通中小學管理基本規范》,堅持按教育規律辦學。班額分別控制在45人以下,整體實現班額標準化。嚴格落實義務教育階段每周五天教學工作日制度,嚴格執行學生作息限時、作業定量有關規定,減輕學生課業負擔,糾正損害學生身心健康的行為。繼續深化學校管理上臺階活動,提升學校形象,輻射周邊鄉鎮,擴大辦學效益。開展人民滿意學校創建活動,提升品位、擴大影響。

  2、堅持育人為本,確立現代教育理念,立足于學生全面發展、成長成才,深入推進素質教育。堅持德育為先,加強和改進學校德育工作,以愛國主義、理想信念、公民道德、社會主義核心價值觀教育為重點,創新載體,拓寬渠道,增強實效,全面提高青少年思想道德素養。堅持知識教育和能力培養并重,提高科學素質和人文素養,增強學生的學習能力、實踐能力、創新能力和適應社會能力。開齊開足音樂、美術、書法等藝術教育課程,培養學生的審美情趣和藝術修養。三年級以上開齊信息技術教育課程,提高學生運用信息技術的能力。按照課程標準開足體育課程,開展陽光體育運動,保證學生每天鍛煉一小時。加強學校飲食服務管理工作,變換飲食品種,科學合理搭配,保證學生健康成長。嚴格落實學校衛生防疫制度,做好預防,晨午檢,隨訪,登記工作,做好甲型h1ni流感等流行性疾病防控工作。

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