學校工作計劃

時間：2023-01-05 12:09:15 工作計劃我要投稿

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學校工作計劃(14篇)

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的學校工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校工作計劃(14篇)

　　學校工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以國家關于社會主義民主與法制建設理論和黨中央、國務院依法治國戰(zhàn)略方針為指導，結合學校實際，以憲法和法律為依據(jù)，健全學校各項規(guī)章制度、建立科學、合理、有序的管理體制，提高學校領導層和管理人員依法決策、依法辦事的水平，促進學校師生學法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設水平，提高教育教學質量，樹立良好的校風、教風、學風，使學校成為法的學校。

　　二、工作目標與基本任務

　　1、堅持以貫徹黨的路線方針政策為中心，依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的，全面推進學校事業(yè)發(fā)展，在學校黨支部的帶領下，各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負其責，把學校建成法治的學校，校風優(yōu)良、教育質量高效的優(yōu)秀學校。

　　2、加強黨員干部的法律意識，做到嚴格執(zhí)法、依法辦事。堅持杜絕人大于法、權大于法的不正常現(xiàn)象。領導班子知法、守法，樹立目光敏銳、作風廉正的領導形象。

　　3、建立科學合法的學校管理體制，建立符合學校實際和需要的《教師守則》、《學生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學行為，使全校師生言行一致。

　　4、結合法制教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強少年兒童自我管理、自我約束、自我服務的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格小學生。

　　5、結合法制教育，加強學校社會主義精神文明建設。在學法、懂法、守法的基礎上，重點開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴格履行《中小學教師日常行為規(guī)范》，樹立全心全意獻身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的社會主義職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。

　　6、在加強法制的同時，堅持將民主與法制結合起來，堅持民主管理，正常召開教職代表大會，成立法制監(jiān)督小組，由骨干教師組成。學校的發(fā)展和各部門負責人進行監(jiān)督評議，杜絕暗箱操作，使學校的工作公開、公正、公平。

　　7、充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗、班級黑板報等宣傳陣地向全校師生大力宣傳法律法規(guī)。

　　三、具體工作措施

　　長期以來，學校一直注重法制建設，今后將繼續(xù)加大宣傳力度，使學校法治工作更上一層樓。

　　（一）加強法制學習，明確學法意義。

　　強化學習、提高認識，把學習法律知識作為教師的工作任務，進一步明確學習的內容和重點，利用間周的政治學習時間，組織全體教職工集中學習，進行集體輔導。通過知識競賽、學法心得交流等方法，將《教師法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《刑法》等法律知識的學習成績作為年終教師評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

　　增強教師法制觀念和法律意識，要求教師在教育教學中滲透法律知識，言傳身教，法成為我們生活、學習、行為的準則。

　　（二）健全管理機制，加大監(jiān)督力度

　　在普法宣傳教育中，我們尤其要注意將法律知識與學校工作結合起來，讓法律知識為學校的教育教學工作服務。要結合學校實際，制定科學合理的管理機制和民主監(jiān)督體制。

　　加強民主管理、健全監(jiān)督機制，民主與法制是不可分開的，在宣傳法制的同時，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時，要堅持進行校務公開，學校實施校務公開、政務公開、財務公開，使學校管理更加透明，杜絕暗箱操作，使學校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學化。

　　（三）創(chuàng)設輿論氛圍，開展普法活動

　　加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、主題團課等學生喜聞樂見的形式，增強同學們的守法、用法意識。

　　總之，普法工作要貫穿于整個學校工作中，要落在實處，學校各部門要齊抓共管，各負其責，使我校早日邁入模范學校、重點學校、綜合治理先進學校的行列。

　　學校工作計劃篇2

　　為進一步加強我區(qū)農村中小學薄弱校建設，全面提高學校辦學水平，提高教育教學質量，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)結合我區(qū)的實際，制定中小學薄弱校建設實施方案。

　　一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以改善我區(qū)薄弱學校的辦學條件為重點以強化教學管理和狠抓學校教育教學質量的提高為根本，以改變學校薄弱面貌，提高學校辦學水平和辦學效益，辦人滿意教育為最終目標。加大農村薄弱學校改造力度，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進義務教育均衡發(fā)展。

　　二、工作思路把薄弱學校改造工作的重點放在學校辦學條件薄弱、辦學水平較低、教師素質不高的學校。要認真抓好學校教學管理、教學質量、教師隊伍等方面的整改和提高，進一步開展校際交流活動，開展“手拉手、結對子”互幫互助活動，加強校際間的教師培訓、教學管理、教研活動和學生思想品德等方面交流，解決學校的薄弱環(huán)節(jié)，解決教師學科不平衡，加大對薄弱學校的調控和指導，徹底改變薄弱學校面貌。

　　三、工作措施

　　1、加強領導，建立健全薄弱校改造制度。區(qū)中心校要對全區(qū)學校認真調研，針對學校的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改項目規(guī)劃和整改措施;成立薄弱校建設工作領導小組，實行領導掛鉤學校制度，負責學校薄弱項目的改造任務;各輔導區(qū)要結合本轄區(qū)學校實際，制定改造薄弱學校工作計劃，提出具體方法、步驟及措施，認真抓整改、抓提高、抓成效。

　　2、加強辦學條件改善力度，進一步提高辦學水平。每年要安排一定的專項經(jīng)費用于薄弱學校的改造，要加強校舍的維護和改造;充實教學儀器圖書設備;加強校園環(huán)境建設規(guī)范校園管理，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　3、加強教學管理的整改和提高。要進一步制定和完善教學管理制度，形成一整套符合本校實際的措施和辦法。牢固樹立質量意識，強化教學工作的中心地位，強化教學質量的監(jiān)控，實行教學質量責任制管理，完善教學質量管理措施，促進學校教學水平的提高，真正做到辦好人民滿意教育。

　　4、加強教師隊伍建設的整改和提高。要以提高教師能力為重點，以教師自學和加強培訓為手段，以采取教師大練兵等多種活動為形式，在抓師能提高上下功夫，嚴格考評制度，努力建立一支高素質、專業(yè)化、能力強的教師隊伍。

　　5、繼續(xù)加大對口支援薄弱學校的工作力度。學校要加大對薄弱學校的教研力度，鼓勵校際之間的交流，繼續(xù)實行“手拉手、結對子”對口幫扶政策。各薄弱學校要主動與先進學校聯(lián)系，積極吸取強校在工作上的好辦法好思路，提高整體的辦學水平，縮小校際之間的差距。

　　6、中心校要將定期或不定期對薄弱學校建設工作進行檢查、驗收與評估，其結果將納入每年教育重點工作評比項目之中;建立獎懲制度，促進我區(qū)薄弱校建設工作有力推進。

　　學校工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　地球是人類的生存環(huán)境，是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事，創(chuàng)建“綠色學校”對提高學生的環(huán)保意識和推進素質教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學校”為載體，推進青少年的素質教育和精神文明建設。

　　二、奮斗目標

　　l、創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務實化。

　　2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡，以學生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

　　3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

　　三、主要措施

　　(一)加強領導機構。

　　1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長全面負責，副校長主抓，教導處、德育處、總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學、少先隊等各項活動中。

　　2、強化領導核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨

　　干的教管機制。

　　3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開展教育活動。

　　4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

　　(二)完善環(huán)保隊伍建設。

　　1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。

　　2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

　　3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用，繼續(xù)開展環(huán)保興趣小組活動。

　　(三)大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

　　1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

　　2、發(fā)動學生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學生主觀能動性，開展環(huán)保活動。

　　3、成立環(huán)保小記者團。學校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行校內外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在學校紅領巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

　　4、成立環(huán)保活動小組。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內外污染情況，并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

　　5、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)保活動。

　　(四)教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中

　　l、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵，樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調查和監(jiān)督活動。

　　2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負責，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。

　　3、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學生對環(huán)保知識的掌握。

　　4、開展“保護環(huán)境，珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

　　(五)加強校園環(huán)境建設

　　充分發(fā)揮“綠色學校”的育人作用。在學校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。

　　各負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環(huán)保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。

　　學校工作計劃篇4

　　轉眼間又一個學期結束了，總結成績，找出不足，再創(chuàng)佳績。

　　一、教學方面：

　　在教學當中，我們認真學習教學大綱和三個指示性文件匯編，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)體育課，使體育教學向著規(guī)范化方向發(fā)展，加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和進取性，以學生的興趣點出發(fā)，了解學生，開發(fā)思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術，提高學生各種運動的本事和素質，使體育課成績有明顯的提高，學生合格率也在原有基礎上穩(wěn)步上升，基本上消滅了不及格的現(xiàn)象，使學生明確上體育課的意義和目的。

　　本學期有兩節(jié)體育課為區(qū)級觀摩課和研究課，有一節(jié)為出席片級的評優(yōu)課，另外還有兩節(jié)錄像課，上交教研室作為區(qū)級觀摩課。

　　二、達標方面：

　　我校的達標工作從各方面講都是在我區(qū)比較好的，學生的身體素質在不斷提高。學校領導十分重視達標工作，班主任教師對班級達標工作抓得異常緊，比較突出的是三、四、五年級，他們能充分利用業(yè)余時間和課外活動時間合理安排學生訓練和測驗。有的班級還給學生定出指標，也有的班級采取互助互測的方法，還有些班級采取了競賽的方法進行。學生的進取性高，使我校的達標工作開展得有聲有色。達標及格率和優(yōu)秀率有很大的提高，我校也作為信得過學校沒有進行驗收。

　　三、競賽工作：

　　本學期我們搞了三個單項比賽和一次班級游戲性對抗賽，召開了我校的春季運動會，完成了上級規(guī)定競賽活動任務。

　　（1）參加了xx市環(huán)老山比賽，獲得小學男子個人單項第十六名的好成績，有三位學生在此項比賽中獲獎，另外有兩名學生參加了北京市中小學生運動會，其中有一名學生獲單項比賽第八名。

　　（2）在區(qū)級比賽中，獲小籃球比賽第三名，踢毽比賽團體第二名，小籃球教學比賽團體第二名，象棋比賽團體第二名，中長跑比賽獲單項第三名和第八、十名，小學生運動會團體第三名。

　　四、課間操：

　　本學期我們繼續(xù)抓了以課間操為主的體育教育工作，把課間操列為學校體育工作的一個重要組成部分，在抓普及的基礎上狠抓提高。堅持把課間操與娛樂、藝術于一體，改變做操形式，調整做操位置，使學生每一天都有不一樣的感受。國家規(guī)定的兩套廣播操，我們是在規(guī)范、整齊、正確、到位上下功夫；自編操，我們是在創(chuàng)意上下功夫，力求動作優(yōu)美、自然、大方，圖形新穎，有特點，整套操貼合少年兒童心理、生理、年齡特點。使學生在做操中受到團體主義教育，到達鍛煉身體的目的，并且使廣大學生的身心都得到發(fā)展，陶冶他們的情操。本學期我們下了很多功夫在原有的基礎上改編了一套自編操（課間十分鐘），并且在廣大教師的積極配合下，我們創(chuàng)編出了一套以圖形為主的圖形操（七色光），獲創(chuàng)編操比賽第三名。

　　五、業(yè)余訓練和課外活動方面：

　　本學期我校運動對共參加了兩項市級比賽和兩相區(qū)級比賽，賽后我們進行了認真的總結，找不足，定措施，并做了認真的調整。

　　本學期我校共有運動對學生46人（田徑、籃球），開學初，我們認真制定了訓練計劃和措施，加強運動隊的訓練與管理工作，做到有分工，有合作，充分利用業(yè)余時間進行訓練，絕大多數(shù)學生的訓練成績都有較大幅度的提高，教師們訓練認真，抓重點、抓提高；學生訓練進取、刻苦，出勤率高。并且到達了廣大教師和家長的大力支持，使我校的訓練工作能夠得以順利進行。

　　六、存在問題：

　　1、體育教學中還存在著不規(guī)范和亂班的課堂（極個別）。

　　2、對低年級的課外活動、體育鍛煉標準、課間操重視不夠，缺少管理制度和措施。

　　3、個別班級的達標活動開展得不夠扎實。

　　七、改善措施：

　　1、加強體育教師教育教學本事、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

　　2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

　　3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下學期競賽中有所提高。

　　學校工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　落實“安全第一、預防為主”方針，大力推進“平安校園”建設，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定，杜絕重大、特大xx事故的發(fā)生，避免引發(fā)xx性事件，減少各類事故的發(fā)生。使學校安全工作基礎更加牢固，安全教育更加有效，安全制度更加健全，為辦人民滿意的學校而努力。

　　二、工作目標

　　1.進一步完善學校綜合治理與安全教育管理制度，使學校綜合治理、安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化、精細化。

　　2.嚴防各類安全事故發(fā)生，杜絕群死群傷及xx事件發(fā)生;杜絕因學校管理不當?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體xx性事件和集體上訪事件。

　　3.協(xié)同有關部門進一步整治校園周邊環(huán)境，保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

　　4.認真完成上級交辦的各項工作任務，積極配合有關部門做好學校安全穩(wěn)定工作。

　　三、工作要點

　　1、認真學習貫徹各級綜合會議精神，更好地落實責任，增強安全意識，完善責任體系。進一步加大學校安全工作的宣傳力度，豐富學校安全教育形式，提高廣大師生員工的責任意識、憂患意識和安全防范意識。

　　2、加強落實學校經(jīng)常性的安全工作檢查和專題安全檢查，及時進行整改，努力消除學校各種安全隱患。在災害性天氣來臨之前做好安全防范措施，落實專門值班人員，事后組織專門檢查，排除安全隱患。

　　3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結合工作，落實各種防范措施，增加安全監(jiān)測設施的投入，確保校園的財產(chǎn)安全。

　　4、繼續(xù)認真扎實地抓好學校集體外出及活動的安全工作，活動前有計劃，有安全防范措施，有應急預案，活動后及時進行總結，保證集體外出和各種活動的安全。

　　5、進一步加強和規(guī)范門衛(wèi)值班制度，嚴把校園出入的第一道關，嚴防外來侵入事件的發(fā)生。加大領導值周、值班制度，落實責任，嚴格學校安全管理。

　　6、認真配合有關部門做好校園周邊環(huán)境整治工作，使學校的周邊環(huán)境適合教育教學活動，保證學校正常的教育教學秩序和安全。

　　7、做好學生的心理健康教育和保健知識教育，進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案，積極開展演練，提高師生自救自護能力。

　　8、重視傳染性疾病的防治與管理，加強疾病防治知識的宣傳教育，做好重點傳染病的監(jiān)測與上報工作。

　　9、加強學校交通安全管理與教育，邀請交警隊和相關人員來校為學生進行交通安全知識講座。交通安全教育做到常規(guī)化，有效增強學生的交通安全意識。

　　10、加強對學生進行法制教育，邀請法制副校長和相關人員來校為學生進行法律知識講座，提高學生的法律意識，增強自我保護能力，重點是加強對學生進行網(wǎng)絡安全教育。

　　11、重視學生游泳安全教育，防止溺水事件的發(fā)生。

　　12、加強學校消防安全管理，增添必要的消防器材，經(jīng)常加以檢查，保證設備完好，能夠正常使用，發(fā)揮作用。

　　13、重視學校食堂的食品安全衛(wèi)生，加強軟硬件建設，保證師生身體健康，嚴格考核制度，提高學校食堂食品安全衛(wèi)生信譽度。四、主要工作安排

　　二月份：

　　1、學校開學安全工作自查及整改。

　　2、開展“安全教育周”和“養(yǎng)成教育周”活動。

　　3、簽訂《安全教育責任書》。

　　三月份：

　　1、衛(wèi)生知識講座(春季傳染病知識)。

　　2、學校安全教育宣傳活動(消防、用電、交通安全等)。

　　3、教師學習《新義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等相關的法律法規(guī)。

　　4、學校安全檢查(每月一次)。

　　四月份：

　　1、法制教育講座。

　　2、交通安全講座。

　　3、學校安全宣傳周活動。

　　五月份：

　　1、消防安全教育，緊急疏散演練。

　　2、修訂完善學校各部門安全管理制度，完善安全責任追究制度。

　　3、學生心理健康講座。

　　4、開展防溺水教育。

　　六月份：

　　1、開展夏季防雷電、防暴風雨、防溺水、防食物中毒等安全教育。

　　2、開展校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作。

　　3、做好“端午節(jié)”師生節(jié)假日安全教育和值班安排。

　　七月份：

　　1、總結上半年學校綜治工作。

　　2、學校綜治工作檔案、臺賬歸類，檢查。

　　3、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作。

　　4、學校校舍、安全設施維護。

　　5、暑期安全教育。

　　學校工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　圍繞“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》，堅持科學發(fā)展觀，堅持務實創(chuàng)新的工作作風，以提高體育教學質量，促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我學區(qū)體育工作的發(fā)展內涵，切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

　　二、目標策略：

　　1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高，要注重自身學科素養(yǎng)與人文內涵的豐富與發(fā)展，以適應時代發(fā)展與體育教學改革的需求。

　　2、增強職責意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量，提高學生的體質健康水平，為學生的全面發(fā)展打下良好基礎。

　　3、提升實踐反思潛力。重視個人教學經(jīng)驗的積累與總結，有意識關注體育教學中存在的問題，以問題意識的培養(yǎng)，不斷提升自我的教育教學潛力，構成自我獨特的教學風格。

　　4、構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理，關注學習方式，關注師生互動，強調教學評價與教學藝術的靈活運用，強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。

　　5、充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領與學科指導作用。

　　三、主要工作：

　　(一)深化常規(guī)工作管理，做到有序有效有痕跡。

　　1、上好體育常規(guī)課，有組織，有資料，有方法，有風格，有吸引力，有質量意識，有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求，確保體育教學的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。

　　2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作，及時準確地上傳數(shù)據(jù)，要保存好原始數(shù)據(jù)，并做好自我檢測報告。

　　(二)校本教研要有新突破

　　1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度，改善和加強體育教教學工作，構成良好機制，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　2、規(guī)范管理，加強校本教研，在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫，透過教學反思及教學案例的剖析，切實提高學校體育課程實施水平，提高廣大學生的體育運動潛力，為培養(yǎng)學生終身體育的意識服務。

　　(三)開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

　　課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強體質的有效措施，是發(fā)展競技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

　　(1)課間兩操(廣播操眼保健操)

　　各學校要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理，由老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操構成自我的特色，努力做到廣播操“三個一樣”，即：進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操：正確、到位、整齊。

　　(2)班級體育鍛煉

　　各學校組織學生以班級為單位，利用每一天體育活動課的時光，進行體育鍛煉，由各任課老師負責，體育教師與班主任密切配合，幫忙各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃，并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時光和活動質量。學校要定期對各班鍛煉狀況進行檢查評比，及時總結，構成制度。

　　(3)體育競賽

　　各學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每一天有一小時體育活動時光為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上，將根據(jù)學校的實際狀況，貫徹小型多樣、單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不一樣開展豐富多彩的體育競賽活動。各學校在夏季要組織開展田徑運動會，秋季開展越野賽活動。力爭透過這些體育競賽活動，來激發(fā)學生興趣，鍛煉學生身體，活躍學校文體生活，在校內構成濃厚的體育氛圍。

　　(4)課余運動訓練

　　近年來，我學區(qū)體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學期要求各校做到早選苗，早訓練。認真制定訓練計劃，抓好運動隊的日常管理，較為科學系統(tǒng)地對學生進行訓練。

　　學校工作計劃篇7

　　(一)班級工作人員做到：

　　1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　3、保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，玩具定期消毒玩具。

　　周的計劃

　　4、及時預防病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

　　5、加強幼兒點名工作，并做好記號，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因。

　　6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

　　8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

　　9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

　　10、通過及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法，做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育，并采取正面引導。

　　(二)在幼兒方面做到：

　　1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

　　6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

　　8、教幼兒一些必要的知識，如：起火時，如何，火警電話是“119”等。

　　以上是本班在安全方面的計劃，各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、的各個環(huán)節(jié)中地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的'簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中，我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

　　學校工作計劃篇8

　　一、完善安全管理體系，建立長效管理機制

　　為了做好安全管理工作，物業(yè)部計劃在五月份成立保安組、保潔組、維修組歸口部門，在物業(yè)部的形式下，在學校副總經(jīng)理管線領導下，負責學校的全盤安全工作。下設執(zhí)行小組，物業(yè)部以物業(yè)經(jīng)理為小組成員，保安、保潔主管、維修主管為組員。同時學校實行主管級以上人員夜間巡崗制度，使項目在夜間學校各項目的突發(fā)應急事件得以快速穩(wěn)妥處理，安全隱患得以消除。具體到每人晚上在項目住宿并負責夜班的巡查工作。

　　二、實行半軍事化管理，培養(yǎng)保安精兵。

　　(一)嚴把進人關，狠抓基本功。

　　首先，在保安招聘過程中學校一直堅持“寧缺毋濫”的原則，建立了一套完整的保安員招聘、培訓和使用機制。對公開招聘和定點定向輸送來的男青年從身體素質、文化素質、政治素質等方面嚴格把關，經(jīng)嚴格檢查后才能進入學校，在入職后試用期一個月，培訓期間滿后采用考核的方式，考核合格才能正式上崗。從此使上崗隊員能盡快的熟悉工作情況，進入工作狀態(tài)。

　　(二)有為才有位，實行帶班、隊長競爭上崗制度。

　　競爭上崗是一種科學選人用人機制，它有助于形成正確的用人選人導向，克服用人上的不正之風。過去挑選班長，實行的是一種“伯樂相馬”的用人方式，難免存在看關系、講來頭、憑交情、論親疏的情況。而公開的競爭上崗是一種“賽場比馬”的用人方式，它為廣大保安員提供了一試身手，一比高低的平等機會，這有助于保安員勤奮工作創(chuàng)出成績。今后只要努力工作，不斷提高自己，在公平競爭中就有獲得留用或晉升的機會。采取科學用人的機制。同時物業(yè)部將根據(jù)學校的要求，適當拉開保安員、班長、隊長的工資待遇，便宜層級管理，穩(wěn)定員工。

　　(三)保安食宿訓練一體化。

　　為了便于日常管理，學校物業(yè)部將實行保安員統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一就餐、統(tǒng)一訓練，達到了學校半軍事化管理的目標。內容具體化，要求每天定點、定時訓練，適時有序。

　　三、細化內部管理，提升安全服務品質。

　　(一)實施保安管理標準化。

　　面對目前輕紡城與建材城嚴峻的治安形勢，為了使安全管理進一步規(guī)范化、標準化，創(chuàng)建新城一流保安隊伍的管理目標。物業(yè)部將制定《員工手冊》和《保安管理制度》等，其標準化的主要內容包含了物業(yè)安全管理人員職責標準化;治安保衛(wèi)管理制度執(zhí)行標準化;保安服務管理工作執(zhí)行標準化;安全應急事件處理工作標準化;安全管理工作考核及獎懲標準化等。標準化的實施有效的推動了整體安全工作的提升，使學校安全管理更加規(guī)范和細致。

　　(二)加強消防管理，減少火災隱患。

　　在消防管理過程中，以堅持“預防為主”、“防消結合”的思想。首先從物業(yè)服務的特點出發(fā)，在宿舍、辦公樓與房屋裝修巡檢等日常性工作中，始終把消防問題作為一個主要標準進行控制，確保防范在先。其次建立完善的學校保安管理檔案，落實目前租戶的緊急聯(lián)絡方式和聯(lián)絡人，使租戶在消防管理要有認識，在第一時間能與物業(yè)服務人員，特別是保安的聯(lián)系。第三，制定適應九園工業(yè)園區(qū)實際、實效性強的火災應急處理方案，使整個項目的滅火救災工作處于有序的運行狀態(tài)。第四由保安主管負責制訂消防月檢查的制度，對存在的問題隱患及時上報維修及更換、更新，使消防系統(tǒng)時刻處于完好狀態(tài)。

　　(三)強化技防系統(tǒng)運用，將人防、技防有機結合。

　　在做好人防管理的同時，物業(yè)部將運用各類技防系統(tǒng)做到操作規(guī)范、及時報修。對物業(yè)部的技防系統(tǒng)實行了統(tǒng)一管理，由姚主管主抓，建立各學校技防設施檔案，對規(guī)范操作、問題報修、維修養(yǎng)護等，使技防設施的有效利用率得到充分提高。同時為了使人防與技防的有機結合，要不定期組織進行各類綜合演練，通過演練與培訓增強保安員的實戰(zhàn)能力，保障了宿舍樓與辦公樓與在管區(qū)域內的財產(chǎn)安全和人身安全。

　　(四)成立專職巡邏監(jiān)督崗。

　　為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查，物業(yè)部將根據(jù)學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律，夜間負責各學校外圍巡查和突發(fā)事件的緊急處理。巡邏監(jiān)督崗的成立，一方面對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的保安員崗容風紀和值勤狀況等方面出現(xiàn)的問題及時糾正，并對違紀人員給予教育批評，嚴重者報學校給予處分，從而嚴整隊伍作風，有效提高值勤質量;另一方面由于巡邏監(jiān)督崗良好的機動性使夜間項目的外圍安全得到了保障，保證了夜間突發(fā)事件及時調度、及時處理，使區(qū)域防范工作得到深化和加強。

　　綜上所述，物業(yè)部今年的重點工作放在安全管理上，包括對資產(chǎn)的重點清點與臺賬管理，同時在防汛、防寒上為了加強保安崗位人員監(jiān)督和夜間外圍巡查，物業(yè)部將根據(jù)學校進度成立巡邏監(jiān)督崗。白天負責檢查保安員的崗位形象和值勤紀律

　　開展工作。在安全管理工作中將根據(jù)新城學校這幾年的工作經(jīng)驗，進行充分總結，吸取經(jīng)驗教訓。同時，物業(yè)部充分認識到目前的管理安全工作距離現(xiàn)實的要求還存在較大差距，物業(yè)部將在今后的安全管理工作將仍以服務為重點，提高安全服務品質，在學校領導的指導下，使整體安全服務工作再上一個新臺階，爭取20xx年以嶄新的面貌為新城貢獻為量。

　　學校工作計劃篇9

　　工作重點及措施：

　　一、學校班子建設方面：

　　1、校長做到嚴于律己，一身正氣，注重身教，以自身人格魅力影響師生。

　　2、加強班子隊伍的政治學習和業(yè)務引領，凝聚核心力，提高管理水平。

　　3、明確班子成員的分工和職責，做到職權明確，責任到人，并實行目標責任制。對責任領導分管工作納入考核，如果分管工作在中心校考核積分中處于中、上等位次者，有資格參加評優(yōu)、評先工作。否則，一律不準參評。

　　4、嚴格紀律，做到找準位置，不攬權，不越權，更不能瀆職、失職。

　　5、工作力求有新思路，有創(chuàng)新，有計劃，見成效。

　　6、堅持集中制原則，重大問題，特別是涉及經(jīng)濟支出、評優(yōu)評先、晉升職稱等焦點、熱點問題一律通過班子會議研究決定。

　　7、嚴格執(zhí)行中心校下發(fā)的財務制度，增加工作透明度，為學校穩(wěn)定、團結奠定基礎。

　　8、開好周行政例會，做到周周有總結，周周有安排。

　　9、深入教學第一線，落實好值班期間常規(guī)檢查任務，填寫好值班檢查記錄，并在每周一例會上小結。

　　10、對準分管工作，做好月工作述職和總結。

　　二、教師隊伍建設方面：

　　（一）、教研組長、及區(qū)級以上骨干教師隊伍管理

　　1、加強師德教育，提高責任感和事業(yè)心，使其真正成為學校的中堅力量。

　　2、明確責任、目標和任務，加壓驅動，促其成長。

　　3、建立教研組長、骨干教師成長檔案。

　　4、實行責任目標單列考核，并與評先評優(yōu)、晉升職稱、績效工資掛鉤。

　　（二）班主任隊伍建設：

　　1、制訂班主任行為素養(yǎng)細則，并納入考核。

　　2、完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調動班主任的工作積極性和主動性。

　　3、抓業(yè)務學習，提高班主任管理水平。

　　4、制訂完善文明班級、文明學生評比標準，并作為班主任考核的重要內容。

　　5、組織班主任培訓、學習，每期至少召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。

　　（三）教師隊伍建設方面：

　　1、講政治形勢教育作為教師教育的一項重要內容。

　　2、加強師德教育，加強政治理論學習，提高政治理論修養(yǎng)，增強教師干好事業(yè)的積極性、主動性。

　　3、抓好教師專業(yè)化成長工作，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，增強教師成就感。

　　4、完善教師考核、評優(yōu)、評先職稱評定等激勵機制，形成學校內部適應的教師管理機制，在教師之間形成競爭、合作、互助的集體氛圍。

　　5、繼續(xù)實施情感管理和制度管理相結合，關心教師精神需求，增加感情投入，調動教師工作的積極性。

　　6、開好生活會，重視教師的合理化建議，堅持辦學。

　　三、教學工作方面

　　（一）加強隊伍建設，提升師資水平。

　　1、加強領導班子業(yè)務能力建設。

　　2、加強教師文化業(yè)務學習。積極組織教師參加學校的業(yè)務學習交流活動，有計劃地開展好教師教學基本功競賽及訓練工作。

　　3、抓好青年骨干教師的培養(yǎng)工作。進一步完善青年骨干教師培養(yǎng)細則，建立健全“合格教師——教學能手——學科帶頭人——名特教師”的梯度培養(yǎng)、梯度管理與梯度使用制度，抓好“師徒幫學”活動，促進青年骨干教師的快速成長。

　　（二）貫徹《南陽小學管理手冊》，抓實教學常規(guī)管理。

　　全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學法規(guī)意識，采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學生全面發(fā)展。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核。

　　1．學習《南陽小學管理手冊》，規(guī)范教師行為，抓好“五認真”。

　　2、抓教學常規(guī)檢查與落實，注重過程性管理。

　　3、根據(jù)學生年齡特點，促進不同時期養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　（三）立足課堂，抓實校本教研，提高教育教學質量。

　　課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我校確立“以人為本”的教育觀，以課題研究為突破口，創(chuàng)設多種教研途徑，如結合一人一課，學科組聽課、評課等活動，加強教學研究，提高教師的上課、評課能力，提高每一堂課的效益。

　　1、強化聽課。

　　2、強化校本教研。語文組：一個中心，兩個基本點。以讀書活動為中心，輻射兩個基本點“基礎知識的扎實掌握與運用”、“語文綜合能力提升（寫作）”。數(shù)學組：抓好兩個方面，一是繼續(xù)落實好堂堂清、日日清、周周清、單元清，更加關注老師之間的。交流，從而探索更加有效地數(shù)學教學策略。二是圍繞課題研究，逐步提高學生的數(shù)學思維水平。

　　3、強化課堂達標。

　　4、強化教科研。

　　5、強化管理，突出質量。

　　質量是學校的生命線。本學年教學質量不盡人意，本人深感不安和慚愧。根據(jù)實際工作中存在的問題，決定采取以下幾項措施：

　　A、增加教學成績在教師考核積分中的權重比例。

　　B、科學、合理安排教師分工。

　　C、改革備課模式，使備課更有實效性。

　　D、為骨干教師、教研組長加壓驅動，實行責任目標考核和獎懲。

　　E、充分利用“班班通”，進行教學資源的整合和利用。

　　F、將質量監(jiān)控（過程性管理與考核）工作抓細、抓實、抓出成效。

　　G、著力提高課堂40分鐘教學質量。

　　H、加強業(yè)務學習和引領，提高教師的課改理論水平。

　　I、重視學法指導和習慣養(yǎng)成教育，實現(xiàn)由“學會”—————“會學”的轉變，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　J、開好“三會”，即質量研討會、分析會和經(jīng)驗交流會，務求實效。

　　K、積極爭取上級領導支持，解決師資水平兩級分化，且嚴重不足的狀況。

　　F、認真分析師資狀況，實行教師結對和領導包干制度，幫助、督促教師提高教學能力和教學成績，并進行式考核。

　　（四）要繼續(xù)加快信息技術教育平臺建設，加速信息化步伐。

　　（五）積極開展課外文體活動，認真開展陽光體育運動。

　　四、德育工作方面

　　（一）加強德育隊伍建設、全面提高德育隊伍素質。

　　（二）加強學生干部的培養(yǎng)、促進學生全面發(fā)展。

　　（三）突出校園文化建設，強化行為養(yǎng)成教育

　　深入開展《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，加強校級、年級、班級值勤，分層推進，分段達標，實現(xiàn)七個達標，即升旗儀式，校內外文明禮貌，一日行為規(guī)范，課內外行為，間操及課外活動，眼保健操，清潔衛(wèi)生和身心健康等七個方面設立監(jiān)督崗。加強管理，履行職責，評比表彰禮儀班，文明班，期末評先出文明小標兵。

　　（四）完善德育網(wǎng)絡，建立開放型德育新體制

　　五、特色育方面

　　（一）讀書活動：

　　1、完善學校、班級讀書計劃。根據(jù)本學年讀書活動開展情況，學校對各年級讀書內容、讀書成果展示、讀書實踐活動等重新作出具體要求，增加課操作性。

　　2、成立檢查組，定期檢查班級讀書活動開展情況，并納入教師考核。

　　3、確立主題，召開讀書活動成果展示評比活動兩次。

　　4、探索課內閱讀與課外閱讀相結合的語文課堂教學模式。

　　5、開展“小手拉大手”活動，提高親子閱讀的實效性。

　　6、建立評價機制，促進讀書活動持續(xù)開展。

　　7、組織教師外出學習、參觀，開拓視野。

　　（二）校園足球活動

　　1、健全組織，完善校園足球活動發(fā)展規(guī)劃。

　　2、按照鄭州市體育局、教育局聯(lián)合下發(fā)的《鄭州市足球傳統(tǒng)學校標準》，扎實開展各項工作。

　　3、加強教師隊伍建設，繼續(xù)聘請專業(yè)足球教練到校長期指導。

　　4、保證訓練時間，全面實施“足球進課堂。

　　5、克服一切困難，力爭使足球運動及足球文化成為學校的靚麗名片。

　　六、做好綜合治理和學校安全工作

　　1、加強學生的安全教育，做到經(jīng)常說，經(jīng)常講，發(fā)現(xiàn)問題，及時應對。

　　2、加強消防安全演練，提高學生自我防范的意識和能力。

　　3、邀請干警到校舉辦講座，加強學生的法制教育。

　　4、及時排查安全隱患，防患于未然。

　　5、做好資料的收集、上報工作。

　　6、邀請鐵路干警到校為學生做報告，預防鐵路安全事故發(fā)生。

　　7、定期排查矛盾，防患于未燃。

　　8、加強帶班、值班工作，及時發(fā)現(xiàn)問題。

　　9、落實安全工作責任制，并層層簽訂責任目標書。

　　七、抓好財物和后勤工作，改善辦學條件

　　1、嚴格按照學校制定的財務制度支出學校經(jīng)費。

　　2、定期公布賬務，增加財務支出的透明度。

　　3、多方籌措資金，新建機房一個。

　　4、整修多媒體教室，并建成小型多功能教室。

　　5、積極協(xié)調，爭取使擴建校舍工作早日列入議事日程。

　　6、增加校園宣傳欄數(shù)量，提升校園廣場文化建設。

　　7、按要求完成心理咨詢室、鄉(xiāng)村少年宮建設任務。

　　八、招商引稅工作

　　1、充分發(fā)動教師的積極性，納入教師考核方案。

　　2、按招商引稅的金額的5%進行獎勵。

　　3、在上半年已完成7萬余元任務的前提下，確保今年10萬元引稅任務。

　　學校工作計劃篇10

　　一、同學分析

　　二班級的同學年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思索較為膚淺，身體素養(yǎng)較差，意志力比較薄弱，但是二班級同學形象思維非常活躍，語言和行為歡愉快躍。個人力量的提高和思維方式發(fā)生了改變，二班級同學心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信念不斷增加，一班級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對同學進行入門訓練和紀律性訓練，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其主動性和競爭意識。

　　二、教學目標及重難點

　　教學目標：

　　1、把握基本的體育基礎學問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學到的學問。并不斷鞏固和提高。

　　2、每節(jié)課進行肯定時間的隊列練習，對其進行組織紀律性的訓練。

　　3、進一步增加體質，特殊是柔韌素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

　　4、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進行愛國主義訓練，增加自信念，為終身體育打下堅實的基礎。

　　教學重點：

　　1、由于運動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進行肯定時間的隊列練習

　　2、二班級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動項目的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

　　教學難點：

　　二班級的同學理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步同學接受起來會比較困難。

　　三、教材分析

　　二班級的體育教學內容，轉變了從開頭就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的進展打基礎的寫法，而是以同學為本，選擇以進展基本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內容強調同學的愛好，并能有效地落實學校體育的目標。詳細的教學內容，以嬉戲為主，分為基本活動和嬉戲。

　　在基本活動中有一些簡潔的技術動作，也大都以嬉戲作為手段和方法進行教學。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操(徒手的和用法輕器械的)、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。嬉戲：奔跑嬉戲(多種移動、躲閃、急停)、跳動嬉戲(各種跳動等)、投擲嬉戲(各種揮動、拋擲等)和小球類嬉戲等。這些內容強調“活動”，全部教材內容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和組合，制造性地進行教學。

　　四、課時支配

　　每課2課時，共30節(jié)課

　　五、教學措施及應當留意的事項

　　教學措施：

　　在教學過程中老師主動引導同學，充分發(fā)揮同學的主體作用。讓同學在玩的過程中主動學習、主動探究，培育同學的自學、自練、自評的力量。多采納情景法主題法進行教學，讓同學樂于其中。

　　留意事項：

　　1、年齡普遍較小，多采納嬉戲

　　2、學校生好勝心強，可采納一些教學競賽，以增加同學熬煉身體的效果。

　　3、因材施教，以增加同學的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

　　學校工作計劃篇11

　　圍繞“創(chuàng)建五星級平安校園”的目標，現(xiàn)根據(jù)上級有關文件精神，并結合本校實際，制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實上級有關安全生產(chǎn)法律法規(guī)，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，做到機構健全、制度完善、措施得當、督查常態(tài)、追責落地，實現(xiàn)“一個下降”“三個不發(fā)生”：學生非正常死亡人數(shù)下降，不發(fā)生校園較大安全責任事故，不發(fā)生校園欺凌等案（事）件，維護校園的安全穩(wěn)定

　　二、工作目標

　　1、強化安全管理機制，完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制，健全學校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案，杜絕重特大安全事故和責任事故。

　　2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會（午間管理）教育，確保涉及學生安全教育的內容常抓不怠。學校每學期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

　　3、加大隱患排查力度，建立排查臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理，切實做好食堂安全工作。

　　4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果，進一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發(fā)揮社會各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。

　　5、學校將安全培訓工作納入議事日程，單獨設立安全管理科室，配齊配足安全科室人員，統(tǒng)籌協(xié)調校內部安全各項工作的有序開展。強化相關人員的培訓工作，開好專題安全培訓。

　　三、突出安全宣傳

　　1．利用現(xiàn)代媒體開展安全宣傳。學校將通過少年警校、學校網(wǎng)站、校園LED大屏幕、校訊通短信、給家長一封信等方式進行內容豐富的安全教育和安全知識撒網(wǎng)式宣傳，提高安全宣傳教育工作的實效性，各年級、班級要配合學校各科室做好安全教育相關工作。

　　2．以平湖市防災減災教育基地為平臺，綜合性地對師生進行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育，進一步加強師生的自我保護意識，形成事事講安全、人人懂安全的良好氛圍。各班級要積極開展好形式多樣的民防國防教育。經(jīng)常向家長、學生發(fā)放以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防溺水、防侵害、防突發(fā)性事故為重點的宣傳資料，普及安全知識。

　　3．利用各類實踐活動，在實踐中提高學生的應急能力。重視安全教育實踐，充分利用座落在自己學校內的平湖市防災減災教育基地開展安全教育活動，并通過春游等戶外安全社會實踐、5．12防災減災日、119消防應急演練、科技夏（冬）令營等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，提高自我保護和自救能力。

　　四、主要工作措施

　　1．完善制度，明確責任。繼續(xù)執(zhí)行安全工作責任人制度，校長為學校安全工作第一責任人。新學年校長與各分管部門、教職員工簽訂安全責任書，明確各自的職責。完善各項安全工作制度，建立安全管理辦公室，聘請好校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

　　2．加大安全設施建設投入，確保安全設施正常運行。以“五星級平安校園”的創(chuàng)建為抓手，建設好警務室。對現(xiàn)有6名專職保安不斷進行崗位教育，認真履行職責，堅守崗位，對出入校門的一切車輛、人員要認真盤查，在體育設施開放期間，嚴格登記制度，充分利用身份證識別系統(tǒng)，嚴禁社會閑雜人員進入校園。組建好學校應急防恐小分隊，為每位成員配備好頭盔、防割手套、安全警棍、防刺背心，督促保安維護好用于安全防范的九件套的正常使用，維護好與110聯(lián)動的報警裝置。委托專業(yè)公司確保兩個校區(qū)視頻監(jiān)控、周界報警、張力式電子圍欄加強日常檢查。

　　3．堅持實行行政領導、教師值日制。每天安排一位行政成員和四位教師進行值班，負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范，當天反饋巡視情況，確保學校的安全和正常秩序。切實抓好節(jié)假日值班制度，節(jié)假日前，要召開值班人員會議，提出具體要求，并對全校的安全防范措施進行認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。

　　4．高度重視，落實群眾接待制度，并切實做好師生、家長和社會各界的信訪來訪工作。及時做好疏導與解釋、勸慰工作，及時落實和處理有關問題，確保正常的教育教學秩序和學校安全穩(wěn)定，珍惜并維護學校的良好聲譽。切實規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理，做好各種材料、報表的上報工作，做到及時、準確。

　　5．努力建設良好的校園周邊安全環(huán)境，確保師生安全。積極與市公安、市場監(jiān)管、城市行政綜合執(zhí)法等部門聯(lián)系與溝通，通過積極整治校園周邊環(huán)境，努力爭取無不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點、保證交通暢通、無閑雜人員在學校附近逗留。

　　6．加強交通、消防安全宣傳教育。學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針，加強四個能力建設。結合少年警校，舉辦安全教育報告會，請交警支隊派人來校進行交通法規(guī)講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴。在全校進行消防逃生和滅火的演習，指導各年級、班級開展消防疏散演練，教給學生發(fā)生安全事故時的自救和逃生方法，并抓好學校安全應急預案的演習工作。寒假進行消防專項教育，指導學生繪制家庭消防逃生圖。每月對消防設施、食堂用氣用電進行檢查，及時做好專項檢查記錄。

　　7．加強防溺水教育，學校對學生開展經(jīng)常性的“防溺水安全專題教育”專項活動。提早時間，在全校師生中廣泛開展防溺水安全知識宣傳，教育學生保持高度的安全意識，提高學生對溺水危害的認識。通過防溺水主題宣傳教育活動和學生安全千萬家教師家訪活動，要求每個班主任對每位學生家訪必到，與家長簽訂防溺水安全責任書，落實暑假、節(jié)假日、外出安全，在宣傳教育的基礎上，還要進一步加強領導、明確責任、嚴格管理，切實加強相關安全措施的落實，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬無一失。

　　8．學校安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。學校實施安全工作報告制度和重大事故報告制度，發(fā)生重大事故在第一時間報告學校，由學校報告上級有關主管部門，并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。實行集體活動報批制度，組織學生外出集體活動及時上報教育局審批。加強對學生集體活動的組織和領導，活動過程學校嚴密組織，周密監(jiān)護學生的安全，對每個班學生的安全責任到人，做到安全往返，杜絕安全事故發(fā)生。

　　9．重視基建維修安全。松風校區(qū)三期擴建工程期間，學校按教育局和學校的有關文件要求，做好高溫季節(jié)的安全生產(chǎn)工作，加強對外來人員和民工的管理，安排施工值班。加強水電管理和使用，杜絕各類人身安全事故的發(fā)生。

　　10．加強學校食堂安全管理，以“五常法”管理示范食堂要求，繼續(xù)加強食品安全建設。對職工加強技術培訓，提高食堂員工的業(yè)務水平和服務質量。嚴格執(zhí)行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴防食品安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮膳管委的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息，不斷進行整改，獲取師生的最大滿意度。

　　學校工作計劃篇12

　　一、新學期工作目標

　　(1)在班級建設中，本學期目標是創(chuàng)造一個和諧，積極向上的班集體，學習方面要有突破，改善個別同學偏科嚴重的狀況；

　　(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力，使同學們樂在其中，并有所收獲；同學關系方面，要加強同學間交往，達到互幫互助，與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。高中三年是人生中最寶貴的三年，理想和前途是我們人生的重中之重，我們會加強在理想建設方面的工作，通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想，建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

　　二、新學期班委建設

　　(1)首先要做好本職工作，各司其職；其次是要加強合作，改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象，要合作就要加強交流，建立信任，擁有共同的目標。

　　(2)本學期中我會積極主動溝通各位班委，并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。

　　(3)要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài)，班委的心態(tài)對班級至關重要的影響，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響周圍同學的心態(tài)，建立班級的的自信。班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一，也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài)，那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀。

　　三、新學期日常事務建設

　　高中雖然是個學習緊張的環(huán)境，但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下：

　　(1)適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動，讓大家在學習之余可以放松自己，同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長，從而更加全面的了解同學，也可以挖掘自己未挖掘的潛力，從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

　　(2)鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

　　學校工作計劃篇13

　　為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定，特制定20xx年學校及周邊治安綜合治理工作計劃。

　　一、指導思想

　　以十八大精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

　　二、工作目標

　　通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發(fā)生;通過校風樹立、師德學習，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。

　　三、工作原則

　　綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧，綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。

　　四、工作重點和措施

　　學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。學校要在做好常規(guī)管理的基礎上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。

　　1、加強組織領導。學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩(wěn)定，關系著青少年學生的健康成長。

　　各校要進一步統(tǒng)一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協(xié)調、解決學校安全穩(wěn)定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩(wěn)定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。

　　2、健全責任體系。學校對學校安全穩(wěn)定工作承擔主體責任，是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。

　　各校要按照“屬地管理，分級負責”的原則，把學校及周邊治安綜合治理納入年初學校工作總體規(guī)劃，明確工作目標，建立工作職責，健全規(guī)章制度;要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則，認真落實本單位安全生產(chǎn)“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩(wěn)定崗位責任書，建立校長包學校、學校中層干部包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩(wěn)定工作責任體系，堅持“一票否決制”和“四不放過”責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。

　　學校校長每季度至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩(wěn)定工作辦公會議，研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩(wěn)定工作中存在的問題。

　　教育局把學校“平安校園”創(chuàng)建工作能力和實績納入年終教育目標考核內容，并作為單位領導、學校和教師評優(yōu)評先、職務晉級的重要依據(jù)。

　　3、各學校要結合實際，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，廣泛開展平安級部、平安班級、平安文明家庭等形式多樣、健康向上的創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。創(chuàng)建活動要做到“五有”，即：有創(chuàng)建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果

　　4、強化校園安全基礎保障建設。學校要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。

　　一是增強治安保衛(wèi)力量。各校要進一步按照綜治委有關要求，調整和充實學校門衛(wèi)力量，落實24小時校園封閉和校領導帶班、教職工值班制度，明確崗位職責，并建立相應保障機制。有條件的學校要成立青年男教師義務護校隊伍，切實增強學校的治安保衛(wèi)力量。

　　二是提高技防水平。各校要利用一定資金完善校園重點部位監(jiān)控和報警系統(tǒng)的建設，并做好技防設施的維護與保養(yǎng)，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保學校安全。

　　三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。學校要充分發(fā)揮綜治委成員單位職能，積極主動聯(lián)系所在地的綜治部門，協(xié)調公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理“小餐桌”、流動商販、網(wǎng)吧、游戲室等非法經(jīng)營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業(yè)游民”，為學校創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。

　　5、認真開展校園及周邊環(huán)境專項整治活動。

　　一是飲食衛(wèi)生安全專項整治。各學校要加大對水源、食堂、小賣部檢查力度和密度，下大力提升食堂內部管理水平，進一步完善并嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度，保證食堂的衛(wèi)生安全和飯菜價格;

　　二是校舍設施安全專項整治。要認真落實各級黨委政府和部門有關校舍工程要求和會議精神，特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作，嚴防校園師生傷害事件和不穩(wěn)定事故的發(fā)生;

　　三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制，加大對防火安全的檢查力度。

　　按照《山東省地方消防安全“四個能力”建設標準》，組織開展“四個能力”建設活動，全面提高消防安全工作水平。

　　要加強校園用電設施的改造，及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施，堅決取締學生宿舍內的違章用電。要配齊配足消防器材，做到安全疏散通道暢通，安全疏散出口標志齊備、有效，要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;四是交通安全專項整治活動。學校要會同公安交管部門定期對接送學生車輛及駕駛人員進行檢查，嚴防超員、超速、酒后駕駛和非法營運車輛接送學生。學校要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育，培養(yǎng)學生自覺遵守交通規(guī)則和抵制交通違法行為的習慣。

　　6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。

　　一是堅持以課堂教學為主渠道，把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。

　　二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及法律法規(guī)以及中小學生守則和日常行為規(guī)范。

　　三是充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員作用，幫助學校解決法制糾紛，維護學校的合法權益。四是加強心理健康教育，不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。

　　特別是對農村留守兒童和“雙差生”，學校要制定親情計劃和幫教檔案，責任到人，快樂施教，嚴格管理，有效防范在校生違法犯罪的發(fā)生。各校要緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12· 4”法制宣傳日、“愛路護路”宣傳周等主題教育，大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動。同時，要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創(chuàng)設安全文化平臺，懸掛校園安全條幅和標語，加大校園安全文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，身心得到健康發(fā)展，以文化傳承的力量保障學校財產(chǎn)和師生人身安全。

　　7、做好信息報送和應急處置工作。學校要結合實際，制定出切實可行的校園及周邊治安突發(fā)事件應急預案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預案演練工作。

　　一旦突發(fā)安全事故，要立即啟動安全應急預案，參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現(xiàn)場進行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內，把災害減少到最低程度。各校要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關領導和人員的責任。

　　學校工作計劃篇14

　　20xx年是學校發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年，也是我們工作繼往開來的新的一年，除了要一如既往地堅定“優(yōu)質服務”的理念外，還要開拓工作思路，準確分析學校發(fā)展面臨的機遇、困難和挑戰(zhàn)，強化危機意識，提倡實干意識，同心同德，實現(xiàn)各項工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成學校發(fā)展規(guī)劃上確立的目標奠定扎實的基礎。

　　今年我學校工作重點主要有以下幾個方面：

　　一、完善企業(yè)機制，強化基礎管理

　　綜合管理部要緊抓基礎管理，突出重點，不斷加大對各管理處的監(jiān)管力度。對一些發(fā)生過事故的學校，重點加強監(jiān)督檢查，對管理處相關負責人組織學習，分析原因。嚴格執(zhí)行學校各項制度，對存在的發(fā)出意見書，落實整改，強化學校責任評估工作推進力度，使各管理處長效監(jiān)管機制健全。計財部肩負著調控學校各項費用的合理支出，保證學校財務物資的安全的職責。明年財政部實行的新的會計準則，對財務人員提出了更高的要求，很多賬務的處理都要在充分了解經(jīng)濟業(yè)務實質的基礎上進行判斷后才能進行，所以，計財部要加強內外溝通，特別是與管理處的聯(lián)動溝通，在做好日常會計核算的基礎上，不斷學習，提高團隊綜合能力，積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動，按照財政部會計準則和集團財務管理制度及物業(yè)的相關法律法規(guī)的要求，力求會計核算工作的正確化、規(guī)范化、制度化，做深、做細、做好日常財務管理工作。

　　行政辦辦公室在今年工作的基礎上，明年以學校對物業(yè)管理規(guī)范操作的要求為主線，著重在強化管理水平和崗位技能、規(guī)范服務標準和質量、不斷創(chuàng)新員工培訓內容等方面做扎實有效工作。強化辦公室的協(xié)調職能，建立良好的工作氛圍，與各部門、管理處保持良好的協(xié)作關系，創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境。

　　市場部明年要進一步完善各項規(guī)章制度，通過制度促使指標的落實。對物業(yè)市場形勢進行調研，提供詳細資料供學校參考。對標書制作做進一步細化，嚴格按照上海市物業(yè)管理相關規(guī)定和準則制定管理方案，并對商務樓板塊按商場、辦公樓予以分類制作文本，形成范本。

　　人力資源部要著重檢查、促進各管理處用工情況，避免違規(guī)用工，杜絕各類勞資糾紛的發(fā)生的同時，想方設法規(guī)避人事風險，降低人事成本，利用本市現(xiàn)行“就業(yè)困難人員就業(yè)崗位補貼”的優(yōu)惠政策，享受政府補貼，為學校今后的規(guī)模化發(fā)展提供人力資源的保障。

　　二、拓展市場空間，保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

　　物競天擇、適者生存。是放之四海而皆準的基本法則，也是市場競爭中顛撲不破的真理。雖然物業(yè)管理行業(yè)當前，由于物業(yè)市場的迅速擴大，競爭日趨激烈是由經(jīng)濟規(guī)律所決定的，我們要充分地提高核心競爭能力，物業(yè)市場的迅速擴大更是難得，為我們搭建了寶貴的全面參與市場競爭的舞臺。實施成本控制戰(zhàn)略，通過推行區(qū)域管理制度，消除資源的浪費，建立快速反應機制，降低工作銜接成本，提高工作效率，提升服務品質。在降低成本的方案中，限度節(jié)省人力資源，全力拓展外部市場，廣泛開展經(jīng)營活動。

　　承接高端物業(yè)管理服務項目。隨著房地產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，物業(yè)市場迅速擴大，依托現(xiàn)有市場積累經(jīng)驗，廣泛地參與較大范圍市場競爭勢在必行，物業(yè)管理行業(yè)規(guī)模經(jīng)營才能產(chǎn)生效益，只有走出去，參與到全面的、激烈的市場競爭之中，經(jīng)過殘酷的市場競爭的洗禮，我們才能發(fā)展壯大，而且才能在更大的范圍打造服務品牌。

　　鍛造一支技術強、作風過硬的隊伍，通過不斷學習新知識、新技術，為學校的日漸發(fā)展儲備人才。學校的飛速發(fā)展，人力資源是否能滿足我們日益增長的需求，是擺在我們面前的課題。學校在向一級資質邁進的道路中，除卻管理面積的要求，必須擁有具備中級職稱以上的人員不少于20人，目前學校(含外聘)員工，僅有10名人員，距離還有很大差距。所以，要繼續(xù)加大培訓力度，擴展服務思路，由于我們直接地、經(jīng)常地接觸著銷售終端——顧客(業(yè)主)。所以物業(yè)學校具備著其它行業(yè)不具備的獨特優(yōu)點。擁有廣闊的物業(yè)市場為物業(yè)企業(yè)進入中介代理領域提供了前提。利用豫園品牌優(yōu)勢，商場商鋪的經(jīng)營管理也是我們可以涉足的區(qū)域。隨著社會分工的明確和細化，物業(yè)的延伸必然會得到深遠的發(fā)展。我們可以利用自身的優(yōu)勢，集思廣益，思索物業(yè)延伸服務的可行性，挖掘出新的經(jīng)濟增長點。

　　三、應對物業(yè)學校目前存在的問題進行分析和今后的工作展望

　　目前，物業(yè)學校在內部管理方面也就是“軟”管理方面有了很大提高，如服務的及時性、質量、態(tài)度及標準化管理方面，但由于物業(yè)服務中硬件設施不到位，致使部分服務部分達不到需求。員工隊伍整體技術含量低，在今后的人事工作中要加強對高技術、高能力人才的引進，并通過培訓挖掘內部技術潛能，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術人才。學校目前處于發(fā)育階段，與本市大型物業(yè)學校存在著差距，在走向市場的發(fā)展過程中缺乏技術能力、管理能力和競爭能力。

　　今后的展望：

　　首先，加強全體員工的培訓、學習，在提高服務意識、水平及質量的基礎上繼續(xù)完善規(guī)章制度和資料管理，以期在物業(yè)資質的評審上再上一個臺階，爭取獲得一級物業(yè)資質;

　　其次，繼續(xù)完善工資改革分配制度，運用利益杠桿讓每個員工圍繞自己的誠實勞動應得的正當利益快速運轉起來，徹底消除干部、員工的惰性，充分調動積極性、主動性、創(chuàng)造性;

　　第三，要拓寬服務領域，提供各種個性化服務，這需要樹立全心全意為業(yè)主服務的思想，想在業(yè)主需要之前，做在業(yè)主需要之先，在為業(yè)主提供常規(guī)的衛(wèi)生、安全、維修、綠化服務的基礎上，積極發(fā)展家政、委托、代理、中介、商業(yè)服務等項目，不僅使業(yè)主在物業(yè)服務中獲得切實利益，也使自己的物業(yè)服務獲得經(jīng)濟和社會效益。

　　第四，爭取樹立品牌服務，利用“xx商城”這個品牌在市場競爭中取得優(yōu)勢，充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。物業(yè)品牌是物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)濟實力、科技水平、管理水平、服務水平、服務理念和企業(yè)文化的綜合反映，創(chuàng)造機會學習先進的管理、經(jīng)營方法和經(jīng)驗，在全面提高服務水平的基礎上，打造物業(yè)管理品牌。

　　第五、在條件成熟的情況下，規(guī)模化經(jīng)營是物業(yè)管理企業(yè)的根本出路。優(yōu)質樓盤管理是企業(yè)效益之本，企業(yè)將做好戰(zhàn)略性調整，把主要精力和主要改革措施集中到調整組合。學校將積極探索有效形式，實施優(yōu)勢互補和資源優(yōu)化配置，統(tǒng)籌人力、物力，根據(jù)市場需求運用集約化經(jīng)營手段，創(chuàng)新和改善物業(yè)管理，從而實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。

　　xx年的工作是具有成就的一年，也是我們倍感任務重大、不斷應對和挑戰(zhàn)壓力的一年。我們的工作得到了廣大業(yè)主、上級學校及各級員工的鼎立支持和配合，使得我們在穩(wěn)定、健康、向上的發(fā)展氛圍中順利完成了全年的各項工作任務。我們有足夠的理由深信，在全體員工的共同下，20xx年的工作將做的更加出色，物業(yè)學校將會在未來的發(fā)展歷程中譜寫出更加輝煌的篇章!

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