2024年兒科護理年度工作計劃（精選14篇）

　　時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。估計許多人是想得很多，但不會寫，以下是小編幫大家整理的2024年兒科護理年度工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　兒科護理年度工作計劃 1

　　在醫院黨委的關心支持下，小兒科病房設施得到了很大改善，在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務質量，嚴格落實規章制度，深化整體護理，加強業務、技術訓練，打造一支高素質的護理隊伍。

　　一、認真學習《醫療質量暫行規定》，增高護理服務質量

　　詳細目標：

　　組織學習醫院下發的《醫療質量暫行規定》，認真履行職責，激發護理人員的.服務熱情，增高護理服務質量。

　　實施措施：

　　1、組織全體護理人員認真學習《醫療質量暫行規定》，按規定規范護理工作。

　　2、在護理工作中做到視病人為親人，以“一切為了病人，為了病人一切，為了一切病人”為工作指導，認真履行護士職責，增高護理人員對服務意識的認識水平，激發護理人員的工作熱情。

　　3、組織全體護理人員認真學習護士修養與禮儀規范，強化服務意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式，使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方，為給病人提供舒心服務打下良好基礎。

　　二、深入開展整體護理，全面增高職業素質

　　詳細目標：

　　繼續開展整體護理，規范護理程序，增高整體護理病歷質量，豐富健康宣教內容，更好的為病人進行整體護理。

　　實施措施：

　　1、組織學習《兒科學》，熟悉有關疾病的病因、病理及發病機制，豐富健康宣教內容。責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，增高用護理手段解決問題的能力，促進患兒早日康復。

　　2、讓有經驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。

　　3、每月組織一次教學查房，分析存在問題，提出改進措施。

　　4、電子病歷及時評價，護士長堅持每周檢查2-3次，發現問題及時糾正并通知到責任護士，防止類似問題再次發生。

　　三、重視護理人員素質培養，加強業務學習、技術訓練，增高應急、急救能力

　　詳細目標：

　　以《兒科護理學》為基礎，不斷學習業務知識。加強十五項護理技術及急救能力訓練，增高護理質量，培養一支業務技術精，素質高的護理隊伍。

　　實施措施：

　　1、制定20xx年訓練計劃，每月組織一次專題講座。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。

　　2、低年資護士加強十五項護理技術訓練，增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，增高技術程度。

　　3、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協作的優良作風發揚光大。

　　4、大力表揚星級護士及“5.12”優秀護士，激發護士愛崗敬業熱情，更好的為病人提供愛心服務。

　　5、加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈活運用到工作中去。

　　四、嚴格執行各項規章制度，增高護理工作質量

　　詳細目標：

　　建立健全各項規章制度，規范工作秩序，使小兒科護理工作程序化、制度化、規范化、標準化。

　　實施措施：

　　1、嚴格執行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手；每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴防醫源性感染。

　　2、嚴格執行早班制度。切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患兒床單位清潔整齊，環境溫馨、舒適。

　　兒科護理年度工作計劃 2

　　為了使各項工作達到可持續發展，爭創三級婦幼保健院，在認真總結分析經驗的基礎上，根據醫院護理工作五年規劃要點及三級婦產醫院評審要求，將20xx年新生兒科護理工作計劃擬定如下：

　　一、規范護理管理工作，認真落實各項制度及工作任務

　　(一)組織全科護士認真學習醫院、護理部下達的'各項規章制度，進一步規范落實各項操作規程。

　　(二)進一步完善細化適合新生兒科護理工作的各項專科護理管理制度及工作制度，做到各項工作有制可依，有章可循。

　　二、加強護理人力資源管理和業務培訓，提高護理人員專業素養

　　管理目標：護理人員分層級培訓率為≥90%;三基”理論合格率≥90%(80分合格);護理技術操作合格率100%，(90分合格);護士每年離職率≤10%，護士對科內績效分配知曉率≥80%;緊急護理人力資源調配知曉率100%。

　　實施方案：

　　(一)嚴格按照醫院護理崗位管理實施方案，對科內護理實行層級管理;對科內護士花名冊及時更新。

　　(二)以醫院績效分配方案為總部署，進一步細化科內

　　績效分配方案，將工作量、工作質量、滿意度等納入每月護士的績效考核，并讓護士充分知曉績效分配方案，從而調動護士的積極性。

　　(三)加強護士業務培訓，擬定全年培訓計劃，內容涵蓋“三基”知識培訓、核心制度培訓、新生兒科專科護理知識培訓、新生兒科專科護理技能培訓等方面的內容，做到每次培訓后均有考核。

　　(四)不斷的更新護理知識，增加護士外出學習和進修的機會，計劃今年有護士取得新生兒科專科護士資質。

　　(五)對科內護士實習彈力排班，進一步完善緊急護理人力資源調配方案和流程并加強培訓考核。

　　三、加強護理質量過程控制并持續改進，進一步推進優質護理工作

　　管理目標：基礎護理合格率≥95%;專科護理合格率≥95%;危重患者護理合格率≥95%;病房管理合格率≥95%;急救物品質量合格分95分，急救藥品完好率為100%;護理文書合格率≥90%;患兒家屬滿意度≥95%;健康教育知曉率≥85%。

　　兒科護理年度工作計劃 3

　　一、一般護理

　　（1）按中醫兒科一般護理常規進行。

　　（2）發熱、咳喘期，應臥床休息，減少活動。喘憋明顯者，取半臥位，經常給予翻身，變換體位。

　　（3）保持呼吸道通暢，痰多時，輕拍背部，促使痰液排除。

　　二、病情觀察，做好護理記錄

　　（1）觀察體溫，呼吸、咳喘、痰喘、腹部脹氣、神色、汗出、二便和重癥患兒的.生命體征。

　　（2）出現面色灰暗、煩躁不安、肢冷汗出、呼吸急促、脈細微時。應報告醫師，并配合處理。

　　（3）出現體溫驟降或超高熱，心率超過140次/分或間歇脈時，應報告醫師，并配合處理。

　　三、給藥護理

　　（1）中藥宜溫服或頻服，藥后可給予熱粥、熱湯、以助藥性，微汗而出。

　　四、情志護理

　　穩定患兒情緒，避免煩躁，積極配合治療。

　　五、辯證施護

　　（一）風寒閉肺

　　（1）中藥煎劑要趁熱服用，服用后以微汗出為佳。或用蔥、姜湯以助汗。

　　（2）針刺定喘、豐隆、平喘、肺俞，可控制呼吸急促。

　　（二）風熱閉肺

　　（1）高熱時積極采取退熱措施，如針刺大椎、風池等穴或點刺放血。保持呼吸道通暢，及時吸痰。

　　（2）煎劑宜稍涼服。多飲水或清涼飲料，如梨汁、藕汁、蘿卜汁以生津止渴。

　　（三）痰熱閉肺

　　（1）飲食宜清淡，忌食油膩煎炸食品。

　　（2）針刺尺澤、合谷、肺俞、足三里。

　　（四）毒熱閉肺

　　（1）本證病情重，辯證護理注意病情變化，應特護觀察，發現病情加重，采取搶救措施。

　　（2）中成藥可給清開靈注射液。

　　（五）陰虛肺熱

　　（1）干咳者，可用川貝母粉蒸梨，或百部、杏仁、麥冬煎水頻服。

　　（2）盜汗可用五倍子研末醋調貼神闕。

　　（3）多食牛奶、雞蛋、瘦肉、鮮魚及蔬菜。常食百合粥、梨汁以養陰生津止渴。

　　（六）肺脾氣虛

　　（1）癥狀護理：自汗者，用黃芪、浮小麥、麻黃根煎水代茶。

　　（2）飲食宜易消化，定時定量。可用黃芪、浮小麥煮粥食以增強體質。

　　六、健康教育

　　指導家長加強患兒營養，增強體質，多進行戶外活動，教育患兒養成良好的衛生習慣，少到人多的公共場所，及時治療營養不良、佝僂病等疾病，教會家長呼吸道感染的處理方法。

　　兒科護理年度工作計劃 4

　　臨床實習是護理教育的一個重要階段，是護生將學校所學知識與臨床實踐有機結合，順利走上工作崗位的必要途徑。結合本科室具體情況，制定的帶教計劃如下：

　　一、 帶教目標

　　1、 培養護生熱愛祖國、熱愛護理事業，具有健康的體魄和良好的心理素質。儀表端莊、不怕苦、不怕臟，時刻為病人著想，千方百計為病人健康服務。

　　2、 嚴謹求實、奮發進取，能虛心向帶教老師和其他醫護人員學習。積極參加醫院、科室組織的學習和活動。遵守醫院各項規章制度和紀律，不隨意離崗或調換實習科室。上班不遲到、不早退，做到有事先請假。

　　3、 尊重、關心和愛護病人，培養護生良好的人際交往、護患溝通能力。

　　4、 培養護生護理操作前后進行解釋、評估并學會耐心傾聽。

　　4、 通過神經內科的實習,能敘述神經內科常見疾病的病因、臨床表現、護理診斷、護理措施。

　　5、 對常見的護理操作能獨立進行；熟悉護理文書書寫規范；具有一定的臨床觀察能力和健康宣教能力。

　　二、 實習指導方法

　　1、 實習生進入科室，首先由護士長或總帶教老師介紹科室的環境、制度、醫護人員等。落實具體帶教老師。確定每一學生有一名固定的帶教老師。

　　2、 實習生跟隨指定的老師上班，在老師的指導下完成各班的工作職責。

　　3、 帶教老師必須嚴格帶教，做到放手不放眼，做到三三制帶教，對臨床上遇到的問題多給予講解、指導。對各項操作必須先示范、指導再讓學生實踐。對學生所做一切治療護理老師均不能放眼，并應嚴格把關準確

　　無誤后方可實施并簽名。

　　4、帶教老師根據本科的特點進行提問，并要求學生帶著問題去復習有關理論知識，實習生同時做好記錄，帶教老師每月檢查一次。

　　5、每周交一份反思日記（作為考核的內容）。

　　6、每月進行一次小講課，每月進行四次教學查房。

　　7、實習結束最后一周時護生應進行理論和操作考試：（如靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、中心供氧、心肺復蘇、口腔護理、肌力的分級、格拉斯評分）帶教老師進行出科理論和操作考核后并如實打分，實習生必須認真寫好個人小結，將各項操作次數記入實習手冊，帶教老師認真填寫評語和考核成績，并交護士長簽字。

　　三、 具體計劃

　　第一周：

　　1、熟悉病區的科室制度、環境、布局、物品的放置,護理人員工作職責等；

　　2、掌握晨間護理,能熟練鋪備用床、暫空床；

　　3、能準確進行T、P、R、BP的測量和繪制；

　　4、了解神經內科收住病人種類和護理程序在臨床工作中的運用；

　　6、熟悉內科護理常規,護理操作規程,重申無菌技術及三查七對、六步洗手發的內容及重要性。

　　7、教學查房：（內容另訂 ）

　　第二周：

　　1、在帶教老師指導下完成基礎護理操作和專科護理技術操作；

　　2、 掌握神經內科部份儀器的.使用,如心電監測儀、氣壓治療儀等等；

　　3、熟悉專科疾病的觀察要點及護理。

　　4、教學查房：（內容另訂 ）

　　第三周：

　　1、能獨立完成基礎護理操作和專科護理技術操作；

　　2、掌握神經內科病人護理體征:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥

　　評分常見病理征等；

　　3、認識護患關系的重要性，運用適當的溝通技巧與患者及家屬溝通。

　　4、能在帶教老師的陪同下進行護理病史的采集和護理查體，完成護理病歷的書寫。

　　5、小講課、教學查房：（內容另訂）

　　第四周：

　　1、能熟練、安全、獨立完成基礎護理操作和專科護理技術操作；

　　2、掌握常見的急救技術，在帶教老師指導下配合搶救工作；

　　3、組織理論和操作考試。

　　4、征求實習生對本科室帶教工作的意見和對帶教老師教學打分。

　　5、填寫實習鑒定及出科總結。

　　6、教學查房：（內容另訂）

　　兒科護理年度工作計劃 5

　　一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

　　（一）按護士規范化培訓及護士在職實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

　　1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2～3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

　　3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

　　4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

　　（二）加強人文知識的學習，提高護士的整體素養

　　1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護理士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

　　安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的`方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

　　（三）更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

　　二、加強護理管理，提高護士長管理水平

　　（一）年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

　　（二）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

　　（三）促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

　　三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效

　　（一）繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長發現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

　　（二）建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。

　　（三）進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員～護士長～護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

　　（四）加強護理過程中的安全管理：

　　1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患 擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

　　2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

　　3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。

　　四、深化親情服務，提高服務質量

　　（一）在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

　　（二）注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。

　　五、做好教學、科研工作

　　（一）指定具有護理以上職稱的護士負責實習生的帶教工

　　工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

　　（二）各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　（三）護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

　　（四）增強科研意識，力爭年內引進或開展新技術項目1～2項。

　　（五）計劃制作護理園地網，上傳我院護理動態，及時傳遞護理學習資料，發揮局域網的空間優勢，豐富護士的學習生活。

　　我們相信只要努力執行以上工作，我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。

　　兒科護理年度工作計劃 6

　　一、加強兒科護理隊伍培訓建設，提升護理隊伍素質

　　1、按護士年度培訓計劃做好護士的理論及技能訓練與考核工作。

　　2、基本技能培訓考核：根據護理部制定的年度技能操作培訓計劃每2月進行一次培訓，培訓后科室護士長負責落實全體人員的考核，合格率達90%以上。

　　3、基本理論培訓考核：根據科室需要，每2月組織培訓一次科室專科理論知識培訓，考核合格率達90%以上。

　　4、更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術飛速發展的現狀，護士長及專科護士組織學習專科知識，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的向護理部申請選送部分護士外出進修、學習，提高專科知識水平。

　　5、創新護士培訓模式。以滿足臨床護理工作需求為目的，在低年資護士培訓方面嘗試新的培訓方法。以理論教學、技能培訓、病房實地培訓、模擬演練等方式相結合，注重實用性、專業的護理技能培訓模式。

　　二、全面深化優質護理服務工作

　　按照《醫院實施優質護理服務工作標準（試行）》和《臨床護理實踐指南（2011版）》，扎實推進優質護理服務，努力為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。最終達到患者和家屬滿意，社會和政府滿意，醫生和護士滿意的目標。將“以病人為中心”的護理理念和人文關懷融入到對患者的護理服務中，進一步強化服務理念，積極組織開展“天使互助”活動，激發護士的工作熱情，提高護士主動服務的能力，在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時，加強與患者的溝通交流，給予患者悉心照護、關愛、心理支持和人文關懷。鼓勵患者主動參與個人護理計劃的制定，充分考慮患者生理、心理、社會、文化等因素，依據患者個性化需求提供主動服務。在做好規定服務項目的基礎上，提供全程、無縫隙護理，促進護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

　　三、加強護理質量過程管理，確保患者安全

　　1、繼續實行護理質量一級質控管理，提高護士發現問題、解決問題的能力，同時發揮科室質控小組的基礎環節監管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理意識，提高護理質量。

　　2、護士長深入各小組檢查、督促、考評護理質量。查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的'問題，提出整改措施。

　　3、加強護理不良事件管理，定期分析和研究護理安全工作狀況，提出改進意見。對己發生的護理不良事件認真做好調查、及時上報，組織討論，并提出處理意見及有針對性的改進措施，積極聽取護士心聲，改進工作流程，方便護理工作，減少不良事件發生。具體措施為：一是做好啄木鳥在行動計劃，多從全方位角度找出隱患，吸取教訓，提出防范與改進措施。二是嚴格執行護理核心制度，強調制度執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕差錯、事故的發生。三是強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。

　　四、完善護士分層管理，推行護士分層使用

　　根據各層次護士的分層標準，能力要求讓其承擔相應崗位的工作內容，并在此過程中給予相應的績效考核、激勵機制等。根據科室床位使用率、護理級別比例適時進行人力資源的調配，限度進行人力資源優化整合。根據護士意愿及收住患者情況進行彈性排班。

　　五、做好教學、科研工作

　　1、定期召開實習生會議，聽取帶教教師及實習生的意見。

　　2、總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　六、進一步加強健康教育工作

　　提高健康知識水平，提高家長對患兒的防病意識和能力，加大健康宣傳的力度，每月科室舉行一次公休座談會，普及常見病、多發病的相關知識，配合科室管理。

　　兒科護理年度工作計劃 7

　　為了使各項工作達到可持續發展，爭創三級婦幼保健院，在認真總結分析經驗的基礎上，根據醫院護理工作五年規劃要點及三級婦產醫院評審要求，將20xx年新生兒科護理工作計劃擬定如下：

　　一、規范護理管理工作，認真落實各項制度及工作任務

　　(一)組織全科護士認真學習醫院、護理部下達的各項規章制度，進一步規范落實各項操作規程。

　　(二)進一步完善細化適合新生兒科護理工作的.各項專科護理管理制度及工作制度，做到各項工作有制可依，有章可循。

　　二、加強護理人力資源管理和業務培訓，提高護理人員專業素養

　　管理目標：護理人員分層級培訓率為≥90%;三基”理論合格率≥90%(80分合格);護理技術操作合格率100%，(90分合格);護士每年離職率≤10%，護士對科內績效分配知曉率≥80%;緊急護理人力資源調配知曉率100%。

　　實施方案：

　　(一)嚴格按照醫院護理崗位管理實施方案，對科內護理實行層級管理;對科內護士花名冊及時更新。

　　(二)以醫院績效分配方案為總部署，進一步細化科內

　　績效分配方案，將工作量、工作質量、滿意度等納入每月護士的績效考核，并讓護士充分知曉績效分配方案，從而調動護士的積極性。

　　(三)加強護士業務培訓，擬定全年培訓計劃，內容涵蓋“三基”知識培訓、核心制度培訓、新生兒科專科護理知識培訓、新生兒科專科護理技能培訓等方面的內容，做到每次培訓后均有考核。

　　(四)不斷的更新護理知識，增加護士外出學習和進修的機會，計劃今年有護士取得新生兒科專科護士資質。

　　(五)對科內護士實習彈力排班，進一步完善緊急護理人力資源調配方案和流程并加強培訓考核。

　　三、加強護理質量過程控制并持續改進，進一步推進優質護理工作

　　管理目標：基礎護理合格率≥95%;專科護理合格率≥95%;危重患者護理合格率≥95%;病房管理合格率≥95%;急救物品質量合格分95分，急救藥品完好率為100%;護理文書合格率≥90%;患兒家屬滿意度≥95%;健康教育知曉率≥85%。

　　實施措施：

　　(一)繼續實行護理質量院科兩級管理，充分發揮科室質控小組的質控作用，提高護士發現問題，解決問題的能力，

　　兒科護理年度工作計劃 8

　　一、 實習要求：

　　1．實習生應遵守科室一切規章制度，服從帶教教師的安排。

　　2．因故不能上班應履行請假手續，須提前向科教科及科主任請假，辦理完請假手續才能休假。

　　3．尊敬老師，認真執行各種操作常規，不可私自違反操作規程進行各種操作，否則取消實習資格。

　　4．必須服從科室安排，按時參加科室組織的講課及各種活動。

　　5．要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不認真帶教而出現的差錯事故均由帶教老師負責，并取消帶教資格。

　　二、 具體安排：

　　分為兒科普通病區及兒科ICU病區

　　1.對每一批學生進行入科教育，了解本科規章制度及本科工作的'基本特點。ICU病區應學習并嚴格掌握無菌觀念，嚴格執行ICU病區規章制度。

　　2.規范兒科病歷書寫，各級醫師嚴格把關，教學秘書定期抽查，對不合格病歷應及時修正或重寫。

　　3.熟悉兒科常見病及多發病的診療常規，對兒科急重病有初步的了解。

　　4.在實習期間帶教老師應教會學生心臟、肺臟、腹部查體、及對三大常規、胸片的基本分析。

　　5.每周三安排一次主治醫師及高級醫師進行教學查房。每周四安排由高年資住院醫師或主治醫師對兒科常見病的教學。

　　4.出科考試以對兒科常見病的診治掌握情況進行考查：包括詢問病史、體檢、書寫病歷及基本診療計劃。

　　三、理論學習：

　　1．小兒體液平衡的特點和液體療法。

　　2.小兒消化系統解剖生理特點及主要疾病臨床表現及診療常規：皰疹性咽峽炎、鵝口瘡、口腔炎、消化道潰瘍、腸套疊、小兒腹瀉病及補液。

　　3．小兒呼吸系統解剖生理特點及主要疾病臨床表現及診療常規：急性上呼吸道感染、急性支氣管炎、毛細支氣管炎、支氣管肺炎。

　　4．小兒循環系統解剖生理特點及主要疾病臨床表現及診療常規：胎兒新生兒循環轉換、先天性心臟病（房間隔缺損、室間隔缺損、動脈導管未閉）、病毒性心肌炎。

　　5.小兒泌尿系統解剖生理特點及主要疾病臨床表現及診療常規：急性腎小球腎炎、腎病綜合癥。

　　6.造血系統疾病：小兒造血和血液特點、營養性貧血（缺鐵性貧血、巨幼細胞貧血）。

　　7.神經系統疾病：化膿性腦膜炎、病毒性腦炎。

　　8.小兒常見為重癥：小兒心肺復蘇、小兒充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭、急性中毒。

　　四、臨床實踐：

　　1．小兒病史詢問及病歷書寫。

　　2.了解骨髓穿刺檢查的基本方法。

　　3.了解腰椎穿刺檢查的基本方法。

　　4.了解ICU心電監護及吸氧的適應癥及操作規范。

　　5.了解呼吸機的基本參數及意義。

　　五、兒科教學組成員：

　　帶教組長：耿建梅主任

　　成員：田愛華主任醫師，張建紅副主任醫師，竇愛燕副主任，齊占華、于鵬、杜彩霞、王輝主治醫師，王珊、吳海波、韓婷、郭允強、田齊住院醫師。

　　兒科護理年度工作計劃 9

　　兒科是一支充滿活力，愛心，刻苦鉆研的年輕隊伍。在院各級領導的正確領導和大力支持下，兒科迅速發展，各項工作上了一個新的臺階。在新的一年里，為了貫徹我院“關愛生命，親情護理”的服務理念，積極響應衛生部開展的“優質護理服務工程”。加快兒科發展的步伐，全面提高兒科護理工作水平。特擬定20xx年護理工作計劃：

　　一、加強護理質量管理。持續改進質量，保障臨床安全

　　1、完善護理質量考核標準。進一步細化和量化考核指標。

　　2、充分發揮質控小組的作用。成立以護士長為組長的一級護理質量管理小組。由兩名護士長助理不定期進行檢查和考核。將檢查和考核結果及時反饋并提出整改措施且作為個人獎懲評優的依據，持續改進護理質量。

　　二、加強護理人員的在職教育，提高專科護理水平。

　　1、科室制定詳細的培訓及考核計劃并落到實處。內容為：各項操作技術，常用、急救藥的使用方法及不良反應，常見疾病的護理常規，危急重癥急救，院感知識及核心制度等。

　　2、營造濃厚的學習氛圍。在全科護士中掀起爭做“學習型護士”的高潮。“與時俱進，從我做起！”為了滿足不同職稱，不同年資的護士學習需求，科室制定上崗1年內，3年內，5年以上護士業務學習計劃，堅持每周兩次晨會提問。（不超過15分鐘）選拔技術能手，對全科護士進行基本操作的培訓，指導和考核。促進大家學習。這一舉措為全科護理人員搭建了吸納新知識、新信息的平臺。

　　3、繼續加大專科護士的培養。按計劃選派護士輪流赴上級醫院進修和參加各類短訓班，鼓勵護士參加繼續教育。讓我們的護理水平能與時俱進達到三級醫院標準，并確保專科護士的穩定性。

　　4、PICU是無陪護病房，所有治療和護理均由護士完成。對于患兒的治愈與康復，一支業務精湛，知識全面，應急能力強的護理隊伍極為重要。 科室每季組織風險預案演練，提高護士應急能力。加大力度對兒科急救技術與新進展的學習，做到人人過關。

　　三、樹立“以病人為中心”的服務理念，提高服務質量。

　　1、將我院“關愛生命，親情護理”的服務理念和人文關懷融于到對患兒的護理服務中。培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的'利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。

　　2、注重收集護理服務需求信息，通過了解回訪意見、與住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上做到真正的主動服務。把“用心服務，創造感動”的服務理念運用到實際工作中。增進護士責任感，促進護理工作更加貼近患者，密切護患關系。

　　3、在科室繼續深入開展禮儀服務。全科護士推行普通話服務，做到儀表規范，淡妝上崗，熱情服務。行為規范組長隨機檢查，將禮儀服務納入護士個人質量考核，提升護士整體素質。同時加大健康宣教力度，使廣大家長理解醫護人員，信任醫務人員，促進醫患和諧。

　　四、加強醫院感染管理，降低醫院感染率

　　1、 制訂和完善科室醫院感染管理和消毒隔離制度，做到持續改進。

　　2 、院感質控員不定期對全科院感工作進行檢查，護士長不定期抽查。發現問題及時解決并責任到人。

　　3 、定期進行院感知識培訓和考核，增強護理人員的院感意識，嚴格執行各項操作流程和消毒隔離制度。

　　4 、加強一次性用品的管理。嚴格執行醫療廢物處理條例。

　　五、加強護理安全管理，防止差錯事故的發生。

　　1、加強急救藥品，物品及器械管理，嚴格交接班制度，保持良好的應急狀態。護士長堅持“五查”。

　　2、嚴格執行各項操作規程和核心制度的落實。

　　3、加強護理缺陷管理，嚴格執行差錯事故管理制度。

　　4、護士個人考核登記及時，每月總結并公示，落實獎懲制度。

　　5、對發生的差錯做到明確責任人，分析原因，討論防范措施，及時落實整改措施，杜絕類似差錯發生。

　　6、加強法律相關知識學習，增強法律意識。規范護理行為。

　　六、做好教學，科研工作

　　1、科室選拔帶教組長一名，全面負責科室帶教工作。

　　2、制定上崗，實習，進修人員培訓課件。有計劃組織學習并進行考核。

　　3、每月召開帶教座談會，廣泛征求大家的意見，不斷總結經驗，提高帶教水平。

　　4、增強科研意識，積極撰寫論文。

　　七、加強科室財產，設備和耗材的管理。

　　1、貴重設備專人保管，定期檢查維修。

　　2、各類物品專人管理，每季清點登記。

　　3、各類耗材專人管理，每周清點并將每周領取耗材的支出及時公布，做到人人有數，杜絕浪費，增收節支。

　　兒科護理年度工作計劃 10

　　兒科護理工作面臨著諸多挑戰，兒童患者身體機能尚未發育完全，病情變化迅速，且在護理過程中需要更多的耐心與關愛。為了進一步提升兒科護理質量，保障患兒的健康與安全，特制定本年度工作計劃，旨在從護理團隊建設、護理流程優化、患兒及家屬溝通等方面全面提升兒科護理服務水平。

　　一、護理團隊建設

　　1. 專業技能培訓：定期組織兒科護理知識與技能培訓，包括新生兒護理、兒童常見疾病護理、兒科急救技術等。邀請專家進行講座和現場指導，每月開展一次案例分析研討會，鼓勵護士分享特殊病例護理經驗，提高團隊整體業務水平。

　　2. 心理素質培養：鑒于兒科護理工作的特殊性，加強護士心理素質培訓。通過心理講座、團隊拓展活動等方式，幫助護士緩解工作壓力，增強應對患兒哭鬧、家長焦慮等情況的心理承受能力，確保護士能始終保持耐心和愛心。

　　二、護理流程優化

　　1. 入院流程簡化：設立專門的兒科入院接待處，整合掛號、繳費、安排病房等環節，減少患兒及家屬等待時間。制作詳細的入院指南手冊，以圖文并茂的'形式向家長介紹入院流程、病房設施使用方法等，提高入院效率。

　　2. 護理操作規范：修訂和完善兒科護理操作規范，如靜脈穿刺、霧化吸入等操作流程。在操作過程中，嚴格執行查對制度和無菌技術原則，同時注重與患兒的溝通交流，采用適當的安撫措施，減輕患兒的恐懼和疼痛。

　　三、患兒及家屬溝通

　　1. 健康宣教：根據患兒年齡和疾病特點，制定個性化的健康宣教方案。通過舉辦家長課堂、發放宣傳資料、病房電視播放科普視頻等方式，向家長普及兒童疾病預防、護理知識，提高家長的健康意識和護理能力。

　　2. 情感支持：關注患兒及家屬的心理需求，護士主動與家長溝通，了解他們的擔憂和焦慮，及時給予安慰和鼓勵。在病房設置親子活動區域，提供玩具和書籍，緩解患兒住院期間的緊張情緒，增進親子關系。

　　兒科護理年度工作計劃 11

　　兒科護理是醫療工作中的重要環節，關乎著兒童的健康成長與家庭的幸福。隨著醫療技術的不斷發展和人們對護理服務要求的日益提高，兒科護理工作需要持續創新與改進。本年度計劃將圍繞提升護理質量、保障患兒安全、促進護理學科發展等方面展開，努力為患兒提供更優質、高效、人性化的'護理服務。

　　一、護理質量提升

　　1. 質量監控體系完善：建立健全兒科護理質量監控體系，成立質量控制小組，定期對護理工作進行檢查和評估。制定詳細的質量考核標準，包括基礎護理質量、護理文書書寫、消毒隔離制度執行等方面，每月進行一次質量分析總結，針對存在的問題及時制定整改措施，不斷提高護理質量。

　　2. 護理風險防范：加強對兒科護理風險的識別和評估，制定相應的風險防范預案。重點關注患兒跌倒、墜床、燙傷等意外事件的預防，對病房設施進行定期檢查和維護，如安裝床欄、設置防滑標識等。同時，加強對護士的風險教育，提高其風險防范意識和應急處理能力。

　　二、患兒安全保障

　　1. 安全環境營造：優化兒科病房環境，確保病房布局合理、設施安全。對病房內的電器設備、醫療器械等進行定期檢查和維護，消除安全隱患。在病房設置明顯的安全警示標識，如藥物存放處、危險區域等，提醒護士和家長注意安全。

　　2. 用藥安全管理：嚴格執行兒科用藥制度，規范藥品的儲存、調配和使用流程。護士在給藥前認真核對患兒信息、藥物名稱、劑量、用法等，確保用藥準確無誤。加強對家長的用藥指導，告知家長藥物的作用、副作用及注意事項，提高家長的用藥安全意識。

　　三、護理學科發展

　　1. 科研創新鼓勵：積極鼓勵兒科護士參與科研活動，成立科研小組，定期開展科研培訓和學術交流活動。引導護士結合臨床實踐，開展護理科研課題研究，探索新的護理方法和技術，提高兒科護理的科學性和專業性。

　　2. 新技術應用：關注國內外兒科護理領域的新技術、新方法，積極引進和應用于臨床實踐。如開展兒童疼痛評估與管理新技術、無創性檢查護理配合等，不斷提升兒科護理服務水平，為患兒提供更好的護理體驗。

　　兒科護理年度工作計劃 12

　　兒童是家庭的希望與未來，兒科護理工作責任重大。在新的一年里，我們將以患兒為中心，以提升護理服務滿意度為目標，從護理人員專業素養提升、患兒個性化護理實施、護患關系和諧構建等方面入手，制定全面且細致的工作計劃，為兒科護理事業的發展不懈努力，為患兒的健康保駕護航。

　　一、護理人員專業素養提升

　　1. 分層培訓與考核：根據護士的工作年限、職稱和業務能力進行分層培訓。新入職護士重點進行兒科基礎知識和基本技能培訓；低年資護士加強專科知識和技能培訓；高年資護士注重護理管理、教學和科研能力培養。每月進行一次分層考核，考核結果與績效掛鉤，激勵護士不斷提升自我。

　　2. 多學科知識拓展：組織護士學習兒科相關的多學科知識，如兒童心理學、兒童營養學、兒童康復學等。邀請不同學科專家進行授課，拓寬護士的知識面，使護士能夠從多方面為患兒提供全面的護理服務。例如，護士在護理過程中能夠運用兒童心理學知識更好地安撫患兒情緒，促進患兒康復。

　　二、患兒個性化護理實施

　　1. 評估與計劃制定：對每位入院患兒進行全面的評估，包括生理、心理、社會等方面。根據評估結果制定個性化的護理計劃，如針對早產兒制定特殊的.喂養和保暖計劃；對患有慢性疾病的患兒制定長期的康復護理計劃。在護理過程中，根據患兒病情變化及時調整護理計劃，確保護理措施的有效性。

　　2. 延續性護理開展：建立患兒出院后的延續性護理服務機制，通過電話隨訪、微信公眾號推送健康知識、定期舉辦患兒康復聯誼會等方式，為患兒提供出院后的護理指導和支持。了解患兒出院后的恢復情況，及時解答家長的疑問，提高患兒的康復效果和家庭護理能力。

　　三、護患關系和諧構建

　　1. 溝通技巧培訓：加強護士溝通技巧培訓，使護士能夠與不同年齡段的患兒及其家長進行有效溝通。培訓內容包括語言溝通技巧、非語言溝通技巧、傾聽技巧等。護士在與患兒交流時，采用溫和、親切的語言和表情，贏得患兒的信任；在與家長溝通時，耐心傾聽家長的訴求，給予專業的建議和指導。

　　2. 滿意度調查與反饋：定期開展患兒及家長滿意度調查，了解他們對護理服務的評價和意見。設立意見箱和投訴熱線，方便家長隨時反饋問題。每月對滿意度調查結果進行分析總結，針對存在的問題及時整改，不斷提高護患關系的和諧度。

　　兒科護理年度工作計劃 13

　　兒科護理工作具有特殊性和復雜性，它不僅要求護士具備扎實的專業知識和技能，還需要有高度的責任心和愛心。為了適應兒科護理發展的新形勢，滿足患兒及家屬的需求，本年度將致力于優化護理服務流程、加強護理團隊協作、提升護理服務內涵，努力打造一支高素質、專業化的兒科護理隊伍，為患兒提供更加優質、安全、溫馨的護理服務。

　　一、優化護理服務流程

　　1. 一站式服務推廣：在兒科門診和病房推行一站式服務模式，將掛號、就診、檢查、繳費、取藥等環節集中在一個區域內，減少患兒及家屬的奔波。設置一站式服務臺，配備專業的導醫人員，為患兒及家屬提供咨詢、引導、預約等服務，提高就醫效率。

　　2. 彈性排班制度實施：根據兒科患者就診和住院的高峰低谷時段，實行彈性排班制度。在高峰時段增加護理人員數量，確保患兒能夠得到及時的護理服務；在低谷時段合理安排護理人員休息和培訓，提高人力資源的利用效率。同時，建立緊急情況下的人員調配機制，保證護理工作的連續性和穩定性。

　　二、加強護理團隊協作

　　1. 團隊建設活動開展：定期組織兒科護理團隊建設活動，如戶外拓展、主題聚餐、護理技能競賽等。通過這些活動，增強團隊成員之間的溝通與交流，培養團隊合作精神和凝聚力。在日常工作中，鼓勵護士之間相互協作、相互支持，共同解決護理工作中遇到的問題。

　　2. 醫護一體化工作模式推進：加強兒科醫護之間的協作配合，推行醫護一體化工作模式。建立醫護共同查房、病例討論、制定治療護理方案的制度，使醫護之間的溝通更加順暢，信息傳遞更加及時準確。護士能夠更好地了解患兒的病情和治療計劃，為患兒提供更加精準的護理服務。

　　三、提升護理服務內涵

　　1. 人文關懷融入護理：將人文關懷理念貫穿于兒科護理工作的`始終，從患兒入院的那一刻起，護士就給予他們溫暖的問候和貼心的照顧。在護理操作過程中，注重保護患兒的隱私，尊重患兒的感受。為患兒提供溫馨舒適的病房環境，如布置兒童喜愛的卡通形象、播放輕柔的音樂等，緩解患兒的緊張和恐懼情緒。

　　2. 特色護理服務打造：根據兒科患兒的特點，開展特色護理服務項目。如設立兒童游戲室，讓患兒在治療間隙能夠進行娛樂活動，減輕住院的枯燥感；開展兒童臨終關懷服務，為臨終患兒及其家屬提供心理、生理和精神上的支持與安慰，體現護理的人文價值。

　　兒科護理年度工作計劃 14

　　兒科護理的重要性不言而喻，它關乎著祖國花朵的健康成長與家庭的幸福安寧。面對日益增長的兒科醫療需求和不斷提高的護理服務標準，我們必須積極進取，創新求變。本年度計劃聚焦于提升護理服務的精準性、高效性、全面性，通過加強護理管理、深化專科護理建設、拓展護理服務領域等多方面舉措，為兒科患者提供卓越的護理保障，推動兒科護理事業邁向新臺階。

　　一、加強護理管理

　　1. 精細化管理體系構建：建立兒科護理精細化管理體系，將護理工作細化到每一個環節、每一個崗位、每一個責任人。制定詳細的護理工作標準和流程，明確各崗位的職責和權限，確保護理工作的.規范化和標準化。運用信息化管理手段，對護理質量、護理安全、人力資源等進行實時監控和管理，及時發現問題并解決問題。

　　2. 護士長領導力提升：加強兒科護士長的領導力培訓，提高護士長的管理能力和綜合素質。培訓內容包括團隊管理、溝通協調、質量管理、應急處置等方面。護士長要充分發揮帶頭作用，帶領護理團隊積極落實各項護理工作任務，不斷提升護理服務質量。

　　二、深化專科護理建設

　　1. 專科護理小組組建：成立兒科專科護理小組，如新生兒護理小組、兒童重癥護理小組、兒童康復護理小組等。各專科護理小組定期開展業務學習、病例討論、技能培訓等活動，提高專科護理水平。同時，專科護理小組要負責對本科室的疑難病例進行護理會診，為患兒提供更加專業的護理服務。

　　2. 專科護理技術創新：鼓勵兒科護士開展專科護理技術創新，結合臨床實踐，探索新的護理方法和技術。例如，開展兒童靜脈輸液新技術，提高穿刺成功率，減少患兒痛苦；研發兒童康復護理輔助器具，提高兒童康復效果。對取得創新成果的護士給予表彰和獎勵，激發護士的創新積極性。

　　三、拓展護理服務領域

　　1. 社區兒科護理服務延伸：加強與社區衛生服務機構的合作，將兒科護理服務延伸到社區。定期組織兒科護士到社區開展健康義診、兒童保健知識講座、預防接種宣傳等活動，提高社區兒童的健康水平。同時，建立社區兒童健康檔案，對社區兒童進行跟蹤隨訪，為社區兒童提供個性化的護理指導和服務。

　　2. 互聯網 + 兒科護理服務開展：利用互聯網技術，開展互聯網 + 兒科護理服務。建立兒科護理服務平臺，為患兒及家屬提供在線咨詢、預約掛號、護理知識查詢等服務。通過視頻通話等方式，為患兒提供遠程護理指導，如傷口護理、康復訓練等，方便患兒及家屬就醫，提高護理服務的可及性。

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