幼兒園安全工作計劃(15篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全工作計劃,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全工作計劃1
一、指導思想
利用計算機技術,結合網絡信息,為幼兒園教育服務、為幼兒服務、為家長服務。在提高教師信息技術能力的同時,大力推進學校信息化建設的進程,創造良好和諧的校園網絡文化環境。
二、工作目標
1、以幼兒園網站建設為契機,提高自身信息技術的運用水平。加強教師的信息技術培訓力度,鼓勵教師能運用自己的信息技術服務于學前教育、服務于家長。
2、認真采集、傳達各類信息通知,及時完成區信息中心的各項任務,積極參加各類培訓活動。
3、豐富校園資源庫內容,使教師教育資源共享。
三、主要工作
1、健全信息組織機構,完善信息考核制度。
(1)在幼兒園的管理機制中,信息工作直屬園長領導,由信息主管負責管理信息的工作。
(2)由信息主管負責每月檢查班級網頁的更新情況,并把信息工作列入月考核之中。
2、加強信息技術能力的培訓力度,提高教師的信息技術水平。
(1)針對教師的需求選擇培訓內容,提高教師運用信息技術的能力。
(2)鼓勵教師在教育教學中嘗試多媒體課件的運用。
(4)學期末組織多媒體課件的評選活動。
3、校園網站建設
(1)完善幼兒園網站的建設,認真做到及時更新和維護工作。
(2)鼓勵并要求教師及時更新班級主頁。
(3)充實校園網的資源庫,真正做到教育教學資源共享。
4、認真采集并傳達各類信息
(1)每天對郵件、學前教育內網等信息的瀏覽與傳達。
(2)每月認真完成信息上傳工作。
幼兒園安全工作計劃2
一、指導思想
《新綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”從中也不難發現,身為教師不單單要傳教解惑,同時對于幼兒園教師這個比較特殊的職業,更重要的也是保證每一個孩子的安全,只有在幼兒園中健康、安全,才能夠保證每一位幼兒在各方面的能力有所提高。而經過小班一系列的安全教育活動之后,班級的幼兒以及形成了初步的安全意識,但幼兒年齡偏小并且對于一些未知事物的好奇心都是誘發一些安全隱患的重要原因。因此,我們將繼續結合班級幼兒的年齡特點。做好安全工作,在本學期初制定相應的安全教育計劃。
二、班況分析
我班現有幼兒xx名,其中男生xx名,女生xx名。由于小班剛升中班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,需要老師不斷地提醒與督促。為了培養孩子的安全意識,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定開展,針對我們中班幼兒的年齡特點和實際情況,通過三名保教人員討論,特制定了以下安全工作計劃:
三、工作目標
1.嚴格做好相應的消毒工作,按照托幼機構常用的物品消毒常規進行,為幼兒提供一個干凈整潔的生活學習環境。
2.加強對幼兒的安全教育,預防各種外傷及意外事故,保護幼兒的安全,確保幼兒在園的安全,做到一學期無安全事故。
3.結合幼兒年齡特點,建立合理的生活制度,培養幼兒良好的生活常規習慣。
4.對班級的幼兒進行健康管理,做好每天晨間的二次檢查和全日的觀察,發現問題能夠及時處理以及記錄。
5.對班級身體特殊幼兒進行記錄和管理,并且做好幼兒多發病、常見病、傳染病的預防工作。
四、具體措施
1.堅持每一天都在班級進行晨檢,預防幼兒攜帶一些危險的物品到班級里。
2.對幼兒進行嚴格的安全教育,使之了解一些危險的,預防幼兒將一些細小的物品塞進耳鼻口中。
3.嚴格按照幼兒園的接送制度,保證將每個孩子都交到家長的手里,如有特殊情況,必須與家長聯系確定。
4.加強班級幼兒的常規教育,做到互相謙讓,井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
5.保證班級的通風時間,每天都要進行通風,并且及時的對班級游戲區的材料進行定期消毒,保證幼兒安全健康的參與游戲。
6.幼兒午睡時,要經常巡視幼兒的午睡情況,如有不良的習慣,如:蒙頭、吃手指等也該及時進行糾正,保證幼兒的污水安全。
7.在傳染病多發期時,保證班級的消毒,同時及時和家長溝通,將一些如何預防的文章發給各位家長,做到一起預防。
8.讓幼兒了解一些必要的消防知識,比如:知道火警的電話,也懂得起火時該如何逃生。
9.確保幼兒上下樓梯的安全,能夠做到不推不擠排好隊、不跳臺階。
10.家園聯系,共同培養幼兒的自我保護能力,加強幼兒的防范意識,在讓幼兒有安全意識的基礎上,提醒幼兒不和陌生人走。
11.進行戶外活動時,事先檢查場地的安全問題,排除一些不安全的因素,保證幼兒能夠安全活動。
12.每天放學后都對班級進行安全排查,保證電源以及門窗到位,貴重物品擺放好。
安全工作是工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班將始終保持高度的安全責任意識,與家長溝通交流,獲得家長配合協助,認真細致地開展安全工作,確保幼兒的身心健康。
幼兒園安全工作計劃3
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現結合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃
一、領導重視,認識到位。
建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發生。
2.在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全,避免事故發生
經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束后要清點人數。
3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園安全工作計劃4
一、班況分析:
新年過去了,我們迎來了小班的第二學期。現如今,我們班幼兒29名,其中一名新生經過兩周的學習生活情緒基本已穩定。原來的幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后,都情愿上幼兒園,同時能主動參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并留意將餐具輕輕放,午睡時在老師的關心下,能穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了肯定的常規。
上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,主動動腦;游戲時能聽老師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜愛?參與體育活動,做游戲。但到底還是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重,針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面進展。
二、工作計劃
對幼兒進行常規教育和生活習慣的培育,努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發幼兒的學習喜歡和求知欲望,培育幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規和衛生習慣。對年齡較小的幼兒進行特殊的疼惜,盡多的給他們鼓舞和關心,關心他們樹立自信念,合其特長賜予其適量的指導,堅持保教合,做到教中有保、保中有教。
重視開展區角活動,把區角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培育幼兒獨立性和社會適應能力,發覺每位幼兒的特長,并賜予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規,喜愛?上幼兒園。
三、進展目標:
(一)健康領域:
1、適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,能自己穿脫衣、褲;學習坐、站、行的正確姿態。
2、了解簡潔的保健衛生學問,熟識五官及主要功能,懂得并學習愛護;樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。
4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等擔憂全因素。
5、開心參與體育活動,進展走、跑、跳、鉆、爬等動作。
(二)語言領域:
1、學習留意傾聽,理解日常用語;連續學習用一般話,能用簡潔的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調整自己的行為。
2、喜愛?念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并愿意表達自己的感受。
3、連續學說一般話,學習完整地表達自己的要求。
4、在語言活動中學會大聲表述,在日常活動中不叫喊。
(三)社會領域:
1、在成人啟發下學習關注他人的情緒并做出勸慰、關懷、助人等簡潔行為。愿意招呼熟識的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的關心。
2、喜愛?和同伴一起游戲,學習共享、等待和溝通,體驗與老師、同伴共處的快樂。
3、漸漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規則。
4、觀看四周生活環境極其變化,能接觸新穎的事物。
5、喜愛?參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。
(四)科學領域:
1、喜愛?操作、擺布,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。
2、愿意用多種感官感知四周的物品、現象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。
3、引導幼兒在熟識的生活中形成初步的數概念。
4、親近大自然、喜愛?并學習疼惜四周的動植物。
(五)藝術領域:
1、在成人的引導下,能留意和親近四周環境中熟識的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。
2、喜愛?聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。
3、嘗試用自己喜愛?的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟識物體的粗略特征。
4、學習用正確、自然的'聲音唱歌,告知難過音樂的旋律、節奏和情緒。
四、具體措施:
(一)健康領域:
1、組織各種戶外活動、體育游戲等培育幼兒對活動喜歡,動作的協調性;機敏性和初步進展幼兒的基本動作,增強其體質。
2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。
3、留意平常的觀看,進展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。
(二)語言領域:
1、培育幼兒能堅持說一般話,并使用正確的一般話,通過個別談話,自自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。
2、通過教學活動,區角活動培育幼兒安靜地聽同伴說話,不任意插話,養成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。
3、各個教學活動中,留意個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。
4、鼓舞幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
(三)社會領域:
1、利用節假日讓幼兒感受、觀看成人勞動的辛苦并學會敬重成人的勞動,學會關心成人做一些力所能及的事,學會關懷成人。
2、盡量多與大、中班幼兒聯誼,培育他們與不同年齡孩子的相處。
(四)科學領域:
1、知道春、夏季節的名稱及一些顯著特征,初步了解季節與人們的生活關系。
2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節的變化,引起幼兒觀看的喜歡。
3、選擇適合小班幼兒的活動內容,引導幼兒主動地投入活動,初步探究觀看簡潔的科學現象。
4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發幼兒智力,促進幼兒制造力的進展。
(五)藝術領域:
1、利用各種繪畫手段與方法培育幼兒對繪畫的喜歡,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫。
2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作,提高用手操作的機敏性,進展手眼協調能力。
3、學習粘貼、撕紙和簡潔的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡潔的物體。
4、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿態,自然的聲音一句一句地唱。
5、利用游戲,區角游戲培育幼兒能按音樂的節奏做出簡潔動作和仿照動作,學會簡潔的舞蹈。
6、通過各類游戲活動與教學活動鼓舞幼兒大膽表現自己。
五、日常生活:
1、為每位幼兒提供表現自己優點和獲得成功的機會,增強自信念和自尊心。
2、引導幼兒熟識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和敬重他人。3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、感謝、不客氣等。
5、通過老師提示和教育,培育幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。
六、家長工作:
1、仔細填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,查找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地溝通,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、出好《家長園地》,讓家長準時了解幼兒園的活動支配、孩子在園狀況、成功育兒閱歷、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發揮橫向互動作用,使《家長園地》成為老師和家長之間溝通的橋梁。
4、推舉家長加入家委會,成為家委會成員。
幼兒園安全工作計劃5
首先,在幼兒園的安全工作計劃中,安全永遠是第一位的。班級教職工必須在思想上樹立“安全第一”的意識,工作做到位,時刻關注孩子的活動,不要離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。
1、做好晨間接待和巡查工作,了解孩子的情緒和身體狀況,杜絕孩子穿拖鞋、帶危險品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵孩子愉快地進行晨檢。
2.每天認真檢查孩子的出勤情況,做好考勤登記,及時了解孩子缺席(請假)的原因。
3.戶外運動活動前做好準備,檢查場地和器材安全,提醒孩子檢查衣物,消除隱患,讓孩子輕松參與活動。
4.洗漱時,保持洗漱間干燥,清除積水,防止兒童滑倒。老師要保持洗手間的良好秩序,防止孩子在水中碰撞和玩耍。
5.教師要加強課間巡邏,加強對孩子的安全教育,使他們形成強烈的自我保護意識。首先,讓孩子不要追趕,不要爬高,不要做危險動作,不要玩危險品,不要亂吃東西,不要往耳朵、鼻子、嘴里塞異物。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全情況及時向老師匯報。
6.午休時,組織孩子安靜就寢,并提醒孩子不要捂頭、俯臥、吮吸手指、不要帶玩具進入臥室。教師應加強巡邏,發現異常情況及時報告。
7.嚴格執行班車制度。提醒家長用個人卡接人。如果卡丟了,他們要及時登記補辦,防止孩子走失。
8.定期檢查班級的設施設備,定期對孩子的玩具、用具進行消毒,并進行登記。
9.增強孩子的自我保護意識。
孩子生活經驗少,但好奇心強,渴望探索。他們什么都想動,想摸,想嘗,他們無法預知自己在活動中的行為可能帶來的危險。所以經常發生事故。作為老師,要從防拐、防墜落、防吞食異物、防觸電、防交通事故等幾個方面對孩子進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。
10、家庭聯系對孩子進行安全教育。
利用家庭聯系、家長園地和家長接送孩子的時間,宣傳幼兒安全教育的重要性,讓家長也重視幼兒的安全教育。對于一些好動不守紀律的孩子來說,更重要的是加強家與家之間的聯系。
以上只是對做好班級安全工作計劃的設想。在具體實施中,班主任一定要協調配合,共同防范于未然。
幼兒園安全工作計劃6
新的學期,新的開始。而安全工作是一切工作之首,是重中之重。隨著幼兒年齡的增長和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有基本的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒的個性特點,他們活潑、好動,自我控制能力較差,稍有放松就容易出現安全問題。因此,這學期為了做好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
一、班級情況分析
本學期本班共有幼兒 50人,男生36 人,女生14人,其中包括16名轉入幼兒。本班幼兒可以說活潑好動,喜歡參加各種各樣的活動,特別是在戶外活動中顯得格外興奮,日常生活、學習習慣有待加強。
二、安全工作目標
1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物特有警惕性。
2、能積極主動參加各項活動,感受活動的樂趣,當遇到危險能保持冷靜,嘗試解決或預防危險。
3、引導幼兒了解燃燒現象,了解的火的性質、用途及危害。對幼兒進行安全教育,增強他們的防火意識。一旦發生火災知道如何自我保護及自救。
4、幫助幼兒建立自我防范和自我保護意識。了解一個人在家的安全,不隨便給陌生人開門,不做危險動作,不亂碰家用電器等。
5、引導幼兒知道尖利的物品使用不當會傷害身體,教幼兒正確使用剪刀、筷子、游戲棒等物品。增強他們的安全意識。
6、了解不正確的上下樓梯方式會造成的危害。
7、引導幼兒玩大型玩具時不推、不推、不從滑下的地方上去等。
三、安全措施及方法
為了讓家長放心將幼兒交給我們,為了讓幼兒在園度過安全、愉快的一天,我們特制定以下措施及方法:
1、完善各類班級安全制度,落實安全措施,加強班級安全管理。
2、堅持晨午檢(如硬幣、鈕扣、別針、小刀等),一經發現要及時將其收藏,并做好記錄,在離園時告知家長,共同做好安全工作。
3、晨間活動時,根據天氣情況組織體育鍛煉,用正確的方法運動,教育幼兒安全、正確使用體育器械。
4、要求幼兒正確使用餐具,不打鬧、嬉戲,防止飯菜誤入氣管。
5、睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒帶入寢室。幼兒睡著后要巡視是否有不良的睡眠習慣,發現蒙被、咬被等情況要及時制止。
6、游戲活動所用工具、材料必須安全、衛生。教育幼兒安全使用工具,切莫用尖端指向他人或自己,莫拿工具在活動室內奔跑。
7、離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,認真核對《接送卡》,親手把孩子交到家長手中。
8、每月開展一節安全教案活動。
9、加強安全排查和自我排查。
以上是針對做好本班級本學期安全工作計劃的想法,在具體實施中,我們班級三位老師將共同協調配合,做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、安全、快樂的環境中學習、成長。
幼兒園安全工作計劃7
作為班主任,班級安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以學生安全工作為中心,避免各類事故的發生。
這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計劃如下:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學路安全的管理。
(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學期我們班出現的一例家庭火災,防火教育需要再次強調):檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
總而言之,必須嚴格執行學生安全事故報告制度,做到防患于未然,及時、準確、妥善處理各類突發事件。
一、具體措施:
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。
4、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看接送卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
5、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
6、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
二、具體活動安排:
二月份:
1、2月16日班級安全隱患排查
2、安安全全滑滑梯
3、層層高
三月份:
1、開展安全疏散演練知識教育
2、大大的眼睛
3、我們都來學學坐
四月份:
1、南南的腳受傷了
2、過馬路
五月份:
1、5月12日防地震疏散演練教育
2、六一活動安全防范
六月份:
1、班級安全生產月主題教育活動。
2、響雷時我不出去
幼兒園安全工作計劃8
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,層層落實安全責任制,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好育人環境,確保幼兒的生命安全,結合我們幼兒園實際特制定本學期的安全工作計劃:
一、指導思想
為了切實加強幼兒園安全工作,堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育部工作會議精神,圍繞教育思想、質量提高、制度建設、校安工程、師德建設、校園文化等各項工作,在認真分析形勢的基礎上,進一步明確今后的努力方向和改進措施。
二、工作目標
認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕不安全事故的發生。
三、安全工作領導小組:
組長:岳玲(園長)
副組長:姜婷(保教主任)
組員:熊道清 高昌孝 熊顯娥 趙彬詰 陳媛 王小艷
熊厚梅 石方艷 吳冠香 吳彬 方英華 鄢娜
四、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位。完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內
宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,各專用教室、各辦公室、等部位進行全面檢查,加強安全管理。
4、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
5、堅持貫徹執行《食品衛生法》,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。
6、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。消除幼兒日常活動中的不安全因素。
7、加強發生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員進行安全疏散演練。
8、根據教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。
安全工作人命關天,責任重于泰山。堅持不懈地抓好我園的安全工作,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
安全工作計劃安排:
二月份:
1、制訂幼兒園、班級安全計劃,層層簽訂安全責任書
2、開學初開展安全隱患大檢查。
3、加強開學初安全教育。
4、全體安全工作會議,開展校園環境衛生整治行動
三月份:
1、幼兒園校舍、交通安全檢查,隱患排查
2、幼兒園安全教育宣傳活動,學校衛生防疫情況等。
3、每月安全疏散演練,安全自查工作。
四月份:
校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況。
五月份:
1、安全教育講座。
2、加強安全宣傳活動,加強食堂衛生及膳食管理。
六月份:
1、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查,歸檔。
2、幼兒園安全工作例會,總結本學期幼兒園安全工作。
幼兒園安全工作計劃9
安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”
一、指導思想:
根據“《幼兒園規程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。
二、幼兒情況分析:
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下
三、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
四、具體實施方案:
首先,教師應該在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好 安全防范工作。
(一)、 培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識 第一周(9月2
日——9月6日)
活動一: 怎樣保護好我們的身體
1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講
究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。
2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。活動二:做一個健康寶寶
1、幫助他人有一定的獨立生活能力,在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。
2、遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。 活動三:保護肘關節
1、了解關節在人體中的重要作用,從而形成保護肘關節的意識。
2、知道保護肘關節的方法。活動四:預防疾病我知道 1、了解有關傳染病的情況,說出或畫出預防疾病的方法。
2、培養幼兒的表達能力。
3、增強幼兒預防疾病的意識。活動五:防食物中毒
1、指導小學生知道變質的食物有害身體健康。
2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。
3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。
4、注重飲食安全,不食用變質或過期食物。 活動六:養成良好的作息習慣
1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房。
2、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話。活動七:安全用藥
1、知道藥是治病的,認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。
2、通過在小醫院的情境中互相討論,師生經驗分享。知道生不同的病要吃不同的藥,不
可以亂吃藥。
3、積累生活經驗,增強自我保護意識。 活動八:我們都是好朋友
1、教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
2、小朋友遇見困難會主動幫助他 活動八:自己是事情自己做
1、先學會自己的東西比如:文具要學會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學會整理
并放整齊
(二)、培養幼兒的交通安全意識及自我防范意識 第二周(9月9日——9月13日) 活動一: 安全標志你認識哪些?
1、教育幼兒認識交通安全標志,
2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。
3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
活動二:過馬路要看看燈
1. 通過游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。
2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。活動三:安全標志總動員
1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人
2、進一步培養幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力
3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電 當心中毒 禁止煙火
4、懂得基本的安全知識 知道發生火災以后簡單的自救方法,提高 自我保護意識。活動四:緊急撤離
1、遇到突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。
活動五:鋒利物品怎么使用
1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。
2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。 活動六:受傷了
怎么辦
1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。
活動七:生活中的防盜
1、結合生活實際,了解防盜的設施與方法。
2、樂于探索、交流與分享,激發求知欲、創造力。
3、提高自我保護的意識與能力。
活動八:迷路的小兔
1、分析圖片中的人物、情節、角色以及判斷他們之間的關系,能創編出故事的結尾。
2、知道迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。
3、知道要理解他人的需要,學會關心、幫助他人,體驗得到幫助及別人所獲得的快樂情感。
活動九:被綁架了,怎么辦?
1、了解被綁架后的自救方法。
2、能夠保持鎮定和勇敢,隨機應變。
3、提高警惕,形成用知識和智慧自救的意識。 活動十:陽臺上的危險
1.引導幼兒了解陽臺的主要功能。
2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。
(三)、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。 第三周(9月16日——9月20日)
幼兒園安全工作計劃10
隨著疫情防控常態化,開學后,加強課堂防護措施,確保師生上課安全課堂教學是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。加強課堂防疫有關知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進行全身消毒,每節課活動之后洗手。全天消毒應不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發生。
班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發展創造良好條件。作為班主任,結合本班實際情況,我特制定本安全工作計劃:
1、分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全條約。擬定學前班安全協議書,以書面形式告知家長履行自己的監護職責。
2、每天監督、帶領值日生認真搞好班級衛生工作,并及時開窗通風以預防疾病蔓延。
3、重視安全教育,經常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育。每天堅持把孩子送出校門,并做好放學路上對孩子們的安全教育管理。
(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,不在教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,要求學生排隊時,不擁擠,做到有序進場、進班。
(3)防溺水教育,進行防溺水的教育。
(4)防觸電的教育,讓孩子們認識一些電的基本知識,預防觸電事故的發生。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視孩子們的身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。
4、嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。
5、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
幼兒園安全工作計劃11
為切實加強學校綜治安全工作,提高全體師生的安全意識,確保師生生命財產安全。根據市教科局綜治安全工作會議精神和相關文件要求,結合學校實際,特制定本工作計劃。
一、指導思想
全面落實科學發展觀,深入貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”思想,堅持“重在規范制度管理,嚴在良好行為養成,貴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,以“平安學校”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保學校平安,維護學校正常的教育教學秩序。
二、工作目標
1、杜絕重特大安全事故和責任事故,使教師有一個安全祥和的工作環境,使幼兒有一個安全文明的活動環境。
2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。進一步完善我校突發公共事件應急預案,預案要全面(自然災害類、事故災難類、突發公共衛生事件類、社會安全事件類安全等),不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力,定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。幼兒園每周要進行一次安全隱患排查治理行動,并將檢查情況上報相關部門。
4、進一步加大校園及周邊環境治理,強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產安全。
5、學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關人員的培訓工作,開好專題安全培訓。
6、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發生。
三、具體工作和措施
(一)建立制度,明確責任
1、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強管理。加強值班、值周教師的管理。
2、進一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程管理。
3、根據市教科局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
(二)突出學校安全重點,強化安全管理
1、對學校校舍要隨時加以監控,發現問題及時報告并切實加以整治。
2、加強發生意外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。嚴格按要求配齊消防設施,并保證能有效使用,嚴格按要求規范、妥善保管和使用好危化物品。
3、加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,加強重點時間(午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。
4、學校辦公室要積極配合學校值班人員和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作,打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳綜治安全工作,維護學校正常教育教學工作。
5、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到校外娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經園長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏(必須一名以上行政領導負責).
6、加強學校復印機室的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
7、嚴格把好教師和幼兒進出入,實行嚴格管理,上學期間實行幼兒沒有班主任批準不能外出。
8、加強交通安全工作,一是外來車輛一律不準進校園,防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,嚴禁師生乘坐無證車船。三是學校不得組織幼兒參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織幼兒參加搶險救災等有危險的活動。
9、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(戶外活動)教師的安全活動意識。
10、各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育幼兒,積極研究幼兒的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向幼兒講清要求,問清幼兒能否參加,不應勉強。
11、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、廚房、大型玩具設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。完善防火設施,設置警示標志。
12、加強對幼兒日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。
13、做好防溺安全教育工作,掌握一些基本的溺水救護知識。
14、要定期對廚房、各保管室物品進行全面檢查,以及各班、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
15、加強“三心”警務室的建設。進一步完善警務室管理制度,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入校園。
(三)加強檢查、整治隱患
1、開學前,學校安全工作領導小組將開展校園安全大檢查。檢查內容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告安辦,并立即組織整改,以確保開學時正常使用。
2、加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校實行每月定期安全隱患排查和各部門相結合的排查方式,詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
3、落實“安全工作月查月報制度”。堅持每月召開一次安全工作專題會,開展四次安全大檢查,對照季節特點和學校實際確立檢查重點,制定檢查方案,對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患。
(四)加強教育,提高認識
1、學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。
2、繼續加強交警隊、公安、消防隊等部門的聯系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創“警校共育”新局面,聯系學生家長開展家校共育,加強對問題學生的教育工作。
3、安全主題課內容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結合季節特點和學校所處特殊環境開展有針對性的安全、衛生保健教育,有計劃的開展各類安全演練。
4、加強學生心理健康教育工作,消除學生心理疾病,保障學生身心健康成長。
5、通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動,在學校醒目處建立固定的安全教育警示欄,及時發布當月安全教育主題、每周安全教育內容和安全預警信息。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學校各個活動中,建立學校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。
(五)、紀律要求
全體教職工必須高度重視,切實把綜治安全工作落到實處.。綜治安全工作實行一票否決制,凡是對綜治安全工作敷衍塞責,互相推委的給予通報批評,不得評優評先,造成安全事故的追究其責任并上報教科局處理。
五、綜治安全工作月歷:
元月份:
1、學期結束前安全大排查;
2、總結全年綜治安全工作,評“安全平安”班級;
3、安排好寒假值班工作,致全園幼兒一封安全友情提示信。
二月份:
幼兒園開學安全大排查.
三月份:
1、召開安全工作專題會,傳達上級部門安全會議精神;
2、安全隱患排查,上報;
3、進一步完善各種安全制度;
4、制定綜治安全工作計劃和幼兒園各種安全預案;
5、春季疾病預防知識學習和宣傳;
6、全體教職工安全知識培訓學習;
7、全園教職工簽訂安全責任書。
四月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、請派出所人員對全園教職工進行安全知識培訓;
4、開展周邊環境整治專項行動;
5、各班家園欄張貼安全知識宣傳資料。
五月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、保健醫生對教職工進行保健知識培訓;
4、各班開展交通、消防、食品衛生安全教育;
5、組織好“五一”節安全工作。
六月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、開展好安全生產月活動活動;
4、食品、飲水、衛生安全教育;
5、各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應急演練;
6、配合好保教處做好“六一”活動安全工作。
七、八月份
1、召開安全工作專題會;
>
2、安全隱患排查,防范工作;
3、做好幼兒園綜治安全工作半年小結;
4、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查;
5、安排暑假值班工作。
九月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、對全園教師進行安全知識培訓。
十月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、邀請法制輔導員進園做法制安全講座;
4、“十一”長假的安全值班工作。
十一月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、請消防隊對全園教職工進行消防知識培訓;
4、各班教師對幼兒進行消防知識培訓;
5、幼兒園安全事故應急演練。
十二月份:
1、召開安全工作專題會;
2、安全隱患排查,上報;
3、抽查各班幼兒安全教育情況;
4、迎接上級各項安全檢查驗收工作,謀劃來年綜治安全工作,總結今年幼兒園綜治安全工作。
幼兒園安全工作計劃12
一、具體工作
1、我們要認真做好自己的業務工作,組織學習并落實《幼保育工作管理要求細則》,特別是“保育員的操作規范”,逐條理解,逐條對應的實踐,加強崗位練兵。
2、對本班房屋,設備,環境和消毒全面負責,為幼兒創設衛生,安全,舒適的生活,學習環境,在保健老師的指導下,嚴格執行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設備,物品,衣物。
3、強化崗位責任心,采用園部和組員互評相結合,保證幼兒園每時每刻的環境衛生。
二、每月具體工作安排
(一)x月份:
1、迎接新學期開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的開學。
2、加強室內物品,環境衛生消毒。
3、加強業務學習。
(二)x月份:
1、繼續加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。
2、加強一日常規操作。
3、崗位練兵。
(三)x月份:
1、做好保育工作,根據天氣變化,及時更換被褥,經常曬被子。
2、加強消毒,預防傳染病。
(四)x月份:
1、做好室內保暖工作,防止幼兒因過冷生病。
2、業務學習,崗位練兵。
(五)x月份:
1、整理各班物品,玩具。
2、清洗幼兒的床單。
3、學期總結,整理。
幼兒園安全工作計劃13
一、指導思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全就需要使兒童有足夠的安全感,為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察,處處留意,積極抵御突發事故的發生,加強安全管理檢查監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽和諧健康安全舒適的良好環境,確保幼兒的安全。
二、具體目標
1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內各大各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水電門氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急脫險逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
怎樣讓幼兒在幼兒園里安全的玩耍
第一是教師具有安全意識,并對安全知識等進行掌握,同時對于教師的觀察力等也有一定的要求,所以幼兒教師要時刻注重幼兒的動態,保障幼兒的安全;
第二是幼兒園應該定期對幼兒教師開展相關的培訓及講座,培訓內容也都是圍繞如何提高教師安全意識以及幼兒發生危險時第一時間處理方法,并且也要培訓教師如果正確引導幼兒自我保護;
幼兒園安全工作計劃14
以廣大師生的生命安全和社會穩定為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級文件精神及有關安全法律法規、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
一、工作目標:
1、進一步完善幼兒園安全管理制度,使幼兒園安全工作逐步實現制度化、規范化、常態化,系列化,建立文明和諧、安全穩定的環境。
2、規范教職工操作,加強各項安全教育,加大安全教育與安全培訓宣傳力度,提高教職工和幼兒的安全防范意識,消除安全隱患,避免各類事故的發生;凈化園內周邊環境,實現“零事故”的目標。。
二、安全領導小組:
組長:
副組長:
專干:
成員:
三、工作內容及措施
1、加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。簽訂安全責任狀。
2、開展以節日、社會實踐、專題性安全為內容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。3月份最后一周是“中小學安全教育日”,開展教育活動。
3、落實幼兒安全教育,建立每周三“安全驛站”每日“離園安全一分鐘”教育制度。
4、每月召開安全工作會議。結合上級要求,針對本園發現問題,及時制定工作計劃,研究實施辦法,及時解決安全工作中的問題。以及讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。
5、加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規范安全操作。
6、制定幼兒園“平安網格”管理工作方案,建立幼兒園“平安網格”。
7、開展防震、防拐騙等安全演練,做到每學期不少于兩次大演練,通過演練總結經驗,反思不足,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
8、做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。
9、嚴把外來人員“進園關”,加強門衛值班工作督查,入園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會閑雜人員不經園長批準進入幼兒園。外人來訪,必須經被訪人到門崗確認,然后履行相關手續經園領導批準后方可入園。
10、積極配合當地政府及公安部門,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,維護幼兒園正常的教育教學秩序。
11、加強家長培訓,積極通過宣傳欄、一封信、班級群、幼兒園網站等途徑向家長宣傳幼兒安全防護知識,提高家長幼兒安全教育能力,實現家園共育。
12、建立健全安全檔案。
13、做好疫情監測,及時上報信息,做好培訓工作,做好器械環境消殺工作
附月份工作安排:
三月份:
1、對全園安全、衛生等方面存在的問題進行排查、整改、落實
2、開學第一周安全教育
3、安全培訓:幼兒園常見的安全事故類型及幼兒人身傷害事故的責任分析【3月9日】
4、結合“3、30安全教育日”開展安全教育周活動
5、第一季度幼兒疏散演習【3月9日】
6、月末各部門安全工作自查
7、平安網格周報、月報
四月份:
⒈安全會議;
安全培訓(內容:《學習崗位職責》)【4月3日】
⒉每日、每周安全自查工作
⒉月末各部門安全工作自查
4、假期安全教育
5、平安網格周報、月報
五月份:
⒈安全會議;
安全培訓(開展活動)【5月11日】
⒉每日、每周安全自查工作
⒊月末各部分安全工作自查
4、平安網格周報、月報
六月份:
⒉安全會議;
安全培訓(安全生產月)【6月8日】
⒊每日、每周安全自查工作
⒋月末各部分安全工作自查
⒌防拐騙演習【6月8日】
⒍平安網格周報、月報
七月份:
⒈安全會議;
安全培訓(內容:假期安全)【7月13日】
⒉每日、每周安全自查工作
⒊月末各部分安全工作自查
⒋平安網格周報、月報
⒌安全檔案整理。
幼兒園安全工作計劃15
牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“職責重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進取推進“平安學校”的創立,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。
一、建立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作職責。
2、每位教職員工都應當清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自我的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未然。
3、繼續做好與各部門和每位教職員工的安全工作職責書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作職責層層分解、職責到人,構成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對本事,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班級教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒所以而受到各種傷害。每一天要關注本班幼兒的出勤情景,及時了解情景,關注幼兒的身體健康情景,對于帶病入園的幼兒需異常注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并堅持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班教師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班教師在完成自我的工作職責時要認真做好交接工作,堅決杜絕無人值班的現象。其余教師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自我的門,管好自我的人”。每一天值班教師在幼兒入園、離園時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在九月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。
3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安學校,促進健康成長
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理供給保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用貼合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每一天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
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