半年工作計劃

時間：2022-10-30 14:40:20 工作計劃我要投稿

公司的下半年工作計劃推薦度：
經理下半年的工作計劃推薦度：
酒店下半年工作計劃推薦度：
運營下半年工作計劃推薦度：
公司下半年的工作計劃推薦度：
相關推薦

【熱門】半年工作計劃模板匯編6篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的半年工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】半年工作計劃模板匯編6篇

半年工作計劃篇1

　　半年來，在公司領導的正確領導下，在公司各位同事們的支持下，我們辦公室和我個人的工作得以順利開展，有序的完成了各項工作任務，辦公室上半年工作總結及下半年打算。在完成這些工作的同時，既讓我從中嘗到了工作的樂趣，又讓我得到了許多的經驗教訓，也讓我懂得了工作的艱辛與困難，更讓我從中吸取了不少的營養，為今后的工作能順利開展打下了基礎。

　　一、從思想上高度重視所有工作

　　思想是行動的指南，只有在思想上高度重視自己的工作，才能在行動上做好工作，才能很好的完成各項工作任務。現在公司在新任領導班子的帶領下，才好不容易才走上了正常發展的軌道，我十分珍惜公司這來之不易的機會，所以下了決心，一定要好好工作為公司盡自己微薄之力。辦公室工作紛繁復雜，常常應接不暇，很難理出一個清晰的頭緒來。但再怎么多也要一項一項的去做。例如，自從六月份以來，公司的半年工作總結、先進材料、公司的工商年檢工作等等，其中還夾雜著許多臨時工作任務，如打字、復印，拿文件，取資料，手頭的工作始終沒有斷過，說不累，或才說不煩那是假話。但是這些工作又必須去做，怎么辦？此時，我總是深呼吸告訴自己，公司要發展，工作就要跟上，工作總是人做的，總有完成任務的時候的，陽光總是美好的，工作是有益于健康的，一定要把這些工作做完，做好。

　　二、全力以赴搞好各項工作

　　辦公室工作紛繁復雜，其中僅日常工作就包括許多的內容，還不含平常領導交待的臨時性工作。正因為如此，所有的工作就必須分清輕重緩急，理出頭緒。

　　首先做好“三票”工作。“三票”工作是公司的一項長期性工作，工作思路既可以說是簡單明了，也可以說是重要復雜，因為稍有不慎就會導致一票否決。“三票”工作除計劃生育外，其他工作由辦公室做。盡管這些資料的整理我可以說是老手了，但每年都不是一成不變的，絲毫不能馬虎。重新接手辦公室工作后，我就立刻將這些資料進行了整理、歸檔，作好了充分的準備來迎接檢查。在社會治安綜合治理檢查中，不管是龍華山綜治委還是市局派來的'檢查組，都對我們公司的綜治工作給予了高度評價，這也讓我心頭有所安慰，因為這證明了我的工作是合格的。

　　其次做好對公司的宣傳工作。能否把公司推向社會，在社會上營造一個良好的信譽企業，除了實干外，與宣傳工作能否做好也悉悉相關。按照市局精神文明建設的相關要求，我們公司必須完成相關宣傳任務。我十分重視宣傳工作，也十分珍惜市局給我們的宣傳自己的機會。所有一旦有了好想法、好點子和好素材我都不會放過。截止5月底，我們已在系統內部刊物上投稿14篇，上稿4篇；在市報上投稿4篇，上稿1篇，宣傳積分在全局排名第二。

　　再次盡力做好后勤保障工作。辦公室最主要的工作內容就是搞好后勤保障工作。后勤保障包括接聽電話，文件收發，上傳下達，燒茶遞水……等許多內容。需要心思細密，盡管辦公室只有我一個人，并且我不是一個很細心的人，往往有些事情沒有想到，但只要想到了，就一定盡力去做好。

　　第四，積極完成領導交辦的各項工作。每天總會有領導交辦臨時任務，我都會積極去完成。如有些突發事件的處理，各類工作材料的匯報，事跡材料的整理、銷售值班等等。今年由于種種原因，公司營業執照年檢一直沒有年檢，到了六月下旬，經理說必須在一個星期之內將所有年檢資料整理好交到工商局。盡管手頭還有許多工作要做，但我還是立刻到工商局、會計事務所等各個相關單位去收集各類資料，絲毫不敢有所延誤。

　　三、認真查找不足，改正缺點，以便今后更好的開展工作

　　通過完成這些工作的過程，我深深認識到了自身許多不足之處。首先是學習不夠。我現在深深體會到“書到用時方恨少”這句話的意思了。特別是在做宣傳、寫材料的時候，總是恨自己學的太少了！其次是工作拖拉。一般工作總是在事情交辦期限不能再拖了才去完成。再次是做事方法單一，欠缺周密的考慮。在這里，我對自己的工作作出了一個評價：不好不壞，中等模樣。在今后的工作中一定要克服這些缺點，凡事多想，多看，多問。而且在工作中，我有一個最大的體會，那就是無論做什么工作都要有責任心，有了責任心才會有動力把事情去做好。

　　四、展望未來，為公司發展做出貢獻

　　下半年里，我將盡我所能搞好各項工作：

　　1）繼續做好后勤保障工作

　　2）繼續做好“三票”工作，力爭全年綜合治理工作能拿牌；

　　3）繼續加大黨風廉政建設力度；

　　4）認真組織政治業務學習，并組織好業務考試；

　　5）積極完成領導交辦的其他各項工作。

　　辦公室

　　xx年x日

半年工作計劃篇2

　　本學期我校德育工作繼續按照《小學生日常行為規范》及《XX市中小學德育工作行動計劃》為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主線，以全面推進“美麗少年教育”為重點的有關文件精神制定如下計劃：

　　一、指導思想

　　以養成教育為主線，培養學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。

　　二、工作目標及思路：

　　1.加強隊伍建設。積極開展班主任工作培訓，促進其建設文化班級，提高學校品位；想方設法提高小干部素質，讓其參與學校的建設管理。要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負責的育人心態共同創建出一支師德素養好，業務水平高的師資隊伍。

　　2.加強陣地建設，優化育人環境。繼續抓好興趣團隊建設，給學生的成長搭建舞臺。開展好各類主題教育活動，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

　　3.加強學生法制教育和安全教育，確保學期內無重大責任事故發生。

　　三、主要工作措施：

　　（一）堅持思想道德建設的首要地位，加強師德建設

　　結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學習，創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

　　（二）、高度重視學生的文明行為習慣養成教育，強化行為的內化

　　深入開展小學生日常行為規范教育。根據《小學生守則》、《日常行為規范》要求，以促進學生全面發展為出發點和落腳點，以爭創“行為規范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生“十個好習慣” （即誠實守信，說了就要做的習慣；尊重別人，耐心聽別人講話的習慣；按規則行動的習慣；時刻記住自己責任的習慣；節儉的習慣；天天鍛煉身體的習慣；用過的東西放回原處的習慣；及時感謝別人幫助的習慣；做事之前先計劃的習慣；干干凈凈迎接每一天的習慣。），加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步），各年級、各班要根據學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

　　（三）、積極開展豐富多彩的.德育活動，實施“生態德育”

　　積極實施“生態德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協調發展”為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。各年級應根據學生特點選定大主題，精心設計活動方案，扎實有效地開展好主題綜合實踐活動，實現“生態校園，景觀優美，文化和諧”的愿景。

　　（四）調動各界參與，整合德育資源，塑造心理健康教育特色。

　　1、提高家教水平。

　　抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任必須對本班學生進行一次家訪，家訪率達100%，任課老師也要隨同進行家訪。

　　2、營造良好環境。

　　認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一：加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發現其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第二：充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態面對學生的心理發展，對學生出現的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發展。第三：加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲廳和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　　（五）重視學科滲透，加強德育科研。

　　1、優化學科教學。

　　課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優化課堂教學的全過程，各學科要繼續上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.

　　2、開展實踐活動。

　　緊緊把握教改脈搏，在三-五年級開展綜合實踐活動，并同學校傳統校園文化、中華經典誦讀等特色緊密結合。傳統校園文化綜合實踐活動的主題來自社會生活、自然界，任課教師要結合教材內容向學生推薦主題。結合德育課題，組織學生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發現和解決問題，發展實踐能力和創造能力。

　　3、開展德育科研。

　　要樹立向科研質量要效益的意識，要認真學習教科研理論的書籍，并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記，要針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。期末將繼續舉行班主任工作經驗交流會。同時，要加強德育課題的研究，各位教師要適應課改新形勢發展的需求，切實轉變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規律和新途徑。要針對德育工作中出現的問題，不斷轉變工作方式、更新教育內容，為德育工作注入活力，走特色之路。要以人為本，強調學生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發展需要、存在的問題，把“管、卡、壓、罰”轉變到“疏、導、育、教”上來。

　　(六)進一步加強德育常規工作的管理，加強檢查力度。

　　1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規章制度的學生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛士"小組成員和學校值日領導站在學校門口監督，以保證學校良好的秩序和風氣。

　　2、嚴格規范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發學生的上進心。

　　3、繼續進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀班風、各班清潔區衛生評比。

　　(七)抓好德育基礎教育，培養學生良好行為習慣。

　　1、規范語言，要求學生正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規范學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

　　2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養，開展好學生的科普知識競賽活動。

　　3、繼續加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養他們遵紀守法的良好習慣。

　　4、繼續以"弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育"為重點。

　　各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創文明學校為目標，嚴格常規管理，注重養成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!

　　一、指導思想

　　以黨的教育方針為指導，以科學發展觀為統領，圍繞學校教育教學工作目標，以培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本宗旨，以提高學生思想道德素質為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，進一步加強我校德育研究工作，強化德育隊伍建設，創新德育工作思路，提高我校德育工作水平，為全面提升教育教學質量做出更大貢獻。

　　二、工作目標

　　1.加強德育隊伍建設。以進一步強化班主任隊伍建設和優化評價管理模式為重點，以開展“中小學班主任論壇”“師德演講”活動為載體，加強班主任及德育隊伍建設工作，全面發揮全體教師在學校德育工作中的作用。

　　2.豐富中小學德育工作內容。以開展孝行教育、社會實踐、經典誦讀、星級評比和“美麗中國我的中國夢”主題教育系列活動及 “文明班級”“文明學生”評選活動為載體，繼續開展學生良好習慣培養策略研究工作，使學生初步形成良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣。

　　3.強化三結合教育工作。健全社會、家庭、學校三結合教育網絡。加強校外教育基地建設，并發揮其實踐活動作用。

　　4.加強特色項目建設。以校園文化建設為載體，修訂完善學校文化名片，不斷提高學校精神文化、行為文化和物態文化的建設水準，促進良好校風、教風和學風的形成。

　　三、工作要點

　　(一)加強德育隊伍建設。

　　1、學校制定切實可行的班主任培訓制度，強化師德建設。通過開展班主任工作經驗交流會，開展師德演講等活動，提高班主任業務素養。根據實際擬定10月份開展專題論壇活動；12月份開展師德演講活動。同時積極組織參與上級開展的各項活動。

　　2、加大對班主任工作的考評力度，強化班主任意識，提高班主任管理能力。進一步落實“日檢、周評、月總結”活動，提高班級自主管理水平。教育全體教職員工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，切實保證德育工作全員參與、全程參與，形成良好的育人機制。

　　3、各學科任課教師要將德育融入課堂教學，明確各學科德育滲透主體目標，在教材中找到德育滲透與學科知識的結合點，作為課程教學德育滲透的載體，讓課堂成為學生思想道德教育的主陣地。

　　(二)加強德育制度建設。

　　結合我校實際，制定完善的學校德育工作考核評估表彰制度、班主任考核制度，并在具體工作中貫徹落實。學校將加大對各部門、各班德育工作的隨機督查力度，促進學校德育常規的落實，整體提升我校德育工作水平。

　　（三）加強養成教育。

　　各班主任、任課教師必須以中小學生《守則》和《規范》為標準，堅持從小處著眼，從小事抓起，循序漸進抓好養成教育，持之以恒，逐步落實，要把重點放在良好行為習慣和良好學習習慣的養成上。

　　1、要以學習落實《守則》和《規范》為重點，加強中小學生行為規范教育。認真落實《守則》和《規范》內容，通過開展班級評比活動活動，促進養成教育健康發展

　　2、。進一步規范學生的學習行為，生活行為，使其良好習慣得到逐步形成。以學校開展的“班級管理評比”活動為契機，以規范課堂行為為突破口，繼續從課上“聽說讀寫”姿勢入手，從課下的坐立行入手，進一步加強對學生的管理工作，使學生良好的生活習慣、學習習慣得到進一步培養。

　　3、進一步開展孝行教育，把孝行教育滲透到每個家庭。結合中秋節擬定在九月份開展“每日一孝”系列活動，讓學生學會感恩教師、感恩父母、感恩社會，培養學生良好品質。

　　（四）強化基地建設，促進“三結合”教育作用的發揮。

　　1.健全并進一步完善家庭、學校、社會三結合教育網絡。很據實際，通過召開家長會、教師家訪、組織開展校外基地教育活動等發揮三結合教育網絡在學校德育工作中的作用。擬定9月份開展一次運動會；9月份召開一次家長會，中學部可根據實際情況確定家長會時間及次數。

　　2、利用現有的敬老院、派出所等教育基地，組織學生開展校外實踐活動。同時促進師生的法制教育及感恩教育活動的開展。擬定10月份開展“關愛老年人”主題實踐活動。

　　（五）強化活動開展，促進良好校風班風形成。

　　根據教育局20xx年工作要點精神，結合我校實際學校決定20xx年圍繞“美麗中國我的中國夢”這一主題開展下列活動。

　　九月份開展“弘揚和培育民族精神月”活動。

　　九月份開展“中國夢我的夢”美術作品展。

　　九月份開展一次運動會。

　　十月份開展“頌歌獻給祖國”演講征文活動。

　　十一月份民族團結知識競賽活動。

　　十二月份開展校級“十星”評選活動。

　　2.將評星活動貫穿全年，重點要在每學期期末集中開展，平時班級根據實際至少月開展一次。通過評星，樹立典型，激勵學生積極向上，促進學校教育教學工作的提高。

　　3.發揮國旗下講話的教育作用，班子所有成員負責國旗下講話工作。所有承擔國旗下講話領導在準備講話內容時，一要緊緊圍繞學校中心工作，而要緊跟時事政治內容，三要注重對學生的思想教育。

　　四、保障措施

　　1.進一步調整和充實學校德育領導組。建立學校德育領導小組。確保學校德育工作處處有人管。

　　2.制定德育工作考核細則，要求各班級嚴格按照學校要求，落實工作。工作中加大檢查力度，形成齊抓共管的工作氛圍，確保工作落到實處。

　　3.確保資金投入。

　　本學期我認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學校總體工作計劃的要求，緊緊圍繞《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》及《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。

　　一、端正思想，教書育人，為人師表

　　作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。做到“端正思想，教書育人，為人師表。”

　　二、加強教師自身修養，提高自身道德境界

　　1、加強自身學習：關心國家大事，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論，提高履行師德修養的自覺性。學習優秀教師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養嚴格要求自己。

　　2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個學校里，教師之間善于相互學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環境。

　　3、在學生中樹立榜樣作用，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養影響著身邊的每一個學生。

　　三、家校聯系，齊抓共管

　　除了平時在校請家長面對面互相交流外，互相溝通，共同關注學生的學習以及自身良好的心理素質、德育素質的養成，幫助家長營造家庭教育的良好環境。

　　四、在教學中對學生進行德育滲透

　　教師和工人的工作性質不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認真生產，那么他們生產出的可能只是一個兩個劣質產品，而教師如果不小心的話，培養出的學生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。

　　以上是我的師德計劃，我將嚴格要求自己，努力做到。

半年工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以《基礎教育課程改革指導綱要》和創“雙高辦學目標”、“雙一流管理質量”為指導，以基礎教育課程改革實驗為主線，以全面提高教育教學質量為中心，以推進教學規范活動內涵發展為抓手，深化教育教學改革，強化質量管理，優化師資隊伍建設，努力為“小學階段倡導快樂學習、初中階段為高一級學校輸送學有潛力的學生、高中階段狠抓高考質量”和創建特色學校、個性教學服務，認真貫徹黨的教育方針，著力推進素質教育，促進基礎教育全面、均衡、可持續發展，為我區率先初步實現教育現代化服務。

　　二、主要工作

　　(一)新課程改革推進行動

　　進一步加強新課程研究和培訓，指導廣大教師深刻認識新課程的性質和特點，深入理解課程標準，領會教材編寫意圖，準確把握教學要求，不斷提升學校、教師實施課程的能力。認真開展新課程觀摩活動，深入開展新課程調研活動，及時發現亮點，加以提煉總結。回顧總結小學高中首輪、初中第二輪課程改革典型教師、典型學校和區域推進成功經驗，特別是輕負擔高質量課改實踐經驗。通過典型引路，培育特色，形成精品，發揮典型學校和教師的輻射力和影響力，召開區新課程展示活動。指導學校開發校本課程，凸顯學校特色，提供學生選擇學習的機會，發展學生的興趣愛好，活躍學生課外生活。加強后四領域（技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動）的研究和指導工作，逐步規范綜合實踐活動課程開發，培養學生的創新精神和實踐能力，開好區綜合實踐活動現場會。圍繞“教什么、怎么教”、“學什么、怎么學”等問題，開展精品課評選活動，選拔優秀教師和優秀案例課例參加市初中精品百課活動。

　　(二)教學規范達標活動內涵發展行動

　　以發展為目標、實效為原則、細節為關注點，認真研究新課程背景下的教學規范，尋找增長點，抓好突破口，積極探索達標活動新問題，努力尋找有效途徑提高活動的有效性。切實將教學規范達標活動與校本研訓活動結合起來、與課程改革結合起來、與教研組建設結合起來、與骨干教師的打造結合起來，建立教學規范活動長效機制，把“教學規范達標”活動做實做細做深，做出成效。努力推進教學規范內涵發展，小學階段由數量向質量發展，初中階段由質量向特色發展，高中階段試行教學規范達標活動。做好初中學校教學規范達標市級評估驗收工作，組織好小學第二批教學規范達標活動教師和學校評估工作，以評促建，推進教學規范的有效落實；開展“教學規范達標”先進個人評選，推薦典型參加溫州市小學農村達標驗收工作經驗工作交流會。

　　(三)教學質量提高行動

　　以“有效教學”為目標，開展“三法”“三課”研究，積極探索提高教學有效性的對策。繼續把“改善學習方式，提升學習能力，提高課堂實效”作為課堂教學改革的突破口，對各種課型的教學模式進行分類研究。以課堂教學效益為核心，努力打造“和諧課堂”，突出學科特色，散發文化氣息，富有哲學之思，彰顯人格魅力。積極探索“輕負擔高質量”的.教學模式。認真研究后20%學生學業水平提高的途徑和方法。加強對各學科課程標準、指導綱要和考試方法、命題技術、應試心理等研究。依據分層指導，分類推進原則，強化新高考備考研究指導，組織好高三備考復習研討活動和兩次高三模擬考及成績分析工作，有針對性地采取措施應對新高考。組織好初中各學科學業考試復習研討和四份模擬卷命制，強化初中畢業生學業考試過程指導，組織一次集體學業考試復習視導，開展初中畢業生教學質量抽測，保證初中畢業生學業考試取得優異成績。進一步完善小學學業質量監測機制，進一步探索有效的學科學習質量評價機制，做好小學學科學業抽測工作。充分重視教學提優補差工作，精心組織各類學科競賽，提高競賽質量。開好三個學段學業分析會，為教育行政部門提高科學決策提供依據。

　　(四)骨干教師和團隊打造行動

　　努力加強學科建設，通過主題討論、教學設計、課堂教學、教學反思、評課、磨課、展示、總結，切實更新教師教學理念，促進教師專業成長。切實做好骨干教師的培養，設計富有個性化的培養方案，舉辦好各類培訓班和研修班。通過專家講座、理論學習、課題研究、教學比武、實踐反思、論文和案例寫作、命題培訓、掛職鍛煉等形式全面培訓骨干教師的能力和素養。利用多種渠道，充分發揮本土省、市教壇新秀、骨干教師和區課改之星的示范及引領作用。強化教研組、備課組建設，組織好優秀教研組(備課組)評選，舉辦教研組長、備課組長培訓，提高其教研活動的策劃和實施能力。組織教師參加市高中、小學特級教師骨干大講臺活動，啟動名師工作室。繼續組織好幼兒園骨干教師的帶教活動，關注民辦幼兒園教師的專業成長。發揮公辦幼兒園輻射作用帶動民辦幼兒園發展，堅持以兒童為本，遵循兒童身心發展規律，實施幼兒素質啟蒙教育，積極引導各類幼兒園的教育教學工作。

　　(五)中老年教師的可持續發展行動

　　落實《溫州市教育局辦公室關于印發新教師基本功訓練考核辦法和中老年教師基本功升級考核辦法的通知》，開展系列活動，促使中老年教師積極撰寫教學論文（或教學案例），熟練掌握課件制作技能、課堂教學評價技能，課堂公開教學技能，積極進行教學反思、及時總結教學經驗，形成特色鮮明的教學風格，提高課堂教學效率。

　　(六)教研工作領導力和引領力提升行動

　　進一步樹立質量意識、策略意識、品牌意識、責任意識、規范意識，努力做到教研質量評價科學化、教研活動有效化、教研成果特色化、教研形式現代化、教研工作規范化，擴大教研活動影響力。教研活動要實行減負提質，精心策劃，規范流程，凸現主題，追求效益。認真搭建教師各種交流和展示平臺，讓一線教師有更多的學習和研討的機會，通過“精、細、厚”的活動，讓教師有更多的收獲，讓更多的青年教師快速成長。精心組織、指導教師參加省市教學三項評比，為優秀教師創造成長和展示才華的機會，推動教師教學理念的更新和教學研究風氣的形成，出臺省市教學三項評比獎勵措施。認真總結以教學過程改進為中心的教研活動策劃與實施經驗，積極創新教研新模式，諸如以教學案例（課例）為載體的網絡教研模式、基于網絡的主題論壇模式、基于名師效應的名師工作室模式、基于博客的團隊主題研討模式等等。特別是高中、小學要適應我區教育發展新形勢，精心策劃聯片教研活動，開展多樣化、多層次的教學研究工作。建設好專家資源庫，拓展教研中心，確定教研基地，通過項目研究推進，在骨干教師隊伍建設、改革評價、開發校本課程、學科教學、校本教研等方面出特色、創品牌。

半年工作計劃篇4

　　下半年，__住建局將認真貫徹落實市委工作會和縣委工作會議精神，牢固樹立“必須穩、堅決增、抓投資、提增速、增效益、促發展”信念，主動適應經濟發展新常態，積極踐行市委“六個堅持、六個反對”和縣委“六干”要求，全力推動__住建事業持續健康發展。確保全年實現房地產開發投資3億元以上，竣工商品房20萬平方米以上，建筑業總產值達到24.38億元，建筑業新增就業崗位2500個，城市市政基礎設施建設投資完成3.5億元以上，新增城區綠化面積400畝，城鎮化率達到38%以上，縣城建成區面積新增0.5平方公里達到11. 5平方公里。重點做好“四四”工程：

　　一是加強城市規劃。立足建設新型ⅱ小城市，統籌城市功能分區、綜合交通組織、綠地生態系統、地下空間利用、公共服務設施，全面完成城區控制性詳細規劃和市政綜合設施等6個專項規劃的報批。

　　二是加強鎮（鄉）村規劃。按照布局集約的要求，依托“一主兩輔一帶”城鎮空間布局，編制完成《__縣新型城鎮化規劃（20xx—20xx年）》，修編完成講治鎮總規和控規、18個鄉鎮專項規劃和51個扶貧村新村建設規劃。

　　三是加強城市設計。積極開展城市綠心、濱水空間、城市出入口、城市公園等公共空間的城市設計，并納入城鄉規劃的決策、實施、評估體系中，提升城市建設的質量水平。

　　四是加強“多規合一”。積極促進經濟社會發展總體規劃、城市總體規劃、土地利用總體規劃等規劃的相互溝通銜接，推動“多規合一”，力爭年底提交成果。

　　一是加快城市路網建設。加快城一小周邊、__天宇周邊和__小學西側16米道路等11條市政道路建設，并力爭四號地塊安置房周邊16米道路竣工投入使用，不斷推動城市西進、城普一體化進程，構建“五橫六縱”城市框架。

　　二是加快生態景觀建設。重點推動濱水景觀、牛山寺休閑公園和城市濕地公園等“城市綠肺”項目建設，確保今年新增綠地400畝，城區綠化覆蓋率達到32%。

　　三是加快海綿城市建設。統籌發揮自然生態功能和人工干預功能，有效控制雨水徑流，實現自然積存、自然滲透、自然凈化的城市發展方式，增強城市防澇能力。科學布局雨水調蓄設施，編制完成《城市地下綜合管廊規劃》；不斷提高城市河、湖、綠地、公園等“海綿體”的規模和質量，編制完成《城市濕地公園修建性詳細規劃》，積極推進城市濕地公園建設。

　　四是加快城普新區建設。落實“抓點示范”，通過城市綜合體建設，帶動實施金都花園、清晨實業等開發項目，并積極配建新區教育、醫療及市政道路建設等設施，逐步形成新寧、普安兩組團拱護環繞的結構。

　　一是嚴格規劃管控。始終堅持 “規劃一張圖、全縣一盤棋、審批一支筆”的原則，保證規劃實施不走樣；加強“兩違”整治，探索建立常態協作機制，做到巡查不斷檔、管理不脫節，切實將違法建設控制在萌芽狀態。

　　二是嚴格質量管理。深入推進工程質量兩年治理行動，加強實體抽查抽測的頻次和覆蓋率，嚴格執行竣工驗收程序和驗收標準，全面落實五方主體和項目負責人質量責任終身追究制。

　　三是嚴格安全監管。全面落實安全生產“黨政同責、一崗雙責”規定，堅持“誰主管、誰負責，誰審批、誰負責，誰檢查、誰負責”的`原則，加強安全監管體系建設，杜絕重大安全事故發生。

　　四是嚴格市政設施管護。建立動態巡查制度，對破損道路和公益設施進行及時修補；認真落實城市道路開挖報批制度，杜絕“馬路拉鏈”現象；提高綠化管養標準，加大修枝整形力度，保持城區綠化帶常期整潔。

　　一是抓實房產去庫存。認真落實中央和省、市關于促進房地產市場平穩健康發展的各項政策，完善我縣去庫存措施，建立住房租購并舉制度，將棚改貨幣化安置比率提高到50%，努力消化全縣66.58萬平方米房地產庫存，堅定房產市場信心。

　　二是抓實棚戶區改造。采取市場開發、平臺運作、群眾自主等多種模式，加快化肥廠等6個片區棚戶區改造，保證9月底前全面開工，并確保貨幣化安置達到50%以上。

　　三是抓實保障房建設。加快20xx和20xx年的公租房建設進度，全年基本建成372套、竣工411套、定向供應農民工30套保障性住房。

　　四是抓實農村危房改造。落實新村建設扶貧，加強質量技術指導，確保在年底前全面完成43個舊村改造、1080戶建檔立卡貧困戶農村危房改造和1240戶農房抗震設防改造。

半年工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　全面執行黨的教育方針，堅持科學發展觀，堅持“以就業為導向，以服務為宗旨”的職業教育辦學理念。貫徹、落實市教育局全面實施教育雙十大項目工程和市教研院的“十項行動計劃”，借力中職十大研訓基地開展教育教學工作，加強教學質量提升和校本教研的研究指導，更新教育教學理念，推進中職教育改革，增強服務意識，注重教育科研，提高工作實效。以學生的`發展為本，注重職教特色，探討有效教學，進一步實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育，全面提高教育教學質量。

　　二、工作重點

　　1．認真貫徹市教研院“十項行動計劃”，突出重點，拓展平臺。以“創新創業教育聯盟”“高三教學聯盟”和“實驗教材教學聯盟”為抓手，努力實施創新創業人才培養計劃，認真評審兩創之星、兩創星級社團和兩創示范基地。加強中高職銜接工作，提升教學質量，推進中職單考單招成績的進一步增長。繼續完善與地方實驗教材相配套的教學資源，夯實基礎，凸顯特色，整體發展。

　　2．積極推進專業課和文化課的課程改革，落實省教育廳的專業課程改革思路，充分發揮課改基地的示范引領作用。開展新大綱、新教材培訓，幫助學校及一線老師學習領會全國、全省中職教育教學改革的新精神、新舉措。

　　3．繼續推進評價制度改革。以學生的發展為本，張揚學生個性，扎實推廣、實施“溫州市中職學校綜合學分制”。

　　4．注重課堂教學的有效性研究。引導有效備課、有效上課、有效評價。把有效教學同中職教育的職業指導、職業素養結合起來，指導研發適合中職學校實際和職業教育特點的高效優秀課例，努力打造高效課堂。

　　5．做好校本教研工作。每位教研員聯系2所學校，定主題、定時間開展校本教研活動，注重專家引領、同伴互助，以點帶面，整體推進。

　　6．根據我市中職教育實際，面向全體學生。因材施教，分層教學，努力挖掘中職學生潛能，讓絕大部分學生有成功感，提倡“抬頭”教學。

　　7．加強教師隊伍建設，尤其要幫助青年教師提高自身素質，更新教育教學理念，改進教學方法，提高課堂實效。

　　8．注重調查研究。深入教學第一線，重點進行課程設置和課堂教學調研，切實為學校、老師辦實事，解決教育教學中的實際問題。

　　9．形成濃厚的研究氛圍。以10個中職教育研訓基地和8個學科教學研究會為研究平臺，深入研究，積極開展多種形式、多層面的教育教學研訓活動，促使教研工作向更深層次發展。

半年工作計劃篇6

　　20xx年馬上過半，本人來到萊蕪服務區已經有1個月的時間，在管理中心及有關領導的關心和支持下完成了服務區自交接以來的第一次改革。所有項目已經全面開展，每項工作都在有計劃有步驟的實施：

　　一、20xx年上半年工作情況

　　1、完成了餐廳的全面開業。

　　20xx年初在管理中心和有關領導的不懈努力下，餐廳結束了試營業。餐廳全面對外開放，餐廳內增設了超市、零點，特色炒菜。滿足了消費者的需求。在管理中心的關心和支持下，萊蕪服務區餐廳及廚房合并，配套設施及人員、制度全面跟上，圓滿了完成了領導交代的任務。

　　2、南北超市的開業

　　20xx年四月二十二號，在領導的關心和支持下南北超市開業。我們本著更好的滿足駕乘人員需求的心態，認真總結忠誠超市的經驗及不足。以他無我有，他有我優的'經營思路及張經理要求的每天至少巡邏六次，做到缺貨必補，有貨必新的管理理念為標準。加大對超市的管理及考核力度，盡力對滿足客戶的服務需求。

　　3、第三產業的開展.

　　20xx年三月份，在公司領導的關心及幫助下，萊蕪服務區以葛經理帶頭，以不浪費土地資源及合理開發土地的心態。開展了第三產業。相繼種植了多種蔬菜并壘起了豬圈，為服務區新增設了一道亮麗的風景線。

　　二、存在的問題及不足

　　1、工作紀律散漫，自我約束能力差。

　　在來到服務區我多次違反公司8：30準時上崗的規章制度經常10點以前還在宿舍睡覺，嚴重破壞了山東高速管理人員的形象、破壞了制度面前人人平等，人人遵守制度的良好風氣。給周圍的同事帶來了極壞的負面影響。有負領導對我的關心及信任。在此我非常悔恨，并向信任和關心我的領導道歉。沒有工作紀律，就沒有工作效率。在今后的工作中，我將時時刻刻把紀律放在第一位，嚴格約束自我，痛改前非，時刻繃緊紀律第一，制度面前人人平等，人人遵守制度的這條弦。

　　2、細節管理及節約意識有待提高

　　超市及餐廳工作開展后我多次到餐廳超市巡視工作，卻沒有發現什么不合理的問題。直到張化峰經理來視察工作時，提出了餐廳超市在不影響照明的前提下摘除多余燈管、北區超市熱水器更換位電水壺及貨架物品擺放不豐滿等多個要求。使我認識到了管理工作微小的細節和節約意識都需要增強。

　　三、下半年工作計劃

　　20xx年下半年，是服務區各種工作開展以后的過渡期。還會有各種沒有見過沒有想到的困難及問題等待面對。我將緊緊圍繞公司的發展主題，堅持‘以人為本’、‘持續改進’和‘不斷完善’的發展思路繼續發揚人人奉獻，不怕苦、不怕困難的工作作風。努力學習業務知識、理論知識及專業技術。爭取把自己的專業知識和工作經驗落實到實踐，通過個人提高隊員，提高自我。

【半年工作計劃】相關文章：

半年工作計劃11-07