【精華】安全工作計劃匯編十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的安全工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
安全工作計劃 篇1
在假期里我們應該做到:
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
4、要注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
7、要注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
同學們、保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻要注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福。
安全工作計劃 篇2
年度安全工作計劃書的制定,旨在加強安全生產管理,完成安全管理目標,提高職工安全防范意識,減少或基本消除傷亡等重大事故的發生。
年度安全工作要服從上級安全部門的規定,加強監管,深化整治,堅實基礎,詳細職責,嚴格執行。
遵循“法律化,標準化,規范化,系統化”的工作實施方法規則,進一步改善職工安全生產意識,不斷提高企業安全生產水平,建立長期有效的安全機制,以確保企業長時間的生產安全。
年度安全工作重點:“安全第一,預防為主,全員動手,綜合治理”為安全工作準則,遵循“全面,全過程,全方面,全天候”的安全管理原則,完善和落實安全管理細則,做到有章可循,違章必究,獎罰分明,責任到位,消除非法,杜絕違章,確保安全生產,在這樣的前提下,以最大限度地提高企業生產經濟效益。
在新一年度企業專門制定了的安全工作計劃:
1,重傷,重大和重、特大安全生產事故為零。
1)無因工死亡事故;
2)無重大泄漏,中毒事故;
3)無重大火災或爆炸事故;
4)無重大設備爆炸事故;
5)無重大安全、公共安全事故、;
6)無嚴重損傷事故;
2,一般由事故造成的直接經濟損失≤40元/百萬元產值;
3,職工輕傷與其他一般安全事故率不超過0.5%。
第二,安全工作的要點:
(一)通過技術進步革新,提高生產的安全性,引進安全設備,提高原有設備配置和工藝,以提高總體生產設備的安全可靠性。
1,配合車間進一步改善、健全安全生產評估機制,杜絕危險操作行為,逐步建立一個安全評測系統。
2,做了安全工作定期記錄工作,并探索新技術,新工藝,確保工程項目運行安全。。
3,為企業特種設備定期進行安全檢查,并保存、做好會計信息,還有一些特殊設備要定期檢查,禁用超過維修期的生產設備。
4,繼續把重點放在對危險化學品管理工作上。進一步完善重大危險源的控制措施,在關鍵位置和關鍵區域設置明顯隔離標致,嚴禁不相關職工進入。
(二)推進安全生產標準化,完善安全組織和管理制度,落實安全責任,強化安全管理,保證安全工作的有效實施。
1,進一步完善安全生產管理責任制,與每位職工簽訂安全責任書,監督每個崗位,每個人的安全工作執行情況。
2,實施全過程的風險管理。完善風險評估機構,加強對危險因素辨識和風險評估的業務能力,并有效實施風險控制措施,排除重大風險,以確保在工作活動在可承受風險能力的范圍之內。
3,認真開展標準化生產、安全生產教育。
4,認真貫徹落實企業《危險化學品安全管理系統》,加強對危險化學品的生產、運輸、儲存、使用等環節的層層把關。
(三)全面加強安全技能、安全意識培訓,形成“安全生產、安全第一”的企業核心文化。
1,加強進廠新工人的安全技能、安全意識培訓。
2,掌握特種作業人員培訓成效的調查與收集。
3,明確各崗位的安全職責,并加強具體崗位的特定安全生產培訓。提高職工安全生產技能,提高崗位安全生產管理水平。
安全工作計劃 篇3
為認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神,切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。現結合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
組 長:齊春燕
副組長:劉宇航 高艷波
組員:李銀賀孫艷麗 謝園秋 張宇寧 萬靜 范洪菲 劉麗波
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛生進行監督,以及時發現不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發現幼兒身體有異,及時聯系家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發現不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子;在接送孩子乘車時要清點人數,要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1。加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。4。積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園,促進健康成長
1。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3。嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4。嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5。加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。
6。加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7。加強幼兒在園服用藥品的管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
四、具體工作安排
三月份:
1、制定安全教育工作計劃
2、各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。
3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
4、建立健全“三級值班”制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。
四月份:
1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
2、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
五月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
六月份:
1。做好戶外安全教育。
2。、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳
七月份:
1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
九月份:
1、對幼兒進行日常生活安全教育。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。
3、園舍安全檢查,及時消除隱患。
十月份:
1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。
2、做好秋季森林防火工作。
十一月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育
2、做好冬季消防安全教育
十二月份:
1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
3、對幼兒進行假期前安全防護教育。
4、安全教育工作總結
在工作中我們要時刻牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。
安全工作計劃 篇4
每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。
一:具體措施:
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;
2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
3、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(二)進餐、午睡安全
1、在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
2、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
(三)衛生安全
嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛
生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。
(四)活動安全
平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
(五)接送安全
來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
(六)家園共安全
(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。
(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
(3) 讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
安全工作計劃 篇5
一、 實施背景
安全就是生命,無論什么活動只有在確保安全的前提下才能順利地進行。在幼兒小班階段,我們就進行了關于安全的主題活動實踐,實施了防火、防暴的演習,取得了良好的收效。今年,我們準備在去年的基礎上,根據本班幼兒的年齡特點,繼續開展安全教育活動,培養幼兒的安全意識,并提高幼兒的自我保護能力。在此過程中知道要熱愛生命、珍惜生命。
二、主題目標
繼續樹立安全第一、預防為主的意識,針對幼兒的年齡特點,采用多種形式循序漸進地開展安全知識教育活動,努力提高幼兒的安全意識和安全觀念,以及在自然環境中的自我保護能力。
三、具體安排和措施
第一學期:以一日活動中的安全為重點開展活動。
第一階段:
1、討論、尋找
與幼兒一起討論、尋找,在自己的一日活動中哪些地方和行為是容易發生不安全事情的?老師進行小結、提醒。
2、視覺印象
拍攝幼兒在一日活動中出現的不安全行為,并播放給幼兒觀看,通過觀看自己或同伴的錄像片段(或多媒體課件),加深了解什么是不安全行為。如:搬椅子奔跑的不安全、進餐中的不安全、午睡中的不安全、玩具的不安全等。
第二階段:
1、結合幼兒的游戲活動及生活中的具體事例,使幼兒對自己的安全提高警惕。
2、交流討論。
針對不同的內容、事例,一起討論該采取何種方法、什么形式?哪種更適合我們自己。如:圖畫形式、與家長共同討論商議、圖片分析、實例分析等方式,讓幼兒收集不同內容的解決方法。
第三階段:
隨機教育——根據幼兒隨時發生的事例,進行隨機教育。
第二學期:以食品衛生安全為重點開展活動。
第一階段:通過觀看錄像及多媒體課件,向幼兒宣傳食品衛生的安全內容。
第二階段:結合平時的日常生活,開展有關食物的討論。
附:九月:不玩危險的`游戲 不跟陌生人走 沙粒進了眼睛怎么辦 怎樣走樓梯
十月:有困難找警察 不露小肚子 正確的用電 不拖鼻涕
十一月:一個人在家的時候 假期安全 不悶頭睡覺 保護自己的辦法多
十二月:不推人 打電話 不咬人 起床安全
安全工作計劃 篇6
《綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”特別是我們小小班幼兒,他們雖然經過了一個學期的集體生活,但其自我保護能力仍較差,安全意識仍是薄弱的,還需進行培養訓練。針對這一現狀,制定了安全教育計劃,具體措施如下:
1、認真做好晨間接待和檢查工作,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。了解托班幼兒當天情緒和身體狀況,幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。每天做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關注,在季節變化時提醒幼兒注意及時穿脫衣物避免感冒。
2、托班幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,注意維持盥洗室的秩序,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
3、告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內等。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如:110、119、120),并定期有計劃的開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。
4、進餐時要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作。
5、戶外活動時,告訴幼兒不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。并在活動前檢查活動場地、器械的安全,消除不安全隱患,確保幼兒安全、快樂的參與活動。
6、嚴格執行接送制度。提醒家長憑卡接送,卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。
7、對班級的設施設備做到經常檢查,及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
8、請家長積極配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識和防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,告誡幼兒不要輕信陌生人。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,讓托班幼兒健康成長。
一、指導思想
幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。依次幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面發展的需要,是他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。而新《綱要》中明確要求"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"這一提法具有深刻的理論依據和深遠的時間意義。"保護幼兒的生命"是由幼兒深省發展的特點所決定的。由于幼兒的可塑性很強但知識經驗匱乏,幼兒的活動欲望強烈但自我保護意識薄弱,他們的心靈幼嫩純潔特別容易遭到傷害。因此,保護幼兒的生命安全就成了幼兒園的首要任務。
二、具體措施
可分為集體教育、小組教育和個別教育相結合。
1,通過觀察圖片,錄象,講故事,討論等方法,讓幼兒知道保護生命,保護健康的重要性,體會到玩電玩水玩火的危險性。
2,請交警叔叔和幼兒座談,給幼兒講解交通法規,讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性。
3,抓住偶發事件,隨機把握,通過實事對幼兒進行教育。
4,家園配合。從幼兒的自身特點出發,及早對幼兒進行安全教育讓他們了解適應周圍環境,認識各類危險因素,幫助幼兒樹立安全意識,教會他們自我保護方法,提高其自我保護能力。
三,具體要求
1,加強對幼兒的常規教育,培養幼兒良好的行為習慣
2,隨時檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發現隱患,及時處理和解決。
3,加強對幼兒晨間工作,檢查幼兒有無帶危險品,即使消除事故隱患。
4,對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力
5,讓幼兒知道幼兒園的名稱,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,會找警察叔叔幫忙。
6,嚴守幼兒園的接送制度,讓幼兒知道不能跟陌生人走。知道報警電話是110。
7,定期堅持活動場所及大型玩具是否安全,整潔,杜絕事故隱患。
安全工作計劃 篇7
一、我們身為老師必須要做到的幾點:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的:
1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7. 通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8.認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。
9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。
11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,認識特殊的電話號碼110、119、120。
只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在幼兒園內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環境中成長、學習。
安全工作計劃 篇8
一、指導思想
以區教育局《關于轉發的通知》和《教育局安全管理百日督查專項行動方案》文件精神精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以“強意識、查隱患、壓事故、保安全”為主題,唱響“平安校園”主旋律,促進我校安全管理水平的提高,防控我校發生重特大事故,促進我校教育教學工作的順利開展和構建平安校園工程的順利實施,。
二、工作目標
以預防重特大事故為重心,以學校校園為重點,進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況,不斷加大對事故隱患的整改力度,采取有效措施,徹底整改學校各類重大事故隱患,進一步加強學校重點要害部位監控工作,堅決杜絕安全事故的發生。
三、工作重點
1.治理隱患,防范事故,強化監管,嚴格按照區教育局規定的“安全工作25條”開展工作。
2.緊緊圍繞“環境建設年”安全工作要點,強化學校安全管理責任制,全面落實隱患排查治理措施,切實保障學校師生和學校財產安全。
四、形式多樣,廣泛宣傳,講究實效。
活動期間,各班主任圍繞“綜合治理,保障平安”為主題,結合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報。安全組制定出具體實施方案、大隊部充分利用黑板報、掛圖、知識競賽進行宣傳。后勤組掛好安全生產月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學生進行教育。教導處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學校集中組織師生重點學習交通安全、夏季防溺水、火災、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育。總之要開展形式多樣的教育活動,讓學生知道安全的重要性,在學校形成一種安全教育的氛圍,使學校的安全教育工作落到實處。
五、具體措施
1、健全學校安全工作責任制,完善各項安全工作、安全教育制度。
2、召開全體教師會議,傳達局安全工作會議精神,制訂學校“安全教育月”活動實施計劃,布置安全教育任務,并認真貫徹執行。
3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,利用黑板報、廣播站、宣傳窗、安全標語等形式,營造良好的校園氛圍。
4、加強學生日常行為規范教育,規范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。
5、教師嚴格執行教學常規,樹立“學生安全第一”的意識,老師不得讓學生提前到校或滯后放學時間。特殊情況須與家長聯系。
6、對校園的各項設施、學生自行車進行一次集中檢查,在規定年齡內、住址與學校較遠、家長同意的前提條件下允許學生騎車,一般情況下不主張學生騎車,如發現問題及時整改,消除安全隱患。
7、密切學校、社會、家庭聯系,建立三位一體的多元性安全防護網絡。
8、嚴格門衛制度,禁止不明身份的外來人員進入學校,有事電話聯系或門口接待。
9、特別注重飲食衛生安全,教育學生不食校外無食品經營執照攤點的食物。教育學生不吃零食,減少和消除安全隱患。
10、以值周、值日教師為基礎組建安全督查隊,利用課余時間在校園內、各樓層巡邏。及時消除有礙學校周邊環境秩序和學生安全的各類隱患,在上學放學的重點路段巡護。
11、開設心理健康教育課和輔導講座,并設立心理咨詢信箱,經過有針對性的教育,有效地預防和消釋學生不安全心理因素。
安全工作計劃 篇9
一、指導思想
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。
2.培養學生社會安全職責感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。
3.安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫忙他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。
三、教學重難點
1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。
2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。
3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和資料。
四、學情分析、教材分析
安全教育關系到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。x年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,能夠讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、歡樂地成長。
本學期教學資料:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎樣辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育
五、教學措施
1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則
教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,進取從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學資料。經過對這些問題的探討,幫忙學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
2、引導學生自主學習
在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,經過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本資料作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。
六、教學進度
第一周:公路交通安全常識
第二周:乘車安全
第三周:上學路上的安全
第四周:遠離危險地帶
第五周:勞動中注意安全
第六周:遇到壞人怎樣辦
第七周:不要離家出走安全
第八周:用電常識安全
第九周:預防地震安全教育安全
第十周:防溺水安全教育安全
十一周:火災的預防
十二周:小學生防火自救安全教育
十三周:防雷電安全教育
十四周:防食物中毒
十五周:防病、防體育運動傷害
十六周:安全伴我行主題班會
安全工作計劃 篇10
一、指導思想。
以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本著安全第一,健康第一的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環境,特制定本計劃。
二、基本情況分析。
1、學校現狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本安全隱患較小。
2、學生情況:大部分學生安全防范意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處于少年時期,好動、好奇等心理集于一身,很容易導致安全事故的發生,甚至釀成悲劇。
三、安全目標。
通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關安全常識,掌握一定的安全防范措施和技能。
四、具體措施。
1、上好安全知識課。
充分利用各種時間,向學生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識,是學生對安全知識有更多的了解,認識到安全的重要性和緊迫性。
2、開展好安全知識競賽活動。
在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記于心。
3、組織一次安全伴我行主題演講活動。
4、簽定安全責任狀。
在開學初,學校與學生家長簽定了安全協議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感。
5、定期檢查學生學習、生活環境,及時排除安全隱患。
6、充分利用電視、互聯網等資源,組織學生觀看安全知識講座。
7、開展家長座談會,與家長共同管理好學生。
總之,在本學期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發生,使學生真正學得安全、學得放心。
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