綜合工作計劃

時間：2023-02-01 15:34:56 工作計劃我要投稿

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有關綜合工作計劃模板（精選14篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的綜合工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關綜合工作計劃模板（精選14篇）

　　綜合工作計劃篇1

　　結合本學期學校工作計劃及教導處教學工作計劃，綜合組本學期將進一步以教育科研為先導，以校本培訓為依托，以課程改革和思想道德建設為抓手，強化隊伍建設，發掘師生潛能，繼續發揚全組齊心協力，有事大家共同承擔的優良作風，承借學校新理念的東風繼續努力、奮斗，爭取創造佳績。現制定計劃如下。

　　一、指導思想

　　本學期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設計切實可行的措施，在學校教務處的指導下，有研究、有創造性地開展工作。

　　二、總體目標

　　1、工作目標：建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊，有效發揮綜合組的優勢，努力做到目標清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、培養目標：注重學生習慣培養，在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究，使學生樂學善學，培養學生真正成為學習的小主人。

　　三、具體目標

　　1、充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平，杜絕不合格課。

　　2、在學校、教務處總體工作思路和工作計劃的基礎上，發揮各學科特點，有個性有特色地開展工作，爭創亮點，達到效果最大化。

　　3、抓好團隊精神文明建設，把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。

　　四、主要工作

　　(一)教研方面

　　具體體現在兩手抓：

　　一、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學習促進。同時通過此活動，發現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量。通過教研活動，也可發現組內的.典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。

　　二、抓好常規課堂教學管理，規范課堂教學，做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣，以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

　　三、繼續探討“快樂教學”的教學模式。

　　(二)常規工作

　　1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

　　2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學質量，為迎接檢查做好充分準備。

　　3、抓好各學生專業隊伍的建設，逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。

　　4、做好成果預設，從學期開始就著手進行準備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優質的成果質量。

　　5、繼續做好學生習慣培養，培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

　　五、具體工作安排九月份：

　　1、教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統一，增強教研組凝聚力。

　　2、加強教研組精神文明建設。

　　3、配合教務處做好聯合組“師徒結對工作。

　　4、新教師技能測試與交流。

　　5、綜合組學科教師做研究課、匯報課。

　　6、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。

　　十月份：

　　1、各學科繼續進行訓練。

　　2、繼續嚴抓學生一日常規，讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。

　　3、教案反思研討交流。

　　4、配合教務處開展綜合組青年教師教學評優活動。

　　5、繼續加強教研組精神文明建設。

　　十一月份：

　　1、繼續開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。

　　2、集體備課研討，骨干教師開放課。

　　十二月份;

　　1、各學科進入成果匯總階段。

　　2、開展學科競賽活動。

　　3、繼續加強教研組精神文明建設。

　　一月份：

　　1、做好各學科期末收尾工作。

　　2、認真做好工作總結，進行經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

　　綜合工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　根據最新教學大綱要求，結合新課改的改革，按照學校教導處的教學活動日程安排，嚴格按照學校“三定、四備、五推敲”的理念，以“五生課堂”為抓手，扎扎實實地開展課堂教學的研究課系列活動，突出綜合組“勤思考，多實踐”的特色，深入進行有效性課堂教學的研究，通過多方面的專家學習、同伴互助、個人反思，創設適合我校學生特點的綜合組課堂教學模式，提升教師教學實力，全面提高教學質量。

　　二、研究主題：

　　1、研究課的主題是：實現課堂中的“有效提問”。

　　2、突出研究點：課堂提問是一種最直接的師生雙邊活動，也是教學中使用頻率最高的教學手段，更是教學成功的基礎。準確、恰當的課堂提問能激發學生的學習興趣，從而很好地提高課堂教學效率。然而我們的課堂教學中，提問作用發揮的遠遠不夠。教師的提問具有較大的隨意性，導致課堂上“啟而難發”的局面，所以在課堂教學中提高課堂提問的有效性尤為重要，在課堂教學中教師要精心醞釀提問內容，準確把握提問時機，合理安排提問對象，靈活運用提問技巧，促進教師專業成長和促進學生積極思維。

　　三、研究目標：

　　1、學習和掌握運用教學觀察技術進行課例分析，逐步引導教師成為問題的研究者。

　　2、評價課堂提問的教學得失，實踐反思綜合組教學實效性策略，有效地促進教師專業發展。

　　3、通過觀察學生平時表現方面存在的問題，分析本校學生在綜合課程表現不積極的原因，提煉激發學生表達欲望的經驗，提出有效的提問策略建議。

　　四、實施步驟：

　　1、第一階段：理論學習

　　（1）認真學習有關“有效提問”的理論文章，以提升自己的教學理念，更新自己的教學思想，改進自己的教學行為。學習后寫出自身的體會，以備下一次活動交流。以追尋有效教學為目的專題理論學習和研討，把有效提問作為日常教學的學習目標，具體的活動方式為“先進行分散學習，后進行集中研討”，重點應將自己的困惑和收獲進行交流和探討，以達到共同學習，共同提高目的。這種方式適合我組任何一個學科的組織和開展，因此我們先以個人自我學習，然后大家一起探討學習，相互交流的方式來提升各自的課堂有效性是很可取的。

　　2、第二階段：討論交流

　　（1）每周二的上午為組內教研活動時間，根據大家各自理論的學習體會和心得拿到組內的教研會議上來，大家共同探討交流，以解決教學中實際問題為目的專題研討。當教師們在教學中遇到實際問題而此問題又帶有共性時，就應該針對此問題擬定研究方案采取系統的研究方法。

　　3、第三階段：課堂實踐探索

　　（1）在理論學習、體會交流的基礎上，進行課堂實踐探索。

　　（2）確定老師按照組內教學計劃上公開課，組內全體成員積極參加并評價、研究探討。

　　（3）要求其他老師在自己的課堂教學實踐中自覺地運用，及時記錄在課堂教學中提問運用的'成功之處或失敗的原因，形成教學案例。

　　4、第四階段：研討交流、同伴互助

　　（1）上課老師進行說課，談自己的課前設計（如何提問？為什么？要達到怎樣的教學效果？）及課后反思（成功之處、失敗原因、今后行動的方向）。

　　（2）其余老師評課。要求說出至少一、兩點值得學習的地方，也要指出至少一、兩點值得商榷之處，并結合前一階段的課堂實踐，提出自己的建設性意見。

　　（3）在上述研究的基礎上，借鑒他人的經驗或教訓，結合自己的課堂實踐，進行認真的反思、總結和改進。要求每位老師寫出一篇成功或失敗的教學案例或論文。

　　綜合工作計劃篇3

　　隨著基礎教育課程改革的不斷深入，學科的整合表現的更加全面，對教師的要求也越來越高。當然在課改浪潮中成長起來的我們也不斷學習，不斷探索，不斷進步。綜合組集科學信息技術、思品、音樂、美術、英語、體育等學科，從表面看他們各自成一體，好象互不相關。但是他們的理念是一樣的：為了學生的終身發展，培養學生的良好態度，重視實踐。針對我組學科特點，結合我校實際，特制定教研工作計劃如下：

　　一、指導思想。

　　以《基礎教育課程改革綱要（試行）》和各學科課程標準為指導，重視學生的實踐參與，密切結合學校教研工作計劃，以學科間的相互滲透，相互關聯為載體，以研促教，以研興教，提高教師的`科研素養和科研意識，鍛煉教師的科研能力，全面落實基礎教育課程改革下的學生全面發展觀。

　　二、工作目標。

　　1、繼續深入學習新課程標準，熟悉、了解不同版本的教材特點，認識學科特點及地位，能靈活處理教材，合理使用教學方法開展好教學活動，加強學科間的知識滲透，樹立正確的教育觀，人才觀和質量觀。

　　2、繼續加強各學科教師之間的經驗交流，相互學習，相互促進，共同提高教育教學能力和科研意識。

　　3、進一步加強教師的教學理論和教學技能的學習。發揮骨干教師作用，帶動其他教師的提高，使各項教學活動得到落實和提高。

　　4、進一步完善學科學習評價體系，真正體現評價的激勵作用。真正落實過程性評價的真實性、可操作性、科學性。使學生真正重視評價，重視學習的過程。使教師能針對評價中存在的問題及時調整教學進度和計劃。

　　5、挖掘多學科間的綜合實踐活動，使學生能從一個活動中得到更多的鍛煉和提高。

　　三、方法措施。

　　1、認真制定好本期活動計劃、方案，做到每次活動定時間、定內容、定中心發言人，人人有備而來，有得而歸。

　　2、認真貫徹教研活動制度，提前做好準備，加強資料收集整理。

　　3、教師間加強經驗交流，互相學習，共同提高。

　　4、加強教師的專業知識和教學理論的培訓與自修，鼓勵教師大膽改革創新，徹實提高教育教學能力和科研意識。教師提前收集有關資料，做好交流發言的準備。

　　5、嘗試研究，探討學科間的相互滲透和相互影響，整合各學科的教學資源。

　　四、活動安排

　　（略）

　　綜合工作計劃篇4

　　為了進一步貫徹依法治國方略，認真落實上級部門對綜合治理和安全工作的要求，切實抓好醫院綜合治理和安全工作，創建安全、祥和、進取、向上的醫療環境，確保醫院綜合治理和安全工作目標的全面實現，按照云嶺鎮綜治辦的工作要求，并以創建“文明單位”和市“平安單位”為契機，認真抓好綜治各項措施的落實，實現醫療秩序良好，黨員無違紀，職工無犯罪，無火災及醫療安全等責任事故的目標。現將我院20xx年度社會治安綜合治理工作計劃制定如下：

　　一、加強組織領導

　　始終把社會治安綜合治理工作當作工作中的重中之重加快我院改革、發展步伐，將社會治安綜合治理工作列入年內醫院工作重點，切實落實社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制，由領導帶頭抓，分管領導具體抓，責任部門和各職能科室協調配合，并把社會治安綜合治理工作納入年初職代會院部與各科室簽訂的目標管理責任書的重要內容，實行雙百分考核，一并檢查，一并獎懲。院領導定期帶隊檢查防火、防盜及重點部位的管理和防范工作，逢會必講綜治工作的重要性，強調穩定與發展的關系，形成遇事報告、研討、協調、解決的良好機制。

　　二、以增強先進性為具體要求，強化學習教育工作

　　認真抓好治院育人工作，積極開展職業道德教育、法制教育、誠信教育工作，相繼開展新《信訪條例》、新《婚煙法》、新《工會法》、《傳染病防治法》、《醫療事故處理辦法》等法律法規的學習，同時，利用宣傳欄向職工宣傳社會治安綜合治理有關知識。加強對毒、麻藥品使用中的各項操作規程和規章制度的落實，定期進行安全檢查。通過學習與教育，加強職工的法律意識和自我保護意識。

　　三、認真做好社會治安綜合治理各項基礎工作強化矛盾糾紛排查調處工作。

　　始終堅持“預防為主，教育疏導，依法調處，防止激化”的原則，完善矛盾糾紛排查調處工作機制，認真做好矛盾糾紛排查調處工作，正確處理人民內部矛盾，努力維護社會穩定。

　　一是建立完善例會制度，每月召開一次綜治例會，通報信息，分析形勢，落實工作重點。

　　二是對值班人員進行了調整，實行24小時值班制度，尤其是加強節假日及夜間的防范力度，使薄弱時間段的治安防范工作不薄弱。

　　三是加大消防安全的管理。定期進行消防安全檢查，現場指導職工遇有火情應怎樣疏散病員等處置辦法，以及如何正確使用消防器材。

　　四是加大對重點要害部位的管理，安裝“防盜報警器”。理維護；一次性醫療用品的購進、使用及用后處理嚴格按有關規定執行，每月進行一次檢查，發現問題及時整改。

　　五是認真抓好矛盾糾紛的排查調處力度，對發生的.醫患矛盾及時調查了解，協調處理，妥善處置，沒有發生矛盾激化現象。六是認真做好創“平安單位”工作，與鎮綜治辦緊密聯系，努力構建社會治安防控體系。

　　四、硬件過硬軟件更硬

　　綜治硬件指標必須達標，我們所做的一切工作都是圍繞硬件達標來開展工作，尤顯軟件資料的重要性，加強對歷年綜治軟件資料進行規范系統地建檔管理。有專人負責收集整理，保證軟件資料的連續性、真實性。

　　五、圍繞中心狠抓重點

　　我院綜治工作堅持黨的領導，切實抓好綜治工作中的重點和難點問題常抓不懈，把綜治工作再上一個臺階。堅持在云嶺鎮黨委的正確領導下，按照鎮綜治辦的具體要求，通過全體職工的辛勤工作和共同努力，為構建和諧社會和經濟發展做出更大貢獻。

　　綜合工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　本學年期我們科組將始終堅持以深化新課程教學改革為核心，“以人為本、樹立全面、協調、可持續”的發展觀，“構件和諧新中”的總思路，把握課改的鍥機，繼續認真學習新課程理念，在實踐中不斷總結反思，完善各項管理制度，積極開展教學教研，努力實現課程的目標促使學生、教師、科組、學校的共同發展。

　　二、工作要點

　　1、深化課改意識，提煉教學理念

　　2、加強有效指導，提高發展質量

　　綜合實踐活動是一門實踐性、開放性、生成性很強的課程，要切實實現綜合實踐活動的課程價值，提高課程實施對學生發展作用的有效性，克服綜合實踐活動課程對學生發展影響“表層化”的局限性，需要形成增強教師指導的有效性。形成教學指導常規是實現有效教學指導的基本保證。

　　3、積極教研，提高質效

　　繼續做好《塘新牛仔服裝文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游資源開發與研究》的課題研究，注意總結好《塘新牛仔服裝文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游資源開發與研究》的'課題資源，形成系列的課程資源作為學校的校本教材供學生參考。

　　4、其他工作

　　（1）組織好學生參加研究性學習小論文和案例評比，并落實好指導工作，以此為載體實現學生、教師、科組、學校的發展。

　　（2）繼續組織教師參加學校的年輕教師業務競賽，搭建青年教師展示才能的舞臺，創造機會讓他們早日成才。

　　（3）在教學中做好推普工作、環保教育。

　　三、科組活動安排

　　1、9月

　　（1）綜合實踐活動教師培訓。

　　（2）高一級第一個課題“開題報告”展示與交流；高二級第二個“結題報告”展示與交流。

　　2、10月

　　（1）研究性學習有效開展研討。

　　（2）教育局教研活動。

　　3、11月

　　（1）增城市綜合實踐活動課程現場觀摩課

　　（2）綜合實踐活動課程開展

　　4、12月

　　（1）綜合實踐活動課程指導常規。

　　（2）教學評價總結交流。

　　5、1-2月

　　（1）學農學工活動及志愿者活動籌劃。

　　（2）科組總結

　　綜合工作計劃篇6

　　20xx年公司辦公室繼續以提高素質，強化服務為宗旨，緊緊圍繞公司的工作中心，狠抓工作作風和工作質量，努力爭創學習型科室、服務型科室。為保證年度各項工作順利完成，制定本工作計劃如下：

　　一、黨建工作計劃

　　1、積極做好入黨積極分子的.培養工作，為黨組織培養后備力量。每個支部至少2名。

　　2、做好黨員發展對象的推薦、測評、培養、政審等工作，完成全年黨員發展計劃。

　　3、進一步完善基層黨支部考核標準和考核辦法，保證黨建工作再上新臺階。

　　4、抓好黨校建設，做好黨員培訓工作。

　　5、“七·一”期間開展一次以歌頌黨、弘揚企業文化為主題的大型活動。

　　6、制定方案，開展好“黨員先鋒崗”活動。

　　二、宣傳工作計劃

　　1、理順公司宣傳報道網絡，加強領導和管理，使宣傳內容更加豐富，貼近員工，提高《xx新聞》的水平。

　　2、結合公司實際，強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內部的標語、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統一色、統一尺寸等。

　　3、通過專業協會和其他媒體等渠道做好產品、企業形象宣傳工作。

　　4、配合公司其他部門做好宣傳報道工作。如：公司重大活動、題材的新聞報道策劃；聯絡、接洽公司外新聞單位來公司采訪、選材；歸口管理各部

　　綜合工作計劃篇7

　　20XX年我鄉城鄉環境綜合治理工作，以科學發展觀、長遠發展觀為指導，以改變環境衛生面貌、營造良好人居環境，提高人民群眾生活質量為根本，著力培養群眾的文明、衛生習慣，改善場鎮、居民點及農村村民的生活工作環境，高度重視、扎實工作、增加投入、創優爭先，強力推進我鄉環境綜合治理工作，促進洛古波鄉又好又快發展。特制定此計劃。

　　一、強化領導，落實責任

　　鄉黨委、政府必須進一步加強對城鄉環境綜合治理工作的領導，實行黨政“一把手”負責制，進一步認識其重大意義，進一步統一思想，切實轉變工作作風。堅持“六定”原則，即：定領導、定人員、定區段、定任務、定職責、定獎懲。進一步落實綜合整治的工作、任務，明確職責，落實工作范圍和內容。建立和完善環境治理領導責任制，科學界定部門職責，將該項工作納入年度工作目標考核內容。實行城鄉環境治理問責制，嚴格執行失職和過錯責任追究制度。進一步落實領導班子各成員、專業清潔隊伍的工作職責。

　　二、輿論造勢，搞好宣傳

　　進一步加大宣傳發動工作力度，搞好宣傳教育工作。利用宣傳車、會議、標語、發放宣傳資料等多種形式，切實開展好宣傳教育工作。形成強大的宣傳態勢，讓城鄉環境綜合治理工作更加深入人心，讓綜合治理工作變成群眾的自覺行動，讓更多的群眾積極參與、配合這一重要工程。通過宣傳教育，切實提高群眾文明、衛生意識。

　　三、細化方案，認真實施

　　根據市委、市政府相關文件及市城鄉環境綜合治理辦的精神，在我鄉五年規劃、六個整治方案和場點整治標準(試行)基礎上，進一步細化整治任務、方案，完善場點整治標準，細化凈化、綠化、美化、亮化、居民行為規范、建設秩序規范工程的各項任務。在現有5人專業清潔隊伍基礎上，增加清潔工2人，每天有領導和專人到各區段、各場點、重點地段督促檢查工作。原則上每周由黨政主要領導通報一次全鄉工作情況，環境綜合治理辦公室、場管辦每10天將工作情況向鄉黨委、政府匯報一次工作。做到工作、清潔不留盲區、死角。增加資金投入，能解決的.就地當場解決，不能解決的，請市級相關部門支持、協助解決。

　　四、建章立制，規范標準

　　完善相關的管理制度和實施細則，明確環境衛生和街容街貌管理標準，明確各場點、居民點整治標準。進一步理順體制、落實責任，推進我鄉城鄉環境綜合治理工作制度化、規范化、經常化。

　　綜合工作計劃篇8

　　為進一步推動社區治安綜合治理工作，結合我社區治安綜合治理的實際，制定工作計劃如下:

　　一、指導思想

　　立足社區實際，以維護社會和諧穩定為前提，以創安活動為抓手，以混亂地區整治為重點，以動員全社區廣大群眾自覺參與治安綜合治理為基礎，以抓好各項制度落實為關鍵，為構建和諧社會提供一個良好的環境。

　　二、工作目標

　　1、繼續保持本村政治穩定和治安平穩，不發生重大責任事故和重大火災事故;

　　2、積極做好本村穩定工作，無集訪和越級上訪;

　　3、深入開展平安村、平安文明家庭創建活動，平安文明家庭達90%;

　　4、認真做好刑釋解教人員幫教轉化工作，加大社會閑散青少年、精神病人的管控，無上述人員犯罪;

　　5、進一步做好各類矛盾糾紛的排查調處工作，無民轉刑案件發生;

　　6、深入推進群防群治，積極做好防范工作，治安案件、刑事案件發案率較上年有所降低;

　　7、積極做好消費維權的宣傳工作。

　　三、工作措施

　　20xx年度，為進一步推動社區治安綜合治理工作，我們將有針對性地采取如下工作措施:

　　以維護社會的和諧穩定為前提，努力化解人民內部矛盾。

　　1、是建立重點上訪人員長效管理工作，對于習慣性上訪人員，除了時刻關注他們的動向外，更要主動關心他們的生活，對特別困難戶要及時向有關部門反映，解決他們的實際困難，讓他們時時感覺到政府和有關職能部門沒有忘記他們，從而讓他們在思想上得到安慰，從生活上得到一定實惠;另一方面，要加強與他們之間的聯系，不定期地組織他們中的關鍵人員開展座談，交流思想，掌握動態，把握工作的'主動權。

　　2、是要落實矛盾糾紛排查調處工作機制，繼續堅持每周一排查制度，每月定期召開一次矛盾糾紛排查調處例會，及時做好解決本村各項工作中出現的問題，力求矛盾糾紛發現得早、化解得了、控制得住，處置得好，努力實現小事不出門、大事不出村、疑難問題不出鎮。

　　3、是進一步健全完善處置事件工作預案。一旦發生事件，快速出擊處置，面對面做好群眾工作，切實防止和避免因處置不當而造成重大損失或影響。

　　4、是繼續堅持不懈地做好“兩勞”回歸人員教育轉化和社會閑散青年、精神病人管控工作，時刻關心和幫助解決他們在生產、生活中遇到的困難，確保他們不再重新犯罪，全力維護全村的社會政治穩定。

　　綜合工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神、以實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂中“雙自主”教學為重點，推進學校特色教育工作的發展，充分發揮學校音、體、美等綜合學科在實施素質教育中的多功能作用。以科研為動力，改革學科課程，促進教研組工作的有序發展。

　　二、工作要點：

　　1、學習新課標，準備我校的新課標考核活動。把學生學習方式的優化與教師教學方式的改變作為課程改革研討的重點來加以討論，引導教師把先進的教育理念轉變為教學行為。

　　2、認真參與備課，鉆研課堂教學，探索雙自主在各自教學中的運用。

　　在本學期老師們都在思考如何將自主的意識融入我們的教學中，并積極的做一些有效地探索，各學科仍然堅持按時備課、認真批改學生的作業，圓滿完成課堂教學任務。

　　3、積極參與校內外的教研會議，專題培訓等活動，加強學生的各種輔導在各項比賽活動中鼓勵學生的參與意識，努力提高學生的綜合素質。本學期我們將根據學校的實際情況，認真組織學生參與到校內外有關的比賽活動中，鍛煉了學生的'同時也努力提高其各項成績。

　　4、利用綜合學科的各自特點組織好教育教學工作，培養學生全面素質，遵照上級領導的部署要求，做好我校的期末考核工作。

　　5、加強青年教師教育科研、教學技能等綜合能力的培養。使年輕教師逐步成長起來發揮自己的工作潛能，獲得更好的成績。

　　三、工作安排

　　3月：

　　制訂教研組的新學期工作計劃。

　　積極參與新課標的學習，迎接學校的考核。

　　利用教研活動時間學習富有實效的教育理念，指導我們的日常工作。

　　各科教師分別參加區教研室學科會議，認真準備各學科的系列活動。

　　4月：

　　積極準備我校的賽課、評課活動。

　　加強學生的輔導、訓練工作，迎接各類比賽。

　　鼓勵青年教師參與各種評優后動。

　　積極參與我校的教科研的活動。

　　5月：

　　認真完成各項日常教學活動，提高課堂的教學質量。

　　各學科的系列活動。

　　鼓勵青年教師積極參與新星課活動。

　　準備學校的常規教學檢查。

　　6月：

　　各學科的系列活動。

　　搞好期末復習工作，迎接期末的考核。

　　7月：

　　教研組工作總結，交流。

　　學校期末考核。

　　綜合工作計劃篇10

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實上級各部門對音體美等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。本學期按教研的要求進行集體備課和上課的課堂教學實踐提高教學水平，并努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索，在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下，凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色，促進學校更好更快地發展，通過教研活動不斷革新教學理念，不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。

　　二、現狀分析：

　　本教研組是一個音樂、美術、體育、信息技術、品德五科綜合的教研組，由十一名教師組成。其中體育教師四名、音樂教師兩名、美術教師三名、信息技術兩名、品德一名；師資力量雄厚，業務能力強，教學經驗豐富，能夠采用現代教學手段進行教學，注重提升素質，特色發展，以教研促教學。

　　三、重點工作：

　　1、認真學習初中新課程標準，掌握其性質和基本理念，明確本課程的'總目標。

　　2、全面執行音、體、美等學科教學基本規范化要求。

　　3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

　　4、加強組內公開課、展示課，青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

　　5、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理。

　　6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

　　7、組織學生積極參加各級組織的各類比賽和競賽。

　　8、整合的教學資源，拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

　　9、組織和開展各類文體活動競賽。

　　四、具體工作：

　　1、制定教學計劃、崗位練兵計劃、課外活動計劃，認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

　　2、認真組織本組教師進行手抄報練習，參加學校的手抄報大賽。

　　4、為迎接學生田徑運動會，體育進行對學生進行輔導、訓練。

　　5、認真落實集體備課、讀書筆記、反思、案例。

　　6、完善各自的教育博客。

　　7、認真撰寫“教學論文”

　　8、做好本學期教學教研工作，及課外活動總結等期末工作。

　　五、具體活動安排

　　1、公開課時間安排：

　　音樂信息：第8周（xx）

　　體育：第10、11周（xx）

　　美術：第12周（xx）

　　2、集體備課時間安排在公開課前一周

　　綜合工作計劃篇11

　　一、指導思想

　　本學期，綜合組通過仔細閱讀金壇區教師發展中心20xx年秋學期教科研訓工作計劃，緊扣“兩個推進”主題思想，制定了適合本組實際情況的計劃。依托“四研”活動，在本校開展研學課表、研讀教材、研討教法、研究學法教研組活動。綜合組在接下來的工作中將明確教學目標，踏實、認真地落實工作計劃。

　　二、工作目標

　　1、教學目標：在保質保量完成常規工作的基礎上，能夠創造性地運用教材。

　　2、工作目標：依托區教育局、研訓中心各類相關組織，充分發揮教研組的教研功能，提高學科教師的教研能力和業務水平。

　　3、培養目標：加強理論學習，鼓勵教師外出學習，提升教師自我素質。利用團隊力量，鼓勵教師和學生積極參加各類比賽，爭取獲得優異成績。

　　三、具體工作

　　1、嚴抓學科教研活動

　　本學期綜合組將嚴抓教研組每次教研活動，要求每位成員按時參加，準時簽到，按照每個人的分工高質量地完成過程性材料的收集，每節課后鼓勵大家對上課內容進行交流，保證研討質量。

　　積極參加各學科各類相關組織，如綜合實踐課題組，xx名師工作室、小學科學STEM教育研究推進組、小學綜合實踐STEM教育研究推進組。同時，加強教研組建設，適當將教研組活動與各組織活動相結合，共同研討課堂教學，及時發現、研究解決實驗過程中出現的問題和困難，從而提高學科教師的教研能力和業務水平。本學期有些學科需要撰寫論文，我們鼓勵教師將教學過程遇到的問題進行反思積累寫成文字。

　　2、加強理論學習，鼓勵教師外出學習

　　本學期，科學、道德與法治都加入了新教材，我們要積極把握每次新教材學習的機會，用最快的速度適應并掌握新教材。教師發展中心還安排了教師外出聽課學習，這對于每個老師來說都是不可多得的機會，每次學習結束后還可以組織組內交流，促進共同成長。

　　3、重視學生常規，提升學生綜合素養。

　　這些年上級領導很重視綜合類學科的.實施工作，每學年都有相關年級的抽測，這項工作肯定還會繼續開展。因此，綜合課程的教學質量的優劣也必將直接影響到學校的整體辦學水平。為此綜合類教師必須高度重視課堂教學，提高教學質量。

　　同時，積極準備各項學生活動，認真開展社團活動，繼續做好綜合實踐研究性成果、小學生科學探究活動大賽等相關工作，讓學生綜合素養得以提高。

　　綜合工作計劃篇12

　　一、指導思想

　　根據學校總體工作計劃的安排，以更新觀念為前提，以提高教師整體素質為核心，以“課堂教學”為主線，結合我校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學理念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，使我們的教學質量穩步上升。

　　二、目標和任務

　　1.以學科變革為契機，改進教學方法，重視培養學生能力。

　　2.擴大教學范圍，由內向外延伸課堂，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生獲得參與的機會，更好地展示自己的'才華。

　　三、主要措施

　　1、認真實施課程改革，加強集體討論，善于發揮集體力量，討論教學方法，交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中討論制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。

　　2.著力提高教師課堂教學能力，開展一系列教研活動：人人上教研課，人人參與評課，交流教學經驗。繼續開展課堂教學研究，積極探索有效的教學模式，促進課堂教學的進一步發展。

　　3.這一學期，我們將繼續注重學生各種能力的培養，在全校形成濃厚的文化藝術氛圍，推進學校文化建設和藝術特色教育，認真開展興趣小組活動，為各級各類比賽培養人才，繼續努力在重大比賽中創造新成績。

　　4.堅持每周開展教研活動。組內老師一起聽課評課，互相學習，努力提高教學質量，讓老師真正受益于課堂。

　　四.具體工作安排

　　1.期初，教研組結合教研室工作計劃，討論制定教研組工作計劃，確保各學科目標方向統一，增強教研組凝聚力。

　　2.各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成績預設放在前面，有針對性地開展工作，為實現成績最大化的目標奠定基礎。

　　3.繼續開展集體備課活動，讓每位老師都能在活動中有所收獲。

　　4.堅持開展教研活動，把教研活動作為教研小組的主要工作來抓，不放松。

　　5.通過課堂提高教師駕馭教材的能力。加強課堂教學反思，認真撰寫教學反思，及時總結教學得失，分析原因，提出改進對策。

　　6.加強課題研究，以研究促教學。隨著教學的發展，對教師提出了更高的要求。為了適應時代的需要，教師應加強課題研究，通過研究促進教學，利用教學研究提高教師的課堂教學水平。

　　7.做好期末總結和經驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。

　　綜合工作計劃篇13

　　一、加強常態管理，進一步提升城市管理水平。

　　一是持續加強市容秩序整治。分區分塊，細化責任，形成市容管理橫到邊、縱到底的模式，有效地解決城區占道經營、亂停亂放、亂搭亂建等突出問題。二是持續推進城鄉環衛一體化。以改善城鄉人居環境為重點難點突破點，實施生活和餐廚垃圾終端處理PPP項目，全力推進城鄉垃圾無害化處理，切實補齊我縣在生活和餐廚垃圾終端處理的短板。穩步推進垃圾分類工作，形成長效機制、推動習慣養成，按照由點到面的工作要求，切實做好垃圾分類試點，逐步建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾分類處理系統。三是持續提升市政綠化管養水平。加強市政公用設施管護，優化、更新、改造老舊設施，保障安全高效運行，同時強化對公共服務部門申請挖掘城市道路工程的事中事后監管。優化城市綠地布局，實現城市內外綠地連接貫通。

　　二、加強部門溝通，進一步探索共商共治模式。

　　一是各職能部門加強日常協商溝通，明確部門間的責任體系，積極探索綜合行政執法部門、行業監管部門以及司法部門共同研究、聯合治理、集中整治的共商共治模式。二是各職能部門充分發揮工作職責，聯動處置、集中發力，研究切實可行的巡查、管理、移送、處置流程，進一步理順和規范管理與執法的運行體系，健全銜接機制，著力做到治標更治本，切實保障工作出成效、上水平。

　　三、加強隊伍建設，進一步提升隊伍綜合素質。

　　以“強轉樹”為抓手，以抓執法隊伍教育整頓和建設為主線，實施執法隊伍素質提升工程，提高管理、執法和服務水平，面向社會招聘法律專業畢業生，優化人員結構。全面推行行政執法“三項制度”，開展執法程序案例研討和學習培訓，對行政執法的'啟動、調查取證、審核決定、送達執行全過程進行規范。積極運用“721”工作法（即70%的問題用服務手段解決、20%的問題用管理手段解決、10%的問題用執法手段解決），變被動管理為主動服務，變末端執法為源頭治理。堅持執法為民、公正執法、依法執法的工作主線，維護人民群眾根本利益，提升綜合行政執法隊伍形象。

　　綜合工作計劃篇14

　　為切實加強對我村的環境衛生管理，改善村莊生態環境，提高村民生活質量，為有條不紊抓好農村環境衛生整治工作，落實鎮黨委政府的會議精神，動員全體村干部和村民各負其責、各司其職掀起新一輪創衛熱潮，現結合我村衛生保潔現狀，制訂百家廟村環境衛生整治計劃，具體方案如下：

　　一、加強領導，精心組織，妥善安排。在今后的環境衛生整治過程中，要扎實工作，務求實效，嚴防應付了事、走過場。

　　二、開展以消除衛生死角、加強長效管理為主的環境衛生整治活動。在總結先前環境衛生整治中的先進經驗的基礎上，重點開展清除衛生死角活動，突出衛生死角清理后的長效管理效果。期間，要利用硬化、綠化等有效措施，做到不讓一處衛生死角死灰復燃。特別對于各點的'垃圾池和村委辦公樓，要按照屬地管理，重點做好環境衛生保潔及衛生死角清理工作，并及時組織人員進行全面檢查。

　　三、建立我村環衛基礎設施現狀檔案。

　　四、進一步強化保潔隊伍，落實各保潔人員責任范圍內的清掃保潔工作。環境衛生整治領導小組將加強對保潔員到崗率的檢查，要通過考核，逐步提高村內的清掃保潔質量。同時，針對轄區內村周邊、村間道路兩側、綠化帶(花壇)內垃圾雜物較多等群眾呼聲較為迫切的問題，領導小組要督促保潔人員切實加強這三個重點部位的清掃保潔工作，進一步消除各類衛生死角。

　　五、切實做好我村管轄范圍內垃圾的日產日清和公共廁所的衛生工作。領導小組要加強各保潔人員的檢查，落實垃圾日產日清任務;同時，督促其做好垃圾箱周邊的保潔及垃圾箱的消毒工作和公共廁所的糞便清運工作。

　　六、保證環衛設施設備完好，抓好垃圾清運車輛的密閉化和車容整潔。清運車輛要求每天清洗一次，清掃車輛要求每周清洗二至三次。清運車輛在每天清運垃圾結束后，在垃圾中轉站或保潔中心規定的集中清洗地點進行清洗及保養。同時，加強對垃圾清運車輛車容車貌的考核，對不按要求進行清洗，車容車貌差的將給予處罰。垃圾清運人員在清運時必須切實做好密閉工作，不得有遺漏、滴灑等現象發生。

　　由成立的監督組織負責對平日的環境衛生清理工作進行督查，根據制定的獎懲機制，獎罰分明。為百家廟村的美好明天，共同努力。

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