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小學教育工作計劃

時間:2022-11-18 14:10:26 工作計劃 我要投稿

關于小學教育工作計劃(通用13篇)

  時間一晃而過,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編整理的關于小學教育工作計劃(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于小學教育工作計劃(通用13篇)

  小學教育工作計劃 篇1

  學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、指導思想:

  認真貫徹省、市、縣關于學校心理健康教育的有關精神,根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律,通過各種途徑繼續認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發展。

  通過心理健康教育,不斷轉變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。

  二、具體目標

  1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作。

  2、重視心理咨詢室的常規建設,努力發揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發動、普及、教育等工作。

  3、做好班級保健的培訓工作。

  4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平

  5、重視心理輔導試點班的實踐研究工作,以點帶面開展研究活動。

  6、認真開展心理健康教育試點班的課程活動。

  7、做好家長學校的心理健康知識講座。

  8、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO,提高自身素質

  1、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。

  2、繼續通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。

  (二)重視試點研究,增強科研意識

  1、試點班老師要善學、勤學,階段性地進行調查研究和分析,并在班主任例會中進行交流,幫助他們不斷提高認識、開拓思路、更新方法。

  2、試點班進行心理健康教育課展示。

  3、試點班要重視調查分析、研究,并進行個案分析,不斷地積累資料,逐步在校內進行推廣。

 。ㄈ┱J真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。

  1、加強心理咨詢室的常規建設,做好學生心理咨詢工作,并能有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。

  咨詢途徑:

  (1)學生自愿前往咨詢

  (2)班主任老師推薦

 。3)輔導老師訪談

  2、開通“心語熱線”,進行電話咨詢輔導。

  3、在學校宣傳窗設立“心靈廣播”欄目。

  4、對全校學生進行心理輔導知識講座。

  5、在家教指導活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學生的心理素質。

  6、積極發揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。

  四、具體工作

  1、制訂并討論學期心理輔導工作計劃。

  2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

  3、心理咨詢室開始開放(每周三中午12:00-12:45)。

  4、舉辦青春期心理衛生講座(六年級學生)

  5、出好心理健康教育專題黑板報。

  6、開展心里健康輔導示范課活動

  7、心理檔案建立工作。

  8、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導”的有關內容。

  9、做好學期總結及資料積累和個案分析

  小學教育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,加強導向,以課內、課外相結合的形式,提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣,推動我校藝術教育的改革和發展。

  二、工作目標和內容

  (一)加強領導,提高認識。

  1、加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育、工作計劃,完善有關規章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課,開展藝術興趣小組活動,舉綜合性藝術展示活動等。

  2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。

  (二)加強藝術教育管理,開展藝術興趣小組活動。

  1、認真執行藝術課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術科教學質量。

  2、學校領導應了解音樂、美術教學大綱的基本內容,對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導,組織教學觀摩,研究教材教法,開展藝術教育科學研究。

  3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組,定時開展活動。

  4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。

  5、開展多種形式的藝術教育科研工作,發揮藝術教育的特色,總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。

  (三)加強藝術師資隊伍建設。

  1、加強對藝術師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續教育,不斷提高他們的教學業務水平。

  2、發揮“傳、幫、帶”的作用,積極發揮老教師教學功底濃厚,業務水平高的優勢,加強對青年教師教學業務的指導,提高他們的業務能力和水平,使學校藝術師資力量上一個新臺階。

  三、將藝術教育滲透在學校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術教育活動

  突出學校的藝術特色,不斷完善校美術、音樂興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實縣教育局的精神,加強藝術教育創新活動的力度,注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育后備人才,使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。

  1、繼續開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發展學生的興趣愛好,培養其特長,突出班級特色,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉。藝術組要在以往的基礎上,加強對學生的藝術教育,繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動,突出學校的藝術特色,在全校普及校園集體舞。

  2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術小分隊”;做到“年級有活動,班級有節目”,以此適應現代化的教育需求,使越來越多的學生經常受到藝術教育的熏陶和培養。各班可根據本班學生特點,確定活動內容,可開展多種吸引學生的活動。同時可開展專題活動,就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施,就某個課題進行上網查閱資料,獲求知識,促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。

  3、突出學校藝術特色,走進社區參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的同時,將加大藝術教育的宣傳力度,充分利用家長、學校、社區一條龍活動陣地,廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。

  小學教育工作計劃 篇3

  一、 教學目標:

  增進“健康意識”,促進“自我保健”習慣的養成,提高“自我保護”能力。

  (一)幫助孩子鞏固保護視力、預防近視、預防眼部傳染病的知識。 提高孩子的自我保護能力,促進少年兒童良好用眼習慣的養成,為擁有“光明的未來”打下堅實的基礎。

  (二)幫助孩子鞏固保護牙齒、預防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發生因,對人體健康的嚴重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛生習慣的養成。

  (三)幫助孩子了解營養素的種類、名稱、對人體健康和生長發育的重大意義;了解七大營養素的食物來源;學會合理搭配膳食,養成良好的餐飲習慣;主動拒絕垃圾食品。

  (四)幫助孩子了解夏季保健常識,學會預防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。

  二、各學月教學計劃:

  第一學月:

  1、視力檢查;

  (1)要求學生在查視力的當天將視力檢查信息告知家長。

  (2)為了孩子們的視力健康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫院進行視力復查和診治。

  2、結合學生視力情況,有針對性的“開展保護視力,預防近視”的教學工作。

  第二學月:“口腔保健與健康”教育。

  第三學月:“吃出健康來”教育。

  第四學月:“夏季保健與傳染病預防”教育。

  小學教育工作計劃 篇4

  為了進一步認真貫徹上級禁毒工作指示精神,立足學校,積極開展禁毒教育工作,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

  一、成立學校禁毒教育工作領導小組。

  為了加強學校禁毒教育工作的組織管理,建立長效管理機制,成立由校長擔任組長,少先隊大隊輔導員為副組長,其他各部門主要負責人為組員的學校禁毒教育工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、統一思想,提高認識。

  1、始終堅持把禁毒教育列入學校,納入學校德育、安全教育工作之中。通過全體教師會議、國旗下講話、主題班隊3會、黑板報、宣傳窗、知識講座等形式對師生進行宣傳教育。

  2、始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

  三、集聚合力,加強教育。

  本年度學校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動。

  1、與學科教學整合。

  學科教學是毒品預防教育的主渠道,在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害,中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容,在學科教育中進行毒品預防教育知識的滲透,使毒品預防教育滲透到日常的教育教學中,成為學校素質教育的一個重要組成部分。

  2、與社區服務和社會實踐結合。

  有效利用社會資源,組織學生走出校門,開展社會實踐調查、組織學生禁毒志愿者赴各村開展禁毒宣傳等活動,增強全民禁毒意識,在活動中培養學生的拒毒、禁毒的自覺性和責任感。

  3、與學生日常行為規范教育相結合。

  毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

  4、與學校法制教育整合。

  法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力保障。通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規知識,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識。

  5、與“6.26”國際禁毒日主題教育活動整合。

  結合“6.26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造禁毒環境和輿論氛圍,讓學生成為毒品預防教育的真正主體,將課堂所學知識自覺內化并升華為理性認識

  6、與家長學校和家庭教育整合。

  讓家庭教育成為青少年毒品預防教育的基礎陣地,在家庭中進行毒品預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校毒品預防教育保持一致性,發揮家庭教育作為毒品預防教育的“主戰場”作用,學校將通過家長會、家長學校等形式,組織家長接受禁毒教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,要求家長以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品,提高禁毒教育的實效性。

  四、落實措施,精心組織。

  我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

  1、上好一堂禁毒教育課。學校要求各班每個學期利用班會課上一節禁毒教育課。各班主任要通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品的危害性和國家有關禁毒法律法規知識。政教處要對上課的教案進行認真檢查。

  2、看一部宣傳片。組織全體師生觀看“拒絕毒品、關愛未來”專題宣傳教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前禁毒形勢的嚴峻性。

  3、讀好一本書,寫一篇禁毒心得。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規,并寫一篇心得。

  4、登陸一次禁毒網站。

  5、舉行一次簽名活動。

  五、注重研討,加強交流。

  1、為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。

  2、結合研究性學習,鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動我校禁毒教育工作的發展。

  小學教育工作計劃 篇5

  在各級領導的正確領導下,為了更好地將遠教設備應用并服務于教育教學之中,促進我校教育教學質量再上一個新臺階,現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃:

  一、領導高度重視,教師積極配合。

  我們全體教師將提高認識,本著對黨、對人民負責的態度,科學實施,管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。

  二、加強業務培訓,提高全體教師應用水平

  我校將采用不定期培訓的方式,對所有教師進行培訓,大力開展面向全體教師的業務培訓,提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少于10次。

  三、開展多種形式的教研活動,不斷提高全體教師的應用水平。

  現結合我校和特點和實際,對本期我校的教研活動安排如下。

  1、積極組織教師進行各項培訓,提高應用能力,帶動全體教師充分利用遠教資源。

  2、在本片區內各學校間形成遠教,校與校之間互相幫助互相學習,共同進步。

  3、開展片級、校級遠教資源應用公開課、示范課等活動,遠教教研活動不少于2次。

  4、積極組織本校教師參加各種遠教方面的優質課、論文、課件的評選活動,培養出一批骨干教師,帶動全片區教師在遠程教育方面的應用水平。

  5、定期、定課題開展遠教教研活動,不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。

  總之,實施遠程教育是一項光榮而艱巨的任務,只要我們有“團結一心,開拓進取,銳意創新、迎難而上”的決心和信心,在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫,我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務,以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用

  一、指導思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

  二、工作要點:

 。ㄒ唬⿲W習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

  體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

 。ǘ﹪栏駡绦畜w育法規,保證體育教學工作的順利進行

  體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

 。ㄈ┘訌娊萄薪M管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

  教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的'關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

  4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

  5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

  6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

  (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

  三、主要活動時間安排:

  十一月份

  1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

  2、組建學校的足球隊和田徑隊,并寫好訓練計劃

  3、迎奧運接力賽

  十二月份

  1、跳繩比賽

  2、進行各年級的體育測試工作

  3、寫好體育工作總結一、指導思想

  興趣是學生的內驅力,引發學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。小學英語學習缺乏語言環境,學生遺忘現象比較比較嚴重,出現學時會、用時忘的現象。長此以來,會導致一部分學生成績偏差,慢慢對英語學習失去興趣,影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結,為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯系的機會,使一些新的信息與原有的知識相聯系,把所有的孤立知識條理化、系統化。小學英語教學的活動立足于現實,著眼于學生的未來的學習和發展,僅*純課堂內教學遠不能滿足學生學習英語的需要,我們應樹立大課堂的教學觀,重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養學生學習英語的興趣,激發他們學習積極性,為了豐富小學生的課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。

  二、活動重點

  增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的發展。

  三、活動目的

  1、通過有效的課外活動,培養學生對英語及英語學習的興趣。

  2、授人以漁,培養學生英語學習能力。

  3、培養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

  4、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎。

  四、活動對象

  本校4年級學生,原則上學生總數不超過30人。

  五、活動內容

  1、學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

  2、擬以學生上課所使用的教材,內容主要包括學習生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

  3、大量常用詞匯.

  六、活動時間和地點

  每周星期三和星期五下午放學后一個小時。

  小學教育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發展觀,認真貫徹市區教育科研工作會議精神,增強科研工作的實效性,努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式,將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中,切實發揮教育科研的先導作用,促進廣大教師形成在研究狀態下工作和成長的職業生活方式。

  二、工作目標及措施:

  (一)工作目標

  1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結工作;

  2、進一步深化校本研究工作;

  3、培養科研骨干市級1名、區級4名、校級5名;

  4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;

  5、出一本科研成果集。

 。ǘ┕ぷ鞔胧

  1、完善《公濱小學教育科研成果評選獎勵辦法》,定期組織教育科研成果評選,獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質量和水平作為教師個人評優、晉級的必備條件。

  2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對研究過程的管理,科

  研小組經常監督檢查、指導服務,明確分工,指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

  3、組建科研團隊引領教師對課堂教學進行微觀研究。

  4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度,增強領導及實驗教師的責任感,形成研究習慣。

  5、依據“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓模式,大力

  普及推廣現代教育理論,教育科研方法。

  6、繼續實施校內科研骨干認定制度,實行校、區、市逐級推薦政策。

  7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

  三、具體安排:

  三月:召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法

  實驗教師確定本年度的研究主題,開學初交研究計劃,學期末交研究總結每學期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學反思組建科研團隊對教師進行科普知識的培訓

  四月:實驗教師隔周開展一次研討活動

  五月:聘請專家指導講座

  六月:科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作

  七月:科研成果評選(課題校本)

  小學教育工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  健康教育是學校衛生工和的重要組成部分之一,為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,深入開展健康教育是提高學生健康意識,培養學生良好衛生習慣,促進學生身心健康、協調發展的需要,本學期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關部門下達的健康教育目標任務,開展扎實有效的健康教育工作。

  二、主要目標:

  1。鞏固、發展學校衛生健康已取得的成果,在原有的基礎上求完善,求突破。

  2。做好日常的防護工作,常見病防治工作。

  3。通過板報,廣播等各種方式的宣傳,促使兒童心理健康發展。

  4。根據上級要求,開好健康教育課。

  5。充分利用宣傳日,進行專項的宣傳工作。

  三、具體措施:

 。1)開學初做好心理健康教育計劃。

 。2)做好健康教育安排:授課、講座、宣傳衛生保健知識、個人衛生檢查、安排眼保健操。

 。3)開展健康教育課,加強監測,強化健康意識。重視學生心理健康教育,促進學生身心的健康發展。平時注重對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態。

  (4)抓好健康教育,培養學生健康行為與生活方式:購買包裝食品應注意查看生產日期、保質期、包裝有無漲包或破損,不購買無證攤販食品;體育鍛煉時自我監護的主要內容(主觀感覺和客觀檢查的指標);發現視力異常,應到正規醫院眼科進行視力檢查、驗光,注意配戴眼鏡的衛生要求;吸煙和被動吸煙會導致癌癥、心血管疾病、呼吸系統疾病等多種疾病;不吸煙、不飲酒。

 。5)對于不同時期的不同主題,可以利用廣播和板報進行宣傳。

 。6)做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

 。7)按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監測統一報表。進行體能測試,生成學生體質綜合測評統計報。

  小學教育工作計劃 篇8

  一、工作目標

  小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際具體工作目標如下:

  1、了解學生,有針對性的進行教育

  目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情景,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象,教師應引導學生找出自我的優勢與劣態;幫忙學生樹立健康意識。

  2、培養良好的衛生習慣

  當前由于社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,所以,教師應引導并培養學生良好的衛生習慣。

  3、促進身體的全面發展

  目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生身體素質的全面培養,會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

  4、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。認真做好健康教育評價工作,發現問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  5、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持團體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經驗,努力提高課堂教學質量。

  二、開展多種形式的健康教育活動

  1、充分利用廣播宣講健康教育基礎知識,利用板報辦好健康教育專欄。

  2、利用學校廣播開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作本事競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  三、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作

  1、本學期積極配合上級做好學生體質監測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節,對學生嚴密關注,認真執行信息報告制度。

  4、繼續認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  小學教育工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以教育部下發的《體衛藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據小學生生理、心理發展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。

  二、工作目標

  小學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發展。依據教育部及省、市教育部門對健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:

 。ㄒ唬┝私鈱W生,有針對性的進行教育

  目前普遍存在僅以學業成績作為評價學生優劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現象,教師應引導學生找出自己的優勢與劣態;幫助學生樹立健康意識。

 。ǘ┡囵B良好的衛生習慣

  當前由于社會與家庭環境的影響,不少學生養成了以自我為中心,隨手亂扔垃圾的現象,因此,教師應引導并培養學生良好的衛生習慣。

  (三)促進身體的全面發展

  目前的教育比較強調學生智力因素的培養,往往忽視非智力因素的養成;忽視對學生身體素質的全面培養,會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養,促進學生各方面的諧調發展,使每個學生有較強的健康意識。

  三、工作重點

  (一)加強健康教育

  1、按照檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

  4、堅持每周"大掃除"制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達90%以上。

  (二)做好衛生監督工作

  1、做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

  2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

 。ㄈ╅_展學生常見病防治

  1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

  2、提高眼保健操質量,定期檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、做好學生計劃免疫工作。

  5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

  6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

  (四)積極做好創建工作

  1、按照學校衛生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

  2、繼續對衛生評分,室外繼續劃分責任包干區,定班定人負責,保持室內外清潔整齊。

  四、具體防病措施

  近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是衛生工作的中心任務,今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

  1、近視:對4。8、4。9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4。8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

  3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。

  5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

  小學教育工作計劃 篇10

  這一次主題班會是關于環保教育方面的,我想大家一定都知道環保的重要性,也應該知道環保應從孩子做起,希望大家能夠通過這次班會活動,增強自己和孩子的環保意識。下面,我向各位介紹一下我們班的環保實施計劃。

  一、重視在環境創設中體現環保意識

  開展環保教育離不開創設一個富有環保意識的環境。我們準備制作“綠色環保行動”的宣傳板和環保標語懸掛于走廊上,倡導節約用水,珍惜紙張,隨手關燈等環保行動;在每個角落設置一個紙簍供孩子放置碎紙;在盥洗室設置節約用水的標志,提醒孩子關好水龍頭;在垃圾桶上方設置“廢物入婁”,樓梯上設置“保持安靜”的標志,提醒進出人員輕聲說話,營造安靜的活動環境。

  在環境創設中,我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品,比如:用各種餅干盒制作成物品收集箱,讓各種小玩意都有自己的“家”;用舊盒子制作成“電話”“熱水器”,放在區域中,讓孩子們玩得更開心;用報紙做成

  成紙棍,讓孩子練習玩耍;收集棒冰棍讓孩子自由拼圖,用瓶蓋制作日歷;用廢紙板制作大型的墻飾等等。利用廢舊物品的設計制作,即豐富了孩子的活動材料,美化了環境,還讓孩子們深刻體會到,許多廢舊物品都能變成有用的東西,讓孩子們體會到創造的樂趣,豐富了想像力,也樹立了資源利用的環保意識。

  二、在日常教學工作中滲透環保教育

  環保意識和環保行為的養成不是一天就能養成的,我們應該把環保教育滲透在日常的教育工作中,比如:我班準備通過環保主題《清潔家園》、《動物-我們的朋友》等活動進行環保教育,初步培養孩子的環保意識。在區域活動中,將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的“時裝”;用廢舊光盤制作動物頭像。種種生動形象,活潑有趣的教學活動,可以大大激發孩子豐富的想像力和動手能力,讓孩子們體驗到創造的樂趣,逐步養成初步的環保意識。

  三、家長的配合是環保教育取得成功的重要因素

  這一項活動我們還需要家長的大力支持和配合。家長在家可以帶領孩子開展讀報活動,利用各種報導,引導孩子了解各種環保知識,并帶到班級中,讓所有的孩子都能夠學到更多的知識。比如:在日常生活中,我們可以通過認識“汽車”,不失時機的告訴孩子:汽車的尾

  氣會污染環境。另外,家長應該做孩子的榜樣,平時要節約用水、用電,合理地使用廢舊物品,比如:我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉水澆花,晚上進出房間隨手關燈等。我相信,通過我們大家的共同努力,環保意識一定會伴隨孩子健康成長!

  小學教育工作計劃 篇11

  1.衛生教學,傳授知識。

 。1)課堂健康教育,做到“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規定《健康教育》教材,教材人手一冊,教師按課本授課,備好教案,周課時0.5節。

  (2)為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

 。3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

  (4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的*。

 。5)食品衛生。嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養知識,了解食物營養價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衛生的要求,能設置簡單的營養配餐處方。

  2.衛生環境,有益健康。

 。1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。

 。2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環保理念,理解可持續發展觀。

  (3)學生個人衛生做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

 。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

 。5)開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。

  3.衛生服務,健康監測。

  (1)做好常見病的防治工作。

  進一步加強對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛生水平。

 。2)加強學生視力保護工作

  以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

  (3)做好傳染病控制工作

  積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防  一、工作目標

  1、促進學生身心健康發展,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

  2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,一日三餐定時定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。

  3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進學生文明行為的養成教育。

  4、充分發揮課堂教學主陣地的作用,利用健康教育課,上一節有關倡導文明生活方式的健康教育課。

  5、確保我校健康教育開課率達100%。

  6、配合保健所完成體質監測工作。

  二、具體實施

  (一)開展多種形式的健康教育活動

  1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地進行健康教育知識宣傳。并根據我校的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。結合3月3日全國愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結核病防治日、4月7日世界衛生日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳活動。

  2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  3、積極參與省級重點課題“在中小學生文明的養成教育中注重培養其良好的行為形成”的子課題的研究。結合八要八不要對學生進行文明習慣的養成教育。即:不打架不罵人,要學會禮貌待人;不在公共場所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長;乘坐公共汽車不爭搶座位,要主動給弱勢群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動拾遺;不亂寫亂畫,要主動愛護公共環境;不隨意浪費糧食,要學會節約;以此來開展學生良好行為形成的養成教育。

  4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導學生文明健康的生活方式。

 。ǘ┥虾媒】到逃n

  1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發育與青春期保健、安全應急與自救自護等五個領域以及我區自編教材中小學生慢性病教育讀本中的教育內容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、充分發揮課堂教學主陣地的作用,根據各年級特點上一節有關于倡導文明生活方式的健康教育課,并制定教學計劃。

  (三)做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。

  1、本學期積極配合保健所做好學生體質監測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

 。ㄋ模┱J真做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學校創衛工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  新的學期,新的起點,我校師生共同努力,將成功完成健康教育各項工作。

  小學教育工作計劃 篇12

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,全面貫徹黨的教育方針,堅持“健康第一”指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《基礎教育課程改革綱要》和《全國健康教育與健康促進工作規劃綱要(2005—2010年)》精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、改革創新、創造性地開展學校健康教育工作,切實貫徹“以人為本”的原則,提高學生健康水平培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質,促進學生身心全面和諧發展。

  二、總體思路

  學校健康教育以學生為本,提高學生健康意識和自我保健能力,倡導有益健康的行為和生活方式。通過健康教育,結合各年齡段特點,培養學生良好的衛生習慣;開展多種形式的健康教育與健康促進活動,普及健康知識,增強人們的健康意識和自我保健能力,提高學生健康意識和健康水平,促進學生身心全面和諧發展。

  以愉快教育為主,重在形成正確的身體姿勢,了解健康的簡單常識和方法,知道上體育課和鍛煉身體的好處,體驗參加體育活動的樂趣,培養學生良好的學習習慣、興趣潛力和團結合作精神。

  三、重點任務及工作措施

  (一)開好小學生健康教育課。

  遵循學生身心發展規律,做到有計劃、有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,有評價,確保開課率達到100%,保證健康教育的實踐性與實效性。全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  1、開足課時。健康教育課時數,九年義務教育階段各年級每周要在活動類課程中安排0.5課時開健康教育課(以列入正式課表為準)。

  2、做好健康教育考核工作。認真做好健康教育考核評價工作,包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

  3、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識。

  4、建立健全學生健康檔案。有學生形態、機能統計分析,有改進措施。

  5、學生體檢和綜合體質測評。按學校日常健康體檢指標對學生進行體檢,生成學生健康檔案和學生視力監測統一報表。進行體能測試,生成《學生體質健康標準》綜合測評數據并上報數據庫。

  (二)加強健康教育的宣傳教育工作。

  1、學校要有固定的健康教育宣傳陣地,利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄,內容定期更換。

  2、定閱衛生健康報刊雜志,購買健康教育宣傳資料。

  3、利用校園廣播宣傳衛生和健康知識。

  (三)開展多種形式的健康教育活動。

  1、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  2、利用主題班隊會對學生進行健康行為習慣教育。

  3、開展健康教育專題宣傳講座和健康知識競賽。

  (四)做好常見病防治工作。

  小學教育工作計劃 篇13

  一、指導思想

  認真貫徹落實區教委小教科的工作要求,加強兩支隊伍建設,調動和激發全校教職員工聰明才智和敬業奉獻精神,促進我!半p六立人” 的特色發展,不斷深化課程改革,大力開展賞識教育,提高課堂教學的針對性和實效性,努力使我校小學部各年級的成績穩中有升,以優異的教育教學質量滿足人民群眾對優質教育的需求,不斷提高實驗學校辦學品質和社會聲譽。

  二、工作目標

  教師發展目標:以六有六能為內容,搭建多元培養平臺,規范教師教學行為,促進教師實施立人教育實踐能力的提高。

  教學質量目標:加強教學過程各環節的監控,確保教學質量的穩中有升。

  教學管理目標:探索新課程背景下的教學管理的新方式、新方法,調整與完善教學管理機制。

  三、工作思路

  以課堂教學為中心,以隊伍建設為基礎,以新課標和“雙六培養”為內容,以教研活動為依托,優化教學環節,不斷提升教學質量,促進師生共同發展。

  四、重點工作

 。ㄒ唬┏R幑芾恚褐赜行、重規范、重到位

  1、對教學干部進行合理分工,進一步規范教學管理

  2、完善教學例會制度

  3、 完善教學過程管理

  4、深入開展“國學誦讀活動”,做到誦讀目標、內容、時間項項落實。

  5、組織好學科單項競賽。

  6、結合六習培養,大力開展賞識教育

  7、引導教師向課堂40分鐘要質量,減負增效。

  8、開展全校讀書活動

 。ǘ┵|量監控:重過程、重分析、重實效

  整體把握各年級狀況,關注抽測年級,確保管理有序、服務到位,形成努力拼搏,爭創佳績的良好氛圍。

  1、利用開學后的兩周時間完成上學期期末教學分析會。

  2、每月召開一次小五六教師分析會,同時充分利用好每周的業研活動。

  3、定期召開小五學生會,表揚優秀,激勵進步,形成比幫趕超的學習風氣,促成績提高。

  4、三月底前將歷屆抽測試題發給五年級任課教師,要求教師熟悉抽測涉及知識體系、題目考察形式,五月底前每位教師出一份網閱檢測卷。

  5、高度重視單元檢測。

  (三)課改研究:重引導、重搭臺、重激勵

  1、加強落實立人教育,立足課堂教學,培養六習品質。

 。1) 從備課入手,“挖掘”六習培養點。

 。2) 課堂上,結合教學內容,有的放矢地開展六習培養。

  第二學期小學教育工作計劃

 。3)科學的設計作業,提高培養效果。

  2、以小課題研究為切入點,提升課堂教學實效。

  (1)做好我校各級課題的管理和落實工作,準備迎接三月份的區級重點課題中期檢查。

 。2) 每個教研組根據本組教師和學生的實際,以開展小課題研究的方式,繼續落實六習培養計劃。

  (3) 開學初上交小課題研究方案或者問題研究方案。

  (4)注重培養過程,定期反思,及時調整,注意材料的積累。

  (5) 四月份教研活動 交流開展小課題研究情況,取長補短,共同提高。

  (6)放假前教研組長進行工作匯報交流展示(其中包括本組六習培養情況)。

  3、加強校本課程建設,發展我校立人課程文化特色。

  (1)完善我校校本課程方案,逐漸形成適應學校特色發展的校本課程。

  (2)繼續完善心理、美食研究等校本內容,逐漸使之規范化;深入開展寫字校本課程研究,分學段落實階段性目標。

 。3)根據我校實際,探索開發新的校本課程。

 。ㄋ模╆犖榻ㄔO:

  1、優化課堂教學,深化課程改革,提高教學質量。

  (1)組織相關教師積極參與豐臺區小學第四屆骨干教師“創新杯”教學評優活動。

 。2)立足課堂,開展以“課堂教學實效性的研究”為主題的校級教學研討課活動。

 。3)有針對性的開展請教研員來校指導工作。

  ①針對教師現狀,做好邀請計劃。

  ②干部教師群策群力,積極準備。

  ③專家來校指導,大家共同提高。

  (4)以教學設計培訓為突破口,提高教師專業水平。

 、偌倨谇白鼋虒W設計引領并印發優秀教學設計,布置假期每人原創一篇優秀教學設計。

 、诮M內研討,修改教學設計。

 、壅垖<揖臀倚=處煹慕虒W設計進行有針對性的指導。

  2、加強教研組建設,引領教師專業化發展

  (1)加強各教研組活動的有效管理,確保教研活動時間,提高教研活動的質量。

 。2)各教研組期初做好教研計劃,每次活動有專人負責;每次教研活動要安排一個班級開展六習活動的情況的反饋。

  (3)各教研組規范統一的用本格式和年級統一的讀書筆記本。(6月初將檢查各年級讀書筆記落實情況)。

 。4)教研組內3月互查教案、學生作業各一次。

 。5)學期初干部做好參與各教研組活動的計劃。

  3、加強基本功訓練,繼續在小學部教師中開展集體練字活動。

  (1)開學初與書法教師一起做好培訓計劃。

 。2)兩周培訓一次,教師每周練一篇字。結合硬筆練習嘗試教師練習、展示粉筆字。

 。3)五月底前各班收集學生書法作品,年級集中展示。

  五、其它工作

  1、完成區課改資訊平臺材料的上傳工作。

  2、完成好CMIS的工作,使學籍管理規范化。

  3、不斷提高二線教師的服務意識,多渠道了解各部門的服務情況,加強引導,不斷提高服務質量,確保學校教育教學工作的順利開展。

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