【精品】工作計劃模板集錦5篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、繼續完成院組織部的常規工作，繼續完成院里安排給組織部的各項任務；
二、協助院團委的'各項工作，并完成院團委分配給組織部的各項任務；
三、 加強與其它各部門的聯系，有選擇的與其他部門進行合作，共同開展活動；
四、 加強與其它各部門的聯系，有選擇的與其他部門進行合作，共同開展活動；
五、 在十二月中旬，組織部所有成員進行聚餐活動，進一步加強組織部內部的建設；
六、 在以后的日常工作與活動中，多進行記錄與總結，多采集影像資料，方便以后制作組織部的內部資料。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期我校數學科組教學工作將以全面提高教學質量，扎實推進素質教育為中心，以精細化管理為抓手，以過程管理評估為杠桿，落實好六個一工程，即課堂教學效益提高、基礎教育課程改革深化、現代教育技術應用、教學教研管理創新、師資水平提升、學生素養提高。以提質為目標，強化教師的自身建設和業務素質的提高，繼續抓好常規教學，深化教學改革，全面提高學校的數學教學質量。
二、工作思路
1、加強教學管理，深入開展“現代教育資源應用年”活動
2、全科組成員都要積極樹立四個意識：即質量意識、課改意識、科研意識和服務意識。
三、工作重點
1、以診斷補償高效學習策略研究課題為抓手，積極做好深入研究工作，要通過抓備課、題庫建設及應用，積極引導教師們靈活地運用診斷補償教法，切實提高課堂教學質量。
2、要以“高效課堂”為旗幟，大力開展課堂教學研究活動。一是要加強小課題研究，切實制定可操作、符合時代要求的高效標準，二是按照更加有利于突出學生的主體地位，更加有利于學生的成長，更加有利于減輕老師的工作負擔的原則，大膽進行教學常規改革，切實實現教師教的方式和學生學的方式的轉變，有效地突破課程改革的難點。繼續將高效當作一把“硬尺子”，作為備課、上課、平時講說課、優質課評比，論文評選的主要依據，促進教師深入研究課堂，運用策略，自覺地滲透課改的新理念。
四、工作任務：
1、教研組常規工作：
�。�1）規范教研組活動，確定每次活動的時間、地點，并上報備查。
�。�2）落實興趣小組活動，組織開展培優輔差活動。
�。�3）落實集體備課活動情況。
�。�4）加強理論學習，提倡寫讀書筆記及學生的學習個案。
（5）配合教務處檢查教師的'備、教、輔、改情況，搞好小組教師業務考核工作。
�。�6）加強平時考查，以備課組為單位進行，考查前將考查的時間與內容上報教導處審核再進行，考查完后認真進行質量分析并及時改進。
�。�7）督促完成各項工作總結活動。
2、規范健全集體備課：
�。�1）規范集體備課組的時間、地點。
�。�2）集體備課時，內容、形式上要有變化，要重過程，講實效。
（3）有主備課人的分析、重點、難點，并提出把握不準的問題供討論、研究。
�。�4）統一每周的教學進度，安排每周的作業布置，練習資料的安排。
�。�5）有共性的集體備課教案，在記錄的過程中應該把重點內容記下。
（6）要有教師個人的課時教案。
�。�7）課后反思。
（8）加強監督與管理，不定期進行督促檢查。
3、提高公開課質量，發揮指導教學的實效作用：
�。�1）開展組內教師互相聽課活動，互相學習，取長補短，共同體高。本學期每位教師聽課至少20節。
�。�2）以備課組為單位，以新課改為導向，認真鉆研教材，結合自己的教學經驗，開好每一節公開課。
�。�3）開課后，虛心聽取各方面的意見并認真總結經驗。
�。�4）嘗試實行課堂教學開放活動。
五、工作措施：
�。ㄒ唬﹥灮１九嘤�，推進課程改革
1、教育教學能力的培訓。
全體教師要自覺參加各級教育部門中開展的教育培訓，做到：①教案要實用又有創新性；②課堂能體現新課標理念的課；③自覺撰寫教學案例，向各大報刊積極投稿；④利用好單元試卷；
2、骨干教師培訓。
采用“以點帶面”、“以老帶新”、“以新提老”等途徑，通過公開課、優質課等形式，加強骨干教師的培養，讓青年教師在思想和業務上盡快成熟起來。發揮名師、骨干教師的課堂教學示范作用。
3、青年教師培訓。
本學期要求我們的青年教師在“課改”中，必須率先更新教學觀念，提升學習品位，做“課改”的先行者，努力做好：A:自我研讀，做好筆記。。B:帶著問題廣泛收集相關資料，不斷解決新問題。c:借助現代教育技術手段，提倡青年教師網上學習和積極交流。D:本學期上一堂足以反映自身水平的公開課。力爭在相關學科競賽中脫穎而出，取得好成績。
�。ǘ┳ズ媒虒W常規工作，深化課程改革
1、規范日常工作。本學期進一步加強教學常規工作的管理與考核，以教研組為單位將檢查情況和改進意見及時反饋給本人。本學期要突出教學管理中的“三抓”：①抓備課——備好課是上好課的前提。強調個人備課的個性化，結合本人及本班學生的特點，突出與學生合作完成教學任務的過程，尤其重視課堂上的訓練過程及訓練效果。數學集體備課突出對每一個單元知識點、重難點的把握，開放題的設計。②抓上課——課堂教學是教學工作的中心環節。③抓作業——批改作業是教學反饋的重要環節。要求批改作業做到及時、認真、細致、規范，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學質量。繼續采用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法，對提優補差工作進行及時抽查。
六、附每月工作安排：(參照學校教學計劃制定)
二月
1、制訂學科組工作計劃
2、備課組以個人為單位制訂教學計劃
3、教師備課、學生作業檢查
三月
1、組織全縣小學數學論文（課程資源）評選
2、聯片教研研討，舉辦公開課（教學能手、骨干）
3、每人一節優質課（課堂教學開放月）活動
4、迎接小學教學工作學初檢查教師備課、學生作業檢查
四月：
1、組織參加小學教師新課程理論競賽
2、教師備課、學生作業檢查
五月：
1期中測試抽測
2、各學科論文、案例評選口語寫字抽測，蓓蕾讀書競賽
3、外出學習、骨干教師學習匯報會
4、教師備課、學生作業檢查
六月：
1、組織六年級畢業考試
2、網絡教研階段總結
3、教師備課、學生作業檢查
4、作業備課展評
七月：
1、撰寫工作總結
2、組織期末考試
工作計劃 篇3
1、每日一題學習。什么是接地保護?
2、貫徹1月24日、25日早調會會議精神;關于開展幫扶解困送送溫暖活動的通知。
3、傳達學習白礦提出:越是安全生產平穩的時侯，越要重視安全工作。越是生產正常的`時候，越要高度重視安全工作，必須做到居安思危，越是要加強機電設備維護保養，保證各類保護設施齊全靈敏可靠。
4、今天市局和市監局檢查，上午下井，下午地面檢查。賈主任、郭隊長陪同。
5、安排主井底清煤打抽水溝。
6、強調106升井的設備做好登記，軌道運輸的安全確認要真正落實，裝封車質量嚴格把關。
7、軌膠兩巷灑水沖洗衛生后，把水管排列整齊到水管架，嚴禁再出現排列不整齊現象。撒煤巷沖洗巷道。
8、強調主井皮帶的巡查，開車期間做一次在線監測，觀察各接頭情況;振動篩、選矸皮帶必須專人監護;井下軌膠兩巷衛生清理，牌板，沉淀池清挖。
9、三班班前會強調員工班中安全注意事項及上下班途中注意交通安全。
10、全天任務完成情況：四點班和八點班副井開9鉤;主皮帶出煤4212T;主井底清煤5車。
11、生產一班：軌道上山送8車;軌道下山拉1車;南大巷送2車;膠帶下山送3車拉8車;主井底清煤2車;主井底打抽水池;撒煤巷拉煤2車運送副井底。
12、生產二班：副井開5勾翻煤13車;軌道下山108送料 4車出4車;106出設備2車;南翼口卸沙2車，進料1車出1車;膠帶下山開2勾沖洗巷道;清煤挖沉淀池;撒煤斜巷全段面沖洗防塵，主井底安裝風管。
13、生產三班：，副井開4勾升井13車，入井15車;108軌順送料1車、拉出3車、106軌順拉溜3車、送平板3個;南翼送料4車、拉出4個空車;膠帶下山送空車2個、拉碴2車、清煤、沖巷、清理沉淀池;因上午檢查不能送行、今日清煤3車。
14、皮帶一班：檢查主皮帶，試運行正常;主皮帶運行正常，出煤1932噸;做在線監測4次;清理當班各部皮帶衛生，防塵灑水，按時交接班。
15、皮帶二班：開機前檢查主皮帶中間破縫開裂情況，兩邊外漏有無鋼絲，膠皮脫落，做到及時處理;當班出煤2280噸，主井皮帶運行正常，做在線監測5次;動篩2號手選皮帶運行正常;打掃各棧橋皮帶衛生，巡查皮帶，按時交接班。
16、軌道維護班：軌道上山回柱車緊固地錨螺絲;處理軌道上山尾輪護罩磨擦鋼絲繩;撒煤巷25Kw絞車打柱3根，有1根未打好，原因是原25絞車電機礙事，待拆除后打設;檢修翻矸架。
17、電鉗工班班：軌道上山整理線路;軌道上山更換雙速車按鈕名牌;2號交叉點更換40A接線盒;主井底更換急停開關;1一7號皮帶電器設備巡查保護試驗;主井急控室整理線路;主副井口暖風機巡查。
18、皮帶維護班：檢修膠帶下山滾筒;焊動篩及2號皮帶，更換7號皮帶三角清煤皮，巡查各部皮帶;主井更換托滾3個，緊固給煤機螺絲，巡查皮帶接口;膠帶下山巡查皮帶接口，更換托滾，更換機頭清煤皮。
19、郭建光班：清處猴車機尾處皮帶下淤媒;機頭上行轉彎處換平輪2個;主井沖巷降塵。
20、副井絞車班：檢修松繩保護開關;鋼絲繩涂油;提升機設備運行正常;八點班開4勾.四點班開5勾。
工作計劃 篇4
一、指導思想：
20xx年下半年，我們要認真貫徹全國教育工作會議的精神，以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》為指導，切實貫徹縣、學區教科研工作會議精神，立足本校，開拓創新，繼續圍繞課程改革、改進課堂教學;以學生的發展為根本，樹立正確的人才觀、質量觀、評價觀，扎實推進素質教育;以“提高教師專業水平”為重點，加強質量監控和管理;認真履行“研究、指導、服務、管理”四項職能，提高城關中學的教育教學質量，促進城關中學教育教學工作的和諧發展，城關中學20xx年下半年教研工作計劃。
二、工作要點
1.進一步健全教研組、備課組建設，調整部分備課組長人選，組織學習縣教研室、學區20xx年教研工作計劃，明確本學期學校教研組工作目標、任務，扎實開展教學教育、校本教研活動。
2.抓好教師專業培訓，督促教研組長認真組織組內成員開展教研、備課等活動，學校將積極創造各種條件和機會，組織教師參加各類教學教研活動，搭建各類教師成長成功的平臺。
3.鼓勵廣大教師撰寫科研、教育教學論文、教學案例、教學設計，并組織教師積極參加各類評比評選;組織教師參加各級優質課、公開課、研討課評比。爭取本學年刊出一本教學論文集。
4.積極開展校本教研活動，制定學年校本培訓計劃，以備課組為
單位開展校本教研活動。
專業精神培訓：1.學校組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書體會或心得;2.學校每年至少組織一次先進教師經驗交流
專業知識與技能培訓：1.每學期至少組織3次各學科集體備課活動;2.教師每年在學校開公開課不少于1次;3.每學期聽評課：教師不少于10節;新教師不少于20節;教研組長、備課組長不少于15節;教學副校長、教務處、教研處主任不少于20節;4.學校每年至少組織一次評價研究活動;5.學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動。
專題培訓：學校每年至少開展4次有關德育工作、教育科研、信息技術、心理健康等方面的培訓
5.抓好師徒結對工作，每學年開展一次師徒結對活動。老師：一般要具有中一級以上職稱，教學經驗豐富;徒弟：教齡6年以內或初級職稱。實施方案：徒弟要填寫師徒結對申請表;簽訂師徒結對協議書;制定師徒學年活動計劃;學年師徒結對考核。
6.認真抓好學科特長生的培養工作。加強對學科競賽活動的管理，搞好數學、科學、英語等學科的競賽輔導，以及抓好音、體、美、信息技術等特長生的'培養訓練，制訂好學科競賽計劃，組織開展學科競賽活動，力爭優異成績。
7.狠抓教學常規管理。教學常規是教研工作的基礎，也是學校教學工作的基礎，備好課是上好課的前提。學校期中、期末對教學常規進行檢查，評出A、B、C、三個等級，與績效工資評定掛鉤。
工作計劃 篇5
工作思路：
發揚三年來積累并實踐的可行經驗，強化各項工作措施，彌補過程中出現的缺憾，完善工作方法，全面提升工作實效。
指導思想：
進一步強化師德，更新觀念，務本求實，分析研究學生心理特點，以師德提升生德。以豐富的德育活動為載體，以養成教育為出發點，以“學會做事”的“三十條”為具體內容，進一步完善常規管理，突出針對性、主動性，落實實效性，創造和諧、文明校園。
工作目標：
強化一種意識：以學生為主體。 提升一種水準：師德水平。 突出一種基礎：學會做事的“三十條”。 常記一種思想：光榮教育。 達到一種目的：良好習慣的形成。 形成一種氛圍：和諧文明校園。
工作措施：
一、師德建設強化一個“高”字，突出一個“愛”字，落實一個《細則》。
德高為師，教師的一言一行，一舉一動，雖然微不足道，但都會潛移默化地影響著學生，乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴愛、深沉地愛護每一名學生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。新學年我們將繼續落實《博奧學校教師職業道德規范細則》，要求我們遵守、對照、反思、提高。
二、文化建設強化一個“美”字，突出一個“潤”字，落實三種文化的有機統一。
校園文化分為環境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。優美的.環境、完善的制度以及和諧完美的精神文化，必將發揮各自的效用，使學生沉浸其中，慢慢受到文化的侵潤。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內涵。進一步完善和加強制度文化，抓好落實、檢查、評估等環節，營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
三、班主任工作強化一個“心”字，突出一個“勤”字，落實四個機制。
繼續加強班主任思想上的“五心”，突出行動上的“五勤”，這已經是我校建校三年來班主任工作的經驗。在此基礎上，學校繼續落實和加強“班主任評估機制”、“班級評比機制”、“學生獎懲機制”、“德育研究機制”。
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