年度工作計劃

時間：2022-08-21 12:16:00 工作計劃我要投稿

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實用的年度工作計劃3篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的年度工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的年度工作計劃3篇

年度工作計劃篇1

　　隨著教育改革不斷深入，為了更適應教育改革的需要，課程與教學需要理論與實踐結合的需要，根據體育、美術、音樂等學科課程實施的要求，從實際出發，進一步加強課程意識，增強社會責任感、課堂教學效能感，樹立新的課程價值觀，以改變學生學習方式為突破口，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生健康、審美觀點及操作能力的發展，同時加強師資隊伍的建設，提高教師自身的專業知識和業務能力，與時俱進，爭創本教研組特色。

　　一、教研目標：

　　1、認真落實并自覺執行學校制定的有關規章制度。

　　2、進一步加強教學常規管理，使教師教學行為規范化。

　　3、認真系統學習各科課程標準，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。

　　4、組織教師圍繞新課程理念反思傳統的教學模式和教學方法，不斷優化課堂教學，培養和發展教師的新的教學技能。綜合組教研組工作計劃。

　　5、提高課堂質量，針對各年級段的特點，使學生的學習方式有所改變。

　　二、工作措施：

　　(一)、狠抓教學常規，規范教師教學行為。

　　1、備課：要求每位老師備課之前認真鉆研教材，按照學校常規要求備好每一節數學課，并要提前備課及寫好教學反思。不能無教案就進教室。教案要精心設計，特別要注意學生的學，學生是否一節課下來有收獲，不能只顧自己在上面講而無視學生接受的程度，要根據課堂情況及時調整教學方法。

　　2、上課，教師要做好課前準備工作，課中要注重組織教學、明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，根據教務處的要求每位老師上課的講和練比例是1:1，要給學生充分的練習時間，課堂的講和練要有機和合理結合，要及時檢測教學效果。

　　3，課堂，課堂要實行有效課堂，堅決不能放羊式教學，確保每節課學生要有收獲，必須及時制止學生做與課堂無關的事，要杜絕教學安全事故的發生。

　　(二)、圍繞教研主題，開展研討，做到以研促教。

　　本學期本組教研主題仍是“新課標背景的課堂教學”，每位老師應圍繞這一主題，積極開展新課標理念下的課堂教學模式的研究，做到以教研促教學，用課題研究解決教學課堂中的實際問題。每位教師在本學期上一節教研課，本組所有老師到堂聽課，并集中進行評課，為教師提供學習、展示、交流的舞臺。

　　(三)加強興趣班活動，爭創特色教學。配合學校做好各項活動，常規工作常抓不懈。

　　1、體育組：抓好“兩操、兩活動”，體育與健康與衛生密切配合，努力搞好衛生工作，使學生建立“健康第一”的良好意識。帶好訓練隊，堅持常年訓練，管理各項器材。以李利輝老師的武術，韋秀昂老師的籃球為主展開新徽素質教育超市教學特色。

　　2、音樂組：加強常規教學，力創特色教學主要以李友麗老師的電子琴、桑連振老師、吳林芳老師的舞蹈為主，開展新徽素質教育超市特色教學。

　　3、美術組：加強學生繪畫基本功，培養學生美術興趣愛好、審美觀。汪玉林老師主要以培養高年級學生的黑板報設計及美術專業基礎知識，龍春財老師以培養低年級學生的童性美術藝術等為主開展新徽素質教育超市特色班。

　　4、信息以趙玉婷老師的動漫設計為主。

　　(四)加強各科組新徽素質教育超市活動的開展。具體工作安排：

　　三月份：

　　1、本組教師討論制定好本學期的教研及各科教學、訓練計劃，超周備課，認真開展教學研究工作。

　　2、迎接開學前的教學常規檢查。

　　3、體育老師加強兩操的常規訓練。

　　4、組建校籃球、美術、舞蹈、武術、書法、電子琴、動漫設計等新徽素質教育超市，確定隊員，有計劃、有組織的投入訓練。

　　四月份：

　　1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作，提高質量。

　　2、組織開展校運會

　　3、開展本組教師教研競賽活動。

　　4、教案、作業檢查。

　　5、各組認真落實本組本學期的`各項活動的籌備工作。(各項工作落實到個人。)

　　6、抓好常規教學工作。

　　五月份：

　　1、加強各興趣班訓練、測試總結，為以后的比賽打好基礎。

　　2、舉行師生書畫展。

　　3、協助學校舉辦全校中小生廣播體操比賽。

　　六月份：

　　1、進一步鞏固廣播操、眼保健操動作，提高質量。

　　2、積極配合協助學校舉辦“六一兒童節”的文藝匯演

　　3、舉行第二次師生書畫展。

　　4、教案、作業檢查。

　　七月份：

　　1、總結綜合組各素質教育超市工作，寫心得體會。

　　2、總結教學工作，上繳有關資料。

年度工作計劃篇2

　　x月份不論是輝煌還是昏暗，都已經成為過去，我們每個人都應該具有歸零的心態。展開新的工作，迎接美好的每一天。20xx年x月的工作計劃如下：

　　一、將每周例行的培訓課提上工作日程。之前一直都是白經理每周給大家培訓，其他人員偶爾會參與其中。從本月開始，培訓人員以我為主，兩名主管為輔，內容以房地產相關知識為主。其他人員也可以自告奮勇，關于培訓就兩點要求，一是要主動向上，二是要以工作息息相關。我暫時計劃x月份前兩節課由我培訓，內容為談客流程及談客技巧，如果時間允許我想給大家講一下，關于情商的問題。這些都與我們的工作和生活息息相關。

　　二、業績目標繼續努力完成。x月份的業績目標目前還暫時未定，但是根據x月份的活動，我們跟開發商申請了一部分優惠的點位和付款比例，這個月的業績目標一定要比上個月高。不論市場政策出現什么變化，只要我們一心一意的努力總會有希望，所以我計劃暫定目標xx套。源于本年的銷售任務是2.5個億，在開盤前盡力銷售，不能把希望都寄托在開盤，每個人都盡力而為。

　　三、新人上崗問題。目前售樓處只有8名可以接客戶的銷售，還有5名新人，這5名新銷售爭取早日上崗，達到可以接客戶的標準。目前5名新人都已進入到模擬對練階段，老銷售們依然要付出一部分精力。等到新人全部上崗后，售樓處就變成了真正的戰場，新人和老人之間就會發生一場沒有硝煙的戰爭。有競爭就是有業績，“比學趕幫超”才會發揮的淋漓盡致。

　　四、完善自己的各方面技能。除了每天的例行工作外，利用閑暇時間多多學習，俗話說“技多不壓身”，多學點東西對自己而言是成長所必須的。

　　以上就是我x月的工作計劃，根據白經理制定的業績，包括提升自己，我都會繼續用心的做。爭取x月份超額完成任務，這就是我最大的目標。

年度工作計劃篇3

　　臨床營養科學是一門獨立學科，隨著醫院升為“三甲醫院”，醫院科學的發展，醫學模式的轉變，營養與健康的關系，臨床營養治療與營養支持的作用，越來越被臨床醫護人員及患者所了解；臨床營養是醫療工作的重要組成部分，在疾病診療中發揮著重要的作用。我科去年在院領導的關心下，在科主任的帶領下，在醫院各兄弟科室的支持幫助下，使科室正式步入了發展的軌道，完成了工作計劃，20xx年為營養科工作的進一步提高，現制定工作計劃如下：

　　一、進一步建立健全臨床營養科各項規章制度。

　　嚴格執行《食品安全法》、衛生部《臨床營養科建設與管理指南（試行）》等相關法律法規。

　　二、臨床營養業務開展

　　（一）進一步擴大臨床營養服務面積，爭取在全院各臨床科室開展相關業務。對住院患者實施營養風險篩查和評價，接受特殊、疑難、危重及大手術患者的營養會診，提供各類營養不良、營養失衡患者的營養支持方案。

　　1、對重點病人進行營養風險篩查和營養評價。

　　2、制定規范的營養會診和查房流程，執行營養會診，并定期查房，執行膳食醫囑，參與病案討論。由住院醫生開會診單，經營養師會診后，擬定營養處方。

　　3、制定各種疾病的飲食治療、營養支持方案。

　　（二）按照《病歷書寫基本規范（試行）》的要求進行記錄

　　1、為重點人群建立營養病歷。

　　2、會診情況及時反映到病歷中。

　　（三）加大對腸外、腸內營養的質量監控，開展腸內、腸外營養治療：進一步加大對臨床營養工作投入，充分發揮臨床營養治療在疾病治療當中的作用，總結經驗，按照臨床營養質量控制評價標準不斷改進。對有治療指征的患者開展腸內、腸外營養治療，經臨床營養診查，制定營養處方，由臨床營養科配制中心進行腸內、腸外營養液的配制工作。

　　（四）加大營養門診投入力度，購置臨床營養檢測相關儀器設備，完善營養門診設施，提高就診人數。向醫院報告申請滿足工作需要的營養門診及設施等。

　　1、向醫院報告申請營養成分分析儀。

　　2、設置滿足營養門診的相關設施。

　　（五）組織藥膳營養室，制定“住院患者的各類膳食的適應癥和膳食應用原則”，為住院患者提供適合其治療需要的膳食。新院搬遷完成后，組織開展營養餐，加強臨床營養診療措施，更好的為臨床及患者服務。向醫院報告申請滿足工作需要的營養設備、器材及設施等。

　　1、申請醫院準備食物稱量儀，工作人員掌握不同稱量儀的正確使用，稱重的基本方法。

　　2、膳食預約、領取、留樣。

　　三、學習與宣教

　　（一）定期組織科室人員業務學習，包括臨床營養治療學業務學習，醫療安全學習，三基培訓學習，醫德醫風學習，法律法規和管理規章制度學習,等級醫院復審應知應會學習等。

　　（二）開展營養與健康宣傳教育服務，通過各種形式開展營養與健康宣教：如臨床營養學基礎知識宣傳印刷品，定期組織患者營養講座。

　　（三）加大對臨床科室醫護人員、患者及患者家屬的營養知識宣教工作。請外院教授、講師對本院醫護人員進行宣教、培訓。

　　（四）營養專業人員參加本專業的繼續教育培訓活動，每年不少于一次。

　　（五）加大社區健康教育力度，通過健康教育一方面增加我院臨床營養科的知名度，更好的開拓臨床營養工作，另一方面為我院吸引患者，提高就診人數，實現雙贏。