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德育春季工作計劃

時間:2022-03-26 11:14:58 工作計劃 我要投稿

【精選】德育春季工作計劃三篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的德育春季工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】德育春季工作計劃三篇

德育春季工作計劃 篇1

  指導思想:

  落實學校確定的xx年德育工作目標,樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,開展“我運動·我健康·我快樂”及 “書香校園”主題教育系列活動, 堅持整體優化班風、校風、教風、學風思想建設,強化小學生的日常行為習慣養成教育,以構建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標,全面實施素質教育。

  工作目標:

  一、更新一個理念: 用魏書生的新理念管理班級,探索并改進班級管理。

  二、樹立兩個意識: 1、牢固樹立“生本意識”,形成德育和諧發展的良好局面。2、牢固樹立“安全意識”,深入開展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發生。

  三、優化三個建設。1、優化班級管理及德育管理科學化建設。2、優化班級文化、辦公室文化、走廊文化建設。3、優化校園環保建設。

  四、開展四個活動: 1、開展 “我運動·我健康·我快樂”及“書香校園”主題教育系列活動。努力打造“書香校園”。2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動。3、開展 春季體育運動會暨“第七屆體育節活動”活動。4、開展慶“三八婦女節”,慶“五一”,慶“六一”等其他活動。

  五、實現五個提高。1、學生的良好學習行為習慣,特別是學習行為習慣有較大的提高。2、良好的班風學風校風有較大的提高。3、活動的有效性和實效性有較大的提高。4、依法治校、依法執教的良好風氣有有較大的提高。5、班級的科學化管理及學生的綜合素質有較大的提高。

  工作要點:

 。ㄒ唬⿲嵤┮粋發展。落實一個基地。發揮德育處的主體作用,不斷完善各項德育工作管理制度。創設全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。、少先隊大隊部在繼續開展少先隊常規活動的同時,要組織好各中隊落實一個活動基地,每月一次主題會等少先隊活動。

 。ǘ└愫脙蓚工作。安全衛生工作:牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識,深入開展以學生“做操、升旗、就餐、放學、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動安全”為重點的安全教育與演練活動。加強學生在校時間的安全管理,特別是午休或午餐、放學期間的安全管理,營造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。

 。ㄈ┞鋵嵢齻學習、開展三個建設、實施三個節約。

  1、落實三個學習。全面學習落實《中小學德育大綱》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》,加強學生思想品德教育,培養學生良好的行為習慣。(2)4、全面系統地學習魏書生班級管理思想,不斷提升班級管理水平和德育管理水平。(3)精心組織教師政治學習,努力提高教師政治素質。

  2、開展三個建設。(1)盡快落實走廊文化建設。(2)對班級文化和辦公室文化及校園櫥窗進行不斷更新和建設。(3)鼓勵創辦班級博客并鼓勵學生參與班級博客人文交流,對辦起了班級博客和積極開展班級博客交流活動的班級將給與獎勵加分。

  3、實施三個節約。加強學生勤儉節約品德教育, 教育學生愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關,不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7:30(夏)或上午8:00(冬)鐘前、做課間操及其他班外活動時,教室里不開燈(特殊天氣除外)。對班級浪費水電、不節約糧食行為及無故損壞公務現象將在全校通報,并納入班級量化考核管理。

 。ㄋ模╅_展四項活動。(1)開展“兩操”活動。開展學生體育衛生活動和健康教育,加強“兩操”活動的督查。(2)開展“四節”活動。開展 “體育節”、“藝術節”、“讀書節”師生“陽光體育運動”和“我運動·我健康·我快樂”主題教育活動。積極參加全市中小學生體育藝術節。繼續開展“文明禮儀、書香童年讀書”活動。努力營造書香氛圍,打造“書香校園”。(3)開展“十星學生”評價激勵活動。(4)開展四個紀念慶;顒。開展紀念辛亥革命100周年愛國主義讀書教育活動及慶“三八婦女節”,慶“五一”,慶“六一”等慶;顒印

 。ㄎ澹┙M織五項值日。(1)精心組織學生“五值日”巡查:教室樓道值日、校園清潔區域值日、小賣部值日、校門口值日、食堂值日;(2)精心組織教師“五值日”:樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學生;加強門衛工作,努力做好校園封閉管理;成立學校護校隊,確保師生校內安全;嚴格實行學生放學路隊站隊、護送制度,確保學生出校安全;加強中午離校學生的管理,減少意外事故的發生;關注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,搞好“四個第一”(上好一堂課、寫好一封信、辦好一期專刊、開好一次家長會)的活動。

  活動安排:

  2月:開展 “我安全、我健康”主題月活動

  1、組織開學工作,上好

  安全第一課主題班會。舉行第一次以安全為主題的國旗下講話。

  2、下發致家長一封信,簽訂中午離校學生家長協議書和教師安全工作責任狀。

  3、舉辦開學典禮

  4、擬寫、檢查班主任、輔導員計劃

  3月:開展“忠、孝、雅、誠”主題教育月活動

  1、召開中午離校學生家長會,再次簽訂中午離校學生家長協議書

  2、開展慶“三·八”活動,召開“忠、孝、雅、誠”主題教育主題班會及主題教育活動。

  3、繼續開展書香校園讀書活動。

  4月:開展愛國主義主題教育月活動

  1、開展“第七屆體育節活動”

  2、開展紀念辛亥革命100周年愛國主義主題班會及主題讀書教育活動

  5月:開展“我運動·我健康·我快樂”主題教育月活動

  1、開展“我運動·我健康·我快樂”主題班會及主題訓練活動。

  2、慶“五·一”

  3、籌備“六·一”兒童節慶;顒郁咚囆g展演活動

  4、召開六年級畢業班家長會

  5、評比十星學生

  6月:開展“我運動·我健康·我快樂”主題展演月活動

  1、慶“六·一”暨藝術展演活動

  2、組織期末復習

  3、組織小學畢業年級水平檢測

  7月:

  1、開展建黨90周年慶;顒

  2、總結班主任工作,表彰文明班級、優秀班主任、優秀輔導員

德育春季工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,總結德育方面的經驗,提高德育的實效型。

  二、工作內容及措施:

  1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣養成。繼續規范學生行為,促使全體學生逐步養成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我讀者文萃整理教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學年德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產生高度社會責任感的基礎。“自信心、進取心、愛心、責任心”的培養和塑造是德育工作的重要內容。

  三、工作措施

  1. 要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規范養成教育,思想政治課、語文課更要充分發揮德育功能,平時對學生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現全員育人的教育氛圍。

  2.加強班干部隊伍建設,認真培養和大膽使用班團優秀干部,建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學生干部指導、鼓勵和支持,促進學生自我管理、自我教育的水平不斷提高。

  3、學校教育與家庭教育相結合

  平時,把學生在校的各方面的表現反讀者文萃整理饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。

德育春季工作計劃 篇3

  為堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  一、指導思想

  我校德育工作以學校工作計劃為指導,認真落實上級德育工作會議精神,進一步解放思想,堅持“育人為本,德育為先”,發揮班級在未成年人思想道德建設中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動學校德育的改革、創新與發展。繼續以行為規范的養成教育為重點,進一步實施常規教育精細管理,建設專業化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性,促進學生主動、健康發展,開創我校德育工作的新局面。

  二、具體措施

  (一)常規管理

  1、加強對學生的安全教育和不違法犯罪教育,通過班會、升旗等形式對學生進行長期安全教育和遵紀守法教育,確保學生在校園內不出任何安全責任事故,犯罪類為零。

  2、重點加強學生道德建設:開展學生自我教育、自我養成教育的思想教育新模式,使學生從心靈深處得到優良品質和良好習慣的形成,學會說話、學會走路、學會勞動、學會關心、學會感恩、學會做人)。強化青少年學生的基礎文明素養,使學生文明程度進一步提高,從而提高學習成績、全面發展。

  3、加強對學生的環境衛生教育,進一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環境整潔優美,地面無痰跡、校園內無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規。

  4、加強學生干部隊伍建設,培訓學生管理隊伍,培養和增強學生自主管理、自我教育、自我服務的意識和能力;成立學生志愿者組織,引領全校學生自覺遵守校紀校規,自覺養成講究環境衛生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學等各種良好習慣。

  5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學生在校住宿;住宿生的安全、紀律管理;室內衛生和內務管理。

  6、狠抓養成教育,促進學生行為習慣的轉變。加強養成教育,培養學生良好的行為習慣,堅持以《中學生守則》、《瀘溪一中安全、紀律及日常行為規范》、《瀘溪一中學生衛生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內容,以整治校風、班風、學風為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度,探索學生值崗,實行班級量化。實施以“周最佳班級”、“期優秀班集體”的評先為手段,治理學生的不規范行為,使他們各種形成良好的習慣。

  (二)加強德育隊伍建設

  加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。班主任是學校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學校德育工作質量的先決條件。

  1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會,加強班主任的德育理論學習,持續提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務育人的自覺性。通過例會,定期分析學校德育工作的現狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。

  2、發揮優秀班主任的榜樣作用,促進全體班主任的成長,為班級管理形成良好的經驗。

  3、開展班主任管理能力培訓,促進管理規范化。指導班主任開好班會,精心設計班會課教案,要求班主任圍繞學生的思想教育、生活指導、學習指導、常管理等問題開展形式多樣的主題班會,并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題,學校將開會共同解決。

  4、提倡奉獻精神,鼓勵優秀班主任。要求班主任以嚴、細、實的工作作風及時完成各項任務。要嚴于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴格要求,對同學的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學的極其嚴謹給同學潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任,授予校優秀班主任稱號,頒發榮譽證書及獎金,并將優先獲得外出培訓學習的機會。

  (三)加強學生的思想教育工作

  1、以開展豐富多彩的.校園文化活動為載體,開展形式多樣的主題教育活動,讓學生通過親身體驗,用心感受,來達到育人的目的,比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學生主題征文等形式培養學生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學生感受家庭、學校、家鄉的新變化,感受瀘溪和祖國建設和發展的輝煌成就,強化為家鄉和祖國建設和發展努力學習的責任意識。進一步提升學生愛校園、愛家鄉、愛祖國的高尚的思想品德。

  2、加強學生的思想教育工作,以班主任班級教育、學校廣播會演講、自我查找優點、成立學生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。

  3、加強法制教育、安全教育。繼續學習關于教育的法紀法規,提高用法、守法的自覺性。加強對學生的交通法規和安全教育,加大對青少年學生的法制教育力度,通過升旗、主題班會等,采取措施,抓反復教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發現學生中的不良傾向,使學生成為遵紀守法的模范。

  4、繼續認真抓好學校心理健康教育,逐步提高青少年學生的心理素質。心理健康教育是新時期學校德育工作的一個重點,也是難點。充分發揮已參加班主任國家培訓的老師的作用,促進學校心理健康教育的開展,切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學生的生存教育和生命教育,要緊密結合未成年人的特點和現實生活的需要,引導和幫助學生增強生存能力和適應社會的能力。要針對學生受挫能力普遍較低和部分學生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學生熱愛生命的教育,引導他們珍惜生命、關愛生命。加強對學生心理個案研究,注重學生人文關懷和心理疏導,促進心理健康教育的規范發展。

  5、抓檢查落實。各班根據本班實際,制定班紀班規,抓好良好班風的建設,德育安全加強督促,探索行政、學生雙軌檢查,對學生自行車、衛生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛生和紀律等情況,堅持每天檢查評比,及時公布,利用公布欄表揚先進,鞭策落后。

  6、拓寬德育渠道,加強學校與家庭、社區的聯系,增強綜合教育能力。

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