半年工作計劃

時間：2021-12-24 20:11:09 工作計劃我要投稿

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關于半年工作計劃四篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的半年工作計劃4篇，歡迎大家分享。

關于半年工作計劃四篇

半年工作計劃篇1

　　能夠有幸參加這次骨干教師的培訓，我覺得既是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。為期10天的集中理論培訓，使我了解了當前教育教學發展動向、學科的新進展、更新教育教學觀念，了解并學習了課題研究的方法及做課題研究的一些基本的做法，同時在與其他老師們的交流中，我深感自己知識的匱乏，理論水平、科研能力的低下，前期的培訓對本人來說是頭腦進行了一次全新的洗禮，從中認識到自己存在的問題，為下一階段的學習與工作打好鋪墊，為此，針對自己的實際情況，我特意制定以下的個人研修計劃：

　　一、個人現狀分析：

　　本人工作認真負責,熱愛學生,平時善于與學生進行溝通交流,對于平時教學中出現的問題,能主動與科組老師交流分析且能虛心求教,一直以來教學成績均在級的前列位置,而本學科的教學在近年來的中考中均取得不錯的成績。可我并不是一個科研型的老師，覺得自己的教學理念和教學水平還是不能適應新課標的要求，不能適應時代發展的需要，還不太能熟練的運用多媒體現代教學手段進行教學，對于新課標中的三維目標還只是停留在機械、表面的認識上，課程創造能力不足，缺乏創新能力;理論水平不足，科研能力低下，之前也沒有接觸過課題方面的研究工作，對于如何開展課題的研究還是很迷茫。

　　二、研修目標

　　目標不敢定的太多，最希望能通過學習，在以下三方面有提高有收獲：

　　1、加強學習，提高自身的專業素養。通過培訓，在導師們以及86中徐老師工作室團隊老師的指導下及同行老師的幫助下，提升自身的教育教學的水平和管理水平。

　　2、更新教育教學觀念，在學習中不斷完善自己，以便形式自己獨特的教學風格。

　　3、提高科研的意識，提升自身的科研水平。希望在論文的攢寫和課題的研究中有所提高和突破。

　　三、措施：

　　1、端正學習的態度，虛心求教，克服工作上的阻力，認真完成培訓任務。

　　2、在平時的教學中嚴格自己，努力向新課標邁進，提升自身的教育教學水平，多向身邊有經驗的老師請教，充分利用本次學習的機會，與同行的老師們學習，多交流與溝通，吸別人所長為己用。

　　3、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

　　4、勤于動筆，提高教育科研水平。

　　(1)及時積累專題研究的第一手資料。

　　(2)嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。

　　(3)加強向有經驗的老師請教課題研究方面的相關問題。特別是這次跟崗學習機會非常難得，要向徐老師和其團隊的其他老師學習。徐老師是中學數學特級教師，全國模范教師，全國支教先進個人，擁有先進的教學理念，有自己獨特的教育風格。在本次學習中，要學習徐老師課堂駕馭能力，學習其團隊老師的課堂教學模式，結合自身實際，以求達到學以致用，提升自己的教學能力。同時在課題研究方面更要虛心求教，掌握好課題研究的方法套路，多向師傅請教，常與導師溝通，以求能如期完成課題研究，做出實效。

　　4、認真按照培訓的相關要求完成好跟崗的各項任務。遵守工作室的一切規章制度與要求，配合導師完成好一切組織的任務。

　　5、在第三階段回到自己單位進行崗位實踐階段，要努力排除一切工作上的困難，努力把學習中學到的東西用于平時的教育教學中去，并把自己所學到的與同事們分享，結合學校與自身的實際，不斷總結與改進教法，以提高教育教學水平。

　　時代在不斷的進步，我覺得非常有必要認真提升自己,完善自己,懷著與時俱進的思想不斷研修。我知道并非每個教師都擁有這樣好的培訓機會，我一定會抓住這次骨干教師培訓的契機，在導師與工作室老師的指導下，同行老師們的幫助下，努力提高專業素養，我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的學習與工作中，在實踐中不斷積累經驗，走進學生心靈，通過學習，再學習，在學習中不斷超越自己走一條教師成長、成功、成才之路。

半年工作計劃篇2

　　8月4日上午，在聯社六樓召開了“思維方式轉變”會議。在會議上閻主任傳達了省聯社韓清主任的講話；曲理事長對上半年工作做了總結并布署當工作：合規經營下發展才是硬道理。加大人力干部建設要做到2個不低，統一思想狠抓落實從嚴管理，增強制度的執行力。具體有以下9點：

　　1、討論“社榮我榮社衰我恥”；

　　2、要大力組織存款；

　　3、加大貸款的清收；

　　4、加大違規違紀；

　　5、進一步加大利息收入；

　　6、應收未收貸款的清理；

　　7、不良貸款絕對值的下降；

　　8、先機關進行“三定”后基層的“三定”；

　　9、全面搞好第一屆企業文化節。

　　針對這次在聯社的開會情況我喜彬信用社做以下布署。首先進行“社榮我榮社衰我恥”的討論會。我社全體職工也進行了別開生面的大討論，針對我社每個人的自身條件每個人都做了發言，從內勤的工作的文明服務到外勤的貸款工作都做了自我歸納。從承德的旅游到第一屆企業文化節，每個人都說出了自己和想法和事后的感觸。

　　無論信用社的榮衰都關系到每個職工的自身，因為信用社的榮衰都與每個職工的辛勤工作分不開只有努力工作把社當做家把同事當做家人一同努力把工作做好才會把這個家的榮譽展現給每個人看包括回報自己，農村信用社文化建設對農村信用社員工樹立正確的人生觀、價值觀具有重要的作用，它不僅能提高農村信用社員工的自身素質，也可以提高社會公眾對農村信用社的認知度。我們要求我社職工站在謀求信用社長遠發展的基點上，時刻與企業保持高度一致，服務意識增強，以主人翁的精神自覺投入到信用社經營管理和發展中來，這樣才能真正做到社榮我榮。

　　反之把工作上的事不放在心上不必努力工作也會看到豐富的果實那是不可能的. 抱著“事不關已，高高掛起”的心態，對身邊的違規違紀違法行為視而不見；有的員工喪失崗位職責,成為助紂為虐者；有的員工心存僥幸，鉆管理的漏洞以身試法；這些雖然只是員工的自身行為但也造成了信用社的恥辱。只有把服務三農，為三農服好務。做為首要工作點同心同德、眾志成城本著合規經營下發展才是硬道理。

　　就我太平信用社現狀而言，成績是的這于領導的英明領導分不開也和全社員工的努力是分不開的。要把個人的`命運與農村信用社的命運緊密聯系在一起，會樹立正確的人生觀、價值觀，把客戶的需求當作我的責任。進一步弘揚一種不斷進取的企業文化、一種“努力做得最好的”企業精神。

　　針對這次在聯社的開會情況我喜彬信用社在本年后半年的工件也做以下布署。

　　20xx年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年，結合上半年的工作管理，針對下半年的工作我們要狠抓制度落實，防范各種操作風險，全面完成各項目標任務”。為此特做以下計劃：

　　一、首要還是學習“三農”工作、研究“三農”工作、做好“三農”工作。再是加大吸儲力度，確保存款到社。切實發揮農村信用社根植農村，服務農民，點多面廣的得天獨厚優勢，充分調動信貸員隊伍的積極性、創造性，在確保存款不流失的基礎上，最大限度地提高農民存款。和做好優質服務工作，確保貸款戶資金歸社。

　　二、針對存款年初數為1543萬元，加上 09年任務的847萬到年底應完萬2380萬元，為此我們給每名職工落實了任務額，對員工有懲有罰，調起職工的積極性。截止20日旬報時我社儲蓄為1521萬元，活期541萬元，定期961萬元，對公19萬元，要求員工優先優質客戶業務的辦理，禮貌待客，穩住存款大戶，展示信用社品牌形象，也要顯示出了信用社的競爭實力。相信在日后工作通過我社的全員努力定會將任務完成。

　　三、對于貸款來說。截止20日旬報時我社貸款余額為4530萬元，累收1302萬元，累放2722萬。在貸款收放的過程中我們發現問題及時改正，對于冒名貸款，逾期貸款全部收回，做好不良貸款的清收，為此我們也給每名信貸員制定了任務。票據置換的任務有些重也存在著一些難度，但我們會加大力度做好清收。而拿收息情況來講我們定會，也會超額完成。我社應調未調貸款80萬元，在8月未要做到全部收回。

　　四、是財務開支操作：對營業費用進行控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。

　　五、內控機制是農村信用社內部管理的重要內容，是保障信用社健康發展的重要措施加強內控管理，防范經濟案件，確保安全經營。另外我們以崗位大練兵為基礎加強職工的業務學習，保證職工在業務上人手要“硬”，業務要“通”。

　　針對進行“社榮我榮社衰我恥”我社全體職工也進行了大討論，針對我社每個人的自身條件每個人都做了發言，從內勤的吸儲工作文明服務到外勤的貸款發放與清收工作都做了自我歸納。

　　總之，在這下半年里，我們將繼續加大財務管理力度，提高員工業務操作能力，積極完成全年各項計劃任務，以最大限度地服務于信用社，為信用社的穩健發展而做出更大的貢獻！

半年工作計劃篇3

　　20xx年，在區委、區政府和市住房保障局的正確領導下，我局以黨的“十八大”重要精神為指導，緊緊圍繞市、區下達的各項工作任務指標，結合區委“群眾工作直通車”工程，以“六個走在前列”為奮斗目標，努力推進保障房管理、項目建設與登記審核工作，著力提升住房保障綜合服務水平。

　　一、半年度工作情況

　　上半年，我局在解決困難家庭住房問題方面做了大量的工作，特別是在保障民生、支持棚戶區改造，為棚改提供周轉房源，加速推進棚改進程、發展和服務區域經濟卓有成效。一是全力支持棚改項目。20xx年，我區新增3個棚改項目，加之去年結轉項目，累計達5個棚改項目。為促進棚改工作，我局派駐四名干部常駐項目指揮部，開展日常協調與住房保障服務工作。對每個棚改項目涉及到住房保障的問題實施跟蹤服務，把問題解決在棚改一線，得到了區領導的好評。上半年累計為棚改項目的征收戶落實保障房實物配租10戶、辦理經適房貨幣補貼133戶（1995萬元）、協調個案處理10例。為配合棚改強制征收，我局還為棚改項目提供了200余套房源用于征收法律程序。

　　有效促進了我區棚改項目的順利開展。二是做好新建保障房運營。位于我區東湖街道東岸三號安置地的芙蓉區首個保障房小區建設項目“合鑫苑”第一期工程343套（17044㎡）與第二期工程276套（15195㎡）保障房已完成接管并投入運營。該小區的正式啟用，將為我區保障對象提供就近分配、交通便利、基礎設施完備的保障房源，有效解決了我區保障對象生活與工作上造成的交通困難。截至目前，該小區安置或計劃安置保障對象480戶，安置率達78%。三是籌備開展公租房退租。20xx年我區在東岸梅園回租300套農民安置房作為公租房。截至今年11月，四年的租賃期限已到。

　　為確保退租工作順利穩步推進，經區政府和市局批準，年初我局就開始部署止租退租相關工作。包括與當地街道社區銜接、提前與房產業主溝通、逐個與承租對象協商、核算租金支付與違約金等事宜。目前前期工作已全部完成，部分保障對象已開始陸續退租或搬遷新址。四是登記審核不斷優化升級。結合區委“群眾工作直通車”工程，為切實加強窗口服務，從強化隊伍建設、夯實工作基礎、加大政策宣傳、強化考核細則等措施入手，著力提高干部隊伍的為民意識、服務意識，效能意識。

　　我局先后完善了“一次性告知制度”、“首問責任制度”，開展了“十個一點”貼心服務，努力為低收入住房困難家庭提供便捷、優質、高效的住保服務。半年來累計接待來訪群792人次、回復信訪5件，審核廉租房實物配租153戶、公租房實物配租28戶、辦理社會經濟適用房貨幣補貼27戶。開展全區街道社區住房保障基層專干業務培訓活動2次。五是保障房管理持續加強。我區保障房“跨度遠、分布散”的特點給保障房日常管理工作造成了諸多困難。

　　今年我局實行了房管員制度，定人定責定崗。房管員實行錯時上班制，對每個小區的保障房管理全覆蓋，發現問題及時處置、及時上報。對房管員實施獎懲并舉，工作不到位造成不良影響的嚴肅追責。目前房管員制度已初見成效，小區違規現象明顯減少，僅發現3例違規情況，并已迅速整改落實到位。在安全生產方面，我局管理人員聯合當地物業每月對小區進行了安全排查，發現問題、當即整改，確保了安全零事故。上半年我區實現保障房租金收繳75萬余元。六是住房補貼工作有進展。根據區政府的安排，今年將“職工貨幣補貼”職能調整至我局。為確保工作順利延續開展，我局對歷年來全區職工貨幣補貼工作進行了詳細的梳理，并對歷史貨幣補貼情況進行了核算，下階段即開展對還未進行補貼的對象進行收件審核工作。

　　二、工作中存在的問題

　　1、人員編制少。我局目前現有在職干部職工24人（包括5名班子成員、1名政府雇員）。剩余18人均為原區房產局機構改革留下的老職工，其中殘疾2人，患重大疾病（癌癥）1人，年齡50歲以上不懂電腦操作的7人，即將面臨退休的3人、棚改脫產借調在外3人，實際可用人力資源極其有限。今年來，為全力支持棚改，提供住房保障配套服務，加之保障房小區管理難度日益增大，人員不足的問題愈發嚴重。為解決該問題，我局臨聘了7名公益性崗位人員，協助棚改服務與小區管理。但由于區編辦核定我局的臨聘人員編制為2人，另5人的工作經費一直存在缺口，給我局的資金也造成了困難。

　　2、棚改個案多。棚改項目住房保障申請對象存在諸多特殊情況，申請數量也超過了社會申請量，工作強度大、群眾要求高、情況十分復雜，部分棚改申請對象對于稍微超過政策標準而未被審核通過的意見較大。為加快棚改工作推進，針對一些棚改征收對象申請住房保障的特殊個案，請求市局持續給予最大的政策扶助和業務指導，開辟專項通道，簡化辦事流程、優先審批。

　　3、小區管理難。保障房小區的管理與違規整治工作難度日益增大，租金收繳也越來越困難，主要原因是沒有有效的措施予以糾正和規范小區保障對象的違規行為。去年，根據《廉租住房保障辦法（建設部等九部委令第162號）》、《公共租賃住房管理辦法（住房和城鄉建設部令第11號）》中相關規定，區政府將“虛假申報、轉借轉租、擅改用途、違規房產經紀”等6項涉及對保障對象、違規企業的行政處罰權納入《芙蓉區住房保障局行政權力清單》，并將予以監督和考核。但實際上市局并未明確授權區級住房保障管理機構行使相關行政處罰權，我局也從未開展過相關處罰，導致職權和考核出現了矛盾。

　　三、下半年工作計劃

　　下半年，我局將緊緊圍繞“項目建設有亮點、廉租房管理有創新、登記管理嚴把關、作風建設落實處、服務工作上臺階”為總體要求，全面推進住房保障各項工作。

　　1、加快推進合鑫苑全面運營。盡快排除和解決當前“合鑫苑”保障房小區存在的問題，切實抓好新建小區的管理和安全工作，努力加快“合鑫苑”保障房小區全面投入配租運營。

　　2、穩步開展回租房退租。派遣專職人員常駐東岸梅園小區開展接待與咨詢工作，妥善安置東岸梅園的公租房保障對象，積極與房產業主開展退租止租協商，確保工作安全穩定推進。

　　3、創新保障房管理模式。一是按照省湘建保〔20xx〕72號文件精神，力爭打造芙蓉生態新城“合鑫苑”保障房小區成為湖南省城鎮保障性安居工程示范項目。二是針對我區運營的8個廉租房小區分布散、跨度遠、管理難的特點和現狀，繼續完善保障房管理員專職隊伍建設（一個小區配一名房管員），對八個保障房小區的配租入住、租金收繳、安全監督、矛盾化解、空房維護等管理工作實現全覆蓋，及時查處和糾正違法搭建、違規經營、違約轉租、違章裝修等違規使用保障房的現象，確保保障房小區安全有序運營。

　　4、提升住保服務質量。一是加大對全區各街道、社區住保專干的政策、業務培訓力度，強化基層隊伍建設，提升窗口服務質量。二是加強登記審核政策把關，在符合政策的前提下，盡可能讓更多的住房困難家庭進入住房保障體系。三是持續優化審批程序，積極與市局信息處對接，爭取“網絡聯審”系統盡快在我區建成投入使用，提高審核效率，降低審核成本，方便群眾辦事，提升群眾滿意率。

　　5、全力支持棚改建設。繼續把支持棚改工作列入局頭等大事來抓。一是盤活現有資源，為棚改征收項目組織籌集足夠的房源，促進棚改工作推進。二是開辟直通窗口，為符合政策的棚改對象提供快捷的住房保障服務。三是常駐服務人員，為每個棚改項目派駐一名專職干部，服務和協調棚改住房保障工作。

　　努力擴展保障范圍。為切實減少保障房空置率，提高入住率，我局將公租房保障對象延伸到區屬有關部門公益性崗位外來務工人員，為市政、園林、環衛工人解決住房現實困難。

半年工作計劃篇4

　　一、工作目標：

　　繼續貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》及省教育工作會議精神，全面履行教研室“研究、指導、服務、引領”的工作職能，努力做到“規范務實，優質高效”。強化教學常規管理工作，不斷優化課堂教學過程，創新高效教研活動形式，為學生的終身發展服務。

　　二、工作要點：

　　1、繼續加強集體備課指導，加大研究與實踐的力度。

　　（1）加大集體備課力度。各學科教研員結合學科特點不斷研究、探討集體備課形式，尋求實用、高效的方法，把集體備課與教研活動、教師培訓相結合，每學期組織三次以上教師集體備課。并做到“五定”即：“定時間、定人員、定內容、定形式、定效果”。充分發揮大學區、學校、教師的作用，力求及時準確地傳輸學科最新的教學理念和方法，解決教師教學中的疑慮和問題。

　　（2）督導基層備課質量。各中小學繼續嚴格執行“個人初備——集體研討——個人復備（二次備課）”的備課程序。有組織、有記錄。課后要進行及時反思并在教案上具體地體現出來。堅決杜絕無教案上課。11月份進行中小學“教學常規管理成果”(上學期及本學期教案、教研活動記錄、校本教材、教師參加省、市、區活動記錄)展示、交流。

　　2、繼續優化課堂教學模式，開掘有效課堂的深度。

　　各中小學要加強綜合各學科管理，認真落實和完成學科教學任務。綜合實踐活動學科每學期要結合學校實際合理安排教學內容并制定《學校綜合實踐活動實施方案》。音樂學科按省市要求，認真落實新課程標準，從本學期開始在小學3、4年級開展“樂器在課堂”教學活動。學校要認真制定實施方案，音樂教研員從9月份開始將有計劃地對音樂教師進行相關教學能力培訓及教學指導。各教研員本學期重點關注常態教學的有效實施，找準新教材知識的突破點，提高學生課堂學習效率，確保課堂教學優質高效。具體做到：“分層指導，分批推進，培育典型，總結經驗”。在11份進行推介、交流。9月份進行綜合各學科中小學“區級優質課評比”、小學“教學設計”大賽。

　　3、繼續加強和改進指導工作，拓展有效指導的廣度。

　　（1）在上學期聽課、調研的基礎上，結合學校和教師的需求，合理安排時間，爭取對更多的學校采用分層指導、專項指導等多種形式進行有效的指導。如“骨干跟蹤培養，薄弱教師面對面指導”等。

　　（2）繼續對一些薄弱學校、薄弱學科要加大指導的力度，10月份開始，繼續開展“送課進校園”系列活動。形式為：一是為一些學校薄弱學科送課；二是由學校點課，按學校需求送課。最大限度地滿足學校需求。

　　4、開展有效教研活動，增強優勢學科的亮度。

　　繼續開展“資源共享、跨校教研”的實驗研究。結合我區的大學區辦學特色，發現和培養大學區及學校的優勢學科，增強亮點。培養并利用學區優秀教育資源和優秀學科帶頭人，采取以點帶面，優先教研，輻射全區的教研發展模式，促進部分學科教育教研工作的全面發展。11份開展一系列的“研討、示范、交流、推廣活動”。

　　5、有效研發課程資源，發揮校本教研效度。

　　繼續指導學校創造性地開展好校本教研工作，著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性較差、積累和反思不夠等問題，輔助學校建立課程資源庫，在較完善的情況下，進行區域內交流。

　　6、研培備結合，關注教師能力的提升。

　　根據學科特點和教師培訓方向，結合進修學校培訓部制定的培訓計劃，設計培訓課程。保證質量，使廣大教師學有所得。同時做好“師徒結對子”跟蹤指導工作。

　　7、加強課堂教學效果監控，瞄準教學質量的高度。

　　各學科繼續著力抓好學科課堂教學效果監測工作。采取靈活有效的方法、方式進行隨機監測，認真做好監測后的質量分析，為全面了解我區和學校學科教學質量、變化趨勢提供參考依據。

　　8、落實省、市教研室部分學科工作計劃。組織各中小學教師積極參加省、市教研室組織的各項教研活動。