體育工作計劃

時間：2021-12-19 13:45:29 工作計劃我要投稿

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【推薦】體育工作計劃四篇

　　時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的體育工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】體育工作計劃四篇

體育工作計劃篇1

　　一、學生分析

　　水平三的學生性格差異較大，身體素質、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時，水平三處于升學階段，學業壓力比較重，故可以根據實際情況編排課程的內容(例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等)，提高學生的學習熱情

　　二、教學目標

　　1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛生保健的安全常識，培養認真鍛煉身體的態度。

　　2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

　　3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。

　　三、教學重難點

　　(1)教學重點

　　1、規范課堂教學行為，培養學生身體素質。

　　2、田徑、體操、球類學習。

　　(2)教學難點

　　田徑、體操技巧

　　四、教材分析

　　全期教材內容包括(一)、體育衛生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內容較多，除有常規性的跑、跳、投的教學外，還設有體操、武術、球類幾個方面，全面的滿足學生身心發展的需要。其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康第一、安全第一”的目的。

　　五、教學

　　1、認真備課，不斷改進教學方法，激發學生對上體育課的興趣。

　　2、加強思想教育，加強體育教師之間的交流，認真聽取其他教師的課堂教學，從中學習他人的教學方法。

　　措施

　　3、上好每一堂體育課，充分貫徹課改精神，突出學生的主體性，搞好自主互助教學模式，提高課堂效率。

　　4、結合學校的趣味體育發展路線，指定趣味體育游戲，加強體育活動的趣味性。

　　5、發展學生個性，培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養，啟迪思維，培養學生的主動性、創造性。

體育工作計劃篇2

　　在新學期伊始，通過上學期的努力我部各位成員都已經基本進入了各自工作中。在新的一學期中，我決定把體育部采取開部管理，體育部包括委員會、活動策劃組、早操檢查組、籃球隊四大部分。

　　委員會：部長：孫賽波

　　副部長: 孟憲亮

　　早操檢查組：高峰彭麗潔

　　活動策劃組：孫賽波孟憲亮高峰彭麗潔

　　籃球隊：隊長: 馬壯

　　體育部本學期工作安排：

　　1.二月下旬20xx——20xx學年早操優秀班級及早操優秀查操員評選。

　　2.三月下旬舉辦山師大東校區體育周（拔河比賽踢毽子比賽）

　　3.四月下旬至五月上旬舉辦東校區第二屆乒乓球聯賽。

　　4.本學期校區籃球隊繼續進行訓練和友誼賽，訓練每周兩次，友誼賽機動

　　5.早操檢查組繼續對校區早操進行檢查點名

體育工作計劃篇3

　　一、工作設想與工作思路

　　體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步為營；在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育委員的作用，使工作進一步落實；系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

　　二、工作目標

　　本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤為重要，具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。

　　（1）在院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。

　　（2）運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破，體現出我系的新意與良好的體育風貌。

　　（3）根據院足球聯賽新的分組方法，力爭本屆聯賽保組成功，穩住前八。

　　（4）組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步，同

　　時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵。

　　三、主要工作任務

　　（1）迎接新生

　　迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。

　　（2）體育部組建

　　從新生中選拔一名體育部干事，并及時召開體育部內部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關系，收集相關信息，擴充工作隊伍。

　　（3）系籃球聯賽

　　計劃于10月中、下旬開展，大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題：

　　1．力爭拿到贊助。提前作準備，并及時與實踐部溝通聯系，減少賽會開支。

　　2．擴大影響，調動廣大同學積極性。

　　3．進一步做到公平、公正，完善比賽信用機制。

　　（4）院廣播體操比賽

　　主要從大一新生中選人，注意提高訓練質量，改善訓練計劃，同時設法保持運動員極性，在具體工作時應做詳細計劃。

　　（5）院運動會（含方陣隊）

　　11月中下旬開幕，國慶節后從大一新生中挖掘運動人才，同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。

　　選拔代表隊后，科學安排隊員訓練，體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練，各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯系，充分、合理利用訓練器材，保證訓練時間。

　　從開學起，努力征集方陣隊出場方案，把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。

　　（6）院足球聯賽

　　新生入學后，通過體育檔案民主征集入隊志愿，再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦，綜合足球聯賽數據，選拔隊員。組隊后，制定訓練計劃，做到準備充分。

　　（7）院排球聯賽（待定）

　　四、創新措施

　　（1）“計劃—工作—總結”工作制

　　目的：通過各項工作的`科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事后總結，為今后工作開展積累經驗和教訓。

　　具體措施：在進行各項工作前書面計劃，工作結束后書面總結，使體育部工作

　　資料化。

　　（2）建立學生體育檔案

　　目的：科學、有效、系統地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況，征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據，同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。

　　具體措施：在新生入校后，在大一、大二、大三各班每人次分發體育檔案表。

　　草表如下：

　　親愛的同學：

　　新的學期，新的開始；新的計劃，新的成績。祝您學業順利！

　　為了讓您的體育才華得到更好地展示，使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩，同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展，請如實、認真地填好此表。

　　姓名：班級：宿舍：聯系方式：

　　選擇請劃勾，如有備注請在括號內說明

　　1、你的體育愛好有：

　　A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其它（）

　　2、你參加過的體育活動有：

　　A、院運動會（成績：）

　　B、院足球聯賽（成績：）

　　C、院籃球聯賽（成績：）

　　D、院羽毛球聯賽（成績：）

　　E、院廣播體操比賽（成績：）

　　F、院其他體育比賽（成績：）

　　G、系足球聯賽（成績：）

　　H、系籃球聯賽（成績：）

　　I、系羽毛球聯賽（成績：）

　　J、系其他體育比賽（成績：）

　　K、其他體育比賽（比賽：）

　　3、你最想參加的體育活動有：

　　A、院運動會（項目：）

　　B、院足球聯賽

　　C、院籃球聯賽

　　D、院羽毛球聯賽

　　E、院廣播體操比賽

　　F、院其他體育比賽（）

　　G、系足球聯賽

　　H、系籃球聯賽

　　I、系羽毛球聯賽

　　J、系其他體育比賽（）

　　K、其他體育比賽（）

　　4、你認為我系最具潛力的體育項目是：

　　A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其他（）

　　4、你認為我系亟待提高的體育項目是：

　　A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其他（）

　　5、請談談你對體育部工作的意見和建議

　　（三）活動誠信書制

　　目的：體育部組織的諸多集體活動如運動會方陣隊等不易保持隊員積極性，通過誠信書的形式，在活動前要求隊員自愿簽名，建立互信關系。此方法可推廣到足球隊、運動會代表隊等工作中。

　　具體措施：制定各種活動誠信書，對于違背信義的同學，可進一步做通思想工作，適時可進行相關公開通報。

　　（四）充分發揮體育委員作用

　　目的：擴充體育部工作隊伍，與各班體育委員建立互信團隊關系，使體育部工作開展更暢通，更落實。

　　具體措施：定期召開體育委員會議，加強聯系，集思廣益。制定通訊錄，并仿照系宿管委員會的形式，使體育部工作層次化。

　　（五）、制定比賽技術統計及簽名制

　　目的：及時保存體育比賽數據，為各類選拔、評比提供可信依據。完善比賽信用機制。

　　具體措施：制定并及時分發制表。加強技術統計的專業化。

　　草表如下：

　　政史系第三屆籃球聯賽技術統計表

　　班級得分犯規籃板蓋帽、助攻、

　　搶斷

　　第1節第2節第3節第4節

　　隊員

　　全隊

　　班級得分犯規籃板蓋帽、助攻、

　　搶斷

　　第1節第2節第3節第4節

　　隊員

　　全隊

　　雙方隊長簽名簽名備注

　　裁判

　　簽名簽名備注

　　（五）工作方法與工作決心

　　體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內部分工明確，思想統一，對

　　此應及時與內部成員及時溝通、交流，同時虛心接受意見和建議，向上屆成員外

　　系部門學習，提高自身應變能力、溝通水平及組織協調能力。及時總結工作經驗和教訓，

　　相信在精心的工作計劃指導下，加上切實有效的工作實踐，體育部上下齊心協力，定能使我系良好的體育風貌得到充分展現，對我系學生工作的全面開展起到推動作用，讓我系體育運動更上一層樓。

體育工作計劃篇4

　　我叫李強擔任一年級組的體育委員，主要是負責一年級的體育活動及輔助宣傳委員的工作。新的學期開始了我對這個學期的體育活動進行了計劃，這個學期的每個月都有詳細的計劃。

　　三月份的活動內容主要是展示假期活動的成果。

　　活動時間：活動安排在三月前兩周進行。

　　展示方法：在體育課上進行活動展示，主要分兩塊第1是體能的展示以50米跑為主進行，第2是技能展示以踢毽子形式展示。

　　展示的意義：通過假期活動的開展，檢驗學生是否通過鍛煉使身體素質得到提高，是否達到預想的效果，在檢驗中并注重對學生的個體差異進行評定。例如胖的與瘦的兩者之間是要區別對待的，兩者的身體素質不在同一個水平上，所以要求也不能相同，假期活動主要是要體現出兩者在活動中都是否收益，是否達到鍛煉身體的效果，在踢毽子項目中也是一樣，男生與女生掌握有所不同，男生可能沒有女生學的好，掌握的情況主要是看學生是否對此項目感興趣，其次看學生是否刻苦練習。展示完之后會在課后對個體差異的學生進行講解和幫助，而在興趣上主要是引導學生對此項目進行深入的了解，讓學生喜歡體育運動讓學生自己動手動腦去琢磨。

　　四月份活動內容是外出活動。

　　活動時間：活動安排在四月第二周的周五全天進行。

　　活動地點：廣場。

　　活動內容：親子游戲活動，

　　1家長蒙眼背孩子踩氣球，

　　2兩人三條腿接力比賽，其次是放風箏活動，在比賽中還穿插其它的活動，如唱歌跳舞，以班級出節目還可以愉悅身心。

　　活動方式：以比賽方式進行評比。

　　參加人員：一年級全體師生，邀請德育處領導參加。

　　器材：紅領巾，氣球，繩子，風箏等。

　　裁判：吳志強、李強等。

　　活動規則：

　　1以班級為單位進行，一年級所有學生。

　　2(1)親子游戲

　　(1)家長蒙眼背人踩氣球每個班選出10名同學與家長進行比賽，在這過程中家長是蒙著眼睛背著孩子在規定的區域由學生指導家長踩氣球，

　　(2)兩人三條腿接力比賽每個班選出18名同學與家長進行比賽，在游戲中打亂學生和家長可以與其他家長或學生進行比賽，主要體現協作能力。

　　(2)放風箏則是每個班選出4到5名同學進行比賽。

　　(3)所有人應遵守規則，按規則進行比賽。

　　活動目標：通過此次外出活動，可以增強學生和家長之間的親子感情;特別是在蒙眼背人踩氣球游戲中不只是得到了身體鍛煉，而且學生在語言表達上也得到了鍛煉，因為在蒙眼背人踩氣球中，需要學生用語言表達出氣球的具體方向，在協作方面也得以提高，因為游戲是兩人共同協作完成的，需要兩人的默契，通過放風箏活動也讓學生身心放松并掌握一門技能，在這次活動中可以體現大自然的美好，感受在校外的活動氣息且沒有在校內的學習壓力盡情放松身心。

　　五月份的活動內容是游戲：集體運水，搭橋過河.

　　活動時間：活動安排在五月第三周的周3周4大課間進行。

　　活動地點：操場。

　　活動內容：集體運水，搭橋過河游戲。

　　活動方式：以比賽方式進行評比。

　　參加人員：一年級全體師生，邀請德育處領導參加。

　　器材：班級自出器材，水桶，小容器，大容器，60×60大的紙板。

　　裁判：吳志強、李強等。

　　活動規則：

　　1以班級為單位，一年級所有學生參與，在規定的時間集體運水每班16人，搭橋過河每班16人，每個學生都必須參加活動。

　　2(1)集體運水游戲，排成一路縱隊從起始端以接力形式用規定的容器接水在規定的距離繞過障礙物或跨過障礙物到達終點倒入另一個容器里，以班級容器里水多排名。

　　(2)搭橋過河游戲，在規定的距離內四人用紙板搭橋進行比賽，每端8人，必須踩在紙板上接力到達終點，如果沒有踩在紙板上還在向前進行算做為例，應當從頭重新進行比賽。以快慢評比名次。