中心工作計劃

時間：2021-10-25 17:41:26 工作計劃我要投稿

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中心工作計劃4篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的中心工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中心工作計劃4篇

中心工作計劃篇1

　　通過對上學年的工作總結、分析，20xx—20xx學年教育財務核算中心將主要做好以下幾個方面的工作：

　　一、做好會計基礎工作；完成中心基本職能

　　1、做好日常各個中小學校報賬工作，嚴格執行會計法律法規、中心各項規章制度；把好原始憑證審核關，全面履行會計監督職能；

　　2、做好日常財務核算，及時、準確進行憑證處理、審核、記賬、出具財務報表，并配合各個核算學校做好臨時財務統計工作，滿足單位的財務信息需求。

　　二、健全和完善專項資金報賬制，加強專項資金的監督和管理

　　1、嚴格執行專項資金專款專用制度，嚴防出現挪作它用或擠占專項資金的情況發生，充分發揮資金的使用效益；

　　2、加強對專項資金使用進行跟蹤監督，及時掌握資金的使用情況。

　　三、做好各核算單位財務分析工作

　　1、完善財務分析制度，定期進行財務分析，通過分析反映單位財務方面存在的問題；

　　2、對年度決算數據進行詳細分析，提高決算數據的利用率。

　　四、加強會計中心內部稽核，完善中心內控制度

　　1、加強會計中心內部稽核工作，采取會計憑證交叉互審工作，把好集中核算最后一關提高各個核算單位賬務核算質量；

　　2、建立健全中心財務各種內控制度，強化財務管理與監督。

　　五、做好中心核算軟件升級工作，提高中心核算水平

　　1、認真學習新修訂的《事業單位會計制度》、《事業單位會計準則》、《中小學校財務制度》，切實做好事業單位新舊會計制度銜接和中心核算軟件金蝶技術升級工作；

　　2、更新觀念，提高資金支付效率，充分發揮國庫集中支付大平臺作用，創新管理模式，加強對財政資金使用的過程管理，確保資金安全、高效。

　　六、指導各學校合理編制預決算，監督學校預算執行

　　協助編制各報賬學校年度決算報表。加強財務管理，明確各項資金使用范圍及費用報銷標準，提高資金使用效益。

　　七、加強業務培訓，提高財務人員的業務能力

　　1、報賬員業務培訓。主要內容為《會計基礎工作規范》以及規范實際工作中遇見的問題、統一公用經費支出報銷口徑等；

　　2、新入職財務人員崗前培訓。中心針對中小學會計核算業務及系統自身的特點對新入職財務人員有針對性的進行崗前培訓，盡可能使他們能在短時間內掌握必需的技能，較快地勝任本職工作；

　　3、中心工作人員業務培訓。培訓內容為新《事業單位會計制度》、《事業單位會計準則》、《中小學校財務制度》、《新舊事業單位會計制度有關銜接問題的處理規定》等。

　　八、重服務，樹中心窗口良好現象

　　加強與學校的溝通聯系，定期走訪各核算單位；聽取學校的意見和建議，及時反饋單位財務信息。強化服務意識，改進工作作風；圍繞“規范管理、提高質量、服務學校、確保運轉”中心工作宗旨，從規范管理、提高服務質量入手，全面加強會計監督核算工作，發揮教育核算窗口職能，推進全縣中小學校財務工作整體上新臺階。

　　附：XX—20xx學年度工作計劃安排表

　　XX年9月26日

中心工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以基礎教育課程改革綱要為指導，以全面實施素質教育為核心，以推進課程改革為重點，深入開展新課程指導下的課堂教學和教學評價的研究，進一步加強對各校教育教學的指導，加強對各校教學質量的監控，實現我校教育工作的科學協調，持續高效的發展。

　　二、主要工作

　　（一）扎實推進考察改革，促進素質教育內涵發展

　　深化教育教學改革，加強教學科學研究，全面創新教育教學內容和方法，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　1、以課堂教學為突破口，創新課堂教學模式。

　　課程改革的主陣地在課堂，要引導教師提高課堂教學效率，把質量提高落實在課堂。本學期，各校要繼續開展“童趣+生活”課堂教學新模式的研究和實踐工作，特別是要抓好新課程常態下的課堂教學模式的研究與實踐，培植和推出一批課堂教學的典型案例和教學能手。

　　2、全面推進校本建設，創建學習型學校。

　　校本建設要以校本研訓為突破，以年級教研組為基本形式，以教師的個人學習反思為基本要素。

　　（1）輔導區教研活動。本學期，輔導區教研活動的研究主題是：童趣化課堂有效教學策略的研究。分別有骨干青年教師和學校行政上實踐課（第7、15周周六）。

　　（2）年級組集體備課。本學期，將正常年級組備課活動，各組事先要確定集備內容，確定主備教師，活動時主備教師先提出自己教學設想，其他教師交流討論補充意見，形成優秀教案，打印分發給每位教師，實現資源共享，期末匯編成冊，同時各組上交教導處優秀教案電子稿，以便完善學校優秀教案庫。

　　（3）教學五課活動。本學期，教學五課活動將采取“同課異構”研究形式，即同一教材有兩位教師執教，聽課教師通過比隊進行評析，以更好地提高教師課堂教學素質。（具體安排見通知）

　　（二）進一步規范教學行為，提高教育教學質量

　　1、嚴格執行教學計劃。加強國家課程中薄弱學科的教學，開齊課程，上足課時，上出質量，真正發揮各門學科的育人啟智作用，其次，積極開發和利用本地和學校課程資源，編制三名教育、體育、童話、實用菌等校本教材，形成校本化課程體系。

　　2、嚴格執行教學五認真要求。各位教師要認真學習“輔導區教學五認真”規范要求，并注意突出兩個重點：備課和作業批改。教導處將根據實際情況進行隨機教學調研。

　　3、嚴格執行“減負”要求。本學期，學校要繼續貫徹落實國家教育部新形勢下“減負五項要求”和省教育廳“減負十項規定”要求，加強對學校作息時間，學生課內外作業量、考試次數、教學用書等涉及學習負擔等方面進行調研，發現并推廣“輕負擔、高質量”的教學經驗和辦學成果。

　　4、加強教學質量的過程管理和結果監控。本學期，將繼續落實好“教學月測”工作，分別在3、4、5月份的月底進行，同時將適當調整月測的獎懲力度。

　　5、構建新的評價體系。新學期，要認真落實《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》，把品德、能力、知識統一納入到學生的評價體系，認真實施學生成長記錄，完善對教師教學考核評價方法，形成促進學生個性潛能發展和教師專業成長的評價方案。

　　（三）加強體、衛、藝管理，促進學生全面發展

　　1、加強體育特色。一是要加大投入，加強研究，把體育特色工作做大做強；二是要把體育精神貫徹到學校工作中，高質量地完成各項工作；三是要在各學科教學中滲透體育教學。同時，要加強學生群體活動的管理，確保學生每天有一小時體育鍛煉的時間，提高學校體育教學的質量。

　　2、加強衛生工作。各校要積極做好常見病的預防工作，抓好學生眼保健操和學校衛生知識宣傳等工作。

　　3、加強學生興趣特長培養工作。各校要正常開展學生興趣小組活動，做到有目標、有計劃、有重點、有效果。本學期，尤其是要抓好文藝隊的訓練工作，爭取在市藝術展演活動比賽中取得好成績。

中心工作計劃篇3

　　一、項目介紹

　　項目名稱：深圳市新天力園中托管中心

　　經營范圍：中小學生托管、課后輔導、營養配餐服務的提供

　　場地選擇：深圳市福田區園嶺四街園中花園小區內

　　項目概述：為響應深圳市政府，深圳市教育局的號召，深圳市新天力投資有限公司特創辦“深圳市新天力托管中心”，將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來，供吃睡、管學習輔導，解決家長與孩子雙方面困難，并且利用系統的管理教育，培養孩子良好的學習習慣和生活自理能力。

　　二、市場分析

　　目前，中小學生托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題，這是人們常談及孩子讀書后，因上班遠而不能及時帶小孩，或因工作繁忙不能輔導小孩學習，也有談到小孩讀書后，因吃不好飯變瘦了。而談論更多的是，父母文化程度低輔導孩子做作業成問題，代溝問題等，由此產生一種想法，如果能把這些小孩組織起來，保證孩子們吃得香、睡得好，同時輔導他們做作業，難道不是一個很的好商機嗎?

　　1．市場需求分析

　　據調查，現在園中花園小區內有一所廣東省一級學校：園嶺小學一分部，學校有79個教學班，學生4千余人，因規模宏大，設備先進，師資力量雄厚等，生源源源不斷，而園中花園小區地理位置得天獨厚，人口密集，紅嶺中小學等學校毗鄰其中。而當今人們對教育的重視程度較以前大有提高，當今的孩子競爭性強、壓力大，父母投入社會工作多，難以照顧好孩子，種種有利因素都為我托管中心提供了良好的資源來源。2．市場競爭與前景

　　社會進步必然存在競爭，我托管中心在創辦階段必須重視行業競爭，據調查，目前，深圳園中花園小區內開辦托管服務市場的時間不算很長，新東星培訓機構，百斯特教育，華瑞教育等都開設于小區內，但普遍都存在著各種各樣的問題，如：新東星培訓項目多而不精，沒有自己的特色，華瑞教育不能解決學生接送和用餐問題等。有些個人開辦的家庭式托管，師資不合格、服務質量差等。我托管中心只要揚長避短，制定自己的.競爭優勢，突出優點，創新發展，才能不斷滿足社會的需求。

　　三、市場營銷策略

　　1．服務說明與定價

　　(1)午托：接送小孩、午餐、輔導作業、午睡 450元／月

　　(2)晚托：接送小孩、晚餐、輔導作業 650元／月

　　(3)全托：接送小孩、午餐、輔導作業、午睡、晚餐、輔導作業 950元／月

　　(4)單科課程輔導：語文、數學、英語、科學、歷史、地理、美術音樂等 110元／次（兩小時為一次）

　　(5)課外知識輔導：道德教育、心理教育等 300元／月

　　(6)特殊服務：孩子遇病不能回校上課或白天在校發生事情，提供及時協助 30元／次

　　2．經營策劃

　　(1)場所定位：

　　①選擇交通方便的場所。

　　②場所周邊學校不少于4個。

　　③選擇的場所在老城區。

　　④場所的面積不少于500m 。

　　(2)設定經營場所：

　　①營銷策略：

　　加強聯系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。

　　②營銷手段：

　　1)公關促銷：利用學校關系，由學校推廣促銷。

　　2)熟人推薦：利用熟人介紹。

　　3)宣傳推廣：到各學校設點進行宣傳推廣工作，特別是中午、下午放學時的宣傳。 4)單位宣傳：到學校門口和深入學校周邊的居民區派發宣傳單。

　　5)電話熱線：接受家長的咨詢、推廣。

　　6)人員推銷：直接推銷。

　　7)街道設點：深入各街道居委設招生站，進行宣傳推廣。

　　3．經營計劃

　　①把新生入學的促銷工作作為全年的重心來抓。

　　②銷售指標落實到個人，經濟效益掛鉤。

　　③做好各學校、街道居委的宣傳、公關工作。

　　④宣傳單張必須及時派送到準消費者手中。

中心工作計劃篇4

　　20xx年，網絡優化工作已經步入了可持續發展的關鍵年，優化工作得到了省公司領導的高度重視，在集團公司的指導下，在各地市分公司的配合下，經過全省優化人員的共同的努力，我省優化工作在管理和業務上均取得了長足的進步，使優化體系健康發展，網絡質量穩步提升。9月份集團組織了網絡測試驗收，我省長春市WCDMA網絡綜合質量在56個測試城市中排名第十九，GSM網絡在話務負載遠高于其他城市的情況下，綜合質量排名第三十，且兩網所有單項測評指標均超過集團公司的考核標準。雖然取得了可喜的成績，但是在工作中也看到了自身的不足，督促我們在明年的工作中要開拓創新，勇于進取，利用好網絡優化支撐系統，建立網絡質量評估體系，以提升網絡指標，提升用戶感知為目的，更好地開展網絡優化工作。

　　一、20xx年網絡優化工作開展情況

　　1、深入落實持續性網絡優化工作

　　年初，優化中心參照集團相關制度及規范，結合我省實際情況制定了《吉林聯通無線網持續性網絡優化制度及規范》，并在省內得到了較好地落實，從優化工作執行過程和現場檢查情況來看，持續性網絡優化制度及規范為保障持續性優化工作切實落實發揮了重要的作用，持續性優化體系的落實為我省網絡質量穩步提升提供了有力的支撐。

　　2、重點解決質量差小區，提高網絡質量

　　由于受到話務量過高、網絡資源不足等多種因素的影響，質差小

　　區數量不斷攀升，針對這一問題，省網絡優化中心組織了片區包保工作方式，對每天的質差小區進行統計，定位問題點，加強對質差小區處理力度。經過共同的努力，我省質量差小區數目不斷減少，其中無線接通率質量差小區比例已經由6月份的2.03%下降到10月份的0.55%。

　　3、致力降低業務信道擁塞率，提高用戶感知

　　年初以來，我省話務量不斷攀升，忙時話務量由年初的51277.95erl上升到80687.87erl，業務信道擁塞率由年初的2%上升到10.56%。針對這種情況，我中心對擁塞嚴重小區和超閑小區開展優化，結合網絡擴容使業務信道擁塞率逐步下降，在9月末已經控制在5%以內，與6月份同期相比下降了50%；全省忙時超閑小區比例已經從7月份的32.23%降至10月份的26.15%，使網絡資源得到了有效利用。

　　4、開展多種專項網絡優化，深層次了解網絡狀況

　　開展全省高速、高鐵、重點場所測試，共計發現問題點41處，其中已得到有效解決18處；開展WCDMA網絡室分優化，截止12月31日已完成優化站點數644個。累計發現問題點數183個，通過參數優化、室分整改等手段解決183個；對全省重點鄉鎮測試評估，累計完成200個重點鄉鎮連接道路的測試，并進行數據對比分析，問題匯總，將結果發送至網建、市場等部門，作為網絡發展的參考依據；進行深度覆蓋優化專題研究，完成信號衰耗測試對比、由1800M信號覆蓋情況推導WCDMA網絡覆蓋情況、不同站址覆蓋情況的研究等工作。

　　5、持續建設支撐系統，推廣優化平臺使用

　　在優化平臺系統上開發了網絡優化論壇，為全省網絡優化人員提供了一個技術交流、資源共享的平臺；同時加強設備維護，使網絡優化支撐系統從09年初運行至今無故障歷史；組成專家組，深入各地市開展現場培訓，在全省范圍內推廣使用，提高了優化人員的工作效率，完成全省室內分布信號監測系統擴容工程初步驗收；3G網網絡優化專業網絡優化平臺購置增補功能合同終驗等建設項目。

　　6、加強核心網優化工作，提升業務能力

　　進行全省預付費用戶資源優化，HLR資源利用率由原來的全省平均94%下降到81%，為市場部門的發展提供了強有力的后臺支撐；完成2G話務量轉移，從G網向W網轉移用戶21萬；進行了核心網定時器及相關網元參數進行摸底調查修改工作，對于提高用戶感知起到了相當重要的作用。

　　7、開展AMR功能試驗

　　在20xx年進行了EFR功能試驗，效果較好，并在全國范圍內得到推廣的前提下，20xx年我省進行了半速率AMR試驗，進一步改善語音質量。今年我省語音話務量和數據業務量高速增長，城市內網絡建設存在較大的困難，隨著站型的加大，網絡干擾也在加大，半速率話務量比例已經達到20%以上，嚴重影響了用戶感知。為了提升網絡的語音質量，12月份在長春市內選擇了兩個BSC進行了AMR功能試驗。通過DT測試觀察到，試驗前后，語音MOS均值從3.49提高到3.56，MOS分布指標由27.16%下降至18.45%。MOS均值以及MOS分布都有較大提升。

　　二、20xx年工作計劃

　　1、加強優化管理，繼續開展持續性優化工作

　　繼續深入落實持續性優化工作，加強優化管理，保障日常優化工作按照持續性優化制度開展；定期檢查作業計劃，糾正執行過程中的錯誤；開展現場檢查，重點指導地市如何開展好持續性優化工作；加大對主系統廠家及第三方優化隊伍的管理，利用優化平臺和第三方測試，加強對地市優化工作的考評，使持續性優化工作能夠保質保量開展到位。

　　2、開展多元式優化培訓，提升優化人員技術水平

　　聘請主系統廠家優化專家集中開展優化專題培訓，分批次集中不同層次的優化人員開展現場優化，進行省內優化經驗交流，有條件的情況下進行省際優化經驗交流，提升優化人員技術水平。

　　3、建立質量監控體系，發現網絡問題

　　在平臺上建立網絡質量信息庫，定期組織測試，及時更新信息庫的內容，通過周期性采集DT/CQT數據，結合MR、KPI進行分析，發現不同場景下的網絡覆蓋及質量問題，并以圖形化、表格化方式呈現。掌握現網存在的影響網絡質量或可能影響網絡質量的問題，組織網優力量解決存在網絡問題，提升網絡質量。

　　4、開展支撐系統建設，推廣平臺應用

　　建設WCDMA網絡無線優化平臺，建設核心網優化平臺，加大MR數據采集范圍。結合日常及專項優化工作，推廣平臺的使用，重點加強新建的WCDMA與核心網優化平臺的推廣。

　　5、開展多樣化專項優化工作，深入研究網絡問題

　　由省分優化分管領導帶頭，以片區包保的組織方式開展優化工作，承擔包保地市的網絡質量，分批次開展專家級網絡評估，開展以提升網絡指標為目的的專題優化；在無線網側進行室內分布、2/3G互操作、無線環境等多種優化，提升網絡性能及用戶感知；在核心網側進行鑒權加密優化、分組域優化、聯合無線側進行端到端優化，對存在的網絡問題進行深入研究。

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