施工工作計劃

時間：2021-10-23 10:58:52 工作計劃我要投稿

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施工工作計劃匯總8篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的施工工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

施工工作計劃匯總8篇

施工工作計劃篇1

　　一、組織準備

　　組建工程項目經理部。委派技術過硬、施工經驗豐富、且具有國家相應項目經理資質者擔任本工程的項目經理，同時抽調經驗豐富，技術過硬的施工技術管理人員組成項目班子，迅速到位展開各項準備工作。選用組織完善、工種配套的勞務施工隊伍分批進場，邊開工邊根據需要修建材料庫等臨時設施。

　　1、施工現場的準備

　　進場后統(tǒng)一籌劃，材料等按平面布置圖進行布置，認真組織搭設好臨時設施，統(tǒng)一安排施工用電、用水、排水及消防水設施，以利于施工生產順利進行。

　　1.1勞動力組織

　　我公司施工的工程質量優(yōu)異，與我單位使用的過硬隊伍有關，在本工程將他們中最優(yōu)秀的幾支隊伍整建制調來，并配備過硬的施工員、安裝工、涂料工等工種，形成人員結構合理、素質過硬的施工隊伍。

　　在工程開工前對施工負責人、技術員、安全員和工人進行專門的節(jié)能改造崗位培訓,對施工人員進行安全三級教育。

　　1.2物資配備

　　做好各種材料、構件、機具設備等的進場計劃。對進入現場的機具認真做好檢修與保養(yǎng)。使其處于待命操作狀態(tài)。

　　1.3施工設備

　　現場主要施工機械的配備是工程高速、按期完成的關鍵之一，因此我們充分考慮到該工程的諸多特點，結合我單位在機械設備方面的優(yōu)勢和特點，以滿足該工程施工中的需要。

　　2、臨時生產設施

　　根據施工的要求，由于該工程場地較好，在現場內搭設材料庫12 m及機具倉庫用房等在建筑物附近搭建。

　　3、與業(yè)主協(xié)調

　　①施工隊伍進場，在建筑進出口張貼告知致謙信，通知住戶做好相應準備。

　　②張貼工序安排通知，使住戶了解工程的進展情況和需配合的大致時間。

　　二、技術準備

　　1、組建強有力的項目管理班子，委派具有國家相應項目經理資質的項目經理，組織管理班子，并組織施工隊伍進場，進行現場安全圍護，完成現場的水、電接通工作。

　　2、做好技術準備。收到施工圖紙后，預算員、施工員等有關人員要認真熟悉圖紙，了解設計意圖，并注意圖紙上的問題，做好記錄，準備好圖紙會審，力爭把問題在施工前處理完。施工員在此基礎上進行測量放線，質檢人員應做好復測工作，并做好驗線準備。預算人員提出各種材料計劃，交施工負責人安排組織進場和加工。

　　施工員應對各工種做好技術、質量、安全交底，并準備好各種資料表格，以保證資料形成及時可靠。

　　3、做好施工材料機具準備。材料員按計劃組織材料、機械進場，并按施工總平面圖堆放材料，布置施工機械。

　　4、建立現場質量、安全生產保證體系和項目人員崗位責任制，制訂出各項管理制度措施。

　　5、進行工人進場安全、質量、文明施工教育，提高全體職工對搞好安全文明施工重要意義的認識，提高質量意識、安全意識，文明施工意識。

　　6、圖紙審查管理制度：

　　6.1收到圖紙后，相關人員審查清點圖紙，并進行登記，及時發(fā)放給項目部。

　　6.2相關專業(yè)收到圖紙后，認真識圖，對工藝、材料及圖紙交圈情況進行審查，凡對工藝要求有疑議、材料貨源有問題的及設計圖紙各專業(yè)和專業(yè)之間有矛盾的,認真做好記錄，以便在圖紙會審時及時提出。

　　6.3對設計內容有疑問及不懂之處，應及時向設計方反饋，并收集相關信息，確保工程順利進行。

　　6.4施工過程中對圖紙應妥善保管，對有變更之處應及時在圖紙上標注并實施。

　　6.5竣工后給業(yè)主提供一份完整的工程竣工圖。

　　7、技術交底制度：技術交底的目的是使參與施工的人員在施工前了解設計和施工要求，以便能按照合理的工序、工藝進行施工。在單位工程、分項工程施工前，均必須對有關人員進行技術交底工作。技術交底的內容，可根據不同的層次有所不同，主要包括圖紙、設計變更、施工組織設計、施工工藝、操作規(guī)程、質量標準和安全措施等,對于新結構、新材料、新技術則應詳細交底。交底的方式可以采用口頭和文字兩種,應以文字和樣板交底為主。班組長在接受交底后,應組織工人進行認真討論,保證施工要求。

　　8、材料驗收制度：材料進場驗收，現場必須責任到人，嚴格按照公司的辦法驗收，驗收記錄必須完善、數據真實。對一切租賃工具、設備，在承租過程中，應派專業(yè)人員做好預檢及點數工作，防止以次充好、數量不足及缺安全裝置的機械物品進場而發(fā)生額外賠嘗。在質量驗收方面，砂含泥量；膠結材料質量；塑鋼窗的規(guī)格、型號、材質是否符合設計和標準。驗收人員對其數量、質量的驗收結果以文字形式標以狀況和意見，凡因驗收人員做假驗收、后補驗收、人情驗收，造成數量不實、質量低劣造成損失，對當事人給予崗位工資扣除10%的經濟處罰，并內部通報。

　　9、工程質量檢查和驗收制度：

　　為保證工程質量，在施工過程中，除根據國家規(guī)定的《建筑安裝工程質量檢驗評定標準》逐項檢查操作質量外，還必須根據建筑安裝工程特點，按照規(guī)范、規(guī)程的要求，分別對隱蔽工程、分項工程和交工工程進行技術復核及檢查和驗收。

　　9.1工程質量檢查：

　　項目質檢員必須對施工全過程每道工序進行巡檢，發(fā)現偏差及時糾正，關健工序加大旁站監(jiān)督力度，并及時做好記錄。上級主管部門每月對項目施工過程檢驗實行不定期分頭巡檢，聯檢次數每月不少于一次，對每次的檢查部位質量不良和記錄不完善情況必須發(fā)放限期整改書，現場管理人員必須及時整改后報送整改回執(zhí)手續(xù)。

　　9.2、質量驗收制度：

　　9.2.1主控項目

　　建筑工程中的對安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護和公眾利益起決定性作用的檢驗項目。

　　9.2.1.1返修：對工程不符合標準規(guī)定的部位采取整修等措施。

　　9.2.1.2返工：對不合格的工程部位采取的重新制作、重新施工等措施。

　　9.2.1.3施工現場質量管理應有相應的施工技術標準、健全的質量管理體系、質量檢驗制度和綜合施工質量水平評定考核制度。

　　9.2.1.4建筑工程應按下列規(guī)定進行施工質量控制

　　建筑工程采用的主要材料、半成品、成品、建筑構配件、器具和設備應進行現場驗收。凡涉及安全、功能的有關產品，應按各專業(yè)工程質量驗收規(guī)范規(guī)定進行復驗,并應經監(jiān)理工程師（建設單位技術負責人）檢查認可。

　　9.2.1.5建筑工程施工質量應按下列要求進行驗收：

　　①工程施工質量應符合本標準和相關專業(yè)驗收規(guī)范的規(guī)定。

　　②建筑工程施工應符合工程設計文件的要求。

　　③參加工程施工質量驗收的各方人員應具備規(guī)定的資格。

　　④工程質量驗收應在施工單位自行檢查評定的基礎上進行。

　　⑤隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收，并應形成驗收文件。

　　⑥試件以及有關材料，應按規(guī)定進行見證取樣檢測。

　　⑦檢驗批的質量應按主控項目和一般項目驗收。

　　⑧對涉及使用功能的重要分部工程應進行抽樣檢測。

　　⑨承擔見證取樣檢測及有關結構安全檢測的單位應具有相應資質。

　　⑩工程的觀感質量應由驗收人員現場檢查,并應共同確認。

　　10、工程技術檔案制度：

　　建立工程技術檔案，是為了系統(tǒng)地積累施工技術、經濟資料，保證工程交工后合理使用，并為今后維修、改擴建提供依據。因此要依據一定的原則和按照一定的要求，系統(tǒng)地、真實地收集記述工程建設全過程中具有保存價值的技術材料,并按檔案制定加以分類整理,以便交工驗收后，完整地移交給有關部門。工程技術檔案的主要內容包括：由施工單位建立并保存的技術檔案有：施工組織設計及經驗總結；新結構、新技術、新材料的試驗研究資料及其經驗總結；重大質量、安全事故情況分析及其補救措施；有關技術管理的經驗總結及重要技術決定；施工日志以及臨時設施施工圖。竣工驗收交由建設單位保存的技術資料有：竣工驗收證明、竣工圖和竣工項目一覽表（竣工工程名稱、位置、結構、層數、工程量或安裝的設備、裝置的數量等）；圖紙會審記錄、設計變更和技術核定單；材料、構件的質量合格證明及其試驗檢驗記錄；隱蔽工程驗收記錄；工程質量檢驗認定和事故記錄；材料試驗及檢查記錄；施工和設計單位提出的使用注意事項的文件及其它有關工程的技術決定。

　　11、技術復核制度：

　　技術復核包括技術文件復核、現場施工過程中產品質量與設計要求的復核。

　　11.1技術文件復核,由現場項目技術負責人根據圖紙設計、變更設計對其下列內容的復核：各專業(yè)設計間的工藝可行性、各專業(yè)間的工藝可行性、設計有否遺漏、各專業(yè)設計間有無矛盾、變更及時性、不詳之處的闡述。

　　11.2現場技術復核由項目技術負責人和監(jiān)理、建設單位一同對施工過程進行復核。

　　12、技術責任制度：建立從總工程師到項目技術負責人的各級技術責任制度。以下級向上級負責，上級對下級布控指導的工作方法。堅持各項技術方針、法規(guī)和企業(yè)管理制度，按建設工程技術質量標準組織好工程各階段的施工。

　　三、材料準備

　　聚苯板薄抹面外墻外保溫系統(tǒng)是以聚苯乙烯泡沫塑料板（EPS簡稱聚苯板）為保溫隔熱材料，采用粘接劑與基層墻體粘貼，鋪以錨栓固定于基層墻體。聚苯板外表面抹聚合物抗裂砂漿防護，并嵌埋耐堿玻纖網格布為增強層形成薄抹面層，面層厚度普通型3-5㎜，加強型5-7㎜，外飾面層為乳膠漆。

　　體系所用原材料必須符合《膨脹聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng)》（JG149-20xx）、《外墻外保溫工程技術規(guī)程》（JGJ144-20xx）對材料的要求，技術性能必須達到：聚苯板密度≥18㎏/m，耐堿網布單位面積質量≥130g/㎡，聚合物粘接砂漿拉伸粘接強度≥0.60Mpa,與膨脹聚苯板拉伸粘接強度≥0.1Mpa,抹面膠漿拉伸粘接強度≥0.1Mpa，壓折比≤0.3。同時上述材料必須是經有相應資質的檢驗機構復檢合格的產品。

施工工作計劃篇2

　　在20xx年里，我工區(qū)xx廣場站已經相繼完成連續(xù)墻、冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導改等諸多工序。在20xx年新的一年里將會迎來基坑開挖、鋼支撐架設、綜合接地、主體結構施工、臨時鋪蓋板拆除、附屬結構施工等新的工序。無論對于工區(qū)還是個人而言都將面臨新的壓力和挑戰(zhàn)！對此，我訂立了20xx年個人工作計劃，以便使我個人能在新的一年里有更大的進步和成績。

　　一、工序管理

　　1、人員安排：由于新的工序開始及增加，技術人員需要加強，以保證整個工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位(包括庫管員、電工、普工等各個崗位工作人員)。

　　2、20xx年2月至5月基坑開挖階段，目的是基坑初開挖期人員、機械設備、應急物資都基本到位，按照基坑開挖方案有條不紊進行施工中。這個階段至關重要，前期基坑的開挖位置、開挖方向決定了后續(xù)的施工，我工區(qū)嚴格按照方案執(zhí)行，并及時向領導匯報現場的各種情況。接下來在基坑開挖施工高潮階段，多臺挖機相互配合，我們將努力保證各個開挖面的安全、快速的前進，并及時架設鋼支撐、處理鼓包和侵線的連續(xù)墻。在基坑開挖見底后，做好首段驗收工作，以保證主體施工前的準備工作。

　　3、20xx年6月至10月主體結構施工，本階段是本年的重點，更是整個車站施工的重中之重，前期的各個工作都是為了主體結構施工而展開的，所以在這個階段我工區(qū)更需要加強各個環(huán)節(jié)的管理，例如綜合接地、大隊伍的管理(人數多)、多處大范圍的預留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設，以及多層次高頻率的吊裝作業(yè)，特別是在鋪蓋區(qū)的施工，這就需要我們技術人員要把各個工作面盯住、盯死，學習梁溪大橋站的各種成功經驗，把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒，并對半鋪蓋區(qū)和全鋪蓋區(qū)的施工積極進行創(chuàng)新，以保證xx廣場站主體結構施工的安全、快速、高質量的完成。把xx廣場站鑄造成精品工程。

　　4、20xx年10月至12月為車站回填土、蓋板拆除、附屬結構施工階段。本階段主要是完善整個車站的施工，并對道路進行恢復，主要難點就是交通導改，場地的合理規(guī)劃，安全、高效的控制。

　　二、技術管理

　　1、一絲不茍審核圖紙，確保基坑開挖的深度、砼圍檁的位置、鋼支撐的間距、格構柱的加固，組織大家學習研究車站的主體結構施工圖、建筑圖，一絲不茍的進行核量，并指定專人進行專項管理(鋼筋、砼)。

　　2、一絲不茍做各個工序、各個工作面的技術交底和安全技術交底，并請工程部領導審核，然后讓每名技術人員了解其負責的工作面，加強對協(xié)作隊伍的管理，從而使現場的每一名工人，知道其工作內容、要求、安全注意事項。技術問題做到預控在先，交底在前，為工程的施工質量，安全、進度奠定基礎

　　3、一絲不茍開好現場交班會，對當天的工作進行總結、對明天的工作進行安排，確保各個工作面的銜接。要求技術人員和協(xié)作隊工班長必須參加交班會，要求他們在和下一班組交班時必須要在現場進行交接，并對工作面的各種不穩(wěn)定因素要特別說明。

　　三、現場管理

　　1、工程質量、安全控制：按施工規(guī)范和設計要求檢查各開挖面的標高、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護、腳手架搭設等情況，都要落實到人，各工序、工作面都有技術人員盯看。在現場檢查中發(fā)現質量、安全隱患，要及時了其解施工過程，分析產生隱患的根源，協(xié)調施工人員處理問題，待處理完畢后，再進行檢查驗收，最終達到消除質量安全隱患。

　　2、工程進度控制：抓緊基坑開挖，促使各開挖面向前施工，保證材料設備的供應，想方設法使挖掘機等設備發(fā)揮其最大功效，積極聯系出土單位，讓其保證出土量，盡快早日完成基坑的開挖，為車站主體結構施工創(chuàng)造良好局面。

　　3、文明施工：響應項目部領導的號召，努力將xx廣場站打造成無錫文明工地，在去年這方面我工區(qū)做的不夠，今年將兩個場地分成若干個塊，由每名技術人員責任一塊，對有場地達不到要求的，就對其負責人進行處罰。并加強對門衛(wèi)的管理。

　　4、人員管理：由于我工區(qū)增加一些新人，缺乏工作經驗，所以在接下來各種工作展開的同時，將會以我為首的對資料和規(guī)范的學習，工作上有不懂的地方及時向梁溪大橋站和領導請教學習。

　　四、工程成本方面的控制

　　1、油料控制：目前現場已有多臺挖機在工作，首先在加油方面就要進行三檢制(庫管員、技術員、司機)，從源頭杜絕浪費。讓每臺挖機發(fā)揮其最大功效，縮短運輸距離和倒運次數。

　　2、鋼筋、砼等原材料：涉及鋼筋半成品的加工，要求技術人員反復對圖紙進行核實，確保半成品的準確性、必要性和實用性，保證對鋼筋原料的合理利用，確保不報廢、不浪費。涉及砼使用時，要求技術員報一份計劃使用量，工隊報一份計劃使用量，采取雙控制，留有余量不夠再補，從而使砼用量能夠得到有效控制。

　　3、收方工作：仔細查看合同，確定收方部位和內容，會同工程部領導、計合部共同收方并確認。做好收方資料的整理，并及時向工程部領導匯報收方結果。做到收方的及時性、真實性和準確性。

　　五、個人想法

　　1、現場文明施工加強管理：21世紀國家提倡和諧、文明，無錫市政府要求我們"一模、兩化"，項目部領導要求我們高標準文明施工，我工區(qū)堅決響應號召，加強文明施工管理，增強文明施工力量，對門位進行高標準培訓，嚴格執(zhí)行其崗位職責。對協(xié)作隊伍進行整訓，讓協(xié)作隊伍必須達到"一模、兩化"標準。

　　2、對協(xié)作隊伍的管理：技術交底和安全技術交底必須對其交底到位，堅決杜絕反工工作的出現。促使協(xié)作隊伍能安全、快速、高質的完成各種任務。對其在工作中產生的違規(guī)行為必須嚴厲打擊。

　　3、個人工作改進：由于個人工作經驗及知識的欠缺，導致之前在工作上出現不少錯誤，所以需要改進和學習的地方還有很多，首先要起到表彰作用，第一、多學習，要時常學習方案、改進方案，以避免不必要的損失。第二、多學習，要時常學習主體施工圖、建筑圖等，以方便在工作出現困難時能想出好的辦法解決問題。第三、多學習，要時常學習各種工程案例、工程資料等，提高處理意外事件的能力，對于突發(fā)事件能夠及時有效的解決。第四、多學習，要時常學習演講資料，要時常看些娛樂節(jié)目，從而加強自己的溝通能力，提高與業(yè)主、監(jiān)理、領導的溝通能力，使工作能高效的完成。

　　明確自己的發(fā)展方向，正確認識自己，糾正自己的缺點.一絲不茍聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。

　　以上是我的20xx年工作計劃與發(fā)展方向，希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破，20xx年取得更好的成績，全面提高自己。

施工工作計劃篇3

　　班級是學校工作的基層單位，又是教育培養(yǎng)人的“前沿陣地”。在這個集體中，學生一方面接受來自老師們各種各樣的有計劃的教育和培養(yǎng)，同時，又在與同學們的共同生活中受到各種各樣的熏陶和感染。因此，寄宿制性質的班級就是孩子們在學校生活的最基本環(huán)境，是他們成長不可或缺的“小社會”。

　　班主任是班級的主要負責人，其工作意義之大，責任之重，工作之辛苦，已經是不言而喻了，畢竟每個學生的內心都是一個豐富的“小世界”。要想管理好班級，創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體，著實不容易，它需要的不僅僅是高度的責任心，更需要工作的方法、藝術和智慧。

　　重用班務日志

　　班務日志是班級常規(guī)管理記錄本，用不好會流于形式，利用得好則是班主任的好幫手。我的做法是重用班務日志，這首先要對值日班長進行培訓，告訴他們如何重用班務日志，如何記錄，如何反饋，如何匯報等，其次是經常檢查班務日志的記錄情況，重點是要聽值日班長在每天小班課上的總結，對于班級的常規(guī)管理、考核，班務日志都將詳細記錄，每天的反饋則是通過班干部宣布，這樣，對學生的教育就不只是班主任的事情了，班干部就有責任做好這項工作，這樣有利于提升學生自主管理能力。

　　妙用隨筆對話

　　當前的中學生，普遍是“生理成熟前傾，心理成熟前傾”，因此，做班級工作，最重要的是及時地了解學生的生理和心理特點，以便同學生進行有效的心與心的交流，做他們的知心朋友，這樣才能“對癥下藥”，而學生也只有親近老師，相信老師，才會樂于接受老師的教育，就是古語所說“親其師，信其道”。那么怎樣才能讓學生對班主任敞開心扉，把一些心里的“秘密”告訴班主任呢？我的做法是寫隨筆（小作文），要求每周寫兩篇，內容是寫關于自己所遇到的學習、生活、人際關系，家庭、心理等方面的疑難困惑，我在批改隨筆的過程，就可以和學生談心，或是解疑，或是鼓勵，或是提出建議……如果是關于班級里的共性問題，我會在班委會中討論，尋求解決問題的最好方法。我認為利用隨筆本和學生對話有很多好處，比如可以準確地了解學生的思想動向，以便因材施教，及時引導；可以把一些隱性問題消滅在萌芽狀態(tài)；可以促進同學之間的團結，加深師生的感情；可以“對癥下藥”的轉化問題學生；可以聽聽學生的心聲，便于調整自己的教育方法，從而和學生達成一種難得的默契。

　　巧排學生座位

　　學生座位一般是按照學生的大小個頭來排，我認為座位的排列也可以“作點文章”。比如可以按學習小組排列，為激發(fā)同學們學習熱情，我把班級學生按學習成績均分成三個小組，每組兩排，中間兩排為“擂主”，其他兩組為挑戰(zhàn)組，每次考試以后，各組之間會統(tǒng)計分數，比個高低，如果挑戰(zhàn)組勝，他們將排到班級的中間兩排作為擂主。這種方法利于同學之間的競爭，也利于團隊意識的培養(yǎng)與合作。座位的排列也可以按照班級德育積分考核排列，每周公布一次常規(guī)考核的分數，如果排在班級后五名的同學，他們的座位將單獨成列，這既是對他們的鞭策，也是讓全體學生重視常規(guī)考核的好辦法。自從實行這個辦法之后，同學們特別關心自己的考核分數，自然就是對行為規(guī)范的有效約束。

　　表揚代替批評

　　班主任的工作千頭萬緒，對學生的教育絲毫不能懈怠，好的教育方法自然會收到良好的效果，反之，班主任也會被學生氣得夠受。作為班主任，每天都會看到學生做得不盡人意的地方，如果一味地批評、指責，時間久了，學生就會不以為然，這樣就沒有收到良好的教育效果。我的做法是用表揚代替批評，比如，發(fā)現部分學生沒有做好課前準備，我不是去批評他們，而是去表揚那些做的好的同學，這時，受到表揚的同學會更好，沒有被表揚的同學就是沒有做好準備的，他們自然馬上整理備品，迅速做好課前準備。再比如，課堂上我們經常會發(fā)現個別學生的違紀現象（隨便講話或是開小差），我會及時表揚那些好的同學，看看某某做的多好，又專注又自覺，這是你就會發(fā)現剛才有違紀表現的同學立即改正，這樣的做法，既不影響教育效果，又可以營造一種和諧的育人氛圍。這種表揚稱作反襯性表揚。這種表揚可以避免引起師生間的對立情緒，也可以在不直接刺激一些同學自尊心的情況下啟迪他們的自己認識錯誤，幫助他們向表現好的學生學習。這種寓間接批評和直接表揚于一身的施教方法，有二者兼得之效，且容易被各種類型的學生所接受。任小艾就是善于使用“反襯性表揚”的優(yōu)秀班主任。一次，她從學生的日記中得知，在體育課上很多男生罵人，罵得很難聽。任老師沒有急于批評這一大批罵人的男生，她深入同學做調查、了解情況。經了解，在這次體育課上有9位男生沒罵人，任老師就在班會上表揚了這9位講文明懂禮貌不罵人的同學。這樣一次反襯性表揚，弘揚了正氣，表揚了好的同學，同時也間接地批評了罵人的同學。那些罵人的同學自知有錯，一個個低著頭，感到自愧，自覺認識了錯誤。這次反襯性表揚既肯定了正確的做法，又含蓄地批評了錯誤的行為，收到了“一箭雙雕”之效。

　　衛(wèi)生重在檢查

　　班級的環(huán)境衛(wèi)生是班級的門面，也是良好育人氛圍的體現，更是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的重要途徑。作為班主任，肯定會合理安排值日生值日，也會定期大掃除，但班級所表現的衛(wèi)生狀況卻大有不同。我班的衛(wèi)生狀況一直良好，究其原因，我認為衛(wèi)生重在檢查，我的做法是：班級所有的事務都承包到個人，“人人有事做，事事有人做”。衛(wèi)生委員上午、下午各檢查一次，要有明確的記錄、考核，還要及時督促改進，否則將要罰做一天，扣除相應的考核積分。班主任將隨時檢查，發(fā)現問題立即整改，有了檢查、反饋和落實，班級衛(wèi)生情況自然良好。比如，衛(wèi)生大掃除，每人所承包的任務必須經衛(wèi)生委員驗收，合格后方可離開，否則，會受到嚴厲的處罰（接受班主任的批評教育，補做值日，雙倍扣除德育積分）。對衛(wèi)生委員的工作也要經常檢查、提醒。班級衛(wèi)生面貌就會表現一貫良好。

　　“一幫一式”管理

　　班級中的后進生一直都是班主任工作的難點，能否有效的對這部分學生進行教育轉化，我嘗試了各種辦法，但其收效不是很大，“轉差”是我工作中的一大難題。但是，我認為，如果能抓住機遇，因勢利導，方法得當，必定會事半功倍，效果可喜。最近我采用班級管理“一幫一式”的方法，效果不錯，為我減輕了一些負擔。我是這樣做的：首先召開班干部動員會，講清楚要求，然后由班干部一至二人承包班級里的后進生一人，對其學習、紀律給予特殊的幫助。這種一幫一式的教育將和班干部考核掛鉤，后進同學轉變的大小是評價班委工作的一項重要指標。學生教育學生也是教育的一種手段，關鍵是要調動班干部的積極性，讓他們主動承擔一部分責任，這樣既可減輕班主任的負擔，也會收到一定的教育效果。

　　做好班級管理工作，需要更新觀念，需要以新的思維對教育的內容、方法、手段、途徑等進行探索與創(chuàng)新，總之，怎樣培養(yǎng)優(yōu)秀的班集體，怎樣合理地運用制度和紀律進行管理，怎樣組織好課內外教育活動，優(yōu)化教育環(huán)境，做好個別學生的教育，怎樣爭取家長的支持與配合等等。這些將是我今后工作中需要不斷探討和研究的永久話題，我當虛心求教同仁，不斷提升實踐能力，爭取做一名優(yōu)秀的班主任。

施工工作計劃篇4

　　一、進場和施工現場準備

　　1、按照建設單位提供的建筑總平面圖及給定的永久性經緯坐標控制網和水準控制點，進行場的控制測量，設置場區(qū)的永久經緯坐標樁、水準基樁和建立場區(qū)的工程測量控制網。

　　2、搞好施工場地的“三通一平”及地下清障工作。三通一平是指路通、水通、電通和場地平整。按總平面布置圖在場地內筑設臨時施工道路，保證車輛行走暢通。

　　3、布置施工及消防用水管網

　　4、按照消防要求，設置足夠數量的消防設施。

　　5、按施工總平面布置圖要求，建造工地辦公用房、生活用房廁所等臨時設施，為正式開工準備好辦公、生產、儲存等臨時用房。

　　6、安排施工用各種機具設備，分批調度進場，根據平面布置就位，并接通施工用水用電。

　　7、辦妥各項有關施工證件手續(xù)，執(zhí)行國家和當地有關規(guī)定條例辦法，做到有準備開工，按規(guī)范施工。

　　8、計劃主材來源，對各種材料、半成品等材料征得建設方同意后，進行訂貨供料合同和手續(xù)，并按施工進度計劃提前進料供貨，按指定地點堆放或進倉入庫。

　　9、按施工組織設計要求，落實雨季施工的臨時設施和技術保護措施。

　　10、按照設計圖紙和施工組織設計的要求，認真進行新技術項目的試制和試驗。

　　11、按照施工組織設計要求，根據施工總平面圖的布置，建立消防、保安等組織機構和

　　有關規(guī)章制度，布置安排好消防、保安等措施。

　　二、施工場外準備

　　1、根據圖紙的要求和施工進度的安排，做好材料的加工和訂貨。

　　2、向建設單位提交開工申請報告。

　　3、根據工程的工程量、進度、質量確定勞務隊伍及工種人員數量，考慮勞務隊伍，并采用招標制，在開工前確定勞務隊伍。

　　4、向各級行政主管部門辦理各類開工手續(xù)和報備案工作。

　　三、技術準備

　　1、施工圖熟悉、審查

　　１）審查擬建工程地點、建筑決平面圖同城市規(guī)劃是否一致，以及建筑物或構筑物的設計功能和使用要求符合衛(wèi)生、防火及美化城市方面的要求：

　　2）審查圖紙是否完整、齊全，以及設計圖紙和資料是否符合國家有關工程建設的設計、施工方面的方針和政策：

　　3）審查設計圖紙與說明書在內容上是否一致，以及設計圖紙與其各組成部分之間有無矛盾和錯誤；

　　4）審查建筑決平面圖與其它結構圖在幾何忙尺寸、坐標、標高、說明等方面是否一致，技術要求是否正確；

　　5）審查地基處理與基礎設計同擬建工程地點的工程水文、地質等條件是否一致，以及建筑物或構筑物與地下建筑物或構筑物、管線之間的關系；

　　6）明確擬建工程的結構形式和特點，了解掌握設計圖紙中的工程復雜、施工難度大和技術要求高的分部分項工程或新結構、新材料、新工藝，檢查現有施工技術水平和管理水平能否滿足工期和質量要求，并采取可行的技術措施加以保證；

　　7）明確建設期限、分期分批投產或交付使用的順序和時間，以及工程所用的主要材料、設備的數量、規(guī)格、來源和供貨日期；明建設、設計和施工等單位之間的協(xié)調、配合關系，以及建設單位可提供的施工條件。

　　2、施工圖自審、會審和現場簽證

　　1）設計圖紙的自審階段：在收到擬建工程的設計圖紙和有關技術文件后，應盡快地組織有關的工程技術人員熟悉和自審，做好自審記錄，自審記錄應包括對設計圖紙的疑問和對設計圖紙的有關建議。

　　2）設計圖紙的會審階段：一般由建設單位主持，由設計、監(jiān)理和施工單位參加，進行設計圖紙會審。圖紙會審時，首先由設計單位的工程項目負責人說明擬建工程的設計依據、意圖和功能要求，并對特殊結構、新工藝、新材料和新技術提出設計要求；然后施工單位根據自審記錄以及對設計意圖的了解，提出對設計圖紙的疑問和有關建議；最后在統(tǒng)一認識的基礎上，對所探討的問題一一地做好記錄，形成“圖紙會審”，由建設單位正式行文，參加單位負責簽字、蓋章，作好與設計文件同時使用的技術文件和指導施工依據，并作為建設單位與施工單位進行工程結算的依據。

　　3）設計圖紙的現場簽證階段：在擬建工程施工過程中，如果發(fā)現施工條件與設計圖紙不符，或仍然存在問題和錯誤，或者因材料的規(guī)格、質量不能滿足設計要求，或者因為施工單位提出合理化建議，需要對設計圖紙進行及時修訂時，應遵循技術核定和設計變更折簽證制度，進行圖紙的現場簽證。如果設計變更的內容對擬建工程的規(guī)模、投資影響較大時，要報請項目的原批準單位批準。在施工現場的圖紙修改、技術核定和設計變更資料，都要有正式的文字記錄，歸入擬建工程施工檔案，作為指導施工、竣工驗收和工程結算的依據。

　　3、編制項目質量計劃

　　由項目經理組織編制本工程的項目質量計劃，明確各項工作職責和程序，以此作為實施質量保證文件，提交業(yè)主監(jiān)督。

　　4、編制施工組織設計

　　作為指導現場施工的法規(guī)，經業(yè)主代表審批后，由項目經理發(fā)布實施。

　　5、與監(jiān)理單位共同商定有見證取樣資質的試驗單位，并制定有關材料試驗、檢驗計劃。

　　6、進行施工圖翻樣工作，編制鋼筋、模板加工計劃。

　　7、測量定位準備，應對工程施工所需要的測量儀器進行送檢和報驗工作。并根據建設單位提供的基準點和水準點，建立適合本工程的測量定位網絡和標高控制網絡。

　　8、與政府監(jiān)督主管部門商定本工程監(jiān)督檢查的部位、時間、注意事項等有關事宜。

　　四、施工材料的準備

　　1、建筑材料準備

　　1）材料、構（配）件、預制品是保證施工順利進行的物資基礎，這些物資的準備工作必須在開工之前完成，根據各種物資的需要計劃，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，確保滿足連續(xù)施工的需求。主材供應商開工之前確定。供應商應是與本公司長期合作的合格供應商。

　　2）所有三材應持有質量保證書、合格證和試驗檢報告，保證使用符合工程設計和質量標準的材料、構件、設備。

　　3）特殊材料、設備：經業(yè)主、設計、監(jiān)理單位認可后方可采購。

　　4）所有材料設備在用于本工程之前，向業(yè)主和監(jiān)理單位提交制造廠家的質量合格證，經業(yè)主和監(jiān)理單位同意后方可用于本工程。

　　2、周轉材料準備

　　模板及支撐：模板采用優(yōu)質膠合板，模板支撐采用鋼支撐，可調式雙翼早拆柱頭，對拉螺栓及專業(yè)柱箍。

　　1）施工勞動力準備

　　建立工程現場項目部，在公司內擇優(yōu)選取、調集精干施工隊伍進場。組織技術和安全交底，落實技術責任制，并建立、健全各項管理制度，辦理有關證件。

　　五、施工機械設備準備

　　機械設備是保證施工順利進行的物資基礎，這些設備的準備工作必須在開工之前完成，根據施工總平面布置機械設備。根據需用計劃，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，使能滿足連續(xù)施工的需求。大型設備由公司設備科安排在開工之前到場。小型設備項目部安排維修或采購，保證開工之前到場。

施工工作計劃篇5

　　近年來，隨著人民物質生活水平的不斷提高，優(yōu)質、營養(yǎng)、無公害食品已成為我國市場消費的主流和趨勢。為此，從20xx年以來，特別是去年農業(yè)部全面推進“無公害食品行動計劃”實施以來，我區(qū)從完善體系、夯實基地、強化管理三方面入手，推進我區(qū)無公害食品產業(yè)的發(fā)展，取得了一定的進展。現將自查、整改情況總結如下：

　　一、“無公害食品行動計劃”進展情況

　　（一）無公害蔬菜。截至20xx年，全區(qū)無公害蔬菜面積穩(wěn)定在16萬畝（其中省級認證面積3.9萬畝），占到蔬菜總播種面積的47，總產量5.5億公斤，總產值2.55億元。20xx年3月我區(qū)的`青椒（7800畝）、西紅柿（23400畝）、洋蔥（7800畝）獲得省級無公害食品認證。去年榆次區(qū)成為全國100家無公害蔬菜生產示范基地縣（區(qū)）之一。20xx年西紅柿獲得國家無公害食品轉認證，青椒和洋蔥的轉認證工作正在進行中，除此之外，今年又申報了東陽鎮(zhèn)大白菜無公害食品認證，面積為15000畝。

　　（二）無公害水果。20xx年，我區(qū)無公害水果基地的認證工作邁出了第一步，對北田鎮(zhèn)北田村1732畝紅星、紅富士蘋果基地進行環(huán)境及產品認證。目前已完成產地環(huán)境檢測，并已報省。

　　（三）無公害紅棗。20xx年，全區(qū)紅棗種植面積已達30萬畝。4月，區(qū)棗業(yè)中心制定了《榆次區(qū)無公害標準化生產規(guī)程》，全區(qū)實現無公害生產10萬畝。申報4000畝紅棗無公害生產基地，已經通過省級初審。今年7月,我區(qū)首家農業(yè)標準在豐元棗業(yè)公司出臺,這標志著我區(qū)農產品標準化生產邁出歷史性的第一步。區(qū)農業(yè)局在參閱標準文本和實地考究的基礎上,聘請紅棗專家,以豐元棗業(yè)為示范基地,建立了《紅棗產地環(huán)境技術條件》、《紅棗農藥使用準則》和《紅棗肥料使用準則》三項標準。經市、區(qū)質監(jiān)部門對三項標準審查，并正式發(fā)布實施。該標準的出臺，使豐元紅棗達到AA級綠色食品標準。同時，為今年全區(qū)紅棗產業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

　　（四）無公害糧食。今年向晉中市申報無公害小米，面積為12000畝。

　　（五）綠色食品認證。20xx年山西華玉榮香椿有限公司向晉中市申報香椿辣醬綠色食品，基地面積為4000畝，申報工作正在進行中。20xx年，該公司又申報了有機食品認證。

　　二、“無公害食品行動計劃”采取的具體措施

　　（一）完善體系。在全國無公害食品行動計劃實施后，區(qū)委區(qū)政府給予高度重視，成立了榆次區(qū)無公害蔬菜生產領導組，統(tǒng)一對無公害生產涉及的環(huán)境要素、生產要素及市場進行協(xié)調管理和監(jiān)控，同時完善了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村分別成立的無公害蔬菜生產領導組，并且區(qū)、鄉(xiāng)、村層層簽定了責任狀，做到責任到人，獎罰分明。

　　（二）夯實基礎。在無公害蔬菜生產基地建設中，我們堅持遠離污染源，要求距公路100米以上，并對基地菜農實行以村登記、以鄉(xiāng)造冊、以區(qū)建檔的辦法，穩(wěn)定了基地面積，增強了菜農的責任感，保證了無公害蔬菜生產各項措施的貫徹執(zhí)行。

　　（三）強化管理。

　　1、從行政法規(guī)的角度，先后出臺了相關的文件和管理辦法。區(qū)政府秘書處轉發(fā)了山西省政府農業(yè)廳《關于禁止在蔬菜產區(qū)銷售和使用部分劇毒高毒高殘留農藥的意見》、區(qū)農業(yè)局轉發(fā)了山西省政府農業(yè)廳《關于加強農藥安全使用管理暨嚴禁在蔬菜果樹上使用高劇毒農藥的緊急通知》、區(qū)政府制定出臺了《榆次區(qū)無公害蔬菜管理辦法》、《榆次區(qū)紅棗無害標準化生產規(guī)程》、蔬菜中心制定了《榆次區(qū)無公害蔬菜生產手冊》、區(qū)農業(yè)局制定了《紅棗產地環(huán)境技術條件》、《紅棗農藥使用準則》和《紅棗肥料使用準則》三項標準等。

　　2、從農業(yè)執(zhí)法的角度，組織農業(yè)、技術監(jiān)督、工商等部門深入農資市場，查處清理各類明令禁止的農藥、化肥，尤其是無公害蔬菜基地范圍內堅決杜絕違規(guī)農資露面，一經發(fā)現，按照榆次區(qū)無公害蔬菜管理辦法嚴肅處理。

　　3、從規(guī)范生產的角度，開展了大規(guī)模的宣傳培訓活動。組織菜農認真學習了《榆次區(qū)無公害蔬菜生產手冊》，將其中的生產技術操作規(guī)程、生產禁用的農藥和常用農藥安全間隔標準等內容逐一闡述，使菜農能迅速掌握無公害蔬菜生產的基本知識。

　　4、從質量安全監(jiān)測角度，進行嚴格的質量安全監(jiān)測。蔬菜中心成立了蔬菜農藥殘留檢測室，投資6萬余元，配備了兩臺農藥殘留快速監(jiān)測儀，并選送兩名專業(yè)技術人員到北京培訓，獲得了農業(yè)部藥檢所頒發(fā)的農藥速測資格證書。在四個無公害蔬菜生產基地設置無公害蔬菜質量安全檢測小組，每月的10、20、30日定期將各基地采集的樣品交區(qū)蔬菜農藥殘留檢測室統(tǒng)一檢測化驗，區(qū)蔬菜中心還不定期從各基地、各大市場隨機取樣進行檢測化驗。去年檢測樣品1500余份，合格率達98。實行登記追溯制度，對不合格的蔬菜產品就地銷毀，并通報批語，限期整改。

　　5、從技術創(chuàng)新的角度，示范推廣無公害生產新技術。如北田鎮(zhèn)的溫室生產中使用果實套袋技術、臭氧發(fā)生器殺菌和防蟲網技術，大幅度減少了農藥使用量，降低了生產成本，提高了產品質量，取得了可觀的經濟效益和生態(tài)效益。

　　三、農產品質量安全工作中存在的問題

　　（一）產業(yè)發(fā)展不平衡。就全區(qū)來看，我區(qū)的無公害產品認證工作只有蔬菜產業(yè)起步較早，發(fā)展較快，紅棗、水果產業(yè)的認證工作今年剛剛起步，面積也分別只有4000畝、1732畝，畜牧產業(yè)尚無突破。

　　（二）工作面臨資金困難。我區(qū)辦公經費緊張，無力建設綜合性的無公害食品檢測站，現有的蔬菜農藥殘留檢測室也面臨資金運轉困難的情形。

　　四、下一步的思路和擬采取的措施及建議

　　（一）加速發(fā)展農技協(xié)組織。積極組建農村專業(yè)技術協(xié)會，發(fā)展農民合作經濟組織。鼓勵和扶持農村技術能人、科技人員、專業(yè)戶開展農工貿一體化經營，以科技為紐帶，以協(xié)會為載體，解決農戶分散經營與大市場的矛盾，使之真正成為農民通向市場的橋梁。

　　（二）堅持農業(yè)產業(yè)化道路。以我區(qū)農業(yè)重點工程為核心，加速我區(qū)農業(yè)產業(yè)化發(fā)展，實現龍頭企業(yè)拉動基地、基地帶動農戶的良性循環(huán)。

　　（三）堅持無公害食品品牌戰(zhàn)略。我區(qū)的蔬菜、紅棗、畜產品等經過這幾年發(fā)展，已初具規(guī)模，但品牌一直打不響。如我區(qū)的蔬菜，20xx年就注冊并開始運作“魏榆”牌商標，3年過去了，“魏榆”的市場占有率、市場知名度仍很低。下一步要繼續(xù)通過電臺、電視臺、報紙、版面等媒介大力宣傳，擴大影響。今年，我區(qū)啟動了農業(yè)信息網絡建設工程。目前，全區(qū)已有農業(yè)局、農業(yè)中心、棗業(yè)中心、畜牧局等7個區(qū)級農業(yè)信息服務站、東陽、張慶等5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)信息服務站，農業(yè)信息服務網絡已初步形成。計劃用三年時間使全區(qū)信息網絡覆蓋率達到90以上。要抓住這一有利時機，利用榆次農網，提高我區(qū)無公害食品的知名度。

　　（四）今年我區(qū)的“串串紅農業(yè)綜合市場”項目已經啟動，要依托這一項目，把我區(qū)的農產品質量檢測中心建起來。

施工工作計劃篇6

　　一、工作目標

　　為完成市20xx年農村衛(wèi)生廁所普及率達到85%的規(guī)劃目標要求，20xx年度完成農村改廁任務1000座，確保到20xx年完成農村改廁規(guī)劃目標。

　　二、項目范圍

　　根據年度農村改廁任務，本著整體推進、全面覆蓋、區(qū)域完成的原則，將農村改廁任務指標分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目村，落實到戶，積極鼓勵各村、戶廁所建設。

　　三、改廁類型

　　戶廁建設地下廁具選擇雙甕漏斗式及完整下水道水沖式2種類型。要求采用符合具有北方防凍型廁具，采取公開招標方式購進廁具。

　　四、資金籌措

　　按照省愛衛(wèi)委、省財政廳、省衛(wèi)計委聯合下發(fā)的《關于進一步做好我省農村改廁工作的通知》要求，20xx年省級財政采取“以獎代補”撥付改廁資金。市財政按照工作實際需要拔付改廁建設資金。縣財政以補貼的方式撥付改廁資金。資金的籌措以縣政府投入為主，另外采取改廁農戶“誰參與、誰投資、誰受益”原則籌集資金。積極爭取動員社會各界、社會團體開展農村改廁募捐等多種形式。

　　五、項目執(zhí)行期

　　20xx年5月上旬至11月下旬。

　　六、組織實施

　　（一）組織領導

　　縣愛衛(wèi)辦負責全縣農村改廁項目技術指導、咨詢、培訓工作，開展項目考核驗收，各相關鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責本轄區(qū)農村改廁項目工作，協(xié)調本地有關部門共同參與農村改廁，組織開展農村改廁實施工作。

　　（二）項目培訓

　　縣愛衛(wèi)辦負責全縣農村改廁培訓工作。采取集中和現場等不同形式進行。培訓對象包括項目施工單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)助理等相關人員。培訓內容符合實際，符合擬采用的戶廁類型，便于施工操作，體現適用適行，注重培訓的實效性。

　　（三）施工建設

　　國家農村改廁項目是重大的公共衛(wèi)生項目，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要按照《20xx年省農村改廁項目技術方案》要求，嚴格實施工程技術管理，保證改廁工程質量。

　　（四）督導檢查

　　縣愛衛(wèi)辦要落實改廁監(jiān)督檢查制度，組織開展農村改廁現場督導檢查工作。有計劃地督促改廁工作落實，現場進行改廁工作技術指導，做好檢查記錄，落實工作責任，對檢查中發(fā)現的問題和隱患要進行通報并限期整改。

　　（五）項目驗收

　　農村改廁項目工作實行省、市、縣三級驗收工作制度。縣愛衛(wèi)辦負責組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收考核，確保驗收率100%。驗收內容主要包括項目組織管理、資金使用、現場施工、改廁質量、指標完成、檢查督導記錄、檔案管理等。驗收完成后要形成考核驗收報告，報告中至少應有項目計劃（方案）、項目工作總結、督導檢查記錄，完成年度改廁統(tǒng)計報表及改廁花名冊。

　　七、相關要求

　　（一）檔案管理

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)改廁工作要建立檔案制度，實施檔案管理。內容應包括組織機構與管理、技術培訓、健康教育、改廁計劃、年度計劃、改廁實施方案、檢查督導記錄、工作總結、竣工報告或驗收報告等。

　　（二）信息報送

　　嚴格執(zhí)行農村改廁月報制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從9月份開始，每月月底前上報改廁進度；所提交的報表要求內容完整，邏輯正確，數據準確，對新（改）建的戶廁要建立戶廁電子戶籍制度，對已建成的戶廁要核對整理，其信息要納入戶廁電子戶籍，建立完善戶廁電子戶籍，動態(tài)掌握農村戶廁分布情況。并完成改廁項目村統(tǒng)計表填寫（同時準備Excel電子文檔），待省、市愛衛(wèi)辦組織驗收時提供備查。

　　（三）宣傳教育

　　縣愛衛(wèi)辦要充分利用新聞媒體、宣傳板、宣傳單等宣傳形式，加強農村改廁的衛(wèi)生知識和惠民政策宣傳，提高廣大農民群眾自我防病和主動接受改廁的意識，逐步養(yǎng)成健康生活方式，提高生活質量和文明素質，正確使用無害化衛(wèi)生廁所。

施工工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、教育性：結合象棋的有關典故，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境，讓學生感受到濃厚的象棋氛圍，使學生感受到象棋的濃厚興趣。

　　4、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

　　三、目的及任務

　　1、向小學生傳授中國象棋的基本知識、基本技術、基本技能和比賽規(guī)則。

　　2、豐富小學生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑。

　　3、通過教學實踐，培養(yǎng)學生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

　　四、組織安排

　　1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導，活動時間為周六的第六節(jié)活動

　　2、活動的地點：班級的教室。