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科普工作計劃

時間:2021-10-15 13:39:52 工作計劃 我要投稿

科普工作計劃合集7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的科普工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科普工作計劃合集7篇

科普工作計劃 篇1

  為進一步做好食品藥品安全科普宣傳工作,提高城鄉居民飲食用藥科學消費水平,推動食品藥品安全社會共治,根據省、市《食品藥品安全科普行動計劃(20xx-20xx)》,結合我縣實際,制訂20xx年食品藥品科普宣傳計劃。

  一、活動目標

  以全縣食品藥品安全科普宣傳站、科普宣傳欄、臨澤電視臺等為依托,廣泛開展“食品藥品安全知識大講堂”、食品藥品安全知識“三進”活動,面向城鄉居民普及食品藥品安全相關知識,讓公眾學習食品藥品安全常識和政策法規知識,掌握正確選用食品藥品及常用識假辨假方法,消除飲食用藥認識和行為上的誤區,促進公眾建立科學的食品藥品消費理念、安全觀念和行為習慣,引導公眾積極參與食品藥品監督,努力構建社會共治格局。

  二、重點任務

  (一)宣傳食品藥品安全基本知識,使公眾形成基本的食品藥品安全科學認知。向公眾宣傳食品、藥品、保健食品、化妝品及醫療器械基本概念、安全風險知識,引導其正確認識食品藥品,正確區分保健食品、普通食品和藥品;了解食源性疾病、藥品不良反應、醫療器械不良事件等知識,科學認識食品藥品安全風險;了解常見家庭食品藥品的貯存方法,正確認識食品藥品的保質期和有效期;掌握預防食源性疾病和合理用藥的基本要點。

  (二)普及假劣食品藥品鑒別知識,使公眾掌握正確消費食品藥品的理念和方法。向公眾宣傳食品藥品包裝標識規定,使公眾掌握通過查閱包裝標識識別過期變質或失效等假劣食品藥品知識。介紹食品藥品外觀性狀鑒別知識,掌握識別食品的腐敗變質、藥品造假等常用方法。普及食品藥品廣告審查規定,掌握識別虛假違法廣告知識,引導公眾自覺抵制假冒偽劣,科學正確消費食品藥品。

  (三)宣傳食品藥品法規政策為重點,使公眾熟悉食品藥品安全法律法規體系。向公眾普及《食品安全法》、《藥品管理法》、《醫療器械監管條例》等法律法規,了解我國食品藥品安全的法律法規體系。深入宣傳農產品質量和食品安全追溯、舉報獎勵、行政處罰案件信息公示等監管政策,擴大12331投訴舉報電話社會影響,使公眾知曉當前食品藥品安全監管的工作思路,積極監督監管政策法規的貫徹落實。

  (四)以宣傳食品藥品監管部門職能為重點,使公眾建立對食品藥品監管工作的信心。宣傳我省行政管理、監管執法、技術支撐和基層監管“四位一體”的食品藥品監管體系,使公眾了解政府職能部門構成與運轉程序,知曉與職能部門互動、參與社會監督的途徑。及時宣講黨和政府加強食品藥品安全工作的方針政策、工作部署及進展成效,發布食品藥品安全信息,提升公眾食品藥品消費信心。

  (五)突出青少年、老年人等特定人群,做好重點人群的食品藥品安全科普宣傳。以正確認識食品、藥品、醫療器械等特殊產品為重點,普及食品藥品安全風險知識,使青少年從小樹立飲食用藥安全風險意識,養成對食品藥品的科學認知。向老年人群普及飲食保健、慢病用藥、科學養生知識,揭露常見虛假違法宣傳銷售表現形式,引導老年群眾科學飲食用藥,增強對虛假違法宣傳銷售行為的防范意識和能力。

  (六)突出農村等特定區域,做好農村的食品藥品安全科普宣傳。針對農村信息相對閉塞、農民群眾飲食用藥知識欠缺、假劣食品藥品容易泛濫的實際,圍繞農村集體聚餐、農村義務教育學生營養餐、農民就醫用藥等農村消費特點,廣泛向農民群眾宣傳食品藥品安全知識,普及食品藥品安全常識和監管政策規定,提升廣大農民群眾飲食用藥科學素養。

  三、工作措施

  (一)開展“食品藥品安全知識大講堂”活動。依托縣內5個食品藥品科普宣傳站,統籌組織開展“大講堂”活動。每個宣傳站一年開展 “大講堂”活動不少于6次。各宣傳站要制定“大講堂”活動計劃,定期動員組織群眾參加活動,扎實有序開展好每一場“大講堂”活動,使“大講堂”活動成為城鄉居民獲取權威信息的重要渠道,并逐步擴大“大講堂”的覆蓋面。依托國家食品藥品監管總局和省市縣局網站,開辦“大講堂”視頻專欄,豐富更新培訓內容,增強網絡培訓效果。

  (二)開展“12331投訴舉報宣傳月”、“食品安全宣傳周”和“藥品安全宣傳月”三大主題宣傳活動。采取設立咨詢臺、現場受理投訴舉報、懸掛橫幅,發放宣傳資料等群眾喜聞樂見的形式,集中開展食品藥品安全主題宣傳活動,通過報刊、廣播、電視、互聯網等各種媒體進行集中報道。

  (三)開展“食品藥品安全進校園”活動。與縣教科局聯合將食品藥品安全宣傳教育列入校園工作計劃, 向學校和幼兒園贈送食品藥品安全科普讀本和食品藥品安全常識手冊,推動“小手拉大手”活動開展;結合健康教育課、班會、社會實踐,定期開展食品藥品安全知識教育,增強針對性和有效性。

  (四)開展“食品藥品安全進社區”活動。與沙河鎮各社區聯合,組織食品藥品安全宣傳教育進社區活動,講解食品安全和合理用藥等科普知識,放映食品藥品安全科普情景短劇,發放宣傳資料,開展現場咨詢、知識問答等活動;在社區制作統一的食品藥品安全知識宣傳欄,聘任食品藥品監管協管員,由協管員負責發放宣傳資料和布置、更新宣傳欄內容,并及時向監管部門反映社區群眾的意見建議,編印發放食品安全宣傳材料,制作張貼宣傳海報。依托社區文藝宣傳隊開展食品藥品安全宣傳,擴大宣傳覆蓋面。

  (五)開展“食品藥品安全進農村”活動。將食品藥品安全宣教工作融入文化、科技、衛生“三下鄉”活動內容。充分發揮鄉鎮監管所和農村食品藥品監管協管員作用,積極推進鄉鎮、村社建立食品藥品安全宣傳欄,采用張貼宣傳畫、舉辦知識講座等群眾喜聞樂見的形式普及食品藥品安全知識,廣泛宣傳建設農產品安全大縣,“一嚴格五禁止”措施,生產綠色有機農產品“禁用清單”,農畜產品種植養殖環節、農產品加工銷售消費環節安全知識,及科學用藥、養生保健相關知識,在全縣村貌村容集中整治和整縣推進“四化”示范村建設中發揮積極作用。

  (六)開展食品藥品安全新聞媒體主題采訪報道活動。適時邀請《中國醫藥報》、《甘肅法制報》等媒體記者,開展食品藥品安全主題采訪報道活動。與縣委宣傳部、臨澤電視臺合作開展食品藥品安全專題采訪報道活動。

  (七)加強科普宣傳站規范化建設,建立城鄉食品藥品安全科普陣地。各科普宣傳站進一步明確專人負責聯系、協調、組織開展食品藥品安全科普宣傳工作,配齊播放食品藥品安全科普宣傳資料的設施設備,建立食品藥品安全宣傳櫥窗或宣傳欄,通過張貼宣傳畫、發放宣傳資料、舉辦“大講堂”等形式,切實發揮宣傳站向城鄉居民普及食品藥品安全知識的陣地作用。繼續新建科普宣傳站5個。在城區及鄉鎮人員密集區,設計制作固定的食品藥品安全知識宣傳欄,開展宣傳活動。

  (八)加強食品藥品安全科普隊伍建設。組織開展鄉鎮食品藥品監管人員和食品藥品協管員業務培訓,進一步提高工作人員輿情收集、分析、研判和新聞采編、發布等業務水平。建立宣傳輿論載體和陣地,積極推進食品藥品科普宣傳,加強與公眾溝通交流,提高公眾服務水平。面向全縣聘請食品藥品科普宣傳講師5-10人,建立科普宣傳培訓骨干隊伍。

  四、工作要求

  (一)提高思想認識,精心組織實施。要充分認識開展食品藥品安全科普活動是落實為民服務、推進社會共治的重要舉措,也是今年我縣食品藥品安全工作的重點任務之一,要務必高度重視,采取有效措施,認真組織實施好各項活動。要結合實際制定活動方案,有計劃、有重點地推進科普宣傳活動,確保各項目標任務圓滿完成。

  (二)加強督促檢查,確保任務落實。將食品藥品安全科普宣傳工作考核評價納入各鄉鎮食品藥品安全目標責任管理,加強督促檢查,做好資料檔案留存,確保各項活動落到實處、留有痕跡、收到成效。

  (三)加強宣傳工作,打造為民服務品牌。要組織新聞媒體廣泛宣傳各項活動,重點宣傳活動進展、成效和典型經驗,引導城鄉居民積極參與、社會各界廣泛關注,努力將食品藥品安全知識科普宣傳活動,打造成具有社會影響力的為民服務品牌。

科普工作計劃 篇2

  隨著城市建設向北移步伐加快,城市北公園、市群眾藝術館、城際輕軌鐵路及輕軌火車站即將建成。城北街道科協在街道黨工委、旌陽區科協的指導下開展工作,并努力創建具有城北特色的科普工作機制,增大科普志愿者隊伍,增大科普經費投入,科普工作已納入街道工作的重要日程,列入街道目標工作考核,現將城北街道科協20xx年的工作計劃匯報如下:

  一、積極組織開展三月的“科技之春.三下鄉”科普宣傳月活動,活動內容有3月5日在圣風村麗景灣開展有獎知識競猜及游園活動。活動以婦女權益保障為主題,涉及與女性相關的計生、醫療衛生、農業科技、法律法規、社會科學等知識題目近千個,擬散發宣傳資料3種逾千份。3月15日開始在淮河街為廣大群眾放映愛國科教影片,組織電影隊到鄰近社區、鄉鎮為群眾送電影;九月,繼續圍繞《全民科學素質行動計劃綱要》,壓濾機濾布以“節約能源資源,保護生態環境,保障安全健康”為主題開展金秋科普宣傳月暨全國科普日活動。

  二、積極備戰,迎接國家級科普示范區驗收檢查。我街道秦宓社區、圣風村作為科普工作先進典型在此次驗收中成為必檢單位,積極整理資料,迎接檢查。

  三、發揮社區各類人才資源,不斷擴大科普志愿者隊伍。今年,街道科協擬在原各社區、村科普工作站聘請的高級工程師、講師、醫師、教育工作者、社會知名度高的人士基礎上,再臨時聘請農技師、職業技術學校教師、消防隊教官等有針對性的為轄區農民、農民工及群眾授課,使科普知識受益者有大弧度的增加,并切實體會到科普教育帶來的實惠。

  四、提升社區科普層次,創建特色社區。今年街道科協將協助華聯等社區創建區級“濾布科普示范社區”,通過這些創建活動,提升社區科普的層次,也提高社區的知名度,更激發居民對科普的認識熱情,從而獲得上級的好評,同時也爭取相應的獎金,作為我們科普工作的經費補充來源,達到三贏目標。

  五、組織各社區開展形式多樣的活動:淮河街社區的書法培訓、老年健康講座;秦宓社區的科普培訓、科技的技能培訓、青少年科普活動等不低于20次。大力開展內容貼近群眾、貼近生活、貼近實際的“科教進社區”系列宣傳活動。結合社區實際,針對社區的老年人,我們常年開展“關愛老人、關愛生命、給老人送健康”科普知識講座。在淮河街等多個社區組織老年樂隊,鼓勵老年人自娛自樂;針對社區中青年人,請社區衛生服務站的醫師講解計劃生育知識和自我保健意識的能力;對失業人員推薦技能的培訓,提高他們的就業能力。并且,我們擬利用節假日,特殊日子,開展大型戶外活動,穿插有獎知識問答,對居民進行義診,散發各種科普宣傳資料。針對社區的青少年,我們利用寒暑假期間進行教育,樹立他們的社會主義榮辱觀;開展青少年禁毒知識競賽,讀書會活動,青少年環保宣傳活動。增強青少年環保意識,通過科普活動這一有效載體,傳播 “科普知識、科學方法、科學思想、弘揚科學精神,真正讓廣大社區群眾學會“依靠科學、享受科學、健康生活”,實實在在地將《綱要》落到實處。5月淮河路社區書、畫培訓班開學,該培訓班為期4個月,屆時社區將出展板供轄區群眾欣賞,作品主要展示居民積極向上的精神風貌。

  六、街道科協工作在今年要具有制度化、規范化、要有創先的,具有特色科普活動。

科普工作計劃 篇3

  一、先進地區科普工作的特色

  在我國社會主義市場經濟建設和民主法制建設不斷推進的今天,科學普及工作越來越受到各級黨組織和地方政府的重視,各地也創造出許多經驗。資料顯示,我國南方一些地區的科普工作,有許多值得我們學習和借鑒之處。如:上海市加大電子科普畫廊建設的力度,20xx年在全市建立起20個電子科普畫廊,檔次和水平很高,信息量較大,速度快,效果好;廣州市開展的“科普一日游”活動,組織市民利用一天時間,游遍廣州市的工業名企和現代農業生產基地,使市民從科普的角度領略了這個國際大都市的魅力;廣西開展的“青少年快樂科普”活動,通過天文制作、機器人和電腦演示等活動,使青少年在愉快的氣氛中接受科普教育。這些都為我們提供了可資借鑒的經驗。

  二、我區科普工作的基本情況

  幾年來,在區委、區政府的領導下,經過大家的共同努力,我區的科普工作也獲得了新的發展。

  第一,各級領導的科普意識有了新的增強,能夠把科普工作當成精神文明建設的重要方面擺上了工作日程,能夠經常督促科普工作的開展。

  第二,科普隊伍建設基本完備。區、街、社區、學校分級設立了科普工作組織機構和工作人員,科普專干和學校科技輔導員的`素質有了新的提高。

  第三,科普活動已成為街道、社區工作的一項重要工作內容,而且創造出了許多新鮮的經驗,比如日新街道廣和社區和北京街道北京社區的科普工作就很有特色,得到了省市科協領導的贊揚。

  第四,星級科普社區創建工作成果豐碩。從去年開始的大連市星級科普社區創建工作,得到了各街道和社區的廣泛重視、積極響應。繼去年有四個社區被評為大連市星級科普社區后,今年經過初步考核驗收,又有12個社區達到了星級標準。

  第五,科普工作陣地建設有了明顯進步。今年在省市科協的資助下,我們在全區建立起5處標準化科普畫廊,多數街道和社區也建立了科普活動場所,區未成年人德育教育中心的科技活動室也建成開放。

  第六,中小學青少年科技創新活動成果顯著。區屬中小學開展各具特色的科技創新、科技實踐活動。長青小學參加由中國科協、宋慶齡基金會舉辦的全國青少年科技創新大賽,連續三屆獲得銀獎,這是遼寧省唯一的獲此殊榮的學校。我區今年參加全國、省市科技創新大賽,共獲得全國一等獎一項、二等獎三項,三等獎五項,省級獎勵27項,市級獎勵112項。在大連市第四屆中小學科技節,我區參加了全部32個項目的比賽,并取得了一批好成績。

  第七,全區的科普活動也豐富多彩。結合全國科普日、科技活動周、社會科學普及周、科普之冬、科普之夏等各種活動,開展了大量的展覽、表演、競賽和各種宣傳活動,特色突出,效果明顯。

  三、當前科普工作面臨的形勢與問題

  (一)、面臨的形勢。

  1、環境比較有利。科普工作已經得到各級領導的重視,擺到了各級黨委和政府的工作日程。20xx年,國家頒布了《科學技術普及法》,省、市也相應出臺了關于加強科學普及工作的規定,還設立了每年一屆的“科技活動周”、“全國科普日”和“社會科學普及周”等,為人人參與科普工作創造了較好的環境。

  2、領導比較重視。對科普工作面臨的困難和問題,各級領導都能夠認真協調解決,區委常委會每年至少兩次聽取科普工作的匯報,及時幫助解決問題,給予有力的領導和支持。

  3、投入不斷增加。各級政府在資金相對緊張的情況下,對科普工作的投入也在逐年增加,我區的科普經費目前已基本達到了人均0.5元的標準,為科普工作的發展提供了必要的條件。

  4、科普工作者的工作熱情不斷提高。他們能夠結合各自單位、地區的實際,研究新情況,解決新問題,開拓新思路、謀劃新舉措,使全區科普工作水平有了較快了提高。

  (二)、存在的問題。

  1、公民基本科學素養相對較低,制約了科普工作的更快發展。20xx年的調查顯示,我市公民具備基本科學素養的只占3.4%,而上海則達到6.9%,美國達到17%。我市居民的公民基本科學素養與國內先進地區和發達國家相比,都有很大差距。

  2、偽科學、封建迷信現象比較普遍。燒紙、上香、拜佛、風水、算命等現象,不僅在群眾中存在,在一些領導干部身上也時有表現。

  3、部分干部群眾對科普工作的認識還不高。有的認為可有可無,有的認為干不干一樣。

  4、我區街道、社區、學校科普工作的發展還不夠平衡。

  四、下步工作設想

  我區今后科普工作的總體目標是:堅持“一家”,就是努力辦好科技工作者之家;立足“兩圍”,就是緊緊圍繞廣大科技人員,緊緊圍繞區委、區政府的中心開展工作;抓住“三面”,就是科普工作要面向社區、面向學校、面向機關;主攻“四科”,就是要弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識,倡導科學方法。上述目標不可能在短時間內一步到位,我們要抓住重點,突破難點,創造亮點,分步實施,逐漸到位。近期,要重點抓好以下四項工作:

  1、要努力創造有利于科普工作的新環境。進一步加強宣傳和教育,堅持不懈地提*部群眾對科普工作的認識,增強科普工作人員的責任心,增強廣大群眾的參與意識,為開展科普工作營造良好的氛圍。

  2、要不斷研究解決科普工作中出現的新問題。要深入實際,搞好調查研究,掌握第一手材料,不斷分析形勢,研究對策,探索方法,增強工作的針對性。

  3、要不斷提高科普工作的實效性。要精心設計、選擇載體,搞好各種活動組織。通過有效的形式,增強居民群眾的參與興趣,使之在活動中得到啟迪和教育。

  4、要加快科普工作的陣地建設。重點抓好科普活動室、學習室、科普網頁、科普畫廊等活動陣地和設施建設,為科普工作的深入開展創造良好的條件。

  以上是本人在工作學習中對科普工作的認識和體會。不足之處請批評指正。謝謝!

科普工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  根據20xx年度工作計劃中“加強氣象特色文化建設,積極參與氣象科普、科技活動”的要求,努力創設一種以科普知識教育為活動內容的氣象科普教育的活動,以此加強公眾對氣象科普知識的認識,通過不定期的了一系列的科普活動,來激發公眾學氣象興趣,人人都能參與科技活動。

  二、主要活動內容和措施:

  1、迎進來即:利用“3.23世界氣象日”、5月份科普宣傳周、“5.12全國防災減災日”等節日免費開放氣象臺,歡迎市民、中小學生前來參觀學習。組織學生實地參觀了自動氣象站和科普走廊、人工影響天氣設備等,并采用幻燈片等形式給同學們講解了氣象災害常識,以及面對自然災害開展綜合防災減災的基本知識。

  2、送出去即:積極加大“送出去”宣傳力度,利用市“公民道德宣傳日”、“市110社會聯動宣傳”等活動主動到市民廣場、市民社區、學校等場所宣傳氣象災害知識的防御和家庭如何防御雷電災害。

  三、具體工作安排:

  (一)三月份:

  1、制定“3.23世界氣象日”免費開放活動計劃。

  2、組織兼職氣象科普員交流講解。

  3、做好活動總結。

  (二)四月份:

  1、實施氣象科普進校園、進社區活動,選定市小學、社區為對象,組織氣象專家面對面為師生、居民解答氣象災害防御常識和氣象科普知識

  2、做好活動總結。

  (三)五月份:

  1、制定科普宣傳周和“5.12全國防災減災日”宣傳活動計劃。

  2、組織人員到市廣場擺設科普宣傳展板,發放科普資料,現場解答市民家庭防雷等防災減災常識。

  (四)十一月份:

  1、參加全市“公民道德宣傳日”現場宣傳活動。

  2、發放科普宣傳資料。

科普工作計劃 篇5

  在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新、反對迷信和偽科學的良好氛圍”,這是以科學教育、科學普及,提高全民科學素質為重要任務的科普工作的主要內容,為此,本社區結合實際制定科普工作計劃如下:

  一、 努力學習,不斷加強自身建設,社區科普學校工作計劃。深入群眾,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到提高。

  二、建立、健全科普領導小組和科普志愿者網絡,利用轄區單位的資源優質、挖掘轄區內人才資源,將熱心于社區科普工作的人員充實到科普工作隊伍中來,達到科普教育聯抓、科普活動聯搞、科普設施聯建、科普基地聯辦;定時定期傳播科學知識的良好效果,工作計劃。

  三、 以各種節日、活動為載體,開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結、有記錄,抓落實突特色,進一步提高居民的科學文化素質。

  四、 反對邪教,崇高科學,加大對偽科學,邪教組織的反擊力度,利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。以豐富多彩的科教文化活動,活躍社區居民的業余生活。

  新的一年里,我們將在十六大精神的指引下,把社區的科普工作搞得更加有聲有色,讓更多的人加入到科普工作中來,形成人人學科學、信科學、用科學的新局面。

科普工作計劃 篇6

  20xx年科普大篷車工作將嚴格按照中國科協《科普大篷車管理辦法》安排實施,依據我市科普工作實際,突出科普大篷車開展科普工作的優勢,特制訂本年科普大篷車工作計劃。

  一、組建科普大篷車工作團隊

  為了確保科普大篷車活動質量,大冶市科協將安排科普大篷車工作團隊,根據不同崗位(司機、講解員、現場管理員等)的需求,配備專兼職工作人員。并制定相應的崗位職能說明書及工作流程、制度。切實提高工作團隊的管理水平,培育良好的工作作風。

  二、依托平臺,搞好科普大篷車進校園活動

  確保大篷車行動在科技周、科普日期間有組織、有計劃地到全市各鄉鎮中心學校開展科普展教活動。為全面實施素質教育,提高中學生的科技素質,培養科學創新精神,發揮應有的作用。通過開展科普車校園巡展活動,以此來促進各校的科普教育工作,豐富學生的課余生活、培養學生“勇于探索、 敢于創新”的精神。同時培養團隊合作意識,節約意識,倡 導學生關注生活,從我做起,建設節約型社會,開創學校科 技教育新局面。

  三、依托平臺,搞好科普大篷車進農村活動

  5月至6月期間,市科協將在全市14個鄉鎮各選取一個行政村,開展科普大篷車進農村活動,并準備夏季防雷、常見水產養殖方法、名優水產養殖、水稻生產中后期特點、生物防蟲等科普知識宣傳資料,組織水稻種植、禽畜養殖、醫療衛生等方面的科普志愿者、專家講師團,開展科普宣傳、知識問答、圖片展覽、義醫義診、農科技術咨詢等內容豐富的服務活動,同時發放科普資料,并現場接受技術指導,為群眾提供免費醫療服務。

  四、依托平臺,搞好科普大篷車進社區活動

  社區科普工作是全市科普工作重要組成部分,是《綱要》工作的重點之一,6月至7月市科協將集中開展“科普大篷車進社區”活動,以科普大篷車為平臺,立足社區工作實際,以“地質科普”為主題,針對不同需求層次的科普工作對象,努力創新,務求實效,廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念,掌握科學知識,增強科學意識和鑒別能力,破除愚昧思想和落后習俗,提高創業致富的本領,提高科技文化素質,建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚,促進社區經濟、社區文化的發展,促進文明社區、生態社區、和諧社區建設,促進社區三個文明的和諧發展,以科技發展為動力,推進“兩型”社會的穩步建設。

  五、依托平臺,搞好科普大篷車進企業活動

  9月至10月期間,以全國科普日活動為契機,計劃組織科普大篷車深入到全市6家科普示范企業開展科普展教活動,制作節能減排降耗、綠色生活、化學污染的危害等科普展板,在企業倡導科學生產,保護環境的意識。

科普工作計劃 篇7

  我校為了貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》和中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實科教興校,進一步激發廣大青少年愛科學、講科學、學科學的熱情,以培養學生的科學精神,科學思想、科學方法、科學知識為主的形式多樣的科普活動的全面實施,學校特制訂科普工作計劃。

  一、活動主題

  “攜手建設創新型國家”

  二、機構

  為了加強我校積極開展科普教育活動,成立以校長掛帥,政教處牽頭,十二位老師組成的學校科技活動組委會,同時設立一名科技總輔導員,具體負責學校的科普工作。

  三、參加對象

  全體學生

  四、活動時間

  活動時間為3月至12月

  3月~4月:科技活動準備,宣傳發動階段

  3月~11月:學校相關活動,及參加區、市的各類科普競賽活動。

  5月:參加青浦區第四屆學生科技節開幕式

  五、活動內容

  ㈠學校活動

  ⑴要求“人人都參與,班班有活動,學校創特色”。學校除了積極參與市、區級活動外,還應當有一項本校的主題活動。

  ⑵力爭做到“五個一”,即:閱讀一份科技書報。參加一次科普活動,觀看一場科技影視,制作一件小發明科技作品,參觀一個科普教育基地。使學校90%的學生能參加各類科普活動。

  ⑶要組建一支青少年科普志愿者隊伍,面向社會,面向社區,面向校區開展科普普及及傳播活動。

  ㈡區里活動

  ⑴積極參加區“環境保護主題教育”簽名活動和科普知識專題講座。

  ⑵積極參加區“金鑰匙”科技競賽,三模型制作系列競賽活動。

  ⑶積極參加區舉辦的科技老師培訓工作和科技教育論文評選活動。

  六、表彰獎勵

  校級科普競賽分等第獎,此外對在科普活動中表現突出、成果顯著的老師和學生給予表彰。并在學校櫥窗里公布,來促進學校科普工作的深入開展,全面實施素質教育。

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