【精選】主任工作計劃4篇
時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的主任工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主任工作計劃 篇1
新的學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我們班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
一、學生現狀分析:
我們班共有學生51人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。
二、思想工作計劃方面:
1、利用班隊會等教育時間,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
三、教學工作計劃方面:
1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續開展積分計劃,讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周一班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“比學趕幫”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
3、注意家校結合,培養學生良好作業習慣。
四、安全教育工作計劃方面:
1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。
4、嚴格執行學校大課間活動要求,保證活動安全。
5、路隊紀律。教育學生嚴格執行路隊制度,排好隊,走好路。
五、衛生工作計劃方面:
1、學校衛生工作計劃:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。
2、個人衛生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操。
六、家校溝通方面:
教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。
主任工作計劃 篇2
一、加強常規教育
1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風。
2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發生的不良情況及時總結反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境里學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。
4、協調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的`學生,多和家長溝通聯系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。
二、配合學校,做好各項工作
1、以發表文章的同學為榜樣,激發同學們的寫作興趣。
2、本學期繼續組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。
3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養學生的自信心。
4、開學初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。
主任工作計劃 篇3
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。是啊,轉眼間一年的班主任工作在校領導的正確領導下已經比較圓滿地結束了。
上學期工作回顧:
1、經過一年的努力學生取得了可喜的進步養成了很好的學習習慣,學生學習目標正確,學習風氣很正,衛生等各方面工作都能干得很出色。
2、班級學生雖然有很強的榮譽意識,但我玫學生除個別學生成績還可以外,其它活動方面如體育、文藝方面能力欠缺,只能是積極參與而無法獲得很高的獎項。
3、由于本人經驗有限,及各方面因素,再就因為兩名學生流失,學期末量化成績只是86分,離優秀班主任相差甚遠。
4、自我感覺,能夠認真地完成學校各部門下達的各項任務,并且能夠做得較好。
5、一年的時間里,我已與學生建立了很好的師生關系。
為了更好地吸取教訓,總結經驗,本學期制定班主任工作計劃
如下:
一、學生現狀分析:
我班現有19名同學,其中男生8人,女生11人。班集體團結,同學關系比較和諧,同學精神面貌健活潑,熱情開朗,積極樂觀,有較強的上進心;學習總體狀況較好,各科成績居于年級中等水平,其中尖子生較為突出,當然因為個體差異,部分同學學習基礎較薄弱,缺少良好的學習習慣,因而班內也存在較明顯的兩極分化傾向,而且隨著學習進入到初二學期,知識難度加大,這種現象如不及時解決,有加劇和擴大的可能,因此分層要求,使大多數同學適應本學期的學習生活,提高學習成績,是本學期較艱巨的一項工作。另外班級紀律還有進一步穩定的任務,個別紀律意識不太強的同學需要加強管理,以確保班級本學期有更大進步。
二、本學期的奮斗目標:
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定在年級前列,其中英語力爭第一,數學力爭第二;同時保持優秀率的優勢,控制低分率。
2、進一步提高行為規范的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己。
3、鼓勵藝術發展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養責任心和公共道德感,為做高素質的接班人打好基礎。
5、努力使學生在學期末得到一個好的成績,爭取量化成績在95分。
三、具體工作:
1、加強學生的思想和行為規范教育
(1)、根據校德育計劃和學生實際,利用早自習、班會、午自習、國旗下講話,有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據初二年級學生的特點,著重加強確立心理健康的教育,自覺抵御不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想的引導,開展多種適合學生特點的教育活動,促進他們健康成長。
(2)、加大家訪工作力度,作好家訪記錄,使自己能了解到每一個學生的家庭情況,并加強與家長溝通,及時掌握學生的思想狀況。要認真做好留守兒童的記錄,并在教學中有意識地關注他們的學習生活。
2、加強班干部隊伍建設
本學期對班干部重新調整,各班干部分工明確,讓他們明確職責,責任到位。每兩個星期召開一次班干部會議,了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發揮自己的能力。
3、加強班級建設,我的地盤我做主。
(1)、本學期仍把常規工作作為重點。室內外擔當區的打掃,教室的衛生、布置、黑板報、自行車停放、宿舍衛生、紀律、個人衛生等。培養學生自主管理的能力,提高團結協作能力,體現責任意識,養成集體觀念,使各方面逐步規范常規,形成良好的班級班風。
(2)、根據初二學生的年齡特點,知識水平、個性特長,激發學生的積極性和創造性。如班級中的學習園地、黑板報等,都是學生的杰作。這樣既滿足他們這年齡段好表現自我的欲望,又美化了教室環境,豐富了班級的文化生活,使班級成為學生的學園、家園,逐步把多姿多彩的班級生活還給學生,使班級永遠充滿生機。
4、繼續抓好“一幫一”的愛心活動
針對“學困生”,由學習委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間,對他們進行輔導。對老師當天所講的內容重新給他們講一遍,并幫助他們一起完成老師布置的作業。
5、積極參加各項文體活動及校園吉尼斯活動。
6、積極參加班主任業務培訓,并且自己有意識地閱讀相關資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施:
1.班主任本人及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,認真批閱學生的周記,關注他們的思想動態。
2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組,幫助督促學習困難的學生。
3.進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名,單科成績前3名,進步前5名,并予以適當獎勵。
4、結合學校德育工作安排,利用班、團隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。可以采用秋季運動會、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。
五、班級主要活動內容:
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀教育、文明禮儀教育。
3、開展誠信教育和心理健康教育和安全教育,同時增強集體凝聚力。
4、進行愛國教育,召開愛國主題班會。
5、加強青春期教育。
6、積極開展“書香伴我成長”教育活動。
7、積極開展學生“陽光體育活動”
8、組織班級開展社會實踐活動,十月份到東北虎藥園進行一次教育活動。
9、開展心理健康教育,,擺正學生的交往觀念,確保主要精力放到學習上。
10、開展“感恩與和諧”主題班會。
11、每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足。
12、做好“學困生”和“后進生”的工作。
主任工作計劃 篇4
本學期我擔任的是高一的班主任,班上共有73人,其中男生20人,女生53人,他們來自高一多個班級,性格各異,互相之間不了解,鑒于這么一種情況制定本學期的工作計劃。
首先,加強班級凝聚力建設。盡快熟悉學生,真心溝通,與學生做朋友。通過老師介紹和同學們自我介紹,加深同學之間以及學生與老師之間的交流與了解,盡快形成班級的凝聚力以及向心力,讓學生對班級有歸屬感。
其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責,使班級能夠健康運轉。
本學期的基本目標和班訓是:
目標:以學習為中心,保證紀律和衛生,學會做人、學會學習、學會處事。
班訓:“文明有禮,刻苦勤奮;只爭朝夕,做到最好。”
本學期的工作重點:
一、學習工作
1、關注各學科的發展平衡性,及時對各個學生的中考成績、上學期歷次考試成績進行分析、研究,有針對性地指導學生學習。
2、經常與任課教師聯系,交流學生行為規范、學習情況。重視由年級召集召開的教學質量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質量的具體措施。
3、學習其他班主任的成功經驗,不斷改進工作方法,優化教學,提高教學質量。
4、做好“培優打拐”工作和學生的思想工作。
5、加強學習方法的指導,提高學習效率,逐步培養學生正確的學習方法,讓學生養成好的學習習慣,同時針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
二、安全教育:
安全教育工作是我校非常重要的工作,必須認真對待不得有絲毫懈怠。加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育、飲食安全等,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環境中的應變能力。
三、德育工作:
1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩定情緒,以良好的精神狀態去迎接學習。
2、不斷鼓勵,樹立學生信心。我班是文科班,從上學期的成績看,數學成績尤為糟糕,還有英語和文綜。因此必須不斷激發學生的學習興趣,樹立信心,調動學生主動學習的積極性。
3、加強紀律約束,嚴格遵守行為規范和班級管理制度,形成良好的學習風氣。
4、同學生進行“朋友式”談話,建立新型的師生關系,及時把握學生思想動態。
5、積極與家長聯系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調動學生的非智力因素,積極投入到學習中。
四、具體安排:
1、工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。
2、開創全班輪流點到制度,搞好班級干部隊伍,讓學生管理學生。
3、建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。
4、結合以上要點每周一次主題班會。
5、開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。
6、組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
7、時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。
8、加強晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。
9、結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。爭取把學習搞上去。
10、穩定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。
五,本學期工作計劃
九月份:
1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《中學生日常行為規范》和《淮海中學一日常規》,加強對學生的養成教育。
2、指導開好“慶祝教師節迎中秋佳節”主題活動。
3、慶佳節黑板報出刊。
4、學習新辦學理念,學唱新校歌。
5、安全教育——食品與健康知識講座。
十月份:
1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。
2、學法交流黑板報出刊。
3、“關愛生命”主題交通安全教育班會課。
4、組織參加學校第八屆運動會。
5、慶祝國慶。
6、確定班級“特長生”和“后勁生”。
十一月份:
1、儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、心理健康教育講座。
4、加強安全教育。
5、班級讀書活動。
6、期中考試。
十二月份:
1、班級學習專刊出刊。
2、觀摩主題班會。
3、參加藝術節活動。
4、建立班級網頁。
5、慶元旦班級文娛活動活動。
6、安全教育。
元月份:
1、加強法制安全教育。
2、本班學習誤區診斷班會。
3、期末考試動員會。
4、期末考試。
5、填寫素質教育報告書。
6、放寒假,安全教育。
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