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音體美組教研工作計劃

時間:2021-09-26 10:04:43 工作計劃 我要投稿

音體美組教研工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的音體美組教研工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音體美組教研工作計劃

音體美組教研工作計劃1

  一、指導思想:

  圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提

  高和發揮教師自身管理的能力, 穩步提高音體美課堂教學質量。

  二、現狀分析:

  本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術教師兩名;師資力量薄弱,業務能力不夠強,但教學經驗豐富。

  三、工作目標:

  1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進三段五環節教學奠定扎實的基礎。

  2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢,加強網絡交流與學習。

  (二)加強教研組建設,以精細化管理促教學

  1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

  2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

  3、強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

  5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和

  自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;并作為期末組內考核的依據。

  6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

  7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

  8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。

  9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

  10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

  五 活動安排

  1、制定體育教學計劃和教學進度。

  2、保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  4、體育課常規教育和安全教育。

  5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  7、開展全校的拔河賽。

  8、開展全校的跳短繩比賽。

音體美組教研工作計劃2

  一、落實好學校教學常規考核評價制度

  1、加強常態課聽課,組長聽完組內所有老師的課,填寫聽課評價表。

  2、同學科教師每兩個月聽完同組老師的課,每學期共聽同組老師的課兩次,并填寫聽課評價表本學科老師。

  3、教研組長按時督促本組老師備好課,完成每周一個的手寫精品案。

  二、加強課堂教學研究,落實集備制度,提高自身素質

  1、組長負責好學期本學科組教研內容,圍繞學校提出的目標教學模式,落實到音樂,體育,美術,信息四個學科組。

  2、組長督促本組教師在業務上積極進取,給自己制定出發展目標,提高自身素質。

  三、體育學科

  端正教學思想,提高對體育教學重要性的認識,努力提高體育教師自身綜合素質和業務水平,樹立良好的教師形象在教育活動和教學過程中,每個教師都必須注意自我形象的塑造,從而贏得學生的信賴和愛戴。體育教師必須對主要基本技術進行研究,做好示范,確保示范動作的正確、規范(示范規范化本身也是激發學生學習興趣的重要方面體育教師要有較強的組織能力要有很強的對教學內容的組織能力以及對學生的組織能力,才能提高教學效果。

  1、抓隊列訓練、課間操進出場的精神面貌。

  2、抓廣播操動作的規范到位。

  3、為6月份初三學生體育考試做好準備工作。

  四、音樂學科

  1、建立和諧的師生關系創新音樂課堂導入,上好每堂音樂課的“精彩”開場片段,在這樣的魅力影響下,我們的音樂課堂實效性必然得到提高。

  2、完善教師的專業素養,提高課堂實效。

  3、創設有效地教學途徑,提高教學實效創設良好的情境可以激發學生學習的興趣,把學生帶入與教材內容相應的氛圍中,從而達到了良好的教學效果,提高課堂教學實效。

  4、音樂與圖畫結合創設情境。

  5、優化音樂課堂評價語言,提高教學實效。

  6、強調音樂性,提高課堂教學實效。

  五、美術學科

  1、教學工作上加強與同學科外校老師的信息交流,按時參加市縣教研活動,及時完成教研室布置的各項美術教學工作。

  2、充分運用直觀性教學手段,提高課堂學習效率。

  3、組織美術課代表做好每節課的學習情況記錄(課前準備情況、參與學校美術活動等,積極調動學生美術學習的持久興趣。

  4.將課堂學習和學生校園生活內容緊密聯系,學以致用、將美術學習融入學習生活中。

  六、信息學科

  1、注重基礎知識,基礎知識操作教師要精講到位,讓學生多訓練,樹立學生學習信息技術的信心,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯網時代的視野,適應現代社會的需求。

  2、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出課題,講解簡單思路,學生實踐,知識總結。每次總結可以放在課前,每次講課的時間控制在10分鐘以內,留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。

  3、加強集體備課和個人備課,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經驗的教師學習。

音體美組教研工作計劃3

  一、指導思想:

  充分發揮學校體育、藝術學科的功能,全面促進學生身心健康、和諧地發展。使學生了解體育與藝術的基本知識,掌握簡單的技能和方法。培養學生的興趣愛好,結合教學內容,在課堂中積極滲透德育教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康和藝術修養為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育與藝術學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。

  二、加強體育教研組的建設:

  1、在校領導的領導下,團結開拓,不斷進取,充分挖掘現有的教科研資源,加強業務學習。根據新課程新要求,組織組內的教育教學專題研討。

  2、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

  三、貫徹落實學校體育與健康的各項法規,加強學校體育、衛生工作:

  1、配合校長室、教務處,完善學校體育工作各項制度、措施,不斷提高活動類課程的實效,切實保證學生每天一小時的活動時間,為每一位學生將來的發展奠定良好的基礎。促使學校體育工作的法制化、規范化、科學化、正常化發展。

  2、強化安全意識、責任意識,決不允許由于教學、訓練中的不負責任而造成的傷害事故發生。學期開學要認真檢查體育教學的場地、器材設施,與校總務積極聯系做好體育器材的安裝與調試,確保器材的安全性。平時要定期檢查、維護,消除一切不安全的隱患。

  3、認真、嚴格、規范做好《學生體質標準》的測試、統計及上報,確保高質量的完成學生體質測試工作。

  4、完善體育器材的保管與使用制度,在充分利用現有的體育器材的同時,最大限度的減少器材的損毀及盡量避免器材的流失。

  四、切實抓好課余訓練:

  1、總結上學年度的課余訓練工作的經驗,認真制定本年度訓練計劃。充分利用拓展課,加強運動隊隊伍建設,完善運動隊工作。

  2、要通過自身有效的工作,不斷取得學校領導的支持,在條件許可的情況下給予政策上的傾斜,為課余訓練工作創造一個相對良好的環境,力爭在市、區級的體育競賽中取得好的成績,為學校爭得榮譽。

  五、本學期主要活動安排:

  九月份:

  1、在總務處的協作下對新的場地器材進行檢查安裝和調試,消除由于器材原因而帶來的安全隱患,建立新的器材保管制度。

  2、完成早操和升旗儀式進退場隊伍調整工作。

  3、制定本學期的教學計劃

  4、制定本學期教研組研修計劃

  5、完成1—2次關于市級展示活動的教研活動

  6、完成拓展課的隊員選拔

  十月份:

  1、認真完成校體育節的各項組織競賽工作。

  2、組織參加區陽光體育大聯賽的各項比賽。

  3、初步完成市級展示活動的資料準備工作,并請專家進行研討。

  十一月份至十二月份:

  1、完成市級展示活動。

  2、認真籌備校藝術節。

  3、完成體質健康的數據上報工作

  一月份

  完成各項期末工作

  本學期教研組研修計劃

  本學期教研組擬進行四次研修,主體為“創智課堂背景下的籃球教材教法的研究”

  9月份第一次教研:了解學習“創智課堂”的基本指標,梳理籃球教材內容。

  10月份第二次教研:對所收集資料進行歸類,初步完成教材分析,單元計劃的制定。

  10月份第三次教研:在專家的指導下對前期的資料進行補充和修改。

  11月份第四次教研:按照前面的教研內容設計四堂教學展示課。

音體美組教研工作計劃4

  一、指導思想:

  全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學期以體育課題《如何激發學生課堂學習興趣》的課堂教學實踐,美術課題《美術教學中指導合作—使分組學習更有效》,音樂課題《無伴奏合唱在音樂課中的應用》,并努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索,在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下,凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色,促進學校更好更快地發展,通過教研活動不斷革新教學理念,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。

  二、重點工作:

  1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。

  2、全面執行音、體、美學科教學基本規范化要求。

  3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

  4、加強組內公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

  5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

  6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

  7、組織學生積極參加局、總局、省級組織的各類比賽和競賽。

  8、結合九年級體育考試改革要求,做好九年級體育中考全年和學期訓練工作。

  9、整合的教學資源,拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

  10、組織和開展各類文體活動競賽。

  11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。

  三、具體工作:

  八月

  制定教學計劃、課外活動計劃,認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

  九月

  1、進行認真準備,參加協助學校組織的兵乓球賽。

  2、為迎接學生田徑運動會,體育進行對學生進行輔導、訓練。

  3、組織本校文藝匯演。

  十月

  1、組織學生班級籃球賽。

  2、組織學生書法繪畫大賽。

  十一月

  1、組織學生足球比賽。

  2、撰寫教師專業成長總結,準備上交課題材料、及各種筆記,組織業務、理論學習。

  十二月

  音體美教學工作總結。

音體美組教研工作計劃5

  一、指導思想

  本學學期音體美組緊緊圍繞學校強校工程。堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動組內老師的積極性,發揮教師的主導作用和學生的主體地位。改進教學模式,努力探討高效的教學課堂模式,加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、課后反思的交流。

  二、主要思路與目標

  1、六年級學生學會中學生集體街舞與十六式太極拳;七、八年級學生重點參加完成區里各項陽光體育競賽活動;九年級根據中考要求,引導學生有針對性的練習,為體育中考做好充分準備。

  2、協助德育處,嚴抓“兩操”與進退質量,確保陽光活動正常開展,每位學生一繩一毽子。

  3、繼續開展好秋季運動會。

  4、做好區體育多樣化互查工作。

  三、工作重點與舉措

  1、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。堅持按照上級要求完成了全校學生體質健康監測工作,做到對學生的體質定期檢查,并對部分學生進行跟蹤測定,以觀察其體質、健康變化情況,及時發現問題,及時采取措施。

  2、積極開展教研與教改活動。

  建立健全責任目標,團結協作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,積極撰寫案例或論文,每學期每人一篇;積極參加校、區級各種案例、論文評選活動和公開課活動。

  3、加強課堂常規管理與崗位責任意識。

  為了更好完成教學任務及各項體育相關工作,進一步完善教師崗位責任意識,嚴格規范教學常規行為。各年級在完成基礎課程的基礎上:六年級9月、10月完成廣播操教學,使學生能跟上其它年級節奏,11月完成十六式太極拳教學任務;七、八年級重點參加完成區里陽光體育比賽;九年級,根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,為中考目標學生體育成績平均分達到區平均分以上大好基礎。

  4、陽光體育與“運動會”相結合。

  認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推進陽光體育活動,切實抓好課外體育活動。繼續以“三課、兩操、兩活動”為出發點,以游戲和傳統體育活動為主線,讓學生在“快樂”中學習體育。堅持每天開展陽光體育課間大活動,以保證學生每天一小時體育活動時間。10月下旬校運動會。

  5、運動隊與“330”社團活動相結合。

  積極開展好籃球、舞龍舞獅、武術與臺拳道“330”興趣拓展活動。從“330”拓展活動中,挑選優秀的學生參加校運動隊,堅持抓好各運動隊的訓練工作,特別是籃球隊、舞龍舞獅隊與武術隊的訓練常抓不懈。在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。組織開展好市區校的體育競賽工作。

音體美組教研工作計劃6

  以“健康第一”為指導思想,切實加強新課程教材教學的實施,積極圍繞安中爭創品“四星”牌學校這一目標。強化體育功能,追求體育質量水平和效能,創新求特,理應成為安中高中體育可持續發展必須把握的指導思想。

  重點工作

  一.課堂教學

  1.加強組內教師學習新課標的教學理念,轉變教學思想觀念,持之以恒的進行課堂教學探索及實踐。教學過程中針對教學環節存在的問題及時交流互相反饋消息,逐步完善課堂教學模式。

  2.繼續改革傳統的教學模式,對教學內容、教學組織和評價方法進行嘗試性的調整和改革。經過上一學期的簡單嘗試該教學模式深受高中學生的喜愛。這一學期將繼續深化改革,努力促進學生全面和諧發展。

  3.繼續抓好體育常規教學力求規范化,使之形成制度化,對于學生上體育課的要求,要長抓不懈。

  4.繼續加強體育課的德育滲透、安全-防范及心理健康教育,協助教導處、政教處的教學評估和德育工作,努力做到無違規、違紀事件。

  二.課外群體活動

  1.繼續加強課間跑步的檢查力度。體育教師、體育班委、班主任,年級分管領導責任到位緊密合作形成合力。

  2.進一步規范課間跑操的集合、整隊、跑步隊伍整齊度、口號、進退場紀律。提高出操速度,強化跑操的質量。通過檢查打分與體育先進班級考核掛鉤,力求客觀公正。通過每周公布前六名跑得好的班級,促進其他班級的管理。

  3.改革課外活動制定可操作性方案并在這學期具體實施。使課外活動真正能夠“活”起來,做到有考核辦法,有考勤、教師準時到位、學生準時到場。

  三.團隊訓練

  1.繼續抓好田徑隊訓練工作、制定好訓練計劃,積極訓練,爭取在今年五月份市田徑運動會中取得好成績。

  2.重視報考音樂、體育、美術學生的管理和訓練工作,落實人員,關注學生報考前的體檢及報名工作,并督促學生在抓緊訓練同時要加強文化課學習。

  3.及早組建田徑隊并由專人負責訓練,確保團體總分前三名。

  4.組建男子籃球隊并及早投入訓練參加暑假鹽城市籃球傳統學校比賽。

  四、教學科研

  加強業務學習、提高教學理論水平,積極參加各項培訓豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學心得,參加校內外論文評比。要求這學期每人有一篇論文、一個課件和一個教案設計,提升自身素質以適應各個改革時期對我們知識的需求。加強各備課組內的教學研究,加強集體備課,積極開展組內公開課,加強聽課和評課。促進教學水平的不斷提升。

  具體工作安排

  二月份

  1、制定各年級段的教學計劃及教學進度

  2、擬訂本學期的教研組工作計劃

  3、擬訂訓練團隊計劃及分工

  4、組織美術學生參加專業高考考試(z)

  5. 改課外活動并提出可操作性方案

  三月份

  1.組織田徑隊學生的訓練工作(z)

  2.做好田徑學生的報名工作(z)

  3.實施新的課外活動管理辦法

  4.組織高考學生參加鹽城測試

  5.組織學習新廣播操

  四月份

  1.繼續抓好田徑隊訓練工作

  2.音樂、體育學生參加專業高考考試

  3.組織充實學校“四星”申報材料

  五月份

  1.組織高一、高二年級的籃球報名工作

  2.高一、高二年級的“三人制”籃球比賽

  3.組織學生參加市田徑杯比賽

  六月份

  1. 參加學校體育大組教研活動,推出一節公開課

  七月份

  1. 搞好高一、高二的體育課檢測工作

  2. 上交學期總結和相關材料

音體美組教研工作計劃7

  一、指導思想:

  本學期我們將以構建和諧校園文化為重點,以強化學校目標程序化管理為中心,以深化課程改革實驗、提高教育教學質量為目標,以“目標管理爭先創優,科研強師促進成長”為工作理念,全面提高素質教育和“雙高普九”工作質效,全面提高辦學品位。

  二、工作目標:

  1、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  2、認真學習教育理論,徹底轉變教學觀念,加強現代教育理論和教育科研理論的學習,樹立現代教育的觀念。

  3、科學規范常規管理,保證素質教育全面實施。

  4、抓好教科研論文,提高論文質量。

  5、繼續進行音體美活動拓展課的教學,提高質量。

  6、增強服務意識,配合學校工作,多做實事。

  7、組織好體育教師對學生體質健康的測評工作,抓好課堂的常規管理。

  8、利用課余活動開展各種體育藝術活動,切實抓好師生的體育藝術活動,豐富校園文化生活。

  三、教學工作:

  2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規教研”活動,把新理念帶進課堂,開展經驗交流。

  3、發揚相互聽課的優良傳統,取長補短,并要求本組教師互相聽課,切實提高自身的教學質量,貫徹落實新課程改革,完成教學任務。

  4、進一步加強學校體育藝術科學的教育,充分利用音、體、美教師和學校有特長的教師成立各種藝術興趣小組,對學生進行輔導,豐富學生的第二課堂。

  5、繼續發揚課中學生的思想教育,安全教育,避免傷害事故,如出現傷害事故,當事老師做到及時處置,并向學校有關部門匯報做好善后工作。

  四、組內建設:

  1、統一思想,相互尊重、相互關心、相互提高,齊心協力把我校音樂、體育、美術和科學教學工作做的更好。

  2、關心愛護學生,多做學生思想工作,決不體罰或變相體罰學生。

  3、積極參加學校教研活動,開好教研會,積極參加校本培訓,配合學校做好其他工作。

  4、做好學生的安全教育工作;特別是體育課,始終要把安全教育貫穿于課堂教學之中。

  5、管理好相關部室的教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。盡力做好每一件工作,力爭成為學校的優秀教研組。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、認真學習學校工作計劃,制定本組計劃。

  2、認真學習新課程標準。

  3、根據學校實際研究制定各科教學計劃及進度。

  4、進一步規范學生行為,使學生盡快適應學校學習生活。

  5、成立組建興趣小組。

  十月份:

  1、了解興趣小組活動情況。

  2、了解各科課程進展和學生情況。

  3、組內教法交流。

  4、教案檢查。

  十一月份:

  1、籌備大安小學首屆體育藝術節。

  2、組內互相聽課。

  3、期中工作小結。

  4、關于藝術課程的教研,對學生進行問卷調查。

  十二月份:

  1、科學課程實驗研討活動。

  2、撰寫學科論文。

  3、慶祝元旦舉行大安小學首屆體育藝術節。

  一月份:

  1、學期常規工作考評。

  2、學期工作總結。

  3、上交各種表冊。

音體美組教研工作計劃8

  一、指導思想:

  以教育教學為工作重點,充分發揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。

  二、具體措施:

  1.認真開展教研組制定的各種教研活動。

  2.學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。

  3.加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。

  4.在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。

  5.加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

  6.認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

  7.建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。

  8.每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

  9.積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

  10.積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。

  三、本學期音體美組工作具體安排:

  二月份

  1.音體美各學科制定上交相關各類方案、計劃

  教學工作計劃、學科課題計劃、(田徑隊、繩毽隊、葫蘆絲組、舞蹈組、繪畫組、手工制作組、書法組)二課堂小組訓練計劃、音體美綜合實踐計劃、體藝2+1活動實施方案;微課上傳

  2.上學期教學質量分析;上報一節教研課

  3.音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:體育達標測試

  美術:開展第二課堂活動、籌備xxxx區藝術節書畫大賽參賽作品及本學期六一書畫大賽作品。

  三月份

  音體美進行說講評活動;教研組長進行第三屆家校開放日活動總結;

  音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:跳繩、踢毽子比賽

  美術:參加連片教研講課;繪畫、手工制作小組訓練

  四月份

  參加聯合體教研開放活動

  音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區說講評活動

  體育:長跑比賽;

  美術:繪畫、手工制作小組訓練;上交區藝術節美術繪畫參賽作品及名單。美術教師參加說講評活動

  五月份

  音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練

  體育:足球比賽

  美術:迎六一書畫大賽作品展

  六月份

  音體美學科復習、考試,整理各種資料總結、上交各種資料裝檔案盒。

音體美組教研工作計劃9

  一、指導思想

  本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮體育等各學科的特點,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》,全面推行素質教育思想。加強對音樂、美術、體育、信息課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以信息技術為平臺的工作思路,以學生為本,以提高學生體質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,讓每位學生的個性有發揮的平臺,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校體育工作常規制定的建設和運行,使我校體藝工作水平不斷提高。

  二、常規工作

  以課改為動力,提高藝體教育教學質量。音體美信息四個學科是全面推進素質教育的切入點,是實施素質教育的重要內容,也是實施素質教育的手段,是學生全面發展的重要途徑和內容,要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育。推進課程改革的進程,本學期對音體美信息學科作如下工作安排:

  體育學科:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進中學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑。因此認真學習課程標準,進一步轉變觀念,改革教學方法,是體育教研工作的中心內容。嚴格執行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。體育教師要根據新的課程標準,按照本學期的教學進度認真寫好教案,上好每一節體育課,認真落實《中學生體質健康標準》的實施,積極開展體育活動課,使學生的身體健康得到提高。要在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況努力提高運動技術水平,建立本校有特色的體育文化氛圍。

  音樂學科:音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課。當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發學生學習生活的聯系,注重學生的個性發展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格,突現音樂技能和特長。

  美術學科:嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。優化集體備課和個人備課模式。教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上要下工夫,加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導中學美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

  信息技術:隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發展、深入,根據國家教委全國中小學計算機教育研究中心的倡導精神,中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的,以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式,要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識,并能簡單運用到社會生活中去。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃

  2、舉辦學校田徑運動會

  3、班級進行跑操比賽

  4、校籃球運動隊訓練,組織學生參加市籃球運動會

  5、組建校田徑運動隊,進行訓練

  6、進行跑操練習,準備參加省陽光體育跑操表演

  7、丁紅忠、黃敏、何巧萍、崔榮、周慶的教研課

  十月份:

  1、校田徑運動隊訓練,組織學生參加市田徑運動會

  2、音樂組準備參加市文娛匯演

  3、魏玉才、張金花、王麗群、戴英明、何佩蓉的教研課

  4、組織學生進行《體質健康標準》測試,完成數據上報工作

  十一月份:

  1、組織學生參加市文娛匯演

  2、季玲玲、嚴華蓉、劉俊峰、陳永龍、嚴維芳的教研課

  十二月份:

  1、開展七、八年級的冬鍛三項活動

  2、校冬鍛三項運動隊訓練,組織學生參加市冬鍛三項運動會

  3、教師撰寫論文

  4、學校藝術節

  5、童紀紅、徐昌祥、曹光宇、王美玲、嚴華琴的教研課

  一月份:

  1、各年級考試

  2、學期小結

音體美組教研工作計劃10

  一、工作思路:

  認真學習和貫徹執行《全國基礎教育課程改革綱要》和全國教育工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作。,以新課程理念指導音樂、體育、美術課堂教學實踐。以提高學生身體素質和藝術素質為中心,以課堂教學為基礎,以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合。使藝體活動顯現本校特色特色,藝體訓練突出競技特色。

  二、教學工作目標:

  1、加強師資培訓,建設一支能滿足學校藝術教育需要,又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。

  2、深化藝術課程教學改革,加強科學研究,大幅度提高學校藝術教育的教學質量。

  3、深入開展藝術教育科學研究,形成學校藝術教育研究的特色。

  4、體育課堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發學生運動興趣,培養學生終身體育的意識。

  三、具體措施:

  一抓教育教學理念的轉變

  積極學習《綱要》和課程標準,在轉變教育觀念上下工夫,確立正確的人才觀、質量觀和學習觀,把創新意識和實踐能力的培養真正滲透到實際的教學工作中,突破以學科為中心(以樂理為主)的教育主題,體現以人為本的教育理念。

  體育教師要認真學習貫徹新的國家課程標準及新的教改理念,在課堂教學中要加以體現以下幾點:

  1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

  2、激發運動興趣,培養學生終身體育的意識。

  3、以學生發展為中心,重視學生的主體地位。

  4、關注個體差異與不同需求,確保每個學生受益。

  二抓教學常規的落實、加強對學生學習常規、學習習慣和學習方法的培養。

  1、增強備課的實效性,

  優化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上下工夫。

  2、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。

  3、加強專職教師的專業的提升,每周確定訓練日進行專業訓練。

  三抓課堂教學效益的提高。

  用新的教學理念指導課堂教學,加大課堂教學改革力度,不斷優化教學過程,提高教學效益。設想分年級段、分主題來培養學生對音樂的興趣。

  低年級—寓教于玩。教師提供多樣有趣的音樂活動來激發學生對音樂的興趣。如:生動活潑的歌表演、有趣的音樂游戲等。

  中年級—寓教于樂。此年段的培養內容與形式,與低年級有相同之處,但由于年齡不同,身心特點不同,內容有了較高的要求。如創編4~8小節的旋律等。

  高年級—寓教于美。培養學生對音樂美的創造力。如:曲調的填充、伴奏 樂器音色的選擇、表演動作的'創編等。

  四抓教科研課題研究。

  1、積極圍繞音樂、美術學科確立教研課題,并開展豐富多彩的教科研活動。要注意理論聯系實際,研究要有實效性和可推廣性。

  2、以教研組為單位,堅持每天帶著研究去學習,定時定期組織專題學習,營造良好的學術氛圍。不定期舉辦專題學術沙龍,交流教育教學改革的經驗。并加強檢查,形成教師學習的一項制度。

  五抓興趣小組的訓練

  1、扎實抓好平時各興趣小組的訓練工作,爭取多創精品節目,并通過多種渠道和形式(如參加各級各類演出或比賽、利用學校電視臺拍成錄象)來向鎮、區、市乃至全國來展示這些節目。

  2、在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況,努力提高運動技術水平,建立自己有特色的體育傳統項目,在某一個單項上形成自己的優勢。

  六工作安排:

  九月份:

  1、召開全體音體美教師會議,布置新學期教學工作,制定新學期教學計劃。

  2、 搞好各興趣小組的分工,制定計劃并著手訓練。

  3、組織第一次專題學習。

  十月份

  1、教材教法研討座談。(學術沙龍)

  2、新課程音樂研究課。

  3、新教師教學研究課。

  4、組織第二次專題學習。

  十一月份

  1、組織音樂、美術新教師開展課堂教學觀摩活動暨四年級教材教法研究活動。

  2、新課程美術研究課。

  十二月份

  1、組織新教師參加學習觀摩課。

  2、組織第三次專題學習。

  一月份

  1、學術沙龍活動。

  2、音樂、美術課程改革經驗交流座談會。

  3、總結本學期工作,商討下學期工作。

  4、做好音美各科成績的考核總結,完成教研總結論文。

音體美組教研工作計劃11

  一、工作思路:

  1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發揮音、體、美的教育價值,提高課堂教學的有效性。

  2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類比賽,為我校爭光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研組自培方面:

  以“兩綱“教育為指導思想,積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵,促進學生的全面發展,提高學生的學習效率與學習效果。

  1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,并學習相關的教學理論至少,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。

  2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的教學思路與教學計劃。

  3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐,并推選一名教師進行校內公開課的展示。

  4)五、六月份對課進行分析與總結,并對本學期的教學進行總結。

  2、教學方面:

  1)認真執行校《教學常規》的各類管理規定,積極提高每節課的效率,確保教學進度,提高教學質量。

  2)以四月份組織組內集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動,并爭取有新的突破。

  3、校園文化建設方面:

  1、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質量,促進學生的行為規范養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。

  2、積極開設音、美、體各種興趣小組,挖掘學生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。

音體美組教研工作計劃12

  一、指導思想:

  全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學期按教研的要求進行崗位練兵和以課題《優化初中課堂情境創設,提高教學有效性的實踐研究》的課堂教學實踐,并努力開展好“創設情境能力、指導學生開展自主、合作、探究學習的能力”兩個專題的探索,在學校“抓基礎、展個性、求創新、育英才”的辦學理念下,凸顯“全面發展、人文見長”的育人特色,促進學校更好更快地發展,通過教研活動不斷革新教學理念,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。

  二、重點工作:

  1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。

  2、全面執行音、體、美學科教學基本規范化要求。

  3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。

  4、加強組內公開課、展示課,青年教師基本功等研討活動及傳幫帶工作。

  5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。

  6、認真在教學實踐中進行“創設課堂情境”的研究和實踐。

  7、組織學生積極參加局、總局、省級組織的各類比賽和競賽。

  8、結合九年級體育考試改革要求,做好九年級體育中考全年和學期訓練工作。

  9、整合的教學資源,拓展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。

  10、組織和開展各類文體活動競賽。

  11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高。

  三、具體工作:

  三月

  1、制定教學計劃、崗位練兵計劃、課外活動計劃,認真進行教學設計、進行集體備課、做好開學準備工作及日常工作。

  2、參加教師軍樂隊并認真學習。

  3、認真組織本組教師進行簡筆畫練習,參加學校的簡筆畫大賽。

  4、為迎接九三局學生田徑運動會,體育進行對學生進行輔導、訓練。

  四月

  1、進行認真準備,參加學校組織的青年教師教學基本功展示和“三六一優質課”課堂教學展示。

  2、認真書寫崗位練兵記實手冊、集體備課、練兵讀書筆記、反思、案例。

  3、完善各自的教育博客。

  4、為迎接九三局學生田徑運動會,體育進行對學生進行輔導、訓練。

  五月

  1、參加崗位大練兵活動總結、整改。

  2、進行崗位練兵記實手冊、集體備課、反思、案例的書寫和完善。

  3、為迎接九三局學生田徑運動會,體育進行對學生進行輔導、訓練。

  六月

  1、認真準備農場召開的職工運動會。

  2、撰寫教師專業成長總結,準備上交課題材料、及各種筆記

  組織業務、理論學習。

  3、認真準備,并參加學校組織的第十一屆課件制作大賽暨教育博客大賽。

  4、認真書寫和上交崗位練兵記實手冊、集體備課、反思、案例。

  七月

  1、認真撰寫“教學論文”

  2、做好本學期教學教研工作,及課外活動總結等期末工作。

  3、準備新課程理論測試

音體美組教研工作計劃13

  隨著課程改革的不斷深入,新課程標準強調的基礎性、實踐性和綜合性的特征,在教學中得到初步體現,突出學生的主體地位,建立完整的課程目標體系和發展性評價體系正在初步建立。為更好地實施課程標準,搞好教學工作,制定音體美組工作計劃:

  一、圍繞課程標準,深入教學研究

  1.繼續學習新課程標準,重點是教學評價部分,計劃初步建立我校的音體美教學評價辦法及評價標準。

  2.加強教研組的教學與科研活動,每次教研組活動時保證有一、二個研究主題。

  3.計劃用一、兩個教研活動時間,利用多媒體教室學習如何上網,以提高教學研究能力,使每個人都學會利用因特網下載文件和進行學習。

  二、體現教學改革,嚴格課堂常規

  1.抓好備課組的教科研活動,各備課組要制定出具體的教學改革

  辦法,爭取本學期有一、兩項可行的辦法。

  2.嚴格執行聽課、評課制度,每人每學期聽課不少于15節,每周聽課至少一節。提倡跨學科聽課,努力做到學習、借鑒、提高。

  3.規范課堂教學常規,嚴格執行學生課堂考勤制度,對無故缺勤者,要及時通報教務處和班主任。

  4.高中備課組重點研究新課程標準教師教法部分,這樣教才能更有利于學生更好地學。

  三、活躍文體氣氛,豐富課余生活

  1.待學校操場修好以后,3月底計劃在大操場開展非畢業年級廣播體操比賽;4月中、下旬舉辦田徑單項比賽;5月舉辦學生攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展和陶藝作品展;5月初舉辦學生合唱節活動。

  2.協助學校工會、辦公室搞好教師健康系列活動,4月舉辦教師乒乓球比賽;5月舉辦教師羽毛球比賽。

  3.加緊各代表隊的訓練,乒乓球隊在3月份太原市中學生乒乓球比賽賽中,爭取好進入前三名;田徑隊在4月底太原市中小學田徑運動會上,爭取進入高中甲組團體前八名;棋類代表隊爭取在太原市棋類比賽中保持第一名;男、女籃球代表隊,在暑假太原市籃球比賽中,爭取進入前三名。

  4.搞好畢業班級體育達標登記工作,使全校體育達標達到93%以上。

  5.抓好初三畢業班體育鍛煉工作,爭取中考體育測試好成績。

  6.搞好音體美特長生注冊工作。

  四、建議:

  1.建立學校操場場地維護組,負責日常維護,保持場地整潔、漂亮、干凈。

  2.完善場地配套設施,保證音響、照明,以及桌椅的正常使用。

  3.對體育館欄桿、坐椅、暖氣罩等進行維護修理,以防發生以外傷害事故。

  4.體育館內場地衛生最好有專人負責,隨時保證室內干凈、衛生。

  5.盡快安裝室外乒乓球臺,便于活動鍛煉。

  6.盡快研究特長生招收工作,確定招收人數,這樣教師能夠進行摸底,了解具體情況,招收好學生。

  開展多種文體活動豐富師生課余生活

  學生在校期間,除正常學習外,還有許多活動時間,如何搞好學生課余時間的文體活動,豐富校園活動氣氛,是我們音體美組工作的一個重要方面,我們是這樣做的。

  一、各備課組每學期初根據具體情況拿出本學期具體活動計劃,教研組再進行統一安排,避免時間沖突。具體做法如下:

  20xx年音體美組活動安排表

  時間項目負責人要求備注

  3月中旬乒乓球楊長江報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

  3月下旬廣播操比賽教翔下發比賽規程

  4月中、下旬田徑單項賽韓星云下發比賽規程、報名表

  4月底市田徑運動會韓星云報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

  5月初攝影作品展張銳下發征集通知

  5月初合唱比賽王永蘭下發通知

  6月中旬書法、繪畫作品展田翰卿李世民下發征集通知

  7月中旬市籃球比賽教翔耿秀珍李眾保報名時帶戶口、學籍、照片太原市體育局組織

  4月、5月教師乒乓球、羽毛球比賽喬貴新唐寶華教翔下發比賽規程、報名表

  二、利用午休時間,組織學生開展乒乓球、羽毛球、籃球等一系列體育比賽,由學生自己組織,體育教師給予協助,也可交給一個班級組織比賽,這樣可以培養學生的組織能力。

  5月初,高二、高一年級籃球比賽(高中備課組負責協助);

  初二、初一乒乓球賽(初中備課織負責協助)。

  三、計劃在操場主席臺下,定期出版體育黑板報,宣傳體育活動的方法、講解體育知識、報道體育動態等。初步計劃每半個月出版一期,由各班輪流組織出版。

  四、組織廣播體操評比,將平時班級學生做操得分與廣播體操比賽成績相加,做為班級廣播體操比賽成績。以此調動學生積極性,每天認真做操,從而達到提高學生做操質量的目的。

音體美組教研工作計劃14

  一、指導思想:

  圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提

  高和發揮教師自身管理的能力,穩步提高音體美課堂教學質量。

  二、現狀分析:

  本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五

  名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業務能力強,教學經驗豐富,能夠采用現代教學手段進行教學,注重提升素質,特色發展,以教研促教學。

  三、工作目標:

  1.加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進四環節教學奠定扎實的基礎。

  2.繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。

  3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。

  4.從細節著手,加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發展。

  四、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢,加強網絡交流與學習。

  (二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。

  (三)加強教研組建設,以精細化管理促教學

  1.認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,

  確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。

  2.加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。

  3.在藝體教學的課堂上,強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規范教學過程。

  4.嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。

  5.以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;并作為期末組內考核的依據。

  6.明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。

  7..嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。

  8..認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。

  9..真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。

  10.挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。

  11.充分發揮組內區、市、縣級骨干教師的引領、示范作用;

  七活動安排

  一、制定體育教學計劃和教學進度。

  二、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。

  三、做好教研組其它訓練隊的工作。

  四、體育課常規教育和安全教育。

  五、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  六、田徑運動會。

  七、開展全校的拔河賽。

  八、開展全校的跳短繩比賽。

  九、開展全校廣播操比賽。

音體美組教研工作計劃15

  一、指導思想:

  以教育教學為工作重點,充分發揮音體美教師的技能和每個人的特色。完善教研工作機制,教師要轉變觀念,加強自身的學習,以“三疑三探”新的教學模式,進行優效、高效地教育教學。促進每一位教師的合作交流意識。加強教師對班級的管理能力。遵守教育局和學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學質量和水平。打造成一個有特色的教研組。

  二、具體措施:

  1、認真開展教研組制定的各種教研活動。

  2、學習和研究新的教育教學方法,不斷溝通教學中的信心。加強教育教學研究和交流,積極開展各種教育教學研究活動,追求教育教學的實效性,實踐是重點,以學生為重點,以學生學習為主中心,形成每一個教師的獨特教育教學風格。

  3、加強教師之間的團結,形成和諧共進學習的工作氛圍。形成相互,協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風。

  4、把“三疑三探”的教學模式充分應運到教育教學中去,在教學中做到,學生是主體,充分發揮和調動每一位學生主動學習的積極性,是學生養成愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮和調動學生發散思維和創造學習的能力。

  5、教學中做到抓兩頭,帶中間,促進班級的整體進步和提高。

  6、加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。

  7、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。

  8、建立長效地集體備課制度,把校本培訓的內容落實到實處,上課做到“三認真”認真備好每一節課,做到“備學生,備教材,備教法”。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力。

  9、每一位教師,爭取每一節課都要寫教學反思(即反思學生,反思教學過程,反思教材,反思教學方法等)。不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。

  10、積極開展讀書活動,做到多讀書,讀好書,讀經典書。堅持自學,養成每天讀書的好習慣,形成濃厚的教育教學讀書的好氛圍,提高教師的自身素質,寫出讀書體會,隨筆。組織本組教師進行討論,交流,學習,自己讀書的經驗和體會。

  11、加強提高教師的教研能力,我們組的研究課題是:“如何培養選拔音體美特長生”。

  12、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗。認真寫好教學后記,教學心得,博客,讀書隨筆和心得,堅持每天寫一篇,做到針對性強,措施可行,方法新穎,形成獨特的教學風格。

  13、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。

  14、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。

  15、積極組織參與慶“六一”活動。

  16、每單周進行教研組集體備課,雙周進行教研組集體研課,積極進行講課,聽課,評課活動。每位教師必須參加,并進行考核。

  17、加強并積極落實各項教育教學和活動安全防范措施。

  三、具體安排:

  第一周:

  1、本組教師制定各年級教學工作計劃。

  2、加強學習貫徹德育工作會議精神。

  第二周:

  1、積極參加學校組織的教職工粉筆字比賽。

  2、集體研課。

  3、積極組建各項興趣小組。

  第三周:

  1、配合學校啟動“三項”活動。

  2、慶祝“三八”節。

  3、與兄弟學校進行籃球交流聯誼賽。

  4、集體備課。

  5、后進生轉化經驗交流會及簽訂責任書。

  第四周:

  1、積極參加平川區教育局組織的初中優質課競賽活動。2、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。3、集體研課。

  4、組織班級與班級籃球比賽。

  5、進行學校與學校之間的籃球賽。

  第五周:

  1、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。

  2、迎接學校教案檢查。

  3、組織班級與班級籃球賽。

  第六周:

  1、積極參加區教育局優秀論文、教學案例、錄像課評選活動。

  2、集體研課。

  3、積極參加學校組織的先進教學法競賽課。

  4、組織初中生兵兵球比賽。

  第七周:

  1、參加學校組織的安全、法制、健康教育活動。

  2、積極參加學校先進教學法競賽課。

  3、積極參加區教育局小學教師優質課競賽。

  4、集體研課。

  5、積極準備慶“六一”的活動。

  第八周:

  1、積極參加進行校際交流活動。

  2、集體研課。

  第九周:

  1、本組課堂基本功未過關教師問題診斷。

  2、集體備課。

  3、進行音體美課程期中考試。

  第十周:

  1、進行期中考試。

  2、迎接學校作業檢查。

  第十一周:

  1、參加學習貫徹德育工作會議精神。

  2、本組教師基本功未過關問題診斷。

  3、集體備課。

  4、積極組織慶“六一”活動。

  第十二周:

  1、積極參與教育教學開放周活動。

  2、進行唱“紅歌”比賽宣傳周。

  3、集體研課。

  第十三周:

  1、課堂基本功未過關教師問題診斷。

  2、積極參加讀書沙龍會。

  3、集體備課。

  4、積極組織慶“六一”活動。

  第十四周:

  1、積極參加學校對教案的檢查。

  2、課堂基本功未過關教師問題診斷。

  3、集體研課。

  4、積極準備慶“六一”活動。

  第十五周:

  1、積極參加貫徹學校德育工作會議精神。

  2、積極組織慶“六一”活動。

  3、集體備課。

  第十六周:

  1、積極配合學校安全演習活動。

  2、集體研課。

  3、組織進行班與班之間的籃球比賽。

  第十七周:

  1、積極參加學校青年教師讀書活動成果展品。

  2、組織進行班與班之間籃球比賽。

  3、集體備課。

  第十八周:

  1、積極參加作業檢查。

  2、集體研課。

  3、積極參加教學模式梳理活動。

  4、音體美科目期末考試。

  第十九周:

  1、參加國學經典誦讀大賽。

  2、集體備課。

  第二十周:

  1、期末考試。

  2、參加校本培訓。

  音體美組

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