推進工作計劃（精選27篇）
時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的推進工作計劃，歡迎大家分享。
推進工作計劃 篇1
為進一步加強園林綠化建設管理工作，提高綠地養護管理水平和綠化檔次，招遠市以實施大統管為契機，提出“綠地管理精細化”的工作目標，加強綠地養護管理，提高綠化管理整體水平。
1.提升綠地養管水平
將該市綠地系統劃分成七個養管作業區，嚴格按照綠地養護標準，重新調整園林各作業隊力量配備，養護人員定崗定責,真正承擔起綠地養管職責。特別是入夏后，針對病蟲害頻發等情況，制定了病蟲害防治方案，進一步加大養護力度。
為盡量減少給行人帶來不便，各作業隊在晚間十時以后和早晨六時以前，集中力量對金城路、溫泉路等16條道路噴施農藥，目前，已噴施各類防治農藥60多噸，完成死樹清除800多棵，鏵鋤保墑綠地300余萬平方米，修剪樹木2萬余株，拉運澆灌水23萬噸。
2.實施綠地防汛工作
今年，連續強降雨天氣給城區綠地防汛工作帶來較大壓力，為全力做好城區綠地排澇保安全工作，該市適時調整綠地防汛實施方案，進一步強化組織領導，建立主要領導親自抓、分管領導靠上抓、主管單位具體抓的工作機制。
同時，組織專業搶險小分隊，嚴把隱患排查、設施疏通和突擊搶險各個環節，截至目前，園林防汛應急突擊隊共疏通公園、綠地排水設施70多處，開挖排水溝20多米，排除綠地低洼積水600多處，清除澇死樹木20多株，保證了城區綠地安全度汛和良好的綠地景觀效果。
3.加大綠化執法力度
嚴格實施“綠線控制”和“綠色圖章”管理制度，堅持綠化審批關口前移，嚴把綠化工程驗收關，保證住宅小區和單位的綠化配套合格，鞏固綠化建設成果，全面規范綠化行業管理。持續加大綠化管理執法力度，嚴厲查處違法違規占壓或侵害公共綠地行為，截至目前，已制止違法行為80余起，處理違法案件9起。
推進工作計劃 篇2
在全縣上下貫徹落實全市推進縣域經濟發展現場會精神，項目建設如火如荼進行的特殊時期，正值酷暑炎日、盛夏之夜這樣的特殊時間，經縣委、縣政府研究決定，今天在這里召開全縣人口和計劃生育工作推進會議。在特殊時期、特殊時間召開人口計生工作專題會議，足以說明做好人口計生工作刻不容緩；召開規格如此之高的人口計生推進會議，足以表明縣委、縣政府主要領導對人口計生工作高度關注。會議的主要任務是：客觀分析我縣半年多人口計生工作形勢，研究部署下步工作，以超常規的工作舉措和超常規的工作力度，務求產生特殊的效果，確保完成省、市下達的人口計生工作年度目標任務。
下面，為使這次會議產生特殊效果，我特別提出以下三點要求：
一是思想認識要到位。計生工作不是中心，但事關中心;不是第一要務，但卻是硬性任務，是“一票否決”指標，是義務，更是任務。希望大家切實增強抓好計生工作的自覺性、主動性和責任感，做到思想上高度重視，認識上高度統一，行動上高度一致。會后，各地各部門要精心組織學習省、市人口計生工作會議精神和黃書記的重要講話，迅速傳達貫徹落實好這次會議精神，把思想統一到黃斌書記的重要講話精神上，對照任務書和考核方案，層層細化分解，強化工作措施，抓好工作落實。
二是領導責任要到位。各地各部門要把計生工作放在經濟社會發展的全局考慮，放在構建和諧修水的高度推進，健全“以鄉為主、重點在村”的工作機制。領導重視不能講在嘴上、寫在紙上、落實在會議上，要切實把人口計生工作擺上重要議事日程，堅持“一把手”抓、抓“一把手”，分管領導具體抓、直接負責，班子成員支持配合、共同負責的領導格局。決不能僅僅以會傳會，要做到心中有目標，手中有實招，層層簽訂目標責任書，嚴肅對待，一旦出現問題，嚴格實行責任追究。
三是任務落實要到位。10月份就要迎接省、市考核，時間緊、任務重、要求高、壓力大，要圍繞考核項目、考核內容逐一對照檢查，找準問題，抓住關鍵，有針對性地解決。不管是采用抓班子、清院子、進村子、拔釘子、掛帽子的習慣做法，還是運用宣傳發動、干部帶動、部門聯動、縣鄉行動、強力推動的“五動”方法，總的要求是要做到真底、真檢、真征、真據，在摸清底數、干職工環孕檢、社會撫養費征收、查假打假上下功夫。人口計生委除服務項目建設和辦公室留守人員外，要一邊倒，班子成員要實行包片掛鄉責任考核機制，包業務指導、包跟蹤督查，同問責、同獎懲。衛生部門要切實做好B超機管理，紀檢監察部門要堅決查處干部職工違法超生，法院要加大非訴執行力度，協助做好社會撫養費征收工作。計生一線領導和干部要有只爭朝夕的緊迫感、如履薄冰的危機感、坐不住等不起的使命感，做到思想不松、力度不減、措施不軟，切實履行職責，搞好技術服務，抓好規范化管理，及時搜集各類信息，確保各項工作任務落到實處，集中時間以優異的成績迎接省、市檢查組的考核，進一步推進各項工作。
會議的貫徹落實情況，請各鄉鎮、各部門形成字材料，于7月0日前分別報縣委督查室、縣政府考評督查室和縣人口計生委。
會議到此結束，散會！
推進工作計劃 篇3
為進一步鞏固全市國家機關軟件正版化工作成果，根據國務院和推進使用正版軟件工作部際聯席會議辦公室的有關要求，本市將于20xx年繼續全面深入開展全市各級國家機關軟件正版化工作，鞏固全市軟件正版化工作的常態化和制度化成果。為做好此項工作，特制定本工作方案。
一、年度目標
根據《政府機關使用正版軟件管理辦法》的文件精神和國務院推進使用正版軟件工作部際聯席會議辦公室的工作計劃和各項要求，按照“鞏固成果、深入推進，制度先行、常態管理”的原則，在市政府統一領導下，繼續鞏固已有的工作成果，開展制度建設，完善工作機制，加強協調組織，強化監督檢查和宣傳培訓，保證軟件正版化各項工作任務的圓滿完成，推動全市軟件正版化工作邁上新的臺階。
二、工作范圍
(一)涉及機關范圍：全市市、區、鄉鎮(街道)三級國家機關，包括黨委、人大、政府、政協、法院、檢察院、人民團體、民主黨派等機關及其列入年度工作計劃的所屬事業單位。
(二)涉及軟件范圍：登記在各單位固定資產賬目中的服務器、臺式機、便攜機等計算機所安裝的操作系統、辦公軟件和殺毒軟件三類通用軟件。
三、職責分工
市使用正版軟件工作聯席會議辦公室：負責統籌規劃、協調組織本市各級國家機關軟件正版化整體工作;指導、督促、監督本市各級國家機關按照既定工作方案，完成軟件正版化工作任務;統計、上報全市軟件正版化工作情況，并向社會公開發布相關工作信息。
市版權局：組織開展本市各級國家機關軟件正版化宣傳培訓、經驗交流、調研研討等工作;負責組織開展相關軟件測評分析，并及時公布測評結果;及時制定相關政策及辦法，發布相關工作文件。
市經濟信息化委：負責推進實現軟件正版化工作與信息化工作相結合。
市財政局：加強軟件資產管理和政府集中采購管理;對本市各級國家機關軟件正版化工作所需經費予以保障;負責制定發布軟件采購經費保障、軟件資產配置標準等相關政策文件。
市文化市場執法總隊：協助配合開展針對本市各級政府集中采購機構有關供應商落實計算機預裝正版操作系統軟件規定情況的檢查工作;負責有關軟件知識產權等的行政執法工作。
市審計局：依照有關財經法規對軟件采購資金預算編制、預算執行和采購實施情況，以及更新、購置的軟件資產的管理和使用情況，進行審計監督。
市使用正版軟件工作聯席會議各成員單位：參與本市各級國家機關軟件正版化宣傳、培訓、調研、交流等工作;參與本市各級國家機關軟件正版化現場檢查驗收工作。
各區人民政府：各區應成立并健全本區軟件正版化工作機制，明確各成員單位的具體工作職責，并確保有關單位必要的工作人員及經費保障;正版化工作牽頭單位負責制定本區軟件正版化具體工作方案;政府辦負責協調各有關單位，統籌部署、積極組織、及時通報，全力推進全區軟件正版化工作。
市正版軟件采購平臺：負責為本市各級國家機關提供價格咨詢、軟件采購、技術支持等相關服務。
首都版權產業聯盟：負責協助市使用正版軟件工作聯席會議辦公室做好全市軟件正版化工作相關的咨詢服務、宣傳培訓、技術支持、數據統計、資產管理等工作。
四、實施步驟
(一)籌備、部署、宣貫階段(4月上旬—5月上旬)
4月上旬，市使用正版軟件工作聯席會議辦公室組織召開本市各級國家機關軟件正版化工作動員部署會，進行廣泛動員，明確要求、部署任務，印發《北京市20xx年全市國家機關軟件正版化工作方案》;
4月底前，各市級國家機關及區人民政府將推進軟件正版化各項工作具體實施方案、領導機構建立及責任落實等文件資料報市使用正版軟件工作聯席會議辦公室備案;
5月上旬起，市使用正版軟件工作聯席會議辦公室將聯合首都版權產業聯盟，根據本市各級國家機關實際工作需求，廣泛開展政策普及、知識講解、宣傳培訓等工作。
(二)清查、整改、推進階段(5月中旬—8月下旬)
全市各級國家機關應組織專業人員或采取政府購買外包服務等形式，嚴格按照軟件正版化工作標準及要求，對本單位相關軟件資產情況進行全面細致清查，并根據統計匯總的軟件需求情況，及時組織開展軟件集中采購，逐項落實各項迎檢文件資料及表格，確保軟件使用授權書信息與軟件實際使用名稱、版本、數量相符，做到軟件資產管理制度健全，落實到位。
全市各級國家機關應于8月底前完成軟件正版化清查整改工作，并將完成情況及時反饋市使用正版軟件工作聯席會議辦公室。
(三)落實、檢查、驗收階段(9月上旬—11月中旬)
市使用正版軟件工作聯席會議辦公室將組織聯席會議各成員單位及相關技術人員組成若干檢查組，赴各單位開展檢查驗收工作;檢查組將嚴格按照聽取匯報、查閱相關文件、核對采購合同、軟件授權許可協議等資料、現場隨機抽查計算機軟件安裝情況的方式進行檢查，確保檢查驗收工作程序規范有序、標準嚴格統一、結果公平公正。
(四)考核、評分、總結階段(11月下旬—12月中旬)
檢查結束后，市使用正版軟件工作聯席會議辦公室匯總各檢查組對各單位的檢查情況，嚴格按照相關檢查評分標準開展考核評分工作，并將相關結果上報市政府在全市范圍進行通報。
五、具體要求
(一)提高思想認識，確保實施到位
全市各級國家機關帶頭使用正版軟件，提高國家機關工作人員保護知識產權的意識和使用正版軟件的自覺性，營造“拒絕盜版、使用正版”的良好社會氛圍，是建立版權之都、首善之區的必然要求，全市各級國家機關務必高度重視，充分認識軟件正版化工作的重要性，在人員、經費、政策等方面提供有力保障，確保此項工作順利實施。
(二)強化組織領導，抓好工作落實
按照全市統一部署，各級政府、各部門主要負責同志為軟件正版化工作第一責任人。全市各級國家機關要將軟件正版化工作列入首要議事日程，主要領導要親自抓，要明確主管領導和相關部門的分工職責，強化協調配合，切實加強組織領導，確保將各項工作落到實處，共同推動全市軟件正版化工作進入常態化、制度化的新階段。
(三)加強溝通聯系，及時反饋情況
全市各級國家機關要及時將軟件正版化工作實施計劃、方案，工作各階段、各環節的進展情況，工作中好的經驗做法及遇到的各類問題、困難，及時反饋上報市使用正版軟件工作聯席會議辦公室，并嚴格按照全市統一工作要求，報送相關情況、信息和材料。
(四)確立規章制度，規范日常管理
全市各級國家機關要從建立完善規章制度入手，將使用正版軟件工作，作為本單位一項重要工作、經常性工作，納入日常管理工作中。在購置、更換計算機辦公設備時要安排必要的軟件購置資金，必須預裝正版操作系統，必須使用正版軟件產品。要將軟件作為資產納入部門資產管理體系，真正實現軟件資產管理規范化、制度化。
(五)強化監督檢查，嚴肅責任追究
全市各級國家機關要嚴格按照工作部署，加強日常督導檢查和專項分類指導力度，及時掌握各單位工作進展和落實情況，確保按時、高標準完成工作;對未完成正版化工作任務或出現玩忽職守、虛報瞞報、消極塞責等情況的，由本級政府或上級政府有關部門依法依規對相關責任人進行誡勉談話或給予處分。
推進工作計劃 篇4
一、指導思想：
實踐科學發展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規范，打造區域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創新意識，促進教育均衡發展、優質發展和個性發展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發展品位，全面完成《丹陽教育事業“十一五”發展規劃》提出的目標任務。
二、工作目標：
1.事業發展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。
2.學校創建目標：爭創鎮江市現代化小學和初中20所、鎮江市優質幼兒園1所，創建江蘇省、鎮江市健康促進學校6所、鎮江市級以上綠色學校30～40所、鎮江市“中小學學生行為規范示范校”8所，100％初中學校創建成鎮江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。
3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發展的教育發展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續發展，為學生的終生發展奠定堅實基礎。
三、工作思路：
（一）進一步規范辦學行為，在抓規范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發展。
1.規范校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規范》和《關于進一步規范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，增強法規意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規范化和科學化，在自查、梳理、整改中規范辦學行為，破解發展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業農民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續，建立完善的電子學籍檔案，各初中創建鎮江市無流生學校或控流先進學校，確保九年義務教育普及率。根據《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉義務教育標準化和現代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。
2.規范教育管理，建設文明校園。整體規劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發揮好德育協作共同體的整體聯動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環境教育，創建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養成教育的細節管理、常態管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。
3.規范教學管理，減負增效。嚴格執行課程法規，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發展。嚴格執行省教育廳“五嚴規定”和市教育局“五項規定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規范雙休日、假期活動，嚴格執行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發展同行，不斷深化素質教育。繼續實施“省優質教育資源下鄉工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創“江蘇省普通高中推進素質教育先進學校”。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。
4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優化實施策略，注重專業引領、加強區域交流，務求改革創新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發，努力創建“學習型學校”，進一步提高教師隊伍的專業水平，充分發揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規定”，積極應對，在薄弱環節和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創造條件正常開設通用技術課程。繼續開展課改先進學校的創建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。
（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創新，注重教育內涵提升，促進教育優質發展。
6．改革幼教體制，推進幼教發展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優質幼兒園建設，擴大優質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規范辦園，積極優化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業發展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。
7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發展現狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發展為本，實現教育的可持續發展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續發展。
8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據省教育廳均衡教育的要求，繼續擴大省丹中統招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉高中生源，促進學生和學校的可持續發展。嚴格執行省教育廳有關文件規定，規范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續發展根本利益。加強對民辦學校招生和城區學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區與農村學校的協調發展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發展。加強施教區調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。
（三）進一步加強校本特色建設，在抓創建中鑄就品牌，實現事業整體優化，促進學校個性發展。
9.以質量促發展，以發展求出路。創建校本特色是推進區域教育品牌建設的工作要求，也是做強區域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發展趨勢的基礎上，結合區域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮江市現代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創建活動，進一步擴大品牌學校數量，放大優質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。
10.培植優勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮江市中小學開展特色學校創建工作意見》，以學校聯盟的方式促進學校特色的共同發展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發展。以過程監控的方式促進快速發展，對于每一個特色學校共同體，以創建思想、項目規劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創建，螺旋式提高，從打造優勢特色項目出發，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。
1．中小學（幼兒園）招生工作會議。
2．評選省、市三好學生，優秀學生干部。
3．幼兒文藝會演，小學生文藝會演。
六月：
1．高考。
2．全市中考。
3．小學畢業考試。
4．期末考試。
七月、八月：
1．中小學、幼兒園招生。
2．城區小學、初中招生。
推進工作計劃 篇5
一、工作目標：
幫助青年教師建立有效的課堂，讓學生成為課堂的主人，讓學生獲得學科知識和學習能力，提高課堂教學質量。
二、主要措施：
①圍繞主題，直面課堂，持續開展聽課評課等活動，深入課堂,發現亮點，解決問題，促進課堂教學有效性。
②以青年教師和指導老師“結對子”工作為抓手，發揮教研組、備課組的團隊作用，引導各組發揮骨干的帶頭和指導作用，促進青年教師和指導老師相互學習，不斷總結和反思，提升教學行動能力。
③召開活動座談會，交流總結。
三、活動主辦：
教科研中心，各教研組、備課組。
四、具體工作要求：
①本項工作采取集中推進與常規活動相結合的工作方式：11月7日至18日兩周為集中推進周；之后，各組依據教師結對情況，結合每周常規教研安排持續開展結對互助活動，青年教師每學期聽指導教師授課不少于10節。
②各教研組組織本組人員聽課，教科研中心參與聽課、錄課活動。
③青年教師記錄授課過程；指導教師評析教學過程及效果；青年教師撰寫教學反思，總結成功經驗，提出優化教學的措施。
④推進周工作材料（教學設計、《課堂教學觀察活動記錄表》、聽課記錄）隨時報送教科研中心姜萬和主任處，以便及時通報情況，總結推廣好的做法。
推進工作計劃 篇6
為認真貫徹落實《中共市區局工委關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的精神，有計劃、有步驟地推動局工委創先爭優活動扎實開展，特制定本計劃。
一、工作目標
20xx年，創先爭優活動要按照《實施意見》的要求，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以開展“‘宜居’作表率，‘三大戰役’爭先鋒”主題活動為載體，主題活動圍繞“兩大模塊”推進。“兩大模塊”，即：“堡壘鑄造模塊”和“帶頭人培養模塊”。以中國共產黨成立90周年為契機，廣泛動員，深入推進，確保活動有力度、出特色、見實效，激勵引導各黨支部和廣大黨員在實現“建立生態大東城，打造宜居新”的戰略目標中充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，確保全面完成今年區委、區政府確定的各項目標任務。
二、工作安排
(一)6月5日前，做好發動工作。
1、工委召開“系統在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動動員會議”，進行動員部署。
2、各單位各支部根據區委和工委關于開展創先爭優活動的工作要求和部署，結合各自實際確定爭創主題，制定創先爭優活動實施方案，報工委備案，并成立領導機構和工作班子，安排專項工作經費，召開動員會議。
3、工委領導小組成員確定聯系點，并到聯系點開展調研，指導活動開展。
(二)6月5日至6月18日，開展公開承諾。
按照“重學習、重實干、重服務、重品行”的要求，各支部和廣大黨員承諾開創先爭優的年度工作目標和具體打算。
1、明確職責。各支部和黨員對自身職責、義務進行梳理、明確，為開展承諾諾奠定基礎。對無職黨員、離退休黨員要通過自愿申報、黨員討論、組織認定、公示等程度，設崗定責。
2、作出承諾。各支部要在廣泛征求意見、集體討論的基礎上，圍繞全區中心工作和單位重點工作，承諾主要工作年度目標;圍繞服務基層、服務群眾，承諾服務措施、時限、標準和為民辦好的實事;圍繞提高黨組織創造力、凝聚力、戰斗力，承諾班子建設、隊伍建設、制度建設、陣地建設和學習型黨組織建設等方面取得成效。黨員要在調研走訪的基礎上，結合個人崗位和自身實際，承諾年度內學習的主要內容、工作的主要目標、為民服務的主要事項，并承諾堅定信念，帶頭遵守社會公德、職業道德、家庭美德和法律法規。黨員領導干部還要把帶頭學習實踐科學發展觀、帶頭解決人民群眾“三最”問題和牢固樹立正確世界觀、人生觀、政績觀、權力觀等作為承諾的重要內容。作出的承諾要注重體現先進性要求，注重結合職責任務與崗位實際，注重為民辦實事。
3、審核承諾。工委對各支部、各支部對黨員的承諾事項要逐一審查把關，重點審查承諾事項是否符合群眾意愿，是否符合實際、切實可行。對不符合要求的，要求修改完善。
4、公布承諾。經審核通過后，各支部的承諾內容要通過印發文件、公開欄公示或新聞媒體刊載等方式予以公開，并報工委，黨員的承諾要通過黨員會議宣讀、公開欄張貼等形式進行公開，主動接受群眾監督。文化程度較低、年老體弱的黨員可只用口頭承諾，由黨支部記錄保存。
5、踐行承諾。各支部和黨員要圍繞承諾內容，制定具體的實施計劃，全力創先爭優，提高踐諾質量。工委對各支部、各支部對黨員的承諾事項要加強跟蹤檢查督促，確保有諾必踐，有踐必果。
(三)6月中旬，進行巡查指導。
1、結合深入學習實踐科學發展觀活動整改落實“回頭看”工作，對各單位黨支部創先爭優方案制定、宣傳發動、公開承諾等工作情況進行督促指導，督查結果公開通報，并報區委創先爭優活動領導小組。各支部要對本支部部署參加活動情況進行督查，并將本支部開展情況上報工委。
2、各支部負責人和工委活動領導小組成員要對聯系點開展活動情況加強調研和指導，解剖麻雀，摸索規律，拿出進一步推動活動開展的思路和建議。
(四)6月下旬，組織，開展領導點評。
1、匯報情況。點評前，各支部向工委和聯點領導、黨員向黨支部書面匯報前段活動情況，并對進一步搞好活動提出設想和建議。
2、進行點評。工委負責人對各支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評，總結成績，指出問題，提出整改方向。有聯點領導的，應邀請聯點領導參加，并進行點評。
3、整改表態。領導點評后，各支部負責人和黨員代表根據點評內容作整改表態發言。
根據點評結果和活動實績，各單位推薦上報一批優秀共產黨員的典型，工委推薦上報一批先進黨支部和優秀共產黨員的典型。
(五)七月上旬，集中宣傳先進典型。
1、結合慶祝“七一”，采取先進典型報告會、到示范點參觀學習等形式，集中宣傳推介一批先進基層黨組織和優秀共產黨員，發揮帶頭人示范引領作用，使基層黨組織和黨員學有榜樣、趕有目標。
2、組織召開創先爭優座談，邀請各單位各支部負責人和部分優秀共產黨員代表進行座談，交流開展創先爭優活動的經驗和體會，提出推動活動深入開展的意見和建議。
3、各支部和黨員要對照本單位、本系統的先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比學趕幫超的濃厚氛圍。
(六)九月下旬，開展第二次領導點評和第一次群眾評議。
領導點評重點對第一次點評中指出問題的整改落實情況進行點評。群眾評議按以下程序進行：
1、通報活動情況。各支部召開會議，向黨員群眾通報活動進展情況。黨員寫出書面活動小結，向黨支部報告活動情況，并在公示欄公布。
2、組織開展評議。對各支部開展創先爭優活動情況，工委采取召開評議會、隨機電話訪問、發放調查問卷等方式進行評議。參加評議的人員應包括該黨組織的全體黨員和管理、服務對象代表。對黨員參加活動情況，由黨支部通過召開支部黨員大會、民主生活會和設立評議投票箱等形式，組織黨員互評和群眾評議。
3、公布評議結果。對群眾評議黨支部的結果，要通過當場宣布、新聞媒體刊載、公示欄張貼等途徑予以公布;對群眾評議黨員的結果，要召開黨員會議予以公布。那一世
4、進行整改提升。對在群眾評議中反映出來的問題，黨支部和黨員要制定整改措施和計劃，積極進行整改提升。
(七)十月上旬，組織第二次全面巡查指導。
重點督查先進典型樹立宣傳和領導點評、群眾評議的落實情況。對開展活動舉措創新、成效顯著的單位和個人，進行經驗總結;對活動開展不力的，予以通報批評，限期整改。
(八)十一月上旬，開展踐諾自查活動。
各支部和黨員，對照自己作出的承諾，查進度、查差距、查問題，及時進行整改完善，確保年底承諾全面兌現。
(九)十二月下旬，進行年度考核總結。
1、根據承諾兌現情況，開展第三次領導點評。
2、結合年度考核工作，在點評、評議的基礎上，以“崗位勝任度、發展貢獻度、群眾滿意度和社會美譽度”為重點，各黨支部和黨員在創先爭優活動中表現進行考核。
3、對各支部全年組織開展創先爭優活動的情況進行測評考核。
4、召開全系統創先爭優活動現場會，小結活動情況，推介先進經驗，促進活動深入。
三、工作要求
(一)各支部要根據本推進計劃和本單位的實施方案，認真研究制定創先爭優活動實施計劃，并報工委，使創先爭優活動有計劃、有目標、有措施。
(二)各支部要定期召開會議，通報活動開展情況，解決活動中出現的問題，研究制定推進措施。
(三)要加強對所管各支部活動開展情況的督查、指導，確保“規定動作”扎實到位，整個活動有序有效推進。
(四)要注重對開展創先爭優活動的工作經驗、創新舉措的總結上報，及時挖掘推介活動中涌現的先進黨支部和優秀黨員，樹立典型，營造氛圍，在全系統掀起創先爭優的熱潮。
推進工作計劃 篇7
一、年度工作目標
（1）村服務室達標率90%以上；
（2）生殖系統疾病普查率95%、普治率90%以上；
（3）農村出生缺陷干預率70%以上；
（4）男性生殖保健參與率70%以上；
（5）知情選擇準確率85%以上。
二、工作任務
1、以《優質服務單位認證辦法》為主要參照系，進一步規范優質服務先進單位創建活動。開展三級聯創，進行回顧性評估，創建國家級優質服務先進單位1個、省級優質服務先進單位1個，市級優質服務先進單位2-3個。
2、按國家《農村計劃生育服務機構基礎建設標準》加強中心鄉鎮服務站（室）建設，在生殖健康促進工作中突出示范鄉鎮、示范村的基礎建設和服務網絡建設。全市創建2-3個國家級示范鄉鎮服務站。各縣（市）創建2-3個環境優美、設備精良、服務優質、有專科特色的中心鄉鎮服務站。
3、優化技術服務人員結構，提高服務咨詢能力和診療水平。繼續進行鄉鎮計劃生育技術服務人員培訓，縣鄉計劃生育技術人員培訓面達90%以上。開展比武練兵，2008年下半年市人口計生委采用隨機抽查、模擬操作展示、知識答題、醫療文書檢查評審等形式組織對各級技術人員的測試，9月份組織一次全市科技大練兵崗位競賽。
4、開展生殖健康優質服務。
（1）計生“三查”服務。按照健康期、孕產期、本期落實措施期和患病期4種類型，開展健康檢診和普查普治工作。建立農村已婚育齡婦女生殖健康檢查“一本通”，在全市縣（市）計劃生育服務機構通用。
（2）保健咨詢服務。保持男性生殖保健暢通，拓寬咨詢服務渠道。采取面對面授課和個性化咨詢、指導等多種形式，根據育齡人群不同層次、不同類型的需求提供個性化服務，使群眾了解避孕節育知識和服務機構提供的服務內容。
（3）健康檢診服務。完善涵蓋飲食健康、行為健康、濾布環境健康、父母健康、嬰兒健康等選項的健康檔案。開展避孕節育措施知情選擇，服務人員和育齡群眾雙向知情選擇避孕方法，滿足群眾的生殖健康需求。
（4）提供男性生殖保健服務，加強預防艾滋病宣傳教育，促進青少年健康。生殖健康服務網點在城市社區達到50%，流動人口生殖健康服務覆蓋面達到80%。
5、關注流動人口家庭和農民工生殖健康促進，提高農民工健康水平。對流動人口免費提供國家規定的計劃生育技術服務和預防艾滋病宣傳教育，對有生育愿望的家庭，提供與戶籍所在地婦女同等的計劃生育生殖保健服務。
6、實施出生缺陷干預工程。重點做好出生缺陷一、二級預防，降低出生缺陷發生風險。主要是宣傳倡導、健康促進、優生咨詢、高危人群指導、孕前實驗室篩查和營養素補充等。將開展出生缺陷一級預防工作納入工作目標責任狀中進行考核評估，以農村村屯為基礎的出生缺陷一級干預覆蓋面達到70%以上。
7、動員青年學生和志愿者服務隊等社會力量參與項目工作，使育齡群眾充分享受到新農家新農村生殖健康促進項目所提供的免費服務，提高生育質量、生命質量和生活質量。
8、探索“計衛聯合、資源共享、多方合作、利益共沾”的合作方向，開辟新途徑，實現資源整合和效益最大化。
推進工作計劃 篇8
垃圾分類，事關群眾生活環境改善，事關綠色可持續發展大局，事關生態文明建設的整體推進。為深入踐行該項舉措，依據上海市垃圾分類工作的有關要求，我區民防辦將通過以下具體措施，全面推進垃圾分類收集處置工作。
一強化內部宣傳培訓：在民防辦內部召開“生活垃圾分類部署動員會”，宣傳垃圾分類形勢任務，部署具體工作要求，同時發放垃圾分類宣傳手冊和“關于推進垃圾分類的告知書”，并將常見垃圾分類方法逐一列出，以“溫馨提示”的方式發給每一位辦公人員，強化每個辦公人員的垃圾分類意識。
二、加強公共部位宣傳：引入社會專業力量，策劃實施公共部位宣傳方案，在分類垃圾桶旁設置一組易拉寶立式宣傳海報，擺放醒目且人流集中的位置，辦公人員和外來人員進度大樓都能方便直觀地注意到；在每個樓層分類垃圾桶上方，張貼裝裱過的垃圾分類宣傳海報，讓大家在處理日常垃圾時能看一看、想一想、分一分，切實從源頭，從個人做好垃圾分類。
三、積極開展志愿者服務活動：利用午間時段，在民防辦人流集中的地方及在各樓層垃圾收集部位，提供垃圾分類志愿者服務，引導工作人員將紙巾、小型塑料包裝等投入相對應的分類垃圾桶內，引導辦公人員正確分類投放垃圾。
四、完善分類設施配置：在各大樓大廳醒目位置設置垃圾分類投放點地圖，按照“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物”四分類要求，在機關大院內各樓層和廣場配置了相關收集容器，如在每個樓層茶水間均設置有“干垃圾、濕垃圾、可回收物”三類收集容器；在辦公大樓的大堂、樓過道專門設置不銹鋼“四分類”收集容器；在各樓層電梯間設置有“干垃圾”收集容器，從設施上引導每位工作人員做好垃圾分類工作。
五、嚴格規范作業：在垃圾收集和清運中，要求物業保潔操作人員規范操作，進一步落實垃圾分類工作。分類垃圾桶使用的垃圾袋應與垃圾桶顏色一一對應，分別為干垃圾黑色、濕垃圾棕色、可回收物藍色、有害垃圾紅色，優化細節、直接醒目，增強了統一性，確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類，避免混裝混運。
六、積極倡導環保節能意識：在民防辦內部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打印；盡量不使用一次性紙杯，不使用一次性餐品和紙巾等；盡量購買可重復使用的耐用品，盡量不買一次性用品；購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋；公務出差時請自帶可重復使用的杯子、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾。
從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類、自覺投放的行為習慣，讓我們以舉手之勞，推進生態文明建設。
推進工作計劃 篇9
通過多方面的努力，回顧總結20xx年我醫院護理工作在開展過程中。所取得的一些成績，以及在效果面前所暴露出來的一些問題，每個人都必需對自己進行一次反省，看哪些成績的取得有自己的付出與努力，或者哪些工作開展得不順利，甚至呈現了失誤等情況，有我自身的責任，如果每個人都能欣然接受成果，更能固然面對缺點與責任，從而努力克服它對我年度工作目標的實現將不無裨益！
下面我將年度護理工作目標的設定從幾個方面談談自己的想法：
一、嚴以律已帶動全局
欣慰地看到護理隊伍還是非常優秀的基本上都能任勞任怨，為醫院著想，克服人員少的問題，甚至加班加點，如期完成各項護理任務,2005年的工作當中。但同時也暴露出了個別人員的消極思想情緒，覺得紀律要求得嚴了苛刻了操作順序規范得細了不適應了工作也干得多了累了甚至有人在面前搞小動作，說了些不該說的話，做了些不該做的事，但這些事情的發生并沒有改變我對她人格的肯定，覺得這些思想上的疙瘩、情緒上的抵觸，都是正常的暫時的所以也就沒有把這些事情上報領導并擴大化，因為我相信，年的工作與生活當中，能夠以身作則，用心來靠近大家，用人格來感染大家，竭力打造一支更具凝聚力的護理團隊。
二、抓好學習量化管理突出先進
年我將主要開展對《護理技術操作規程》學習，年的業務學習基礎上。現將學習計劃作如下安排：
一季度：
月—學習體溫、脈搏、呼吸、血壓的丈量
月—學習三測單的繪制
人人過關月—集中對月的學習狀況進行考核。
二季度：
月—學習“三基”基礎護理部分
人人過關月—集中對月的學習狀況進行考核。
三季度：
月—學習鋪備用床、暫空床、麻醉床
月—學習無菌技術操作
人人過關月—集中對月學習狀況進行考核。
四季度：
月—學習臀部肌肉注射
月—學習皮下注射
月—統一對全年的學習予以鞏固并進行考核
護理人員的業務素質將會穩步提高，通過業務學習的逐步展開。準備再擬定一個日常工作量化考核方案，對大家的工作打分；另外，護理站還將明細獎罰制度，建立獎罰基金，如果這一方案能經院領導批準，將對每月考核排名最前的人員予以獎勵，以示表彰！知道，獎罰均不是目的而是要通過這一手段激勵大家更嚴格地要求自己，提高自己，形成“比、學、趕、幫、超”良性氛圍，為醫院做出貢獻，實現自己的價值。
三、支持協作謀求發展
除了工作上要求自己兢兢業業，一個有理想、有事業心的人。更希望這一切能得到領導的重視與肯定，得到同事之間的鼓勵與協作。
使我工作中學到很多工作經驗，感謝我醫院領導與醫護人員對我年工作上的協助與支持。使我不時的鍛煉與成長當中，更領會到各部門聯動、上下同心的重要性。
離我想達到目標還有距離，對于我護理工作現有的水平。難免在工作中存在這樣那樣的問題，但我覺得能夠發現問題并不是一件壞事，沒有理由，也決不能回避這些問題，希望院領導能把大家調動起來，都來監督我護理工作，隨時發現問題，隨時更正，共同扶持建設好這支護理隊伍，把發現的問題或更好的建議隨時與我溝通或上報院領導，以期進步！
也堅決反對有人在發現問題時，相反。不是善意地指出問題的原因所在協助我迅速改正，而是動輒擴大事態，甚至不避諱病人及其家屬，辱罵護理人員，致其羞愧哭泣，無法順利完成隨后的護理任務！之所以反對這種情形的再發生，因為我認為，這樣既不尊重自己的'形象，也沒有尊重他人的人格，不只不能最恰當地把問題解決，同時還有損于醫院的聲譽。而且使人感覺到其根本不像在解決問題，卻有“發牢騷”之嫌！至少也可以說這樣做并不妥當！
護理人員的工作是最基層、最辛苦的工作，都清楚。又是要求最嚴格的工作，不只要把最基本的操作流程規范準確地完成，還要與患者與家屬溝通好，事實上還常受到一些家屬的不理解與漫罵，很不容易！
不只為自己，所以我希望我自己的同事之間應該多一份理解、多一些關懷。也為他人、為醫院，能夠攜手共進，謀求更大的發展！
推進工作計劃 篇10
根據市扶貧和移民工作局《關于對20xx年市級整村推進扶貧新村實施方案的批復》文件精神及你鎮上報的扶貧新村實施方案，現下達你鎮20xx年市級整村推進扶貧新村項目資金計劃，并批復如下：
一、突出建設重點
按照實施方案，結合扶貧新村實際，突出重點，把有限資金用好、用實，任何單位和個人不得擅自調整實施方案，如確需調整的必須按程序報批。
二、落實扶貧“首扶制度”
堅持貧困優先的原則，全面貫徹落實扶貧“首扶制度”切實做到“應扶盡扶”。在資金安排上重點向貧困對象傾斜，對貧困戶首扶補助不低于5000元，切實幫助貧困對象改善生產生活條件，實現脫貧目標。
三、強化扶貧資金管理
切實加強資金管理，確保專款專用，定期不定期開展檢查、跟蹤和監督，提高項目質量和資金使用效益。
四、堅持項目資金公告公示制度
項目實施單位要在項目實施地醒目位置將公示事項、項目資金安排、規定及要求等情況進行事前、事后張榜公示公告，接受群眾和社會的監督。
五、按時完成項目實施和資金報賬
各鄉鎮按照實施方案盡快組織項目實施，并于20xx年6月底前，完成扶貧資金項目實施和自查，并及時報賬。
推進工作計劃 篇11
今年是“十一五”開局之年，學習貫徹《干部教育條例》，必須緊緊圍繞全市“十一五”經濟社會發展的戰略任務，認真謀劃干部教育工作圍繞中心、服務大局的新思路、新途徑，高起點制定好“十一五”干部教育培訓規劃，抓住重點，努力推進。高起點，首先要按照“全面發展、注重能力”和“大幅度提高干部素質”的要求，開展工作。“十一五”期間，干部教育培訓工作總的要求是，服務于全市趕超發展、構建和諧煙臺和建設社會主義新農村的總體目標，大力實施“干部能力躍升工程”，努力實現干部思想政治素質、科學文化素質、業務素質和健康素質的大幅躍升。要把黨政領導干部的能力培養作為干部教育培訓的重中之重，下大氣力抓緊抓好；把優秀年輕干部的能力提升作為關系長遠和全局的戰略性任務，擺上重要位置；圍繞培育規模宏大的優秀企業家隊伍，大力加強企業經營管理者的教育培訓；要高度重視鄉鎮和農村基層干部的教育培訓。
高起點的干部教育培訓，必然需要高起點的干部教育培訓資源的優化配置。要按照聚集優勢、強化功能、突出特色、合理布局的原則，重點扶持條件較好、優勢明顯的教育培訓機構，調整整頓不具備辦學條件和能力的教育培訓機構，推進教育培訓資源的優化整合，形成多元化的教育培訓機構體系。各級黨校、行政院校作為干部教育培訓的主渠道，要突出辦學特色，提高辦學質量，按照職能分工開展干部教育培訓工作。根據開展干部業務知識培訓對學科、師資、設備等方面的實際需求，通過建立干部教育培訓機構資質認可和準入制度，培育教育培訓市場，可優選一批駐煙高校、國內名校、境外培訓機構作為煙臺市干部教育培訓的外延基地，積極開展業務培訓和高層次培訓項目合作。
新的任務，也對干部教育培訓質量提出新的要求，對教學改革和師資隊伍建設提出了新的要求。干部教育培訓的內容是否具有針對性，培訓的方式方法是否具有實效性，是影響教育培訓質量的根本所在。因而，干部教育培訓機構要根據各自承擔的培訓任務，認真開展培訓需求研究，積極推進教學改革，創新培訓的內容，改進培訓的形式，努力增強干部教育培訓的針對性和實效性。要在把握共性需求的基礎上，尊重具體崗位和干部知識結構的實際需要，搞好培訓內容的確定和設計，逐步建立必修課、選修課相結合的課程體系；要適應成人教育的特點，積極開展專題化教學；要立足于調動教與學兩個方面的積極性，綜合運用講授式、互動式、研究式、案例式、模擬式、體驗式教學方法，努力增強教學的效果。
推進工作計劃 篇12
為全面推進依法行政，根據國務院、省、市、區的相關要求，更好地把《全面推進依法行政實施綱要的通知》提出的各項任務落到實處，充分認識《綱要》及省、市、區有關要求，結合我鄉實際，現將我鄉年全面推進依法行政工作安排如下：
一、提高認識，加強領導，健全機構
為使全面推進依法行政工作取得實效。結合人員變動的實際，調整以鄉黨委書記為組長，鄉長、副鄉長為副組長，黨政辦、農業服務中心、工業發展辦、社會事務辦、司法所負責人為成員的領導小組。領導小組辦公室設在鄉綜治辦，負責日常工作的開展。
由各中心、辦公室主任作為全面推進依法行政工作的責任人。同時分管副鄉長對此項工作要長抓不懈。
二、全面推進依法行政，大力加強法制工作
鄉屬各部門要充分認識全面推進依法行政工作的重要性，加強對法制工作的領導。要根據國務院、省、市、區要求進一步完善行政執法責任制和行政執法過錯責任追究制，堅決糾正違法行政行為，進一步完善規范性文件備案工作。
三、積極推進依法行政工作
鄉屬各部門要認真學習、宣傳《綱要》，為貫徹落實《綱要》打下良好的基礎。從立黨為公、執政為民的高度充分認識《綱要》的重大意義，把貫徹落實《綱要》作為一項重要工作來抓。
1、由黨政辦負責制定，年鄉屬各部門工作人員參加區級部門組織的《綱要》培訓計劃。
2、根據建設法制下放的新要求，完善鄉屬各部門依法行政考評辦法，將全面推進依法行政工作列為年度目標責任考核內容，并對年政府目標考評做好相關調整。
3、鄉宣傳文化服務中心要通過廣播、有線電視、板報等形式大力宣傳《綱要》，樹立我鄉努力建設法制政府的新形象。
鄉屬各部門要認真學習《綱要》精神和落實省、市、區的相關要求，積極全面推進依法行政，真抓實干落實我鄉年依法行政工作計劃，為實現建設法治政府的目標和全面建設小康社會而奮斗。
推進工作計劃 篇13
一是全力抓好土地收購儲備。
全年共收儲土地30宗，面積120公頃。順利實施并完成總投資為5。1億元的河北新區土地收儲及土地平整工作，新區供熱站、寄宿制學校等項目已完成供地工作，為加快推進河北新區開發建設奠定堅實基礎。
二是規范土地出讓工作。
嚴格執行工業用地招標拍賣掛牌出讓制度，工業用地全部以招標拍賣掛牌方式出讓，價格均不低于國家公布的工業用地出讓較低標準。截至目前共上報省國土廳審批建設用地10批次124公頃，供應各類建設用地83宗，面積119.02公頃。其中劃撥供地12宗，面積2.14公頃；租賃3宗，面積3.07公頃；臨時用地2宗，面積4.45公頃；協議出讓28宗，面積24.2公頃；掛牌出讓43宗，面積85.17公頃，為全縣重點項目建設和招商引資創造有利條件。
三是加強建設用地批后監管。
突出建設用地的批后驗收與跟蹤監管，建立健全批后監督檔案并及時跟蹤，確保用地單位按照批準面積和位置使用土地，截至目前共批后驗收30宗19.12公頃，節約集約用地政策得到進一步落實。
推進工作計劃 篇14
我們某某稅務所現有征管人員8名，平均年齡41歲，負責2鎮2鄉140個行政村，所轄650平方公里范圍內223戶納稅戶的地方稅收管理工作，近年來，我們在縣局的關懷支持下，從本所實際出發，努力以優美環境、優良管理為納稅人提供優質服務，使稅務所工作取得了新的進步。稅收任務由建所初期的30萬元增至今年的140萬元。到7月底已完成稅收收入273.8萬元，占年計劃的195.7。幾年來，我所先后獲得省、市級“文明單位”、“文明稅務所”、基層規范化管理“窗口示范單位”等榮譽稱號，取得了物質文明和精神文明建設的新成績。我們的主要做法是：
一、因地制宜搞建設，努力創建優美環境形象建設離不開納稅環境建設。
為納稅人提供一個整潔、規范、文明、高效的納稅環境，是樹立良好地稅形象的重要方面。我所是98年建起的新所，原來一直在條件較差的四間平房里辦公。對此，縣局領導十分重視，千方百計籌措資金為我們建起了新所。新所占地面積1100平方米，建筑面積387平方米，設有辦稅服務廳，娛樂活動室，衛生洗浴室，小餐廳，小菜園等，為我們加強規范化管理打下了良好基礎。對此，我們要求全所干部珍惜現有條件，堅持不懈地抓好稅務所的環境建設。首先，高標準建好辦稅廳。專門為納稅人配備了桌椅、筆墨、紙張等，設置了監督臺、各崗位工作職責、辦稅流程圖、稅收指南，設立了舉報箱、舉報電話。其次，配備必要的服務設施。作為農村所，辦稅服務廳雖然面積小，現代化的辦公設施還不可能完全符合辦稅服務廳的標準，但是我們在硬件建設和藹服務質量上沒有降低要求。為方便納稅人，添置了卷柜、高標準的微機桌椅、沙發，購買了熱水壺、臺筆、老花鏡、打氣筒，建立了稅收公開欄，從申報、審核、征收、政策咨詢等方面開展一條龍服務，為納稅人提供了一個優美舒適的納稅環境。由于我所開發微機，利用辦稅服務廳征收較晚，多數微機都在逐步更新配備，為保證微機運行中不出現問題，在加強微機保養的同時，嚴格微機操作管理，嚴禁在微機上玩游戲，一經發現按制度予以懲罰，從而杜絕了因微機故障讓業戶白跑現象的發生。為加大公開辦稅力度，文明執法，把辦稅程序、標準、結果以各種形式告知納稅人，做到文明辦稅、文明執法，為納稅人創造優良的服務環境。第三，建好管好干部娛樂活動室、衛生洗浴間、小餐廳、小菜園等干部生活的基礎設施和園地。讓每一位干部工作順心，生活舒心。在這樣的環境下，全所干部凝聚成一個團結奮斗的集體。今年在征收車船稅和迎接省局統考期間，我們的干部犧牲了無數個公休日和節假日，毫無怨言地加班加點，有的干部帶病堅持工作，有的干部家中有事顧不上辦理，有的干部地荒了也顧不上管理，以旺盛的精力全心全意地投入到工作中。58歲的老專管員某某長期戰斗在車船稅的征收工作中，在短短的兩個月當中，征收車船稅、營業稅4.5萬元。
二、強化干部教育，提高服務水平
服務質量是內在素質的體現，是地稅形象的外在表現，它比硬件建設難度更大。為此，我們通過內外結合在提高素質、優化服務上狠下功夫，一是抓“根本”規范教育約束機制，通過進行宗旨教育、傳統教育和“立黨為公，執政為民”的教育，克服特權思想，樹立公仆意識。通過進行“艱苦奮斗、廉潔從政”教育和“三觀”教育，克服享樂思想，提倡奉獻精神。通過進行職業道德和社會公德教育，克服與已無關思想，增強服務意識，積極開展“假如我是納稅人”的換位討論，從根本上提高大家的服務意識。其次抓“養成”規范形象建設。從養成抓起，即從全體人員的日常言談舉止入手，逐步規范稅務人員的形象。堅持著裝、掛牌上崗，全面推行服務用語，并明確規定：如發現一次不使用文明用語者，當場批評并給予罰款。再次抓“監督”規范服務行為。我所先后聘請10多名鎮黨委，政府代表及納稅人為義務監督員，通過發放反饋卡，定期召開評議會的辦法，讓社會各界“橫挑鼻子豎挑眼”。同時實行文明服務七項承諾，并提出了“服務圍著納稅人轉，當天的事情當天辦”的口號，以文明高效的服務，贏得了納稅人和社會各界的廣泛贊譽。我們還在辦稅服務廳實現了“四有、五一樣”，“三聲”即：人來繳稅時做到有開水喝、有凳坐、有老花鏡戴、有筆墨用；“五一樣”即：生人熟人、新老業戶、稅多稅少、忙時閑時，批評表揚一樣對待。今年6月份，某單位一名會計來我所納稅申報，突感身體不適，暈倒在辦稅廳，副所長某某和在家的2位同志立即找車，將病人送到醫院，經過及時的搶救，病人脫離了危險。事后這位會計多次登門道謝，連聲稱贊說：“到了你們所就像到了自已家里一樣，感到格外親切”。去年春節前夕，某某鄉某個體戶來所交稅，因法人外出購貨，其妻代辦納稅手續，但錢不夠，而某某鄉離所有約二十公里的路程，急得眼淚都快要掉下來了，所里干部某某看在眼里急在心上，立即掏出自己的錢墊交了稅款，這位婦女動情地說“地稅人真好”！一位辦稅的老同志在留言薄上是這樣寫的：“文明服務，奉獻社會的精神，在懷安城所得到了真正地體現，無愧為文明稅務所的稱號”。
二、建立優良工作秩序，促進管理規范化
為了使規范的行為、嚴謹的辦事程序逐漸轉化為每一個干部的自覺行動，激發干部自我管理的積極性，我們先后制定28項內務管理制度，并從一日生活到各項工作，均有一整套行之有效的規章制度，同時我們還制定了多項致力于提高干部綜合素質，強化干部日常管理的制度，如實行行政值勤制度，規定由所內全體干部輪流值勤一周，具體負責每天考勤記錄，著裝和環境衛生的檢查，每季按照自我評定和組織綜合評定相結合的辦法進行考評，同時規定年終平均成績在80分以下者，年度公務員考核時，所里填報不稱職意見并取消年終評先資格。
為保證所內隨時保持良好的衛生環境，我們將全所每一個角落劃分為五個衛生責任區，責任落實到人，如經常有納稅人將煙頭或碎紙隨手扔到地上，我所同志無論誰發現了，都會主動揀起來放到垃圾桶里.我所門前地處公路邊，整日塵土飛揚，垃圾滿院，全所同志幾年來如一日，每天早上都要清除每一個角落的垃圾塵土，遇到刮風、下雨下雪后，我們的任務就更大，得隨時隨地清理征收廳內外的衛生。記得去年省市局領導到我所檢查工作時，看到我們的食堂整潔干凈，就連廁所地上也沒有垃圾后，滿意的直點頭說:這種環境保持成這樣可不是一朝一夕的事呵!近兩年來，上級領導經常到我所檢查指導工作，但是我們從來沒有刻意地臨時去清掃衛生，整理環境，因為保持、愛護環境已成為我所每一個干部的自覺行動。記得有一次，一位納稅戶來交稅帶著兩條小狗，這兩條小狗一進大廳又拉又尿，可該納稅人好象什么也沒看見似的，我所大廳內的干部看到后，二話沒說便將屎便打掃干凈。在我們行動的感化下，納稅人也自覺地維持著這個環境。同時，為了提高服務水平，我們還開展了每季一次的“最佳崗位”評先活動，根據辦稅服務質量，納稅人意見和所內綜合考評成績按季對各崗位進行評比，將評比結果在大廳公布，作為年終公務員考核的重要依據，有效地調動了全體干部為納稅人服務的積極性和創造性，每逢節假日，別人都在休息，我們干部為保證納稅人特殊情況用票，自覺地輪流值班，此舉受到了納稅人的廣泛贊譽。
實施規范化管理，特別是重視優化納稅環境以來，我所上下發生了明顯的變化：一是日常工作得到了規范。各種有效機制的建立，不僅保證了我所能夠持之以恒地堅持落實和執行各項規章制度及工作規程，而且使全所人員的自律意識和大局觀念明顯增強。現在所里安排的每項工作不僅件件有人管，事事有人辦，而且是自覺主動地去管、去辦。在去年征管軟件數據錄入階段，幾位住宿的專管員連續四個星期不回家，直到數據錄入符合要求。二是工作效率明顯提高。實行規范化管理后，征收程序明確，工作透明度高，全所人員各司其職，嚴格按程序辦事，避免了執法的偏差，減少了很多不必要的麻煩。三是所容所貌和儀表風紀發生了實質性變化。優化環境的實施，辦公環境大大改善，衛生面貌煥然一新，設施擺放整齊有序，辦公秩序井井有條，全體干部著裝整齊，儀表端莊，言談舉止文明規范，贏得了社會認可，擴大了社會影響。四是文明服務水平得到提高。全所內抓管理上水平，外抓服務樹形象，以熱情的服務態度，良好的服務質量，靈活的服務方式，認真落實承諾制，不斷為納稅人提供持續、公正、快捷、及時的服務，受到了社會各界的好評。
總之，規范化管理是個大課題，我所只是在優化納稅環境上作了初步的償試，還有待進一步加強。我們決心借這次會議的東風，再鼓干勁，“硬件”抓鞏固，“軟件”抓提高，使我所基層規范化建設再上新臺階。
推進工作計劃 篇15
一是全力抓好土地收購儲備。
全年共收儲土地30宗，面積120公頃。順利實施并完成總投資為5.1億元的河北新區土地收儲及土地平整工作，新區供熱站、寄宿制學校等項目已完成供地工作，為加快推進河北新區開發建設奠定堅實基礎。
二是規范土地出讓工作。
嚴格執行工業用地招標拍賣掛牌出讓制度，工業用地全部以招標拍賣掛牌方式出讓，價格均不低于國家公布的工業用地出讓最低標準。截至目前共上報省國土廳審批建設用地10批次124公頃，供應各類建設用地83宗，面積119.02公頃。其中劃撥供地12宗，面積2.14公頃；租賃3宗，面積3.07公頃；臨時用地2宗，面積4.45公頃；協議出讓28宗，面積24.2公頃；掛牌出讓43宗，面積85.17公頃，為全縣重點項目建設和招商引資創造有利條件。
三是加強建設用地批后監管。
突出建設用地的批后驗收與跟蹤監管，建立健全批后監督檔案并及時跟蹤，確保用地單位按照批準面積和位置使用土地，截至目前共批后驗收30宗19.12公頃，節約集約用地政策得到進一步落實。
推進工作計劃 篇16
一、重點工作
1、加快預算改革，提高經費使用效益
積極推進校院兩級管理模式下的預算改革，進一步擴大學院對各類經費使用的自主權，學校按各學院編制數、學生數和專業系數等要素，將原先條塊下達的經費和學校部分權力下放后原有的運行經費核拔到學院，調動學院事業發展的主動性和積極性，鼓勵學院辦學經費籌措的創造性。
改革項目經費管理辦法，采用“預算下達”和“按建設要素申請”并舉的辦法改革項目經費預算，提高學校資金投入的有效性和科學性。
2、構建投入模型，增強發展的可持續性
學校的收支總水平已基本穩定，各項事業的建設和發展已基本進入良性狀態。我們將在充分調查研究的基礎上，逐步構建適應我校辦學實際的經費投入模型，努力穩定基本支出，壓縮消耗性支出，擴大可支配經費空間，保障學校重點建設項目。在發展的過程中，進一步明確辦學財力，增強學校事業發展的可持續性。
3、創新服務手段，推進財務信息化建設
學校財務管理的信息化建設工作已經走在了省屬院校的前列，還將在現有的基礎上，建立和完善各類財務系統，完成預算管理系統、網絡報銷系統、收費系統和資金支付系統的全面整合，完成與學校相關部門管理系統的數據對接，建立財務信息化綜合管理服務平臺，打造“數字化財務”,全面提升學校的財務信息化水平，滿足各方對財務信息的需求。
4、加大信息公開，建立廉政的長效機制
財務信息公開是推動高校依法辦學、依法理財的重要舉措，是促進高校經費使用管理公開、透明的重要途徑，是強化社會監督作用的重要內容。學校將嚴格遵循國家法律法規，進一步加大財務信息公開力度，重點是一方面增加支出透明度，推動壓縮“三公經費”等行政消耗性支出工作的逐步深化;另一方面是使教育收入更加規范化，使“小金庫”治理工作常態化。通過不懈努力，強化新形勢下經濟責任人的責任，建立起廉潔從政和反腐工作的長效機制。
5、貫徹新財務會計制度，提升會計核算水平
為貫徹實施新的《會計制度》，切實執行好新的《會計制度》，積極組織財務人員學習新制度，參加培訓，結合我校實際討論會計核算體系。一是加強學習，要認真領會新制度的精髓，全面學習新制度的內容，掌握重點學習新舊制度變化。二是要盡快更新調整相關的會計核算信息，確保按照財政部發布的新舊制度銜接辦法做好新舊科目銜接，確保年度財務報表編制全面落實新制度的各項要求。
6、立足學校現狀，建立完善內部控制機制
認真貫徹實施《行政事業單位內部控制規范》，進一步梳理經濟業務流程，將業務中決策、執行、監督機制融入到每個業務環節，運用多種手段進行風險定性和定量分析評估，建立健全管理制度，實現決策、執行和監督相互分離、相互制約，推進信息化系統建設，實現預算管理、財務管理等整合集成在統一的平臺，減少或消除認為操縱因素，建立完善的內部控制自我評價機制，對內部控制存在的問題及時發現并提出改進建議。
二、常規工作
7、在已完成全校教職工公務卡普及工作的基礎上，切實加強做到公務卡的使用、報銷管理。
8、堅決貫徹執行“收支兩條線”原則，一方面保持學生學費、住宿費等收入的收繳力度，及時做好非稅收入上交工作;另一方面嚴格執行年度財務收支計劃，加強財務支出的審核工作，按“以收定支”的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的資金發揮最大的效益。
9、強化各類經費會計核算、會計監督，嚴格執行財務制度，確保各項開支的合法性、規范性和合理性。
10、進一步加強科研經費支出管理。
11、認真做好學校各項收入的稅收籌劃工作，依法維護各方利益。
12、認真做好20xx年財務預算工作，完成20xx年年終財務決算準備工作。
13、加強隊伍建設，結合開展會計人員繼續教育工作，加大財會人員的培訓力度。
15、繼續完善收費管理系統、校內預算管理申報系統、經費網上查詢系統、網上報銷系統等，為師生員工提供高效快捷服務。
16、認真做好資金收付、調度、理財、貸款轉貸等工作。
推進工作計劃 篇17
一是依托社區“愛心幫扶超市”，組織開展上門服務活動。
6月，社區籌備成立了全區第一家“愛心幫扶超市”。并在“愛心幫扶超市”的基礎上，又成立了由社區工作人員和社區志愿者組成的“愛心幫扶接力服務隊”。“愛心幫扶超市”為老年人發放了“居家養老服務卡”，服務卡服務的項目是免費為居家老人代交水電費、電話費、代購零利潤的生活必需品，上門為老人打掃室內外衛生、理發等。并將老年人的實際需求分成類別，老人只要打服務電話，社區“愛心幫扶接力服務隊”就會在第一時間解決他們在生活中的實際困難，讓老人足不出戶地享受社區“愛心幫扶超市”帶來的真正實惠。
二利用現有資源開放“陽光室”，給老人以精神慰藉。
建設社區把現有場所中采光好的一間做為老年活動室，并為社區老年活動室配備了電視、床、被褥、按摩椅、報刊雜志等設施，積極打造社區居家養老良好環境。“陽光室”還配備了專門管理人員，每天為來到這里的老年人提供服務。老年人可以在這里看電視、看報紙、下棋、聊天、休息等，來“陽光室”的老人都感到非常愉快，真正把這里當成了自己的家。
三是依托“社區老年活動中心”，組織開展老年文體活動。
為豐富社區老人的文化生活，社區老年體協先后引進聲樂、器樂、歌舞、表演等專兼職文藝人才30余人，成立了“美夕陽”老年文藝隊，文藝隊的成員個個是社區文化活動的主力軍。現在，每到周末，都有三、四十人到社區活動室練習太極拳，舞蹈隊也由原來的十幾人，發展到現在60多人。每逢街道社區重大活動時，秧歌隊、舞蹈隊總是能應時應節展演，成為社區一道亮麗的風景線。幾年來，社區文藝演出均為居民的原創作品，曾多次參加市、區各類大型文藝演出活動，每年堅持為廣大轄區居民免費巡演達10余場，深受居民喜愛。
社區通過開展熱心、細心、耐心、貼心的為老服務。推進了為老服務的建設，以此解決了社區老人的日常生活中遇到的實際困難，使老人晚年生活更加豐富多彩。
推進工作計劃 篇18
“十五”以來，根據國家及省、市有關繼續教育工作的指示精神，在市教育行政、業務部門的關懷指導下，針對我縣中小學教師隊伍現實狀況，我們的教師教育工作堅持“校本為主、研訓一體、管訓結合”的工作思路，以基礎教育課程改革為核心，以走進新課程、實施新課程為主要內容，以全員培訓為基礎，以骨干培訓為重點，以干部培訓為龍頭，以不斷提高中小學教師專業化水平為目標，立足縣情，務實為本，不斷創新，收到了明顯成效。
回顧三年來的工作，我們有實踐，也有反思，更有收獲，初步呈現出“研有成果、訓有成效、管有特色”的繼續教育工作新局面。下面，將具體情況總結如下。
一、基本情況
×××縣是農村縣，現有小學×××所，小學教師××××人，初中××所，初中教師××××人，我們在工作中按照“十五”繼續教育規劃要求，不斷探索適合我縣情況的校本培訓模式。三年來，使教師的教育教學能力不斷提高，教師的專業素質不斷提升，形成了一支師德高尚、業務精良、結構優化的教師隊伍。目前，我縣小學教師具有專科學歷的1084人，專科在函455人，占教師總數的69.3%。具有本科學歷的教師39人，本科在函71人，占教師總數的4.7%。中學教師具有本科學歷的288人，本科在函296人，占教師總數的36.5%。
我們的骨干教師隊伍梯隊已經形成，全縣中小學共有國家級骨干教師2人，省級骨干教師25人，市級骨干教師287人，縣級骨干教師791人，校級骨干教師1182人。中小學獲市、縣明星教師稱號的有40人，獲縣學科帶頭人稱號的有45人。中小學獲國優課1人，省優課19人，市優課近百人。
二、具體做法、經驗
1、加強領導，提高認識，全力啟動“十五”繼續教育工作。
為了更好地總結我縣“九五”繼續教育工作經驗，確保“十五”工作的良好開局，縣教體局于20XX年5月16日在縣三高中召開了×××縣“十五”中小學教師繼續教育工作會議。會議總結了“九五”工作成績，表彰了先進單位和個人。徐顯義局長作了《精心組織、扎實工作，努力培訓適應新世紀需要的干部、教師隊伍》的動員講話。會上還全面部署了“十五”工作，以文件形式下發了《×××縣“十五”中小學教師繼續教育規劃》、《中小學教師崗位培訓方案》、《中小學新任教師培訓方案》、《中小學骨干教師培訓方案》、《信息技術培訓考核方案》等。《規劃》對“十五”教師培訓目標、內容、實施與管理、條件與保障均作了明確規定。使與會各鄉（鎮）教育辦主任、中學校長進一步明確了新時期加強教師隊伍建設的緊迫感和重要性。會議為“十五”工作起步寫下濃重的一筆，為“十五”工作開展指明了方向。
2、統籌規劃，明確職責，保證繼續教育工作落實到位。
我們遵循“加強領導，上下互動，分工協作，形成合力”的工作原則。由縣教體局牽頭，教師進修學校主抓，建立、健全縣、鄉（鎮）、學校三級負責制。
教體局一把局長親自抓繼續教育工作，下設主管部門—人事股。人事股設專人統籌全縣中小學教師繼續教育工作，負責各項規劃、方案、政策的制定。
縣教師進修學校負責組織實施各項培訓工作。同時負責對基層校本培訓工作的管理、指導、檢查、考核、評估等項工作。
鄉（鎮）教育辦負責本鄉（鎮）規劃、年度計劃的制定、實施，并負責指導，評估各基層學校校本培訓工作。
各中小學校校長是此項工作的第一責任人，負責制定本校的教師培訓方案，具體落實校本培訓工作，同時要做好離崗培訓的組織工作。
這樣，縣、鄉（鎮）、學校三個層面形成了上下鏈接、互動溝通、分工協作工作網絡，保證了全縣繼續教育工作的順利開展和校本培訓的有效實施。
3、更新觀念，創新模式，提高校本培訓工作質量和水平。
“十五”教師繼續教育的核心內容是新課程的培訓。新課程對教師培訓工作提出了新的要求，只有改革工作思路、工作方式，全面實施校本培訓，才能收到實效。我們認為，必須做到以全新的理念、全新的形式，確保全員參與。
①全新的理念
為了適應基礎教育課程改革的全新形勢，發揮基層學校積極性、創造性，我們在2004年3月下發了《×××縣中小學教師校本培訓實施方案》。以文件形式確立了當前我縣繼續教育工作的指導思想是“校本為主、研訓一體、管訓結合”。《方案》下發以后，各學校積極行動。目前，校本培訓已在各基層學校開展起來。
②全新的形式：
全新的培訓理念只有外化為具體形式才能有所依托，落到實處。為此我們在校本培訓形式上不斷創新與探索。
我們以活動為載體，推動校本培訓工作的健康發展。如我們的特色學校創建活動，鼓勵基層學校以此為契機，在教師培訓工作上獨樹一幟，形成特色。目前，我縣共有30所小學申報參與這項活動。
我們以校際間交流為媒介，開展校本研討活動。如我縣的農村小學網絡聯誼校活動，有11所小學參與，定期有組織、有計劃、有內容地開展校際交流與研討，效果非常好。
我們以實踐、反思為突破口，要求教師結合自身教育教學實踐為反思對象，結合新課程理念，不斷改進教學方式方法，調整教學行為，升華教育理念。
我們以競賽、評優為牽動，調動教師參與的積極性和創造性。如小學教師優秀教學案例征集、評選。中學教師的新課標知識競賽活動、中小學教師優秀課例評選活動等。
我們以研究性學習為系列，開展專題研討。縣教師進修學校為不斷提高研訓教師素質水平，發揮教研員在學科研訓工作中對基層的引領作用，內練素質，開展專題研究性學習。學校每月一個專題，部室每學期一個專題，個人每學期一個專題，目前已堅持了三年時間。
另外，我們各基層學校還廣泛開展集體備課、教學沙龍、教學觀摩等多種形式的校本培訓。
③全員參與
實施新課程，一線教師是中堅力量，他們既是新課程的實施者，又是研究者、開發者、創造者，因此，全員培訓是基礎和關鍵。我們從學習課程改革的文件入手，幾年來，以“形成性考核作業”的形式對《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》、《學科課程標準》等通識內容進行考核，全員參與，收到了非常好的效果，深受基層領導和教師的歡迎。
4、創新思路，突出特色，完成多層面的校本培訓任務。
為了使“十五”各項培訓工作卓有成效地開展，我們注重挖掘各種培訓資源，力爭把各個層面的培訓工作做實、做好、做到位。
①通識培訓。理念是：高定位、高起點、精選題。
20XX年3月，組織全縣干部教師學習《基礎教育課程改革綱要》、《中共中央關于全面推進素質教育的決定》等綱領性文件。
20XX年5月，組織全縣教師集中觀看國家課改專家傅道春同志《新課程與教師專業化》錄像片。
20XX年1月，組織全縣教師集中學習《走進新課程》，并對全書內容以“形成性考核作業”方式進行考核。
20XX年10月，請國家課程改革與教材發展中心付一虹同志到我縣講學，使全縣近400名干部教師與專家面對面交流。
20XX年11月，組織全縣中小學領導干部對“校本培訓”進行了專題輔導。會議結束后，要求各位校長結合本校實際對校本培訓提出新的思路和設想，充分發揮了校長在校本培訓中的導向和引領作用。
②全員培訓。理念是：縣域統籌、校本實施、定期考評。
根據省、市“十五”規劃內容，目前，我們的《中小學教師職業道德》、《中小學生心理健康教育》、《新課程標準》等公共必修課已全部完成，培訓率100%，全格率100%。
③骨干培訓。理念是：精心組織、參與分享、以點帶面。
20XX年5月，中小學骨干教師《中小學生心理健康教育》培訓會在首山鎮二中召開，參加300余人。
20XX年9月，小學骨干教師語文、數學科“課標”培訓會在首山鄉興隆小學召開，參加500余人。
20XX年10月，小學骨干教師案例教學培訓會在首山鎮一小召開，參加會議513人。
不僅如此，我們還要求各學校要有骨干教師校本學習計劃，使骨干教師通過在崗的教學觀摩、研討以及送教下鄉、上示范課、骨干教師校際交流、幫帶新教師等活動，讓每位骨干教師立足本職、本崗位發揮示范帶動作用。
④學歷培訓。理念是：組織發動、協調服務、保證質量。
由于我縣財政狀況緊張，教師工資相對較低，此項工作難度較大，但是，為完成省、市“十五”學歷培訓目標，我們加大了輿論
宣傳力度，通過政策引導、召開會議、下鄉宣傳，使教師對學歷培訓重要性、緊迫性有了充分的認識，與此同時，我們充分挖掘開發自身資源，同上級部門申請，與有關部門溝通、合作，舉辦了函授、自考、電大、專業證書班等多種類型的培訓，為不同年齡、不同層次的教師提供最適合的學歷提高培訓機會。
幾年來，通過我們熱情周到的服務，嚴格規范的管理，共計培訓小學教師（專科）302人（其中電大185人，自考34人，專業證書班83人），使小學教師專科以上（含專科）學歷比例達到69.3%。共計培訓初中教師（本科）138人（其中電大31人，自考34人，函授73人），使初中教師本科學歷比例達到36.5%。
盡管這項工作困難重重，但我們克服困難，拓寬培訓渠道，加強與有關部門的聯系，加強教學管理，為教師參加學歷進修學習創造更好的機會和條件，早日實現省、市“十五”學歷培訓目標。
⑤新教師培訓。理念是：崗位實踐、跟蹤考核。
為使新教師盡快適應教育教學工作，依據省、市中小學新教師培訓方案，結合我縣中小學實際，采取集中培訓（專題輔導講座、研討觀摩教學、教學基本功訓練、跟蹤聽評課考核、實習考察等）與分散培訓（由新教師任職校負責，以老帶新，師徒結對子）相結合方式，使新教師很快地轉變了角色，勝任了教育教學工作。共舉辦了3期中小學新教師培訓班，培訓人數196人，培訓合格率100%。
⑥英語教師培訓。理念是：因需施訓、學以致用。
我縣小學從三年開設英語課程，英語專業教師幾乎空白，為解決小學英語教師短缺問題，縣教體局作出決定：每校必須至少選派一名有一定基礎素質好的青年教師到教師學校參加應急培訓。結合我縣英語教師現狀，在培訓內容的設計、培訓方式的選擇上，做到因需施訓、因地制宜，保證參訓學員學有所得。在我們艱苦努力下，共開辦小學英語教師脫產培訓班4期，培訓小學英語教師169名。
⑦信息技術培訓。理念是：骨干先行、全員推進、注重整合。
按照省、市有關規定，1999年底凡男53周歲，女48周歲以下的中小學教師都要接受計算機一級培訓；20XX年底凡男50周歲，女45周歲以下的中小學教師都要接受計算機二級培訓。
針對我縣中小學教師人數多、教師外出培訓經費困難、培訓與教學矛盾突出等實際，我們本著“骨干牽動，全員推進”的原則，采取靈活多樣的培訓方式，樹立一切為基層教師服務理念，充分利用寒暑假、雙休日、晚上時間有計劃、有步驟開展培訓。對特殊困難的學校，我們采取送教下鄉方式對教師進行培訓。
通過我們不懈的努力，教師參加信息技術培訓的積極性空前高漲。截止目前，全縣完成計算機一級培訓的中小學教師共計3500余人，占應參培教師總數的95%以上；完成計算機二級培訓（包括擬報名參加考試）的中小學教師共計1023人，占應參培教師總數的32.5%。
為加快信息技術與課堂教學整合，我們還開辦了CAI課件制作培訓班，開展了課件展評活動，召開了信息技術教學研討會，使廣大教師普遍掌握計算機基礎知識和基本操作技能，部分教師能應用計算機進行輔助教學。我縣計算機教師參加省、市課件制作大賽都取得優異成績，縣教體局、教師學校獲優秀組織獎，×××縣教育網現已建成。
⑧研訓教師培訓。理念是：創建學習型學校、培養專家型教師。
隨著學習化、信息化社會的到來，特別是面臨新課程改革發展的新形勢，教育教學理念及教學方式都將發生根本變革，加強研訓教師自身建設，提升研訓教師綜合素質和研究能力顯得迫在眉睫、日益重要。
首先，嚴把隊伍入口關。
幾年來，我們采取公平、公正、公開的原則在全縣中小學中公開招聘中小學研訓教師18名，每位研訓教師都是全縣學科骨干和帶頭人，其中有國家級骨干教師兩名，目前，我校共有專職研訓教師46人。
其次，重視隊伍素質提升。
學校領導非常重視研訓教師隊伍建設，制定培訓計劃，確定培訓內容。通過開展每月一次的研究性學習報告會、每學期的百分考核、參加省、市高層次培訓、開展學科研訓活動、撰寫調研報告、心得體會、學術經驗論文、指導并參與教科研實驗等方式，提升了研訓教師自身的教育教學理論水平和業務綜合能力，正朝著專家型研訓教師邁進。
第三，鼓勵教師進修深造。
我們積極鼓勵中青年教師學歷升格，支持教師到省、市參觀學習等活動。目前，我校專職研訓教師中，研究生學歷2人，本科學歷27人（3人在學）、專科學歷15人。
5、關注過程，講求實效，加強校本培訓工作的管理。
基礎教育課程改革背景下的教師教育是一項涉及面廣、政策性、業務性很強的復雜系統工程，必須有一個完善、嚴格的管理機制作保障。特別是要加強對整個培訓過程的跟蹤管理，否則這項工作就會流于形式。為此，我們按照“研訓一體，管訓結合”的原則，建立相應的管理拉動機制，確保了教師教育工作的有序健康發展。
①加強學籍管理，實行學分認定制度
縣、鄉（鎮）、學校都設有專人負責學籍管理，全縣統一實行學分證明書制度和繼續教育證書管理制度。每年末，教師學校依據教師個人參加縣組織的研訓活動情況及其參加校本培訓考核記錄，分批對每一所學校、每一名教師逐一審核認定，合格者由教師學校統一填寫繼續教育證書，并確認相應學時學分，對不參加培訓或考核不合格者，及時核查，進行補考，直至合格。
②政策引導，調動教師參培積極性
縣教體局將教師繼續教育學習作為教師考核重要內容，縣教體局2004年3號文件關于《×××縣中小學教師考核實施方案》中有明確規定，并將其與教師評職、晉級、評優、聘任硬掛鉤。
③建立考核評估機制
參照省、市繼續教育有關文件，在調查研究的基礎上，我們制定了切實可行的《×××縣“十五”中小學繼續教育工作考核評估方案》。《考核細則》從組織領導、計劃總結、檔案管理、政策保障、過程資料、培訓成效、獎勵等七個方面進行量化。
教師學校依據《考核細則》每年度對各鄉（鎮）、各中、小學校本培訓工作進行一次評估檢查，考核評估后，形成書面材料，通報全縣，下發到各校并且按成績排序，“十五”末期匯總，匯總成績作為“十五”繼續教育工作先進單位評選的重要依據。鄉（鎮）、基層校對照《細則》進行自檢自查，這一做法極大地促進了培訓工作的開展，提高了校本培訓工作的實效性。
三、認識與感受
以上是我們“十五”工作開局以來的一些做法和成果，通過這三年的工作，我們對校本培訓在認識上進一步升華，在實踐上也積累了一些有價值的培訓案例。下面談談我們對實施校本培訓的體會和感受。
1、實施校本培訓，校長是關鍵。
要使校本培訓真正落到實處，收到實效，基層學校校長是關鍵，必須強化“校長是第一責任人”的意識。校長的角色定位應做到：
在學習研討上，校長是積極的參與者；
在專業引領上，校長是平等的研究者；
在財力支持上，校長是主動的服務者。
2、實施校本培訓，形成氛圍是前提。
校本培訓是為滿足教師和學校發展目標和需求由學校發起組織的一種教師在職培訓形式。它具有針對性、靈活性、多樣性特點，可在學校工作中隨時隨地進行，因此，各基層學校是否形成有利于教師研討、交流、對話的工作氛圍是前提。要給教師提供民主、開放、自由的空間，給教師搭建展示自我、彰顯個性的舞臺，只有這樣，校本培訓才能生氣勃勃地持續開展起來。
3、實施校本培訓，是開發校本課程的有效途徑。
廣大教師立足本職教育教學實踐，一方面培養了他們搜集、整理信息的能力，鍛煉了他們教學反思、總結、探究和創新的能力，另一方面，積累了大量鮮活的教育故事和教學案例，這些故事和案例是產生新的教育理念的沃土，又是理論聯系實際的橋梁，成為我們校本課程中取之不盡的有益資源。
4、實施校本培訓，促使教師重塑自身的職業形象。
廣大教師通過“在工作中學習、在教學中研究、在研究中發展”的校本培訓，越來越感受到學校是他們生活、認知、成長的樂園，講臺是他們張揚個性、展示自我的地方。“教師即研究者、教學即研究”的理念已成為大家的共識。教師在一次次的自我超越中，完成了職業生涯的重新定位：教學即研究；教師在一步步的自我提升中，實現了職業形象的重新塑造：教師即研究者、專家。
總之，“十五”以來，盡管我們的教師繼續教育工作邁出了堅實的第一步，我們的校本培訓工作也取得一定成績，但我們清醒地看到還存在一些問題。同當前課程改革的形勢需求和先進地區相比還有一定差距。我們有信心在市教育行政部門的領導下，在市教師學院的引領下，在今后的校本培訓工作中不斷探索，開拓創新，找出一條適合我縣實際的教師繼續教育工作的新思路，為實現我縣教育事業的新發展而努力奮斗。
推進工作計劃 篇19
一、指導思想
可持續發展教育是符合世界發展規律的科學教育，旨在通過教育培養學生的可持續發展價值觀，使學生掌握可持續發展科學知識，提高基礎可持續學習能力，踐行可持續生活方式，關注、參與、解決可持續發展實際問題。我校參考xx市昌盛園小學的實踐探索經驗，推進可持續發展教育工作的指導思想為“四個尊重”，即尊重所有人，尊重民族文化的多樣性，尊重科學，尊重自然。以“四個尊重”為核心，更新校本課程、綜合實踐課程，更新校園文化，更新教師的專業發展水平，更新學生科學知識、學習能力、行為方式與價值觀念。在教學上，繼續推進“尊重-合作”的課堂教學模式，以教研為保障，重點抓教師備課與課堂教學。在此基礎上，本學期向學生滲透“節約用水”與“變廢為寶”的環保素養。
二、工作要點和措施
1、在教學上，繼續推進“尊重-合作”的課堂教學模式。
（1）備課：語文與數學學科采用“精備與略備結合”的備課模式，備課方式為電子備課，教師備課重點為二次備課與教學反思。教師應在備課時深入挖掘教材中的可持續發展滲透點，在教學中滲透可持續的價值觀念，培養學生可持續的生活方式。
（2）課堂教學：圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學，在課堂教學中綜合滲透“四個尊重”的價值觀念，3-6年級課堂教學的組織模式為小組合作探究，1-2年級教師逐步滲透小組合作探究的學習方式。課堂教學應當遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創新發展”。課堂教學三環節：課前預習探究、課上合作探究、課后應用探究。
（3）學生作業及探究問題：本學期繼續引進xx市xx小學的語文、數學學科”探究作業本，學科教師將探究作業本運用到課堂教學中，做到講前使用預習探究，講中使用合作探究，講后使用應用探究。
(4)推進課堂改革的措施：“精英引領，骨干跟進”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業本的方式，提升教師的課堂教學能力，提高備課、探究作業本的使用能力。
（5）教研：教研是教師開展好課堂教學的保障，是教師提升專業能力的“尚方寶劍”，為課堂教學提供充足的“養料”。教研應當堅持將課改中存在的問題、難題作為研究主題，通過專家引領，同伴互助和個人反思整體提升教師專業素養，嚴格按照程序開展教研活動，活動做到“一嚴七有”，有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。
2、學校活動
（1）開展“小手牽大手，節水總動員”活動主題；將節約用水與三四年級的綜合實踐課程相結合，培養學生節約水資源的可持續發展價值觀，責任感與行為方式，幫助他們提高參與、解決可持續發展問題的實際能力。以點帶面，號召全校學生養成可持續發展的價值觀念與生活方式。
（2）1、2年級開展“環保從心秀出發----用廢棄物迎造時尚天橋故事”活動主題；5、6年級開展“上學路上觀環境”活動主題，在參與的過程中，幫助學生理解可持續發展價值觀念，滲透健康、低碳、節能減排的生活方式。
3、系統培訓，提升教師觀念。
1、專家培訓。借助橋西區聘請專家培訓的時機，盡可能多地讓本校老師接受專業培訓，提升教師的觀念與能力，培訓后整理培訓筆記，撰寫培訓反思。
2、跟崗學習。xx小學結合橋西區的跟崗計劃，派出本校教師赴xx跟崗學習。跟崗學習應帶著問題去，帶著思考去，帶著學習成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準備跟崗匯報。
推進工作計劃 篇20
重點工作目標倒逼管理是通過詳細分解重點工作目標任務，以目標倒逼進度、時間倒逼程序、任務倒逼責任人等方式，強化督促檢查，促使各級行政機關及其工作人員圍繞目標任務充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作，推動執行力的提高。為提高我鄉行政機關的效能，確保重點工作目標的全面實現，根據《市區人民政府辦公室轉發云南省人民政府辦公廳關于印發云南省行政機關推行效能政府四項制度實施辦法的通知》（臨政辦發〔〕29號）及區人事局《關于印發〈區行政機關行政能力提升制度實施方案〉的通知》（臨人發〔〕11號）等文件等要求，結合我鄉實際和各自工作職能，制定本工作方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照突出重點、注重實效、分級管理的原則，以制度創新為動力，提升效能為重點，效能監察為手段，進一步增強機關工作人員綜合素質，改進機關工作作風，提高執行力，打造為民、務實、高效的機關形象，切實抓好重點工作目標倒逼管理制度建設。
二、工作任務
按照超常規、跨越式發展的要求，圍繞全鄉發展大局，以科學合理、適度超前為原則，將事關經濟社會發展，事關人民群眾的根本利益，事關效能建設的經濟、社會發展的各項指標，宏觀統籌、科學分類、細化量化，形成實施工作成果倒逼法的硬性目標任務，并充分發揮機關干部的主觀能動性，促進工作目標任務的落實，提高執行力。
三、實施范圍
根據區人民政府下達的重點工作目標組織開展倒逼管理，實行目標倒逼進度、時間倒逼程序、任務倒逼責任人管理，我鄉每年從重點工作中確定1項工作作為目標倒逼管理重點工作，按照分級管理負責和目標管理的要求，由各責任站所組織落實。，我鄉年度目標倒逼管理重點工作為烤煙種植工作。
四、階段目標和責任主體
（一）階段目標
1.形成目標倒逼管理重點工作選報表
認真研究分析烤煙種植重點工作的具體要求。明確責任主體、開始時間、總體完成時間、階段目標及階段完成時間等內容，形成目標倒逼管理重點工作選報表。
2.具體實施重點工作倒逼管理程序
在選報表的基礎上細化起草推進方案。在確保工作完成質量的前提下，以總體目標的完成時限為起點，倒推完成各階段目標的時限，并依次倒推開展各項具體任務的起止時間，同時落實具體經辦人員，明確責任，以時間倒逼程序，確保重點工作的按時高效完成。
7月20日至10月20日完成烤煙烘烤工作。
4月10日至10月15日進行烤煙中耕管理工作。
4月9日至7月15日完成烤房建設工作。
4月8日至5月18日完成大田移栽工作。
4月1日至4月30日完成烤煙預整地工作。
2月25日至3月25日完成烤煙種植面積到戶統計工作。
2月1日至2月25日完烤煙種植宣傳發動工作。
（二）責任主體
全鄉烤煙種植目標倒逼管理工作，第一責任人楊正安副鄉長，責任部門為鄉農業綜合服務中心。涉及各村在任務分解范圍內均為責任部門，具體責任人是村主任。
五、相關要求
各責任部門務必要高度重視此項工作，充分認識烤煙種植任務目標倒逼管理工作的必要性和重要性。部門聯動、多措并舉、形成合力，確保目標任務圓滿完成。鄉農業綜合服務中心要指定專人，每周星期五負責階段目標進度的收集上報。各站所要認真落實目標倒逼管理工作，按照序時進度完成目標，對未能按照序時進度完成工作目標的責任單位和責任人要給予行政問責處理。對推諉扯皮、敷衍了事未按時限要求完成階段目標，致使目標倒逼管理工作無法按期、按質、按量完成的，將給予嚴肅問責。
推進工作計劃 篇21
根據國家發改委有關文件精神和省物價局的統一部署，今年在全省全面推進價格服務進社區工作。為使該項工作落到實處，現就我市開展價格服務進社區工作提出以下工作計劃：
一、統一思想，提高認識
隨著我市鄉村化進程的加快和企業改制的深入，鄉村居民逐步由“單位人”單個人”向“社區人”轉換，社區正逐步發展成具有經濟服務功能、滿足居民基本生活需求的場所，價格和收費問題也成為社區居民關注的熱點。把價格服務延伸到社區，貫徹落實好各項價格和收費政策，直接關系到千家萬戶居民的切身利益，有利于維護居民價格權益，引導價格誠信，疏導價格矛盾，維護社區穩定，構建社會主義和諧社會”基礎。各級政府和物價部門要統一思想，充分認識開展價格服務進社區工作的重要性和緊迫性，把價格服務進社區工作提到重要議事日程，并作為各級政府和社區的工作職能和任務，切實為群眾辦好事、辦實事。
二、價格服務進社區工作的主要任務
㈠積極宣傳價格法規政策。圍繞社區群眾關心的價格問題，采取設立咨詢臺、價格與收費公示牌、宣傳欄等多種形式，并輔之以各種生動活潑的宣傳活動，把價格法律法規和政策送到社區群眾手中。
㈡落實社區內經營者和收費單位明碼標價和收費公示制度。把與社區居民生活密切相關的教育、醫療衛生、電信服務、有線電視、物業服務、停車場等收費和水、電、燃氣等價格以及相關行業性收費政策，包括下崗再就業收費的優惠政策，城鎮低保戶價費優惠政策等告之社區居民。
㈢充分發揮社區價格舉報的作用。社區內設立價格舉報箱，設立社區價格舉報電話，方便社區居民進行價格咨詢和投訴。定期或不定期在社區內組織開展宣傳、咨詢、現場受理等多種形式的活動，公布12358價格舉報電話，接受社會和消費者的監督，使我市的各項收費更加公平、透明和人性化。
㈣建立社區價格監督服務網絡。聘請社區義務價格監督員，鄉村社區建立價格監督服務站。建立健全社區價格監督服務工作聯系、管理等制度，與社區堅持密切聯系。
三、工作要求
㈠建立社區價格監督服務站。社區價格監督服務站是開展價格服務進社區工作的載體和依托，各社區今年都應建立價格監督服務站，并做到有機構、有人員、有活動經費、有工作制度、有舉報電話等。社區價格監督服務站工作人員23人，站長由社區居委會主任兼任，其他工作人員可由居委會工作人員兼任，也可聘請社區價格監督志愿者。
㈡設置價格收費公示欄。將與居民日常生活關系密切的價格和收費通過公示欄等形式在社區醒目位置進行公示，并對公示內容及時進行更新、調整。
㈢建立工作聯系制度。縣、區物價部門要抽調業務股干和價格執法人員組成服務小組，定期或不定期到社區進行價格咨詢，受理價格舉報，指導社區價格監督服務站開展日常工作。
㈣縣（區）政府物價部門和各街道辦事處要加強價格服務進社區工作的領導，把這項工作列入重要議事日程，縣（區）物價部門的領導要親自抓，各街道辦事處分管領導直接抓，并在經費上給予適當的支持；要不斷探索和改進價格服務進社區工作的方式方法，健全和完善工作制度，確保價格服務進社區工作取得實效。
推進工作計劃 篇22
根據市扶貧和移民工作局《關于對20xx年市級整村推進扶貧新村實施方案的批復》文件精神及你鎮上報的扶貧新村實施方案，現下達你鎮20xx年市級整村推進扶貧新村項目資金計劃，并批復如下：
一、突出建設重點
按照實施方案，結合扶貧新村實際，突出重點，把有限資金用好、用實，任何單位和個人不得擅自調整實施方案，如確需調整的必須按程序報批。
二、落實扶貧“首扶制度”
堅持貧困優先的原則，全面貫徹落實扶貧“首扶制度”切實做到“應扶盡扶”。在資金安排上重點向貧困對象傾斜，對貧困戶首扶補助不低于5000元，切實幫助貧困對象改善生產生活條件，實現脫貧目標。
三、強化扶貧資金管理
切實加強資金管理，確保專款專用，定期不定期開展檢查、跟蹤和監督，提高項目質量和資金使用效益。
四、堅持項目資金公告公示制度
項目實施單位要在項目實施地醒目位置將公示事項、項目資金安排、規定及要求等情況進行事前、事后張榜公示公告，接受群眾和社會的監督。
五、按時完成項目實施和資金報賬
各鄉鎮按照實施方案盡快組織項目實施，并于20xx年6月底前，完成扶貧資金項目實施和自查，并及時報賬。
推進工作計劃 篇23
一是全力抓好土地收購儲備。
全年共收儲土地30宗，面積120公頃。順利實施并完成總投資為5。1億元的河北新區土地收儲及土地平整工作，新區供熱站、寄宿制學校等項目已完成供地工作，為加快推進河北新區開發建設奠定堅實基礎。
二是規范土地出讓工作。
嚴格執行工業用地招標拍賣掛牌出讓制度，工業用地全部以招標拍賣掛牌方式出讓，價格均不低于國家公布的工業用地出讓較低標準。截至目前共上報省國土廳審批建設用地10批次124公頃，供應各類建設用地83宗，面積119.02公頃。其中劃撥供地12宗，面積2.14公頃；租賃3宗，面積3.07公頃；臨時用地2宗，面積4.45公頃；協議出讓28宗，面積24.2公頃；掛牌出讓43宗，面積85.17公頃，為全縣重點項目建設和招商引資創造有利條件。
三是加強建設用地批后監管。
突出建設用地的批后驗收與跟蹤監管，建立健全批后監督檔案并及時跟蹤，確保用地單位按照批準面積和位置使用土地，截至目前共批后驗收30宗19.12公頃，節約集約用地政策得到進一步落實。
推進工作計劃 篇24
為貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》精神，加快“推進依法行政、建設法治政府”進程，根據市政府辦公室《關于印發x市人民政府XX年度推進依法行政工作安排的通知》精神，現將XX年推進全區依法行政工作安排如下：
一、開展創建法治政府活動
各鄉鎮應嚴格按照省政府辦公廳《關于創建法治政府示范活動實施意見》和《四川省市縣政府依法行政評估指標（試行）》的要求，結合實際，全面啟動創建法治政府活動，并有計劃、有步驟地向前推進。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府各部門）
二、開展深化部門行政執法責任制示范活動
確定區公安局、區農業局、區工商局三個部門為示范活動單位。示范單位要嚴格按照省、市以及區政府關于深化行政執法責任制的工作要求，繼續做好梳理行政執法職權，分解落實執法責任，著力推行行政權力公開透明運行，努力探索提升行政執法水平的途徑和辦法。要結合本部門行政執法實際，制定特色鮮明、重點突出的《部門行政執法責任制示范活動實施方案》，切實做到加大執法力度添新舉措、規范執法行為創新機制、落實執法責任出新成效、增強隊伍素質上新臺階。區依法行政工作領導小組辦公室要加強對示范單位的綜合指導，定期開展總結交流，為全面深化行政執法責任制提供經驗。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府行政執法部門）
三、強化規范性文件管理，提高規范性文件質量
一是統一規范性文件的界定，加強規范性文件制定的前期調研、中期論證和后期審查工作。二是完善政府規范性文件制定和備案審查程序。制定規范性文件必須嚴格遵守法定權限和程序，堅持合法性原則，不得違法增加公民、法人或者其他組織的義務。將規范性文件三統一制度（統一登記、統一編號、統一公布）、有效期制度與規范性文件制定和備案審查規定有機整合。三是強化規范性文件備案審查。嚴格執行《四川省行政執法監督條例》以及《x市游仙區人民政府關于轉發x市行政規范性文件制定和備案規定的通知》（綿游府發[XX]19號）等相關規范性文件備案登記的規定，認真審查區政府出臺的規范性文件，加強對區政府所屬部門和鄉鎮政府規范性文件的備案審查工作，切實做到有件必備、有備必審，有錯必糾。四是定期清理規范性文件，鞏固清理成果。五是增強政府規范性文件制定工作的公開性和透明度,制定涉及公民、法人或者其他組織合法權益的規范性文件，在被正式通過后應當在游仙政務網上公布，盡快讓群眾了解和知曉。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府各部門）
四、繼續深入推進政府信息公開工作
全面貫徹落實國務院《中華人民共和國政府信息公開條例》和《四川省貫徹<中華人民共和國政府信息公開條例>實施辦法（試行）》，積極推進政府信息公開，做好依申請公開和主動公開工作，依法及時向社會公開政府信息。大力推進重大決策、財政預決算、重大投資建設項目、食品藥品安全、重大疫情、重大自然災害等公眾關注的政府信息的公開工作，拓寬政府信息公開渠道，特別要把游仙政務網和今日游仙辦成信息公開的重要平臺，不斷拓展政府信息公開內容的廣度和深度。加快推進區行政權力網上透明運行工作，構建權責清晰、程序嚴密、運行公開、制約有效的行政權力網上公開透明運行機制。加大政府信息公開制度的監督力度，提高政府工作的透明度和公信力。認真落實“誰公開、誰審查、誰負責”的信息公開審查制度，確保不發生失泄密事件。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區保密局、區信息辦）五、建立健全行政調解工作機制
圍繞構建和諧社會目標，按照市委市政府構建矛盾糾紛“大調解”工作格局要求，加大行政調解工作的力度，妥善化解各類行政爭議糾紛，探索新形勢下矛盾糾紛化解新機制、新方法。制定行政調解辦法，明確調解原則、調解范圍及調解程序，確保行政調解工作有章可循。規范調解流程，設計配套的調解文書，建立健全銜接聯動機制，不斷強化調解優先意識，科學、規范、高效調解，將矛盾糾紛化解在萌芽狀態。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府有關部門）
五、完善科學決策機制，規范政府重大行政決策行為
一是建立健全重大事項公眾參與、專家認證和政府集體決定相結合的決策機制，完善公眾參與重大行政決策的規則和程序。建立規范性文件公開征求社會意見和聽證制度，增強行政決策透明度和公眾參與度，年內選擇1－2件政府規范性文件進行聽證。
二是加大重大行政決策合法性審查、重大行政決策集體決定制度的貫徹落實力度，確保合法性審查和集體決定比例達到100%。
三是認真落實重大決策責任追究制度，堅決制止和糾正超越法定權限、違反法定程序的決策行為，促進決策權力和決策責任相統一。
四是完善重大行政決定評估機制，采用抽樣檢查、跟蹤調查、評估等方式，對重大行政決策事項進行評估，及時發現并修定行政決策中存在的問題，提高決策的科學性和民主性。建立規范性文件實施后的效果評估制度，年內選擇1－2件已實施的規范性文件開展實施效果評估。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府辦公室、區政府法制辦、區監察局）
六、深化行政管理體制改革
一是深化行政審批制度改革。大力推進政府管理方式創新和行政審批制度改革，進一步歸并行政審批職能，核減行政審批項目，完善行政審批清理規范后續監管制度，加強對行政審批事項的監督管理，落實行政審批過錯責任追究規定，繼續推行行政審批制度與政務服務中心標準化建設相結合，規范行政審批行為和涉及行政審批的各類中介活動，防止“變相審批”和“只批不管、以批代管”現象。創新審批服務方式，通過推行“一個窗口對外”、“一站式辦公”，推廣網上申請、網上受理、網上辦理、網上查詢，切實提高行政審批效率。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區監察局、區政務服務中心、區政府法制辦、區信息辦）
二是提高應對突發事件的能力。完善突發事件監測預警和信息收集機制，強化突發事件預防和應急準備，積極推進綜合應急管理平臺和應急隊伍建設，加強應急培訓和綜合演練，提升應對突發事件的能力。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府應急辦、區政府有關部門）
七、規范行政執法行為
一是加強重點領域專項依法治理。圍繞“兩個加快”，針對制約我區經濟和社會發展的難點問題，加大依法治理力度，通過強化依法行政，創造良好的政務環境和發展環境。認真貫徹執行國務院《汶川地震災后恢復重建條例》、《汶川地震災后恢復重建總體規劃》，加快建設災后美好新家園；堅持依法行政，維護災后重建正常秩序，有效預防和妥善處理涉災行政爭議，化解社會矛盾。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區監察局、區重建辦、國土三分局、區房管局、區建環局、區發改局、區審計局、區財政局）二是開展相對集中行政處罰權工作。規范執法主體、執法權限、執法事項、執法程序和執法責任，著力解決部門間職責交叉、權責脫節、職能邊界不清等問題。結合新一輪政府機構改革，完善行政執法協調配合機制，整合行政執法資源，堵塞行政執法漏洞，提高行政執法效能。（責任單位：區編辦、區政府法制辦、區政府各行政執法部門）
三是進一步規范行政執法程序，切實做到流程清楚、要求具體、期限明確。建立行政處罰自由裁量權基準制度，細化、量化行政處罰自由裁量權標準，規范行政處罰自由裁量權，嚴格執行行政處罰自由裁量權規范和標準。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府各行政執法部門）
四是加強行政執法隊伍建設。嚴格實行行政執法資格認證制度和持證上崗制度，落實行政執法人員法律知識培訓制度。建立行政執法人員檔案，完善動態管理機制，建立行政執法人員信息化管理系統。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府行政執法部門）
五是深化依法行政工作研究。政府法制機構要緊緊圍繞區委區政府重大部署，開展前瞻性研究，加強對推進政府及部門依法行政工作的研究，探索加強依法行政工作的新思路、新辦法。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府部門）
八、加強行政復議和行政應訴工作
建立和完善行政復議工作配套制度，改革復議案件審理方式，拓寬行政復議范圍，暢通行政復議渠道，對違法或不當的行政行為，堅決予以糾正，切實維護行政相對人的合法權益。簡化行政復議案件審理程序，綜合運用書面審查、實地調查、聽證、和解、調解等手段辦案，提高案件辦理質量。健全區行政復議機構，充實行政復議人員，提高行政復議工作能力和行政復議的公信力。進一步落實行政復議過錯責任追究制度。加強行政復議機構與法院行政審判機構的聯系，完善與行政訴訟協調對接機制，推行行政首長出庭應訴制度。重視司法監督，嚴格履行法院生效的判決和裁定。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府有關部門）
九、強化對依法行政工作的監督
一是主動接受人大及其常委會和人民政協的監督，加強司法監督和行政層級監督，注重人民群眾的監督和輿論監督。進一步完善行政執法責任制配套制度，嚴格落實行政執法罰繳分離和收支兩條線管理制度。堅持依法行政工作報告制度，區政府每年要向人大及其常委會報告依法行政工作情況，區政府各部門要向區政府報告當年本部門依法行政的工作情況，各鄉鎮政府要向本級人大及其常委會、區政府報告推進依法行政的進展情況、主要成效、突出問題和下一步工作安排。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府各部門）
二是認真開展行政執法監督檢查。要強化對與人民群眾生產生活密切相關的食品安全、安全生產、勞動保障、環境保護等領域的法律法規實施情況的監督檢查，通過明查暗訪、通報執法檢查和跟蹤整改情況等多種方式提高執法監督檢查的實效性。一年內區級行政執法部門分別組織1次系統內的行政執法案卷評查，區政府組織開展1次行政執法案卷交叉評查，評查率不低于本部門上年度案卷總數的20％。本年度末組織力量對各鄉鎮政府、區政府各部門開展依法行政工作情況進行一次督查，督查結果納入XX年度目標考核。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府行政執法部門）
十、采取措施，切實加強對依法行政工作的宣傳
繼續抓好以創建法治政府為重點的宣傳和輿論引導工作。充分利用電視、報刊、網絡等媒體開展多種形式的宣傳活動，為法治政府建設營造良好的社會氛圍。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區廣電局、區政府法制辦）
十一、落實依法行政工作責任制，加強法制隊伍建設
一是認真落實《四川省市縣政府依法行政評估指標（試行）》和《四川省市縣政府依法行政指標細則（試行）》要求，完善依法行政工作目標考核辦法，加大依法行政考核力度。（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區政府法制辦、區政府各部門）
二是加強法制機構和隊伍建設。采取有效措施，切實解決部門及鄉鎮法制機構不健全、人員短缺等問題，確保依法行政綜合協調、督促指導、宣傳培訓和行政復議、規范性文件監管等工作順利開展。沒有法制股的要確定專人從事法制工作。要對全區法制機構建設現狀進行梳理，凡是落實不到位的，督促其落實到位。逐步增加法制工作人員，加大業務培訓力度，保證法制隊伍相對穩定。逐步改善政府法制工作條件，建設行政復議審理和聽證場所，配備相應的辦公、辦案裝備。大力推進政府法制信息化建設，提升工作公開度和透明度（責任單位：經濟試驗區管委會，各鄉鎮人民政府、街道辦事處，區編辦、區政府法制辦）。
推進工作計劃 篇25
一、指導思想
教研是學校工作的重要組成部分，是提高教師理論專業水平和業務素質的有效途徑，是全面推進素質教育，落實新一輪基礎教育改革新理念，提高課堂效率的有效途徑。本學期本著以新課程理念為指導，以新教材研究為載體，以課堂教育研究與改革為切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新課標，吃透教材，探索教法，穩步推進，和諧發展為宗旨，深入開展教學方法和學習方式的研究，發揚“苦字當頭，實干興教”的拼搏精神，正確處理改革與發展，質量與創新的關系，探索符合新課程理念的教學方法和學習方式，推動學校教育教學工作健康向上發展。結合我校實際，特擬訂本計劃。
二、工作要點 加強理論學習，更新教育觀念，轉變教學思想，提高教學質量。
2、狠抓常規管理，改革課堂教學，向管理要質量，向教研要質量。
3、開展課程研究，方法研究，考試研究，學困生轉化研究等方面的工作。
4、組織教師撰寫教學、教研經驗，案例分析，教學反思和論文等。
5、開展課題研究。
6、組織教師進行教學觀摩研討活動。
7、組織教師進行聽課、評課、集體備課、說課等活動。
8、開展學生作業、書畫、作文展評等活動。
9、按質按量完成好雙“五一”。
10、健全對后進生轉化工作的管理和跟蹤輔導。
11、健全對實驗、圖書的相關管理。
三、具體措施及辦法
（一）加強理論學習，發揮理論的引領作用 組織教師學習各科課程標準，學期初分組學習語文、數學“課標”深刻領會“課標”新理念，能正確把握“課標”精神，能根據“標準”的精神對教材進行分析能有創見地處理教材，使用教材，能有效地組織課堂教學，促進學生自主發展。
2、組織教師學習《課程觀》，堅持理論聯系實際的原則，從理論的、高度的分析典型的案例，充分發揮理論的引導作用，使教師盡早進入課改的新角色，增強課改意識，樹立正確的課程觀、學生觀、教師觀、教學觀，把握新課程改革的方向，大膽進行新課程改革的實踐與研究，不斷推進課程改革。
（二）、開展課題研究，建立以校為本的教學研究制度 教研課題;語文組（組長：xxx）:如何培養學生的閱讀能力；數學組（組長：xxx）：如何培養學生的計算能力。教研組每兩周舉行一次研究，并作好《校本教研實施過程記錄表》的記錄，會后一并交教研組長，由學校存檔。
2、圍繞教研課題開展本校教學進行活動，采用依據學校總體研究課題，“學習理論和方法——進行課堂教學時間——討論交流找出問題和不足——再進行實踐檢驗的方法。”“問題（如果注意發現，問題會很多，并記錄于相關的本子上）—設計（就是解決問題的方案，記錄于相關的本子上）—行動（在教學中不斷實踐完善）—反思（再進行反思，找出得失，沒解決或解決不了的又做新的問題來反復研究，每月有一次記錄于相關的本子上）”是校本教學行動研究的四個要素；“問題解決—合作交流（可以是兩人以上的日常對教學問題的探討：也可以是團體的交流，如教研組，學校集體的）—敘事研究”是校本教學研究的三個基本途徑，各教研組每位教師要根據學科總課程，結合自己的教學實際，大膽提出需要解決的問題，擬定行動研究計劃，并不斷進行課堂教學實踐，反思，真正把教學與研究統一起來，獲得行動與研究的親身體驗與經驗，并進行整理，提煉，寫成教育隨筆、論文，課堂教學案例（每學期一次，學期末交學校）與反思，促進教師專業成長。
3、加強教學研討，完善教研制度，每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評課活動，開展好每周一節的聽評課活動。（活動順序附后）
（三）、加強常規管理 修改完善管理規定，落到實處，真正做到制度規范教學，靠管理提高教學質量。
2、加強常規管理，按照《五星鄉教學常規管理要求》，結合我校實 際，從“備、講、批、輔、考、研”等基本環節抓起，進行檢查、評定。具體做法是：
（1）、每學期組織聽評課（上課教師完成優秀教學設計，還有一位主評教師，指出優缺點，完成一次高水平的發言，評課后教學設計、點評稿交由學校存檔）、示范課、集體備課（三四年級的語文、數學，先由一位老師講，然后大家評，再針對性的集體備課，在另一個班實踐。并完成說課活動）
（2）每周一次教研活動，時間不少于一個小時，并有效果；
（3）每兩周一次校本培訓，其中包括遠教培訓；
（4）、不定期進行教案檢查，學校每月檢查一次，將情況記錄在教案本上；教研組每天至少抽查一名教師的教案；
（5）、學生作業檢查，學校每月檢查一次，并有相關記錄，教研組每周至少抽查一個班的作業；
（6） 20XX年2月23日
1、學期末對教師教案、教學情況、學生作業批改、非統考科目教學進行量比評分；每位教師每學期上一節示范課，設計一篇優質教案，學期末出一份優質試題交學校，寫一篇“下水”文。
3、全面貫徹落實《課程方案》，開齊課程，上足課時，對非統考科學校將不定期檢查，一經發現沒上或成其它科目將按常規管理制度處罰。
4、加強校園文化建設，辦好每月兩次的推普園地，抄一份xxx老師保管，公共場合必須講普通話，促使我校語言文字工作上一個新臺階。
推進工作計劃 篇26
本學期，為貫徹落實國家教育部新的課計劃，發揮重點中學的示范輻射作用，省常中在高一年級開設了研究型課題，積極開展研究性學習活動，并在全校倡導自主學習氛圍（同學們表現出了濃厚的興趣和高漲的積極性。）我們的基本做法是：
一、加強學習，統一認識，提高貫徹落實新課題計劃的自覺性。
國家新課題計劃中的重要一項就是在高一年級中開設研究型課題。為什么要開設這一課程又如何開設這一課程？學校組織大家認真學習相關理論及其他省市經驗，逐步形成幾點共識：
第一，實施以創新精神和實踐能力為重點的素質教育，基本的指導思想是要以學生發展為本，因而一個重要的著眼點是要改變學生的學習方式。也就是改變學生在原有的教育、教學條件下所形成的哪種偏重于記憶和理解、立足于接受教師知識傳授的學習方式，代之以一種主動探求知識并重視解決實際問題的積極的自主的學習方式，而研究性學習正是這種學習方式的最佳體現。
第二，研究性學習有益于各學科知識之間的有機聯系，有益于知識和能力的遷移和發展。研究性學習活動以某一特定任務的完成為目標，活動的并開展需要將各種有關知識相互交融并統一在具體的任務中，檢驗并發展學生的多種能力，即發展、創新的意識和實踐的能力；獨立思考和獨立完成任務的能力；人際交往的能力，語言表達的能力；團結、協作的能力；搜集信息并進行分析、綜合的能力。
第三，在研究型課題的建設和實踐中，在研究性學習活動的開展過程中，將促使教師轉變原有的課程教學觀、學生觀，尋找到培養學生創新精神和實踐能力的途徑和方法，進而在各科教學中推進素質教育。
二、理清工作思路，制定實施方案，按計劃有步驟地開展研究性學習活動。
根據學校的實際情況和循序漸進的原則，學校對研究型課題的開設明確了"先從主題式的課題研究學習入手，再發展到各種形式并存；先從活動課突破，再向選修課、必修課拓展"的工作思路，并據此制定了詳實的實施方案。該方案由四部分組成：
（一）實施時間：分二個階段進行，每一階段集中三天時間共42課時。
（二）操作流程：學生聽取動員報告及方法指導-→確定研究課題，學生自由組成課題小組-→各課題組選舉組長，共同設計課題實施方案-→確定指導老師修改實施方案-→各小組實施方案，導師指導，臨控過程-→形成個人總結及課題研究成果報告-→小組評價、導師評價→學校評審，年級舉辦報告會。
（三）具體要求：主要包括①關于課題的確立②關于課題小組的組成③關于課題實施方案的擬定④關于指導老師的確定⑤關于實施過程的記錄⑥關于課題研究成果報告的撰寫⑦關于小組評價、指導老師評價的辦法⑧關于學校評審的辦法與規定。排出行事歷，對一學期研究性學習活動的進程作出具體的時間安排。
三、明確職責，分工協作。
加強對研究性學習活動過程的動態管理，防止走過場和形式主義。研究性學習活動有很活的開放性和分散性，整個高一年級共有88年研究小組，活動過程經歷大半個學期，活動地點涉及校內校外，因此，加強對這一活動的全程管理顯得尤為重要。早在活動方案實施之前，學校就召集各方有關人員進行了認真的討論與研究，提出了明確的工作任務和職責，并建立了"校長--主管部門（教科室、教導處）--班主任--指導老師"四級管理網絡，要求指導老師對小組負責，班主任對班級負責，校長、主管部門對整個活動負責。以保證研究性學習活動扎扎實實有序開展下去。
推進工作計劃 篇27
xx鄉xxxx年工作按照“堅持以加快擴大經濟總量為首要任務，以項目建設為抓手，全力實施xxx工作的標”的工作思路，全鄉經濟建設和社會管理工作有序推進，現將xxxx年工作主要成績匯報如下：
一、以財稅增長為重點，擴大經濟總量。
一是抓好本土稅源的稅收征管工作，實現不漏收；
二是重點抓好本鄉引進縣工業園企業的項目推進工作，實現企業做大做強，實現稅收增長有潛力；
三是充分利用好已有稅收平臺，同時搭建新的稅收平臺，實現“總部經濟”，財稅總收達xxxx萬，增長xx%，超額完成預定目標。
二、以服務項目為主線，主攻工業經濟。
一是加強招商引資隊伍建設。鄉黨委在班子分工上把主要力量安排在招商引資項目建設上，鄉黨委書記是招商引資、項目建設第一責任人，保證xx%以上時間和精力從事或服務于招商引資和項目建設，同時安排三分之一的班子和干部從事招商引資和服務項目建設，做到人員配齊，經費給足，保證招商引資和項目建設順利進行。
二是全力服務好入園企業，營造良好的安商環境。鄉黨委、政府將加大教育力度，轉變鄉、村干部群眾觀念，營造全鄉上下親商、安商、富商的良好環境，調動村干部積極性，摸清在外務工人員情況，幫助企業做好招工服務。全力服務好三家企業，目前三家企業生產經營狀況如下：
1、賜昌鞋業首季度迎來開門紅，訂單不愁，目前有員工xxx余人，其中一季度新增員工xxx人；
2、創新標準件稅收入庫xx萬元；x、康龍鎖具稅收入庫xx萬元。
三、以改善民生為核心，做實民生工程。
一是加大基礎建設力度，以公路升級改造，組級公路硬化，農田水利保障建設和新農村建設為重點，完成麻石埠x.x公里公路建設，完成三個新農村點（xx、xx、xx）的建設，做到規劃一批項目、爭取一批項目、建設一批項目，促進村容村貌改善；
二是認真執行操作好民政優撫、新農合、新農保、移民扶貧、農村勞動力轉移等各項惠民政策，保證各項政策公平、有效執行，力爭實現噪里村整體移民搬遷；
三是提升為民服務水平，完成回坑村部建設、完成鄉便民服務中心建設；
四是加強文化教育、醫療衛生等公共服務體系建設。
四、加強農民建房管理，推進城鄉發展一體化
xx鄉嚴格規范農民建房管理，對違規建房進行全面調查摸底和整治，目前共拆除違建筑x處，整改占河道、切坡、少批多建等x戶。我鄉今年整體移民搬遷試點村噪里村雖沒有實施，但通過逐戶宣傳和引導，目前已有xxx戶簽字同意搬遷，為盡早實施整體移民搬遷工作打好基礎，努力推動城鄉發展一體化。
五、加強林政管理，推進農業產業化
xx鄉關于加強林政管理草案（議案）通過鄉十六屆第三次會議，得到與會代表的一致認可關通過。嚴厲查處和打擊違反林業秩序的行為x起。造林綠化xxxx畝；新擴油茶xxx畝；低改油茶xxxx畝；繼續堅持發展特色產業，全力打造“萬畝水梨之鄉”，提高農民收入。高標準管理水梨xxxx畝。
我們清醒地認識到，距離上級的要求和人民群眾的期盼還有很大距離，在經濟社會發展中還存在不少的困難和矛盾。主要表現在：財政總量不夠大，工業經濟效益不高；農民增收不夠快；民生工程不夠多；鄉村財政壓力依然很大。這些問題的存在，使我們深感壓力巨大。對此，我們將高度重視，采取更加積極有效的措施，下更大的力氣予以解決。
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