【精選】月工作計劃模板集錦8篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的月工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月工作計劃 篇1
行政工作:
1。開好開學工作會議,組織上好師德第一課,簽訂安全責任書。
2。協調好開學工作安全的檢查。
3。陸渡幼兒園創建省級巾幗示范文明崗。
4。做好20xx年度獎勵性績效工資清算工作。
5。做好婁江辦班點二、三樓編標裝修工作。
6。做好恒通佳苑幼兒園工程項目驗收工作。
7。做好鎮洋幼兒園裝修設計稿更改工作。
8。做好期初各項信息數據統計匯總上報工作。
業務工作:
校本培訓
1。根據新要求規劃制定20xx年度校本培訓方案。
2。制定并下發20xx年度讀書活動方案。
教育管理
1。根據要求,做好相關業務計劃的制定和審核工作。
2。制定適合本園的備課組建設方案,督促各備課組根據意見扎實落實相關工作。
3。各園完成課程計劃的梳理與安排。
4。指導各班開展環境工作創設工作。
5。及時的進班聽課,嘗試開展“五分鐘”走課聽課形式,做好相關老師的指導工作。
課題管理
1。各課題組根據太倉市課題研究要求、制定本學期的課題研究計劃。
2。召開課題組負責人的會議,明確新學期課題研究思路及工作安排。
3。根據學會案例評比的要求做好組織工作。
人事工作:
1。做好20xx年星級教師評選工作。
2。編制20xx~20xx學年第二學期花名冊。
3。做好20xx年機關、事業單位工資正常晉升及年初常規工資工作。
4。配合局人事科完成中小學教師資格證書首次注冊登記工作。
5。繼續收錄20xx年各條線資料,并且將部分資料收入教師的業績檔案。
后勤工作:
1。上好安全開學第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。
2。各園做好開學期間各項維修整理工作。
3。加強門衛安保工作,確保第一道安全防線。
4。加強食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門的檢查。
5。各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。
6。各園按需采購學期所需物品,確保教學的工作正常開展。
黨群工作:
1。完成中心黨員民主生活會,民主評議黨員材料上報。
2。工會、團支部制訂20xx年度工作計劃。
3。召開團支委第一次會議。
月工作計劃 篇2
度過了一個愉快的寒假,我們又迎來了新的學期。我們組織部也將有新的面貌,希望20xx年的我們更加輝煌。對于新學期的工作,我們將有計劃有規劃的進行,這一學期3月份的工作安排如下 :
一、常規工作:
(一)每周按時出席例會,做到不遲到、不曠會;
(二)例會過程中認真記錄會議內容,會議后積極完善會議記錄;
(三)按時上繳工作計劃和總結,并對要開展的活動及時作出具體方案;
(四)認真負責地傳達團支書工作計劃,積極配合團支書完成工作,做好團組織關系。
二、中心工作:
(一)認真收繳好第一季度的團費(每名團員交3元);
(二)收取檔案袋,并進行檢查和整理(檔案袋包含:團支部團員、團干匯總表;團支部新學期工作計劃、團支部上學期工作總結;團支部臺賬;特色團日活動總結、匯總表;團支部獎懲情況匯總表;
四、六級與計算機等級考試通過情況匯總表;預備黨員和入黨積極分子一覽表;對組織部以及團工作的意見和建議);
(三)團員證的收取、注冊以及丟失團員證的補辦;
(四)認真完成民主評議表的填寫指導及審核匯總;
(五)PU平臺的宣傳推廣以及使用培訓;
(六)配合其他部門工作。我部門成員將積極配合學生會其他部
門工作,更多的為我院學生服務。
三、工作期望:
(一)增強內部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進行內部人員的交流,培養彼此間的默契程度,增強部門的團結意識;
(二)增強部門間的交流,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合工作。增強部門人員的人際交往能力。
回顧過去,展望未來,新學期又開始,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務于大家!
月工作計劃 篇3
1、十月份是黃金周的旅游期,在10月上、中旬,前廳部主要的工作就是投入到重大的接待中,把每一位抵店的客人接待好、服務好就是前廳部工作的重中之重。此期間本職將合理安排好人力、物力,保證接待工作能達到一個新和高峰。
2、做好十月份黃金周的銷售工作,根據十月份的預訂與當日的售房預測,合理性的控制客房的銷售,對部份房型價格建議調價政策
3、做好客房的預訂工作,屆時將合理安排專人跟進預訂工作,預防出現超額預訂、重復預訂或漏訂等問題。
4、10月下旬本職計劃將安排員工進行合理的休息,黃金周大型接待過后,員工的心相對較疲憊,對部份業務骨干要適當調整工作的檔期進行合理化休假。
5、根據十月份接待的工作進行總結,根據總結出的優點與缺點在會議上與部門的員工分享,表楊表現優秀的員工,鼓勵做得不夠的員工,同時擬定本月的培訓計劃,對部份在工作做得不夠的員工進行崗位突擊性的培訓。培訓方式發現場模擬為主。目的是為了提高員工對客服務的熟練度。
6、協助營銷部門做好會議與團隊的接待。
月工作計劃 篇4
1、 進行雷達年維護工作,為汛期全天開機做好準備。
2、 完成了剩余區域站檢定及維修工作。
3、 完成人工站自記風檢定工作。
4、 完成了汛前各自動站檢查維護工作。
5、 督促各站做好汛前設備防雷檢測。
6、 完成榆林氣象信息網框架建設工作。
7、 制定了保障中心監控、維護工作流程。
五月份工作安排:
1、 完善榆林氣象信息網框架建設工作。
2、 組織安排業務學習,為全省業務竟賽做準備。
3、 配合完成榆林大氣成分站遷站任務。
4、 著手開始編寫各類設備維護手冊。
月工作計劃 篇5
一、管理工作
1、邀請專家來園指導,開展省優質幼兒園(百合幼)、省綠色學校及XX市農村合格園的創建工作。
2、召開二月份總結及三月份工作布置會議。繼續做好家長參與考核工作,結合家長評分,認真做好考核回復工作。
3、開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動,通過動態與靜態結合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。
4、為了培養幼兒變廢為寶,節約資源的意識,結合藝術節開展了“環保服裝親子”活動。這次活動的目的在于提倡綠色環保的理念,倡導節約資源,在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動,不僅激發了孩子們的想象力和創造力,也讓環保意識在孩子們心中生根發芽,同時促進了家長間的溝通與交流。
5、為了更好地豐富教師假期文化,倡導“低碳生活,綠色出行”。由工會組織開展了騎自行車游牛首——“行環保事做環保人”活動。此次騎自行車游“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結與合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓教師們一同關注家園關注環境,倡導低碳生活。
6、大大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了,即將進入小學學習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安:幼兒園大大班年級組特地組織家長,去鄰近的小學開展幼小銜接家長會。得到了家長們的充分肯定和支持,。
7、為促進教師專業成長,全面提高我園保教質量,幼兒園舉辦了教師技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平臺。無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分展現了我園良好的精神風貌。
8、03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色環境創設。
9、江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術團的小朋友一道播種綠色的種子,時間雖然短暫,但孩子學到了很多,收獲了很多,孩子種下的豆豆發了芽,使幼兒園的環境更加美麗!
10、根據區計劃,在小百合幼兒園舉行了XX區幼兒園“創建聯盟”活動,根據江蘇省優質幼兒園評估標準,區教研室組織各創建園業務園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園匯報創建計劃。活動后進行了深入的交流、反饋。
二、教育教學、教科研工作
1、春江幼兒園結合特色主題活動,開展了小、中、大,大大年級教研大組反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、教師及執行園長參加了研討。
老師為每次教學研討活動精心準備了特色課,課后老師針對研討課展開了熱烈討論。
同時教師們對近期的工作進行了教學反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們通過觀摩-說課-洗課,在研討中共同碰撞,共同成長。
2、教科研階段匯總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困惑及研究過程中取得的成果進行研討。
并對正在研究的二個課題資料進行收集整理歸檔。
3、按照原計劃,區語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的兩節教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師,他們的活動分別是小班早閱《春天》、大大班早閱《熊小弟的柵欄》。二節課設計巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實際效果好。
4、開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據幼兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。
5、組織教師開展調研,積極進行“十二五春江幼教發展計劃”的制定。
6、結合各類區級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動,通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教師執教,教師進行研磨,提高教師的教學能力。
7、向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導,有針對性地開展了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。
8、結合中班活動開放及家長學校活動,開展中班年級組的研討,全年級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質量做好準備。
9、結合資源節,教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課,在研討的過程中教師們得到了成長。10、通過藝術節的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高,出現了很多優秀的新作品。
通過家長參與,使家長更加了解、支持幼兒園的工作。
三、安全、保健、后勤工作
1、根據當前重點,幼兒園加強了安全保衛責任制的落實,對門衛制度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安全檢查等制度的嚴格規范的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師生安全。
2、加強安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園內告家長書、網頁等形式,對教師、家長及孩子們的進行安全教育,提高教師、家長及幼兒的安全防范意識。
3、為進一步加強幼兒園安全保衛工作,為孩子們的學習、成長營造平安和諧的教育環境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保安,安裝了監控及110緊急報警系統,全力保障廣大師生的生命財產安全。
4、接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予了充分的肯定。
5、加強安全工作,對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行檢查,做到對破損的設備更換,查出的問題整改到位。嚴防意外事故的發生。
6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防范。加強預防春季傳染病的宣傳,嚴格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。
四、隊伍成長
1、幼兒園“十個一"工程每月都在按要求實施,為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設中的重要一課,本月在工會主席的帶領下,針對全園教師重點“鋼琴彈奏及即興伴奏”開展培訓,每位教師主動參與積極行動,通過有計劃的實施訓練,教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升,每位教師的專業水平有了明顯提高。
2、為迎接市、區教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽,按照市、區、園比賽標準,結合園本“十個一”工程,開展教師基本功訓練,通過對照比賽標準開展:自學理論-苦練技能—集體培訓—專家指導—展現才藝—參加比賽等訓練。通過園級比賽。推選出四名優秀的教師參加區托幼辦舉辦的“五四杯”基本功大賽。
3、教師“十個一”工程一直是春江幼兒園的長期工程,幼兒園在堅持做好做優特色的同時,認真抓好新教師的培訓及基本功的提升。通過開展新教師試教活動,促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的培訓,提高管理水平。
4、根據園務計劃,我園每月定期開展教師師德學習,加強師資隊伍的建設,提高教師的自身素質。本月學習內容為“陶行知先生的教育思想”。讓每位教師通過學習,體會要成為一名好教師,不僅要愛事業,更要愛孩子,真正像陶先生那樣擁有更高的境界。
5、結合本園特色及早操評比后情況,教師們深入開展研討,達成共識,組織實施。通過又一次早操比賽,使我們的老師在活動中有更多的收獲。
月工作計劃 篇6
剛接觸這個行業時,在電話預約客戶、與客戶洽談的問題上走過不少彎路,那是因為對這個行業、對產品還不太熟悉,,語言組織能力、業務能力太差。所以,新的一年,再接再厲,爭取把自己提高到最強。
四月份的計劃如下:
(一)對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。
(二)在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體、社交獲得更多客戶信息。
(三)要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。
(四)今年對自己有以下要求
1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到個3潛在客戶。
2:自己一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。 3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。
8:自信是非常重要的`。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。
10:給自己設立目標,然后分小目標去實現。
11吾日三省吾身。自己就要每天晚上睡覺之前,想想自己一天的不足, 以及明天該怎么做的更好。
以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻。
月工作計劃 篇7
一、主題活動:
主題一:《媽媽的愛》
通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節。
主題二:《和書交朋友》
了解和書有關的知識,喜歡閱讀圖書,嘗試自制圖書。
主題三:《有趣的圓》
通過各種活動,知道在我們的周圍有許多圓形和球體,它們與我們的生活密切相關。激發幼兒對周圍事物的觀察興趣,發展幼兒的觀察、思維、想象和動手能力。
主題四:《春天的動物》
通過觀察、飼養等活動,了解春天是動物蘇醒、生長、活動頻繁的季節,培養幼兒對動物的興趣,激發幼兒愛護動物、熱愛自然的情感。
二、家長工作:
1.家中進行“我是爸媽小幫手”的活動。
2.請家長和幼兒一起閱讀圖書,培養幼兒閱讀興趣。
3.收集并觀察尋找生活中的圓形物體。
三、其他工作:
1.要求幼兒能按時入園。
2.天天帶好手帕來園,不在教室內亂扔餐巾紙。
3.要有愛心,時刻關心父母長輩。
4.與同伴友好相處。
5.春天是流行病、傳染病的高發季節,教育幼兒注意飲食衛生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。
6.教育幼兒愛惜書,有正確的閱讀習慣。
7.舉行家長開放半日活動,邀請全體家長參與。
8.班級樹活動:國畫“紫藤”。
一、本月工作重點:
1.開展“我愛媽媽”主題教育活動。組織幼兒開展“我愛媽媽——自己的事兒自己做”自我服務比賽。
2.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。
3.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
4.及時更新《家長園地欄》的內容。
5. 認真寫好《寶寶成長手冊》并按時發放。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《我有多愛你》(二)
主題目標:
幫助幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。引導幼兒學習以自己力所能及的方式去關愛他人(首先是父母),培養幼兒逐漸形成健全的人格。
主題活動:《我對你說》
主題目標:
為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。引導幼兒嘗試用多種方法自信地表達,掌握基本的交往技能,使幼兒的口語聽說能力得到不斷提高。
三、家長工作:
1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態度和交往能力。
四、環境創設:
1.布置“我的好媽媽”專欄,展示幼兒畫的“漂亮媽媽”及為媽媽做的禮物。
2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品;布置現代通訊工具的圖片展。
3.創設一個自由寬松地表達交流的場所。
4.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
5.布置現代通訊工具的圖片展。
健康:
一、體能方面
1、能跟著音樂一下一下地做串鈴操。
2、繼續鞏固立定跳遠和短距離快跑的技能。
3、樂意用各種器械活動。(膠圈、布球等)
二、生活習慣方面
1、在成人地提示下,能用較快的速度和大家一起做事情,不拖拉。
2、不把手指、玩具放進嘴里、耳朵里或鼻孔里。
3、洗完手不把水到處甩,能用自己的毛巾擦干。
三、自我保護方面
1、上完廁所能自覺用褲子套好衣服。
2、知道上床前先把被子打開,然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。
3、玩耍時不推同伴,不壓在同伴的身上
語言:
1、鞏固已學過的方位詞,學習講簡短的故事并進行故事扮演。
2、學習簡單的形容詞,能使用關鍵詞講故事。
3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。
社會:
1、在教師的提示和鼓勵下,能遵守活動紀律和游戲的規則。
2、遇到困難能自己先想辦法解決,解決不了,能積極地向成人求助以求解決,體驗成功的喜悅。
3、在各項活動中能大膽地舉手回答教師的問題,表達自己的見解。
4、認識三八婦女節。簡單了解該節日的來歷和含義,懂得要尊重婦女、阿姨。
5、樂意與同伴合作活動,體驗合作的快樂。
科學:
1、感知春季的氣候特征和周圍環境的變化。知道春天是個多雨的季節,適合種植。
2、數學:(水平一)學習一一對應比多少(水平二)學習一一對應作等量集合
3、簡單了解生活中常見管子的主要作用。
4、初步了解電話、車子的演變過程;能大膽設計理想中它們的藍圖。
藝術:
1、初步學習用正確的方法使用剪刀。練習粘貼的技能。
2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。(2)能以音樂控制自己行動的快慢、輕重。
月工作計劃 篇8
一、教育教學活動。
二月份我們大班組主要進行了整合主題《紅紅的新年》的教學活動,我們采用年級組集體備課的方式,嚴把每個活動設計從目標到過程,及時地找出教案設計的不足之處,加以改正,提高教學質量。一切從幼兒認知、能力出發,充分拓展幼兒想象空間讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中學習。我們年級組教師之間能相互合作、相互提醒、相互督促使教育教學工作正常有序的開展。
二、專業理論學習,增強科研意識。
這個月我們進行了關于項目課程的學習,每位老師認真完成問卷調查,通過仔細翻閱圖書,查閱網絡資料,認真了解關于項目課程的概念、意義、模式及要求等。后半月,每位老師認真搜集項目課程的童話劇的繪本,并分析、設計了繪本的網絡圖等,通過研討,讓各位老師更深一層次的理解了項目課程。
三、做好幼小銜接工作 。
本學期是我們大班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。幼兒從幼兒園到小學,是人生道路上的又一個轉折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多幼兒入小學后出現疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助幼兒形成過渡。
1.有意識地多向幼兒介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小學生,從思想上做好入學準備。
2.嘗試按照學校的作息制度來生活。課間時間給幼兒充分自由活動的空間老師盡量不去干涉幼兒。
3.學習自己整理柜子。養成良好的學習習慣,培養自理、自立能力。經常布置簡單的家庭作業,增強幼兒的任務意識。
四、家長工作及日常班級工作
1.年級組開展了正月搓元宵活動。
2.排練改編的《踏板操》以及帶領幼兒學會新操《春眠不覺曉》。
3.2月17號召開了新學期幼小銜接家長會,重點向家長介紹幼兒園幼小銜接工作計劃以及家長如何引導和培養減少幼兒由于在生活上的驟變以及課目的繁重而對幼兒入小學產生害怕、恐懼心理縮短入學適應期,為下期家長學校開課做好前期準備工作。
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