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工作計劃

時間:2022-01-12 17:59:54 工作計劃 我要投稿

【熱門】工作計劃范文(精選9篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的工作計劃,希望能夠幫助到大家。

【熱門】工作計劃范文(精選9篇)

  工作計劃 篇1

  一、指導思想

  新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創“人民滿意的學!睘槟繕,以養成教育為重點,以創建優秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,優化常規管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發展,奠定堅實的思想道德基礎。

  二、工作目標

  1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。

  2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。

  3、狠抓規范養成教育,培養良好的行為習慣。

  4、推進校園文化建設,創設和諧的德育環境。

  5、搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。

  三、 主要措施

  (一)狠抓隊伍建設,強化德育意識。

  1、加強師德規范教育。師德是教師素質的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。

  2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、現場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓會、新老班主任結隊子活動,加強年輕班主任的培養。

  3、確立“以人為本”思想。努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為“人”——真實的人、發展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發揮學生的積極性、主動性、內驅力,堅持激勵和正面教育。

 。ǘ┰鷮嶉_展德育活動。

  1、強化養成教育。加強新學期學生日常行為規范的檢查、考核力度,確保常規工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續組織學生學習《守則》《規范》和《班級公約》,要求學生熟背并落實到行動中,以培養學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、路隊、安全活動。繼續推行領導班子值周,紅領巾監督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。

  2、抓好法制、安全教育。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  3、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容,要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現狀,在認真上好健康教育課的同時,發揮校心理咨詢室的作用,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發展。

  4、落實感恩教育。以三八婦女節、母親節、勞動節為契機,從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統美德,開展“把忠心獻給祖國,把關心獻給他人,把愛心獻給社會,把孝心獻給父母,把信心留給自己”的“五心”活動。如:開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個隊員在家庭中選擇一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

  工作計劃 篇2

  1.完成教學進度。

  本學期我帶文科兩班,肖祚君帶6個理科班。文科要爭取在本學期半期完成必修3全冊,學期結束完成選修4和選修1的授課。理科要在本學期僅有的20課時完成必修3全冊,爭取進入會考復習階段,編印并下發必修1、2、3會考復習提綱。

  2.繼續進行有效教學。

  文理分科后,理科歷史課不再進行周清,但有效教學模式卻必不可少,更因為可是少,進度任務重,推行有效教學,利用學案囊括每課基礎知識點和重點內容就尤為重要。只有這樣,才能讓理科學生不僅僅當堂學習了知識,更在課堂上識記和掌握了一部分基礎知識點。不至于擠占理科各科的學習。加之隨著會考的日益臨近,需要編印必修1、2、3的復習提綱,所以在本學期內授課過程中更有必要逐課逐堂規劃基礎知識,供學生隨時復習使用。

  文科的有效教學模式,沿用上學期的做法,比如學案的制定,就改教師編寫印刷為利用好學生手邊的《三維設計》和《課時跟蹤訓練》。上課時指導學生通過閱讀課本,填寫《三維設計》上的知識點,完成部分問題,然后老師再將歷史知識變成文科學生必須熟識掌握的歷史規律、線索和體系。然后盡可能在課堂上借用上述兩種資料進行當堂訓練。做到堂堂清。

  此外,文科又必須按照學校教務的要求有規律地進行周清甚至月清。每周三、四時,由教師制作周清卷,擇機進行測試,然后核對答案,要求學生必須做到周清卷徹底搞懂搞會。我要求所帶的3和7班學生周清原卷必須達到滿分,開始一定會有難度,但只要多督促,跟進及時,多鼓勵,相信不論是希望班還是普通班,都可以達到滿分的要求。

  歷史周清內容相比其他兩個年級難度較大。主要是內容更多,追求體系,涵蓋知識面較廣,題型也比較靈活多樣。從上學期周清情況來看,學生每周第一次周清的分數參差不齊,有的學生分數過低,但隨著時間的推移,分數逐漸增長了。本學期仍然追求一定的量和體系,考察面較廣,但擬盡力避免每周第一次周清分數過低的局面。借助于天天清,加大背誦量和背誦頻率,由老師抽查改為以組長徹查背誦為主,老師抽查為輔,要求人人過關,周清內容就產生在每天背誦內容中,學生累積比較到位;另一種辦法是每天的晚自習默寫必須堅持,減少默寫量,默寫核心知識,構建知識體系,和每日的背誦考察相呼應,累積基本知識點。這兩種做法,應該可以緩解周清的壓力,提高學生周清第一遍的分數。

  3.做好天天清。

  文科的歷史,必須從高一分科后就培養學生識記重要知識點的習慣,而且要做到當然任務當天完成。為此,本學期采取每天一默寫,每日一考察的辦法。尤其是面對面的考察,一定要有指揮棒的作用,不僅布置當天內容進行當面考察,更要同時有規律地布置之前的內容,指導學生不斷循環往復學過的歷史知識,達到完全熟識掌握的效果。

  4.培養學生進行循環復習、隔夜記憶的習慣。

  循環復習和隔夜記憶是我帶往屆生一貫采用的好方法,事實證明,一旦你學生掌握了這個方法,就可以在一段時間后養成良好的歷史學習習慣,而且會達到更高效更有效的歷史記憶效果。開學初我將會將該兩項方法傳授給學生,并且在每日的日清中借助于默寫和考察有意識地強制學生進行循環記憶和隔夜記憶,相信久而久之,學生必然會在短時間內識記很多內容。一旦學生嘗到了甜頭,就會將這兩種方法當做自己的絕招而長期一貫地堅持使用。如此,學生的歷史知識的累積和體系的建立必將會有所改善。

  5.培養學生充分利用《三維設計》和課本進行閱讀和研究的習慣。

  閱讀課本,是有效教學模式下課堂上的必修課,而指導學生在完成《三維設計》習題的同時,通過閱讀資料上的知識點或者小知識體系,培養學生拓展知識,深挖教材,形成知識體系的能力。

  工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  以團章為準則,在團區委的指導下,結合我校本學期重點工作,從學校實際出發,以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團員學生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質工作為重心,堅持素質教育導向,不斷探索和把握團隊教育現代理念,與時俱進,開拓創新,努力開創我校共青團工作的新局面。

  二、具體工作思路

  1、配合學校中心工作開展行之有效的活動,提高團員的綜合素質,發揮團員的先鋒帶頭作用

  2、抓好團員學生的思想道德建設,特別是做好團員榜樣性教育工作

  3、切實加強團隊自身建設。

  4、繼續抓好團隊常規工作,進一步規范、科學和創新。

  三、具體工作安排

  1、做好新學期團員的轉接工作和新學期團籍注冊工作。

  2、堅持每月召開一次團干部會議,落實團干部的職能,不斷增強團員意識,發揮團員的模范帶頭作用,讓他們投入具體工作,能真正做一些實事,真正達到鍛煉自己的目的。加大團員發展力度,注重培訓,考查,讓我們發展的團員在學生中能真正起到榜樣作用,借以提高團組織在學生中的威信。

  3、完善團的工作制度,加強對團支部工作的指導和監督。培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力,努力造就一支素質全面、活躍高效的團干部隊伍。加強團干部隊伍建設,繼續落實團干部例會、學習、培訓制度。

  4、深化校園文化內容重視學生社團建設

  開展形式多樣的校園文化活動,組織各類體育社團、美術社團和文學社團及舞蹈社團,以豐富學生課余生活,使學生在優秀、積極文化的育人空氣中接受教育,增長才干,提高能力。

  5、充分利用宣傳陣地進行思想教育

  發揮校園廣播、宣傳櫥窗、網絡、黑板報、文體活動、等活動陣地,突出學生的個性特長,注重班級文化建設,使學生在參與中愉悅身心,陶冶情操,使團員青年在追求時尚、創造時尚的過程中引領健康文明的生活方式。

  附:本學期學校團委主要活動安排:

  二月份:

  1.召開全體學生會、文明班評分人員會議;

  2.組織“今天我家訪,老師來我家”學生征文評比工作。

  三月份:

  1.組織區中小學開展“愛我甌海,從我做起”主題教育系列活動,做好“五個一”教育活動;

  2.開展“學雷鋒”系列專題教育活動;

  3.開展“3.12”植樹節系列環保教育活動,組織開展美化、綠化、凈化校園活動;

  4.組織訓練參加區體育節排球比賽活動;

  四月份:

  1.以“清明節”為載體,組織開展愛國主義和傳統文化主題教育活動——參觀“紅十三軍革命烈士紀念碑“

  2.組織訓練參加區體育節乒乓球、足球比賽;

  3.學習雷鋒活動總結;

  4.啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。

  六月份:

  1.結合“6.5”世界環境日,開展環保主題教育系列活動;

  2.以“端午節”的傳統文化教育為載體,召開“我們的節日”主題教育專題研討會;

  工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以《教育信息化“十三五”規劃》、《關于加快xx市教育信息化建設的實施意見》為工作指導綱領,認真貫徹落實上級關于學校信息化建設的指導意見,以信息化為學校發展提供支撐動力。力爭在幾年內構建教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化化、智能設備物聯化,讓我校信息化建設上一個新的臺階。

  二、工作目標

  1、抓好隊伍建設,以xx年輕教師隊伍為主力軍,完善信息化基礎設施建設,打造一支既有改革精神,又有創新能力的現代化教師隊伍。

  2、抓好常規探索創新:依托釘釘辦公平臺打造教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化、智能設備物聯化,努力借助信息化手段,打造一批優質的自制資源。

  3、制訂標準分層培訓,依托年級組和教研組,開展適合學科的信息化培訓,把培訓過程與教師發展融入到學校信息化發展進程中。

  三、工作重點

  1、打造教育管理信息化 依托釘釘辦公平臺,在基礎模塊的基礎上,創設適合學校教育管理信息化的相關模塊。如“行政值日-日報”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的漏洞、死角和問題,及時反饋的同時問題責任人及時跟進,及時解決,把問題扼殺在萌芽狀態,讓教育管理更高效。新的學年學校將繼續探索教育管理信息畫的途經和方法。

  2、打造教育辦公無紙化 家校通知、友情提醒、教育服務等信息直接通過釘釘平臺推送到全體家長手上,不再分發紙質文檔,節約了大量的紙張。后勤管理上,餐飲服務、總務保修、物品領用、文印申請也都采用無紙化辦公的方式,大量節約了問題處理時間,得到了廣大教師的好評。新的學年學校將繼續探索更多教育辦公無紙化的途經和方法。

  3、教育教學智能化 學校將組建信息化學科建設團隊,探索依托互聯網平臺,打造新時代的教育教學服務資源,讓廣大師生隨時可學、隨處可學,優質教育資源惠及學生發展和教師成長。

  4、智能設備物聯化 將物聯設備與學校教育服務融合,如利用智能化的物聯設備實現班級消殺的自動化,利用小米攝像機及時了解安全盲點的安全狀況,確保校園安全等等。

  5、師生競賽 在學生競賽方面,積極組織師生參加各級各類信息化競賽活動,以賽促提高,在校內形成一批品牌活動,提升師生信息化應用能力。

  具體日程工作安排:

  三月:

  停課不停學,線上課程服務技術支持。

  四月:

  參加**市第六屆中小學生創客大賽參加xx區中小學生電腦制作活動參加區中小學信息技術網絡教研活動。

  五月:

  做好區小學信息技術學科質量調研和反饋工作 組織信息技術校本研訓活動。

  六月:

  參加區中小學信息技術專業教師技能培訓參加區中小學信息技術學科“一室四營”匯報展示活動。

  工作計劃 篇5

  (一)加強與第三方實施公司的溝通協調

  我局將加強與第三方三家簽約企業的溝通,做好相關部門、鄉鎮和第三方公司之間的服務協調工作,確保年內完成1個中心、26個站、80個點建設。并協調第三方公司結合我縣實際,因地制宜科學編制電商培訓教程,真正做到為電子商務進農村奠定堅實人才基礎,全面提升農村電商帶動能力,加快農村電商發展。

  (二)著力實施“1114+n”電商扶貧體系建設

  建設1個電商服務服務中心。依托展銷中心建設面積不少于300平米的縣級電子商務公共服務中心,作為電子商務發展的服務和展示中心。以黨建為引領,組建專業團隊,配備相應設施設備,開展宣傳、外聯、服務、培訓、信息、研究和運營工作,作為縣電子商務進農村綜合示范工作的推動引擎和服務機構。

  建設1個電商示范窗口。依托4a級景區印經院1000余平米的游客中心,緊緊圍繞縣“113+n”扶貧產業體系”、以及“善地·康巴文化中心”這一辨識度高的區域品牌,立足全域統籌的指導思想,利用電子商務打造“善、善地、善地.”品牌為核心的農產品、旅游品以及文創產品開發,充分發揮示范窗口示范引領作用打造出具有推廣價值的品牌,持續打造商品品牌化,增加品牌的美譽度實現商品銷售。

  建設1個鄉村旅游示范工程。依托獨木嶺牧俗風情體驗園區建設縣鄉村旅游示范工程,實現電子商務與農旅結合,以此扶持特色旅游發展,帶動農產品的銷售,提高農產品產區的知名度,以旅游“吃住行、游購娛”發展農旅結合、文旅交融的產業經濟。

  打造4個重點片區。一是依托麥宿民族手工藝展銷中心,重點打造民族手工藝電商服務點,通過民族手工藝品和技藝的展示和售賣,實現“電子商務+民族手工藝品”的深度融合。二是依托牛奶加工廠,重點打造高原牦牛奶電商服務點,通過對高原牦牛奶制品的宣傳展示和在線售賣,實現“電子商務+高原奶制品”的深度融合。三是依托善地沿雅礱江百公里有機農業產業帶,重點打造溫托有機蔬菜電商服務點,通過對高原有機蔬菜的售賣,實現“電子商務+有機農產品”的深度融合。四是依托格薩爾機場服務集聚區,重點打造機場集聚區電商服務點,通過對全域文創產品、特色商品的展示和售賣,讓游客帶上“”回家,實現“電子商務+全域”的深度融合。

  設置n個鄉鎮和村級電商服務站點。依托整合各鄉鎮、村寨現有的“萬村千鄉”農家店、物流配送站點以及村級活動中心等各類資源的優化整合,建設n個鄉鎮級電子商務服務站和村級電子商務服務點,實現電商服務網絡和電商應用在鄉鎮級100%覆蓋。為農牧民提供工業品、消費品、農資農具的網絡代購服務以及特色商品的在線售賣,實現“工業用品下鄉、農特產品進城”。

  工作計劃 篇6

  為進一步貫徹落實《達州市通川區中長期教育改革和發展規劃(20xx-2020年)》,落實通川教育“三年振興”計劃,推進通川區教育事業科學發展、均衡發展,傾力打造川東北教育強區,根據《達州市通川區名師工作室建設暨工作方案》,本工作室特制定如下工作計劃。

  (一)制定制度,落實重點。

  本工作室共五位同志,分別來自一小、七小、八小和金山小學五所不同的學校。由于各自所在單位的不同,導致了活動開展時間的難統一性,因此我們將根據工作室工作目標和所在學校的實際情況,制定《通川區小學語文王琴名師工作室工作制度》,以保證各項工作的順利開展。同時,根據本工作室的特點,制定每月的工作計劃,落實階段性工作重點,針對每一個學員的特長,對學員實施全程指導。

  (二)強化研討,注重交流。

  工作室成員要在教育教學實踐中,不斷更新教育教學觀念,注重自我發展,總結經驗,在學科或更廣闊的領域里,完成市級以上重點研究課題或完成自選的1-2個課題并取得成果。要積極撰寫一批優質的教育科研論文,鼓勵著書立說。結合學員階段性學習成果,積極與相關單位聯系,每年度舉行公開課、培訓講座、報告會、研討會等3次以上,每年組織工作室成員參與送教下鄉不少于2次。

 。ㄈ┲攸c培養,加強考核。

  本工作室每位成員都是各校的優秀骨干教師,工作室將利用一切可能的機會為她們的成長創造條件。同時,要加強對本工作室學員的考核,并做出綜合鑒定,形成書面意見,提交名師工作室指導委員會備案。

  (四)積累資源,示范輻射。

  我們已建立了“王琴名師工作室”微博,通過微博將本工作室的資料、活動等進行宣傳。在此基礎上,我們還將及時收集并上傳各成員的優質教案、課件、論文等各類教育教學資源,實現優質教育教學資源的共享。另一方面,我們還將通過本工作室成員在所在單位的引領示范,每年培養本學科8-10名中青年骨干教師。

  藍圖已經繪就,號角已然吹響,本工作室全體成員堅信:在通川區教育局的堅強領導下,在通川區進修校的專業指導下,我們一定能精誠團結、奮發圖為,圓滿完成既定任務,為振興通川教育貢獻我們的綿薄之力!

  工作計劃 篇7

  在過去的一個學期里,我們數學組所有老師都按照教學工作計劃出色的完成了自己的教學工作,大部分班級的學生成績都有了較為明顯的提高,這是與學生的努力離不開的,當然還有我們的老師辛勤教學的因素,兩者都有吧。

  在過去的一個學期中,我們數學組多有老師都總結出一個經驗,就是完整的按照我們之前制定的教學工作計劃,可以說是非常成功的。

  因此在新的學期,我們根據上個學期的經驗,又制定了一份最新的教學工作計劃,希望能夠在上個學期的基礎上再上一層樓,具體內容有下:

  一、認真組織教育教學理論的學習。

  1.認真學習教育教學理論。

  (1)各鎮(小學)應繼續采用多種學習形式,組織數學教師進一步學習關于新課程的理論和《數學課程標準(實驗稿)》,以及教育教學的相關理論文章,促進教師的專業發展,推進數學課程改革的深入發展。

  (2)各鎮(小學)還需要組織四年級以上的數學教師繼續學習《數學教學大綱(試用修訂版)》,按照修訂大綱的要求,結合數學課程改革的新理念,切實有效地改進教學,提高課堂教學的水平與效益。

  2.注重理論聯系實際。

  重視理論聯系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,在加強數學基礎知識和基本技能教學的同時,促進學生在數學思考、解決問題、情感與態度等方面獲得充分的發展。要重視教師的教學反思和總結,組織教師積極撰寫教學論文,使他們在專業化方面獲得更好的發展。

  二、加強教學常規管理。

  1、切實做好"五認真"工作

  "五認真"的每一環節,都要講究實效,要把備課作為教師個性化創造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的"點子庫",變備"課"為備"人",變備"形"為備"神"。要精心備課,擴大學生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重設計學生的學,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創新與開發的過程。

  2、加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務后產生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習,從而大面積提高教學質量,全面實施素質教育。

  3、結合本校特色,進一步加強網絡教學的實踐和研究,大膽嘗試"創新教育",努力提高利用網絡獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色,進一步開展在《網絡環境中學生自主學習的研究》課題研究,圍繞"學習資源的開發"、"情境氛圍的創設"、"學習評價的改革"、"學習方式的建立"等子課題扎實規范地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。

  三、認真抓好課題研究工作。

  教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發展教師探索教學規律的能力,促進教師的專業化成長,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。

  1.各校努力抓好現有課題的研究。現有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規律,取得預期成果。

  2.抓好《改善數學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結研究成果。

  四、扎實推進課程改革。

  1、認真學習課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱巨性、復雜性。要善于學習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于總結,確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規定單周三進行教研活動,時間安排在下午兩節課后。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。

  2、立足課堂教學實踐,把課改的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨于以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨于開放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價上要趨于多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼于學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學是一種文化,是學生了解社會的重要窗口,讓學生在數學學習活動中接受"數學文化"的熏陶。教學方法的.表現形式要有所突破,課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些,教學的環境要寬松一些。要上好課改實踐課,分析研究,提高課改實施水平。

  3、研究新課標、新教材,優化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創新的關系。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學,積極開展實踐,探索體現新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數學。其余年級老師也要在新理念的指導下創造性地使用教材。要以發展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依托,著力構建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養學生的基礎性學習能力。

  4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向學生現在和未來的評價;注重對認知領域和情意領域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學生對學習過程和結果進行評價評價,促進評價的內化。

  5、以課程為抓手開展課題協作活動,以"促進小學生數學學習方式轉變的研究"為主課題,創設合適的外部環境,發揮學生的主體作用,轉變教師的教學方式,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學生獨特而富有個性地學習。

  6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思,及時總結研究成果。

  五、其他工作。

  1.做好培養青年教師工作。

  各鎮(小學)要繼續重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養青年骨干教師。教研室將探索和研究如何開展青年教師評優課活動的方案,在明年上半年開展青年教師評優課活動。

  2.論文評選工作。

  各鎮(小學)要組織教學認真撰寫數學教育、教學論文,按規定送交教研室參加論文評選。

  我們數學組所有教師本著教學第一,育人第一的原則,將會在新的學期將我們的所有學生教育好,我們在提高教學水平的同時也要將學生們教育到最好!

  工作計劃 篇8

  作為商場非常重要的后援部門客服部分,我從來都不會覺得自己是可有可無的存在,畢竟商場所有顧客遇到的一切問題都是有我們去解答和解決的,我們肩上的重任一點也不比商場的售賣人員輕,可以說是有過之而不不及,我現在結合了去年的個人工作情況,以及商場客服部門現在的所遇難題,為自己今年的工作做了以下的工作安排。

  一、堅持商場原則,不同客戶區別對待

  我們商場從建立之初,就有了會員制,現如今在我們商場辦理會員卡的人數已經高達三千多人,這是這一個十分讓人自豪的數字,這意味著我們的商場在本市是歡迎的,我們客服部門也應該把普通的顧客跟會員顧客區別對待,讓我們的會員顧客不僅在購買商品的時候能享受折扣,還得能享有更高的待遇。

  我們客服部門特意分出了五個人專門為會員顧客解決問題,以防出現客服繁忙,會員們的問題得不到解決的情況,而我就是這五個人之一,為了能給會員們更好的服務,我會在每一次事件背后總結自身,找出可以增強的地方,力爭每一次服務都能更好。

  二、加強自身,爭取以更好更快解決問題

  我總結了去年的接到的所有顧客對我們反饋的問題,60%都是商品的價格問題,基本上都是來問商場商品為什么跟外面的價格有所出入,為什么自己享有的折扣比別人的少,為什么兩款同價的商品,使用起來效果差距這么大等等。30%是來詢問會員積分的問題,大多數都是問自己的卡里現在一共儲存了多少積分了,積分都可以用來干嘛,積分多久清空一次,這積分的計算機制是怎么樣的等等。10%是其他問題。

  其實可以總結的出來,我們所要處理的問題其實并不復雜,一個商場的經營模式就是如此,不可能復雜到哪去,但是我還是會針對每一個類型的問題得出一個萬能的解決方案,我要今年徹底提高自己解決問題的效率,不斷的提升客服服務質量和服務方式方法。

  三、主動交流經驗,提升團隊能力

  我發現我往年跟同事們的交流少之又少,我完全可以跟同事們交流自己每天遇到的客訴,比如那些比較棘手的問題,我最后又是怎么解決的等等,這樣無疑就是給同事們做出來例子,等他們在此遇到諸如此類的問題時,能依葫蘆畫瓢的迅速做出反應,這是一個提高工作效率的方案。每個顧客的習性要有所了解,這樣在做顧客電話回訪的時候,在心里能有點數。我作為客服部的一員,就應該時時刻刻的為整個部分考慮,能做到提高整體實力。

  工作計劃 篇9

  根據我行xxxx年這一年來會計結算工作中的實際情況,我們在xxxx年的工作主要從三個方面著手:抓內控制度建設、抓會計核算質量、抓柜員業務素質以提高我行的服務水平與風險防范能力。現就針對這三個方面工作內容制定會計結算部在20xx年的工作思路:

  一、加強內控制度建設,防范風險的發生。

  隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規范、制度的執行有了更高的要求:

  1、定期召開由行長及網點主管參加的內控、制度、風險分析會議,提出業務處理中出現的問題并解決,同時形成會議紀要對一些各網點不規范的業務進行統一落實。

  2、會計結算部負責著全行的本外幣會計、出納、資金清算、人民幣結算業務的管理;組織落實相關制度、辦法及柜面業務核算和管理;負責人民幣結算中間業務的收入;負責綜合業務系統參數表的統一管理;負責全行會計憑證的統一管理,包括領取、分發、保管與銷毀的管理;負責會計專用印章的領取、分發、回收和銷毀工作;負責全轄現金、有價單證等貴重物品保管、調運業務的管理。這些業務的每一個環節都存在著風險點,要求我們按照制度規定加強對每一個環節的控制。

  3、加強對全行所有網點在制度執行及業務操作中的監督檢查工作,并落實專人負責,發現問題及時提出并督促對問題的整改落實情況,定期通報會計結算部的檢查結果并跟蹤落實,杜絕同樣問題在網點的二次發生。

  二、 加強會計核算工作,提高工作質量。

  因我行的前臺臨柜人員的流動性較大,而且我行的新業務新辦法變化較快,對我行的會計核算質量一直都是個挑戰。

  1、繼續執行柜員績效考核機制,經過xxxx年的績效考核對我行的臨柜人員產生了一定的積極作用。xxxx年我們將更好地利用這一個考核機制,讓更多的柜員參加到這個考核中來,以提高柜員的工作主動性與責任性。

  2、對在我們檢查中發現的問題除進行通報處理外,我們將繼續執行對臨柜人員的經濟處罰手段,以及差錯人員的業務學習與考試。促使柜員重視業務差錯的發生,努力減少差錯。

  3、有罰有獎,按照全行臨柜人員的差錯考核情況,對全年無差錯及工作表現好的柜員進行獎勵,以促進柜員的工作積極性。

  4、定期、準確、及時地向市分行會計結算部上報各種會計結算報表。

  三、加強業務培訓,提高臨柜人員的業務處理能力,從而提高她們的業務素質。

  員工的素質如何是銀行能否發展的根本,在目前人員流動頻繁的情況下我們需要有一支高素質的隊伍。

  1、 制定出培訓計劃,在xxxx年我們準備對我行股改上市后的會計制度、支付結算辦法、新會計科目以及綜合業務系統新版本等業務知識以及各種新興業務進行培訓。及時讓柜員吸收新的業務知識,幫助她們跟上我行的變革速度。

  2、加強與其他各部門之間的聯系,在業務培訓上做好互通有無,通過邀請其他各部門的業務人員為會計結算柜員講課,或講業務知識,或講自己的工作經驗,以加深相互之間的了解,從而相互學習,以提高柜員的業務素質,更好地做好服務。

  3、 好市分行會計結算部下達的各項會計結算工作,如版本升級、測試驗證、帳戶管理、計劃任務等各項工作安排,并及時將業務信息向下轄網點傳達,以更好地完成市分行的工作任務。

  4、加強對營業經理的考核與考評工作,使營業經理能發揮潛力,履行好職責,提高我行的會計核算質量。

  四、做好與企業之間的聯系

  召開銀企座談會向客戶介紹我行的業務品種、新的結算方式,加強與客戶的溝通,獲取各種結算需求信息,更好地為客戶解決結算上的難題。

  作為會計結算部,還起著與市分行及支行下轄網點的上承下接工作,xxxx年我們將加強與市分行之間的工作銜接,及時將各項工作任務落實下轄各網點,努力完成市分行下達的各項任務。同時,加強與各部門之間的工作配合,共同為工行發展努力。

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