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工作計劃

時間:2022-09-22 02:16:40 工作計劃 我要投稿

【熱門】工作計劃模板匯總9篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編整理的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】工作計劃模板匯總9篇

工作計劃 篇1

  我在公司領導及各位同事的支持及幫助下,順利完成了公司每次分派的帶團任務。盡自己最大的努力做好每一個景點的講解工作,爭取能達到游客百分之百的滿意,為三元國際旅行社的聲譽;以及未來的發展,貢獻著自己的力量。在新的一年里,我的工作計劃如下:

  1。在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的.講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

  2。加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。

  3。在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

  4。在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

  5。在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。

工作計劃 篇2

  適應新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:

  一、政治思想方面:

  嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。

  加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

  二、及時做好演示實驗的準備工作。

  化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的.學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

  三、配合任課教師做好學生分組實驗。

  實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

  四、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核。

  為保證考核的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

  五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。

  督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據《國家教委儀器配備目錄》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表

  登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規定的標簽。

  總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。

工作計劃 篇3

  大學畢業后我就來到目前工作的公司了,在經過半年的工作和學習后,我已經完全的適應了公司的工作和生活。我的工作業績也開始慢慢的提升了,這使我很高興,因為我開始走上正軌了,之前的彷徨和無助已經消失的無影無蹤了,取而代之的就是興奮和干勁了。

  為了在新一段時期我能夠快速的提高我的工作能力和業績,特擬此個人工作計劃。目前負責的工作有:

  部門質量管理工作:

  1、處理日常的《質量問題反饋單》、《技術文檔反饋單》以及來自公司各部門對研發部工作的反饋意見。每天及時處理來自公司各部門提出的《質量問題、技術問題反饋》,即時聯系相關的工程師處理解決,并及時通知相關部門負責人問題的處理辦法,敦促工程師定期完成問題整改,并定期把共性的質量問題反饋給部門經理,以促進部門工作質量的改進。詳情見《質量問題、技術問題登記表》。

  從目前收到的《技術問題反饋單》中可以看出,問題主要集中在硬件部分的圖紙中,絕大部分的`問題反應是說:圖紙與實物不符或圖紙關鍵參數沒有描述清楚,導致品質部無法檢驗。而造成這種問題的主要原因就出現在硬件工程師身上,所以圖紙在發出前要把好關,工程師確保圖紙的正確性與完整性是十分重要的。

  2、研發部內部文件的撰寫,針對實際工作情況管理并整改現行的質量體系文件,包括相關的《程序文件》、《作業指導書》以及各類表單。進入公司以來已編修過的文件rt-dwi-a15《工程更改輸出作業指導》,rt-dwi-a19《工程更改會簽評審規范》,《研發少量樣品采購作業流程》、《工程更改與設計記錄表》等等,規范了工程更改的作業流程與研發部采購作業流程。接下來,會根據實際研發程序修改rt-dqp-01《設計和開發控制程序》、《軟件評審作業指導書》等文件。

  3、工程更改發出前的檢查與落實,工程更改在研發中心各部門之間的會簽與質量問題的反饋,根據工程更改的內容編修bom清單。

  進入公司以來共負責檢查并發出工程更改174份,從dxx0207001至dxx0620174為止;整理并統計了各產品及零部件進行工程更改的具體情況,整理并統計出研發部工程師發出工程的數量與質量,詳情請見《工程更改登記本》。根據工程更改的內容,編修產品的bom清單,以確保工程師在最新版的bom清單中作修改。

  工程更改的會簽與分發是一個繁瑣且重要的工作,雖然我只是頂替鄭琳的工作,在其中充當一個傳閱信息的人。但是我個人認為,工程更改在各部門的會簽過程中,可以讓我了解做出一份工程更改,公司各個部門考慮的方向,如客服部會著重考慮該份工程更改是否會影響已售產品的維修等等,這些都是我們研發的工程師在設計過程中經常忽略的。研發工程師不能做一個“兩耳不聞窗外事”的設計者,每個部門的會簽者分別代表著不同環節、不同客戶的聲音,他們的聲音是強而有力的。

  4、研發過程中,新物料的采購,包括:與供應商聯系、議價、溝通送貨細節并報銷審批;物料到樣后的登記入庫、整理封樣、樣品及供應商資料的整理。

  自從3月底開始,研發部自行采購少量的研發樣品后,本人承擔起研發部少量樣品采購的責任,已成功形成并完善了樣品購買申請審批流程、與供應商溝通聯系細則、打樣報銷流程,編修了《研發少量樣品采購作業指導書》并對部門工程師進行了詳細的培訓。

  5、研發部各類會議的記錄及情況跟蹤。進入公司以來曾多次參加各類型會議如項目會議、部門內部會議、質量會議等,并撰寫多份會議記錄;會議后根據時間安排定期進行會議遺留問題的跟蹤并及時反饋給上級領導與有關部門,詳情見《各項會議記錄與問題跟蹤》。

  撰寫各類會議記錄、技術文檔是我一個比較薄弱的地方,追究原因其一是我每次參加會議之前都是稀里糊涂的,不知道會議召開的目的和意義,其二是本身對技術會議中提到的技術知識不了解,從而導致我只能作為一個基本的會議記錄人的角色參與其中,撰寫出來的會議記錄質量自然也不高。有見及此,我希望日后在多了解產品技術知識的前提下,對所參與的每個會議的目的與意義都要明確把握,弄清會議召開的緣由、會議希望解決的問題,學習技術文檔撰寫的技巧,技術會議記錄的要點等。

工作計劃 篇4

  為提高我校教育教學工作,全面提高我校學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高,通過培優補差使學生轉變觀念,認真學習,發展智力,陶冶品德,真正使教師動起來,使學生活起來。并長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學生中形成"趕、幫、超"的濃厚的學習氛圍,使我校每個學生學有所長,學有所用這一目標,特制訂培優補差工作計劃:

  一、工作目標

  1、加強對培優補差的常規管理。

  2、認真組織相關的學生參與活動中去,使50%的學生參與到培優補差活動中去。

  3、通過培優補差,使90%的學生能認識到學習的重要性。

  4、規范管理教師培優輔差工作計劃,規范管理輔導學生基本情況登記表、輔導記錄、證明材料,規范管理輔導工作總結。

  5、重點做好語文、數學兩門文化課的培優補差工作。

  6、每學期每位教師至少輔導兩名學生,至少開展8次輔導(每生4次以上)。

  二、具體措施

  1、各科教師應根據自己學生學科成績的情況,制定好培優補差計劃。

  2、各班定期召開學生家長座談會,交流學生學習、生活情況。學生家長座談會要求任教師參加,并提出對每個學生的看法,及時幫助學生改進學習方法。

  3、針對每個優秀生較弱的學科,由科任教師掛鉤輔導,掛鉤教師應認真負責,有詳細的輔導計劃,制定學困生輔導檔案、培優記錄。

  4、學校對優秀學生采取獎勵制度,凡學期成績優秀者都能得到學校的物質獎勵和精神獎勵。

  5、舉辦學科競賽活動,為優秀生營建一個“你追我趕”的學習氛圍。

  6、每位科任教師對優秀生的偏科和部分成績欠佳的學生要加強輔導的針對性,采取切實有力的.措施補缺補漏,要特別注意作業的面批、試卷的面改;在作業落實工作上,注意加快作業批改的速度,縮短作業批改的周期,加大訓練頻率,提高訓練效果,粗批細評,突出訓練,落實講評,跟蹤到位。

  7、對學習困難的學生,要從思路上幫助,從方法上指導,幫助他們明確學習目的,端正學習態度,增強學習的信心,盡快提高學習成績。

工作計劃 篇5

  為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

  一、指導思想

  以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。

  二、圖書室工作的基本任務

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

  2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。小學圖書室工作計劃。

  4、與班主任老師聯系,做好學生的`借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

  5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

  6、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

  9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

  11、學生進圖書室每周不少于一次。

工作計劃 篇6

  切實做好我站突發事件風險隱患排查工作,確保事故隱患得到及時排查和整改。根據省衛計委和XX市衛生和計劃生育局關于印發XX市衛生計生系統突發事件風險隱患排查和整改工作方案的通知(佛衛函〔20xx〕291號)。結合我站實際情況,現就我站突發事件風險隱患排查第一階段

  情況作以下總結:

  一、成立領導機構,加強防患意識

  按上級有關通知精神,我站非常重視突發事件風險隱患排查工作,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,成立突發事件風險隱患排查工作領導小組,站長張靜為組長,副站長張蓮花為副組長,所有職工為組員。所有組員都是責任人,并且責任到各科室,落實責任狀,層層負責,人人有責。全站職工齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的醫療環境。

  二、加強管理,認真排查隱患

  (一)、加強消防安全檢查。

  我站始終把消防安全問題放在首要位置。按照公安、消防部門的要求嚴格落實服務站的防火措施,開展消防安全專項整治工作,并進行消防安全大檢查,對各診室、計算機室、手術室、檢驗室、藥房、辦公室等逐一排查,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,有的科室電線插板多亂、用電水壺燒水等,當場指出問題、解決問題。做到了排查不留死角。發現問題,及時糾正解決。

  (二)、加強門衛值班檢查。

  門衛人員符合國家勞動用工條件,配備了必要的防范器材,門衛人員24小時在崗;制度上墻,從而規范了門衛管理,加強監控管理,對發現有可疑風險隱患,及時上報,做好早發現、早處置,早應對,最大限度減少其造成的危害。

  (三)、醫療安全檢查。

  定期對醫務人員進行增強醫療安全意識的`培訓,要求醫務人員嚴格按照診療常規、嚴守醫療原則開展醫療工作,防止醫療差錯及事故發生。

  (四)、整改項目:

  1、停用科室使用的電水壺,配備保溫壺,要求統一到二樓熱水器用開水;

  2、查找檢驗科天花板漏水原因并維修,防止漏電導致火災,避免因漏水損壞醫療設備;

  3、加強藥品,藥具管理,安排專人負責,簽訂責任制度書;

  4、高壓氧瓶及時更換,確保正常使用;

  5、對高壓消毒相關部件定期送往質量監督部門檢查,杜絕安全隱患,確保安全;

  6、定期檢查電器及醫療設備,及時發現的問題并盡快維修;

  7、增加滅火器數量;

  8、擬定突發事件應急預案;

  9、簽定《突發事件安全責任書》。

  三、加強安全宣傳和教育

  為了把安全教育工作真正落實到全站職工一言一行中去,為達到我站“無安全隱患,無安全事故,無醫療差錯”的目的,我站把安全工作作為重點工作來抓,形成了 “人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育增強了廣大職工的安全意識和自我保護意識,提高安全防范能力。

  四、排查情況

  雖然我站在突發公共事件風險隱患排查監督工作方面做了大量工作和積極努力,但仍然存在一些不足:一是部分職工對風險隱患排查工作重要性的認識還有待加強;二是我站對突發事件的應對能力以及排查隱患的管理水平還有待提高。因此我站還應繼續大力開展安全宣傳教育活動,營造和諧安全的氛圍,提高全站職工安全防范意識,使一切安全隱患消滅在萌芽狀態。

工作計劃 篇7

  在去年一年的工作主要是客服相關以及b2b的推廣,就我主要負責的客服崗位上,這一年工作有所進步,但是明年工作也需進一步提高完善。明年計劃從以下幾個方面做起;

  一、提高客戶轉化率。

  1,提高客戶信息的質量。提高跟客戶的溝通技巧,在跟客戶交流時,判斷客戶的購買傾向度及購買能力,將沒有誠意,無潛在購買能力的的客戶過濾掉,保留潛在客戶信息傳給銷售。

  2,做好跟銷售的配合。在回訪客戶時,對于有意向但銷售沒取得聯系的客戶,將客戶信息再次傳給銷售經理并附上回訪情況信息,做到及時反饋,提醒銷售聯系。

  二、全面的解答客戶的問題。

  客戶會帶著各種問題與xx人溝通,尤其作為客服,客戶需要從這里了解盡可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離,明年工作中,希望通過自己的學習以及跟相關銷售同事的溝通,來了解一些客戶關心的知識,比如客戶提到的招標、合同、付款、發貨等銷售相關環節事宜。在與客戶的交流中,客戶會提到線下市場方面的知識,在客服工作這塊,我認為自己沒有了解產品線下的市場情況,沒能很好的應對好客戶的.問題。在明年的工作中,可以的話,如果是涉及到我工作范疇的內容,希望能跟相應的產品經理對接,在工作能給予我一些支持。

  三、

  著力提高自身網絡營銷能力。

  首先需從接待網絡客戶開始。當市場部和內勤同事沒有時間接待客戶時,網絡部可以去接待客戶,幫客戶講解產品。尤其是從網絡來的客戶來公司看設備時,爭取網絡部這邊可以獨立接待客戶。這就需要了解網絡部主要推廣產品的知識,了解產品的基本市場狀況,例如光子嫩膚儀、調q、led光動力、co2治療儀、半導體脫毛、水動力、308準分子治療儀。明年這些產品的知識將重點加強

  四、避免核對成單信息的障礙。

  在接待客戶咨詢時,記錄好客戶的單位名稱及裝機地。今年所有咨詢客戶中,993個客戶單位名稱記錄全面,占所有客戶比例的68%。明年的工作,爭取將這個比例提高到85%,方便對單。

  今年的工作已經接近尾聲,明年的工作將有序的進行,以更好的心態去工作,努力做到成為一個專業的網絡人員。

工作計劃 篇8

  策劃人:

  迎新工作計劃

  為了切實做好我院的迎新工作,為了更好地服務來自各省市的新生及其家長,為學校的學生工作樹立良好的形象,確保新生順利入學,根據我校有關迎新工作文件和學校的統一部署和安排,并結合我院的具體情況,特制定詳細計劃如下:

  一、 成立院迎新工作領導組

  總負責人: 組 長: 副組長:

  組 員:=======及學生會各部成員。 二、做好迎新前期準備工作

  1、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責) 2、做好相關的宣傳工作,出宣傳板2塊,條幅1條(主要由宣傳部負責),準備“新生入學須知”和“家長須知”。

  3、做好迎新工作人員的具體安排,召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。

  4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人,安排各組具體迎新時間。

  5、召開各組織部門會議,將迎新工作具體事宜和安排向學生干部進行說明部署。

  二、注意事項及要求

  1. 根據迎新工作安排時間及分組,各學生干部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名,對無故遲到或未到的`學生干部嚴肅處理。

  2. 每個學生干部均需參加迎新培訓,進行整體的思想整合,做到 “以為新生服務為己任”,樹立良好的學生干部形象。 3. 迎新工作中應做到責任有序、熱情有度,耐心誠懇地為新生報道服務。

  4. 迎新過程中出現突發事件,應及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子匯報,嚴禁任何人擅自處理。

  5. 迎新工作結束后,以各小組為單位上交工作總結,對存在的問題及時總結反映。 6. 本次迎新實行首問負責制。

  三、 接新生工作的工作流程:

  各組內部分工明確:

  1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳,憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執單、身份證原件、準考證原件)

  2、新生具體情況手寫表(提前打印)

  3、新生交錢。

  4、準備領取軍訓服的憑條。(需要蓋院章)

  5、新生行李的幫助運送

  以下特殊情況與領導老師及時聯系,協調處理

  6、突發性事件的處理(包括:新生行李的丟失,沒有按時報到的新生等)

  四、迎新生工作的工作考核制度:

  為了迎新生工作的順利進行,對工作人員進行有效的管理,特制定以下考核制度:

  1、今年的迎新工作必須高度重視,要認真執行學校有關規定,加強組織領導,層層落實,確保迎新工作順利、安全、有序地進行。

  2、制定考勤表,所有人員必須全程在場。

  3、工作中現場工作人員以身作則,接待熱情大方,衣裝得體,工作做到有始有終,真正體現出藝術學院大學生良好的精神風貌;

  4、迎新生工作總負責人以及各組的組長,各部的部長,對自己各部門成員做好考核,工作結束后工作總結中附考核表; 5.迎新工作當中如出現不服從安排,鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員,馬上上報主席團,按學院規章制度,嚴肅處理。

  五、所需物品:

  1、11級各班新生名單,桌子5張,椅子14把;藝術學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個,(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本,黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業分類注冊所需)等其他設施。(組織部負責采購任務)

  六、其它:

  1、迎新生前的準備工作,包括宣傳、桌椅、水及其它設施; 2、各負責人抓好工作責任落實;

  3、顧全大局,配合好其它各部門它迎新工作;

工作計劃 篇9

  一、 指導思想

  根據市教研室和學校的教學工作思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想本學期政治教研組將以有效教研為目標,組織教師圍繞課程資源開發與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動,通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導教師在活動中反思,在反思中提高,促進教師專業發展。

  二、主要工作要點

  1.加強課程資源的開發和利用。繼續開展集體備課活動,集體協作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個環節的研究,積極發揮集體的智慧,努力實現資源共享。

  2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業布置安排等方面的知識素養和業務能力。

  3.通過走出去,吸收兄弟學校在政治教學中的優勢,汲取營養,提升自己的教學水平。

  3.協助學校、年級部做好校內的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結經驗教訓,改善教學,提高命題水平。

  4.加強學法指導,培養學生學習政治的良好習慣,提高學生自主學習的能力,真正做到讓學生學會自己思考、自己發現問題、自己解決問題,提高學生的學習能力。

  5.組織學生開展研究性學習,特別是在高一年級開展法律常識的選修學習,一方面既提高了學生的法律意識,又為升高二德育會考創造了條件。組織學生參加課內外各種實踐活動,通過活動提高了學生時政資源開發和利用的能力。

  6.全力做好高三畢業班的'政治教學工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關高考備考方面的信息。精心制訂復習計劃,夯實基礎,提高思維品質,提高備考效益。提高我校政治課教學水平。

  7.積極參加學校、縣和市教研室組織的有關教學教研活動,并組織參加相關的課堂教學、教學設計、論文和教育敘事評比。

  三、具體活動安排

  三、活動安排

  周次

  活 動 內 容

  第1-2周

  學習學校工作計劃和教務處工作計劃、教研組計劃和學期教學進度安排;并按計劃開展工作。制定本組教研計劃。

  第3周

  高一倪曉海老師政治公開課. 高二李勉老師政治公開課。參加xx屆高三學生“溫一模”質量分析會。

  第4周

  高三教師參加杭州高考備考培訓。

  第5周

  組織參加縣中小學優秀教育論文評比活動

  第6周

  高一富敏老師政治公開課。

  第7周

  討論高二政治會考備考工作。

  第8周

  高一、二、三年級集體備課和理論學習。

  第9周

  布置各年級期中考試命題工作要求。

  第10周

  參加xx屆高三學生“溫二模”質量分析會。

  第11周

  期中考試質量分析和總結,修訂本期教學進度

  第12周

  高一、二、三年級集體備課和理論學習。。

  第13周

  高一、二、三年級集體備課和理論學習

  第14周

  參加xx屆高三學生“溫三模”質量分析會。

  第15周

  課題研究,心得體會交流;理論學習;開展學生課外興趣活動

  第16周

  高一、二、三年級集體備課和理論學習

  第17周

  布置模塊測試試命題事宜。

  第18周

  布置本學期工作總結與論文

  萬全綜合高級中學政治教研組

  xx/02/22

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