工作計劃

時間：2021-06-08 11:19:09 工作計劃我要投稿

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實用的工作計劃合集8篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的工作計劃合集8篇

工作計劃篇1

　　新學年我校將成立學校、年段、班級三級家長委員會，家委會的籌辦情況如下：

　　一、宗旨

　　堅持黨的全面發展的教育方針，進一步健全德育工作網絡，優化育人環境，完善學校、家庭、社會有機結合的教育體系，支持、參與學校的教育工作，促進學生素質全面和諧的發展。

　　二、家長委員會性質

　　家長委員會是學校咨詢性的社會群眾性組織，是學校的參謀，是發揮學校、家庭、社會三結合教育功能的組織，又是學生家長直接參與學校教育的一種組織形式，是學校教育有益的補充和發展，是學校爭取更多的社會力量（人力、物力）辦好學校的重要途徑。

　　三、家長委員會的職能

　　1．參與功能：積極參與學校的教育管理。

　　2．配合功能：主動配合學校深化教學改革,強化學生素質教育。

　　3．督促功能：督促學校全面貫徹教育方針，保證德、智、體、美、勞全面發展。

　　4．溝通功能：溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯系。

　　四、家長委員會的組織

　　1.家長委員會委員由家長自愿報名，凡熱愛教育、熱心公益事業，有組織協調能力、有號召力，能保障參與活動的時間的家長，經老師、家長協商，學校領導研究，可以聘請為委員會委員。

　　2．家長委員會組織分學校、年段、班級三級。班級家長委員會由五至六名家長組成，設委員長一名；班級家委會委員長為年段家委會成員；學校家長委員會由各年段推薦兩名委員組成。

　　3．各級家長委員會須通過學校德育處協商而開展活動。

　　4.非會議與集體活動時間,應積極與學校、年段、班級加強個別聯系,主動配合開展有關工作。

　　5.根據學生變動情況，每年對家長委員會進行調整、增補。

　　五、家長委員會工作制度

　　1、與學校緊密協作，發動家長配合學校做好學生各項教育工作。

　　2、配合學校教育，宣傳家庭教育的重要性，傳播、交流家庭教育的科學知識和經驗，促進家長創設有利于孩子學習、成長的家庭方法。對所在社區家庭教育進行咨詢，提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。

　　3、協調學校與社會、家庭的關系，增強教育的合力。動員所有家長，積極學習教育知識，參與學校組織的家長活動和家長培訓。

　　4、廣泛搜集家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關意見、建議及時提供給學校。

　　5、通過參與學校的重大活動或組織聽課等，關心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質量、教師工作、行政管理等方面提出建設性意見，做出適當的評價，實行必要的監督。

　　6、結合實際情況，組織家長協助解決學校、年級在教育教學中出現的具體問題。

　　7、每期召開1---2次工作會議，提出并研究一學期的工作計劃，期末做出總結，并評選一定數量的優秀委員，在六一兒童節予以表彰。

工作計劃篇2

　　俗話說：一屋不掃何以掃天下。即使你有更多的更加遠大的計劃，你卻連一個小小工作計劃都不能很好完成，那么一切都是空話。只有掃了一個小小的計劃，為大計劃做鋪墊，才能掃天下。想看看成功的人士個人工作計劃嗎，那就來出國，多學學他們的經驗，造就自己

　　一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗并向其它優秀班級學習。

　　二、加強班級凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

　　其中，對于班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

　　1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣并做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

　　2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班干部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可借以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

　　3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記并積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關系。

　　班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。體現我們護一團結向上的奮斗精神!

工作計劃篇3

　　一、樹立正確服務思想：

　　根據延慶縣教育委員會財務科20xx年的工作計劃，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。

　　二、認真抓好常規工作：

　　(一)財務工作：

　　1、根據延慶縣財政局、延慶縣教委關于下達的20xx年預算標準的通知，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保實現三個增長。

　　2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，

　　信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監督。

　　3、支持財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審、換證工作。

　　4、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

　　5、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。

　　6、做好職工公費醫療工作，按時發放門診費。

　　(二)設施設備的管理及使用：

　　1、執行延慶縣教育局資產報損管理辦法，加強資產總量管理，完善各專室借閱、使用制度規則，提高現有儀器設備的利用率，實驗開出率。

　　2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。

　　3、做好設備購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加設備，使之達到新的辦學標準。

　　4、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

　　(三)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。

　　1、落實教育大會要求，加強農村基礎教育工作，解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學27間教室漏雨問題，滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。

　　2、中心校沒有主席臺，體育設備存放在教室，操場不平，影響學生上操和室外活動，需增加設施和進行休整，以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個，房屋4間;規劃操場560平方米;北墻裂縫，重建90米。需投入30萬元。

　　3、配備新鍋爐，建3間鍋爐房。需投入15萬元。

　　(四)教育信息化建設：

　　1、協同教導處加強培訓教師隊伍，以信息化帶動教育現代化。

　　2、管好現有設備，保證設備正常運轉。

　　3、根據延慶縣財政局金財網的建設實施，認真做好配合工作，確保金財網的順利實施和使用。

工作計劃篇4

　　一名超市領班，是一名收銀員，的高了，贏得同事們的支持，也夠帶好、管好下面員。我從事收銀員工作久，且一了定的，但的，超市的發展，對收銀員的工作了新的，學習，我總能最先電腦操作技術，總能為下面的同志做。

　　在工作中，我對，是誰，違紀，決不姑息遷就，正是我能嚴于律已，大膽管理，在生活中又能無微不至的關懷下面的員工.工作中，常聽到的主管抱怨工作的繁忙，總有忙不完的事，總有加不完的班，總有挨不完的罵，總有吵不完的架，等等諸多的抱怨。里，粗淺的如何領班。

　　(1)能力

　　領班，你的知識和能力，你的管理職位的提升，能力的性將逐漸。基層的主管，自己的能力將非常的，你要的程度是，能直接你的下屬的實務工作，能夠代理你下屬的實務工作。能力的來源無非是：

　　1.是從書本，2是從工作。而工作中你需要向你的主管，你的同事，你的下屬去學習。“不恥下問”是每主管所應具備的。

　　(2)管理能力

　　管理能力領班而言，與能力是應的，當你的職位需要的越多，而言，需要你的管理能力就越少。反之，當你的職位越高，管理能力就越高。管理能力是一項能力，需要你的指揮能力，需要你的決斷能力，需要你的溝通能力，需要你的能力，也需要你的工作分配能力，等等。管理能力書本，但更多的實踐，要你的管理能力，需要的反思你的日常工作，用你的腦袋時常去回顧你的'工作，總結你的工作。

　　(3)溝通能力

　　所謂溝通，是指疏通彼此的意見。溝通包括，跨間的溝通，本內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的)。公司是整體，你所的是整體中的一分子，會與，溝通也就必少。溝通的目的誰輸誰贏的，解決，解決的點是公司利益，利益公司利益。內的溝通也要，下屬工作中的，下屬的思想，下屬生活上的，主管你需要和，去，去協助，去。反之，你的主管，你也要去報告，報告溝通。

　　(4)培養下屬的能力

　　領班，培養下屬是一項的，的工作。你所的有，你要牢記你所的是整體，團隊的力量解決。主管都不愿將事交給下屬去做，理由也很。交給下屬做，要跟他講，講的還不明白，需要重復，還要復核，與其，還做來得快。但關鍵的是，發展下去，你將有永遠有忙不完的事，下屬永遠做你可以的事。讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的職責。的強弱，主管能力的強弱，下屬工作的強弱。綿羊可以一群獅子輕易地去打敗獅子的一群綿羊，主管，職責要將下屬訓練成獅子，而不需要將獅子。

　　(5)工作判斷能力

　　所謂工作能力，自己，本質上工作的判斷能力，工作都非常的。培養人的判斷能力，要有率直的心胸，說是要有的道德品質，工作判斷的基礎。的對錯，有的判斷，明辨是非。，你所從事的工作，是大事，小事，該做，該如何做，該由誰做，主管，應該有清晰的判斷，說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的，主管能力的體現是其工作判斷能力的體現。

　　(6)學習能力

　　當今的社會是學習型的社會，當今的企業也是學習型的企業，人也是學習型的主體。學習分兩種，書本學習，實踐學習，兩者應交替。你不停的學習，你的、更快的進步，跟上趕上社會的發展。社會的，要完全的去學習，視學習為習慣，為生活的常態。學習應該是的，的，管理的，經營的，生活的，休閑的，各樣，學習。未來人與人的競爭，你的能力怎樣，的能力怎樣?你學習怎樣，的學習是你未來競爭的。

　　(7)職業道德

　　但丁有話：智慧的缺陷可以用道德彌補，但道德的缺陷用智慧去彌補。工作中人，是員工，主管，職業道德是位的。這就好比人而言，健康、財富、地位、愛情等都要，但健康是“1”，的“0”，只要“1”(健康)的，自己的意義無限大。職業道德工作而言，“1”，的職業道德的，上述的六種能力才有的意義，公司而言，才是合格之人才。職業道德不等同于對企業的向心力，但員工，主管。公司的好與不好，職位的高低，薪水的，對職業的，是的素養，人發展的根基。“做和尚撞鐘”，只要你在公司，好好的去撞鐘人的看法，要領班，要做的事還。我堅信話：師傅領進門，修行靠自己。的，自己，都要靠去感悟，將的的東西。都非常尊重我，都管理，一年，的工作了經理的肯定。

工作計劃篇5

　　為了進一步做好四連環境衛生整治工作，使四連居民有一個清潔、衛生、舒適、無污染的生產、生活環境，降低傳染病病發率、提高職工群眾生活質量，根據團環境整治會議要求，結合四連具體實際情況，制定環境整治工作計劃:

　　1.建立健全環境衛生整治領導小組，明確分工，責任到人。

　　2.建立健全各項制度，并按制度具體實施，努力為職工群眾營造一個美好的生產生活的環境；

　　3.將四連衛生區分化到個人，落實責任制，每月在15日、25日，全連將進行衛生大掃除，及時清理四連內部的垃圾污染物。組織機車對四連內垃圾點定期進行清理和拉運。對四連各戶廁所進行不定期的檢查，努力做好廁所的防蠅、滅蠅工作。保持四連衛生的清潔。

　　4.廣泛利用四連的職工大會、廣播、板報、橫幅、標語、宣傳單等形式進行宣傳，每季度定期召開專題會，專門研究四連環境衛生整治情況和下一步工作。

　　5.加大四連區域綠化管理力度，春秋兩季定期修剪四連區域綠化帶，種植花草，以改善職工生活環境。

　　6.建立好四連幫扶制度，將環境衛生整治工作責任到人，取得實效。

　　7.大力開展環境整治宣傳和教育，通過廣泛的宣傳手段、召開職工大會和座談會，對職工群眾進行宣傳教育；要求他們養成良好的生活習慣。

　　四連支部

　　20xx年元月

　　四連環境整治管理措施

　　門前屋后實行三包：

　　1.居住在四連轄區的居民有維護環境衛生的義務和責任，房前屋后做到干凈整潔。

　　2.轄區內道路林帶平整，公共區域清潔無雜物。

　　3.房前屋后地面平整，無污水、雜物。

　　4.院內外堆放雜物有序，無違章建筑物。

　　5.房屋墻面清潔，無亂貼亂涂現象。

　　分片包干制度：

　　1.四連領導小組有責任對管理轄區域衛生進行監督管理，負責居民區域衛生分片包干到戶及個人，確定垃圾定點堆放的監督和管理，對拒不執行管理者，進行處罰，此費用作為專項資金使用。

　　2.轄區居民家庭、個人衛生及家庭生活垃圾定點堆放。

　　3.領導小組對轄區衛生負有管理、組織打掃、監督檢查的權利，確保四連轄區環境衛生的“三化”。

　　4.凡是職工承包土地中的廢舊農藥瓶、農用殘膜按照規定收回，集中銷毀，嚴謹造成二次污染。5.凡居住在四連的居民都要積極參加四連環境衛生整治工作。

　　定期召開環境衛生整治工作會議，開展定期和不定期的環境檢查評比活動。

　　四連支部

　　20xx年元月

　　職工家庭衛生檢查評比辦法

　　職工家庭環境衛生情況作為職工各項評優等工作的考核依據，為了認真做好檢查評比工作，特制定如下檢查評比方法：

　　1.檢查評比由四連專門的職工家庭環境衛生檢查評比小組成員進行。

　　2.檢查評比工作以集體行動，挨家挨戶進行檢查。

　　3.檢查評比結果以由職工家庭環境衛生檢查評比小組成員打分定計。

　　4.評分冊人手一冊。

　　5.評比分數以職工家庭環境衛生標準為依據。

　　6.半年或一年階段性總評以每次檢查的分數匯總做出總成績。

　　7.根據半年或一年階段性總評評出優秀的家庭，給予獎勵。由四連黨支部和愛衛會討論決定。

　　8.每次檢查評比結束后，檢查評比結果公布在公示欄中。

　　四連支部

　　20xx年元月職工家庭環境衛生標準

　　1.冬季房前屋后的道路的積雪及時清理，清理寬度以路沿石為標準（10分）。

　　2.房前屋后及院子道路清潔，物品堆放有序（10分）。

　　3.院門及房屋主門要清潔修整平整（10分）。

　　4.房間內地面干凈，無亂扔垃圾（10分）。

　　5.客廳家具擺放整齊有序無灰塵，桌椅沙發上無雜物（10分）。

　　6.客廳屋頂、電燈、電線光潔無灰塵（10分）。

　　7.廚房收拾干凈，無末洗鍋、碗等炊具、餐具干凈，炊具洗涮干凈，地面干凈無垃圾及雜物。（10分）。

　　8.廚房、鍋爐房地面使用煤堆放好，地面無碎煤、煤渣、爐渣（10分）。

　　9.房間內部物品堆放整齊（10分）。10.床上用品收拾整潔，被子疊放整齊（10分）。四連支部

　　20xx年元月

　　職工家庭、個人衛生承諾書、

　　1.四連職工有義務、有責任參加四連組織的環境衛生治理活動。

　　2.保持家庭內部的衛生整潔，生活用品擺放整齊合理，廚房內部干凈整潔。

　　3.職工家庭外部環境，（房前屋后及綠化帶內要保持無雜物和廢棄的垃圾，生活垃圾按照規定堆放在規定點）。

　　4.職工家庭所養的家禽和牲畜，必須實行圈養或拴養（如狗、羊、牛等），禁止散放。如需出圈的牲畜，經過的道路留下的糞便必須及時清掃干凈。

　　5.職工個人和家庭成員要養成良好的衛生習慣，保持衣著干凈整潔。

　　承諾人

　　戶主：家庭成員：

　　四連環境整治獎罰制度

　　1.針對連隊環境衛生進行定期準時檢查，時間為：每月10日、20日、30日（時間有改動的另行通知）。

　　2.針對連隊環境衛生評比分出四個標準：優、良、差、很差

　　3.針對三個標準給予不同的獎罰處理：

　　（1）優:給予表彰獎勵，并建議連隊在年終各類先進評選中給予優先考慮。

　　（3）良：給予200元處罰，若在以后的檢查中表現好，保持兩個季度，返還200元保證金。

　　（4）差：給予300元處罰，比給予通報批評。

　　（5）全年評比很差者，給予500元處罰并取消參加各類先進的評比資格。4.每次環境衛生檢查都有連隊領導帶隊，民管會代表，職工代表進行入院進戶檢查。當日環境衛生檢查情況和結果張榜公布，接受全連職工群眾監督。

　　四連支部

　　20xx年元月

　　四連環境衛生整治工作領導小組

　　組長：龔建華、孟文利

　　副組長：劉娟

　　成員：董敏、王鵬飛、劉洪王遠方、成青、趙國慶、孟華金冬萍、于蘭四連支部年元月 20xx

工作計劃篇6

　　一、指導思想：

　　本學期，教導處將以金壇區“教育內涵發展工程”的各項目標任務，狠抓“優化教學常態”和“推進學校課程建設”兩大重點工作，以教學常規達標活動為抓手，深度推進課程改革，強化研究、指導和服務職能，為xx小學的教育教學質量再躍新臺階作出應有的貢獻。

　　二、目標任務：

　　1．整體推進教學常規達標活動。每位老師都要樹立強烈的質量意識，以規范教學常規、提升教學質量為重點，抓實教學過程管理，開展教學常規達標活動，高效落實教學“六認真”。

　　2．深入推進課程改革。暑假期間，我校就組織部分骨干教師編寫了我校的校本課程（趣味讀寫、靈動數學、快樂英語閱讀、陽光排球等），本學期，我們將采用“以點帶面，由點成面”的推進方式，逐步推進學校課程建設，把這些課程真正落實到位。

　　3．廣泛開展校本教研。深入開展教科研活動，努力提高全體教師的教學業務能力。

　　4．加強對學校中青年教師專業成長的管理。加強師資培訓力度，著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

　　5.開展學生競賽活動，按計劃有序開展興趣活動和課外活動等，做到計劃、組織、人員、內容和時間五落實，豐富學生課外生活，提高學生主動學習的能力，培養學生積極良好的學習興趣。

　　三、具體措施：

　　(一)強化教學管理，落實教學基本要求。

　　1.認真實施《課程計劃》。

　　認真組織學習《課程標準》、，增強全體教師課程法規意識，對照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。不得隨意增減課時，切實提高課堂教學質量。嚴格控制學生在校集中教學活動時間。嚴格規范考試。嚴格作業的布置要求。采取多種作業形式，使布置的作業更有效，集“基礎性”、“有效性”、“趣味性”等為一體。完善推門聽課、及時評課制度。

　　3.加強教學“六認真”。

　　認真備課、認真上課、認真布置和批改學生作業、認真輔導、認真組織考核、認真組織課外活動。嚴把“備課、上課、作業和批改、輔導學生”四個關。教研組要充分發揮本組組員的作用，采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學校課堂教學展示活動。充分發揮學校學科帶頭人、教研組長的核心作用，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰斗集體，成為一個學習、交流、研究的共同體。本學期高年級語數英三門學科要繼續充分利用好“導學案”，最大化地提升課堂教學的實效。所有術科備課及作業輔導記錄統一使用我校編制的薄本。認真做好檢查、督促、總結工作以及對學科教學質量的調測、監控。抓緊抓實集體備課工作，充分發揮備課組的職能作用，使集體備課工作真正落到實處，為提高教學質量及教師的業務能力服務。教導處帶頭由事務型走向學習型和研究型，形成強有力的工作態勢，努力實現科研與教研的更好整合，打造科研文化。

　　4.繼續實行月查跟蹤制度。

　　學校教導處將結合月考核制度，對學校教學常規進行精細化管理，從教師備課、上課、作業批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規考核。每月月底，由教導處組織相關人員對任課教師進行“六認真”專項檢查，并根據檢查的實際情況給任課教師適當的評價，期末組織一次優秀備課筆記展評。

　　5.嚴把質量關，做好提優補差工作。

　　最大努力地提高全校各班學科成績的合格率，把不及格人數控制在有效范圍內。每個教師要關愛每個學生，尤其關愛后進生。對每個后進生要多表揚、多鼓勵，多肯定進步，后進生補習計劃要落到實處。定期召開語、數、英老師會議，座談后進生補習情況，調整補習措施。

　　6.加強資料的整理與收集。

　　各位教師應根據學校發放的各項資料目錄做好資料的收集與整理工作，每項資料完善后及時送交有關部門、負責人，教導處對教師報送資料的情況要給予及時記錄。

　　(二)提高教育教學質量為中心，扎實開展教研活動，努力提高教育教學質量。

　　1.注重青年教師的培養，有效開展“師徒結對”。

　　落實開展好師徒結對活動，通過外出聽課匯報、教學展示、說課競賽，促進青年教師的專業成長。通過一系列政策傾向，增加他們的學習、研究、競賽活動機會，不斷錘煉教學技能，促使他們更快地脫穎而出。

　　2.加強教學研究活動，促進教學規范化。

　　(1)學校各教研組積極開展“同課異構”“同構異教”教研活動，細化個人精備、集體研備、二次復備，形成校本化的教學案體系。同時學校將聘請有關專家作講座、做示范、作輔導；加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學習觀摩，在教科研活動中提升課堂教學質量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比，學校有關部門積極進行指導，力爭在各科市級課堂教學評比中取得優良的成績。努力打造學校的精品課堂、精品課例。

　　(2)教研活動重在正常開展，營造濃厚的教研氣氛。認真安排落實一人一課活動以及青年教師校級研究課等。通過活動，實實在在地研究課堂教學中經常面臨的問題。集體備課強調原創率，強調實施二次備課，強調作業的設計等。每次活動要有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋，做到定主題、定主講、定時間、定地點，內容要形成專題化、系列化。做好資料積累工作，認真總結經驗，力求形成特色。校領導成員將隨機深入各教研組活動。

　　繼續辦好“常小講壇”、“每周一課”等教學觀摩研討活動，提升知名度，打造教研品牌。

　　3.開展學科競賽活動，促進教學質量提高。引導和鼓勵青年教師參加各級論文比賽，多媒體課件制作等教學實踐活動，鼓勵參加市、區各學科協作活動，參與各級教學觀摩活動、賽課活動，不斷拓展視野，進一步提高業務能力。通過學科競賽、各種檢查，并嚴格執行管理制度，充分調動全體師生的積極性，為教學質量的提高起到有力的促進作用。

　　(三)認真組織開展學生活動，全面提高學生素質。

　　1.加強“書香校園”建設。

　　每周定時安排學生閱讀圖書，定期向學生推介新書。明確規定學生的課外閱讀量：小學l—2年級課外閱讀總量不少于5萬字，3—4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5—6年級課外閱讀總量不少于100萬字。建立班級圖書角，加強閱讀指導，精心設計和組織開展課外閱讀評比比賽。

　　2.積極有序開展興趣活動及陽光體育活動。

　　按照《國家學生健康標準》，推進學生衛生行為習慣養成和身心健康發展促進行動，廣泛開展“陽光體育”冬季長跑和體藝“2+1”活動，杜絕擠占、挪用現象，保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學生全面發展。多層次、分學段開展心理健康專題教育，提升學生身心素質。

　　3.開展多學科學生知識能力競賽。

　　積極組織好上級部署的各項學科競賽活動，加強指導，精心組織，力爭取得好成績。通過各種活動競賽促進素質教育的不斷深化。

　　四．主要工作安排

　　九月份：

　　1．迎開學工作檢查

　　2．制定教學工作計劃、校本研訓計劃及教研組計劃并上傳

　　3．教學常規達標活動專項調研準備

　　4．區習作教學申報及研討活動（中旬）

　　5．小語潛力教師團隊、協作組活動

　　6．征集常州市小語會年會論文

　　7．區基本功競賽第一輪

　　8．組織參加常州市小學語文學科關鍵問題系列研究活動（一）

　　9.上傳“xxxx年金壇區小數年會論文評比主題”；（9月下旬）

　　10.組織觀摩省教研室課堂教學評優課觀摩活動；（9月21-23日，蘇州）

　　11.組織參加常州市數學實驗教學研究活動；（9月下旬）

　　12.青英匯暨新教師活動（一）

　　13.市區Phonics專題研討

　　十月份

　　1．區小學生作文競賽（上旬）

　　2．中年級作文過關活動（校級啟動）

　　3．小語潛力教師團隊、協作組活動

　　4．區基本功競賽第二輪

　　5．組織參加常州市小學語文學科關鍵問題系列研究活動（二）

　　6．中年級主題教學研討

　　7.組織參加省學業質量抽測；（10月上、中旬）

　　8.組織開展“xxxx年金壇區小數年會論文的校級評比”；（10月下旬）

　　9.小數潛力教師團隊主題教學第一階段自主研討；（10月份）

　　10.組織開展數字化試點學校開展教學研究與集中交流；（10月下旬）

　　11.區五年級專題教學研討活動（英語）

　　12.青英匯暨新教師活動（二）

　　13.組織選手參加省英語教師基本功比賽

　　十一月份

　　1．組織參加常州市習作教學研討活動

　　2．組織參加常州市中小學生作文競賽

　　3．小語潛力教師團隊、協作組活動

　　4．低年級主題教學研討暨一年級漢語拼音驗收活動

　　5．江蘇省小語青年教師基本功競賽

　　6.開展“xxxx年金壇區小數年會論文的市級評比”并擇優推薦常州評選；（11月15日截止）

　　7.小數潛力教師團隊主題教學第二階段自主研討；（11月份）

　　8.組織三、四、五、六年級學生數學小論文校級評比；（11月份）

　　9.區六年級專題教學研討活動

　　10.市評優課比賽選拔賽（推薦xxxx年3月份市賽和省賽）

　　十二月份

　　1．高年級主題教學研討活動

　　2．小語潛力教師團隊、協作組活動

　　3．區基本功競賽第三輪

　　4．中年級作文過關活動（片級）

　　5．常州市小語年會（金壇）

　　6.參加常州市青年教師發展研討活動；（12月中旬）

　　7.小數潛力教師團隊主題研討分組展示與交流；（12月份）

　　8.開展“迎新年小學生數學小論文區級評比”（12月份下旬）

　　9.開展新教師課堂教學調研；（12月份）

　　10.市潛力教師課堂教學展示活動

　　11.青英匯暨新教師活動（三）

　　12.區三年級整班朗讀暨口語交際比賽

　　13.區校本課程成果展示活動

　　一月份

　　1．市小學生學科素養競賽

　　2．學科工作總結

　　3．期末教學質量分析、總結

　　4.參加常州市小數會xxxx年年會論文評比；（1月上旬）

　　5.開展“區第二輪小數基本功培訓班”項目調研；（1月上旬）

　　6．各學科期末及課題組工作總結

　　7．優秀教研組評選

　　8.資料整理歸檔

工作計劃篇7

　　依照市人口與計劃生育指導小組《關于進一步增強市直單位人口和計劃生育工作的意見》要求，為保證計劃生育工作任務的落實，市國資委依據單位實踐，經由認真研討，成立了指導機構，確定了工作任務，明確了工作責任，詳細工作計劃如下：

　　1、成立指導機構，明確工作責任。成立了“市國資委計劃生育工作指導小組”，市國資委主任為組長、國資委副主任、紀工委書記為副組長，各科室負責人成員。指導小組下設辦公室（設在監察室），監察室主任兼任辦公室主任。做到“一把手”親身抓、負總責，分擔指導詳細抓，分工明確，責任到人，把人口和計劃生育工作歸入本單位的工作目的審核中，切實抓緊抓好，抓出成效。

　　2、增強宣布道育，提高認識。為提高人口本質，不變低生育程度，我委采取多種方式，增強宣傳，營建優越的社會氣氛。一是組織機關全體人員學習貫徹《中共中心國務院關于具體增強人口和計劃生育工作統籌處理人口問題的決定》，進一步提高干部群眾對新期間人口和計劃生育工作艱難性、復雜性和嚴肅性的認識。二是應用委宣傳欄辦一期計劃生育專欄，宣傳計劃生育常識及相關政策律例。三是在委網站上刊登“中華人民共和國人口與計劃生育法”，進行大力宣傳，使群眾知曉率達100%。

　　3、完善基本工作，自動共同社區治理。自動共同社區開展計劃生育服務和治理，實時把握本單位干部職工的婚姻、生育、節育、環孕檢等動態信息，進一步健全已婚育齡婦計劃生育檔案臺帳治理準則，對凡有生育才能的干部職工必需落實一項安全有用的避孕節育辦法，做好本單位職工的計劃生育治理工作。對協助我委工作的暫時人員，其計劃生育也歸入本單位治理。

　　4、落實責任，嚴厲執行現行生育政策。努力提高機關干部職工做好計劃生育工作的責任感和工作感，增強人口和計劃生育工作責任的落實，保證低生育程度的不變。真正做到機關干部職工在計劃生育方面的自我教育、自我治理、自我服務、自我監督。促進人口和計劃生育工作健康開展。