精選工作計劃模板集錦六篇
時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
隨著新學期的到來,學生會已經在校領導的老師的指導下,同學們的關注中全體學生會的共同的努力下,成功地從籌建、適應、發展到如今集八個部門,80余名同學的大團體。在校區的學生生活中起著舉足輕重的作用。我們文體部在好的領導團隊領導下,在積極的干事積極工作下也取得了不凡的成績。在漸漸轉暖的春風中,我們迎來了一個新的學期。此時此刻,正是回顧過去、抓住現在、展望未來的美好時刻。
在上一學期里,學生會經過換屆納新,更加有組織有紀律,在各項活動中均取得了優異的成績。身為學生會的一員,親身感受到山西工商職業學院經貿系學生會的團結與溫暖。在這樣的大環境下,我文體部在各部的配合下,取得了優秀的成績,也深感其中的來之不易。
在即將到來的一學年中,我們學生會文體部的工作充滿了機遇和挑戰。在此刻,規劃我們一學年的活動戰略框架,為我們的行動明確指南。
一 本學期學生會文體部工作思想精神建設
從學生會展開工作至今的兩個學期中,我們文體部一直的工作理念由穩步發展到積極創新,由統一規劃到獨自發展,由保時保量到開拓進取,經歷了一段漫長而又艱辛的蛻變過程。在一年時間里伴隨我們的隊伍成長的是一次次活動成功的舉辦和老師同學們贊許的目光。這是對我們的鼓勵和肯定,更是對我們以后工作的不斷鞭笞。因為我們深知,那些成功只屬于過去,等待我們的將是更嚴峻的考驗。
本學期初,我們將對學生會文體部現有的成員進行一次大規模的清減。招收進一批新的年輕干事來充實我們的團隊,增強我們的力量。在這個新老交替的關鍵時刻,認真貫徹學生會為同學服務的宗旨是不可或缺的重要一課。對新加入我們的新的干事如此,對已經身為部里的“老同志”尤是重要。一年的鍛煉或許已使一個人快速的成長起來。根基不牢的樹苗不會長成參天大樹,對我們來說,亦是如此。在過去的一年里我們文體部一直學習領悟“學生會是學生的團隊”“為同學服務”的意識,因為只有心態擺正才是成功工作的前提。只有明確了前進的方向,才會有更好的前進動力。
二 本學期學生會的工作理念
秉承上學期的工作方針以及本學期的實際情況,我們確定本學期文體部在平時活動中貫徹的理念是“倡導競爭,走出校園,弘揚三牛精神”。
1首先經過一年的孕育和發展,文體部的許多老干事已經基本可以獨擋一面的在校區開展各項文體活動。來自同學中的學生會干事們有著良好的群眾基礎更能成為他們出色的完成各項活動的資本。經過半學年在學生會的學習以及鍛煉,已經在干事中建立出“競爭才能發展”“盡自己的全力工作”的概念模型。下半學期的活動證明這是一個文體部發展加速度提升的關鍵時刻。許多干事的工作積極性得到充分的張揚。在活動中的積極性也得到了充分的肯定。
在本學期,學生的要求逐漸提高也迫使文體部拿出更多更好的節目來展現當代大學生的風采。活動數量的提升不意味著質量的下降。我們將向各個干事提供更多的活動機遇去把握。在完成自己現有活動的情況下去競爭“搶答題”。鼓勵干事組成“小團隊”的形式來參加主席團頒布活動投標競標活動。以激發大家競爭的潛意識,更好的服務校園學習文娛活動。
2“風聲雨聲聲聲入耳,家事國事事事關心。”大學生是祖國未來的棟梁,大學生是時代浪花的弄潮兒。吸納來自四面八方的信息是我們的時代特征。而作為學生的代表學生會,也不能僅僅只拘泥于校園。“人無遠慮,必有近憂。”本學期,我們文體部將著手建設院的各項娛樂活動,在娛樂、建設的同時為大家提供一個開闊眼光、豐富業余生活的平臺。另外,我們還將半學期內與上半學期建立好聯誼的學校舉行一系列主題活動,包括在校內舉辦座談會。參與我部現有文藝活動等。校際之間的廣泛接觸,讓同學們建立更好的人際關系,樹立信心為使大家成為一名名副其實的具有時代特色的大學生創造有力條件。
三 本學期學生會文體部工作重心
20xx年我校響應國家增強大學生開展了工商職業學院冬季長跑活動,我部組織了我系的這項活動,每天下午的7、8節課我部干事都會冒著嚴寒組織各班跑步,是我系這項活動圓滿成功的完成.
在冬季長跑活動進行的同時我部還舉行了“20xx度全明星籃球賽 ”為我系同學在緊張學習的同時提供了一個娛樂又鍛煉身體的機會,充分豐富了我系同學的課后生活.在比賽中別的系同學也報名踴躍,可見這次活動很受歡迎.在各部的配合下歷時7天的籃球賽圓滿落幕,我部的工作也得到了大家的認可。
新生的各項文藝比賽中,在領導老師的支持下,在08級新生的積極配合下,我文體 部組織排練的節目都獲得了多方的好評并且取得了優異的成績。在上學期的各種活動中我們看到了同學們共同努力的結晶。前期的準備工作,一個多月的刻苦排練,后期的籌備工作,都是對我們實力的又一大挑戰。尤其是在20xx元旦晚會中,同學們的潛能得到了充分的發揮,并取得了空前的好成績。在系元旦晚會后,舞蹈紅河谷參與了最后的院20xx元旦晚會演出,好評如潮,為我系增添光彩,也是我們進步的又一個嶄新的平臺!在“挑戰杯” 辯論賽系列活動和“金鶯杯”歌唱比賽中,我們積極配合其他部門,進行了節目的編排,勇于創新,不僅使活動圓滿結束,還得到了老師同學對我們工作的認可。
上學期累累碩果的芳香還未散盡,我們又即將迎來了本學期的工作。新的一年里應有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂之余,積極搜取各方面知識,為更好的開展新學期的各項活動做好了全面的準備。
在本學期中,我部又迎來了新的挑戰,我們將以“少而精”的原則,以質量為前提,全心全意服務于同學。
本學期我部將把工作重心放在學校安排的各項活動和豐富學生課后娛樂活動上。
1 突出文體部在校區的引導作用。
在主席團在學期初提綱挈領的布置好工作的前提下,我部本學期的重點就是要關注各個干事在一學年的時間內在學校這張空白畫布上繪出怎樣的藍圖了。本著以干事創新開展工作,各部門之間進行“團隊”合作的理念,鼓勵干事干出有自己特色的活動來。不但使學生會的同學在這些活動中充分得到鍛煉與思考,也使校區的活動更加有聲有色,富有朝氣。“尺有所長,寸有所短。”集思廣益方可使文體部的活動在學校顯現特色。
2 “競爭”概念的灌輸。
以創新、踏實、肯干為大前提。某些活動并不以命令形式強加于某些干事身上,而是已文體部為載體,其余干事采用自愿的原則與其合作完成。其目的一是,呼應提倡以部門開展活動,獨立的思想主體。二是可以為第二學期從干事中選拔新管理人才分配到各個部門繼續在學生會鍛煉的做準備。三是將“團代合作”的精神理念灌輸到活動中。“泰山不讓土壤,故能成其大。河海不擇舊流,故能就其深。”群策群力為辦好活動這個共同的目標而一起努力,從中體味到合作的快樂。
3 日常活動的規范化。
隨著《工商院高職經貿系學生會章程》的出臺,規范學生干部行為不再成為一句空話。嚴明的紀律會使學生會的工作更加有據可依,步驟更加規范,使它成為一個學校的先進的團體。是同學心目中的理想領導機構。我們文體部也時時刻刻以制度為準則,每時每刻規范著自己的行為,爭做一名合格的學生會人員。
四本學期學生會文體部的各項活動的具體活動計劃
一:1 活動名稱:“大學生健康心理話劇”校園優秀話劇評選。
2 活動目的:主要是為了讓大家有正確的人生觀和價值關,擺正心態,積極向上,成為一個心理健康、有能力的、對社會有用的新一代大學生.
3 活動方式:以各系的學生會和團總支分別編排一個反應大學生心理的話劇,通過審核再在全院演出。
4 活動時間:20xx年3月~ 20xx年4月 5參與主持此活動部門:高職經貿系文體部 6 參與競選主持此次活動部門:08級各個班級。 7 參選方式:自己報名參演劇中角色。
二:1 活動名稱:山西工商(職業)學院第十一屆校園文化藝術節。 2 活動目的:豐富大學生業余生活,為大家提供一個展示自我的平臺。
3 活動方式:以聯歡晚會的形式召集各系學生進行聯歡,具體聯歡節目有各系文體部自主決定。
4 活動時間:20xx年5月
5參與主持此次活動部門:高職經貿系文體部
6 節目計劃:在推舞蹈“紅河谷”上以外,我們還圍繞08奧運精神和青春無極限的主題計劃組織排練人數較多,節奏歡快的舞蹈節目。 音樂方面:選材大氣、能夠突出我系的青春活力;隊形方面:變換有序,并且據有象征意義。服裝方面:陽光健康,體現我院系蓬勃向上的精神面貌。 道具方面:推陳出新,有創新思想的道具。
我們將本著必勝的心理,為我系取得優異的成績盡自己最大的努力,全力以赴!向全院展現一個不凡的經貿系。
三:1 活動名稱:校園籃球循環賽
2 活動目的:鍛煉大家體魄,提高自身身體素質使大家投入到校園文化中來。 3 活動方式:以系為單位,組織球隊對戰。 4 活動時間:20xx年4月
工作計劃 篇2
20xx年,社區團工委重點開展四方面的工作。
一是加強規模企業團建。
根據規模企業團建摸底情況,對未建團但符合建團條件的企業耐心上門做工作,努力使20xx年年底規模企業團建覆蓋率達到80%。另外,對新搬入我社區的規模企業進行拜訪,進一步補充新資源。同時,將新建的規模企業團支部融入社區團工委的各類活動之中。
二是推動青年社團發展,主要是“社區樓宇青年聯誼會”培育后開展的相關青年社團活動的策劃與組織實施。
作為新人俱樂部和相約四季俱樂部的法人社團運作背景,聯誼會不僅承擔了政府需要的各類服務項目,還將成為服務青年工作和生活的平臺、凝聚各類青年的有效組織。因此,其策劃和組織的各類大型體育、文化、交友、公益、咨訊活動要圍繞社區青年和社區團工作的重點需求而開展,用特色求發展,在發展中形成特色。
三是培育青年組織和開展凝聚青年活動。
指導和組織好各類青年參與到社區的志愿者活動之中,并圍繞就業的主題繼續開展“半月職場秀”等特色服務,為青年就業提供渠道和維權的保證。繼續開展青年需求調研,針對青年的各類需求,探索并開展各種類型、各種方式的學習和活動,進一步凝聚青年。
四是推動社區團校有序運轉。
根據社區團校開展情況及效果,調整20xx年團校計劃,將反響良好的課程繼續保持,將效果一般的課程進行相應調整,以實現社區團校的生機與活力。擬與我區其他四個社區團工委協調商量社區團校的開課計劃,相關課程將以某個社區為主,其他社區參與其中的方式開展,實現資源共享與再擴大的效能。
工作計劃 篇3
一、班級管理指導原則
在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
二、學情分析
本班共有55名學生,從上學期學習情況來看,總體上說比較好,大部分學生對一些基礎的知識能扎實的掌握,并且能靈活地運用,特別是班內楊XX、向X、鄒XX、蔣XX等同學基礎扎實、思維活躍,掌握了一定的學習方法。同時,學生的組織紀律比較強,班集體有一定的凝聚力,給教學創造了較為有利的內部環境和良好的學習氛圍。但是由于本班兩極分化較大,有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,如向X、蔡XX、肖XX、梁XX、張XX、唐XX等同學成績太偏低,比較粗心,馬虎,而且學習態度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。
下面針對本班實際情況,作具體分析。
1、從家庭教育方面來看。本班學生大都來自于農村,家長們送子女上大學深造的積極性大多數較低調。另外,如今年輕的家長們為了養家糊口,外出打工的人數急劇上升,將子女交給父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育幾乎成了一片空白。這樣,給學校教育增加了不少難度。除了要上好課,更應做好學生理想前途教育,將德育滲
透到各學科中,及時走訪,加強老師與家長們的聯系,讓學校教育與家庭教育有機地結合起來。
2、從學生的學習基礎來看,兩頭差距很大,從期末考試成績看,大多數學生達標,但也有粗心大意的,往往接近勝利而告失敗;學得不活。中等生的挖掘潛力較大,差生的進步潛力也有待進一步激發。培優輔差的任務比較艱巨,整體水平不均衡。
3、從學生的學習品質來看。學生的組織紀律性比較強,有90%左右的學生能按時完成作業,每次作業都能自覺完成,有四五個同學要老師監督下才能完成,而且這些學生的學習方法不夠靈活,學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不理想,甚至次次不及格。課堂氣氛較為活躍。但學生缺少一種銳意進取的精神,獨立思考、刻苦鉆研的精神不夠,小組合作學習意識有待進一步加強。因此,本學期教學,應進一步加強“自主、合作、探究”教學方式的推廣,培養學生自主探究的能力和團結協作的能力。
總的來說,學生的基本情況有利因素還是較多,不利因素也不少,關鍵在于教師如何靈活、正確地利用各種因素,變不利為有利。教師是學生知識的引導者,是學生行為的指引者。學生學習成績的優劣、學習能力的高低、品質的好壞,需要教師耐心細致地教育、正面的誘導、不斷的培養。我一定要全面去了解每一位學生。深入細致地開展教育教學工作,多方調動學生的積極性,園滿完成本學期教育教學任務。
三、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、班級管理目標
1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。
5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。
工作計劃 篇4
教師的專業水平是教師從事教育工作的生命,為在教育教學和教育科研中更好地發揮教學研究工作的作用,提高教師專業水平和課堂教學能力,進一步提高辦學質量,學校特制定本計劃。
一、指導思想
1、堅持教育三個面向方針,大力開展以校為本的校本培訓與教學研究
2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發現,解決課改中的問題,以教研促教改。
3、校本培訓和教研要面向學生,關注學生的.發展,特別是要關注學生學習成長過程中的需要。
二、具體任務:
在先進教育理念與千變萬化教育實踐之間溝通橋梁,使先進理論轉化為生動實踐并產生積極成果。把教師從單純的課程被動執行者角色中解脫出來,真正成為新課程的開發者、創生者。創設一種教師之間相互學習,相互幫助,相互切磋、相互交流的學校文化環境,使學校成為一個促進教師不斷成長與提高的學習化共同體。深入了解并及時解決教學中的困難和問題,總結推廣教學經驗,探索教學規律,不斷提高教師的教學專業水平和校本課程建設與管理能力。
三、教研時間:
1、集體時間:每周各科的教研日。
2、個體時間:由教師個體自定。
四、教研形式:
以自我反思、同伴互助、專業引領為主要活動形式,工作計劃《校本教研工作計劃22》。以新課程為導向,靈活運用案例分析、問題解決、調查研究、實踐探索、區域交流等多種教研活動方式,努力提高教學研究的針對性和實效性。倡導開放式教研活動、促進式教研活動、學科整合式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式。
1、自我反思:教師的自我對話,對自己行為的思考、省視、分析,自定個人教研學習計劃、培訓計劃以及對自己教學行為進行分析,提出問題,制定對策,并形成研究性論文。
2、同伴互助:以學科小組為載體,促進教師與同伴的對話。注重以老帶新,以強帶弱;提倡在校本教研中有不同呼聲,在一個群體中有不同思想,鼓勵教師大膽批評,各抒己見;以教師產生的問題為研究內容,將問題入組,以組為單位定計劃開展研究。
3、專業引領:一方面提倡教師從專業名刊及互聯網上學習和引進名家教研思想,另一方面將專家、教研員請進學校,引進他們新的理念和教學思想,促進我校教師的專業發展。
4、學校為教師開展教研提供硬環境,充分利用互聯網、校園網、圖書館,為教師學習、收集理論資料提供滾動性條件。
五、教研活動的設計
1、營造嚴謹、務實、民主、寬松的教研氛圍,改變教師教學研究各自為戰和弧立無助的狀態,有效地開展教師間的交流與合作研究。
2、加強教師自我研究意識,養成理論學習和實踐反思的習慣,不斷提高研究和解決教學實際問題能力,提高研究開展和建設能力,形成在研究狀態下工作的職業生活狀態。
3、積極主動地爭取專業人員的支持和指導。
4、加強學科溝通整合,改變過于強調學科本位的傾向,互通有無,互相促進。
六、教研活動的管理
1、教務處組織教研組制定學期教研計劃,并由教務處審核。
2、教研組做好教研活動過程記錄和教研活動總結。
3、教研實行定時間、定地點、定內容、定結果制度。
4、教研組成員人人參與教研并實行考勤。
5、下教研組行政人員應積極參加教研活動,并協助教研組長做好管理工作。
6、各教研組活動情況應及時匯總反饋。
七、校本教研的獎勵。
1、每學年評選優秀教研組,并給予表揚獎勵。
2、對優秀的教師個人,派出參加各級專業培訓。
3、與教師個人評優評先掛鉤。
工作計劃 篇5
一、指導思想
認真學習學校、教學處關于北京市“十一五”時期教育發展規劃,進一步落實學校《20xx—20xx四年發展規劃》所制定的目標和要求,依據《北京三帆中學20xx—20xx學年度第一學期教學處工作計劃》,繼續推進深化新課程改革,規范常規教學管理的調研和監控,高質量地完成各項工作。加強教研組隊伍建設,充分發揮每位教師的特長,注重課堂教學質量,注重有效教學,注重學生學習質量的提高。
二、工作要點
1、按照學校部署,全力以赴完成好國慶的訓練任務。
歷史組劉華老師參加了國慶訓練,組里要相應減少劉老師的其它工作,減輕劉老師的工作負擔。
2、推進“課程方案”的落實,做好課程實施的各項工作。
(1)、認真學習北京三帆中學課程實施綱要,結合學生興趣特點,選好研究主題,開展好本學期的研究性學習活動。
(2)、發揮歷史活動室的功用,組織對歷史有興趣地學生,研學內容與歷史相關得學生,到歷史活動室進行研學活動。
(3)、本學期歷史組老師積極開設興趣活動課。商強老師開設《中國周邊形勢分析及對策》、侯迎暉和劉華老師開設《20世紀世界重大戰爭回顧》,陳化鋒老師開設《圍棋》。
(4)、購買與歷史教學相關的最新書籍,跟蹤前沿的歷史研究動態,加強教研組的讀書與研究的組風建設,提高教師素質。
3、認真落實《歷史課程標準》,不斷學習,更新觀念,將理論聯系實踐,把先進的教育理念轉化為科學可行的教育教學行為,提高課堂教學的有效性。
堅持每兩周開展一次教研組活動,每次活動有一位主講人,及時聯系自己的教學實踐,反思自己的教學行為,認真寫好教學后記,教學隨筆。
陳化鋒老師擔任歷史組本學期的公開課任務。
4、發揮歷史學科的優勢,實施學科德育。結合20xx年60周年大慶的系列活動,在中國史教學中突出愛國主義教育和民族自尊心及民族自豪感的培養;在世界史教學中注重審美觀、世界觀和社會發展規律的教育。
5、積極參加西城區組織的教科研活動。積極參加“十一五”課題活動,認真學習相關的教學理論,在教學中不斷改進教學方法,不斷總結教學經驗。
6、了解北京歷史,開拓教師視野,組織全組教師的外出參觀歷史古跡。
7、撰寫教學論文,及時總結教學經驗。加強教師間的教學資源交流,做到資源共享,互利互助。
8、配合教學處工作,落實學校的各項工作安排。
工作計劃 篇6
本學期我校少先隊工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的十六大精神,以服務教育,加強對青少年進行思想品德教育,培養青少年的創新精神和實踐能力為主線,以體驗教育為抓手,積極開展主題教育活動,深化常規工作,創新我校少先隊工作,為我校青少年的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。
一、發展優勢,開創少先隊育人工作新局面
學校少先隊充分發揮自身的政治優勢、組織優勢和活動優勢,以培養
學生公德意識和文明行為為重點,通過開展形式多樣的教育實踐活動,培養廣大學生不僅在學校中當一個品學兼優的好學生,更要在社會公共生活中當一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。
學校少先隊要把“立現代觀念、建現代城市、做現代人”主題教育活動作為重點工作,充分認識這項工作的重要意義,結合我們實際,打算做好以下幾項重點活動:
1、深化“紅領巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度,
組織中高年級的隊員上網、看報了解“三個代表”重要思想,讓“三個代表”重要思想進課堂、進學生的頭腦,形成一個較好的學習氛圍。
2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這
個目標,廣泛開展手拉手、社區假日小隊等群眾性精神文明創建活動,突出思想內涵,強化道德要求,引導少年兒童在實踐中不斷加強自身修養,提高思想道德素質,弘揚文明新風。鼓勵輔導員參加優秀活動方案的設計。
3、開展“革除五大陋習,塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導學生從以下五大方面做起:革除隨地吐痰的陋習,塑造衛生小標兵形象;革除亂扔垃圾的陋習,塑造環保小衛士形象;革除亂涂亂畫的陋習,塑造城市小主人的形象;革除滿口粗話的陋習,塑造文明小天使形象;革除亂花零用錢的陋習,塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動、紅領巾“一帶一”主題結對活動,促進形成講文明、講衛生、講科學的良好風尚。
4、繼續開展“爭獎章,做準備”活動。二到六中隊根據中隊的特點,
自定獎章,并引導少年兒童為實現宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。
5、開展“手拉手,話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手
拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動,使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。
6、深入開展“養成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中,扮演不同角色和進入特定的事件和情景,體驗感知17個知道,通過14種感受形成14種態度,在知道和感悟的基礎上鍛煉18種能力,通過反復的實踐培養17個基本行為習慣,為少年兒童養成社會公德、職業道德和家庭美德奠定基礎。
7、加強青少年學生的心理健康教育。學校要廣泛宣傳心理衛生的有關知識,在學校的宣傳欄張貼和在紅領巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。
二、營造氛圍,推動少先隊組織的新發展
積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童,展現當代少年兒童的精神風貌。培養、鼓勵隊員以全國、省、市十佳少先隊員為學習榜樣,積極投入評選活動。
三、貫徹體驗教育思想,進一步深化常規工作
1、深化“啟明星”“百花園”等活動。要積極開展少年兒童科普體驗
活動。引導少年兒童學科學、愛科學、用科學,要通過爭當“小問號”“小發現”“小能手”,培養少年兒童的創新精神和實踐能力。要善于運用新科技,注重開發網絡的教育功能,把計算機引進課堂教學和少先隊活動當中去。
3、深化社區“雛鷹假日小隊”活動。廣泛開展少先隊社區志愿服務,
打響“紅領巾志愿者”。
4、深化“手拉手”活動。要以“紅領巾助殘”為主題開展形式多樣
的體驗活動、幫扶活動、“一助一”結對活動。
5、深化“少年兒童平安回家活動”。要進一步擴展活動內涵,建立維護和自護結合的機制。要普遍開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動,聯合有關方面整治校園周邊環境,增強少年兒童的法律意識。要大力宣傳《青少年網絡文明公約》,保護少年兒童上網安全,抵制各種不良信息的侵蝕。
四、做好基礎建設工作,保障少先隊的各項工作的順利開展
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。要求學校的少先隊輔導員倡導敬業奉獻的精神、求真務實的作風、開拓創新的意識,形成學習現代教育理論、開展調查研究和課題化推進工作的良好風氣。要注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態的收集整理工作,及時進行交流、研討。
2、大力推進少先隊工作信息化建設。要充分認識網絡技術的發展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。爭取建設少先隊大隊部的網站。
3、繼續做好小干部任職工作。重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。
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