【精品】工作計劃范文合集8篇
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
6月份已經過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲。為了以后有更好地收獲,現把下個月度的工作計劃如下:
1、在店長的帶領下,團結店友,和大家建立一個相對穩定的銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。
2、嚴格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。
4、銷售目標:我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的營業額任務,打好年底的硬仗,和大家把任務根據具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為我們金種子酒的發展是與全體員工綜合素質,店長的指導方針,團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。
以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請諒解。
工作計劃 篇2
一、總體思路
以小課題研究為重點,強化教育科研的實效性,不斷提高教育科研管理水平,逐步加強教育科研組織建設、制度建設和隊伍建設,完善“禹城市教育科研博客群體”,推廣優秀研究成果,積極開展活動,及時總結教育科研典型經驗,以研究促改革,為學校發展和教師專業成長營造良好氛圍……
二、主要措施
1、堅持城鄉統籌,全面推進教育科研工作。
堅持教育科研走向過程、走向實踐、走向問題、走向合作;城鄉聯動,全員參與,突出實效,骨干帶動;深化網絡群研,共享智慧,在整體提升中打造品牌
2、進一步完善科研組織和專項工作制度
進一步健全和完善市、鄉、校教育科研組織,初步建立禹城市教育科研專家庫,充分發揮本土科研骨干的作用。在科研規劃上既立足于現實問題,又著眼于未來,著眼于增強教育發展后勁。
3、加強課題管理,進一步完善獎勵機制
加強教育科研基地建設,完善重點課題網絡。建立和完善教育科研獎勵機制。堅持開展全市教育科研工作檢查評估活動,開展教育科研優秀成果、論文及教育科研示范學校評選活動。
4、深化中小學小課題研究工作
對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫等方面進行多方位指導。定期做好小課題結題鑒定工作,及時總結、提升本地典型教育科研經驗,推進禹城市教育科研工作。
5、認真做好山東省、德州市和本市領導安排的其它工作。
三、具體安排
1、安排第二批小課題結題事宜
元月:指導各校安排撰寫第二批小課題結題材料。
2、對第二批小課題進行結題鑒定
三月:組織評委采用初選和復評等方式,第二批小課題進行結題鑒定,并打印證書,下發通知予以公布。
3、開展20xx年優秀教育科研成果評選活動
四、五月:組織中小學教師參與山東省和德州市優秀教育科研成果評選活動,推動廣大教師提高學習和研究意識。
4、制定《關于深化中小學教育科研工作的意見》
六月:制定以上《意見》,并以教育局文件形式印發,進一步強化中小學教育科研管理,規范全市中小學日常教育科研工作。
5、搞好“德州市教育科研重點課題”結題鑒定的申報工作
七月:組織指導我市各校承擔的第一批“德州市十二五教育科研重點課題、規劃課題”結題申報工作,爭取按時通過結題鑒定,并及時推廣優秀研究成果。
6、組織本市第二輪小課題申報工作
九月:組織我市第二輪教師小課題申報工作。
7、初步構建禹城市教育科研專家庫
十月:初步建立禹城市教育科研專家庫。
8、組織小課題研究總結研討會
十一月:舉行全市小課題研究總結交流會,總結小課題研究中的先進典型和優秀成果,分析存在的問題,明確深化課題研究的策略和方法。
9、做好總結,制定新年計劃
十二月:總結20xx年教育科研工作,制定20xx年教育科研工作計劃。
工作計劃 篇3
一,指導思想
以系新學期工作計劃為指導,結合學校電工課程要求及相關場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發揮骨干教師的的教學優勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標,實現理實一體化為主體,“工學”一體化教學為試點的教學改革,強化教學研究,突出動手技能。在學校現有設備的基礎上,認真做好完善工作。
二、 主要工作目標和要點:
1. 教育教學改革方面
(1)加強教育教學理論的學習,提高教師專業化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業道德,提高教師一體化教學水平。以先進“工學”一體化教育理念為指導,努力促使本組各學科逐步完善一體化教學模式,促進教育教學質量的提高。
(2)提升教學質量,實現電工中級工、高級工課題的完善,制定出與現有實訓設備相適應的課題。
(3)全面推行理論實踐一體化,逐步突顯我校特色的“技能型”教學特點。
(4)針對實訓學生特點,以就業為導向,以培養應用型人才為己任,積極進行一體化教學改革,推行電工電子技能訓練模塊化教改。
(5)組織本教研組教師積極參加學院的各項比賽比賽。通過不斷的教學反思、探索以提高教師的上課水平。
2. 教研組建設方面
(1)深入開展以課堂教學為重點的教研活動:全學年圍繞一體化教學展開各項活動。
(2)擬定教研組教師業務能力培訓計劃,以自我培養為主,利用假期走出去學習相結合模式;鼓勵教師強化訓練專業技能。
(3)結合我校現有教育教學資源,鼓勵和引導本組教師創新教學方式,在多媒體教室開展一體化教學活動。
三、工作安排
二月份:制定教研組計劃
制定授課計劃表
三月份:制定完善電工中級工、高級工的相關課題。
組內聽課
組織對一體化公開課教師的評課
四月份:教師電工技能自我提升
五月份:探討一體化教學改革在學期運行中出現問題以及改革心得
六月份:做好學期總結、考核工作
完成各類資料的搜集整理工作
工作計劃 篇4
下半年,我將按照保監局下發的“十二五”規劃的各項發展要求,結合自身實際,圍繞分公司總經理室的具體要求,堅持固強、抓弱、補缺、創新的總體工作思路,在轉變思維上做文章,在科學發展上使狠勁,在人才建設上動腦筋,努力完成分公司下達的年度指標,確保支公司的各項建設在原有的良好基礎上有新的提升。
(一)不斷轉變思維觀念,增強發展信心
強化危機意識,增強發展的緊迫感。面對竟爭激烈的市場環境,公司一大批中支公司、四級機構的崛起對我們的生存空間帶來了從未有過的挑戰,我們將在支公司廣泛開展危機教育,進一步健全支公司內部績效考試制度,真正把業績與生存相掛勾,從而最大限度的調動工作的內在動力。強化創新意識,培樹真抓實干的工作作風。在下半年中,我們將結合某某公司的實際情況,針對車險規模大,效益基礎差的問題,采取業務培訓、難題會診、專家指導、政策引領等有針對性的發展措施來提高效益,保持支公司業務的可持續的跨越式發展。強化換位意識,全面提升支公司的服務形象。保險的競爭已經是服務的競爭,在新的一年里,我們將把服務的觀念認真落實到每一筆業務中,細化服務流程,明確服務內容,規范服務質量,通過我們的服務來獲得客戶的認同,獲得品牌的效應,獲得市場的機會。
(二)不斷優化經營結構,實現科學發展
繼續抓好車險業務。車險業務是我們的主打業務。但如何使車險業務降低賠付、產生效益一直是我們亟需突破的瓶頸,在新的一年里,我們將根據對車險業務的統計數據,進一步執行分公司核保的管理規定,保優限劣,達到提高車均保費、減少賠付率,力爭車險業務成為有效益的龍頭險種一是要鞏固老客戶,做好車險的續保工作,充分發揮“全城通賠”的服務優勢,力爭將續保率維持在50%以上,其中長期客戶續保率維持在90%以上;車隊業務及團車業務維持在80%以上;4S店的續保業務維持在30%左右。二是要繼續以營運車輛為主,使其成為車險發展的主渠道。三是要積極開拓新的車險渠道,我們計劃在下半年將拓展2-3個車險渠道。重點拓展非車險市場。一直以來優質的非車險業務其市場競爭非常激烈,某某公司的華東電網及中電投業務,由于英大公司成立后份額的增加,使我支公司的業務受到了影響,保費規模明顯減少。20xx年我們除了要繼續爭取做好非車險的續保工作以外,還要積極開拓新的非車險增長點,這對我們的經營核算和控制風險具有重要的作用。我們計劃重點發展“信用險+車險”的聯動業務,積極爭取信用險的保費規模,力爭在非車險業務續保的基礎上,使非車險保費規模上個新的臺階,確保保費規模比上半年上漲50%以上。大力深化人身險業務。從上半年的經營情況來分析,我們的人身險業務還沒有快速發展,但是在今年年末我們已經作了有效和積極的準備,力爭在下半年促進人身險業務快速發展。我們計劃運用營業車輛的承保特色,做好“車+人”保險。并以分散型的人身險業務整合成渠道發展,爭取有穩定的保費來源。
(三)不斷強化隊伍建設,夯實發展根基
努力提升支公司班子成員駕御全局的管理能力。認真研究和分析市場,掌握宏觀和微觀的政策,對公司經營方向做出正確的判斷和決策。嚴格堅持會議制度、學習制度、調研制度,班子成員既做決策者,也做實踐者,同時嚴格執行分公司的要求正規各項費用管理,提高各種資源的利用率,在公司的經營管理中既提高效能又提高效率。努力提升管理人員發現問題解決問題的能力。根據某總在十月份司務會會議中提出的要“崇尚一個精神,強化二個意識,提升三個能力”的要求,我們將把管理人員能力素質的提高做為新年度工作的重中之重,堅持以會代訓的方法提高管理層的理論素養,利用結對承包的形式提高管理者的實踐能力,發揮考核載體的作用增強管理人員工作的責任意識。通過一級抓一線,達到一級帶著一級干,一級干給一級看的效果,從而促進整個支公司的良性發展。努力提升支公司人員的整體戰斗力。把培養和引進人才作為公司發展的根本大計來抓,為公司持續健康發展提供強大動力。下半年,我們將繼續保持隊伍的持續穩定,并把新鮮血液的引進作為一種常態的工作來抓。目前我們正在跟1-2位優質展業人員進行洽談溝通,一旦條件成熟我們將立即引進。同時我們將加大業務培訓力度,除了參加分公司組織的各項培訓,我們還將根據分公司各業務部門的要求,有針對性的進行業務培訓,主要是政策宣導,展業技巧等方面,不斷提高全體員工對公司發展要求的理解能力和執行能力,使全體員工把公司的發展要求和自身的利益結合在一起。
(四)不斷規范法規意識,加大風險防范
用文件防范風險。繼續貫徹落實某某號文件精神。某某號文件是公司健康發展的指導性文件,我們要繼續深入學習,認真貫徹落實,堅持把合規貫穿于經營管理的全過程,做到主動合規,自覺合規,始終緊繃“合規經營”這根弦。用制度堵塞漏洞。進一步探索建立控制承保風險的機制,在展業過程中要尊重保險規律,嚴格按照總分公司的承保規定和要求,
對保險項目認真審核,保優限劣,回避高風險項目。用細心規避失誤。繼續做好業務財務數據真實性工作。雖然在這方面我們已經做了大量的工作,數據真實性也經得起考驗,但我們不能有所松怠,要繼續保持下去。
工作計劃 篇5
根據校情,結合本教導處的工作實力,本學期的教導處工作側重在管理上要抓住以下幾點:
一、 重點加強學校教科研隊伍的建設與管理,努力提高全校師資隊伍的建設的水平。
教研組長是教學研究的基地,是提高教師教學素養的保障,是達到理想教育教學效果的參謀部。我們認為,真正的教育教學實效的來源在于教研組,但真正發揮教研組的作用,解決多年來教研組工作的薄弱環節還需要我們從以下幾個方面入手:
1. 教研組長每學期的管理目標及對策和述職制度的建立。
(1) 教研組長在每學期的開學之初,要對各自的組室在上學期存在的共性問題及性分析,提出本組在教育教學上的理念和解決的問題方法、每位任課教師的教學特點和不足,及如何發揮他們的潛在的能動性。
(2) 根據本組室的教學實際,按學校的教育教學工作要求,提出本組室、本學科的教學管理目標。
(3) 在分析本組室實際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學的依據,并努力在今后的教學實踐中加以解決。
(4) 教研組長在每學期結束時,要及時對一學期來的教育教學工作進行總結,并向其它組室進行陳述性交流。
2. 教研活動要進行合理的安排,要增強教研活動的有效性。教研組長要深入到每一個備課組,加強對基層備課組的監督與指導工作。備課組、教研組在每次教研活動中要力求解決一、二個存在的.問題。
3. 教研組長的教學常規管理。
工作計劃 篇6
前言
商業物業是房地產業里經濟價值最高的物業形態,在動態的經濟大環境中,商用物業疲憊的活躍著——高回報刺激著巨資開發;而經營的艱難加大了風險。要讓商業物業從“炙手”向“可熱”轉化,就要在分析大的物業環境下,結合項目本身,步步為營,攻克風險的城堡。商鋪時代的來臨,催化了商業市場的競爭,加速了城市商業的繁榮,新興商圈挑戰傳統商圈,隨著城市改造步伐的加快和商鋪概念的深化推廣,市中心商圈和洪城大市場的商圈的局面被打破,香江、鴻順德紛紛涌現。本項目要在激烈的商戰中占據最高點,就要做好工作中的每一環,而招商在工作環中是關健的一環,它贏與否關系著銷售戰的再打策略。要做好招商工作就要有一個好的招商策略來指導。我們的招商策略在“贏了再打”的總策略下,各工作環節環環相扣,做好“贏”的工作后,然后“再打”下一戰役。項目要生存,必須做好招商工作,積累前期客戶;而招商的成功要有一個好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的,是在市場的基礎上,對商業準確定位后,在概念上創意不行,在經營上還要有思想。
第一章 項目總體定位
一、前期溝通總結
本項目不是一個簡單的商業地產或商業經營項目,因而在對它進行評介和探索其商業價值所在時,是在宏觀區域市場范疇和大流通領域里尋找恰當的出路。前期報告在充分的市場調查基礎上,深入研究了南昌市的商業發展格局,并創造性的提出了“批發mall”的市場形象定位概念和物流中心定位。但是在市場定位方面,報告并未提出更多可供參考的選擇。沒有能夠充分體現出本案的相對市場優勢,“批發mall”的市場定位同樣無法全面體現本案的核心競爭力,缺乏足夠的市場引爆力。鑒于此,我們針對前期市場調研報告中的部分內容進行了深度分析。由于南昌市批零業總體競爭環境在不斷惡化,商戰一觸即發。為避免正面火拼,尋求更高層面的邊緣性競爭優勢,本項目在前期報告中采取“洛克菲勒不淘金”策略,跳出圈外,在產業選擇方面獨辟蹊徑, 針對市場特點和本項目自身的優勢,為加強市場引爆力,我司在原方案的基礎上進一步對物流中心定位提升出主題物流概念。
二、項目的總體定位
本項目立足于服務周邊市場,集批發、零商品展示交易、物流配送功能等為一體,具有強大輻射的大型現代化的主題物流中心。
三、項目的功能定位
1、功能組合
(1)展示、交易功能區該功能區是本案的主功能區。展示功能與交易功能區,形成了前“展”后“店”的格局,依托南昌對于江西極強的輻射作用,通過動態的展覽展示提升本項目的輻射半徑。同當前批發市場的主要差異表現在:集中主題規劃,導購便利(吸收零售商業的優點);增加了展示的設計,為交易提供了一個動態的展示平臺(有利于展示商品的風采,便于看樣定貨);經營產品以品牌商品為主導(通過展覽展示為品牌企業提供一個推廣新品和展示企業的平臺,有助于吸引品牌企業進入本項目,體現本項目的中檔商品交易中心的定位);銷售形式以開架式銷售為主,統一結算,營造了良好的購物環境(良好的購物環境有利于吸引品牌或名牌企業進入、擴大零售和批發交易量;減輕經營人員工作壓抑,營造舒適的工作環境)對于小的代理商可將倉儲和批發、零售一體化,但需達到展示功能要求(設計標準模式、類似街面專賣店);可配計算機,進行客戶管理,倉儲管理(mis系統)-預留管線。
工作計劃 篇7
辦公室在這個三月份里,處理了不少的工作上的事情,這對于我們全體辦公室人員是一種挑戰,但是我們毫不畏懼,因為我們相信領導,相信自己,只要我們頂住了一時的壓力,那么我們必然會獲得新生。任何工作都是有難度的,辦公室聽起來好像是悠閑的代名詞,但是實際上我們要付出更多的努力和精力在工作中,這樣才能把各項工作安排好,解決到位,不然我們必定會受到大家的批評,這樣的事情可不是我們希望看到的,所以我們在這個月里都下足了勁,一鼓作氣完成了年前以及年后還沒有處理好的事情,有時候為了更快完成領導們交付的任務,我們全體辦公室人員加班加點工作到下班之后,只為早日解決大家工作上的困擾。
三月份的工作是艱難的,但是對于我們的意義也是非凡的,我們在這場挑戰中贏得了勝利,我們不僅在思想上有了更大的追求,而且在生活中我們也緊緊的團結在了一起,這樣的狀態才符合辦公室的要求。在即將來臨的四月份里,我們辦公室會繼續堅持目前的狀態,做到為大家服務,提供更好更優質的幫助,對于領導們的要求我們會竭盡全力去辦好,此外也會根據咱們企業的實際情況作出相應的工作上的調整。經過三月份的歷練后,我們有信心在四月份里面把工作積極性調整到一個新的高度,此外面對著新的工作要求和挑戰,我們也會安排一些講座和培訓活動,借此來提高辦公室員工的工作素養,相信通過這種種的方式,辦公室一定能在短時間里達到一個新的高度。我們不會辜負大家對我們的信任,做得更好將是我們的準則!
工作計劃 篇8
一、指導思想
本學期以健康第一為指導思想。充分遵循學生主體教師主導的教學原則,在教學中,充分發揮學生的積極性,以身體練習為主,增強學生的身體素質和動作技能。培養學生頑強拼搏,積極進取的優良品德,同時培養學生形成終身體育鍛煉的意識。
二、工作目標
1.提高學生身體素質,加強學生上下肢小關節力量.
2.完善體育項目,加強學生對乒乓球、足球的認識.
三、安全教育
1.完善安全教育宣傳渠道.
2.室內體育課中,提高講解技巧.
四、具體安排
九月份:1、課上抓好第九套廣播體操工作.
2、增添體育游戲種類.
3、提高自身體育教學能力.
十月份:1、選拔乒乓球社團學員.
2、進行學生體質測試.
3、抓好學校乒乓球社團訓練.
十一月:1、規范課堂常規.
2、繼續抓好學校乒乓球訓練.
3、專研教材,進行跑、跳、躍.
4、進行國家學生體質健康登記.
十二月:1、增添足球體育課.
2、組織足球比賽
3、為足球社團做準備,選取足球社團學員.
以上是我的本學期工作計劃,望領導檢閱。作為一名新上任的體育教師會不斷地提高體育教學能力,多學習,多觀察,提高教學質量。積累教學經驗,推陳出新,做好本職工作.
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