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學校督導室工作計劃

時間:2022-01-11 15:40:32 工作計劃 我要投稿

學校督導室工作計劃范文

  光陰如水,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的學校督導室工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校督導室工作計劃范文

  學校督導室工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  在市教育督導部門和校長室的關心指導下,以科學發展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創一流農村小學,努力成為常熟市教育現代化名校之一”為辦學目標,堅持“發展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興校”,積極開展督導工作創新研究,著力構建學習型、服務型督導體系,全面落實學校工作計劃和督導工作目標,全力維護學校正常工作秩序,為教育教學質量和學校教育督導工作上新臺階而不懈努力,努力爭創蘇州市高水平現代化學校。

  二、主要目標:

  1、認真組織學習省、市教育工作會議精神,進一步學習理解義務教育法、20XX版新課程標準和有關教育法規;

  2、進一步加強對教研組、年級組以及教師個人教育教學工作的全面調研和考核;

  3、進一步注意加強學校內部管理的運行機制和效率調研;

  4、組織對新教師和進校三年以內的青年教師的培訓,著力素質教育和新課程評價改革研究;

  5、組織對學校教師的教學七認真檢查,堅持督導工作通報制度,繼續加大督查力度;

  6、協助學校做好資產監督、核查等各項工作。

  三、主要措施

  1、加強政治和專業理論學習,構建學習型督導,提高自身修養和督導水平;

  2、制定工作計劃,明確工作重點,合理安排分工,及時公布每月每周的工作重點;

  3、開展隨堂聽課、走聽活動,進行課堂法規執行情況檢查,加強調查研究,深入實際,深入基層,深入課堂,了解和研究學校教育教學工作急需探討和解決的問題,推進教育教學工作督導評估;

  4、組織開展學生座談會和師生訪談工作,加強服務,服務基層,服務老師,服務學生,服務教育教學一線,想教育教學所想,急教育教學所急,建設服務型督導;

  5、進行課堂常規的專項檢查和隨機抽查活動,并及時反饋并加以整改,注意正確輿論導向,切實實施督導工作目標,為學校各項工作再上新臺階保駕護航;

  6、加強總結,注重難點、熱點問題,注重評價改革和創新研究,注重提高,注重自我完善,為學校全面質量建設獻計獻策。

  四、分工與合作:

  學校領導班子成員參與學校教育的督導工作,每學期參與教學常規檢查性聽課和教學“七認真”月抽查工作,定期召開教職工、學生座談會和師生訪談,對教育教學工作做好調研督導工作并做好專題反饋報告。

  學校督導室工作計劃 篇2

  為鞏固我校教育督導工作成果,進一步做好教育督導評估工作,促進和保障我校教育又好又快發展,辦好人民滿意的教育,依據上級教育督導工作實際,特制定我校20xx年督導工作計劃。

  一、指導思想

  以黨的十七屆四中全會精神為指導,圍繞教育局黨委和上級教育督導部門的工作部署,堅持督政與督學相結合的原則,采取綜合督導專項督導與經常性督導相結合的方式,發揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能,把優化教育結構、建立高素質隊伍、實現教育均衡發展、保障素質教育的健康實施作為工作重點,加快教育督導隊伍建設,全面落實教育工作督導評估制度,進一步開創我校教育督導工作新局面。

  二、主要工作

  1、迎好省20xx年度課程實施水平評估工作。

  2、迎好濰坊市教育督導工作。

  3、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。

  三、工作措施

  1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專題培訓工作,采取行之有效的方法,確定應知實用的內容,圍繞上級部門工作重點,實行多層面的對外交流,學習先進經驗,加強自身建設,提高督導工作的政治素質和業務能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質高、業務能力強的督導隊伍。

  2、創新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上,多角度、多層次召開會議,學習上級有關通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開展自評、整改工作,撰寫自評報告,做好迎查材料和現場的準備工作;依據迎查實際,組織一次檔案管理現場會,爭取高分通過各級督導評估。

  3、結合教育局重點工作,開展扎實有效的活動,促進素質教育健康發展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務。

  四、工作目標

  通過以上措施,實現五個目標:一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規范化、法制化;三是高質量通過各級綜合督導評估;四是全面落實“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發展的良好環境;五是規范教育行為,促進我校素質教育健康實施。

  學校督導室工作計劃 篇3

  一、 指導思想

  以打造省五星級學校,全面提升學校教育教學質量為督導室工作的指導思想。配合教務處、教科處等各職能部門,圍繞學校的`各項教學教改工作,充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作和各教師的教學工作。促進教風好轉,提升教學質量。

  二、 工作目標

  1、教育本處室人員認真學習貫徹執行各項法律法規政策,遵紀守法,為人師表,團結同志,熱愛學生,端正工作態度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。

  2、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查,提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。

  3、 規范教師的教學過程,促進教風好轉,從根本上提高教學質量。

  4 、促進教師的教學工作事業心、責任心的增強,提高教師的業務能力,保證各項教學工作順利實施。

  5、 根據學校教師和生源的實際情況,探索適宜的教學內容、教學方法和教學手段,實現因材施教和應用型人才的培養目標。

  6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質量的建議。

  7、接受縣教育局的委派,及時檢查各部門的工作質量,及時發現問題,及時匯報,及時解決,及時提出合理化建議。

  8、按校黨委和校長室的要求,對有關處室、年級部、備課組的工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關部門參考。

  三、 措施方法

  1、 多渠道、全方位

  在未來的工作中督導室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位展開。體現在教學過程的各個方面,包括理論教學、實踐教學、課內、課外、計劃、教案、作業、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師的基礎上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。促進教風好轉,提升教學質量。

  2、 緊緊把握關鍵教學環節在做好常規教學檢查督促的基礎上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環節及節假日等教師、學生容易松懈的教學環節的檢查督促工作,促進教學質量的全面提高,在此項工作中要積極取得各職能部門的配合與協助。

  3、 監督檢查與指導幫助相結合。教學監督檢查的目的是提高教學質量。因此,督導室工作要做到監督檢查與指導幫助相結合,注重指導幫助。包括教學方法、教學手段、教學內容、課堂組織等教學過程,發現問題及時指出,取得教師的認同,以便改進、完善、提高。規范教學過程。

  4、 勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協調共同完成的,督導室工作涉及各個教學部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協調一致,共同努力,做好各項教學工作。

  5、 深入教學第一線,掌握教學全過程。督導室成員必須始終把自己置身于教學第一線,了解各個教學環節,掌握第一手資料。勇于探索,有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作。

  6、 加強督導室成員的自身建設。督導室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學習,提高業務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。

  四、人員分工

  鄧克剛:負責督導室的全面工作;制定督導室的工作計劃;及時向領導匯報督導情況 ,聯系校長室、校黨委,結合高三年級部和英語組。

  胡冰:聯系教務處,結合高一年級部和化學組。

  王大浪:聯系教科處,結合高三年級部和數學組。

  曹迎春:聯系校工會,結合高二年級部和語文組。

  畢士武:聯系校長辦,結合高一年級部音體美組。

  張瓊林:聯系德育處,結合高三年級部和物理組。

  王為民:聯系電教處,結合高二年級部、生物組和信息組。

  吳成:聯系團委,結合高二年級部和歷史組。

  張娜:聯系總務處,結合高一年級部和政治組、地理組。

  本學期開展的主要工作

  1. 對期末考試中成績滯后的老師和班級進行跟蹤視導。

  2. 督導室由畢士武主任負責成立書畫社團。

  3. 對高一、高二、高三年級老師教學常規進行不定期檢查。

  4. 配合高三年級部繼續對高三老師面批情況進行檢查。

  5. 陪同市縣教研室對高三年級進行教學視導。

  6. 督導室全體成員都結合一個或多個教研組,及時督查了解教研組開展教學教研工作情況。

  7. 督導室全體成員本學期全部參與年級部分工和年級部管理。

  8.及時按要求每兩周一次向縣局上報督學工作情況信息表。

  9. 定時督查學校對上級工作布置的執行情況,督查了解傳達學習上級會議精神情況。

  10. 定時督查校長及領導班子的在崗、出勤、聽課、參與教研活動等情況。

  11. 及時督查學校嚴格執行師德師風建設的八項規定,督查了解有無搞有償家教、亂推銷、亂收費等違規行為。

  12.督查學校民主管理、校務公開的情況,督查了解學校重要或重大工作會辦情況,督查了解教職工對校務公開滿意度情況,督查了解教職工對民主管理、民主理財情況。

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