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幼兒園工作計劃

時間:2021-02-21 11:40:59 工作計劃 我要投稿

【精選】幼兒園工作計劃匯編十篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的幼兒園工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒園工作計劃匯編十篇

幼兒園工作計劃 篇1

  一、六月份完成工作情況

  1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據文件精神,完成了以下系列活動。

 。1)根據教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。

  (2)幼兒園教師利用業務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發展指南》

 。3)幼兒園教師寫出研讀體會

 。4)對幼兒園教師進行了指南內容檢測

 。5)向家長發放了致家長一封信(科學育兒內容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示

  2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經、弟子規進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)

  3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節)。

  7、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到校現象,發現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。

  二、七月份工作安排

  1、幼兒園7月7日進入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名,由多風杰牽頭,其余四位教師協作,報名地點幼兒小2班級。

  2、教師分工(對以往的分班模式進行了調整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)

  3、做好工作總結,期末各項材料歸檔工作。

幼兒園工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  我班現有幼兒31名,其中男孩14、女孩各有17名。有11名是上學期讀過半年小班的孩子,其他孩子都沒有在其他幼兒園入托過,多由長輩照顧,沒上過幼兒園。在家訪過程中,我們了解到孩子都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。

  開學后,從對幼兒日常工作的觀察中,幼兒各方面的發展情況也得到大致的了解:現在,在生活方面幼兒基本上都愿意獨立地吃完自己的一份飯菜,經老師的提醒,能主動的撿起掉落在地上的米粒,但在飯后要漱口的的習慣還沒有養成,在需要入廁時會請求老師幫忙。午睡習慣較好,能獨立入睡的幼兒占大多數,還能自己脫鞋,上床入睡,小部分孩子還會整理自己的服裝、自己疊毛巾毯?偟恼f,我班孩子的大肌肉發展較好。在學習能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學活動中來。大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作,喜歡參加美術活動。在晨間桌面游戲中,我們發現幼兒的專注性較強,在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現象,玩具愛放在地上玩,個別幼兒還會放在嘴巴里。

  二、發展目標及措施:

 。ㄒ唬⑸罨顒

  目標:

  1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。

  2、學習正確使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

  3、糾正不良的睡眠習慣。

  4、逐步學會獨立進餐和入廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿脫簡單衣、褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

  5、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。

  6、根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

  7、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

  8、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

  9、愛吃多種食物,養成喝水習慣,注意個人衛生,愛清潔。

  措施:

  1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

  2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、刷牙、穿脫衣服等生活常規,使幼兒養成良好的生活習慣。

  3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

  4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

  5、班級三位老師做到常規一致,共同管理好班級工作。

  (二)、運動活動

  目標:

  在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。

  2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

  3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

  4、會玩中型運動器具。

  5、學習幼兒園新操。

  措施:

  1、開展區域性體育活動,培養幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協調發展。

  2、在天氣良好的情況下保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

  3、學會幾個簡單的器械操。

  4、制作并提供多種運動小器具,豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

  (三)、學習活動

  目標:

  1、愛祖國、愛家鄉,知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

  2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍的事物,感知其明顯的特征。

  3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、折、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現所熟悉物體的粗略特征。

  4、樂意用各種感官感知周圍物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀、數量、方位等明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。

  5、學習用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打擊簡單地節奏。學習和老師同伴一起做音樂游戲,感受音樂地旋律、節奏和情緒。

  6、學說普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學講故事中簡單短句,愿意用普通話回答別人的問題。

  7、能從性別、外形等特征上比較自己與別人地不同。

  8、喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

  9、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規則。

  10、在成人啟發下學習關注他人的情緒表現并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟人,學習由禮貌地求助和感謝他人的幫助。

  措施:

  1、創設符合小班幼兒年齡的環境,體現以幼兒為主的指導思想,根據主題活動布置環境,使幼兒、家長參與環境布置,做到師生互動,如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

  2、每日晨間安排涂色活動,定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。

  3、參加各項活動,學會動手動腦想結合。(敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)

  4、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)

  5、通過每天的走線活動培養幼兒的規則意識。

 。ㄋ模、游戲活動

  目標:

  1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態度。

  2、創設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和游戲語言。

  3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

  4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

  5、初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。

  措施:

  1、提供符合小班幼兒的大玩具,

  2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

  3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

  4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。

  (五)、家長工作

  1、召開家長會,彼此溝通。

  2、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續做好家園共育,利用家園聯系冊和幼兒每日表現向家長定期匯報幼兒在園情況。

  3、不定期的做好家訪工作,并做到有記錄。

  4、及時做好家長工作,每月寫一次“老師的話”詳細介紹幼兒在園情況。

  5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內的各項親子活動。

幼兒園工作計劃 篇3

  教育活動

  1、四月份我大班將進行《桃花朵朵》《我就是我》二大主題活動

  2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號,教師與幼兒一起走進大春的懷抱,捕捉 春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。

  3、引導幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點,知道自己是區別于任何的獨特 個體形成獨立意識,自主意識、幫助幼兒樹立我能干,我勇敢的.自強自主精神。生活活動

  4、引導幼兒觀察春天環境中植物人們活動的變化。

  1、引導幼兒愛護小樹苗,愛護周圍環境

  2、隨時提醒男孩,尊重,謙讓和保護女孩。

  3、日常生活中,教師引導幼兒學會系鞋帶,會穿套頭的毛衫 家長工作

  1、請家長帶幼兒外出時,提醒幼兒觀察欣賞春天

  2、請家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同

  3、請家長鼓勵孩子獨立做一件事,有意識地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對 困難

  溫馨提示

  4月重要節日

  1、4月2號國際兒童節2、4月4號清明節

  3、4月7號世界衛生節4、4月22號世界地球日5、4月26號世界知識產權日泉興幼兒園大班

  20xx年3月28日篇二:大班四月月、周工作計劃大班四 月各領域教育目標 大 班 四 月各領域教育目標 大 班 四 月第 一 周目標及安排 大 班 四 月第 二 周目標及安排 大 班 四 月第 三 周目標及安排

幼兒園工作計劃 篇4

  實驗幼兒園控煙工作計劃 為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康、和諧的學習、工作和生活環境,使幼兒在無污染的環境里健康成長,我園在鞏固以前控煙成績的基礎上繼續加大控煙工作的力度,本年度計劃做好以下主要工作。

  二、成立控煙領導小組

  幼兒園成立以園長為組長,副園長為副組長,、保健醫生、為組員的控制吸煙領導小組,由園長負責分工,各班緊密配合積極開展控煙工作,每年制訂控煙計劃和措施,定期召開領導小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現的問題進行通報批評,限期整改。

  三、制定控煙規章制度

  向全校師生發出“創建無煙學校”倡議書,明確獎懲辦法,使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。

  三、控制吸煙的教育宣傳

  1、加強宣傳,創造良好的控煙氛圍。為了提高全體教職工對吸煙有害健康的認識,首先組織大家認真學習《不吸第一支煙》、《中國控制吸煙有關法規匯編》等書中的有關內容,通過學習,提高教職工對控煙的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創造良好的控煙氛圍。

  2、堅持開設健康教育專欄、健康小報等,利用黑板報、家園小報等宣傳禁煙法規,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

  3、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校要在凈化學校環境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

  四、控制吸煙禁示性規定

  1、嚴禁家長在校內外任何場所吸煙。

  2、嚴禁個別教職工在教室、會議室等公共場合吸煙。

  3、要求吸煙者盡早戒煙。

  4、擺放禁煙標志,不設煙具。

  五、控制吸煙獎罰措施

  1、教職工在規定的禁煙場合吸煙一次者罰款10元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。

  2、本班家長在園是否吸煙與評選優秀班級和教師月獎綜合起來,把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來,并實行“一票否決制”。

  3、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙班級進行表彰獎勵,幼兒園全體教職工對家長要忠告學校的控煙規定,并要求家長不準在幼兒園任何地方禁止吸煙。

幼兒園工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以科學發展觀為指導,緊緊圍繞區教育局“加快建設現代化教育強區。切實保障人人享有接受良好教育機會”的總體目標。充分發揮中心示范園和骨干教師的作用,支持和幫助村園教師隊伍建設,提高村園教師的教研能力和業務水平和辦園水平。

  二、主要工作

  根據園務工作要求,本學期加強扶持農壩幼兒園和嚴埭幼兒園開展教學、園本研訓工作,經幼兒園領導班子的討論,幼兒園教研組長、年級組長的出謀獻策,決定從以下三方面進行支教。

  1、幫助對方幼兒園擬定發展規劃,使幼兒園自身發展能力得到提升。實施課程改革,提高實施的水平,完善園本研究制度,完善評價激勵機制,使兩所村園常規管理水平再上一個新臺階。

  2、村園幼兒園派員參加我園開展的教研活動。開學初,中心幼兒園把教研活動計劃發給兩所支教幼兒園,讓他們屆時派教師到我園參加聽課、評課活動,互相學習、交流,取長補短,促進教師實際應用能力的提高。

  3、我園定時間派骨干教師到兩所村園參加聽課、上課、評課活動,與兩所幼兒園的教師共討教學中的疑難問題,互相交流,達到互相促進、共同提高的目的。

  三、支教活動安排:

  九月份:

  1、制定村園計劃

  2、年級組長和村園教師一起創設環境(室內外環境和區角材料)

  十月份:

  1、骨干教師對村園進行幼兒一日常規管理指導

  2、骨干教師下村聽課和上課

  3、村園教師來中心幼兒園參加教研活動(沙龍研討:教師怎樣備課)

  十一月份:

  1、村園教師來中心幼兒園觀摩公開課

  2、骨干教師下村上課

  3、村園教師來中心幼兒園參加教研活動(中班游戲活動)

  十二月份:

  1、村園課程實施情況交流

  2、年級組長去村園聽課和上課

  3、村園教師來中心幼兒園參加教研活動

  一月份:

  總結交流支教情況

幼兒園工作計劃 篇6

  一、指導思想 :

  繼續以"一切為了孩子的發展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,并善于將現代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。

  本學期業務工作以強化過程管理、充分調動教師積極性、大力營造良好育人環境、全面提高質量意識為舉措,以促進師幼全面發展、有效提高教育教學質量為中心,堅持教育創新,抓實、抓細、抓緊、抓好業務工作的各項管理工作,在提高教育質量,創建特色園所,促進幼兒園和諧可持續發展中發揮應有的作用。

  二、工作目標:

  1、以服務和管理為宗旨,以質量和效益為核心,進一步規范和健全教育教學常規管理制度,逐步建立良性的符合實情的促進師幼共同發展的組織體系。

  2、以保教質量為中心,以新綱要理念為指導,以反思和案例研討為抓手,組織教師積極研究和認真實踐“幼兒園活動整合課程”,不斷提高幼兒園保教質量。

  3、以園本培訓為載體,繼續探索促進教師發展的園本培訓和園本教研運行機制,建立質量責任制,扎實開展教研組活動,有層次、穩固的提升教師的專業素養。

  三、主要工作

  1、繼續加強教育常規管理,優化每月常規工作有效考核。(將區

  域活動納入常規工作)

  2、突出有效保教這個重點,加大隨堂聽課力度和實效,幫助教師用好“幼兒園活動整合課程”教材和其它教學參考書,切實促使教師能組織活動有充分的準備

  (物質與知識經驗的準備)。

  3、加大園本教研和培訓工作。園本教研主要有:班級環創和特色環創研究、活動研討。

  4、提高教師專業技能,開展教師才藝展示活動和自制區域活動操作材料比賽活動。

  四、每月主要工作

  九月

  1、制定計劃

  2、園本教研:開展班級環創工作。

  十月

  1、各班開展豐富多彩的晨間活動。

  2、業務培訓:二次遠程培訓

  十一月

  1、建立章程 2、常規檢查

  3、《指南》交流會

  十二月

  迎新年親子家長會。

  一月

  1、各班做好幼兒各項評估工作。

  2、各班做好各種班級資料的收集整理工作。

幼兒園工作計劃 篇7

  基本情況:

  上學年我園趕時間、搶效率,圍繞創優質幼兒園、綠色學園、衛生保健先進、創建安全先進學園和幼兒教育先進的目標,,幼兒園工作計劃。用較少的時間取得了最多的業績,用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內部每一位教師的教育教學水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實力。 指導思想 深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規范各項管理,加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點,自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節,做到四個新:教育觀念不斷更新;現實生活不斷創新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

  二、主要工作目標

 。ㄒ唬┥钊雽W習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質量。

 。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導全體教師敬業愛崗,勤奮工作,提高他們職業道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。

  (三)加強教師“專業”的培訓、培養,促進教師內涵的發展,使教師的專業水平有明顯地提高 。各段開展課題現場交流、反思,并鼓勵教師多寫經驗總結,促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。

  (四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創優秀家長學校。

 。ㄎ澹┯杏媱澋馗倪M園舍設施,為幼兒創設良好的學習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質量,工作計劃《幼兒園工作計劃》。

 。淞⒄_的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。

 。ㄆ撸┰趫@內開展各項競賽活動,積極爭取參加市級各類競賽。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,全面提高教師素質

  1、 利用每周一的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優課評比活動,以及市優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并進行交流。

  (二)加強教科研工作,積極構建園本課程

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續上學年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

  2、繼續進行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

 。ㄈ┘訌娦l生保健工作,要求班班創建平安班級,保證幼兒在園的安全。

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

 。ㄋ模淞⑷娜鉃榧议L服務的意識,切切實實做好家長工作。

  1、 新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學初,各班精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。 根據本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

  3、開展好活動區角環境季節性的變換,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

幼兒園工作計劃 篇8

 、遍_展主題活動,并布置主題環境。

 、怖^續加強常規管理,培養幼兒良好的學習和行為習慣。

  ⒊創設活動室環境,充實游戲材料,指導幼兒開展游戲。

  ⒋繼續豐富自然角,種植、飼養動植物。

 、祵τ變哼M行安全教育,做好秋季傳染病的預防工作。

 、陡掳嗉壘W頁,建立家園聯系的平臺。

 、纷龊谩皬m山寶貝秀“的相關工作。

 、赶蚣议L開放半日活動。

 、狗e極主動地與家長聯系,達到家園共育,并進行家訪活動。

  ⒑評選班級“進步寶寶”。

 、话l放幼兒成長檔案。

幼兒園工作計劃 篇9

  過去的一年,在教育辦領導的關懷支持下,在全體教師的共同努力下,我們認真學習《幼兒園教育指導綱要》,積極探索科學管理、特色辦園、保教質量不斷提升,保持了良好的社會信譽,F將我園上學年工作情況和本年度工作打算匯報如下:

  一、上學年工作總結

  1、以先進的辦園理念為指導,探索科學高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實效。

  首先,我們以《綱要》為指針,結合新形勢下素質教育要求、特點,我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學理念,以“做一個有道德的人”為辦學宗旨,以“教孩子學會做人,教孩子學會學習, 教孩子學會生活,教孩子學會創造”為培養目標,著重培養幼兒良好的道德和習慣、發展幼兒的特長,全面實施素質教育,保教質量不斷提高。

  其次,率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環境創設方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。充分發揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開拓進取、無私奉獻的濃厚氛圍,領導與教師做到了思想上合心、行動上合拍,確保了各項工作圓滿高效運轉。

  第三,為確保管理的科學規范,進一步完善各項規章制度.如《幼兒一日生活常規要求》、《教職工道德規范》及《實施細則》,完善了監督、考評、獎懲機制,實現了管理的科學化、民主化,激發了做好本職工作,勇創佳績的熱情,各項工作比學趕幫超的良好局面。

  2、加強師資隊伍建設,努力打造一支素質優良的幼教團隊。

  一是加強師德教育。本學期我園組織了師德演講活動,在全園營造了相互欣賞、相互包容、團結和諧的工作氛圍,讓教師在繁忙而充實的工作中感受幸福、快樂,增強責任感、奉獻意識。另外,我們在園提倡“施禮有型、職場有儀”,要求老師們在工作生活中規范自己的儀容儀表,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,坐姿、站姿、發型優美大方,切實樹立幼兒園教師的良好形象。

  3、以活動為載體,開闊視野,豐富認知體驗,促進了幼兒健康成長。

 。1)節日系列活動:元旦期間開展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯歡活動等。

 。2)主題教育活動:組織了幼兒參觀園外菜地、農田,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、比賽活動。

 。3)園本特色課程活動:幼兒折紙、剪紙、手指操比賽;唱歌比賽等。

  我園幼兒在這些豐富多彩、教育意義深遠的活動中,受到了較好的鍛煉、教育,動手操作能力均得到較好的提升。

  4、家長工作有新的進展

  一是家長支持參與幫助幼兒園工作的熱情進一步提高。隨著我園親子活動開展的更加廣泛深入,親子制作、親子閱讀等活動的開展,增進了家園互信,為幼兒園教育工作增添了新的生機與活力。

  5、高度重視了安全與幼兒飲食衛生保健工作,為幼兒健康成長保駕護航。

  一是強化安全重于泰山的意識,健全安全制度,落實安全責任,加強對幼兒園安全工作各環節的監督、檢查,及時消除園內設施、設備的安全隱患,加強對師生的安全教育,教育幼兒學會自我保護,自覺遠離危險。

  二是加強衛生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對患傳染病的幼兒及時隔離,對幼兒活動室定期消毒,多次舉行冬春季節幼兒常見病、傳染病的預防、家庭教育講座,與家長密切配合,確保了幼兒正常的安全生活。

  二、本年度工作打算

  本年度是我園深入貫徹實踐科學發展,促進我園幼教工作又好又快發展的重要一年,我們決心在上學年工作的基礎上,努力做好下面幾方面的工作:

  1、堅持以人為本,進一步強化科學管理,內涵發展的思路,以提升師德、師能為重點,加強師資隊伍建設,突出辦園特色,提升辦園質量。

  2、進一步解放思想,更新觀念,加強與我鎮其他幼兒園的交流與合作,拓寬辦園思路,辦好幼兒園。

  3、高度重視家長工作,堅持不懈做好安全與幼兒衛生保健工作,繼續做好環境創設工作,為幼兒的健康和諧成長營造更加優良的環境。

  4、為更好地提高保教質量,適應廣大家長的需求,進一步加大投入,改善辦園條件,為幼兒創造更好的學習、生活環境。初步設想是為所有班級和幼兒休息室安裝空調,目前已全部安裝到位,共投入資金(包括更換用電線路)約計5萬元。

  具體各項工作內容、要求及措施:

 。ㄒ唬┘訌娬、業務學習 ,加強教師培訓。

  1、每周召開一次教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、 艱苦奮斗精神,創優質服務

  2、加強教師職業道德建設,本學期以“孩子在我心中”為主題開展一次師德演講活動,樹立一心為工作一心為孩子的職業道德;

  3、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

  4、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。

  5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

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  依據《綱要》基本要求,對照《濰坊市級示范幼兒園辦園標準》,扎實抓好保教工作。

  1、保育及衛生保健工作

  (1)加強安全工作、保衛工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

 。2)對照“濰坊市級示范幼兒園辦園標準”,合理安排幼兒一日活動,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。

 。3)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

 。4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;

 。5)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

 。6)加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

 。7)加強幼兒午睡管理,實行男女分床睡,同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

 。8)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

  2、教育工作

  (1)繼續深入開展親子活動。抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

  (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春季趣味運動會、繪畫比賽等,提高幼兒園社會聲譽。

 。3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發展五大領域的和諧發展。

  (4)根據幼兒實際,制定德育實施方案,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環境衛生教育等。

  (5)結合節日、幼兒園保教工作、社區活動出幼兒園專欄,達到良好的宣傳效果。

  3、教研工作

  (1)、繼續開展園本教研活動,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習。

 。2)、改革教學手段,充分發揮現代教學技術和手段的優勢,開展電化教學,提高教學效率。

 。3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

  (4)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

  圍繞各班的特色教育,創造性地尋求教育教學工作新的增長點。

 。ㄈ┘议L及社區工作

  1、不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動。

  2、配合上級部門、村委會等參加各項社區活動。

  3、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,如六一文藝匯演等。

  (四)節能降耗、減少支出

  1、強化教職工責任意識,做好節煤、節電、節水;

  2、定期開展經營分析工作。

  3、修舊利廢,增收節支。

  (五)科學合理調配膳食,促進幼兒身體正常發育

  1、定期進行營養核算,注意營養搭配;

  2、認真聽取廣大教師和幼兒家長的建議,及時調整改善膳食;

幼兒園工作計劃 篇10

  一、 指導思想

  以《幼兒園指導綱要》為指針,學習和貫徹相關教育法規、政策,依法治園,實行制度化、規范化的管理

  扎實抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長工作等等,全面、有效地提高辦園質量。

  二、工作目標:

  1、學習培訓,提高師資水平。

  2、教研活動,深化教研效果。

  3、安全工作,保證落到實處。

  4、家園共育,形成教育合力。

  5、后勤保障,促進幼兒發展 。

  三、具體措施

  (一)學習培訓,提高師資水平

  (1)、定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮斗精神,創優質服務。

  (2)、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

  (3)、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育

  提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓,提高老師電化教學水平。

  (4)、以骨干教師、老教師帶新教師,創設條件,有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習,促進教師隊伍專業水平的提高。

  (5)、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

  (二)、教研活動,深化教研效果

  (1)、發揮教研組的作用,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。

  抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習,。

  (2)、推廣、驗證、改進已經取得的教研經驗,通過專題研究,改進教學結構,優化教學過程,改革教學方法,優化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發幼兒的

  學習興趣,培養良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發揮幼兒的創造性。鼓勵教師建立多元化的、各具特色的教學模式。

  (3)、完善教研機構,根據《綱要》精神,積極構建適合自己幼兒園的課程體系。

  (4)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

  (5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

  (三)、安全工作,保證落到實處

  (1)加強安全巡視,對幼兒園的設施設備,飲食衛生進行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

  (2)提高安全意識,對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。

  (3)加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養。

  (四)、后勤保障,促進幼兒發展

  (1)、做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實做好特殊兒童管理工作,做到認真分析查找原因及對策,切實提高幼兒的身心健康。

  (2)、加強保育保健培訓工作,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,努力形成后勤服務“勤快、務實、優質、高效”的工作作風。

  (3)、強化責任意識,抓好安全和綜治工作。繼續堅持“安全第一,預防為主”的方針,規范、健全、落實綜治和安全工作的各項規章制度,責任到人;建立責任追究制:確立園長是安全第一責任人(安全員是主要責任人),班級安全班主任是第一責任人,課堂安全主班教師是直接責任人。

  幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責任狀”,以增強全體教職工的安全衛生防范意識,確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴把“七關”,活動器具、教學玩具要經常檢查、消毒。繼續把““憑卡接送制度”、“每節課的點名制度”等落實到位。

  (五)家園共育,形成教育合力

  (1)、組建新一屆家委會,充分發揮家委員會的作用,以講座、座談等不同形式的活動,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發展、幼兒園的發展而努力。

  (2)、不斷加強家園聯系工作,有效開展家園聯系系列活動,如:家長會、全面家訪、家長園地等,豐富家長聯系的內容和方式;發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展家園運動會、親子活動、家教咨詢等活動,促進家園共育。

  (3)、以“幼兒成長檔案”為載體,加強與家長的對話,教師以對幼兒的敘事評價以及幼兒家長的反饋,來呈現出我們與家長的對話過程,共同解決幼兒成長中的困惑,共同探討促進幼兒成長的策略。

  (4)、結合每月的以愛和美為主線的幼兒活動,開展豐富多彩的幼兒活動和家園親子互動,培養“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養奠定良好的基礎,拉近家園的距離,增進孩子與家長、教師與家長的情感交流。

  四、月份工作

  八月份

  1、全面清理幼兒園內外環境衛生工作,各班重新布置幼兒活動環境。

  2、完成園務工作計劃,保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃。

  3、組織全體教職工學習

  (1)師德師風

  (2)教師職責

  (3)考核制度

  (4)幼兒園指導綱要

  九月份

  1、整改園容園貌,建立健全規章制度。

  2.熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動作息安排

  強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。

  3建好幼兒的個人檔案袋。

  4、支持教委做好學年初事業統計

  5、開展安全逃生演練活動

  6、教師讀書心得交流活動。

  7召開新生小班段的家長會,全園家長講座,重組家長委員會。

  8.肖碧英老師參加教委辦舉行第29個教師節“十佳我最喜愛老師”頒獎典禮。十月份

  1.開展我愛祖國主題系列教育活動。

  2.各班進行區角環境布置的更新,創設良好的教學輔助學習環境。

  3、抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些學習習慣的培養。

  4、參加鎮幼兒園“教壇新秀”教學展示活動

  5.組織大段教師圍繞園本課程的主題進行討論探索。

  6.中、大班家長開放日活動。

  7、向姐妹園觀摩學習。

  十一月

  1開展全園教師、保育員三人小組泥工評優活動比賽。

  2、結合“ 119”組織幼兒進行逃生演練活動。

  3、各班幼兒晨間操觀摩評比。

  4組織小班向家長開放半日活動。

  5組織青年教師開展基本功單項競賽。(一、講)

  6、舉行幼兒故事比賽

  十二月

  1.派部分教師參加鎮級公開教學活動觀摩。

  2.教師基本功單項競賽(二、舞)

  3、加強冬季鍛煉,開展安全健康教育活動

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