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學校學年工作計劃

時間:2021-02-16 08:01:12 工作計劃 我要投稿

【必備】學校學年工作計劃4篇

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,先做一份工作計劃,開個好頭吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學校學年工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】學校學年工作計劃4篇

學校學年工作計劃 篇1

  xx實驗走過了三個年頭,為了使實驗深入開展,現計劃如下:

  一、實驗思路:底線+榜樣+共同體

  1.明確xx實驗學校標準。xx研究院頒布了具體的標準,我們將認真按照標準執行。

  2.培育榜樣。每個xx實驗學校,都必須有自己的榜樣教師及xx種子教師。除了參加全國的評選活動,我縣還要組織各種榜樣評選。

  3.建立推進機構,組建xx共同體。基于研究,基于對話,基于問題解決,將高效課堂試點學校和xx實驗學校聚在一起,分別組建共同體,定期開展研討和培訓,縣里成立專門的推進領導小組,抽調教研、培訓、中心校等單位的專家,進行有針對性的視導和研修。

  二、工作原則

  1.聚力行動,大力攻堅

  小學沒有升學的壓力,科目少,學生的時間相對寬裕。同時,6-12歲是人性格習慣養成的黃金期,一張白紙好畫畫,一旦涂畫了,就不好修改。注重人生底色的xx,正好合適實施。因此,我們倡導所有的小學都開展xx實驗。對于初中,我們鼓勵有激情的校長嘗試。初中可以把xx實驗重點放在關注課堂和課程,關注學生的自我管理上。像王莊三中、大寨二中、萬古一中等。

  2.因校制宜,注重內涵

  學校自愿參加,根據學校優勢,因校制宜,項目自選。項目一旦確定,就要認真實施,不得只掛個招牌,做些表面文章。必須關注內在的東西,處處深化到學生生命的成長。如:完美教室,一年下來,學生的精神生命是如何一天天長大的;理想課堂,每一節課下來,學生的生命觸動幾何,有無共鳴;課程研發,追求卓越,正確理解何為卓越課程。以魔方為例:如果學生課余時間去玩魔方,這只是魔方課外活動;把玩魔方的學生組織起來一起玩,這是魔方社團;事先制定玩魔方的活動方案和實施計劃,事中完整記錄活動的過程,事后對活動效果作出客觀評估,即為魔方課程;將課程與生命教育融合起來,在玩魔方的過程中,學生精神不斷豐富,生命由青澀不斷走向成熟,即為魔方卓越課程。

  3.堅決反對形式主義

  xx崇尚樸實,不求華麗,反對一切形式主義。內涵是他的生命,也是他能夠深入人心的主要因素之一。就我縣目前而言,形式主義主要表現在墻壁的花哨,服裝的刻意,裝潢的精美,場面的宏大。學校所做的一切,都應是為了滋養學生生命,重在讓學生參與其中,而不是為了讓領導或外人視察和參觀。

  三、具體工作安排

  (一)工作要點

  1.繼續深入打造書香校園;

  2.提升教師專業素養,推進教師專業發展;

  3.深入推進理想高效課堂;

  4.以十個核心校為首,深入推進項目實驗。

  (二)行動項目

  20xx—20xx學年,深入開展xx八大行動:

  營造書香校園;師生共寫隨筆;培養卓越口才;構筑理想課堂;

  推進每月一事;締造完美教室;研發卓越課程;家校合作共建。

  (三)行動策略

  xx實驗六大行動策略:

  1、底線鐵律——守“底線”而行;

  2、項目攻堅——聚“問題”而行;

  3、平臺聚力——創“平臺”而行;

  4、榜樣引領——樹“榜樣”而行;

  5、督導評價——督“常態”而行;

  6、常態反思——持“反思”而行。

  (四)主要思路

  1、加強xx通識培訓,引領教師深入理解xx理念精髓,加強理論指導、精神引領;

  2、十大行動中,結合我縣實情,確定八項行動為主要實驗項目,深入實踐,扎實實驗;

  3、按不同項目確定項目核心學校,分頭引領。以“底線+榜樣”的管理鐵律,發現培養“項目特色學校”及“項目種子教師”;

  4、強化網上學習,強調xx團隊成員建立xx在線主題貼,網上讀帖、寫貼,提升專業水平;

  5、繼續推進晨誦、午讀、暮醒課程,開展xx兒童課程實驗;

  6、以“內容+活動”的推進形式,以“榜樣+底線”的促進方式,推進xx項目行動。

  五、教研室月行動督導規劃

  月份內容

  20xx年9月確立項目核心校,制定學期課程規劃方案

  20xx年10月調研xx核心實驗學校項目進展情況

  20xx年11月xx開放日,xx通識培訓,xx核心項目專題培訓

  20xx年12月組織項目核心人員研討修正核心項目實施中的課程規劃

  20xx年2月xx實驗項目培訓

  20xx年3月xx榜樣學校、榜樣教師、先進個人、完美教室等的評選與推薦

  20xx年4月項目核心校展示本學期實驗情況研討會,成長共同體成果展示

  20xx年5月舉行上學期xx開放日

  20xx年6月書香

學校學年工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作實施方案:

  二、奮斗目標

  1、 制定各項規章制度,強化規范化管理。

  2 、全面提高教育教學質量,努力提高教學質量。

  3、 努力走特色學校之路。

  三、具體措施

  (一)、強化德育工作,開展各種教育活動。

  1、規范學校的一日常規,教師的一日常規,使每個教師愛崗敬業,按照規范要求自己,全心全意做好教學工作。

  2,在學生中開展學守則,學規范活動,每個學生達到五愛的要求,利用周一的升旗儀式,國慶節等節日對學生進行愛國主義、教育傳統教育,把愛國主義的熱情落實到實際行動中。

  3,在思想教育的同時,培養學生勤奮惜時,好學上進的良好學風,開展學習守則、規范的活動。

  (二)、深化教學研究活動,通過教學質量。

  1、為確保教學質量的提高,必須科學組織教育教學活動,不隨意增減或更改課程,每個教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質量,采用多種教學手段,提高授課效果。

  2、做好學籍電子管理工作。做好福建省小學新課程管理系統小學生信息采集,錄入工作。

  3、做好教學常規管理工作。 我校將進一步加大考核力度,建立健全各項規章制度,實行獎懲兌現,做到有令必行,認真記載。

  (三)、安全工作

  1、學校安全主體責任落實。本學年我校要申請學校安全等級評估,力爭能通過B級驗收。

  2、迎接福州市百日安全行動大檢查。

  3、加強學校各項安全工作。特別是重大安全隱患要及時處理,對于食堂,寄宿生管理要仔細,周全。

  4、抓好安全常規工作。

  附月份工作安排

  九月份

  1、整理環境。

  2、召開校務會議。

  3、建立健全班級組織。

  4、制定各項計劃。

  5、對學生進行日常行為規范教育。

  6、對學生進行安全教育。

  十月份

  1、召開專題班會祖國在我心中對學生進行愛國主義教育。

  2、對學生進行安全教育。

  3、組織教師家訪。

  4、組織一次作業評比活動。

  5、對備課作業進行檢查記載。

  十一份

  1、檢查教學進度,結束期中課程。

  2、擬定期中復習計劃。

  3、組織期中考試。

  4、期中評估,試卷分析。

  5、各班總結。

  6、抽查部分學科作業。

  7、召開期中總結會。

  十二月份

  1、召開各班班干會議進一步強化班級管理。

  2、備課評比。

  3、出一期專題墻報。

  4、召開班主任工作座談會。

  元月份

  1、組織元旦文娛聯歡會。

  2、結束課程,擬訂復習計劃。

  3、組織期末考試。

  4、填寫學生素質報告書。

  二月份

  1、民主理財。

  2、整理檔案,做好試卷分析。

  3、安排學生寒假生活。

  4、放寒假,報護校名單。

學校學年工作計劃 篇3

  本學年即將結結束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩步的進行,現制定我校的新學年的工作計劃。

  一.穩步推進標準化學校建設工作

  1.完善檔案資料

  標準化學校建設是介休教育系統XXXX年的重點工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。

  總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現新的發展和提升。

  2.大力改善辦學條件

  學校教育教學質量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優先發展教育創造了條件;是進一步調整布局調整后基礎教育辦學水平、推進基礎教育均衡發展的有力保

  障。

  新的學年,我們將繼續以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束后立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。

  3.校容校貌和校園文化建設

  校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。

  在校園文化建設中重抓文明和環境衛生,講文明講衛生是培養學生思想道德基本素質,政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛生情況進行評估評分,并及時公布墻,

  各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養學生形成良好的學習風范。

  二、扎實開展教改實驗,開足開全課程,全面提高師生素質

  1.注重杜郎口、洋思、課改經驗與學校實際結合

  上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。

  新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的`觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升為全校的共同的模式。

  2.開足開全課程

  國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設的監

  管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作為教師評優、評模、晉升職務的重要條件之一。

  校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。

  三、強化育人功能,建設和諧文明校園

  1.確定“校訓三風”,加強《中學生守則》《中學生日常行為規范》

  上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養成德智體全面發展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。

  2.繼續重視學生的安全教育

  我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。

學校學年工作計劃 篇4

  依據中心校20xx工作要點,結合本校實際,積極貫徹基層組織建設年工作精神,以“切實有效落實管理機制、著力提升教學質量、力爭構建百姓滿意的學校”為年度工作整體目標,進而以“明確工作目標,明確崗位職責要求,明確工作評估體系,明確成果獎罰制度”為主要措施,在中心校與村小一體化管理中,傾全力開展各項工作,保證工作質量,使學校工作盡最大系數又好又快向前發展。

  一、師德建設與學生德育工作

  切實體現以德育工作為重點的辦學理念,充分認識德育工作的重要性。

  主要工作內容:

  1、重點體現:關心集體、關愛學生、增強服務意識,促進和諧。

  2、積極有效地開展政治、業務學習,每周各一次。

  3、積極開展師生“六個一”活動,加強學生行為養成教育。

  4、充分利用黑板報做好宣傳教育輻射工作。

  5、嘗試開展特色活動。

  6、有效落實德育評價一票否決制度。

  二、教育教學工作

  堅持以教育教學為中心,繼續探索“鞏固、提高全校教育教學質量工作的有效措施”,樹立新目標,挖掘新舉措,爭取取得新成績。

  1、加強教師專業發展管理工作,力求“管理抓規范,治學促成效。”

  2、依據中心校相關要求,積極開展網絡教研工作。

  3、克服實際困難,嚴格執行課程計劃。

  4、深入有效開展課堂教學聽、評、研活動。即,

  (1)積積極落實校長進課堂制度。

  (2)與“三制”、“三課”相結合。

  (3)在教學中,形成教學風格個性化,教學質量突破化。

  (4)規范教學特征,即,備、講、批、輔、測。

  5、教科研工作

  (1)立足校本小課題工作,積極探究有效地工作模式、教學模式,積淀自身在工作中的立足之本。

  (2)形成相關的方案、總結、課程設計、經驗論文。

  6、做好“貧困生”、“學困生”的幫扶與輔導工作,確定幫扶對象,建立檔案,制定幫扶方案、做好記錄、總結。

  7、積極評定全校(尤其是畢業班)的綜合質量,將對中心校確定的課堂教學、單項競賽、成績測試評價的同時,學校給予再次獎勵。

  8、積極推進體育、衛生、藝術教育工作

  (1)積極開展“兩操”及大課間體育活動。

  (2)積極開展各方面衛生評比工作。

  (3)積極響應準備“藝術節”活動。

  9、規范開展日抽查、周反饋工作。

  三、后勤工作

  (1)加強財務管理工作。

  (2)加強各方面破損、陳舊設備的檢查維護,爭取改善辦公設備。

  (3)加強和諧校園、平安校園建設工作。

  (4)積極準備做好校園綠化美化工作。

  (5)爭取做好新教室的班級布置工作。

  (6)積極做好幼兒園的輔助工作。

  (7)做好食堂的科學管理,統籌規劃。

  (8)做好暑期的招生工作、宣傳工作。

  四、安全工作

  1、本著安全無小事的思想,加強校園平安建設。

  2、重點加強門衛工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

  3、各項工作力求做到目標明確、責任清楚、記錄詳實。

  二0xx年的工作,從校本實際看,工作壓力很大。但我們相信,經過全校師生的共同努力,積極進取、通力合作,一定能夠圓滿完成我們的工作目標,為建設發展型學校做出我們應有的貢獻。

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