【實用】學校主任工作計劃4篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的學校主任工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校主任工作計劃 篇1

　　一、思想方面：

　　全面貫徹黨的教育方針，認真向老教師、老班主任學習，努力配合其他任課教師的工作，抓好班內常規工作，切實做好養成教育，使學生養成良好的學習習慣并努力提高學習成績。多和學生溝通，和他們談心，努力走進他們的生活，了解他們、體會他們，和他們做朋友，了解他們的思想動向，以便及時發現問題進一步做學生的思想工作！做好小學中學的銜接工作，幫助學生從思想上作好角色轉換。

　　二、具體工作安排：

　　1、九月份:

　　貫徹校規、校紀，在此基礎上制定班規、班紀，把班委確定下來。分配好職務，各負其責；做好"我驕傲、我自豪、我是贏家"主題班會的準備，把任務分配給各個班干部，鍛煉他們的能力！

　　2、十月份：

　　布置好"十一"長假的作業，囑咐好學生安全問題；假期回來準備好家長開放日和月考工作；十月中旬帶學生去參加社會實踐，布置好相關工作；社會實踐過后，讓學生制定復習計劃計劃，迎接期中考試！

　　3、十一月份：

　　期中考試總結，讓學生交流學習經驗，在班里實行"一幫一"互助小組，開展班內各項評比工作，使同學們有競爭意識！

　　4、十二月份：

　　中旬組織好"中外文化交流"活動，充分發動同學們的積極性，自己組織，每個同學都參與進來，鍛煉學生們的組織能力；讓學生做好復習計劃，準備迎接期末考試。

　　5、元月：

　　做好班主任總結工作及假前教育。

　　初一（1）班班主任

　　王建軍

　　20xx.9.14

學校主任工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨詢健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的四有新人。

　　二、主要工作

　　1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。

　　2、加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

　　3、加強學生自我管理。建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動。開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。

　　4、加強師生對話建立師生聯系制。以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

　　5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。

　　6、加強學生心理咨詢教育，促進健康。對心理咨詢嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理咨詢上的輔導、教育，引導學生心理咨詢的健康發展。

　　7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

　　8、繼續關心每位學生的成長。關心特困生的學習和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學習、成長。

　　本學期，我班將繼續開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現象，試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。同時，本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課，以便于讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區，同時也有利于老師與家長之間的溝通。

　　積極配合任課老師的工作，協助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質量。

　　相信在老師的引導下，學生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：沒有最好，只有更好！

學校主任工作計劃 篇3

　　伴著奧運凱旋的歌聲，我帶領我的學生迎來中學生活的第一年。他們由小學生變成中學生，在心理和身體兩方面都要經歷一次考驗，同時也賦予我一項艱巨的.任務。

　　首先在思想工作上：幫助學生盡早習慣中學生活，包括在學習生活兩方面。從過去的一切包管轉變為自主學習，自我管理，順利的度過轉型期，正確對待中學生活。培養學生的集體觀念。鼓勵學生“以班為榮”，作到在班集體生活中積極參與校，班活動，逐步在班里形成“愛心，恒心，信心”的班風。

　　其次，加強學生的養成教育 ：督促學生認真負責做值日，按時交作業，正確對待考試及考試成績，充分展示自我才能等。同時規范學生在校一日常規，幫助學生在“德，智，體，美，勞”幾方面得到發展。

　　具體工作：

　　九月：督促學生完善每日常規，積極籌備第一次主題班會“我驕傲，我自豪，我是外語學校的一員”。結合奧運，配合學校，開展教育活動“唱響國歌”活動。

　　十月：鼓勵學生積極參與小發明，小制作等活動，充分發揮挖掘學生的潛能。積極配合學校辦好社會實踐活動，做到“平安外出，高興歸來”。

　　十一月：督促學生積極備戰其中考試，做好總結，交流學習體會，做“學習型班集體”，在班里形成互幫互助，共同進步的良好學習班風。

　　十二月：加強一日常規的鞏固，形成，并積極籌備“迎新年，中外文化交流活動”，豐富學生課余生活，開拓學生視野。

　　元月：做好期末考試的準備，以及總結工作。認真作好假期安全教育工作，幫助學生作好假期學習生活的安排。

學校主任工作計劃 篇4

　　一．班級情況初級情況

　　1.學生人數：男生12人，女生17人，共計29人。

　　2.學生家庭情況特殊有

　　劉月：父親已去世。

　　李海馨：其現在父親是繼父，家庭情況較復雜。

　　耿麗珊：4歲上小學，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在XX，在北京借讀。

　　潘海喻：長期在姑姑家住，家族成員多做買賣。

　　劉笑菲；長期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

　　3.班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

　　二．帶班思路

　　全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實把初一年級的建集體、立規矩、養習慣的工作做到實處，使學生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體

　　三.常規工作

　　1．班級建設，習慣養成。

　　2．做好周小結。

　　3．做好班干部、小組長培訓工作。

　　4．做好和家長聯系、反饋工作。

　　四.具體工作安排

　　1.8月份：

　　做好家訪工作。

　　做好初一年級的銜接工作。

　　2.9月份：

　　根據學生的特點，初步制訂班紀、班規。

　　確定班干部人選。

　　開好一個主題班會。

　　3.10月份：

　　爭取在科技月中，在班內掀起一個學科學、愛科學的高潮。

　　通過參觀野生動物園，在班內提倡愛護環境、保護環境的意識。

　　讓學生制訂復習計劃，迎接期中考試。

　　3.11月份：

　　做好期中總結，讓學生充分交流學習體會，完善自我學習方法。

　　i.建立"一幫一"學習小組。

　　組織學生進一步學習中學生規范，提出班級意見，提高班級的凝聚力。

　　4.12月份：

　　開好一個主題班會，題目內容初步選定以奧運為主題，讓學生憧憬20xx年美好未來。.

　　接中、外交流文化活動，確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發展現狀。

　　讓學生做好期末復習計劃。

　　5.20xx年元月

　　1.做好班級學期總結工作。

　　2.做好假前教育工作。

　　初一班班主任付鼎璠

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