【精華】學(xué)校春季學(xué)期w工作計劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的工作方法。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校春季學(xué)期w工作計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校春季學(xué)期w工作計劃 篇1
“新學(xué)期，新理念，新起點，新氣象。學(xué)知識，長本領(lǐng)，養(yǎng)習(xí)慣，促發(fā)展”，今早，走進校園，在校門外就能看見，掛在圍欄上這迎接師生們的明顯的條幅。今天是開學(xué)的第一天，從今天開始，又開始了繁忙的教育教學(xué)工作。
本學(xué)期的工作相當繁重，有以下重點工作：
一、迎難而上，圓滿完成省督導(dǎo)評估工作
迎接省督導(dǎo)評估工作，是這個學(xué)期，教體局、中心校、各中小學(xué)工作重中之重。時間短，任務(wù)中、資金不足，對我們新建校來講，困難更大，一切都從零開始。樓道文化建設(shè)，專用教室建設(shè)等還是空白，需要投入大量的人力，物力，財力。迎檢工作，干好了是應(yīng)該的，干不好是責(zé)任問題，馬虎不得，不能講一點客觀原因。
二、實施扁平化管理，充分發(fā)揮每個領(lǐng)導(dǎo)的聰明才智
實施扁平化管理，是我斟酌了很久很久的問題，xx年的這個學(xué)期，我就拿出了實施方案，只是為了穩(wěn)妥起見，沒敢擅自實施。因為，像我們這么大規(guī)模的小學(xué)，還沒有一個學(xué)校實施扁平化管理，再說。小學(xué)實施扁平化管理，也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗。針對這學(xué)期學(xué)生超過4000人，教師隊伍龐大，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)眾多的實際，再進行寶塔式管理，弊病會越來越大。領(lǐng)導(dǎo)多，分工就不一樣，發(fā)揮作用就不一樣，就避免不了會出現(xiàn)，比、靠、攀的現(xiàn)象。學(xué)校越大，指令執(zhí)行就越不到位，載體越多，信息量流失就越大。針對這些實際情況，促使我下決心，這學(xué)期嘗試扁平化管理�；灸Ｊ绞牵核臋M、四縱、兩條線、一個中心。四橫指學(xué)前、低年級、中年級、高年級四個年級部；四縱指語、數(shù)、英、科四大科；兩條線指德育、教學(xué)兩條線；一個中心是以校委會為中心。各年級部有重分的自主權(quán)：有組織本部教育教學(xué)活動的權(quán)力，有考核本部教師的權(quán)力，有批假調(diào)課的權(quán)力，有組織本部教師、學(xué)生、家長會的權(quán)力……
三、加強二課活動的開展，深化素質(zhì)教育
二課活動是我校上學(xué)期進行的一項重大改革，雖然好多年前都倡導(dǎo)而課活動，但沒有一個學(xué)校真正拿出上課時間搞二課活動。我們也是頂著各種壓力，下決心開展起來的。下午早放一節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)認可嗎？家長認可嗎？學(xué)生認可嗎？但通過一個學(xué)期活動，有32個小組，1069人參加活動，通過展示評比，效果非常好。得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的認可。這學(xué)期還要增加象棋小組，圍棋小組，戲曲小組。三樓大廳建象棋吧，四樓大廳建圍棋吧，走廊也要擺放象棋桌、圍棋桌，讓學(xué)生隨時活動。還要進一步動員學(xué)生參加二課活動，爭取有一半學(xué)生參加二課活動。
四、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀，加強禮、義、廉、恥思維教育
開展國學(xué)經(jīng)典誦讀兩年來，已初見成效。我們有教材、有教師、有教研組，有研究課題。通過兩次大型的展示活動，得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。這學(xué)期還要進一步鞏固加強，準備裝修一個國學(xué)教育專用教室（孔子學(xué)堂），古桌、古凳、古案，穿長袍大褂上課，營造一個真正的國學(xué)教育氛圍。
五、加強學(xué)生行為習(xí)慣教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
六、開展讀書活動，創(chuàng)建書香校園
現(xiàn)在兩個開放式圖書閱覽室已初步成型，二樓是現(xiàn)代性的，小動物、大樹、彩虹、火箭，體現(xiàn)活潑、童趣，適合低年級學(xué)生閱讀。三樓是古典式的，亭子、長城、古塔，體現(xiàn)古色古香，適合高年級學(xué)生閱讀。二樓大廳還要建個開放性的書吧，走廊還有多個圖書角，為學(xué)生隨時看書學(xué)習(xí)提供方便。
學(xué)校春季學(xué)期w工作計劃 篇2
20xx年春季學(xué)期根據(jù)中心學(xué)�！袄^續(xù)按照 強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點帶面、整體推進 的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學(xué)工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規(guī)入手,為求機制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效。”的工作方針和目標,結(jié)合我學(xué)校實際情況,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作計劃如下:
一、安全工作:
以創(chuàng)建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學(xué)校工作的重要位置,堅持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責(zé)任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學(xué)校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實各項工作。
二、教育教學(xué)工作
認真落實中心學(xué)校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校20xx年春季學(xué)期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學(xué)校將加大對教師教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。
加大教學(xué)研究的力度,提高教學(xué)研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學(xué)研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導(dǎo)主任負責(zé)落實。
高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學(xué)工作,教學(xué)進度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段。
三、后勤工作
提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對財產(chǎn)的管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設(shè)備的管理,實行專人專管,提高為教學(xué)服務(wù)的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。
四、德育工作
圍繞中心學(xué)校德育工作要點,結(jié)合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學(xué)生進行德育宣傳和教育影響,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。教師和學(xué)生共同努力,營造一個團結(jié),文明的德育氛圍。
四、管理工作
繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學(xué)校發(fā)展的管理制度,增加沒有的.管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構(gòu),落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學(xué)校管理制度化,規(guī)范化。本學(xué)期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責(zé)任感,學(xué)校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務(wù)。
五、組織機構(gòu)工作
本學(xué)期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責(zé),使各教師人盡其才,對學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整,明確工作職責(zé)、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達到在內(nèi)部分工負責(zé),事情有人做,事情有人管,責(zé)任有人承擔。使得學(xué)校各項工作都進一步有所提高。
六、校本培訓(xùn)工作
貫徹中心學(xué)校對校本培訓(xùn)的具體要求,結(jié)合學(xué)校實際和各教師對培訓(xùn)的要求,堅持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的培訓(xùn)原則,加強集中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,增加集中學(xué)習(xí)的時間和次數(shù),有計劃,有步驟的開展校本培訓(xùn),完善培訓(xùn)資料,讓校本培訓(xùn)工作有序開展,達到培訓(xùn)目的,真正讓教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)有所收獲。
七、常規(guī)工作
堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學(xué)校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學(xué)校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量
學(xué)校春季學(xué)期w工作計劃 篇3
周次（時間）
工 作 內(nèi) 容
責(zé)任人
開學(xué)準備工作
1、學(xué)習(xí)校長室關(guān)于20××學(xué)校春學(xué)期工作要點。
2、藝中教師補充招聘申報。
3、召開藝中教師開學(xué)工作會議，制定藝中春學(xué)期工作計劃。
4、全面提升全校藝術(shù)社團的課程化、校本化規(guī)劃。
5、繼續(xù)落實掃描公眾號吸粉等措施，重新規(guī)劃與實施新學(xué)期學(xué)校對外形象的宣傳。
第一、二周
1、召開春學(xué)期移交工作會議、明確春學(xué)期工作重點。
2、完成全校各部社團名單核查確認工作。
3、進行第一次社團活動的開展、自查和檢查匯總與協(xié)調(diào)。
4、開展高二藝術(shù)班的教學(xué)教研活動。
5、策劃文正杯“我和春天相約”校園藝術(shù)周。
第三、四周
1、采集各部社團開展活動剪影并多種形式對外報道。
2、召開藝考班負責(zé)人座談會，詳解藝考目標進度。
3、籌建藝教名師工作室。
4、督查全校社團課程化、校本化的進展。
5、參加江蘇音樂聯(lián)盟成立大會。
第五、六周
1、完成文正藝術(shù)中學(xué)相關(guān)管理自查工作（資料保管、制度建設(shè)、活動體系等）。
2、舉行高一社團常規(guī)教學(xué)學(xué)生座談會。
3、恢復(fù)并進行高二年級藝考班專業(yè)課學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)研。
4、舉行王才干老師詩歌朗誦會。
第七、八周
1、籌備參加行全市學(xué)藝術(shù)特長生確認比賽。
2、積極投身全校招生工作中
第九、十周
1、各部常規(guī)藝術(shù)課教學(xué)專項檢查。
2、高二藝考班期中�？�。
3、赴其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)參觀。
第十一、十二周
1、高二藝考班期中�？挤治�。
2、全校社團課程化活動教研展示。
第十三、十四周
啟動‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周相關(guān)活開展
第十五、十六周
1、隆重舉行‘我和楚天相約’校園藝術(shù)周61展演
2、文正藝術(shù)中學(xué)走進高校教師招聘會。
第十七、十八周
1、推進高一年級音樂、傳媒、美術(shù)班報名工作。
2、全校社團課程化、校本化評選表彰會。
3、學(xué)校對外宣傳窗口的美化布置。
4、藝術(shù)中學(xué)師資儲備及新添物品申報。
第十九、二十周
1、落實學(xué)校結(jié)束相關(guān)工作。
2、啟動暑期校內(nèi)外學(xué)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)。
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