新學期工作計劃
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,為此需要好好地寫一份工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的新學期工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期工作計劃1
一、加強學習,不斷提高思想業務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創新思維的培養,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。
總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。
新學期工作計劃2
新的學期又開始了,結合我校開展的雅行教育及學初制定的一系列計劃。
一、班級情況分析
我所任教的六年級共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學生來自各個村屯,因此學生的行為習慣和家庭基礎差異較大。由于學生年齡的增長,學生心理上發生了變化。五年級是學生思想的過度時期,這時的學生比較敏感、自我,學生們都有了自己的觀點,開始形成了自己的獨立人格,在班級呈現出比較隨意的現象?墒牵匀挥幸慌脤W上進、默默為集體奉獻的學生。為此,本學期,我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風、學風。重點培養一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學生,讓他們學會欣賞他人,幫助他人。培養他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創建良好的班集體而努力
二、重點抓好思想工作
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
。1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。
(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。
5、切實開展并落實“雅行”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
三、基本措施和做法。
1、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
。2)定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
(3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗,對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式能激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
。2)結合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見到教師主動問好,主動和教師說“再見”。2、團結同學,言行文明,不打架,不罵人。3、養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動彎腰撿起地上的紙屑。
。3)檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。
。4)組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,我們學校又在公路沿線,不遵守交通規則為了防止意外事故的發生,班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。向學生提出放學返家時的紀律。并領隊將學生送出校門。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。
。1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的動力。班
主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就能使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能達到鞏固的目的。
。2)選拔、培養和使用班干部。
我首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術。在今后的工作中我將努力吸取新經驗,多學習先進經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂成長。
新學期工作計劃3
班級制度建設方面:首先:明確個班委的分工,以提高工作效率,并且減輕各班委的工作壓力。具體分工如下:
一、班長:
1、監督分配各班委工作,了解關心各班委工作情況。
2、規劃10班工作計劃,工作目標。加強10班特色文化建設,學風、班風建設。
3、時刻關注其他班級動態,吸收對方的益處和創新措施,總結自班不足。
二、團支書:
1、管理10班全部資料(基本信息,活動照片文字,獎項)
2、關注每一位同學心理狀態,協調同學間關系,化解班內矛盾或潛在矛盾。
3、開展班委例會,班內例會,構建班委考核制度。
4、做好團內本職工作。
三、組織委員:
1、負責通知班內各項事宜。
2、負責班級活動的現場秩序維護和人員安全,后勤管理。(保證活動按時到場,活動時秩序井然,活動后不留垃圾)
3、負責班內策劃書的撰寫,協助想要開展活動的委員順利開展。
4、負責記錄班內活動流程
四、宣傳委員
1、負責班內活動的前期宣傳(道具制作,美化教室等)后期新聞稿。
2、負責PPT,視頻音頻剪輯,篩選活動照片。
3、負責收集班內活動的文字照片視頻資料。(每一次活動結束自覺收集交給團支書)
4、時刻關注學校各媒體動態,保證每學期上兩篇新聞稿。
五、文藝委員
1、了解每一位同學的特長并記錄存檔。
2、時常開展文藝類活動
3、協助宣傳委員的工作。
4、統計10班獎項,收集證書。
六、生活委員
1、負責班費的收取以及收支記錄。
2、負責班級家文化的落實,提醒同學們雨天帶傘,降溫加衣。每周落實1條短信。
3、負責班級工時問題。
4、配合班長做好本班的貧困生工作,包括建立檔案、辦理助學貸款、安排勤工崗位各種獎助學金的發放工作。
5、負責標兵寢室的建設工作。
七、心理委員
1、了解每一位同學最近的工作學習情況以及所遇問題。
2、負責班級家文化的落實,提醒同學們雨天帶傘,降溫加衣。每周落實1條短信。
3、完成心協所派任務,并準確落實下達。
八、體育委員
1、負責每次活動借教室工作。
2、集體出行時負責沿途保證同學人身安全
3、定期組織體育活動,如羽毛球賽等
九、學習委員
1、負責匯總所有老師的課件,收發老師布置的作業。管理遲到曠課表。
2、每周對本班學習情況作總結,并對下一階段學習作規劃。
3、對個別落后同學或學習態度不端正的同學進行溝通了解。
4、記錄所有同學參與班內活動,上課發言情況,定期交予團支書或班長。
其次,定期召開班委會議,以下達各項任務,并了解各委員的工作進展情況,并對接下來的工作作出規劃。
學習方面:
1、由學習委員做好平時上課和早晚自習的考勤情況,并在學期末進行總結,對表現好的同學進行獎勵。
2、在晚自習上,邀請學習較好的同學介紹學習經驗,從而讓其他同學從中吸取經驗。
3、積極組織班級內部的考試,英語聽力等,以提高同學們的學習成績。
生活方面:
1、由心理委員牽頭,組織一些班會,游戲活動。從而增進同學們之間的了解,讓同學們之間消除隔閡,更好的融入到集體中。
2、生活委員須在各個同學過生日的時候,以班級的名義送上禮物,以表達班級對同學的關心。
3、定期進行寢室檢查,保證同學們寢室的干凈整潔。
班級文化建設:主要通過各項活動,聚餐,游戲等,使同學們增進了解,打造“家文化”,爭取讓所有同學都可以感受到家的溫暖。積極參加學院組織的的各項集體活動,保證全員參與,共同努力,從而增強班級凝聚力,增加同學們的榮譽感,打造班級“精英文化”。
新學期工作計劃4
一、使用教材:
人教版必修一、必修二
二、教材分析:
新編教材以實現不同能力層級目標而劃分單元,根據知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養的整體提高。因此,使用教材時要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結合的系統性,還應注意閱讀與寫作、口語交際的交替教學。
三、教學目標:
本著大綱“加強綜合,突出重點,注意語言的感悟、積累和運用,加強技能的培訓,從整體上提高學生的語文素養”的精神,全面提高學生素質,正確把握語文教學特點,不斷提高學生理解和運用祖國語言文字的能力。重視積累、感悟、熏陶和培養語感,使學生養成良好的語文學習習慣。積極倡導自主、合作、探究的學習方式,加強文言文閱讀,夯實基礎,強化寫作指導,提高口語交際能力,同時注意培養審美情趣,思維品質和文化品位,發展個性,形成健全人格。
四、方法和措施:
1、激發學生的學習興趣,注重培養自主學習意識和習慣,尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,引導學生在實踐中學習。
2、加強探究性閱讀教學和創造性作文教學的實踐和總結,努力研究教學方式、學習方式和評價方式的變革,加強教學理論研究并付諸課堂實踐。
3、教學以精讀課文為范文,以點帶面,引導學生掌握正確的閱讀方法和技巧。
4、注重誦讀,培養語感,理解詞句的著眼點在于更準確的把握文義。
5、重視文言知識的積累,在熟讀背誦的基礎上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關知識和使用方法。
6、作業做到一課一練,及時反饋。
7、重視作文教學,努力提高語文學習的整體水平探求閱讀與寫作的關系,密切聯系社會生活,注重開發現實生活中的作文資源。
新學期工作計劃5
一、指導思想:
本學期,綜合教研組將認真貫徹教育局和學校的工作要點,繼續推進陽光課堂,配合新優質學校的創建和學校以及教科室的教學工作計劃,以陽光課堂教學和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平為目標,積極開展教學方法和學習方式的研究,同時正確認識和開展陽光課堂和開展藝體活動的關系,發揮學校藝體教育整體功能,促進學生德、智、體和諧發展。結合我校實際,在全體學生中大力開展藝體活動,以推動我校藝體教育的發展,進一步推進和落實我校學生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施,激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動,提高學生綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。
二、工作目標:
1、一個人的思想、態度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中,弘揚“團結協作、群幫互助”的優良傳統!為我校藝體教育教學工作服務。
3、堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題引申到課題研究中,使教研活動課型化、課題化。
7、完善、規范、落實各興趣小組,組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優異成績。
三、主要工作
。ㄒ唬┳龊媒萄薪M日常工作
1、期初結合教科室、教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統一,增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
(二)配合教導處,抓好學科的重點工作。
組織全體組員認真學習教導處工作計劃,圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性,提高學生藝體綜合素養。
。ㄈ┥罨n堂常規教學
1、我們將認真進行教研活動,做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。
2、結合藝體學科組的自身特點,音樂,美術,體育學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質服務。
3、嚴抓學生的常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。了解各班班級課堂管理規則,與班主任多交流,協調并參與管理,落實規則。
。ㄋ模⿲W校第二課堂的建設
根據藝體學科組的特點,我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的.競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。
四、具體措施:
1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究陽光課堂教學方法。
2、提倡寫教學后記,積累教學經驗。
3、開展各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好提優工作。
4、加強本教研組教師的自身提高,多到外面接收一些新的知識經驗,積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排:
體育組:
1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度,認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策,制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規,提高課堂教學的實效性,積極參與校級、區級教研活動。
3、體育活動的組織:開展班級跳繩、陽光長跑活動。
4、開展教師趣味運動會,豐富學生、教師的校園文化生活。
5、體育訓練隊的開展與管理;圍繞學校實情落實縣田徑運動會的強化訓練。
6、收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
美術組:
1、積極完成學校布置的各項工作,積極完成校內外宣傳活動櫥窗的布展工作;協助學校進行軟環境的再完善,為創建和諧美麗的校園環境作努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
音樂組:
1、積極完成學校布置的各項常規工作;
2、積極準備區教研組的教研活動;
3、積極參加縣教體局的相關文藝活動;
綜合組根據學校工作計劃,在春季舉辦校園文化藝術節,秋季校運動會這兩項常規工作。總之,我認為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規性、特
色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校藝體教研組的教育教學質量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色!
20xx—20xx學年度第二學期藝體組活動行事歷
三月份:
1、制定教研組計劃和學期教學計劃,落實相關工作。
2、開展師徒結對活動。
3、綜合組市級課題研究“圍繞陽光課堂開展教學活動”。
4、體育組積極備戰中考體育加試訓練。
4、教學常規檢查
四月份:
1、對教師進行新教材培訓。
2、擬定本學期教研活動計劃。
3、開展本學期課題研究活動計劃。
4、根據計劃開展教研活動和課題研究活動。
5、教學常規檢查
五月份:
1、實踐、探究陽光課堂教學模式
2、綜合組討論研究校園文化節活動方案。
3、組織綜教師外出培訓學習。
4、教研活動、課題實踐活動依計劃執行
5、課題研究月度檢查。
6、教學常規檢查
六月份:
1、綜合組開展校園文化節活動。
2、積極參與上級部門的各項評比工作
3、籌備課題研究論壇
4、課題研究月度檢查。
5、教師外出培訓學習
6、教學常規檢查
七月份:
1、收集、整理教研資料。
2、參加課題學期工作階段性小結會
3、教研成果統計。
。ㄗⅲ翰糠只顒訉⒏鶕小⒖h教研部門的計劃臨時通知或調整)
六、綜合組教研組公開課安排表
新學期工作計劃6
新的學期已經到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):
一、學院運動會(四月下旬)
新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經經歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。
1、運動員的選拔:
由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統計好名單
2、運動會期間工作安排:
各干事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會安排妥當,不會讓其時間沖突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管,我們會采用登記領取的辦法,保證萬無一失。
3、方隊、彩旗隊的訓練安排:
因為新屆大一沒有經過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。
二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)
為了歡送畢業生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課余文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”
三、師生友誼籃球賽(五月下旬)
本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯誼老師和畢業生,更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯系老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。
四、師生友誼足球賽(六月上旬)
為了歡送畢業生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。
我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結束之后,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今后的工作積累經驗。
認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。
新學期工作計劃7
隨著新學期的到來,計算機科學與信息工程學院生活部也面臨著新的挑戰,我部將繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續做好本職工作的同時,積極配合好其它部門的工作。計算機科學與信息工程學院生活部一直以“一切為了學生”為工作原則,在全心全意為學院同學們服務的同時,努力將生活部由幕后推向前臺,打造自己的精品活動,以嶄新的姿態迎接挑戰,以積極的態度做好自己的本職工作;谝陨锨闆r,現對安陽工學院計算機科學與信息工程學院生活部本學期的工作計劃做如下安排:
一.自身建設
1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。
2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。
4.注意及時反饋信息,不論部長或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決,自己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。
二.工作制度:
1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2.本著“一切為了學生”的宗旨,為計算機科學與信息工程學院盡自己最大的努力。
3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4.生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。
5.維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損計算機科學與信息工程學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。
三.常規工作:
1.系樓衛生管理
每天按時檢查各班衛生(每天中午12:00)。
2.郵件領取工作
每周每天安排專人領取學院郵件并及時記錄詳細信息
3.衛生評比工作
每周對各教室進行評比,優秀教室每周給予量化分作為獎勵。我們下學期在按照以往評比原則的基礎上將力求有所創新,新的學期,新的工作也將以新的面貌接受老師的審查。
4.定期召開生活部例會,每次會議時做必要的會議記錄,為鍛煉部員的英語演講能力,特在會議中增加英語演講板塊。
5.為增加學習時間,我部繼續上學期的安排每周一、三、五在109進行早晚自習,爭取做到學習工作兩不誤。
四.新增工作的開展
本著“一切為了學生”的原則,我部計劃在下年的工作中會開展一項以增加和豐富學生生活知識為目的的活動,活動具體安排如下:
。1)活動以板報的形式展示給大家
。2)活動內容:安全常識、生活常識及小妙招、趣味小短文、各地生活習俗及文化等等。
。3)活動時間:每周一更新一次。
2.為增近我部成員之間感情,豐富我部成員之間的課余生活,不定期組織我部成員進行一些校外活動,如:旅游、聚餐等。
以上是下學期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往,以最飽滿的熱情,最積極的態度投入到工作中,積極配合計算機科學與信息工程學院其他各部門的工作,確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦,貢獻出最大的力量
新學期工作計劃8
新學期已經開始了有一段時間了,文藝部也已經成功的完成了新老交替,也完成了人員的精簡。在人員精簡后,現在有必要對本學期的具體活動進行詳細的規劃了。
首先,將文藝部本學期的工作分成四個階段,每月為一個階段,這樣便于文藝部工作的分配,在對具體工作階段進行完分配后,就需要對本學期的具體活動進行周密的計劃和部署了。在第一個工作階段,也就是三月份,文藝部的活動主要都是配合院里以及其他部門的比賽,而且都集中在三月末舉行,具體活動為院里的校園歌手大賽、院舞蹈大賽和院里的辯論賽,院里的校園歌手大賽和舞蹈大賽我們文藝部主要負責在系內組織參賽人員并對其進行排練,最后推薦到院里進行比賽。而院里的辯論賽文藝部主要負責配合幫助學習部,在比賽過程中組織政史系同學上臺表演節目。在第二個工作階段,也就是在四月份,文藝部的主要活動只有一個,就是將在系內舉辦一臺晚會,以“五·四”青年節為主題。這臺晚會是對過去文藝部的傳統活動卡啦OK大賽的創新,它的舉辦還有一個目的,就是為五月初的院“五·四”青年節晚會發掘節目。這臺晚會將計劃在四月下旬舉行,并將計劃與社團部合辦。在第三階段——五月份,文藝部主要的活動有兩個:一個是配合五月初院里舉辦的“五·四”青年節晚會,另一個則是系內的大學生職業技能拓展。院里舉辦的“五·四”青年節晚會,我們將會從四月末系內的晚會中選擇優秀的節目選送到院里進行
表演。而系內的大學生職業技能拓展,則是為了讓同學們能夠按要求在第二學期掌握兩首歌曲和兩種舞蹈。針對這項工作我們文藝部將采用總——分——總的方式,首先利用五月中上旬組織全系大一同學統一由文藝部成員進行教授,然后再使其回歸到各班,由各班文委和文藝部干事根據各班具體情況選擇合適的歌曲和舞蹈進行班級內部的學習,最終在五月下旬將通過班級之間的比賽形式或抽查形式進行考察。在六月份,第四個工作階段文藝部負責的主要活動就是畢業生送別晚會。這次晚會將會組織政史系大一到大四同學共同參加。在節目方面,仍然以大四畢業生的節目為主。另外,這次晚會將與以往不同,這次畢業生送別晚會將由政史系學生會全體部門共同組織。這樣就使文藝部的工作壓力減少許多,也就更有利于文藝部專心對選報節目進行排練與指導。也就是說,這次的畢業生送別晚會在節目質量上一定會做得非常出色。
以上就是文藝部本學期的具體活動計劃。相信在老師的正確指導和同學們的大力支持和廣泛參與下,文藝部本學期的活動一定會取得圓滿成功。同時為了使計劃能夠盡量完美,也請廣大老師和同學們對此計劃多提寶貴意見和建議!
新學期工作計劃9
時光飛逝,轉眼間上一個學年過去了,在這新的學年之中,我們迎來了新一輪的工作和挑戰,我醫學技術系學生分會文藝部,會總結以往的經驗和教訓,積極認真,更加努力的做好本職工作,組織好系里的文藝活動,不辜負系領導和老師的期望,讓文藝部越做越好。
一、 本職工作
1. 在這一學年中,辦好系內的各大晚會,調動同學們參與文藝活動的積極性。
2. 挖掘文藝人才,培養文藝骨干。
3. 積極響應參與校里的文藝活動。
4. 在指定時間內完成系領導、老師下達的任務。
二、 本學年工作內容
1.十月中旬開辦我系的迎新晚會,做好相關的各項準備工作,確保晚會的順利進行
2.十月末開始準備校元旦晚會節目的選送
3.下學期開學后,著手準備系五四表彰大會晚會的各項工作,使晚會能夠圓滿結束
三、近期的工作
十月中旬就要到了,我部門會加緊工作安排,抓緊時間
進行各節目的練習,做好督促監督的工作,部長及各干事以身作則,帶動其他同學的積極性,認真練習,保證各節目的質量。安排好各節目的負責人,保證節目的練習進度。計劃在十一收假后,在報告廳正式彩排前,至少進行兩次彩排。在晚會正式開始前檢查各節目的音樂、道具,做好與校會之間的協調工作,避免晚會過程中出現音樂燈光等方面的問題。晚會過程中,與其他部門合作,做好晚會的調度工作,使晚會順利進行。
四、 加強建設
學生會的換屆,為學生會注入了新的血液,在本學期中,我們老干部會盡自己的能力,將自己學到的東西教給她們,讓她們盡快適應環境,熟悉工作。培養她們的主人翁意識,加強歸屬感,為學生貢獻自己的一份力量。加強各干事之間的交流互動使她們和睦相處,同時加強部門的紀律性。此外,還要與各部門之間加強聯系,積極配合及幫助其他部門的工作,以便于工作更好開展。
五、 工作寄語
新的一學年開始了,我們文藝部會在努力做好自己本職工作的同時,積極配合其他部門的工作。我文藝部各部長會與干事們一起為文藝部的發展共同努力。醫學技術系學生分會是一個溫暖的大家庭,每個部門內部不僅要相處融洽,各部門之間也要加強交流和諧相處。我們文藝部會努力為我系
學生會的建設貢獻自己的一份力量。我相信在各部門的共同努力下,我系學生會會更進一步,更好的成為老師與同學間溝通的橋梁,行使好學生會的職能。
醫學技術系學生分會文藝部
20xx年10月4日
新學期工作計劃10
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、加強教育
教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業務學習
加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內的各項規章制度
做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發展,富有創新精神。因材施教,注重做好個案的轉化工作,效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。
遵循教育規律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業,無私奉獻,勤奮工作。
五、學期目標
禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系,共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個人衛生;充分尊重幼兒的生長發展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯系。
六、養成教育
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
新學期工作計劃11
新的學期開始,應對小學畢業班學生生理心理狀況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。
進入畢業階段的六年級學生,他們活潑好動,用心向上,都想以嶄新面貌出此刻將來的初中生活中。他們自我意識更強獨立潛力更高,對于心理上不能理解的東西會完全排斥,對于強加入身的要求將會反對。他們更易于激動,自我控制力雖有提高,但情緒不穩定易暴易惱,出現打鬧、謾罵狀況難免。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。
一、抓常規、抓小事不放松。
學校中的常規教育,就是小事教育,把常規化為各種小事給予孩子們去做,并由孩子們自已來監督自己的同學做得如何,使每個學生在大家的監督下,逐步養成良好的學習習慣與生活習慣。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動,到此刻已經起到了必須的教育養成作用。
二、抓班干部的培養,構成一支有潛力的班級干部。
班干部是班主任做好班級工作的小幫手,如果班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階,更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。
(一)由學生選出自己認可的班干部。班干部務必由大家選出,這才可得到大家的認可,并在工作中得到大家的認同。所以開展評選工作并由大家推選班干部是必要的。
(二)安排具體任務,指導工作。班主任給班干部分工,他們去干具體的工作,在這個過程中班主任給予工作方法的指導,在實際活動中培養孩子們的工作潛力。
(三)發揚民主,班干部獻計獻策,活躍管理。
讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結果。
三、自我教育與教育結合。
進入六年級下學期的學生,對自己內心的反思,對自己行為的認知,雖有發展但并不深入,所以培養孩子們進行自我教育是必要的也是務必的。
(一)利用晚點時間,讓孩子們發現自我,改變自我。晚點時間孩子們對這天的狀況進行反映。批評與自我批評,表揚與自我表揚,在這些活動中發展孩子們的自我認知潛力,自我教育潛力。
(二)寫分析書。孩子們在生活中學習中難免出現錯誤,這時就利用寫分析書的方式,培養孩子們的自我教育潛力,自我認知潛力。
以上為這一學期的一點設想,在實際工作中進一步補充完整。
新學期工作計劃12
一、指導思想:
緊緊圍繞我校的精神文化內容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。
二、重點工作:
1.安全教育。
2.養成教育。
3.綜合實踐活動和“家——校——社區”教育模式的探究和建立。
4.加強對六、七年級學生的引導和管理。
5.校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
三、具體說明:
1、安全工作。
以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:行政干部、大隊部加強督導和引導。教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側重課間以及戶外活動的管理和匯報。充分發揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規的安全教育。除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發生率降到最低,最好沒有。
2、養成教育。
針對此項工作,學生處提出如下建議:養成教育,結合我校的精神文化,本學期側重培養學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。繼續完成上學期科研課題——養成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。養成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養成教育呈現不同特點。
3、繼續完善“家——!鐓^”教育模式,并和綜合實踐活動結合在一起。建立學生校外社區組織網絡,開展有益的社區自組織活動。按學生家庭居住社區為單位,成立學生組織,開展社區活動:
各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。集中居住的小區學生,周末社區組織活動進行實驗試點,大隊部負責。積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。積極聯系周邊教育資源,開發利用。
4、加強對六、七年級學生的引導和管理。
六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養成。全體任課教師要形成統一管理策略。尤其加強課間、晚自習、生活區的秩序管理。以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。懲戒學生要適度公開。
5、校園文化的顯性化——物質文化的建設與發展。
結合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學?瞻卓臻g的布置。爭取在文化藝術節前布置完畢。集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們全校的建設活動。
四、其他工作:
1、加強班級建設。
強化班級環境衛生以及班級文化建設。重視環境衛生。個人衛生以及儀表。班級物品的擺放。板報、墻壁的布置。班級特色建設。確定每周五下午為大掃除時間。本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環境。
2、組織好每次規范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。
每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結果存檔。指導、協助大隊部開展各項活動。5月初成立團支部。
3、啟用學校校園電視臺。
4、特別學生跟蹤檔案。
5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。
6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。
7、加強生活組的組織與管理。
8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關工作內容。9、規范學生處工作各項流程。10、制定班主任工作考核條例。五、每月教育主題和活動安排:1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養成教育月。2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。3.5月份“家——!鐓^教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示班會形式,文化藝術節。4.6月繼續綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。5.7月9日學生放暑假。
新學期工作計劃13
一、指導思想
1、認真貫徹落實《中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學德育綱要》精神,德育工作計劃。
2、以推進教育和諧發展為目標,堅持德育為首、育人為本的方針,優化德育內容,改進德育工作方法,創新德育工作機制。
3、本著“抓德育,強素質,促教學,提質量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學生的思想道德素質,促進我校學生全面健康發展。
4、在德育工作中一定要做好安全這一重點工作,增強安全意識,明確安全目標,確定安全責任,確保我校師生的生命和財產安全萬無一失。
二、工作目標
1、構建學校、家庭、社會三結合育人體系,完善三全育人德育網絡。
2、開展主題教育活動,深化心理健康教育和愛國主義教育,推進素質教育,加強主題班會教育方式、方法研討。
3、加強班主任管理與“兩制”工作研討,注重班主任教師培訓。
4、加強德育隊伍建設,深化兩制,提高學校德育工作的針對性、科學性、主動性、長效性和實效性。
5、加強完全教育,安全演練,完善安全應急預案,確保我校師生的生命和財產安全萬無一失。
三、工作措施
(一)強化德育隊伍建設
1、加強班主任隊伍專業化建設。
一是繼續于9月實施班主任資格認證制度,規范班主任隊伍;二是積極參加班主任隊伍培訓,提升班主任隊伍的整體素質;三是參加骨干班主任培訓,充分發揮骨干班主任的專業引領作用;四是加強《班主任手冊》使用的管理,促進班主任工作管理的規范化。對于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業化發展。在制定評先評優、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。
2、加強德育導師隊伍建設。
推進和完善“學生成長導師制、伙伴制”,全面構建“三全育人”的德育工作體系,促進教育和諧發展。建立健全德育導師的培養和激勵機制,擴充導師隊伍,激發工作熱情,提高育人成效;要求全體教師加強學習《江蘇省未成年人保護條例》,提高法規政策理論水平;積極實施教學與德育一體化管理,實現教師的教學技藝和育人水平同步提升,實現學生的知識建構與道德成長同步發展。為全面推進素質教育,提高德育工作整體水平做出貢獻。繼續開展軍人子女成長導師和校園家長活動,繼續關注本校軍人子女的學習、生活等成長軌跡,調整活動方案。及時將各項活動總結上報中心校。
3、加強心育教師隊伍專業化建設。
一是在我校選出心理咨詢教師;二是針對心理健康教育教師如何開展工作進行培訓,提高心理健康教育的水平;三是為深入心理健康教育工作,提高學校領導的心理健康教育工作水平;四是重視把心育課與各學科教學有機結合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據,重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,全面提高學生心理健康水平。
(二)優化德育工作內容
1、夯實基礎教育,加強未成年人思想道德建設。
、倮^續深入開展“爭做文明人” ---六項基礎文明習慣養成教育,利用新學年開學,新生入學等契機,以“迎世博,樹新風”為主題,結合 “學生成長導師制”和“學生成長伙伴制”,將基礎文明養成教育和學校的常規管理有機結合起來,切實提高學生的基礎文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報等多種形式的活動進行宣傳和教育,營造愛國主義教育聲勢;③充分利用我國傳統節日及歷史上的重要事件和重要人物紀念日,如 3月的 “學雷鋒”活動、清明節、端午節、9月“中小學弘揚和培育民族精神月”、教師節、“九一八事變”、 “一二、九運動” 、國慶節等,以中華傳統美德和革命傳統為重點,集中開展民族精神宣傳教育活動;④加強誠信教育,進一步認真落實《徐州市教育系統誠信教育工作規劃》,大力倡導教育誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培養學生誠信交往、誠信作業、誠信考試的良好習慣,使誠信教育規范化、制度化、長期化,工作計劃《德育工作計劃》。
2、深入開展“和諧校園,陽光心靈”主題教育活動,加強師生心理健康教育。
充分創設條件努力做到“五個一”,即有一個陣地(心理咨詢室),有一個平臺(心理網站的建設),有一支隊伍(心理健康教育師資),有一項活動(有影響的心理健康教育專題活動),有一套資料(心理健康教育資料)。①要根據《徐州市學校心理咨詢室建設暫行辦法》,配備高標準的心理輔導室,配備率達100%,②定期開設心理健康教育活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導航”主題班會,針對學生成長、學習、生活中存在的普遍問題,實施青春期教育和生命教育,預防有心理問題的學生發生事故,讓學生學會助人自助,促進學生健康成長;③舉行“健康快樂有效學習”大型團體活動,針對學生學習壓力大、考試焦慮情況嚴重等問題,組織一線骨干心理教師與學生進行面對面地團體咨詢,幫助他們擺正心態,緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學生心理社團建設活動,要與“學生成長伙伴制”的推進工作結合起來,在學生中組建心理社團,發揮伙伴的影響,擴大心理健康教育的傳播渠道;⑤心理健康知識宣傳活動,面向學生、教師、家長舉辦不同類型的講座,引導學生進行提高心理素質的有關技能的訓練,促進教師轉變教育觀念,提高教師生存質量,幫助家長了解科學教育方法,優化家庭教育,讓教師、家長以自己健康的心態和良好的行為引導學生健康成長。 教育活動要堅持面向全體學生,貼近學生實際,寓教于樂,樂中明理,增強教育的針對性;教育活動要關愛特殊學生,通過心理輔導等多種途徑,指導學生正確處理青春適齡期的身心變化和困惑,增強教育的實效性;教育活動要積極引導廣大學生樹立珍愛生命意識,學會認識自我、調適自我和承擔人生責任,增強教育的主動性。
3、開展勵志教育旨在提高學校德育工作的針對性和實效性,培養學生良好的心理品質和行為習慣。勵志教育要與民族精神教育、傳統美德教育、日常行為規范教育和心理健康教育結合起來,促使學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成健全的人格、優秀的品質和良好的習慣。
4、本年度繼續開展“德行校園,從心做起”莘莘學子匯報母校、回報教師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學生懂得感恩、知恩、回報社會。
(三)開展德育實踐活動
1、加強學生基礎文明養成教育。繼續貫徹落實徐州市《關于在全市中小學開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動的通知》(徐教基 [20xx]30號)文件精神,在全縣中小學開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教育實踐活動,大力加強學生基礎文明養成教育,提升學生文明素養。根據學校的實際,按照《江蘇省中小學管理規范》相關要求,把《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《小學生日常行為規范》具體化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規范養成教育融入學生的日常生活之中。繼續深入開展以“講究衛生、不亂吐亂扔;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規、不闖紅燈;愛護公物、不亂涂亂畫”六項基礎文明習慣為內容的“爭做文明人”教育活動。深入貫徹實施《銅山縣“我是城市小主人”體驗及征文活動》(銅城管〔20xx〕2號)文件精神,以“爭當文明使者和環保先鋒”為主題,開展體驗活動及征文比賽活動,旨在引導廣大中小學生增強文明規范的自覺性,養成良好的文明習慣,全面提高青少年思想道德素質。
2、開展中小學生德育實踐活動。因地制宜,按照德育工作目標,精心設計活動載體,充分利用校內外資源,開展卓有成效的德育實踐活動。要積極拓寬德育領域,在學生中廣泛開展民族精神教育、社會主義榮辱教育、“珍愛生命”安全教育和崇尚科學文明、倡導文明生活方式的教育,有針對性地開展反對迷信邪教、學法用法等教育,把思想品德教育與法制教育緊密結合起來,形成校園文化特色,成為德育特色學校。
3、開展道德實踐先進典型的宣傳教育活動。利用9月20日的“公民道德宣傳日”大力開展公民道德宣傳教育活動,深入實施《公民道德建設實施綱要》,充分發揮道德實踐先進典型的榜樣力量,大力宣傳等先進事跡;要及時樹立并宣傳學生身邊的學習典型,倡導廣大學生學習身邊人、關注平凡事,強化道德實踐的內驅力。通過道德模范等先進人物事跡的學習,培養學生與時俱進、善良勤勞、執著誠信等精神。學校德育工作要加強對社會普遍關注的熱點問題的引導,努力營造扶正祛邪、懲惡揚善的社會風氣,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(四)完善德育工作網絡
不斷健全學校、家庭、社會的教育網絡,創新“三結合”育人模式。建立健全以學校為龍頭、家庭為基礎、社會為平臺的工作機制,加強三方的溝通聯系和協調聯動,形成相互配合、相互促進的工作局面。目前,我校學生沒有使用手機的學生,我們要繼續提倡學生在校期間不使用手機,堅決杜絕學生利用手機、MP4等設備傳播不健康信息的現象。
(五)加強校園文化建設
1、營建富有文化氣息的校園環境。注重環境育人的基本功能,優化校園文化的物質形態。結合“綠色學!、“特色學!钡葎摻ɑ顒樱趦艋⒕G化、美化學生的學習和生活環境的同時,更加注重彰顯自身特點、充滿人文氣息的校園環境建設,提高校園文化建設的品位,營建生機勃勃、催人奮進的育人環境。同時各校要重視班集體文化建設,增強集體凝聚力,積極引導學生形成正確的價值追求和行為規范,理智對待網絡、交友、情感等問題,讓校園的每一個角落,都發揮對學生的成長的激勵作用,使學校真正成為培育文明的搖籃。
2、開展豐富多彩的校園文化活動。繼續深入開展“校園歌曲天天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強文化校園建設,結合藝術競賽等形式展現學校的文化傳承和時代特色,培養學生的精神歸屬感和集體榮譽感,形成團結和諧、特色鮮明的校園精神風貌。
新學期工作計劃14
一、情況分析
本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
二、指導思想市
依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。
三、具體工作內容、措施
德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
1、規范升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。
5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。
繼續加強行為規范教育
以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。
各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊,。
根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。
由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。
眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。
新學期工作計劃15
一、遠程教育工作
1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。
(1)設備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)使用記錄(每天記錄);
(4)維修記錄;
(5)安全檢查記錄(每月記錄);
(6)遠程教育資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠教資源目錄。
3、根據《市農村中小學現代遠程教育試點工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優質課。吸收優質資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。
(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學,至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。
(4)進行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次說課展示,說教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。
(5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討農村中小學現代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經驗、出典型。
(6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。
4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。
5、對接收的內容要及時整理,及時刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。
7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內容。
8、對村小遠程教育的管理:
(1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。
(2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況
9、參加上級組織的各項培訓。
10、遠程教育工作學期總結。
二、電子政務工作
1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。
2、每天打開電子政務平臺,及時接收上級發文,并打印報送學校領導。做好記錄。
3、學期初更新教師基本信息。
4、學期初輸入以下內容:
(1)年級工作計劃(按年級)
(2)教學進度錄入(按年級,按學科)
(3)教學活動計劃(按周次,共18周)
(4)教務工作計劃(按周次,共18周)
(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)
(6)學?傉n程表
(7)教師任課表
(8)年級課程表
(9)教研組課程表
(10)實時課程表
5、參加上級組織的電子政務培訓學習。
6、學期末電子政務工作總結。
7、每天定時游覽教育網,及時接收上級下發的文件。
三、信息技術教學工作
1、學期初制定信息技術教學工作計劃。
2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對于不能使用的要上報學校領導。
3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導并及時協助解決。
4、檢查校園網絡是否暢通,發現問題及時上報解決。
5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖后學生能正常上課。
6、學期末進行信息技術教學工作總結。
四、學校檔案管理工作
1、協助學校領導制定檔案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
五、學校其它電化教學工作
1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。
2、協助后勤人員檢查學校的用電線路,發現隱患及時上報并配合解決。
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