【必備】學期工作計劃模板匯總8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
新的一學期又開始了,新的學年,文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風,堅持我們的口號“繼承;創新;活力”,竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時,我們將籌劃更多的精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我系風采,宣傳我系文化,樹立我系形象而不懈努力。
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。 新的學期已經開始,我們將總結上學期的經驗與不足,我們會加倍努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果!
本年度文藝部的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,調動同學們積極樂觀的態度,充分體現計算機系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:
一、工作職能
(1) 將全面負責、組織、協調社團的文化娛樂活動。
。2) 發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。(3)自行策劃、組織各種形式,有創意的活動及比賽。
(4) 配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。
。5) 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
。6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。
(7) 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
二、工作原則
。1)工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。
。2) 統一安排,對所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。
(3) 學期結束,干事將向部長處遞交工作總結。
(4) 學期末,綜合各方面成績,評選優秀文藝部成員;
(5) 搞活動之前,向系上進行匯報,聽取意見。
(6) 活動結束后,留好活動材料,如節目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。
三、干事培養管理計劃
。1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面
。2)在每次會議中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
。3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議、要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位;顒咏Y束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動
四、具體活動構想
。1) 在最近的籃球賽中,我們將組織一支啦啦隊來為籃球選手加油。
(2) 在即將來臨的運動會中,我希望我們將有機會組織一場集體舞,能夠在運動會開幕式上一展風采。
。3)在大學生藝術節活動中,我們將積極組織同學們參加,同時,如有需要,我們會舉辦一些有益于同學們的活動,幫助同學們能更好的發揮自己的特長。
(4)對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
以上是文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務同學,以文藝服務我校建設”,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。讓 們攜手起手來,共同去譜寫一篇動人的青春之歌!”
學期工作計劃 篇2
本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區教學工作重點,繼續深化教學改革,提升教師對課改理念的認識,充分發揮學科帶頭人和骨干教師的作用,落實區教育均衡化發展目標,促進教學質量的提高。通過開展各項活動,提高教師業務水平,豐富校園文化生活。
一、教學工作
1、組織教師認真學習07年新修訂的《音樂課標》,并結合我區教育均衡化發展工作,進行對口幫扶。開展區名師指導課教學觀摩活動,同時選出優秀課例在全區進行展示,促進我區音樂課改不斷深入,使課堂教學水平得到全面提高。
2、結合教學常規檢查,進一步完善集體備課和科組活動,抓好常規教學的各個環節,通過檢查評比,促進學科教學工作的規范化管理,使音樂教學工作逐步走向正規。
3、根據高中教學水平評估要求,對我區高中課改進行跟蹤指導,尤其是二附校回歸后,在很多方面都需要從新進行梳理規范,及時解決課改中出現的問題,確保高中課改工作的順利進行。
二、教研工作
1、集中全區骨干教師,重點抓好海濤小學《電腦作曲在小學音樂課教學中的應用》和二附小《小學客家山歌課程開發與教學實踐研究》兩項市級課題的研究工作。
2、結合教師培訓活動,總結課改實踐經驗。開展全區課改教
教學科研論文評選活動,對評選出的優秀論文,在全區范圍內進行宣讀交流,并向上級部門推薦或發表。
3、繼續抓好鹽田區教研網站建設,這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺,要辦好這個網站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優秀網管員的評選活動。
4、認真組織教師參加省、市級教研培訓活動,為教師提高業務水平,創造條件,做好服務。
三、高考工作
1、認真抓好高三音樂術科生的專業教學工作,針對09屆全區各校音樂考生的具體情況,制定切實可行的教學計劃,幫助教師解決教學中存在的困難和問題,總結經驗教訓,確保09屆音樂專業高考再創輝煌,完成領導交給的高考任務。
2、根據二附校回歸后的具體情況,在高考教師隊伍建設和學生選拔培養上要下大力氣,力爭在兩三年內恢復到今年的水平。
3、為了能夠使我區音樂特長高考的優勢,有一個可持續發展的空間,現在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養,特別是在高一招生時就要加大宣傳力度,制定優惠政策,吸引優質生源報考沙中和鹽港中學的音樂特長生,這一點必須應引起各方面的重視。
四、課外活動
本學期將舉辦鹽田區第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)
五、時間安排
1、9月12日上午在區教研室召開學科組長會議,部署本學期工作計劃。
2、9月19日組織課題成員開題會,部署開題工作。
3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。
4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。
5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現場課比賽。
6、12月初開展區級優秀網管員的評選活動。
7、12月下旬組織田區第二屆少兒才藝大賽。
學期工作計劃 篇3
學生會辦公室在20××年度取得了較好成績!饕撠煹捻椖浚瑥V播操比賽獲得二等獎,這對我們新一屆的學生會辦公室來說既是鼓勵又是挑戰。我們辦公室決心在新的一年中,根據自身特點,吸取前幾屆的經驗與教訓,作好本職工作,團結進取,銳意創新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階而做出自己應有的貢獻。在工作中我們會注重工作效率,注意工作方法,協調各部,為會計系在新千年中取得更好成績而努力。
工作計劃如下
一、鑒于往屆學生會開展各項活動均有缺席遲到的現象,新一屆學生會將嚴格考勤紀律,我部作為直接負責此項工作的部門,將嚴格按要求進行考勤,促進各項活動順利進行。
具體包括以下三個方面:
。1)學生會集體例會及各部開展活動,無故缺席三次者視為自動退會,遲到兩次作缺席一次處理,并作公開批評。
(2)辦公室將配合各部在期末匯總會議及活動的考勤記錄,進行匯總分析,作為獎懲的依據。
(3)在“五一”、“十一”前后配合學習部對各班上課人數進行抽查。
二、作好學生會各項活動的記錄。
在各部組織活動后,將活動資料上報系里。使各項活動有案可稽。
三、繼續協助各部開展工作。
我系是大系,經常舉行各項活動,我部承擔啦啦隊工作,及一部分后勤工作,在班級全能大賽中我們將配合生活部,文娛部,作好后勤工作的順利進行和各種歡送活動的啦啦隊組織工作。
四、關于下一屆新生的廣播操隊列比賽。
我們力求取得突破性進展,配合自律會,選拔人才并且請老師做專門指導,規范動作要領,由辦公室進行督促,吸取教訓,銳意創新,為會計系爭光。
以上是學生會辦公室今年的工作計劃,辦公室盡己所能,作好本職工作,新千年取得新成績。
學期工作計劃 篇4
新的一學年即將開始,對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象。做出新的成績;仡櫳蠈W年,我們體育部工作認真。成績可佳;展望新學年,我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責:體育部要正確了解我系情況,結合我系的實際情況一切從實際出發,組織全系學生開展體育活動認真完成系團委領導所布置的任務,虛心接受系團委領導的考核。檢查和批評,加強部門與部門之間的合作,充分開展我系的各項體育活動。
在協調部門內部關系是做到:公正。公平,以正確科學的方法協調,盡力杜絕干事與干事。干部與干事之間的矛盾出現:我們的目標是建立一個快了。和諧。積極向上的團隊,在這個集體中大家都能活躍。團結。有自己的主見有自己的思想,積極開展批評與使我們體育部不斷進取。
在協調部與部之間的關系時做到:加強部門與部門之間的合作,相互體諒,相互學習,有事相互商量處理,共同進步共同發展。
在協調部門與主席團關系時做到:認真服從主席團的指揮,全力完成主席團所布置的任務,積極開展工作,有事向主席團匯報。
在新的學年里,我們體育部的工作也將會有新的面貌,我們體育部將會從以下幾個方面開展工作:
一、首先,就是我們體育部的內部改造,在開學初我們部要從大一的新生中招納新的體育部成員,不斷擴充我們體育部力量。
二、在開學之后,我們體育部將組織如實進行系里的迎新籃球比賽,我們體育部會根據以往的經驗加于盡我們全力辦好此活動;活動詳情我們會在策劃書以及相應的規程制度上寫明;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。
我們部門都是熱愛體育運動的同學,基于這個特點希望在這學期里體育部能夠成為學生會中最活躍的部門。最亮麗的風景線。
以上是體育部這個學期的工作計劃,真誠希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
對于高一(2)班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重;信任;共情;關注;
記得蘇聯的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是尊重和信任。他認為盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發揮他們的優點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲,勿施與人,用人不疑問,疑人不用。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。
所謂共情是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,的'教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂關注,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、奮斗目標:
對于高一(2)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到八有:有人格,有胸懷,有教養,有能力;有計劃,有規律,有效率,有成績。前面的四有是教育學生怎樣做人,后面的四有是教給他們如何學習。
1、有人格是做人的最起碼的標準;
2、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
3、有教養,注意,教養并不是一個特別貶義的詞,我們經?吹接腥嗽诩t燈
的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經?吹綄W生在檢查中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的檢查,可能就以為學生真的已經悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有教養的范圍!
4、那么什么是有能力呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學里是那么的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無余;
5、有計劃:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,說我有計劃,比如明年我要考上大學,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會有規律起來。
6、有規律:生活有規律有利于人的健康長壽,學習有規律有利于成績的穩步提高,決不能三天打魚兩天晾網,有那么多的學生不是不聰明,是由于做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去;
7、有效率:經常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高效率。
三、具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規,班訓以及班級制度,建立崗位責任制:全班設置大約20個崗位,包括班干部在內共需要大約50名學生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調皮的學生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^一箭三雕。
2、實施班級常規:
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
3、發揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到沖擊,受到教育!
4、發揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內容也是密切聯系本班實際情況以及學校的動態。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題,提高能力:
如高效學習周,治病救人周,開拓胸懷周等等,借以來增強學生各方面的能力。
(二)學習方面:
在學習方面,我同樣也制定出了四有班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經常開展一些競賽如高效學習比賽,環保知識競賽,法制知識競賽,借以來提高學生的學習效率。
5、其他的許多方法見班級常規。
(三)分組協作制:
紀律小組4人,負責班級的紀律;衛生小組4人,男*宿舍各一人,教室和保管區也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每2周一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;
(四)每天自。
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
在上級主管部門和校長室的領導下,全面貫徹黨的教育方針,夯實學生的學業基礎,培養學生的創新精神和實踐能力,貫徹執行上級和本校相關規定,走輕負擔、高效率之路。創新工作方法,全力以赴配合校長室,服務全校師生,及時發現、研究,解決教育教學中出現的各種問題,力爭圓滿完成上級及校長室布置的各項工作。
二、主要工作:
。ㄒ唬┘訌娊處熍嘤枺龠M教師隊伍成熟,加快教師成長、成熟的步伐,實現教師隊伍的可持續發展。
1、理順管理機制,成立以教研組長為核心的教學科研隊伍。
2、以教師會議、教研活動等形式,進行責任心、事業心、使命感教育,提升教育教學理念。
3、開展聽評課活動。評出教學能手,,并向縣教研室推薦優質課。
(二)抓好教學管理,保證教學規范執行。
只有嚴格的教學常規管理,才能保證教學活動有序地運行,才能保證教學質量穩步提高。教務處抓好教學管理的幾個重點:
1、強化教學常規的檢查力度,注重課堂教學質量。強化、細化教學常規管理。教學常規管理還從六個方面抓起,即備課、上課、輔導、作業批改、考核與評定。
2、嚴密組織各年級的質量檢測,必須把各科試卷和練習冊作為重點,使其發揮作用!傲J真”每月第四周星期四檢查。重點檢查試卷、成長資源、課堂練習和作文(作文兩周一次),必須達到“考必改,做必批”。檢查內容同課程進度一致。
(三)搞好教學科研,力求教學效率提高
1、加強教研組建設,開展好每次教研活動。堅持每月一次教研組長例會,及時交流各學科教學情況和教學質量分析。
2、我們鼓勵每位教師充分利用網絡資源,把平時搜集的優秀教案、教學光盤、錄象、課件充實到校園教學資料庫中。
(四)九月份為“學習規范月”,將通過學科教學、班主任教育、代課教師要求等形式,抓好學習規范訓練,并對作業、筆記評比、展覽,通過平時老師的督促鞏固學習規范的養成。
。ㄎ澹、以創新的方法,激勵學習困難生進步。
關心學習困難生,轉化學習困難生始終是學校工作的重點之一,學校學習困難生的轉化與否,關系到保學控輟的任務,關系到教學質量的高低,關系到學校在社會中的信譽的高低。因此落實好轉差工作是我們職能部分的重要工作之一。
1.結合學校情感教育總課題,研究困難生。情感教育著手,建立學困生檔案。
2.要開展幫困活動。我校對學習困難生的輔導具有優良的傳統,我們要發揚這種傳統,并爭取把這種輔導工作做得更好。每位老師幫助輔導不少于兩人。
3.要進一步落實幫困的有效性。學習困難生的輔導要處理好課內和課外的關系。尤其是課內,要給困難生些成功的機會,即課堂上的提問,板演及其他練習提問要優先照顧困難生。對他們都肯定,都激勵,通過課堂的引導,激勵來引導他們課外學習,主動請求老師和同學們的幫助。在課外,老師要鼓勵學生多問多做,多請教,老師要每周安排一定的時間為學習困難學生補差。
4.提倡互幫互學。互幫互學是一個雙贏的好方法,對被幫者來說受到了別人的幫助,成績會有所提高,對幫者來說在幫助別人的過程中提高了自己的能力,增進了同學間的友誼,我們應積極提倡這種方法。
。、規范管理學籍,做到數字準確,記錄詳細。
(七)、繼續做好科技活動不放松。
9月要完成“講一個科普故事”、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項活動。
。ò耍⒏髀毮懿块T充分發揮優良傳統,各負其責。各部門負責人要制定該部門的工作計劃并監督落到實處。
總之,本學年豐收與否,就在于我們能否把有效教學貫徹于始終,能否把提高學生的素質落實我們的行動中,能否有憂患意識。形勢是嚴峻的,困難是眾多的,但只要我們團結一致,中考一定會取得好成績。
學期工作計劃 篇7
運動點燃激情,我們暢想運動的激情,舞動我們的活力!體育部如同一支永遠跳動的音符,豐富我們的大學生活!為進一步豐富同學們的校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動、娛樂活動來陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的體育才華,分享個人的技能特長,讓廣大的同學們熱愛體育、熱愛生活、融入一個大集體!具體工作計劃有:
一、 九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,并積極協助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。
二、 九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!
三、 十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。
四、 十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰,做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。
五、 十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!
六、 “乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創新!
七、 做到“計劃---工作---總結”方案: 通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。 目的: 同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。 具體措施: 在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總結,使體育部工作資料化。
學期工作計劃 篇8
一、小學班主任工作計劃基本情況:
我校在體育和美術方面各一專職教師,多數美術和體育課程由兼職教師擔任。在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力,使得我校藝體工作上了一大臺階。首先,表現在去年在區運動會上獲得兩連冠,學生的身體素質和美術的綜合水平有了一大提高。學生的自行鍛煉和學習的行為習慣基本養成。在體育方面已基本形成了一套較為“科學”的鍛煉方法,養成了“兩操一活動”的良好習慣,學生們的體育素質有了較大提高。在美術方面也基本杜絕了“依葫蘆畫瓢”的教學模式,在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。
二、小學班主任工作計劃工作目標:
1、體育
以《小學生體育綱要》為指導思想,認真貫徹實施《國家體育鍛煉標準》,積極開展課外體育活動,讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。教會學生鍛煉身體的方法,培養一批有知識,又有強壯體魄的新時代的接班人。
2、美術
以大綱為準繩,認真貫徹素質教育精神,積極優化美術課堂教學,提高課堂效率,讓學生在掌握基本繪畫技能的同時,激發學生們的民族自尊心和自信心,啟發學生們大膽動手和動腦的想象、創造能力。培養有一定審美水準和造型能力的一代新人。
三、小學班主任工作計劃具體措施:
1、體育
①嚴格按常規要求上好每一節課,保證學生每天運動量。
第~整理該文章……
、谥贫ń虒W計劃,認真備課、精心組織每一節課,做到訓練目的明確,過程安排恰當,并積極參加“三課”活動。
、蹐猿植粩嚅_展兩操活動,不斷改進評比辦法。
④為增強學生體質,全面提高學生體育成績,在十二月中旬舉辦校冬季運動會。
⑤繼續做好體育達標工作和體育檔案整理工作。
、薹e極開展豐富多彩的課外活動,鍛煉學生生活中,體育技能技巧。
2、美術
①嚴格遵守校紀校規,按大綱要求上課,向四十分鐘要質量。
、诰慕M織每一節課,提前制定教學計劃和學習目標,并積極參加“三課”活動,認真練習基本功。
③堅持組織學生參加校級、區級、市級美術比賽。
④積極開展課外美術活動。
、菡J真實施素質教育,進一步優化美術課堂教學。
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