【實用】學校學校工作計劃3篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學校學校工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校學校工作計劃 篇1
為推進我校教育信息化工作,結合我校實際,特制定年度學校信息化工作計劃,全面推進教育現代化工程。
一、指導思想
我校教育信息化工作的推進結合濮陽市有關信息化工作的精神,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,提高教育資源的利用能力,逐步實現教育現代化。
二、主要工作
1、 統一思想,提高認識,加強領導
要廣泛宣傳發動,提高全體教師的認識:信息技術是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一,信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,教育信息化已經成為推動教育改革的強大動力,以教育信息化來推動中小學教育改革向縱深發展,是全面實施素質教育的必由之路。
強化管理,構筑信息化管理網絡。信息化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,建立領導小組,教育信息化小組職責為:
①實施、維護校園網建設工作。
②為推動現代教育技術在學校的發展,搞好局域網、計算機房、等硬件建設。
③制定培訓計劃,分層推進師資隊伍信息技術培訓。
④推動學校軟件的開發與建設。
⑤發揮現代教育技術在教育中的作用。
2、 教師信息技術應用能力方面。
教師是實現教育信息化的主導力量,培訓教師是實現教育信息化的關鍵。根據我校實際,教師的培訓著力于信息技術應用能力與水平的提高,初步開展網絡條件下的模式的探究,掌握網絡條件下所必須的技能。建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍,是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓,中青年教師100%通過信息技術培訓,使網絡學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上,探索現代信息技術在基礎教育中的應用模式,特別是網絡環境下的德育、課堂的模式。
3、 信息技術教育方面
積極開展對學生進行計算機運用的培訓,培養學生具有創新精神和實踐能力,特別是自主學習的能力。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。開展學生的計算機創作活動,收集學生作品
4、 教育科研
在推進教育信息化的過程中,將堅持以教育科研為先導,通過研究促進信息化工作,以教育信息化推進教育科研活動,深化教育改革。
總之,我們將牢牢把握機遇,把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創學校各項工作的新局面。
學校學校工作計劃 篇2
課題名稱《優化綠色課堂結構提高作業設計實效》
學科
語、數、英
研究要點
1、進一步學習有關有效練習與設計的教育教學理論,與學生的學習實際情況結合,不斷豐富和拓展研究方式方法。
2、推進作業分層布置與落實工作。
3、學生作業情況追蹤調查以及現狀分析。
4、課堂練習有效設計策略研究
5、課題組成員每人完成一篇有效練習教學案例和一篇課題研究論文。
研究措施
1、課題實施細化分層研究。課題組每月進行一次課題活動,根據自己的特長,選擇研究的小主題,根據課題實施過程中遇到的問題制定、調整研究措施。
2、制定學期研究方案。研究教師根據本學期的研究重點,結合自己的教育問題,制定相應的研究計劃。計劃要目標明確,措施詳細,操作性強。課題組每位成員在一單元教學完成后,應作出單元小結,整理整個單元中的教學情況,并針對研究過程中的實際隨時做好調整工作。
3、加強課題研究的過程管理,認真寫好教育教學日記,不斷總結得失,進行反思,及時上傳相關研究資料。
4、參加課題研究的人員,每月需認真撰寫與研究內容相關的案例、教學反思,定期做好總結。
5、與其他學科、其他老師密切協作,定期做好學生現狀的調查與分析,為后斷研究提供第一手資料。
6、課題組成員每人開一次公開課。
活動安排:
二月份:
1、制定本學期課題研究工作計劃。(負責:時娟芳)
2、布置落實各課題組成員的研究目標和任務。(負責:時娟芳)
3、教研組討論制定子課題研究工作計劃。(負責:各教研組長)
三月份:
1、各課題組上交子課題組工作計劃,新課題組上交開題報告及計劃。(負責:時娟芳)
2、課題組活動,進行理論學習與研究,落實開設研究課人選,討論擬定課堂教學反饋內容。(負責:課題組長)
四月份:
1、開展課題組研究課活動。(負責:教研室和課題組)
2、上交一篇教學設計。(負責:陸琳)
3、學生作業情況調查。(負責:陸琳)
五月份:
1、課題組活動,組織理論學習與研究,布置下階段主要研究任務。(負責:時娟芳)
2、開設研究課活動。(負責:教研室和課題組)
3、組織課堂教學反饋。(負責:教研室和課題組)
六月份:
1、課題組活動,組織理論學習。(負責:課題組長)
2、課題組成員上交課題研究論文和總結。(負責:陸琳)
3、課題組進行階段工作總結,獎勵教科研積極分子。(負責:時娟芳)
為了貫徹“一切為了學生的發展,一切為了教師的發展,一切為了學校的發展”的辦學理念,充分利用自身的資源和優勢,積極開展校本教研活動,努力營造有助于教師專業成長的`良好氛圍和健康有序的教研文化,以更好地促進我們每一位教師的成長,特制定本學期結對計劃:
1、指導教師主動關心被指導教師的政治思想,以自身的良好素質去影響、引導青年教師發揚愛崗敬業精神,熱愛教育教學工作。
2、學期初,指導教師幫助被指導教師制定好切實可行的教學工作計劃,指導徒弟舉行一到二次有質量的教研活動。并及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,協助被指導老師尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。
3、被指導教師向指導教師學習,樹立熱愛學生,一切為了學生服務的思想,經常主動請教指導教師。對于自己要上的課要及時請教指導老師,上好之后也要及時寫好課后反思。
4、被指導老師認真學習業務知識,認真閱讀教育、教學雜志和文章,努力上好每堂課,并請指導老師聽課、評課,一學期至少上好一堂公開課,認真聽師傅的示范課。對比差距,尋找適合自己的教學途徑,形成自己的教學風格。
5、每學期認真寫好教學一得、工作總結、工作經驗論文,并向有關教育雜志投稿。
學校學校工作計劃 篇3
上學期,在中藥材學院團總支學生會的領導下和分管老師的指導中,文藝部基本上做到了部門建設的完備、部門職能的健全以及所分管任務的高質高效的完成,在新一學期,文藝部將繼續發揮部門活力和創造力,進一步完善部門運作模式,提升部門工作理念和指導思想,打造部門文化,以更加明確的部門定位和更加成熟的運作模式服務于我院學生會的工作,并積極培養后備人才充實學院以后的學生干部隊伍。
(一)打造精品活動,提升活動的意義和主旨,啟迪同學思想。1話劇公演。
通過話劇這一特殊的藝術形式,塑造不同人物,體味人生,感受時代要求,啟發同學對生活和人生的思考是話劇公演的宗旨。
本次話劇公演,首先,在劇本的選拔上,將緊跟時代潮流,弘揚主旋律,選取感召力極強的作品。因此,我們將更多的選取后現代的話劇劇本,以求更多的反應時代氣息、時代風貌,以求對當代大學生有較大感染力。
其次,在表演時,將更多的動用多媒體大屏幕和音效效果,并在舞臺設計和道具運用方面做完備的工作,以求更加立體的展示藝術效果。
1、圍繞公演打造戲劇文化周活動。
本活動預計包括影視角色模仿大賽,經典影視放映,影視知識講座等一系列小型活動。
2、送畢業生晚會
畢業生晚會是每年畢業生系列活動之一,本次畢業生晚會將著力創新。首先,在主題上,將單純的送老生文藝晚會,提升為學習和發揚優秀畢業生的榜樣力量,引導低年級同學審視自己的大學生活,提高自己。
因此,將晚會設置成與院十佳大學生或優秀學子頒獎儀式相結合的形式,將文藝節目穿插其中,并以大屏幕回顧一些優秀學生的優秀事跡,甚至可以請有才藝的畢業生表演節目,以求以畢業生為主體,以優秀事跡和節目的互動穿插為形式,推出一臺令人耳目一新的畢業生晚會。
(二)以廣大同學為主體,豐富同學課余生活,發掘文藝人才,打造文藝平臺。
文藝部將開展中藥材學院內部的十大歌手比賽,該比賽意在活躍院內氣氛,豐富同學課余生活,同時給有才藝的同學一展示的平臺,并為我院籌備更多的文藝人才。
本次大賽主題暫定為“把我唱給你聽”,以鼓勵大家展現自我個性為主要宗旨。以勇于表現自己,善于表現自己,展現我院學生風貌為活動目的,以歌唱比賽的形式鼓勵大家挑戰自我,獲得提高。
(三)附加活動。
本學期在時間允許情況下,將圍繞班級展開相應的活動,主要是“班級風采展”。
該活動是以班級為單位,以展現班級氛圍和班級文化為目的,開展的班級自我展示并予以評比的小型賽事。意在通過本活動,挖掘更為新穎的展示班級建設風貌的活動,為基層班級的建設成果提供更為多彩的展示平臺。
本活動預計分為;班級活動評述(包括班級文化、治班理念和班級活動介紹),班級文藝之星才藝展示,班級內部同學默契指數比拼等幾個環節。
(四)總體展望
在新的學期,我們會盡力將團結友誼青春健康氣氛活潑的校園氛圍融入同學們的大學生活中,文藝部將會與各部門溝通協作好工作,為學員新學期的文藝活動創造新意和樂趣。在文藝部日常工作方面,我們會嚴格遵守學院的各項規章制度,在此基礎上,有規律有計劃有組織的開展各項活動,并會在工作上再接再厲,大膽創新爭創新高。
以上便是這一學期的工作計劃,如有不妥之處,請給與指導,謝謝。
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