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六年級班務工作計劃

時間:2021-04-02 12:16:32 工作計劃 我要投稿

關于六年級班務工作計劃匯總9篇

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),一定有不少可以計劃的東西吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的六年級班務工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于六年級班務工作計劃匯總9篇

六年級班務工作計劃 篇1

  一、基本情況

  本班共有54 名學生,其中男生24名,女生30名,本班學生生性活潑好動,有學習實力,求學精神強,但思 想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,學習效果不十分明顯,導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡。

  二、指導思想

  根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài),從學校工作和學生的思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德修養(yǎng),努力培養(yǎng)學生道德素質,使班主任工作再上新臺階。 力爭在我班形成一股“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人 特制定以下工作計劃:

  三、工作目標

  1、培養(yǎng)良好的學習習慣,,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

  2、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動

  3、努力發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。

  5、建立健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  6、關愛留守學生。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

  7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  8、努力做好家訪工作,加強與家長的交流溝通。

  9、定期開展豐富多彩的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  10、形成良好的班 班紀班風,加強班級管理,

  四、方法措施

  1、 利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。

  2、利用專欄、板報等營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班會做好學生的思想工作,提高學生的思想素質。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  9、 定期進行家訪,采用各種方式保持與家長的信息溝通。

  10、加強班級管理,抓好安全工作,讓學生和家長既安心又放心。

  五、活動安排

  1、組織學生報到,檢查寒假作業(yè)

  2、向學生進行安全教育,提高安全意識。

  3、向學生進行感恩教育,組織“三八”感恩活動

  4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,出版第一期黑板報

  5、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

  7、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

  8、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

  9、組織學生參加學校組織“六一”活動

  10、抓好復習,參加期末考試。

六年級班務工作計劃 篇2

  一、班級基本情況

  本班共有34名學生,通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

六年級班務工作計劃 篇3

  新學期開始了,作為班主任,我深知自己肩上任務艱巨。為了讓自己這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學校德育工作計劃,特制定了本學期的班務工作計劃。

  一、指導思想:

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造一個良好的班集體。

  二、班級基本情況:

  我班本學期共有學生37人,其中男同學23人,女同學14人。其中有1人什么都不會,個別幾個反應較慢。通過上學年的教育教學,我班大多數(shù)同學的學習興趣有了較大的提高,班級紀律有了很大的改善,多數(shù)的同學上進心強了,語文基礎知識也有了一定的提升,但仍有少數(shù)同學學習積極性不高,沒有自覺學習的習慣,留下了遺憾。希望通過本學期的努力,爭取把我班的語文教學提高到一定的高度。

  三、本學期工作要點和措施:

  1、要求學生嚴守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,培養(yǎng)學生主動學習,不斷提高學業(yè)成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面隨隨便便,導致期未考試成績不好的,嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學習,努力提高學習成績。

  2、鼓勵同學大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,上課積極回答問題。

  3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。看見老師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好學困生的工作。我班學困生主要是個別幾個反應慢和智力有障礙的學生。我們要多關心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第一周:

  1、學前教育。

  2、制定班規(guī),學習《小學生日常行為規(guī)范》。

  3、開展班委競選,提出要求。

  第二周:

  1、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  2、對學生進行安全教育。

  第三周:

  1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習慣。

  2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周:

  1、學生常規(guī)教育。

  2、對學生進行安全教育。

  第五周:

  進行愛國主義教育。

  第六周:

  1、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  2、家訪。

  第七周:

  1、抓好紀律和學習目的教育。

  2、進行班級拓展活動,增強班級凝聚力。

  第八周:

  作業(yè)規(guī)范化教育。

  第九周:

  防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。

  第十周:

  抓好教學常規(guī)工作

  第十一周:

  1、總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2、學生常規(guī)教育。

  第十二周:

  1、向學生進行學習目的教育,抓好思想教育,以防止學生思想松懈。

  2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周:

  1、向學生進行愛國主義教育。

  2、家訪。

  第十四周:

  1、進行勤儉節(jié)約教育。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  第十五周:

  學生安全教育。

  第十六周:

  各項常規(guī)教育。

  第十七周:

  進行學習目的的教育。

  第十八周:

  1、做好學生的學習、紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)教育。

  2、慶元旦。

  第十九周:

  組織學生復習,參加期末考試。

  第二十周:

  結合寒假,對學生進行安全教育。做好學期結束各項工作。

六年級班務工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

  二、工作目標及措施:

  1、 德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

  ①以校"五項"競賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

  ② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

  ③ 對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

  ④ 要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

  ⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。

  2、 加強對學生的安全教育

  ① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ② 觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③ 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

  ④加強衛(wèi)生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、加強家校的聯(lián)系力度

  ① 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  ② 開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

  ③ 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  ④ 引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯(lián)系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力.

六年級班務工作計劃 篇5

  本學期,我擔任六一班班主任工作,為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,讓同學得到更大的進步,特制定班級計劃如下:

  一、指導思想

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小同學日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班現(xiàn)有同學**,其中女生**人,男生**人。多數(shù)同學基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神,尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結協(xié)作精神,缺少自主管理能力,尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學初,培養(yǎng)得力的班干部,規(guī)范同學的行為習慣,明確學習目的,形成守紀、進取、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

  三、工作措施:

  1、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,對同學的成長進步是十分必要的,好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,本學期,繼續(xù)加強“五個一”習慣教育,使同學做到知行統(tǒng)一,做到“穿有樣,坐有相,行有規(guī),言有范。”

  2、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家、愛學校、愛學校、保安全等方面開展德育活動,注重教育的生活化、情景化,力爭使同學在日常的學習、生活中受到德育熏陶。

  3、班干部培養(yǎng)工作

  加強班級干部的隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的干隊伍伍。在日常工作中注意發(fā)揮同學干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。

  4、加強對后進生的教育工作。

  對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了同學的一切的責任感,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。

  5、開展各項明星閃亮評比活動。

  繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,每天記錄比賽結果,班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

  6.安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺,注意加強對同學的安全知識的宣傳,強化同學的安全意識,對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),真正做到“先防后治,防治結合”。

  7、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

  充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

  以上是本學期的班級工作計劃,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓同學在各方面有更好的發(fā)展,班級管理再上一個新的臺階。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1.做好開學各項工作,了解同學思想狀況,進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

  2、做好軍訓工作,搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證同學遵章守紀;

  3. 教同學學會聽課和學習;要求同學把各科作業(yè)按時完成,保質保量,提高效率;

  4.清潔衛(wèi)生分配到戶,責任包干;

  5.開展弟子規(guī)的晨誦。

  6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。

  十月:

  1.做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期,對同學加強安全教育。

  2.繼續(xù)做好同學的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;

  3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設良好的學習氛圍;

  4.開展弟子規(guī)的晨誦。

  十一月:

  1.做好安全檢查及教育工作;

  2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

  3.開展弟子規(guī)的晨誦。

  4.期中考試總結;

  十二月:

  1.做好安全檢查及教育工作。

  2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。

  3.做好同學的復習工作計劃。

  4.開展主題班隊活動。

  5.開展弟子規(guī)的晨誦。

  一月:

  1.做好安全檢查及教育工作。做好學期結束各項工作。

  2.組織同學復習,參加期末考試。

  3.開展弟子規(guī)的晨誦。

  4.結合寒假,對同學進行安全教育。

六年級班務工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為進一步貫徹魅力教育精神,落實學校教育教學工作計劃,所以本學期我班將全面推進素質教育,深入開展各種活動,來提高學生的綜合素質。

  二、班級基本情況:

  本班共有37名學生,男22人,女15人,外來民工子女12人。針對一個是重新組合的班級,外來民工子女又是很多,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,即將要進入中學了,但是有的思想還不夠成熟,行為習不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、工作目標及措施:

  1、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

  ①以校”值日評比”為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

  ②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

  ③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

  ④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

  ⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。

  2、加強對學生的安全教育

  ①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

  ③開展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

  ④加強衛(wèi)生教育,預防流感,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

  3、狠抓教學質量,迎接畢業(yè)會考

  ①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

  ②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。做好弱勢學生工作。主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

  ③關心學生的身心健康。

  四、班級主要活動安排:

  每月工作安排

  9月份

  1.做好學生報名工作。班級學生情況了解(到原來執(zhí)教老師處),事先安排座位、31日適當調整。

  2.抓好班級一日常規(guī),杜絕作業(yè)拖拉現(xiàn)象,抓好早讀午讀課紀律,提高效率。

  3. 評選魅力男孩、魅力女孩。

  4.教室的布置。

  a、買幾盆清新的花卉(要容易活的),擺在圖書角 的柜子上,增加美的氣氛。

  b、教室內墻:①班訓②班級公約③課程表④值日生名單⑤公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學完成的事項。⑥懺悔區(qū):供學生對自己今天的不對和錯誤的地方進行懺悔或對某些同學的道歉。⑦榮譽榜:將學生的優(yōu)良表現(xiàn)及進步幅度頗大的表現(xiàn),公告于此榜。⑧圖書角:倡議每個學生至少兩本書(至少有一本新書),設專人管理或輪流管理,借閱制度要清楚,嚴格執(zhí)行。⑨衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪流管理。⑩板報歡迎您訪問

  c、教室外墻:前:魅力x孩xxx

  后:班級名片

  行動口號:共筑美麗新家

  5、主題班會:共筑美麗新家

  (1)自我介紹:a、老師

  b、學生

  注:在自我介紹中選出魅力學生、班干部。

  (2)圍繞主題“共筑美麗新家”,在教師倡議下,學生提出方案并修改,充分調動學生的主體積極性。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的學習風格。

  6、挑選班干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  7、班級魅力學生評選。

  10月份

  1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。

  2. 秋游綜合實踐活動

  3.號召班級學生爭做魅力學生。

  4.班級魅力學生評選。

  5.班級象棋比賽。

  11月份

  1.召開班干部會議。魅力班干部評選。

  2. 為參加冬季三項運動作準備。

  3. 班級魅力學生評選。

  12月份

  1.常規(guī)行為規(guī)范教育。

  2.迎元旦班級唱歌比賽。

  3.舉行辭舊迎新的表演活動。

  4. 班級魅力學生評選。

  1月份

  1.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。做好期末評比工作,評出“三好學生”、“東小好學生”。

  2.學生思想品德考評.

  3. 學期結束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作業(yè)。

六年級班務工作計劃 篇7

  在這萬物復蘇,欣欣向榮的完美季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我期望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、首先做好入學教育

  教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

  二、其次做好學生的思想工作

  我認為要作好學生工作,關鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內心世界能夠說豐富多彩,這時候不僅僅表此刻學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念構成,助人為樂思想品質培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作帶給依據(jù)。

  三、再次教育學生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊。看到學生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,就應羨慕,而不就應嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學生做心胸寬廣的人

  學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任期望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。

  五、再要教育學生努力學習不斷提高成績

  我們來到學校就是為了學習,此刻社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,用心進取,將來才能適應社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績務必付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關。教育他們不能只看到別人的成績,還要明白他們成績背后的付出。

  六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)

  無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每一天匯報給班主任當天的狀況,以便班主任及時做好班級管理工作。

  七、班級活動安排:

  1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日職責到人,衛(wèi)生職責到人,每周總結評比。

  2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的,作出總結,指出不足,加以改善,爭取先進。

  3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有好處的事,體會助人為樂的快樂感。

  4、比先進,看誰的進步,透過前幾周的.比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

  5、小組總結評比,總結一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改善的措施和今后努力的方向。

  以上是我為六(2)班做的第二學期的班主任計劃,期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!

六年級班務工作計劃 篇8

  新學期,我跟隨學生一起升入六年級,也很榮幸地成為一名六年級的班主任。六年級已進入小學的最后階段,如何能讓學生以飽滿的熱情度過并享受這小學最后一年的時光,我認真思考了這個問題,然后制定出本學期班級工作計劃:

  一、基本情況

  本班學生共65人,其中男生32名,女生33名。這65人中除一名學生是本學期剛轉來的外,其余都已同窗兩年,所以相對熟悉。加之師生、學生家長也已相處兩年,這些因素都有利于班級管理更進一步。

  二、班級目標

  本學期我希望將班級建設成為一個班風正、學風濃的班級,爭取讓學生在原先的基礎上表現(xiàn)得更加積極,每個人都能以學校利益集體利益為重,積極快樂地度過在校的每一天。

  三、具體措施

  1.愛學生是工作的前提。

  “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。” 我認為班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基矗本學期我計劃做好以下幾點:

  (1)關愛學生的安全。堅持上好每周一節(jié)的安全教育課,讓學生學有所得,不斷掌握更多的安全知識與技能。在班中成立安全監(jiān)督小組,配合教師關注平日里學生顯性或隱形的安全隱患,這樣爭取做到早發(fā)現(xiàn)早解決。另外,每天做好護送路隊的任務,使學生平安回家。

  (2)每到下課我就有意無意多到班級中轉轉,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我要盡量用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,爭取全面了解班級學生的優(yōu)缺點,研究學生的個性特征,了解學生個人的生活環(huán)境等,這樣以便我更好地對癥下藥教育每一個學生,及時進行表揚其優(yōu)點,分析缺點并引導完善。

  (3)平日里處理與學生交往的每件事,都要求自己三思而后行,注意自己的言談態(tài)度,杜絕簡單粗暴的做法,盡量以耐心、細心、真心、熱心干好各項學生工作。

  (4)以十足的耐心關注后進生,具體分析他們暫且落后的原因,然后制定提高措施,帶領號召同學一起給予他們特殊的關愛。

  2.班干部的培養(yǎng)是工作的重心。

  創(chuàng)建良好的班風,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以開學初我組織班級學生再次慎重地選拔班干部,然后我將培養(yǎng)干部隊伍作為工作的重點。我計劃做好以下幾點:

  (1)平日在班級里要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;

  (2)在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更要嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  (3)培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  3.強化行為規(guī)范訓練是中心。

  良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的。所以在學期初,我就結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還有學校制定的養(yǎng)成教育日常常規(guī)具體對日常常規(guī)、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面進行學習教育,進而帶領學生一起制定班規(guī)班紀,這樣在無形中學生形成自我約束,有利于養(yǎng)成良好的行為習慣,也有利于班級形成“活而不亂,嚴而不死”的班風班貌。

  4.落實家訪多溝通是工作的必要。

  在本學期,我要通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式,爭取得到家長更多的支持與幫助,讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學生。平時也要多與科任老師溝通,了解學生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況等等。有進步的一定要表揚,有退步的找來分析原因。這樣爭取讓班級學習氣氛逐漸變濃。在每次學生情緒出現(xiàn)不穩(wěn)定的時候要立即向家長反饋,對于平日及考試進步的學生一定要給家長打電話加以表揚,而對于退步了的學生我會直接和學生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望,這樣使班級整體獲得進步。

  班主任工作雖然內容是復雜的,任務是繁重的,但是只要我真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,我相信完全能夠將班級管理工作干得游刃有余。

六年級班務工作計劃 篇9

  六年級是小學的最后一年,學生們很快就會成為初中生,在小學最后一年里,學習任務也是非常的繁重,因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,這是非常重要的一年。學生們學習好了,那么他們在初中之前就打好了基礎,所以上初中后學習也不是很有壓力;相反,如果在六年級畢業(yè)的時候,學生的成績不夠理想,那么在初中時再追趕,那就是很有困難了。

  為了讓學生能夠跟上我們的教學,提高學生的成績,我特別制定本學期班主任工作計劃:

  一、指導思想:

  圍繞“追求卓越,超越自我”的班風,以習慣培養(yǎng)為切入點,引導學生在實踐中體驗和感悟學習、生活,初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,并以這種價值觀、評價標準為尺度,將美好的認知內化為自覺的行為,學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新、學會自主,弘揚愛國主義和民族精神,做新時期的合格小公民,塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

  二、工作措施:

  1、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  2、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  3、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  4、注重重大節(jié)日對學生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、

  元旦節(jié)等節(jié)日,開展各類主題教育活動,使學生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,形成尊敬老師、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質。

  5、成立班干部委員會,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  7、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  8、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

  9、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  10、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  三、工作重點:

  1、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  (1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  (2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  2、紀律方面:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (1)交通紀律:中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約,交通安全成為我們班級管理的隱患,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,自覺的遵守交通規(guī)則,及時監(jiān)督,及時管理,每周組織、維護好,上學、回家的安全。

  (2)課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  (3)課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、學習方面:學生最主要的任務就是學習,我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。

  (1)幫助學生形成良好的學習品質,提高整體的學習水平。

  (2)樹立目標:——本學期初就制定班級奮斗目標(團結進取,互幫互學,學習成績,爭奪第一);

  (3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,變“不怕苦”為“怕不苦”,真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣。

  4、其他方面:班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人

  才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,那么學生的成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,還可以更寬松一些,讓學生和教師成為朋友,這樣的老師才是好教師,我一直朝這個方面發(fā)展!

  在以后的工作中,我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,讓他們的將來更加的美好!

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