二年級數學教研組工作計劃范文
一、指導思想:
深入貫徹《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和教育部《基礎教育課程改革綱要》(試行)的精神,認真研究《數學課程標準》,以新課程的實施為主旋律,以提高新課程的實施水平為重點,立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,教師要注意改變的教學行為和學生的學習方式,以學生和教師發展為本,強化改革意識、創新意識,搶抓機遇,加快推進課程改革,促進學生持續、全面、和諧地發展……
二、工作目標:
1、進一步加強教學常規的管理和教學質量的監控。
2、以“培養學生良好學習習慣,提高課堂教學效率”為研究主題,探索新課程理念下的數學課堂教學模式。
3、 逐步改變教師的教和學生的學的行為,努力提高課堂教學效益,確保學生輕負擔、高質量。
4、發揮團隊作用,凝聚集體的智慧和力量,發揚奉獻和協作的團隊精神。
三、主要工作:
1、研究新課標、新教材,優化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創新的關系。
2、根據學校和教導處的計劃要求,適時開展拓展型課程的探索和實踐。深入、扎實開展課題研究,要把課題研究與課堂教學有機的整合起來;以課題促課堂教學,提高課堂教學的`效率。
3、使學生們能“人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的一篇數學;不同的人在數學上得到不同的發展”。關愛后進生的學習成長。制定具體的輔導措施和輔導計劃,對他們和其他學生要一視同仁,使這些學生也有完成某項任務后產生的自我成就感。
4、精心設計作業,要求學生作業要規范,學生作業要整潔。教師要及時地、認真地批改學生作業,監督學生及時地訂正作業,對學困要及時地輔導,及時補缺補漏;作業及時評講。評選優秀作業;合理地評價學習,做到培優補差,使每個學生得到不同程度的發展,注意激勵學生學習的積極性。
5、抓好教研組建設。教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在的研究課堂教學中經常面臨的問題,內容要形成專題化、系統化。本學期活動內容主要從以下方面開展:聽評課、上好各類別公開課、學習有關教育理論和教學案例,參加學校教研活動等。
6、以課程為抓手開展課題協作活動,以“培養學生良好學習習慣,提高課堂教學效率”為主課題,通過對學生學習各環節存在的不良習慣的調查分析,找出問題,運用教育理論,有針對性地實施指導矯正,以達到讓學生逐漸養成良好的學習習慣,提高課堂教學效率的目的。
四、具體工作安排:
九月份:
1、制定并通過教研組工作計劃。
2、制定學期課題研究實施方案。
3、學習《數學課程標準》。
4、開展組內互相聽課活動。
十月份:
1、參加學校公開課活動。
2、開展組內互相聽課活動。
十一月份:
1、期中考試及試卷分析。
2、開展組內互相聽課活動。
十二月份:
1、參加學校公開課活動。
2、開展組內互相聽課活動。
元月份:
1.完成一篇教學論文。
2.制定復習計劃,迎接期末考試。
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