開學教育工作報告

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　　開學教育工作報告一

　　尊敬的肖書記、吳院長、各位老師、同志們：大家好!

　　20xx年新學年新學期各項工作已經拉開序幕，開學三周了。10號上午學院全體教職工在曉朝賓館會議廳參加了“學院新學期教職工大會暨校園文化建設動員大會”，段院長作了題為《建設幸福校園、實現快樂教學，為圓滿完成示范院校創建任務而努力奮斗》的報告，報告中提出了抓住人才培養工作評估整改和省級示范院校建設的驗收兩個關鍵，突出以提高質量為核心的內涵建設，以確保辦學規模的招生就業培訓工作，以滿足育人能需為保障的財政建設和資產管理及基礎建設三個重點，推進規章制度、師德師風、機關素質和校園文化建設四項工程，深化人事、分配、院系兩級管理、教育教學管理等五項改革的具體目標，為今年的工作指明了方向。肖書記在會上作了重要報告，要求每位教職工增強憂患意識、服務意識、中心意識、創新意識和開放意識，提高工作水平。明確前進目標，加大實干力度，堅持文化引領，提供精神動力。為了全面貫徹學院黨委行政指示精神，高標準、高質量完成今年各項工作任務，結合校園文化建設與科學發展學習班和開學工作會議精神，我們今天晚上召開護理學院全體教職工大會。經院務會研究，由我代表護理學院黨政班子做新學期工作報告。下面我講四個內容，一是20xx年執行十二五規劃情況，二是寒假工作回顧和開學工作情況，三是20xx年工作思路和設想，四是主要工作內容及措施。

　　一、20xx年執行學院十二五規劃情況

　　20xx年是十二五規劃的開局之年，也是學院強力推進示范院校建設，迎接人才培養工作評估的關鍵之年，是護理專業創省級特色專業取得關鍵性突破之年。一年來對照年初制定的護理專業建設十二五規劃，我們抓住機遇，開拓進取、積極創新、不斷改革，在學院黨委和行政的領導下，在全院教職工的共同努力下，取得了較好的成績，一是完善制度，管理進一步規范。二是教學改革有序推進，內涵不斷提升。三是創新人才培養模式，醫教結合有所突破。四是加強教師培訓，隊伍素質有所提升。五是強力推進“師德師風建設工程”，教風明顯改善。六是狠抓常規管理，教育教學秩序進一步優化。七是強化班級建設，積極開展“三文明”創建活動，班風學風明顯好轉，校園平安穩定。八是加強黨風廉政建設，積極開展“創新爭優”活動，營造了和諧的氛圍。全年護理學院共立項國家級項目一個，獲得國家級獎勵2個、立項省級項目2個，科研工作全面豐收，課題、論文、教材立項居全院各系前茅，被評為全院科研先進單位。年終目標管理考核總分六連冠。護理專業被成功立項為中央財政支助的特色專業，立項為湖南省護理特色專業和湖南省護理專業技能抽查考試標準指定單位，共立項爭資達260萬元。陳萍老師被評為全院師德師風標兵，章京萍、黃穎、李美純三位老師被評為全院師德師風先進個人，黃薇、陳嵐、劉益、黃麗四位老師授予我最喜愛的老師榮譽稱號，孫夢霞等17位老師被評為全院先進工作者。還有今晚表彰的16位系內先進個人，10位師德師風先進個人，12位優秀班主任和2個先進科室。

　　回顧總結20xx年工作在取得成績的同時，我們感到工作中還存在一些問題和不足，如特色專業建設有待進一步探索，教學改革有待進一步深化，規章制度需要進一步細化和落實，老師的敬業精神、育人理念、價值觀有待進一步提升，社會服務有待進一步拓展。20xx年度工作在去年底教職工會上已詳細總結，等下三位副院長還要對各線工作總結分析和反思，這里不再展開講了。

　　二、寒假工作回顧和開學工作情況

　　(一)寒假工作回顧

　　1、完成了寒假教學管理收尾和開學準備工作

　　一是教務科全體老師在寒假加班加點完成了學生期末考試成績匯總，教務管理系統編排及學生成績登陸。二是較好地完成了期末教學檢查工作，上學期期末教學檢查采用空間檢查形式，資料上傳空間，難度大，陳路、李國平、張穎杰、胡玲、王海榮等老師連續幾個晚上加班，保證了教學檢查順利完成。三是做好了新學期教學任務下發、落實，并完成了院級項目資料的整理。四是進行了教研室的教學研究活動，涉外教研室由羅紅主任組織，在正月就召開了教研室老師會議，研究討論涉外專業特色建設問題，經研究討論本學期擬舉辦涉外護理英語口語培訓班、涉外護理英語愛心輔導班及學位英語考試培訓班等項目，并在開學初就做出了詳細方案。

　　2、加強了招生宣傳和學生教育管理工作

　　一是學生科根據學院的招生計劃，發動學生在寒假期間進行20xx年招生宣傳工作，安排300名學生對其居住地縣(市)招生對象進行摸底調查，回收了220份調查表，返校后由班主任做好了統計工作。二是假期學生科老師通過與家長的溝通，妥善處理了學生的違紀事件。三是鄧君汝等老師利用寒假休息時間到學校核實信息平臺數據并領取和發放了部分學生畢業證。

　　3、認真落實了假期實習帶教管理工作

　　一是實習科組織力量在年前年后拜訪了長沙等地12家醫院，并與湘雅三醫院簽訂了20xx年的實習計劃，與省兒童醫院和湘雅醫院商定了我院教師進修學習事宜，王鳳和盧燕華兩位老師已分別在省兒童醫院和湘雅附三進修學習。二是正月初八實習科組織了20xx年畢業班班主任會議，啟動了20xx年在校學生護士執照考試報名、收費工作。三是戴書記與李祖賜老師于年前再赴河南鄭州武警醫院探望去年車禍受傷的方盼盼同學，利用假期做好了家屬的安撫工作。

　　(二)開學工作情況

　　一是開好了幾個會。開學三周來多次召開了院行政會議、分別召開了教研室主任、班主任、實習帶教老師會議。部署和安排了今年的開學工作，開學運轉情況良好。在學院黨委和行政的部署安排下，我院副科以上干部、教授，全體班主任及輔導員共57人在2月7、8、9號參加了為期三天的開學前校園文化建設與科學發展觀培訓班，重點學習了積極實施大學文化建設、全力推進我院科學發展、教師的道德價值與責任、學院發展十二五規劃解讀等。全體參會老師認真做好了筆記，深入領會了會議精神并進行了研討，對校園文化建設、師德師風建設等提出了很多很好的建議。有50位老師寫出了心得體會(還有7人沒有上傳)，信心百倍的著手準備開學各項工作。

　　二是做到了四個到位。開學教務科工作準備充分，做到了教師、課表、教材、學生到位，為了做好開學工作2月5日開始編排課表，因作息時間改變，原來每天8節課改為每天7節課，給課表編排工作增加了難度，教學任務重新調整，教務科老師從2月5號到2月9號每天加班到晚上十點。

　　三是進行了三項重點檢查。一是做好新學期第一天上課教師到位、學生到課情況的檢查。二是對教師開學二周的教案、備課情況進行了檢查。三是對學生寢室、教室、實驗室的衛生檢查。檢查結果，開學第一天(2月13日)檢查學生報到率達到99.5%，有34位同學請假和遲到。教務科查崗，第一天上課教師全部掛牌按時到崗。所有任課老師都帶好教案、教學進程。

　　四是抓好兩個落實。一是落實了市一人民醫院、市中醫院醫教結合班的課程安排、課表安排、教師安排、教學場地安排和學生上課的教材安排。二是落實了本學期學生選修課安排。

　　三、20xx年工作思路和設想

　　(一)總體思路

　　圍繞一個中心，強化兩個意識，突出三個重點，完善四項機制，實現五個目標。

　　圍繞一個中心 以學生為中心

　　強化二個意識 憂患意識 服務意識

　　突出三個重點 特色專業建設 師德師風建設

　　校園文化建設

　　完善四項機制 教師考核評價激勵機制

　　校園文化建設長效機制

　　民主監督機制

　　校企合作人才培養機制

　　實現五個目標 1)穩定規模。全日制招生突破1600人，自考招生600人，社會培訓2000人以上。

　　2)提高質量。護士職業資格證參考率100%，通過率95%。

　　3)醫教結合。訂單培養班增加3個以上。

　　4)提升內涵。項目、課題論文有10%的增長。

　　5)確保穩定。系部和諧穩定平安，無責任事故，創目標管理先進單位。

　　四、主要工作內容及措施

　　建設省級示范性高職院校和校園文化建設是學院20xx年核心工作，我們要按照學院黨委的要求，結合本年度工作思路和工作目標，全面、正確研判招生就業形式、人才培養質量、特色專業建設情況，采取任務分解、責任明確、各行其責、充分發揮科室干部、教研室主任、專業帶頭人、高職稱教師、骨干教師的帶頭與引導作用，全院所有教職工積極行動起來，把各項工作做實做好。具體措施如下：

　　(一)高度重視強化責任，搞好招生工作。

　　1、任務：20xx年招生任務1600人。去年計劃1450人，今年增加150人計劃。

　　2、招生形勢：一是湖南省高考報名人數：2010年41萬，20xx年37.8萬，20xx年35萬人。二是近年報考護理專業情況：2010年護理專業第一志愿是1800多人，占全院70%以上。20xx年護理專業第一志愿690人，不到全院的40%,20xx年情況肯定更加嚴峻。三是湖南省新增兩所招收護理專業的高職學院，競爭會比以往激烈。

　　3、憂患意識

　　面對嚴峻形勢，樹立憂患意識。教育廳職成處處長張大偉在校園文化建設培訓班上提到，據統計2013年護理人才需求達到飽和，護理專業招生出現拐點。我們要統一思想，提高認識，樹立主人翁意識和憂患意識，抓好招生工作。

　　4、招生措施：

　　一是制定詳細的招生方案。

　　二是成立招生工作小組，戴書記牽頭，趙院長負責組織精干的隊伍。

　　三是利用網站、學院招生簡章等，廣泛宣傳護理專業的特點、辦學特色、畢業生的就業前景。

　　四是將招生任務落實到人，充分發動、責任明確，做好招生工作，提前并著手做好招生工作準備，確保完成今年的1600學生的招生任務。(副處4個，正科3個，老師2個，初中起點。)

　　(二)狠抓常規管理，落實各項管理制度。

　　一是新學年，我們要針對教育教學、隊伍建設、校風校紀等方面存在的問題。研究完善各項規章制度、實行量化管理，并狠抓落實、務求實效。

　　二是認真執行財務制度、落實評先評優、學生入黨、助學金評選、財務收支等院務公開、強化民主管理、民主監督機制。

　　三是進一步落實班主任、輔導員工作例會，輔導員考核、值班、坐班和班主任目標考核制度，落實會議考勤制度和行管人員坐班值班管理制度。

　　四是進一步嚴格執行日巡視，周跟蹤，月講評，期考核。落實聽課評課制度，加強日常教學督查。

　　五是建立健全并落實教研室及教師績效考核。每學期所有教研室及教師根據教學實際及教學能力至少全面考核一次，作為年終目標評優條件。年終根據同行評價、學生評價、系部評價等確定老師考核等級，并與課籌掛鉤。

　　六是杜絕發生教學事故，建立教學事故問責制，力戒課堂遲到、早退、隨意缺課、放任學生不管，嚴查不佩戴校牌、不帶教案或舊教案上課等情況等現象。張院長在新學期第一次教學工作會議上規定，一年內哪個系部被查到三次嚴重教學事故，系部目標考核直接定為不合格。系部規定，教學事故出現在哪個教研室，這個教研室不能參加評優，被查到的老師直接評定為C等。

　　(三)積極推進教學改革，加強特色專業建設

　　1、按照中央財政支持的特色專業、省級特色專業和省級精品專業建設規范要求，認真開展市場調研，根據市場調研和行業發展情況，確定專業發展方向、培養目標和專業定位，認真制定20xx年人才培養方案。探討新的培養模式，如生源結構與專業方向對接，按層次水平進行方向分流，如五年制在三年后分流為涉外護理、社區護理、老年護理、中醫護理方向等，涉外護理主要從三年制中選拔。

　　2、積極推進課程體系和教學模式改革。根據市場調研、專業發展需要：完善項目導向、任務驅動，能力為主線教學模塊設計，以模塊的`形式確定課程教學內容。

　　3、研究創新教學方法和手段，形成以“學生為主體”教學模式，改變課堂教學是教師一言堂現象，充分利用多媒體教學，凡是大教室有投影儀的一律用課件多媒體上課，去年學院及護理學院共花了23萬元為教師配電腦，基本每位老師都買了手提電腦，硬行規定，大教室有多媒體設備的必須用課件上課。

　　4、積極探索空間教學模式，積極參加學院組織的空間教學觀摩活動，每個教研室推薦1-2堂空間教學課進行觀摩。加強教師和學生的交流學習，要求每位老師每天花1個小時在空間上與學生進行交流。今年將利用空間進行常規管理，張院長和教務處隨時會抽查空間教學情況。

　　5、定期召開項目建設工作小組會議，就各級各類項目建設任務進行明確的分工，并指定相應的負責人。做好20xx年立項的省級特色專業中期檢查的中央財政支持專業建設年度計劃落實。按學院總體安排完成省級示范職業學院驗收評估任務。

　　6、完成已立項的國家資助的特色專業等國家、省、院級共13個項目的中期檢查和驗收工作。在此基礎上，要進一步加大項目建設力度，力爭新立項一批國家級、省級和院級項目。

　　7、做好省級專業技能抽查設備購置申請，完善抽查標準和題庫建設，確保順利完成技能抽查的組織工作。

　　8、高標準、高質量完成并制定所有課程標準建設。

　　(四)強化職業文化滲透，認真落實學院校園文化建設方案。

　　今年是學院的文化建設年，開學前學院黨委組織了校園文化建設專題學習班。通過學習我們進一步領會了十七屆六中全會提出的促進社會主義文化大發展大繁榮的要求。明確了學院黨委提出的用社會主義核心價值體系武裝廣大教職工的思想，進一步增強愛崗敬業和改革創新意識，提升職業道德水平，豐富岳陽職院的特色大學文化，不斷提高我院科學發展水平和核心競爭力的精神實質。我們要根據學院總體部署護理學院的實際情況和護理專業特點要求打造具有鮮明特色班級文化、寢室文化、實訓室文化和精神文化，運用教學活動文化社團、社會實踐等載體，形成教育育人、管理育人、服務育人和環境育人的文化環境，強化職業精神、營造愛崗敬業、快樂的氛圍。按照學院校園文化建設要求，抓好以技能節、藝術節、體育節、讀書節為主體的節會文化建設，積極參加馬鞍山大講堂、名師講座等為主體的論壇文化學習，積極組織以青年志愿者協會、專業協會、專業工作室等為主體的社團文化建設。

　　(五)以校企合作為切入點，提高護理人才培養質量。

　　1、在已開辦省兒童醫院合作的新生兒班等訂單培養班的基礎上、爭取今年與市一人民醫院、市中醫院、廣州軍區總醫院等醫療單位開辦更多訂單班，進一步提高訂單培養的比例。

　　2、爭取學院支持成立“老年護理”產學研聯盟。

　　3、充分利用附屬醫院、國泰陽光校內生產性實訓基地及合作醫院資源，深化教學改革、實施醫教一體、醫教結合。進行師資共培、學生共管、基地共用，教學、實訓、就業對接。

　　4、加強社會培訓，力爭舉辦岳陽地區護士長培訓班，認真制定20xx年護士執業考試培訓方案，確保培訓率達100%，通過率達95%以上。

　　(六)加強科研，加速教師專業成長。加強科研理論學習，積極開展專題講座等活動，提高實施教科研的自覺性。在原有科研能力基礎上，爭取有新的突破，發揮科研管理小組和骨干教師作用，與企業、院校爭取聯合科研立項，發揮團隊優勢，集團攻關，縱向課題與橫行課題并舉，提高科研含金量與科研原創性。以教科研促進教師的專業發展和課堂效率，形成科研與教學的良性互動。20xx年，爭取報省級及以上課題2項，市級以上課題2項，院級課題4-5項，并作好已申報課題開題、中期檢查和結題工作。教師人均發表論文0.5篇，并有5篇以上發表在國家級核心期刊。

　　(七)加強教師隊伍建設、優化師資隊伍結構

　　學院的發展實際是人的發展，學院的優秀實際是老師的優秀。本年度我們將采取多種形式，加強教師隊伍建設，優化教師隊伍結構。

　　首先是積極配合學院師德師風建設系統工程，進一步提高教師的思想道德素質，學習貫徹落實高校教師職業道德建設規范，切實加強教師的職業思想和職業道德教育。

　　其次認真組織學習師德師風建設相關制度并進行抽查考核。整頓教風、規范行為的同時。

　　三是按照學院全面提升教職工隊伍素質要求，年內要在教師晉級、雙師素質專業教師比例，教學團隊建設和專業帶頭人培養等方面有新的突破。

　　四是重點落實教師教學基本功過關工程。按照學院教師隊伍建設要求，配合教務處認真做好教師教學基本功過關工作，一是完成“教師普通話培訓和過關測試”。二是完成“教師課件設計和過關測試”。三是完成“教師課程整體設計和單位設計過關”。按照學院要求三項基本功沒過關的教師，給予2年緩沖期，待遇降低一級，最后仍過不了關的教師調離教學崗位。按照相關要求75年以后出生的老師在5年內必須取得碩士學位。

　　五是加強“雙師”結構教師隊伍的培養，本年度安排30%(20名)教師到合作醫院三級甲等醫院臨床第一線進修學習，提高其專業實踐能力。引進3-4名護理專業碩士研究生，提升老師的學歷層次。

　　六是通過參加競賽進一步強化教師的教研教改意識，提高團隊教師素質和教學水平，構建教師雙師化發展的平臺。

　　(八)突出學生職業能力培養，提高實驗室利用率，加強課余技能訓練。今年有40多個班進入臨床課教學，平均每天有600多人在實驗室上課和訓練，實訓中心要制定詳細的業余開放計劃與安排，每個實驗室周開放課時在10小時以上，認真組織，充分發揮實驗室資源優勢，使學生對所學操作加強訓練， 提高學生自主學習的能力和學生的實踐操作技能。配合教務處精心組織、舉辦護理學院第五屆技能節專業技能競賽活動，做好宣傳發動工作，認真組織學生報名與訓練，組織教研室主任及專業老師對學生進行技能培訓與指導，形成學技能，比技能的良好氛圍。

　　( 九 )有效抓好安全工作，努力打造平安校園。今年開學第二天，也就是2月14日晚9：40，護理高職(5)11-7班鄒敏過馬路遭遇車禍，不幸身亡，對我們今年安全工作敲響了警鐘。學生安全工作務必天天講、周周講、月月講，要有安全重于泰山，穩定壓倒一切的思想。一是堅持和完善學生管理各項工作制度，落實查寢制度、輔導員住校制度等。二是重點抓好校紀校規教育，學生安全教育、校園文明行為教育，開展遠離傳銷、心里健康知識普查班會，增強學生安全意識。做好防火、用電、意外傷害，食品衛生安全，預防校園周邊及校內暴力傷害事件的發生，力保學生安全。三是加強對學生思想政治教育和心理健康教育、加強心理咨詢老師的培訓。強化責任、建立心理普查制度、開展豐富多彩的心理健康教育活動，通過各班填寫“心理健康排查表”和安全隱患排查表，收集各班各班信息，建立安全隱患排查臺賬，及時了解學生情況，確保三個零不突破。四是建立安全意外事故處置預案制度、值班制度，緊急聯系電話。

　　老師們、同志們，幾年來全院上下團結融洽、一起探索、一起奮斗、團結一致、同甘共苦、和諧進取是護理學院主要特點。我們要倍加珍惜，繼續發揚優良傳統。認真學習科學發展觀，提高思想理論水平、管理水平和教學水平，強化服務意識。發揚“無私奉獻、拼搏奮斗”的精神，希望我們的教師要把大部分時間精力和全部的智慧都傾注教書育人中去。要走進教室、走進宿舍、走進學生的內心世界。同時要求每一位教職工振奮精神、腳踏實地、認真履行工作職責。新的一年，有學院黨委的正確領導和重視，有一支能征善戰、對教育執著、對學校忠誠的教工隊伍。相信我們一定能乘勝進軍，全面完成今年各項工作任務。

　　謝謝大家!

　　開學教育工作報告二

　　各位領導：

　　新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發展觀為指導，結合本校的現實情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期教職工58人， 13個教學班，應到學生556人，現已到校550人。現將學校開學情況匯報如下：

　　今天在這里召開XX年秋季全縣開學工作會，回顧總結上一學年的工作，安排部署今年下半年及今后一段時間的重點工作。希望同志們認真落實好今天的會議精神和縣委、政府分管領導的重要講話精神，進一步統一思想、振奮精神、凝心聚力、真抓實干，努力推進全縣教育事業優先發展、科學發展。

　　回顧上一學年的工作，得益于縣委、縣政府的堅強領導和傾情關懷，系統上下廣大干部職工共同努力、統一步調，全縣教育工作以教育優先發展戰略為指引，以“1266”工作思路為主線，努力完成了教育教學質量、服務縣域發展能力和人民滿意度三個“新提升”，實現了學校基礎辦學面貌、特色辦學成效和團隊干事創業精神三個“新變化”。成效明顯、壓力不小、極為不易!梳理過去的努力，其實，我們一直在致力于推動教育優先發展、催生“學在于都”品牌影響。這是滿足群眾教育需求、早日建設教育強縣必定的思路、必須的選擇、必然的追求。圍繞這個追求——

　　過去的一年，我們想方設法，讓教育質量“亮”起來。一是“亮”起立德樹人質量。我們堅定貫徹黨的教育方針和十八大精神，將文明禮儀主題教育活動作為立德樹人的有效抓手和實踐載體，深入開展社會主義核心價值觀主題教育踐行，縱深推進中小學文明禮儀教育活動，通過強化教育、細化考核、優化實踐、督導評比和表彰先進等方式，引領廣大中小學生提升了文明禮儀程度。XX年上半年，我縣選送學生參加 “小小百家講壇”活動獲全省第二名，在省、市“少年向上·真善美伴我行”主題教育活動演講比賽中榮獲一等獎，代表xx省參加全國比賽榮獲三等獎;同時，我縣推進文明禮儀教育的做法《立德樹人·奏響學校教育的時代最強音》在《贛南教育教學研究》XX年第3期進行了報道。二是“亮”起中高考質量。著力實施質量提升行動計劃，有步驟、有針對性地對全縣60余所中小學開展了教學視導活動，進一步調優了教學質量創新評價方案，在系統內部形成了創優管理效能、狠抓教學質量的工作氛圍，質量中心地位更加突出。今年，我縣中考尖優段人數繼續列全市第一位;高考二本以上上線人數達到2808人(其中文化生2191人)，首次突破XX大關，再次刷新了我縣恢復高考以來的最高紀錄，取得全市高考“四連冠”，錄取北大清華3人，居全市第一，創歷史最好水平;縣職業中專“三校生”本科上線人數占全省“三校生”本科招生計劃的x. 7%。我們成功實現了縣委、縣政府提出的高考“保總量、出亮點”戰略目標。三是“亮”起素質教育質量。一年來組織中小學生參加各級各類素質能力競賽，獲得一等獎63人次、二等獎177人次;高中特長生培養實現歷史突破，4人被國家體育類唯一重點大學——xx體育大學錄取。

　　過去的一年，我們全力投入，讓學校面貌“靚”起來。大力推進教育項目建設,重點實施了鄉鎮公辦中心幼兒園建設、義務教育學校食堂建設掃尾、標準化學校建設等項目，完成了城關小學綜合大樓、于都中學新教學大樓建設，完成了于都中學、于都二中、長征源小學、實驗小學、第六小學高標準塑膠運動場建設，完成了13所農村中小學的.穿衣戴帽工作，學校辦學條件得到極大改善。從數據上看，一學年共爭取教育項目98個，共落實上級校舍建設方面專項資金16批次x萬元，完成新、擴建校舍面積x平方米;從進度上看，我們從年初的全市排名靠后，到現在大部分項目進展實現序時進度，背后付出了艱辛努力。同時，我們積極推進教育信息化，大力實施“校校通、班班通、人人通”信息化工程，積極改善信息化支撐下的教學環境，全年共投入資金x萬元用于裝備改善，極大提升了三級學校的信息化教學水平。

　　過去的一年，我們多方爭取，讓師訓途徑“寬”起來。把專家、理念、視野“引進來”，將教師、問題、態度“送出去”，這是過去一年我們在師資培訓上采取的基本措施。一年來共邀請教育部專家、知名學者、全國著名素質教育示范校教師20余批次，前來我縣進行專題講座、開報告會、上示范課，受益師生達8萬余人。同時，我們積極改革教師培訓模式，在夯實自身培訓陣地的同時，和發達地區的教育名校建立聯系，結成長期合作伙伴，主動搭車、借力借勢，開展“影子式”培訓。我們與xx小學萬年花城分校、江蘇丹陽市華南實驗學校、杭州文海教育集團成功對接，并派出首批小學、初中骨干教師3批次31人“點對點”跟班學習，這對提升我縣教師隊伍的專業素養、開闊教師視野、更新教育理念、創新教學方法、提高我縣的辦學實力，必將產生重大的催化、孵化效應。

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